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感作文

初中感受作文

時間:2021-08-05 16:26:41 感作文 我要投稿

【必備】初中感受作文錦集八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的初中感受作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】初中感受作文錦集八篇

初中感受作文 篇1

  今天,我們?nèi)ゴ河瘟,目的是為了去感受春天,同學(xué)們都背著裝滿零食的小書包,拍著整齊的隊伍和老師一起坐著大巴車來到了展茅,一路上歡聲笑語的,一個勁地聊著、笑著、玩鬧著……可興奮了。

  到了展茅后,導(dǎo)游姐姐指著前面的大型玩具對我們說:“現(xiàn)在大家可以自由活動了,但是等我舉起牌子時,你們就得回到我們現(xiàn)在站著的位子排隊,知道了嗎?”“知道了!蓖瑢W(xué)們一邊飛快地跑向大型玩具,一邊回答。我首先來到一座獨木橋的起點,開始小心翼翼地走起了獨木橋,走了幾步后發(fā)現(xiàn)走這個并不難,于是就加快速度往前走,結(jié)果我越走越快,把跟在后面的其他同學(xué)都甩的遠遠的了。走完了獨木橋,我又跑去玩蕩秋千,我和余秉玲坐在各自的秋千上,劉宸瑜和俞凌哲在后面幫我們蕩秋千,秋千蕩來又蕩去,坐在上面可舒服了,感覺自己好像飛起來了一樣……緊接著我又去玩了推小車、走高蹺、蹺蹺板、鉆網(wǎng)洞、滾鐵環(huán)……直到導(dǎo)游姐姐舉起了牌子,我們才依依不舍地排著隊跟著導(dǎo)游姐姐去參觀‘五匠館’了,‘五匠館’分‘木匠廳’、‘船匠廳’、‘泥匠廳’、‘竹匠廳’、‘石匠廳’、‘拜師堂’等七個展區(qū),使我們了解了很多課堂上學(xué)不到的知識。走出‘五匠館’我們又去玩了水上樂園,還拍了很多照片呢。有兩個男同學(xué)玩著玩著,一不小心掉到了水里,結(jié)果全身上下都濕透了,看著他們的狼狽相很多同學(xué)都捧腹大笑起來!玩過了也笑過了,現(xiàn)在我們要分享美味的零食了,大家你分給我,我分給你,吃的可高興了。吃完零食,我們又做了水果拼盤比賽,憑著自己靈巧的小手,我還得了個二等獎呢!接下來就是看笨豬賽跑和笨豬跳水的活動了,只可惜天公不作美,不一會兒就下起了大雨,這個有趣的活動也只能臨時取消了,同學(xué)們都覺的很可惜。

  因為下雨的原因,春游只能提前結(jié)束了?墒俏艺娴暮芟朐俣啻粫䞍 ,因為這里的風(fēng)景很秀麗,玩的東西也很多,可是老師說:“必須得回去了,要不就沒車了。”我們也就只好依依不舍地離開了。下次,我一定要和爸爸媽媽再來展茅玩。

初中感受作文 篇2

  一年之際在于春,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也許南方的樹葉格外頑強,只有當(dāng)新葉出頭的時候,才能將去年的“元老”擠下枝頭。

  今年的春天格外的溫暖,以致最近的氣溫高達30幾度,些許有了夏天的感覺,也迫使大家從冬裝直接過渡到了夏裝,但是我仍然喜歡這個季節(jié),因為我要在這個季節(jié)播種希望和夢想。

  去年的冬天溫度不低,但是對我卻是嚴寒至極。那股寒氣幾乎將我擊垮,所以我更期待今年的春天,期待這個萬物復(fù)蘇的季節(jié),期待感情的復(fù)蘇。

  經(jīng)歷了半年有她無我的日子,即使丟棄了自己的生活,但我仍然幸福并快樂著,但是嚴酷的現(xiàn)實又把我推回到快樂的單身日子,自己倒是有些不適應(yīng)了。

  看著校園里、宿舍里、實驗室里留下的她的痕跡,仿佛找不到自我了,每天做著各種各樣關(guān)于他的夢,這樣的生活很累。曾經(jīng)告訴自己時間能改變一切,但是時間的推移換來的是更深的思念和痛苦,我何去何從?

  今年的春葉已經(jīng)落下,明年再見春天落葉的時候我也該離開了,離開這個陪伴了我七年的城市,去尋找自己的事業(yè)和幸福,我無怨無悔。

  我喜歡四季分明,喜歡看光禿禿的枝頭發(fā)出的嫩芽,但是現(xiàn)在好像也喜歡上了春天的落葉,喜歡上了到處墨綠的冬天,但是這個城市不屬于我,這里沒有我要的生活,沒有我的幸福,走自己的路讓別人說去吧。

  其實過著一個人的生活也不錯,偶爾的孤獨不能說明什么,我仍然寄希望于時間,或許是時間不夠長吧,或許明年這個時候我將不再痛苦。

  仍然期待明年的春天落葉,再踏上它的時候就該昂首邁向新生活了,那才是屬于自己的世界。

  現(xiàn)在自己的選擇可能很多人不理解,但是現(xiàn)在自己的努力為了什么?我認為,上學(xué)是為了工作,工作是為了生活,生活是為了活著,活著是為了開心,所以既然選擇了就堅定的走下去,闖出自己的一片天空。

  喜歡一身綠色漫步在校園,喜歡兩身綠色走在西湖邊上,喜歡有什么不可以,哪怕撞得頭破血流。

  每每看到校園里的兩身綠色,看到貌似她的背影,除了痛苦我感激的是曾經(jīng)擁有。

  即使有再多的不順,我仍然感激老天給了我曾經(jīng)的幸福和追求幸福的資本,走在春天的落葉上,屬于我的春天也在不遠的將來向我招手。

初中感受作文 篇3

  我進入了初中!沒進初中前,我心里特別的忐忑不安,生怕惹著什么人。因為沒進初中前,我上了補習(xí)班,所以有了一些朋友。

  一開始,我進了7班,但又重新編班,我又被分到了6班。沒想到分到了姑父班里,嗯,感覺說不上來,但是他挺嚴厲的幸好我在補習(xí)班有一個朋友也在六班,我們成了同桌,經(jīng)過和姑父一番談?wù),我們又成了同桌?/p>

  月考結(jié)束后,我考了第16名,同桌卻考了第3名,我心里不服,原以為我會學(xué)習(xí)比她好的,沒想到卻被她落在后面,但是,畢竟我是從村里出來的,那里的教學(xué)水平比這里的差很多,所以,我才有些平衡,下決心下一次月考一定超過她!

  現(xiàn)在我有許多朋友,但還是被成績所困擾著,因為我是靠關(guān)系才當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的,我從小數(shù)學(xué)就偏科,現(xiàn)在還是一樣,在補習(xí)班里我就討厭上數(shù)學(xué)課,現(xiàn)在雖然不討厭了,但還是偏科,所以我還是恐懼數(shù)學(xué)。月考成績下來,除了政治,地理、生物、歷史考的一點也不好,更重要的是地理是16分的題,我才考了10分,其他同學(xué)都考了10分以上,在朋友圈里,只有我地理考的最差,幸好考了前十名,老師發(fā)了一本《狀元筆記》,我心里才好受一些!

  以后的日子還長,我一定會繼續(xù)努力,爭取考上全班前5名,年紀前10名!

初中感受作文 篇4

  燦爛明媚的陽光,映照在每個人的臉上。此刻,我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn),在不知不覺中結(jié)束,然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的口號,無一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的,短短的七天軍訓(xùn),教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練,更多的,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮。

  它教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚的勢氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿,讓我為之震撼,為之感動。他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們,這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀律帶到我們面前,教會我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅強的意志。

  它教會我什么是團結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花?窗,統(tǒng)一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。團結(jié)就是力量,再不是簡簡單單的一句話,它授予我們?nèi)松恼芾恚嬲]我們?yōu)槿说睦砟,更在軍?xùn)的訓(xùn)練中,鑄起了一座不倒的城墻,集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致,愈見豐美。不是嗎?那拔河比賽上,躍躍欲試的激動,齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜,無一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團結(jié)的動力使我們反敗為勝的那一刻,漲紅的雙臉,雀躍的歡呼,又讓我們真實地體驗著這份欣喜,更讓我們感悟:有種力量叫團結(jié)。

  幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材。

  在這里,我們嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動的軍姿訓(xùn)練中,我們磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關(guān)注的拔河比賽中,我們鍛造了身心,品嘗到了失敗的痛楚……

  也許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學(xué)會自立、自強、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。

  可親可敬的教官們,一路走好!

  難忘的軍訓(xùn)生活,將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩!

初中感受作文 篇5

  洋溢著五千年民族文化的馨香,散發(fā)著勃勃文采精華的氣息,閃爍著古國文明的燦爛輝煌……它是節(jié)日,它陪伴著小小的你我快樂成長……

  每當(dāng)提及節(jié)日,我的心中免不了會有些激動。節(jié)日的背后,該有著怎樣美麗而神奇的傳說,有著怎樣豐厚深邃的文化底蘊,有著怎樣美好甜蜜的向往與期盼。

  “海日生殘夜,江春入舊年”,伴隨著一聲聲爆竹的炸響,又迎來了一個新春。春節(jié)是歡樂祥和的象征,每一個春節(jié)都向我們呈現(xiàn)出一個嶄新的面容;每一個春節(jié)過去,就會迎來一個全新的開始……春節(jié)到來了,便是我們?nèi)松挠忠粋新陳代謝,又一次除舊布新。生命在成長,世界在變遷,年的遠去又重來,就像接力似的又開始了下一段賽程。所以,在春節(jié)時節(jié),人們的臉上總是掛著笑容,不管錢多錢少,不管順境逆境,感受春節(jié),感悟那份“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”的激情!

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明節(jié)是一個感情豐富的節(jié)日,人們懷著傷感懷著思念為故者上墳,虔誠地祈愿逝者在天國能夠過得快樂,也祈盼他們在天有靈,給活著的人以精神的庇蔭。感受清明,緬懷那些駐留天國的靈魂!

  “節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原”,端午節(jié),只為屈原的那縱身一躍,只為那位圣賢的瞬間壯舉,便有了這個壯烈的節(jié)日,“波濤卷不去,忠魂得永生!币驗椴蝗桃姶蠛煤由綌嗨驮诩樨郑瑓s又無力回天,何不一死了之,換個眼不見為凈?“堪笑楚王空渺渺,不能洗得直臣冤”,感受端午,感悟滿腔憂國憂民的熱血無處濺灑的悲愴!“天階夜色涼如水,臥看牽?椗恰保笕苏f七夕便是年青情侶約會的時間,并且告訴我們,在七夕那天夜晚,靜靜地站在葡萄架下,便可以聽到牛郎織女的竊竊私語,你要真聽到了,便能成就一生的美好婚姻。真的趣,感受七夕,感悟人世間愛情的甜蜜。

  “但愿人長久,千里共嬋娟”,中秋月圓人團圓,深深勾起客游異地他鄉(xiāng)的人們對故土對親人的思念之情。在一個漫漫長夜,蘇東坡長嘆一聲,“明月幾時有,把酒問青天”。唉,故國啊,親人啊,感受中秋,感悟那思念故國,牽掛親人的情思!笆耪呷缢埂,年年歲歲去去來來,每一次的感受都有不同,每一次的感受都如詩如畫。感受節(jié)日的文化,感受節(jié)日的溫馨,感受節(jié)日的美好,但愿人生天天如節(jié)日,歲歲如今天,每一個人都懷揣著同樣一個美好甜蜜的夢,在感受中得到了更多更美好的實現(xiàn)!

初中感受作文 篇6

  上周末,我們參觀了山東德州的梁子黑陶生產(chǎn)基地。了解了黑陶的制作工序,不禁為我們中華民族的高超技藝而感到驕傲和自豪。

  德州黑陶選用京杭大運河兩岸特有土質(zhì)的純凈細膩的紅膠泥做原料,用傳統(tǒng)手工輪制成型后不上釉,在坯體晾干過程中壓光、雕刻,高溫?zé)Y(jié)后封窯,做焦煙滲碳處理,燒制出來的陶器黑中透瑩,堅實凝重;叩之如磬。

  在參觀制作黑陶的過程中,我們完全被師傅們高超的技藝、嫻熟的手法迷住了,在師傅們的手下,那一塊塊陶泥就像一個個聽話的孩子,一會兒變成一個筆筒,一會變成一個花瓶……形態(tài)各異、變幻萬千。在老師的組織下,我們迫不及待地自己動手制作?墒强粗菀鬃銎饋黼y,在我們手中,陶泥不是被轉(zhuǎn)飛就是被捏得不成樣子,怎么也捏不成師傅手下的筆筒、花瓶。

  接著我們又進入了軟刻車間,師傅們在陶坯上雕刻的“游龍戲鳳”、“梅蘭竹菊”栩栩如生,令人贊嘆不已!

  最后,我們將目光鎖定在已經(jīng)燒制成型的陶器上。這些陶器造型精美,立體效果極強。它們薄如紙、黑如漆、明如鏡,素面,黝黑發(fā)亮,圖案分明,栩栩如生,無不展現(xiàn)師傅們高超精湛的技藝。

  這古樸典雅的黑陶不正象征著我們山東人民純真質(zhì)樸的性格嗎?

初中感受作文 篇7

  算一算,我上初中已經(jīng)兩個月了,我的感受非常深刻。

  一開始上中學(xué)時,一切都是新的,沒有了小學(xué)熟悉的同學(xué)的.陪伴,沒有了小學(xué)時同學(xué)們都圍著我團團轉(zhuǎn),在一起玩的時光,感覺自已像一個光桿司令,孤立無援:老師是新的;同學(xué)是新的;班級是新的;操場是新的;整個學(xué)校都是新的。那時我只好這樣想:“既然一切都是新的,那就做一個嶄新的自己,加油向前沖吧!”我上初中半學(xué)期感受

  現(xiàn)在,初一上半年即將過去了,我也有了新的感受:

  我的英語進步了。上小學(xué)時,我英語聽寫很差;英語從來沒有一次讀好過;錄音機放英語磁帶時我似懂非懂地,像聽火星文一樣聽;考試勉強得良。可上中學(xué)以后,我為了提高英語成績,勤學(xué)苦練,終于使我的英語成績進步了。聽寫總是滿分;聽英語磁帶也能聽懂了;讀書讀得流利自如;考試成績也非常理想。這是我上初中的進步。

  不過我也有退步:我的語文成績以前都是不錯的,考試?季攀喾,作文也很好;上中學(xué)以后,我的第一次考試卻考了七十多分,嚇了我一跳,作文扣了十多分,我的語文基礎(chǔ)分是不細心造成的,而作文則是我沒好好寫。這是我上初中的退步。∽詮纳现袑W(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這個環(huán)境了:同學(xué)們樂于助人,如果你有哪道題不明白,他們都會很高興地向你講解;老師們都和藹可親,總是能及時地告訴你的錯誤,并幫助你糾正;操場寬闊平坦,是我們活動的好場所。老師的責(zé)任心和校園的美麗。

  但中學(xué)還是有很多新的壓力的:一下子增加了三門主科:歷史、地理、和生物。使我的擔(dān)子驟增,我們班有的同學(xué)還抱怨道:“歷史、離世,像離世;地理、何理,人生何理;生物、生存,如何生存!”你說我們的壓力大不大?每一科都要學(xué)好呀!

  上初中后,和同學(xué)能暢談自如,可和家長卻疏遠了,從暢談變成了沉默寡言。有了問題,一點也沒想到要和家長交談。

  上了初中,一切都是新的,讓我們忘記過去,扔下煩惱,重新再來吧!

初中感受作文 篇8

  讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時間了?芍两襁被書中那一個個扣人心弦的故事所打動。主人公魯濱遜正是以他頑強的生命力和勇敢、正義的心才戰(zhàn)勝了一個又一個困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。

  他本是一個富家子弟,本可以過著享受的生活。但是為了自己的理想,他毅然放棄了這些被世俗看重的東西,踏上了航海之旅。意志堅強的他遇到災(zāi)難時勇于與大自然頑強斗爭。在長達二十八年的艱難生活中,他充分利用自然條件與個人技術(shù),開創(chuàng)了一個又一個奇跡,擁有了自己的一片天地,震撼人心。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為他在一個特定的環(huán)境,困境被放大了,對抗困境的時間被拉長了,而對抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。

  如果我是他,當(dāng)航船在暴風(fēng)中失事的時候,我不可能像他那樣冷靜沉著,然后乘風(fēng)破浪,因為我沒有咬牙的信念。

  如果我是他,當(dāng)我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時候,我不可能像他那樣面對突如其來的困難,然后化悲憤為力量,因為我沒有那個能力。

  如果我是他,當(dāng)看到自己的同類被野人撕殺,身邊的文明遭到破壞的時候,我不可能像他那樣勇敢地站出來,然后與他們搏斗,因為我沒那種膽量。

  還記得那次開學(xué)初的班委競選,一向喜歡挑戰(zhàn)的我毛遂自薦,在老師和同學(xué)們的掌聲中,我很榮幸地成為了本班班長。對于未來的計劃,我充滿了信心,并決心要管理好班級。但一次次的失敗、挫折和失望,好多次也曾要放棄這個職務(wù),我認為不是我做得不夠好,而是與同學(xué)間的默契不夠。雖然有時會覺得很不甘心。不過慶幸的是,終于還是“挺”過來了,心里還是很高興,因為不必再受“折磨”,還警告自己以后再也不會毛遂自薦了。

  可是讀了《魯濱遜漂流記》之后,我覺得有時我們過于把事物想得美好,而忽略不計生活中實際存在的困難;而面對困難我們又過于喜歡逃避,卻忽略逆境所帶來的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫了一個勇于追求,勇于探索,不胃艱險,開辟新天地的創(chuàng)造者。

  曾經(jīng)有人說過,“作為一個人,首先應(yīng)該學(xué)會的是如何生存!碑(dāng)讀完魯濱遜的生命歷程,我想我們應(yīng)該做的還有很多……

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