關(guān)于幸福小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于幸福小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于幸福小學(xué)作文1
星期一，我們最后一節(jié)課是美術(shù)課，劉老師在黑板上教我們畫(huà)母雞，最糟糕的一件事是，我這次不小心忘帶了A4紙，我想了想，有辦法了，我連忙拿出了我的聽(tīng)寫(xiě)本，在上面撕了一張紙，就開(kāi)始用勾線筆畫(huà)母雞了。
我畫(huà)了幸福的母雞一家人， 母雞媽媽在院子里的草坪上正在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，四只可愛(ài)的小雞在認(rèn)真地聽(tīng)著，還有一只活潑的小白兔，蹦蹦跳跳地來(lái)聽(tīng)雞媽媽唱歌。在院子的最里邊是母雞一家人的房子，這座房子可堅(jiān)固了，不遠(yuǎn)處有一條清澈見(jiàn)底的小河。
瞧，母雞一家人多幸福呀！
關(guān)于幸福小學(xué)作文2
以前我總認(rèn)為爸爸媽媽給我的幸福是應(yīng)該的他們應(yīng)該給我幸福，于是便不珍惜這輕易的幸福。
當(dāng)媽媽給我做出香噴噴的飯時(shí)我總是把自己不喜歡吃的挑出來(lái)，只吃自己喜歡的，當(dāng)媽媽在我上下學(xué)叮囑我時(shí)，我總是不耐煩的說(shuō)知道了。當(dāng)爸爸在我生病時(shí)照顧我，我總是說(shuō)出去吧我想睡一會(huì)。當(dāng)爸爸在我下車時(shí)，叮囑我小心車，我總是說(shuō)知道了真煩。
這種情況我持續(xù)了多年，直到我看了災(zāi)區(qū)小朋友的照片、我才結(jié)束了這種做法。
我看到災(zāi)區(qū)小朋友的家被砸壞。他們的親人被埋在廢墟下，有的父母雙亡，有的媽媽去世有的爸爸去世。
那一刻我就想，從現(xiàn)在開(kāi)始我要珍惜爸爸媽媽給我的幸福，那些災(zāi)區(qū)的孩子多么渴望得到這種幸福而我卻不珍惜。真不應(yīng)該。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜幸福吧！
關(guān)于幸福小學(xué)作文3
幸福——從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的想過(guò)這個(gè)詞，只是聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)，幸福就和死亡一樣遙不可及，便也不去想了。
在窗邊，抬頭呆呆地望著已經(jīng)被夜色染成墨蘭色的天空中孤零零的星星，心里不住的想，那兒就是幸福滋生的地方吧，離我們那么遠(yuǎn)卻還依然閃著耀眼的光。
只是依稀的記得和你在一起便是最大的幸福，記得一起在天空下草地上嬉鬧。一起為了自己的夢(mèng)想去拼搏，一起笑，一起哭，在一起的沒(méi)一幕都被幸福緊緊包圍著，感到那么溫暖，那么快樂(lè)。
這世界沒(méi)有什么比幸福更美好了，也沒(méi)有什么比幸福更難得了。
也正是因?yàn)檫@樣，我便只是擁有了三年的幸福，上天把你從我的身邊奪走了，你微笑著離開(kāi)了我，離開(kāi)了這片土地，離開(kāi)了這座城市，那個(gè)微笑依然是那樣甜，卻又是讓人傷感，無(wú)助。
從那以后，我的幸福也就跟著你一起離開(kāi)了，一切都沒(méi)有便，都是那么近，區(qū)有那么遠(yuǎn)。
關(guān)于幸福小學(xué)作文4
一天一天過(guò)去，我感覺(jué)一種珍貴的物體在向我揮手——它就是幸福。
曾經(jīng)有一次，我和老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)一起去歡樂(lè)谷玩。那天晴空萬(wàn)里，藍(lán)天白云，我們的心情好極了。我玩了“瘋狂精靈”，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候我被嚇壞了。我又玩了“海上小飛機(jī)”，轉(zhuǎn)彎時(shí)水花濺在我身上，特別涼爽。那天我就覺(jué)得很幸福，我和同學(xué)們一直都在笑，嘴都笑歪了。
還有很多時(shí)候我都覺(jué)得幸福，在媽媽說(shuō)我乖時(shí)，在我畫(huà)完一幅幅畫(huà)時(shí)，在我寫(xiě)完了作業(yè)時(shí)，這些幸福的瞬間連在一起，我覺(jué)得我是一個(gè)幸福的孩子！
關(guān)于幸福小學(xué)作文5
作文老師讓我們看了部電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》，我第一次用心體會(huì)了幸福和那些讓我感到幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有一次，爸爸帶著爺爺、奶奶去醫(yī)院給奶奶買藥，爸爸帶著奶奶去拿藥，爺爺和我在馬路邊等。這時(shí)爺爺接了個(gè)電話，我看爺爺說(shuō)話就跑開(kāi)了，爺爺轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)我把手機(jī)一扔跑過(guò)來(lái)把我抱了回來(lái)。那時(shí)候我覺(jué)得很幸福。
幸福還在我的家里，每當(dāng)我難過(guò)哭了的時(shí)候，總有人來(lái)安慰我，考試成績(jī)下降，總有人鼓勵(lì)我。
幸福也在幫助別人的時(shí)候，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)別人掉了東西，我總喜歡幫忙揀起來(lái)還給他，看到有人需要安慰我也會(huì)去安慰，看到別人的笑容我就很幸福。
我的幸福在被家人看重和珍惜的時(shí)候，是在我的家庭里，是在幫助別人的時(shí)候等很多瞬間，我都感到被幸福包圍著！
關(guān)于幸福小學(xué)作文6
老師讓我們回憶關(guān)于幸福的故事，我馬上想到的是那次媽媽陪我去燒烤。
五一放假的一天，天氣非常好，一早起來(lái)媽媽說(shuō)：“我今天有時(shí)間，可以帶你們?nèi)玖�！”我非常高興，就找了我的好朋友一起去。
那天的天氣很熱，只有一個(gè)帳篷，但是有很多很多的人。我們玩了一會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，我找了很久都沒(méi)找到。問(wèn)了一下才知道媽媽在角落里燒火。我看見(jiàn)媽媽在努力燒火，可是很久都沒(méi)有燒成，我拿了一瓶水給媽媽，媽媽喝了水繼續(xù)燒，火終于燒起來(lái)了。
火燒起來(lái)，我們開(kāi)始烤肉，媽媽一直幫我們烤，我們幾個(gè)小伙伴就拼命吃。雖然煙常常嗆得媽媽流眼淚，但看到我們非常開(kāi)心，媽媽明明流著眼淚卻開(kāi)心地笑。我感受到了媽媽的幸福，所以我也覺(jué)得幸福。
媽媽一直陪伴著我一天天長(zhǎng)大，我的改變和成長(zhǎng)總帶給媽媽驚喜，在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活中，我感受到了簡(jiǎn)單的幸福，就是媽媽愛(ài)著我，我愛(ài)著媽媽！
關(guān)于幸福小學(xué)作文7
“手工蒸饃——豆沙包——”一陣熟悉的叫賣聲由遠(yuǎn)及近飄來(lái)。天這么冷，賣饅頭的老大爺又準(zhǔn)時(shí)來(lái)了。這位老大爺每天蹬一輛三輪車，按時(shí)到我們村來(lái)賣饅頭，不管刮風(fēng)下雨還是酷暑嚴(yán)冬，從不間斷。他的饅頭個(gè)兒大松軟，嚼著還有一股淡淡的甜味，深受大家的喜愛(ài)。
“楠楠，快去買饃！”屋里傳來(lái)媽媽的聲音。我推開(kāi)大門(mén)，一股寒風(fēng)卷著雪花直朝我襲來(lái)，凍得我連打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，我趕緊把臉裹進(jìn)厚厚的棉衣里。雪花給大地蓋上了厚厚的棉被，也把賣饃的老大爺打扮成了一個(gè)雪人。
“剛出籠的手工蒸饃——”老大爺一邊吆喝，一邊招呼顧客�？粗蠹乙粋�(gè)個(gè)拿著熱氣騰騰的饅頭滿載而歸，老大爺臉上笑開(kāi)了花。我疑惑地問(wèn)： “老大爺，天這么冷，您怎么還來(lái)賣饅頭？難道您不怕冷嗎？”老大爺笑呵呵地說(shuō)： “天再冷，人們也要吃飯呀。能為大家服務(wù)，我就很幸福了。”說(shuō)完，老大爺又忙活著賣他的饅頭了。看著老大爺?shù)纳碛皬囊粭l街轉(zhuǎn)向另一條街，我的心里熱乎乎的。
關(guān)于幸福小學(xué)作文8
我的幸�？啥嗔�，幾乎無(wú)處不在，如良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，媽媽的關(guān)懷，可愛(ài)的同學(xué)們等等，可最重要的，還是給予別人幫助最幸福。
我乘公交車去江都學(xué)英語(yǔ)，那班車上的人特別多，我在前面就上了車，所以還有一個(gè)位置，看著別人擁擠的樣子，我暗自慶幸。這時(shí)候上來(lái)了一位殘疾人，只見(jiàn)他走路一跛一跛的，很是吃力，于是乘務(wù)員就喊道：“哪位好心的同志讓個(gè)座？”我本以為會(huì)有人讓座的，可竟沒(méi)有一個(gè)人讓，不是裝做看書(shū)，就是看外面的風(fēng)景。想想也是，誰(shuí)都知道站著的滋味，才不想把好位置讓給別人呢。那位殘疾人就站在我身旁，他很失望，我想：“作為一名少先隊(duì)員，豈能做這樣的事情，見(jiàn)別人有困難，有能力卻不幫�！毕氲竭@兒，我毅然站起來(lái)，請(qǐng)殘疾人坐下。他露出了會(huì)心的笑容，這笑容，讓我感到了幸福和快樂(lè)。
陽(yáng)光說(shuō)：幸福是給人間一片溫暖，小草說(shuō)：幸福是給人一絲綠意，我更要說(shuō)，幸福是給人間一份溫情，給人間一片博大的愛(ài)。
關(guān)于幸福小學(xué)作文9
今年我上三年級(jí)了，老師把她自己的知識(shí)都教給了我們，教我們游戲，教我們學(xué)做人的道理，使我們學(xué)到了很多的知識(shí)，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，我感到很幸福。
我在學(xué)校里和同學(xué)一起玩游戲，一起上課，一起寫(xiě)作業(yè)，一起排練節(jié)目，團(tuán)結(jié)合作也是一種幸福。雖然有時(shí)候我和我的朋友會(huì)因?yàn)橐恍┢恋臇|西而吵架，但是我現(xiàn)在知道謙讓也是讓人快樂(lè)幸福的事情。
在家里，爺爺、奶奶、爸爸和媽媽無(wú)微不至的關(guān)心我照顧我。爸爸媽媽平時(shí)工作很忙，回家還要給我洗衣服、做飯。有時(shí)我生病的時(shí)候媽媽整晚上不休息的照顧我，有時(shí)我還不聽(tīng)媽媽的話，以后我要努力改正自己的缺點(diǎn)，讓媽媽少為我操心。原來(lái)體諒別人的辛苦也是一種幸福。
我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)，我愛(ài)我的爸爸媽媽和所有的伙伴們，有了他們我就更幸福！
關(guān)于幸福小學(xué)作文10
幸福，如同盛開(kāi)的花兒，為大地增添一種美麗；幸福，如同夏日里的和風(fēng)，位人類帶來(lái)一種清涼；幸福，如同冬日里溫暖的陽(yáng)光，為世界萬(wàn)物帶來(lái)寒氣。這，讓我想起了那一次。
窗外雨淅淅瀝瀝，窗內(nèi)時(shí)鐘滴滴答答。
“轟��！”一道閃電劈了下來(lái)，柔和的春雨卻像夏天里的暴雨傾盆而下，涼爽的風(fēng)吹走了我的思緒。“哎呀”沒(méi)有帶傘，倒霉的我看了看天，誰(shuí)來(lái)接我走呢？爸爸出差，媽媽生病在家，怎么辦呢？只好沖回去了�！皣W嘩”雨越下越大，好似在為我高興似得。
唉，不管了，沖！忽然，我看到雨霧中有一個(gè)身影，媽媽！我一驚，她可是生著病��！媽媽走到我面前，帶我一起回家�！翱取眿寢尩牟∏楦訃�(yán)重了，不知不覺(jué)，淚水已模糊了我的雙眼，這是多么幸福啊！
以前的我不懂了珍惜幸福，但經(jīng)過(guò)那一次，我長(zhǎng)大了，我懂得了珍惜幸福。
關(guān)于幸福小學(xué)作文11
幸福是人們心中最溫暖的一團(tuán)火；是口中最甜蜜的糖果；是耳畔時(shí)時(shí)響起的輕聲叮嚀……同時(shí)，幸福也是來(lái)之不易的，我們應(yīng)該珍惜它。
夜已經(jīng)很深了，天上的星星還在眨眼睛好像和我一樣睡意全無(wú)；皎潔的月光灑在窗前，照亮了我屋的窗臺(tái)。窗臺(tái)上的那盆水仙依然那么純潔、美麗，在月光和深夜的襯托下更加美麗了。
“媽媽，對(duì)不起”我抽噎著說(shuō)。
“傻孩子，哪有媽跟孩子記隔夜仇的？”媽媽慈愛(ài)的撫了撫我的頭，把我摟進(jìn)懷里，輕輕吟起了搖籃曲。
媽媽那柔和動(dòng)聽(tīng)的歌聲回蕩在夜空中，星星不眨眼了，樹(shù)葉不唱歌了，月光靜靜的灑下來(lái)，它們好像都被催眠了，我也漸漸閉上眼睛，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
是啊，就是這一場(chǎng)爭(zhēng)吵，讓我學(xué)會(huì)珍惜幸福，讓我懂得幸福，讓我明白幸福就像夜空中的'搖籃曲；偶爾收到的小禮物，樸實(shí)而珍貴……讓我們珍惜幸福吧！守護(hù)這來(lái)之不易的幸福吧！
關(guān)于幸福小學(xué)作文12
“幸福”是人們認(rèn)為很美好的字眼，但是，幸福究竟是什么呢？幸福不是擁有一疊疊鈔票、華麗的衣服、貪圖一時(shí)歡樂(lè)的美酒，而是擁有一個(gè)健康的身體、別人的關(guān)心、一個(gè)寬敞明亮的教室供你學(xué)習(xí)。
清晨在媽媽的叫喚中醒來(lái)，看看桌子，媽媽已經(jīng)把早餐準(zhǔn)備好了，我感到了一種幸福。上學(xué)前媽媽叮囑我上課不要玩小東西，不要講小白話，媽媽的嘮叨是一種幸福。來(lái)到學(xué)校，坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，傾聽(tīng)老師諄諄教導(dǎo)是一種幸福。在我生病時(shí)媽媽給我買來(lái)一盒盒西藥，給我端水來(lái)喂我吃藥，這是一種幸福。每天晚上電話響起，爸爸的聲音從話筒中傳來(lái)，這是一種幸福。
在我犯小錯(cuò)誤時(shí)媽媽的批評(píng)和犯大錯(cuò)誤時(shí)爸爸在電話里用嚴(yán)厲的口氣懲罰我，雖然我當(dāng)時(shí)很煩惱，但時(shí)間久了就明白他們是為了我，所以這也是一種幸�！�
我們總是身在福中不知福，其實(shí)，幸福就蘊(yùn)藏平時(shí)一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事里，只要我們用心感受，幸福就在我們心中。
關(guān)于幸福小學(xué)作文13
我每天都渴望著每個(gè)星期的星期五，因?yàn)樾瞧谖逵忻佬g(shù)課。我覺(jué)得美術(shù)課是最讓我放松和自由創(chuàng)作的時(shí)候，能讓我展開(kāi)想象的翅膀，在畫(huà)筆間自由地飛翔。
可是你知道嗎？畫(huà)畫(huà)也是有痛苦的，痛苦就是想畫(huà)卻沒(méi)有靈感。有一次想畫(huà)的時(shí)候，怎么想也想不出，然而老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是繼續(xù)開(kāi)導(dǎo)我，最后我終于畫(huà)出了自己滿意的作品。這一次，我體會(huì)到戰(zhàn)勝痛苦，創(chuàng)造藝術(shù)是如此幸福的事。
幾年過(guò)去，我畫(huà)出過(guò)梵高的臨摹、畫(huà)過(guò)太陽(yáng)、幸運(yùn)草……我畫(huà)每幅作品都觀察自然，記錄我生活的這個(gè)世界，覺(jué)得這一切都是那么美麗。
畫(huà)畫(huà)讓我感覺(jué)到幸福，能給我插上在藝術(shù)間飛翔的翅膀，就像一匹馬在田野間奔跑。金色的藝術(shù)種子在我心間扎下了根，滋養(yǎng)我的心靈！
關(guān)于幸福小學(xué)作文14
幸福是什么？幸福是迷路的時(shí)候有一盞明燈，幸福是孤獨(dú)的時(shí)候有一個(gè)伙伴，幸福是生病的時(shí)候有一句問(wèn)候……
那天是在放學(xué)出校門(mén)的時(shí)候，整理課上就下起了傾盆大雨。當(dāng)我聽(tīng)到外面嘩啦啦的雨聲時(shí)，心里不由得一驚：啊，下雨了，怎么辦呀！我沒(méi)有帶傘，這回可要被淋成“落湯雞”啦！“叮鈴鈴……”該響時(shí)不響，不該響時(shí)卻響了，這討厭的鈴聲！帶傘的同學(xué)歡呼著排好了隊(duì)，沒(méi)帶傘的同學(xué)也跟我一樣垂頭喪氣的。這時(shí)，我多么希望時(shí)間停留呀！沒(méi)辦法，我到了外面，看沒(méi)帶傘的同學(xué)頂著書(shū)包在雨中狂奔，我也照舊。突然，“咦？雨停了？”我?guī)е薮蟮囊蓡?wèn)往頭頂一看，原來(lái)是××，他（她）用自己的傘撐在我頭上：“我們一起走吧，我送你回家�！闭f(shuō)完微微一笑，我霎時(shí)被感動(dòng)了，感覺(jué)一股暖流涌上心頭。
這時(shí)，我明白了幸福是什么。
關(guān)于幸福小學(xué)作文15
幸福其實(shí)就圍繞在我們身邊。我們可以盡情地享受陽(yáng)光，這就是我們的幸福。我們都生活在和平的環(huán)境里，這就是我們的幸福。作為學(xué)生，我們可以學(xué)習(xí)到許多的知識(shí)，這也是我們的幸福。
幸福是每天我穿著干凈整潔的衣服，背著書(shū)包去上學(xué)，幸福是回到家，餐桌上放著媽媽削好的水果，幸福是姥姥做的可口的飯菜，幸福是每天晚上和爺爺領(lǐng)著貝貝去散步，這些幸福是如此輕而易舉地享受著。
我們天天去上學(xué)，坐在寬敞明亮的教室里，和同學(xué)們一起聆聽(tīng)老師的講課，在老師的指引下健康成長(zhǎng)。我們學(xué)習(xí)的環(huán)境比起那些在山區(qū)里只有簡(jiǎn)陋教室的小朋友要優(yōu)越好多，我們是幸福的！我們學(xué)生上學(xué)只有一個(gè)目標(biāo)，就是努力學(xué)習(xí)，天天向上！
幸福是可貴的，懂得珍惜它，享受生活，才會(huì)幸�？鞓�(lè)。
【關(guān)于幸福小學(xué)作文】相關(guān)文章：
沉淪幸福小學(xué)作文01-07
幸福·朋友小學(xué)作文12-14
關(guān)于幸福的作文：尋找幸福900字-幸福作文01-18
作文：幸福來(lái)敲門(mén)-關(guān)于幸福的作文03-08
關(guān)于幸福的作文：幸福的使者12-20
關(guān)于幸福的作文：平凡的幸福12-17
我家幸福年小學(xué)作文01-07
小學(xué)作文：什么是幸福12-18
“幸福”的我小學(xué)作文02-24