難忘的初三作文集合六篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的難忘的初三作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的初三作文 篇1
一只小蟬，用稚嫩的噪音，輕輕地哼著小調(diào)。愈來愈明亮的陽光，昭示著：這又將是一個(gè)炎熱的一天。
"你哪里還不好吃飯啊！都幾點(diǎn)了？等你吃完了，再去買菜，都好吃中飯了！"外公又扯著他那大嗓門，仿佛是在與蟬比拼。"你自己吃好了！關(guān)你什么事！"外婆不耐煩地說，"反正又不用你燒！"這一句話可把外公激了起來，"又耍老花招了吧！都叫別人先吃，自己不好先吃嘛？干什么都要等呢？跟你說了多少次了……"外公又開始了他的嘮叨模式，蟬不叫了，這一仗，外公又贏了。
蟬聲越來越大，仿佛是一場盛大的交響樂會(huì)，蓋滿了整個(gè)天空。廚房里的聲音也越來越大。"你看看你燒個(gè)中飯，整個(gè)廚房都被你搞得亂七八糟的，地上還有水，滑倒了就要哭了……"外公一回家，便在廚房里指揮。"你的話也真多的！我燒飯關(guān)你什么事！你在這里瞎摻和什么，出去出去！"外婆把外公趕出了她的領(lǐng)地。
"嗯，今天的菜燒得不錯(cuò)，味道蠻好的。繼續(xù)努力�。�"外公難得地表揚(yáng)了外婆。外婆得意地笑了，"本來就很好，是你不懂欣賞！哼！""這個(gè)湯淡了點(diǎn)。"“什么東西在你嘴里都不好！”
哎，這兩個(gè)人拌了一輩子的嘴，怎么還沒拌夠呢？真讓人哭笑不得呀！蟬累了，休息了會(huì)，又開始了。
下午，外公下完象棋回來，在廚房里翻了好一陣，又在冰箱里翻了好久，便叫外婆“晚上吃面條的菜呢？”外婆從樓上慢慢悠悠地下來，說“你沒有買嗎？我以為你帶回來了呢！”“哎，你以為的！我去嘍！”“我去買，好了吧！真是請(qǐng)不動(dòng)你！”外婆拎了她包，走了出去。
太陽漸漸落了下去，外公悠閑地看著電視。他好像突然想起了什么事，去了廚房。一會(huì)兒，又沖出來問媽媽“你媽還沒回來嗎？”“你不是說出去買菜了嗎？應(yīng)該快回來了�！薄安粚�(duì)呀，已經(jīng)出去好久了，不會(huì)走丟了吧！她是會(huì)的喲！”外公有點(diǎn)焦急地說，“我們出去找找吧！別真的迷在哪里了！”我難得看到外公如此著急。我也領(lǐng)到了任務(wù)，站在窗邊，等外婆回來……
蟬仍不停地叫著，令人煩躁！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，外婆披著最后一抹晚霞，回來了。我立即打了電話，讓仍在四處尋找的他們回來。
“哎呦，累死我了，都這么晚了。趕緊燒了吃吧！他們?nèi)硕既ツ牧�？”外婆喘著氣，問我�！巴馄�，他們都出去找你了！怎么這么晚再回來呀！外公都急死了！”“他，哼，他還會(huì)著急的？”外婆有點(diǎn)不屑地說。
這時(shí)，他們都回來了。“還曉得回來的！都幾點(diǎn)了？出去買菜要這么久的？”外公一回來就對(duì)外婆發(fā)火�！鞍ミ�，在超市里看到了一個(gè)朋友，總不能不講話吧！就多聊了一會(huì)，超市里燈火通明的，誰知道外面天都快黑了！我哪里不認(rèn)得路��？”外婆笑盈盈地說�！罢f話說得時(shí)間都忘了？你們。話還真多的呦！我看你還真的會(huì)迷路的……”外公絮絮不止地說著。“好了，人回來了就行了�！眿寢寗裾f著�！拔疫�真希望回來就好了，這個(gè)人說不改呀！就像叫她吃飯，還要八臺(tái)大轎去請(qǐng)她的！……”“你這個(gè)老頭子呀！話還真多的！我都回來了還要說說，這輩子事都改不了嘍！”我看見外婆的眼里分明閃著淚花，臉上卻還掛著笑容�！澳隳芨牡昧说摹边@兩個(gè)人，這輩子，拌嘴還真是拌不夠了！
愛在左，情在右。這含淚的笑里，何嘗沒有呢？
難忘的初三作文 篇2
每個(gè)人都有天真而又美好的.童年，而我的童年就像一首動(dòng)聽的歌，歌里面的每個(gè)音符都包含著一件成長趣事。
記得那時(shí)我才六歲，對(duì)許多食物都甚是好奇。一天早上，爸爸像往常一樣，洗刷完畢后，拿起電動(dòng)剃須刀刮起了胡子。我看著它心想：這東西肯定是個(gè)“小收割機(jī)”吧，只要它在胡子上輕輕一擦過，胡子就被刮得干干凈凈，真好玩啊！爸爸見我這么好奇，對(duì)我說：“這叫剃須刀，很危險(xiǎn)的，不可以亂碰它哦！”說完，他把剃須刀放好，就出去了。
我心想：這叫剃須刀的東西這么好玩，我當(dāng)然也要嘗試一下它的滋味啦！不一會(huì)兒，我的手上便多了一樣?xùn)|西——剃須刀，可是，有個(gè)問題卻把我難住了，爸爸臉上有胡子，可我哪兒來的胡子呀！怎么辦呢？正當(dāng)我冥思苦想之時(shí)，無意之中想起了自己的頭發(fā)，對(duì)了，沒有胡子，我可以用自己的頭發(fā)代替嘛！我為自己的發(fā)現(xiàn)而感到異常地高興，小心翼翼地將剃須刀的開關(guān)打開了。只聽見剃須刀里傳來“沙沙”的響聲，我有些害怕，萬一，它把我的頭發(fā)“抓”住怎么辦？經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我最終還是鼓足了勇氣，試著把剃須刀往頭發(fā)上輕輕一“抹”�？匆婎^發(fā)“飛”走一些，我很高興。嘴里不停地說：“我成功了，我終于成功了......”
我越玩越高興，膽子也變得越來越大，我開始亂“抹”起來，幻想著自己成為一名理發(fā)師......
過了一會(huì)兒，爸爸回來了，看見我的頭發(fā)像是被狗咬了一般，哈哈大笑了起來。我跑到鏡子前一照，嚇了一大跳，紅著臉將事情的經(jīng)過一五一十的告訴了爸爸。他聽了之后哭笑不得。
這件事雖然已經(jīng)過去了許久，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記童年時(shí)那些天真而幼稚的回憶。
難忘的初三作文 篇3
和爸爸一起看綜藝節(jié)目，看見里面有個(gè)哥哥嘴里叼著只筷子做著奇怪的動(dòng)作，我只覺得很有趣，不禁咯咯的笑了起來，笑了一會(huì)，我也去了廚房，盯著筷子，因?yàn)閭�(gè)不夠高，所以拿不到，正在這時(shí)，爸爸突然跑過來，又把筷子放到了更高的地方，用警惕的眼神聽盯著我說，不準(zhǔn)拿！我只好走開了，可還是不甘心，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，才發(fā)現(xiàn)臥室里的燈柜上放著體溫計(jì)，不禁驚喜，拿起體溫計(jì)，毫不猶豫的放在了嘴里，蹦蹦跳跳的出去了，媽媽一看，大驚，讓我趕緊拿出來，我很不樂意，于是跑開了，可偏偏這時(shí)腳底踩上了小木棍，”啪“的一下趴在了地上，嘴里的體溫計(jì)在我摔倒時(shí)也滾出去了好遠(yuǎn)，碎成了兩半，媽媽跑過來一巴掌打在我屁股上，大吼，那東西有毒呀！接著我就哇哇大哭了，在我哭完時(shí)就又見到了白大褂，又在一番檢查后才確定我嘴里并沒有毒，也就是在這一天，名聲剛剛小了下來的時(shí)候，又頓時(shí)張了上去，從那以后，所有醫(yī)生護(hù)士，左鄰右舍，都知道有個(gè)驚奇的女孩。
現(xiàn)在的我想想這些，只覺得不可思議，幼時(shí)的大腦可真豐富呀，害慘了自己，嚇壞了別人，這么多年來，記憶依然清晰，回憶一番只覺得可笑又可驚，說與此，分享與大家。
難忘的初三作文 篇4
家中積郁的不滿終于在一件小事中爆發(fā)，氣氛凝固到了極點(diǎn)。
正在雙方賭氣沉默時(shí)，母親接了一通電話，連招呼都沒打，就和父親急急忙忙出門。偌大的房子只剩我一個(gè)局外人。
大約是十點(diǎn)，父親滿身疲憊地回來了，身后卻沒有母親的身影。一切壞的念頭閃過腦海，周身皆是不安與恐慌，而我直面他，只能張口結(jié)舌。
“你婆婆住院了，你媽晚上陪床照顧�！彼仄蚕乱痪�。
第二天，我去探望婆婆。她虛弱地躺在病床上，打著點(diǎn)滴，頭歪在一側(cè)跟公公聊家常。見我到來，她努力地用另一只手支起身子，慢慢地向后挪，試圖靠在床背上。
父親勸她還是躺著，她不聽，擺擺手：“躺久了不舒服�！�
她和我們聊了起來。生病的人似乎都在那一瞬看開了，不再固執(zhí)己見，話也變多了。妹妹正好去武漢玩了，不能來看她，陪她在身邊。到現(xiàn)在，沒來過一個(gè)電話，她也只字不提。
“晨晨啊，多出去玩兩天也好……也好�！彼虼巴�，用方言低聲念叨著這句話，仿若是說給自己聽的。除了老伴，妹妹是她靠著她唯一最親切的人。而現(xiàn)在，她脫離生死交付間后，所念之人卻隔很遠(yuǎn)，甚至連一句關(guān)切的話語都沒有。
我不知道如何安慰，只能呆呆地望著她。父親很快把話題轉(zhuǎn)移，但接下來又一陣沉默。
突然，房門“咯吱”一聲開了。幾個(gè)大人拎著幾袋水果，小孩子幾乎是跳著進(jìn)來了，甜甜地喊著隔壁床上的老人。老人露出開心的笑容，撫摸著小孩的頭。整個(gè)病房的氣氛又活躍起來。
婆婆向隔壁望去，微笑著向跟她打招呼的女子點(diǎn)頭。我的心里莫名一陣酸澀，心疼地看著。這時(shí)，我似乎看到她的眼里泛著些許淚花，又很快地消散在眼角。
她似乎說得更勤了，一刻不停地我們聊著，時(shí)常被自己逗笑。眼睛是不會(huì)說謊的，她的眼神啊，全在窗戶外。
這是一個(gè)月前的事了，現(xiàn)在她早已出院在家，妹妹也早就回來了。我也去看過她好幾次，每次想到那個(gè)病床上的那個(gè)眼神。我知道，她的眼睛里，裝載著想念與愛。
難忘的初三作文 篇5
時(shí)間過得真快呀！在默默里算著，五千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜走，像針尖兒上的一滴水滴在大海里。我的歲月滴在時(shí)光的流水里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去著，來的盡管來著，去來之間又怎樣的匆匆呢？
我時(shí)常懷著感激的心情思念我的啟蒙老師。是她，在我童稚的心靈里播下希望的種子，教導(dǎo)我們要愛祖國，要勤勉，要做一個(gè)正直誠實(shí)的人。10年過去了，老師的話仿佛還在我的耳邊回響，還在我的記憶中珍藏。
我的啟蒙老師是朱老師，她那和藹可親的笑容，一直浮現(xiàn)在我的眼前，令我難以忘懷。
上課時(shí)，朱老師耐心地為我們講課，即使我們有不會(huì)做的題，她也總是不厭其煩地講解，一直講到我們明白為止。她的敬業(yè)精神實(shí)在令我欽佩！
下課時(shí)，朱老師和我們一起做游戲，她一直面帶微笑，逗我們開心，使我們像個(gè)天真無邪的小精靈。在玩耍的時(shí)候，有的同學(xué)不小心摔了，朱老師擔(dān)心得要命，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。朱老師，您是最好的老師啊！
放假時(shí)，我同幾個(gè)小伙伴去找您。記得那是一個(gè)中午，天氣很熱，您當(dāng)時(shí)正在睡午覺，不懂事的我們把您叫醒，可您非但沒有生氣，還面帶微笑領(lǐng)著我們?nèi)ネ饷娲蚯锴А，F(xiàn)在回想起來，我們好不懂事，而您卻像母親那樣慈愛寬容。
朱老師是辛勤的園丁，培護(hù)著含苞待放的花朵；朱老師是地下的基石，用雙手托起百丈大廈；朱老師是藍(lán)天，襯托出縷縷白云的美麗。
朱老師，我想對(duì)您說：“永遠(yuǎn)感謝您的啟蒙！”
難忘的初三作文 篇6
蘇軾說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！痹谖覀�?nèi)松鷼v程中，離別是少不了的，他雖然會(huì)讓我們悲痛欲絕，但是，也會(huì)讓我們在悲痛欲絕之中振奮精神，勇往直前。
我記憶中的第一次令我難忘的離別是在我小學(xué)的時(shí)候。馬上就要離開我生活了六年的學(xué)校了，多少會(huì)有些不舍吧。
在班上，周老師站在講臺(tái)上，下面的學(xué)生全部都端正的坐著，已經(jīng)沉默了良久。教室一片寂靜，我們只是在默默地傾聽著隔壁班上朗朗的讀書聲。突然，一個(gè)熟悉的聲音無情的打破了這片寂靜。
“天下無不散的筵席，”周老師說，“六年的時(shí)光悄然流逝，你們已經(jīng)長大了，就要步入初中了，祝你們有一片廣闊的天空！”說完，周老師拿起書本走出了教室。
我們并沒有像往常一樣，開始打鬧，而是一反常態(tài)的安安靜靜地坐著，繼續(xù)保持沉默……
下課鈴隨著時(shí)間的流逝而響起，窗外那枯黃的樹葉也被這悲傷的聲音所感染，隨著那蕭瑟的風(fēng)飄落在冰冷的地面上。
周老師邁著沉重的腳步，走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，拖來一拿椅子，輕輕的坐在椅子上，用帶著抽泣的聲音，說：“說實(shí)話，你們是我最對(duì)不起的一屆學(xué)生，因?yàn)槲覐氖逻@職業(yè)不久，所以有些事我并沒有處理好，可能我太沖動(dòng)……”說到這里，老師已不是淚光盈盈了，積蓄在眼中的淚珠，就如同斷了線的珍珠一般，順著臉頰，流了下來，晶瑩剔透。
我們也哭了，但聲音卻很小，唯一的相同點(diǎn)，只是我們臉頰上的淚珠。周老師抹了抹眼淚，眉毛舒展，嘴角微微上揚(yáng)，露出了牙齒，微微一笑�！胺艑W(xué)吧！”話音落下，周老師便走了。我看著她遠(yuǎn)去的背影，是那么美麗而又難忘。
她的背有些彎了，我仿佛看到了周老師在為我們批改作業(yè)；她的頭發(fā)有幾根白絲，我仿佛看到了她為我們?nèi)找共賱凇?/p>
古往今來，離別的畫面不少，有王維對(duì)友人說的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，表達(dá)了詩人對(duì)友人的依依不舍之情；更有高適對(duì)友人“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”的祝福；而我對(duì)老師、同學(xué)和校園的感情又是怎樣的，我也不清楚。
雖然我們那天分開了，但也在最后一次聚會(huì)中開心地度過了一天，所以并不惋惜，我們也可以在這無邊無際的天空中展翅翱翔。
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