生活中的難題作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的生活中的難題作文,希望能夠幫助到大家。
生活中的難題作文 篇1
在學(xué)習(xí)中、生活中,雖然我年紀(jì)不大,但我遇到的難題數(shù)也數(shù)不清,而其中有一次遇到的難題,讓我至今難忘。
那是一個(gè)周六的下午,我約上了好朋友張軍和李明,一起去小區(qū)附近的一個(gè)籃球場(chǎng)打籃球。
來到球場(chǎng),只見球場(chǎng)的鐵門被一把大鎖鎖著。鐵門旁邊有一個(gè)亭子,亭子里有位老大爺。張軍立馬跑過去,急沖沖地說:“老頭,快把門打開,我們要進(jìn)去打球。”老大爺一聽“老頭”兩個(gè)字,就火氣“噌”地躥上了頭頂了,他對(duì)著張軍大罵:“你是誰。窟M(jìn)去打什么球。颗獕牧藮|西怎么賠?”一旁的李明聽見老大爺說這樣的話,氣得渾身打顫,揮著小拳頭,對(duì)老大爺大喊:“老頭子,你再不給我開門,小心我的拳頭不認(rèn)人!崩洗鬆攽嵟瓨O了,順手抓起一根木棍,狠狠地猛敲地板,罵道:“小兔崽子,反了你們啊,居然敢這么跟我說話,你們是哪里的?父母親是誰?我要告訴你們的父母!”老大爺臉色鐵青,拿著木棍指著我們怒吼著。這時(shí),我們也被嚇得渾身發(fā)抖,面面相覷,束手無策。
過了好一會(huì)的時(shí)間,老大爺?shù)幕饸馑坪趵潇o下來了,我迎上前去,微笑著說道:“大爺,我就住在隔壁小區(qū),請(qǐng)您開開恩,放我們進(jìn)去吧,我們就打一個(gè)鐘頭的球,保證不損壞東西,好嗎?”大爺看見我,先是吃了一驚,然后和藹地說:“孩子,你爸爸叫什么名字?”我立馬回答:“我爸叫張雄浩!贝鬆斦f:“噢,我認(rèn)識(shí)他,他也經(jīng)常來這兒打球,你們進(jìn)去吧!”說著,大爺從褲兜里掏出一大串鑰匙,把鎖打開,讓我們進(jìn)去,一道難題就這樣化解了。
打完球,我們笑著和老大爺說:“謝謝您,大爺!”大爺邊揮手邊說:“再見了,孩子們,下次再來哦!”
在生活中,我們總是難免會(huì)遇到一些難題。但只要我們大膽地面對(duì)它,想方設(shè)法去解決它,也就能將它化解。人與人之間需要多一點(diǎn)的尊重,尊重是理解和信任的基石。
生活中的難題作文 篇2
我是一名學(xué)生,大部分時(shí)間都在學(xué)校度過,這使我感受到學(xué)校生活的豐富多彩。
我們玩鬧時(shí)充滿了歡聲笑語,但有時(shí)也會(huì)發(fā)生矛盾。
在學(xué)校的業(yè)余生活中嗎,我經(jīng)常與我最要好的一些朋友在一起,我們一起休息、討論學(xué)習(xí)和玩鬧,我們?cè)谝黄鹣缕濉⑿蓍e和開玩笑,我們幾乎沒有一點(diǎn)分歧,只存在著嘻嘻哈哈。
與較好朋友在一起時(shí),我們只存在著玩,沒有其他的事,所以有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些矛盾。比如說,我們?cè)谝黄鹣缕鍟r(shí),為了突出自己的“高超”技術(shù),就開始吹捧自己,貶低別人,此時(shí)會(huì)產(chǎn)生矛盾,但我們也算是朋友,就會(huì)忍著,通過下棋的勝利來證明自己,所以我們不至于會(huì)打架。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),就更加有趣了。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),經(jīng)常是先個(gè)人思考,然后再展開激烈的討論。我們?yōu)榱苏宫F(xiàn)自己的知識(shí)水平,在做作業(yè)時(shí),我們的精力非常集中,做題非常認(rèn)真,主要時(shí)為了讓自己的失誤率為零,正確率達(dá)到百分之一百。當(dāng)我們遇到難題時(shí),我們不會(huì)膽怯,而會(huì)更加鎮(zhèn)定,特別是在無人會(huì)做時(shí)。一旦有人做對(duì)了,就會(huì)去了解他人的情況,如果很多人都會(huì)做,他就只會(huì)感到做對(duì)時(shí)的高興,如果只有很少人做對(duì)時(shí)或沒人做對(duì)時(shí),就不僅僅感到高興,還會(huì)感到驕傲。因?yàn)檫@展示了我們的水平;我們的水平比別人高。因此,我們之間存在著競(jìng)爭(zhēng),我們都有不服輸?shù)木瘢加谐剿说脑竿?/p>
我們之間還存在著合作,我們?nèi)魏畏矫娑寄芎献。比如說:工作和學(xué)習(xí)。
我們?cè)诖驋邥r(shí)存在著合作,我們公平的分工,共同的“工作!边@才能使我們的教室十分干凈。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面也合作,我們遇到不懂的難題就去問其他同學(xué),我們互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,去實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。
學(xué)校生活多姿多彩,使我們生活也變得更加豐富。
生活中的難題作文 篇3
正如數(shù)學(xué)中那道道復(fù)雜難懂的題目,生活中也存在著那道屬于自己的“難題”,如一塊絆腳石,若不能主動(dòng)去解決,它將會(huì)在心中留下一道深深的痕跡。
在那個(gè)難忘的下午,當(dāng)朋友毅然地棄我于不顧時(shí),我便知道事情的嚴(yán)重了,陽光灑下斑駁的樹影,我思忖著,淚,滴了下來,落在我那空洞無比的心靈中,回音寂寥。
事情的起因要追溯到那個(gè)早上,那次測(cè)驗(yàn)。安靜無比的教室中,一道難題橫在我們面前,擋住了思路。思考良久后,我做出了那道難題,我的眼中滿是喜悅,心中盛滿了自豪。這時(shí),一個(gè)微弱的聲音傳來,我下意識(shí)地回頭張望,原來是她---我最好的朋友。她小心翼翼地遮住臉,悄悄地問我:“倒數(shù)第二道題怎么做?”她擠出笑容,用哀求般的眼光看著我,這時(shí),我陷入了一陣沉思,該不該幫她呢?我知道,那道題如果告訴她了,對(duì)她反而沒有好處,因?yàn)橄麓嗡是不一定會(huì)做;可不幫她,她肯定會(huì)生氣,我們的友情也會(huì)隨之動(dòng)搖了。望著她那微笑卻又略帶一絲絲擔(dān)心的表情,我開始猶豫不決。
這道難題使我冥思苦想?yún)s也未能想出個(gè)所以然來!最后我橫下心,強(qiáng)忍著幾乎要流出的眼淚,小聲地回答她說:“對(duì)不起,我……我也不知道!”這時(shí),我沒有再聽到她的話語,只聽見一陣小聲的抽泣和呢喃,我的心如同被倒進(jìn)苦藥里,苦澀得幾乎讓人崩潰,無法掙脫。從那以后,我們?cè)僖矝]有談過友誼什么的了,如同陌生人一般,擦肩而過,不再像從前那般形影不離,我想跟她解釋時(shí),只落得一個(gè)冷漠的轉(zhuǎn)身,最后,又只剩下我孤單一人。
我不知道那次分?jǐn)?shù)對(duì)朋友來說有多重要,以至于她再未聽過我任何解釋,這道難題使我至今難忘,當(dāng)我徘徊在兩個(gè)答案之間時(shí),我不知是否選擇出了最正確的答案。我擠出笑容,正如她的那番無奈。
難題,猶如一把枷鎖,將我的心狠狠地鎖起來,只留下兩個(gè)蒼白無力的答案……不斷回旋,在腦海深處。我想,隨著時(shí)間的流逝,我的朋友一定會(huì)明白我的苦心,到時(shí)候這道難題就會(huì)迎刃而解,期待著這一天的早日到來!
生活中的難題作文 篇4
人們?cè)谌粘I钪锌倳?huì)遇到這樣那樣的難題。像我們這樣年幼無知的孩子缺少生活經(jīng)驗(yàn),遇到的問題也就更多。當(dāng)遇到問題時(shí),我會(huì)很冷靜,開動(dòng)腦筋,積極地想辦法,直到真正把問題解決了為止。
記得小時(shí)侯,我和媽媽去買東西,看到了自己喜歡的東西就想買。媽媽把挑好的東西拿到交款臺(tái)前,售貨員阿姨根據(jù)商品價(jià)格,跟媽媽結(jié)完帳,我們就可以把東西拿走了。這樣的事情我經(jīng)歷了很多很多次,但是真的讓我自己去買,我還真沒有這個(gè)膽量。為什么呢?我左思右想弄不明白。原來,自己年齡小不會(huì)算帳,又不愛說話,不敢跟售貨員交談。
上學(xué)后,媽媽認(rèn)為我已經(jīng)識(shí)文斷字了,就試著讓我獨(dú)自去買東西。媽媽說:“瀟瀟已經(jīng)是小學(xué)生了,應(yīng)該能幫大人跑跑腿,干點(diǎn)力所能及的事情了”。但是,我人還沒有出門口,心里就直打鼓,扭扭捏捏地回過頭來對(duì)媽媽說:“還是你跟我一起去吧”。
這樣的事情又經(jīng)歷了好幾次,媽媽總是鼓勵(lì)我說:“買東西其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,挑好東西,問清價(jià)格,把錢算清就行了。你現(xiàn)在很會(huì)算帳,阿姨肯定會(huì)夸你的”。在媽媽的再三鼓勵(lì)下,我終于鼓足勇氣,大膽地去買東西了。
我記得清清楚楚,那一次是媽媽讓我去買兩袋鹽,給了我十元錢。我來到商店,直接拿了兩袋鹽,把錢遞給了售貨員阿姨,說:“阿姨,請(qǐng)找我8元2角錢”。阿姨很驚奇地看著我,夸我說:“小朋友算得真對(duì)”。
我拿著兩帶鹽和錢,高高興興地回到了家。從此以后,我主動(dòng)的幫助媽媽買東西,再也不害怕了。媽媽說我找到了自信。這件事情使我明白了一個(gè)道理,生活中有許多難題,遇到難題應(yīng)該知難而上,才能解決問題,否則一事無成。
生活中的難題作文 篇5
生活中我們一定會(huì)遇到許許多多,大大小小的問題,有的成了為難住你的難題,有的則被自己輕松解決。但無論怎樣,難題都會(huì)有解決他的方法。
遇到難題時(shí),首先要獨(dú)立思考,要是想不到的話,可以向書本請(qǐng)教。書上要是沒有的話,再向家長(zhǎng)或者老師請(qǐng)教。
今天,我寫作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題,上面說:如果學(xué)校的男生和女生一樣多,放學(xué)后,甲說:“學(xué)校里最早出來的兩個(gè)學(xué)生都是男生的可能性大!币艺f:“學(xué)校里最早出來的兩個(gè)學(xué)生中一個(gè)是男生,一個(gè)是女生的可能性大。”你認(rèn)為他們誰說的對(duì),說明理由。看完后,我覺得乙說的對(duì),因?yàn)轭}目中告訴男生和女生同樣多。后來,我又想,這道題不會(huì)這么簡(jiǎn)單。于是,我又去問爸爸媽媽。
爸爸說:“甲說的可能性大,因?yàn)槟猩艿每!?/p>
媽媽說:“甲和乙說的結(jié)果都有可能!
經(jīng)過我們討論,我們覺得爸爸說的有道理。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理,無論是在生活中還是學(xué)習(xí)中,遇到任何的問題和難題,我們都用應(yīng)該秉承著不恥下問的心態(tài)虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí),這樣難題自燃就不再是難題。
生活中的難題作文 篇6
人的一生,可謂極其漫長(zhǎng)也極其短暫。如果不懂珍惜,等到失去,萬金難求一分鐘。人的一生,,注定不可能一個(gè)人度過,那是在許多人的陪伴下,其中最重要的就是親情。在我的腦海之中,有著那樣一幅絕美的畫面。那是一個(gè)群星璀璨的夜晚,我躺在草地之上望深邃星空,心仿佛深入無邊宇宙之中盡情遨游,那是無與倫比的享受。忽聽到耳邊傳來母親一聲聲叫喊,那是叫我吃飯呢!走進(jìn)溫馨的家中,看到父母在熱騰騰的飯桌面前等待,終于知道,原來幸福觸手可及。世間何為大?是親情。漫漫人生路,也只有他能伴你身旁。在我的腦海中,還有那樣一幅寂靜的畫面。
那是一個(gè)大雨傾盆的夜晚,我毫無防備地走在街道上,任由雨點(diǎn)一滴滴擊打在我的身軀之上。此時(shí),我的心前所未有的靜。面對(duì)荒蕪人煙的街道上,自己獨(dú)自漫步,又有誰能幫你遮風(fēng)擋雨?又有誰能幫你走過這一大雨之路?只能靠自己。俗話說:靠人不如靠己。一直靠別人的幫助來過日子,終是庸人。雖前路茫然,毫無路徑可言,客戶思考自己拼一次,也許功成名就。每個(gè)人有每個(gè)人不同的路,感悟不一,想法不一?墒馔就瑲w,功成名就是真,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想是真。切不可孤獨(dú)前行,那注定失敗。切不可獨(dú)斷專行,那注定失敗。吸古人之理,做當(dāng)今之事,開創(chuàng)一番天地,只為那需要守護(hù)之人,只求他們幸福。所以,我盡力為之,盡全力為之。
生活中的難題作文 篇7
早上,媽媽給我煎雞蛋,當(dāng)媽媽把蛋放到鍋里時(shí),只聽“嗞”的一聲,油面翻滾起來,“哎呦,痛死我了!蔽衣劼暸苓^去,原來媽媽的手被油濺到了,油溫可有200多度呢!平時(shí)我們端著熱水就感覺燙,怪不得媽媽會(huì)痛得大叫。上學(xué)路上,我冥思苦想:一定得想個(gè)辦法,不能讓油再濺到手上了,我一直想啊想……
第三節(jié)思品課上,老師讓我們看一些別人創(chuàng)造小發(fā)明的圖片,忽然,圖片上跳出了半個(gè)空油瓶,口中插著一把鍋鏟。我想:塑料能防得住溫度那么高的油嗎?下課后,我便去問老師,老師說:“為什么不試試看呢?”放學(xué)后,我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽鼓勵(lì)我說:“你動(dòng)手試試看!闭f干就干,我開始忙活起來了。先把油瓶洗凈,接著,用小刀把油瓶攔腰割開,我拿來鍋鏟從瓶口插入,哎呀,插不進(jìn),鏟柄太粗,瓶口太小。我又拿起小刀把瓶口那圈割掉,剛好把鏟柄插進(jìn)。我把做好的“防油護(hù)手瓶”讓媽媽試試,媽媽立刻煎了一個(gè)雞蛋,果然很不錯(cuò),再也不用擔(dān)心油濺到手上了,媽媽一個(gè)勁地夸我是“小小發(fā)明家!
生活中碰到難題,要仔細(xì)觀察,善于思考,還要?jiǎng)邮謩?chuàng)造,那難題就統(tǒng)統(tǒng)變成浮云了!
生活中的難題作文 篇8
我,是一個(gè)“喜新厭舊”的人,可就因?yàn)檫@,才給我的生活帶來了許多麻煩。
有一次,我看見爸爸從公司帶回來很多吃的,就禁不住誘惑,找了一個(gè)好機(jī)會(huì),偷吃了一點(diǎn),啊,真好吃!我心里不禁贊嘆到。又過了幾天我見爸爸又帶回來一些吃的,我就又偷吃了一些,結(jié)果,我就不再想爸爸第一次帶回來的吃的,過了一些日子后,媽媽大掃除,把那些吃的搜出來了,但是,已經(jīng)過期,不能吃了。
還有一次,我看見商店里賣了很多好看的小本子,就叫媽媽幫我買了一個(gè),過了幾天,我又看見商店里換了一種樣式的本子,還比以前的漂亮,我又叫媽媽給我買了一個(gè),又過了幾天,我又發(fā)現(xiàn)商店里又換了一種更漂亮的本子,所以,我又叫媽媽幫我買了一個(gè)……就這樣下去,我的本子越來越多,差不多要放滿了書櫥,還有很多也用不上,媽媽見了,說:“你看看,買這么多本子又有什么用,還占地方,真是浪費(fèi)!”我聽了,什么也沒說,只是慚愧地低下了頭。
同學(xué)們,你們能幫我想想辦法,解決掉這個(gè)難題嗎?
生活中的難題作文 篇9
寒假,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——自己動(dòng)手做花燈。開學(xué)前幾天,我和媽媽開始動(dòng)手做起了花燈。
首先,我得準(zhǔn)備做花燈的材料,正當(dāng)我一籌莫展時(shí)。看到了媽媽中午買來的蛋糕。它的盒子是一個(gè)粉色的正方體。我想:這不就是做花燈的現(xiàn)成材料嗎!可是盒子上的縫隙太大了。所以我把蛋糕盒上的縫隙用雙面膠粘住,把開口封住。這個(gè)盒子方方正正的。令人感覺很死板,因此,我用剪刀在卡紙上剪出了很多橙色的愛心貼在四條邊上,又剪出了黃色、紫色的小蝴蝶粘在蛋糕盒的兩個(gè)面上作為裝飾。因?yàn)槲艺车暮橇Ⅲw的,所以看起來栩栩如生,呼之欲出,特別漂亮,一個(gè)花燈模型就做成了。
接著花燈還需要一根提著的棍子?墒且ツ睦镎疫@種棍子呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起了我家菜園子里的竹竿。于是,我選出了一根長(zhǎng)短適中,粗細(xì)均勻的竹竿。為了讓這根棍子更漂亮,我就拿出了啦啦球,把上面的彩帶剪下來,一條條纏繞在竹竿上,再把竹竿用繩子綁在蛋糕盒上。
最后,為了讓花燈更美觀,我又剪下幾十根彩帶綁成一串流蘇,再用針線縫在花燈的底部,就這樣在一番馬不停蹄的忙碌之后,一個(gè)完整的花燈就呈現(xiàn)在眼前了。
雖然在做花燈的過程中,我遇到了很多困難,但是全都被我解決了。通過這次花燈的制作經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理,天下無難事,只怕有心人。遇到困難不要害怕,要先思考,不要遇到難題就向別人請(qǐng)求幫助。
生活中的難題作文 篇10
過完國(guó)慶節(jié),我和媽媽從南城回來,拿著大包小包等公共汽車,2路車終于來了。
我們好不容易擠上車,車上人真多!媽媽悄悄告訴我:“這路車上小偷特別猖狂,幫媽媽看好包。”!會(huì)有小偷?我的眼神不由得緊張地往四周張望。
突然,我真的看見了一只手往正悄悄地伸向一個(gè)女式挎包,慢慢地拉開了包的拉鏈!皨寢,那個(gè)人是小偷!”我不由得大叫起來。周圍的人立即朝我看過來,那個(gè)小偷嚇得手縮回來了,惡狠狠地瞪了我一眼。媽媽緊張地對(duì)著我耳邊說:“別胡說!小聲點(diǎn)。”
下了車,媽媽告訴我:“在外千萬邊亂說話,要是小偷發(fā)起怒來,媽媽和你可都不是他的對(duì)手,一定要注意安全!
如果大家和媽媽一樣都是“事不關(guān)已,高高掛起”,那小偷不是更加猖狂了嗎?
真不知道以后再遇到這種事情我該怎么辦?
生活中的難題作文 篇11
從小學(xué)到初中,我經(jīng)歷了許多困難,每個(gè)困難,都讓我明白一些道理,也影響了我以后的人生。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)做過一次“國(guó)旗下講話”,那是我的第一次演講,我永遠(yuǎn)也忘不了。
演講前幾天,老師把稿子發(fā)給了我,讓我好好準(zhǔn)備,在演講那天好好發(fā)揮。我既緊張又興奮,這是我的第一次演講,我在心里嘀咕:“我能發(fā)揮好嗎?面對(duì)臺(tái)下那么多的人,我能做到沉著冷靜嗎?還有這篇文章,那么長(zhǎng),我又該如何記憶下來呢…。”
于是,每到下課,我就拿出稿子,像念經(jīng)一樣,一字一詞的背。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,升旗儀式還有兩天就到了,我雖是背了下來,可就怕一上講臺(tái),我就緊張的忘詞。
星期五的晚上,我在教室里演習(xí)了一遍。面對(duì)全班那么多雙眼睛,我有點(diǎn)手足無措了,頭上直冒冷汗,心怦怦直跳。這時(shí)老師鼓勵(lì)我說:“不要緊張,自己以前怎么背的,現(xiàn)在就怎么背,全當(dāng)下面的人是大白菜,相信自己,你能行。”有了老師的鼓勵(lì),我頓時(shí)有了信心,順利的完成了那次的排練。
兩天過后,令我緊張又激動(dòng)的一天終于來了,沒上場(chǎng)之前,我忐忑不安,滿腦子都是稿子臺(tái)詞。又過了一會(huì)兒,終于,輪到我上場(chǎng)了,我懷著緊張的心情走上臺(tái),面對(duì)臺(tái)下那么多人,我的心里像裝著一只兔子一樣砰砰直跳,這時(shí),老師用期待的目光看著我,我耳邊仿佛又響起了老師激勵(lì)的話語。這些話語又一次鼓舞了我,我心中默念:我能行,我能行,接著我開始有感情的背誦,最后,我順利完成了演講,那一刻,臺(tái)下響起了震耳欲聾的掌聲,老師向我豎起了大拇指。我成功了,我克服了困難。
通過這件事,我明白了,只要是自己誠(chéng)心想做好的事,不管這件事情有多困難,經(jīng)過自己不斷地努力就一定會(huì)成功。
生活中的難題作文 篇12
遇到難題,你會(huì)怎樣做?是奮勇向前,還是一點(diǎn)點(diǎn)的后退?
我曾聽說過這樣一個(gè)故事,美國(guó)有一家生產(chǎn)牙膏的公司,產(chǎn)品深受消費(fèi)者喜愛,每年?duì)I業(yè)額蒸蒸日上。但業(yè)績(jī)進(jìn)入第十一年、第十二年、及第十三年時(shí),則停滯下來,每個(gè)月維持著同一個(gè)數(shù)字。董事部對(duì)這三年的業(yè)績(jī)表示十分不滿,便召開全公司經(jīng)理級(jí)高層會(huì)議,商討對(duì)策。會(huì)議中,有名經(jīng)理拿出一張紙,紙上只寫了一句話:將現(xiàn)有的牙膏口擴(kuò)大一毫米。總裁馬上下令更換新的包裝。這個(gè)決定,使該公司第十四年的營(yíng)業(yè)額增加了百分之三十二。
這個(gè)難題得花多大的代價(jià)啊!但是一個(gè)小小的`改變,卻有了意想不到的效果。當(dāng)我們面對(duì)新知識(shí)、新事物或新創(chuàng)意時(shí),千萬別將腦袋密封,置之腦后,應(yīng)將腦袋打開一毫米,接受新知識(shí)、新事物。也許一個(gè)新的創(chuàng)見,能讓我們從中獲得不少啟示,從而改進(jìn)業(yè)績(jī),改善生活。這樣,難題也就迎刃而解了。
我覺得,其實(shí)難題并沒什么可怕,只要多動(dòng)點(diǎn)腦筋,多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)奮勇向前的膽量,你的難題就會(huì)解決。
我和媽媽出去晨練的時(shí)候,捉了一只蝴蝶,它渴望野外,每天趴在窗前。我每天都喂它點(diǎn)糖水,使它精力充沛。它似乎接近人類,吸收了一點(diǎn)人的智慧,終于有一天,它不見了。我們以為它在哪個(gè)角落悄無聲息的死了。沒想到,在我媽媽開窗澆花的時(shí)候,它猛然飛了出去,它生存的難題就這樣解決了。
一只蝴蝶在遇到困難的時(shí)候,它都會(huì)開動(dòng)腦筋,想出解決的辦法。這件事情給了我啟示:在我們遇到難題時(shí),不要灰心,不要退縮,知難而上,相信你一定會(huì)成功的!
生活中的難題作文 篇13
人生總會(huì)有難題,它無處不在,充實(shí)著人們的生活。難題——一個(gè)奇怪的東西。卻改變著很多人。當(dāng)然啦,我也有難題。
相處之難
我是“直腸子”,想什么就干什么,總不會(huì)去考慮那些煩瑣的后果。想說個(gè)什么,就發(fā)表個(gè)什么,嘴一張就出去了(當(dāng)然,除了別人不讓我說的),想干什么就干什么。因此,我與同學(xué)們的相處不是那么融洽。但我也不是不知道同學(xué)們對(duì)我的看法,所以我總想改變一下自己,讓自己有多幫助同學(xué)啊,控制住不和同學(xué)吵架啊,再或是多和他們接觸之類……但總是也沒有效果。唉!交友----難啊!
生活之難
生活嘛,總是要有難題才叫生活。我家是個(gè)人口大家,一共老老少少8口人。這么多人不起點(diǎn)火花那是不可能的。這不,剛說就來了。
大舅和大哥吵起來了。大舅說要去買一點(diǎn)“尿素”來給莊稼施施肥。大哥硬說不要化肥。唉!吵得那叫一個(gè)昏天黑地。正在這難分高下之時(shí)他們都轉(zhuǎn)向我,問道:“你說,我們哪個(gè)對(duì)?”啊!這又關(guān)我什么事,二位好漢,你們繼續(xù),我先腳底板抹油了。
學(xué)習(xí)之難
“咦!這道題老師沒講過,怎么做啊!”甲同學(xué)拿起數(shù)學(xué)作業(yè)本就在那兒嘟噥起來了!班耸裁礃拥碾y題?把你們一個(gè)個(gè)難成這副模樣。”我接過作業(yè)本掃視了一遍。啊!還真難!怎么辦呢?慘,我也不會(huì),剛剛還在這里夸大其詞,這會(huì)就不會(huì)做了,唉!怎么跟他們說呢?“嗯,那個(gè),那個(gè),我肚子痛。先去方便一下,回頭在教你們,啊!拜拜!”呼,還好閃的快。
一道道難題出現(xiàn)在作業(yè)中,卻又一題題“死”在我們這些學(xué)生兵的筆下。難題給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
難題,豐富了我們的人生;難題,鼓舞了我們前進(jìn)的信心;難題,滋潤(rùn)了我們的生活;唉,難題……
生活中的難題作文 篇14
難得放幾天假,我便和母親帶著弟弟出門消閑,飯后散步。弟弟鮮有機(jī)會(huì)和我一塊兒出來走走,樂得一路跑在前頭喚我們快點(diǎn)兒。
同樣少有的,便是與母親一路深談。不是平時(shí)不想談,只是高三了,時(shí)間這家伙越來越賊,還真不好抓住。想多點(diǎn)兒時(shí)間和家人相陪,靜下心,沉下氣地陪陪,這還真是個(gè)難題。
這不,晚聊的機(jī)會(huì)何其有限,我們一下子又到了該回家的點(diǎn)兒。先前精力旺盛的弟弟,此刻也好像被地面抓住了雙腳,寸步難行。月兒也似乎像扯了一塊云做棉被,躺入迷人的夜空中。
“快到弟弟開學(xué)的日子了,你說,還要不要給弟弟報(bào)英語興趣班呢?”母親忽然問我一個(gè)問題。
“他喜歡就報(bào),不大感興趣就算了唄。”我看著月亮在云里越埋越深。
“哎呀,不是呀,現(xiàn)在的小孩子厲害得很。你都不知道,你弟弟他同班同學(xué)有的會(huì)跳舞,有的會(huì)背詩(shī),還有的……”媽媽總是有些著急。
“我覺得給他一個(gè)開心的童年最重要!闭f到這,我懷念起自己的童年時(shí)光——真的是無憂無慮,自由自在,F(xiàn)在的兒童背負(fù)著不斷加重的壓力,讓那童年時(shí)光如同這月光,越藏越深,越來越淡,也越來越珍貴。
“我和你爸也這么想啊,可是不能讓孩子輸在起跑線上……”
“他沒輸啊。”我也著急起來,“雖然沒有上興趣班,可他擁有一個(gè)更快樂充實(shí)幸福的童年,這多好啊!
“可是,你要知道,現(xiàn)在他班里個(gè)個(gè)小孩都學(xué)得超前,老師上課提問,人家一下子就答出來了,你弟弟在那里想答卻答不上來。沒一個(gè)是他會(huì)的,他會(huì)很失望。再加上老師當(dāng)然會(huì)偏愛表現(xiàn)好的學(xué)生,慢慢地他的積極性便會(huì)消失……”
后面的話我忘了,我沉默了,不知該如何作答。
我們就這樣安靜地走著。
夜深了,街燈下的城市櫥窗,有一種落寞的溫暖。它想要展示些什么,卻因夜深打烊,而空留一份期待。
到家了,櫥窗早已睡去,街燈還亮著,直到天亮,店開門,為它擺上能吸引人們眼球的答案。
明天,我還有時(shí)間多陪陪家人嗎?我該如何回答弟弟報(bào)興趣班的問題?我還能有閑情觀察街燈下的城市櫥窗嗎?我曾經(jīng)覺得這些都不是個(gè)事,而此刻,卻真是個(gè)難題。
生活中的難題作文 篇15
每個(gè)人都有一個(gè)難題。像我,也有這樣一個(gè)致命的難題一直困擾著我——每一次考試都會(huì)有一道題目不會(huì)做。為此,我考試經(jīng)?疾缓茫瑡寢尩墓膭(lì)也成為了我生活中的一部分。
就在最近,數(shù)學(xué)李老師說:“明日午時(shí)要考試”,一向數(shù)學(xué)不好的我嚇得屁滾尿流。沒等老師講完,我把數(shù)學(xué)書里里外外翻了一遍,就像日本鬼子來掃蕩一樣,受不住我的“狂翻”,數(shù)學(xué)書遍體粼傷地“倒”下了。時(shí)間過得飛快,數(shù)學(xué)考試也隨著時(shí)間來到了我們班。
李老師一聲令下,我們班桌椅飛快拉開,卷子發(fā)下,我們拿起筆龍飛鳳舞,時(shí)快時(shí)慢地互相追趕著,眼看著勝利在望,一條“攔路虎”出現(xiàn)在我的卷面上。這道題我怎么剛才沒在數(shù)學(xué)書上見過呢?這還是我最致命的一題。這條漏網(wǎng)之魚威力還不小,一下就占5分。我眼巴巴地看著時(shí)間滴——滴——地過去。我絞盡腦汁,就在最后一秒種時(shí),“!我想出來了!”這聲音大得足夠帶來雪崩……我來不及多想,飛快地用短除法做出了這道題……
下課后,我站在窗戶前,看著教室外風(fēng)景長(zhǎng)嘆了一聲,懸著的心也漸漸平息了,我暗下決心,以后一定要認(rèn)真聽課,讓這些難題通通被我踩在腳底……
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