【必備】得獎(jiǎng)作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的得獎(jiǎng)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
得獎(jiǎng)作文300字 篇1
風(fēng)和日麗的周五，在回家的路上，我一邊唱著歌一邊走。
到家了，我坐在那兒看手機(jī)，看了一會(huì)兒，我就坐在那寫作業(yè)，在寫的時(shí)候，媽媽突然回來了，她對(duì)我說：“小寶，你的作文被作文老師給報(bào)上去了，還得獎(jiǎng)了！”我一聽，一下子就呆住了，一下子大叫起來，像個(gè)瘋子一樣在那走來走去，抖來抖去，都到了忘我的境界了。
我每天從老師那兒回來以后，我都要去快遞那看一下有沒有獎(jiǎng)，獎(jiǎng)到了沒有？有一次，那個(gè)保安對(duì)我說：“你每天都來這兒看一下干什么？”我對(duì)他說：“我的‘禮物’，你還不知道的�！蔽疫�是每天都堅(jiān)持去看一下有沒有。
終于有一天，獎(jiǎng)到了，我十分激動(dòng)，以最快的速度跑到了樓上，拿著剪刀飛快地把快遞打開，看到了兩本書，我還以為是他們送我的禮物。我垂頭喪氣地坐下，打開書看目錄，但有幾個(gè)字讓我開心了，“黃胤宸”，是我的名字！真是我的'名字！我打開那一頁看了一下，完全符合要求，就是我寫的作文。
我趕緊打開手機(jī)，拍了幾張照，發(fā)在了朋友圈里，一下子就有很多的贊。他們都在鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)努力，也讓我在心里想：黃胤宸，加油！
得獎(jiǎng)作文300字 篇2
就在前不久，我參加了“社會(huì)一角”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，我們班的各路高手都紛紛參加了。
我在班里也不算是高手，可我還是懷著試一試的心情參加了這個(gè)比賽。比完了后，我的心就上串下跳“砰砰砰”沒完沒了的叫著，跳著。我就沒對(duì)自己懷著多少勝算的信心。這有很多原因，一是這次參加比賽的有好多所學(xué)校參加；二是這次寫作時(shí)我有好多都做的不夠好，編號(hào)寫錯(cuò)了(遲到了沒聽到老師說什么)，這先不說還超出了規(guī)定的字?jǐn)?shù)。
命運(yùn)女神還是照顧了我，在二零零九年六月十三日收到了來自溫州市社會(huì)一角作文大賽組委會(huì)寄來的一封信，我迫不及待地打開信看了又看。巴不得馬上飛回家告訴媽媽這個(gè)好消息，這么多人中只有六百人中獎(jiǎng)。我第一次去比賽就中獎(jiǎng)了，雖然只中了三等獎(jiǎng)但對(duì)我來說以經(jīng)十分不容易了。我開始覺得自己輕飄飄起來，好象腳下踩了一朵云，帶著我飛上了幾萬里的高空。
突然想到我不能驕傲，要更加努力。因?yàn)椤叭松嫌腥�，天外有天�！薄膀湴潦谷寺浜�，虛心使人近步�！?/p>
我下次還要努力爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。要做到多擠出時(shí)間，用來看課外書，學(xué)會(huì)積累好詞好句，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到作文里面；多去參加此類活動(dòng)，增加自己的現(xiàn)場(chǎng)寫作經(jīng)驗(yàn)。
得獎(jiǎng)作文300字 篇3
作為沛明實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)學(xué)生，我能有機(jī)會(huì)參加這次的全區(qū)小學(xué)生環(huán)保攝影比賽并獲獎(jiǎng)，我很高興，也非常激動(dòng)。
我參賽的攝影作品題目叫《從我做起》，因?yàn)槲液芟矚g拍照片，常常會(huì)拿著家里的照相機(jī)東拍拍西拍拍。有一次我看見弟弟在小區(qū)的草地上玩，他背著環(huán)保袋，在認(rèn)真地收集著地上的落葉，并放進(jìn)身邊的垃圾箱里。我覺得弟弟的這個(gè)舉動(dòng)很文明，很有環(huán)保意識(shí)，就悄悄地把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了他，就在他伸手扔垃圾的一剎那我按下了快門。我想，愛護(hù)環(huán)境，就應(yīng)該從小做起，從我做起。
通過參加溢達(dá)少年環(huán)保萬里行的活動(dòng)，我懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性。老師也常常教育我們，要愛護(hù)我們美好的家園。如果每個(gè)人都能做到保護(hù)環(huán)境，從我做起，那我們共同的家園就會(huì)更加美好。同學(xué)們，讓我們一起努力爭(zhēng)做環(huán)保小使者，讓我們的天更藍(lán)，水更清，地更綠吧。
得獎(jiǎng)作文300字 篇4
星期五下午，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們回家以童話為主題，做一份手抄報(bào)。
當(dāng)聽到這個(gè)消息后，班級(jí)里的許多人都很開心。但我卻愁眉苦臉的，沒有露出一絲開心快樂的神情，因?yàn)槲易鲞^的手抄報(bào)，很少會(huì)得獎(jiǎng)，頂多拿個(gè)三等獎(jiǎng)。你說，我能開心嗎？老師又說：“只要這次有交給老師的手抄報(bào)，最差都能拿三等獎(jiǎng)，好的手抄報(bào)，也就是一等獎(jiǎng)的手抄報(bào)，還能獎(jiǎng)一張綠卡。'同學(xué)們聽了更是高興，我聽了心情也好了許多。
一回到家，我拿出了一張白紙，彩色筆，勾線筆，和彩色鉛筆，開始動(dòng)工了。先畫什么好呢？有了！我拿起彩色筆，在白紙上畫了一個(gè)大大的長(zhǎng)方形，再在長(zhǎng)方形里寫上了“童話世界”這四個(gè)彩色的大字，然后在白紙上選寫了一些我喜歡的童話故事，最后呢，當(dāng)然少不了加些圖畫點(diǎn)綴嘍！
“終于做好了！"我開心地吁了一口氣。我拿著剛完成的手抄報(bào)，獨(dú)自欣賞著。不一會(huì)兒，爸爸回來了，我跑上前去問爸爸，猜我能得幾等獎(jiǎng)呀？“讓我看看，二等獎(jiǎng)吧！'我聽了有些開心。
星期一來的真快，我背著書包去上學(xué)了。第一節(jié)課，當(dāng)老師說我的手抄報(bào)得了一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我真是又開心又激動(dòng)。
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