對不起老師作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的對不起老師作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對不起老師作文 篇1
默默的讀著已失去了東西。望著如今的一切，不經(jīng)會嘲笑自己�！}記
四十分鐘，許多人曾努力過的時(shí)間。而我則害怕，真想遺忘，卻抖不掉這一絲愧疚。雖然每一天都在苦苦承受著煎熬，但總有落魄的一刻。
聽著你的腳步聲臨近，我已在沉淪。在最后有光的眼中，同學(xué)們都在熱情的朗誦著課文，而我卻好像是多余的。沒有那個(gè)站在講臺的能體會到“有心殺敵，無力擲（揮）劍”又是何等痛苦了。又有誰會愿意這樣了！耳旁徘徊著我所憎恨的問答。在這黑暗中，已沒有人會喚醒我。讓黑暗陪伴我，沉睡吧！沉睡！
這就是我所憎恨的，（但）卻又是我的懷念（牽掛）
暴風(fēng)雨即將來臨。閃電一叱而過。疼痛落在麻醉的軀殼上，無所感覺。你質(zhì)問我，我沉默以應(yīng)。你幾言相求，我卻癡迷不回。看著你的背影消失，靈魂卻又驚現(xiàn)。清醒（晰）間，久思，后悔卻又能怎何！只得如此，失去已不再擁有，唯有愧疚。
久久痛恨之，卻久久不敢忘記。因?yàn)閮?nèi)疚。
你的話是對的，也許我錯了。被惡魔控制的我只得祈求您的愿諒，只怪當(dāng)初的無知。
現(xiàn)在想起，不敢奢望您的愿諒，但只肯你能遺忘，曾經(jīng)被我的年幼無知所傷害的你。
不管怎樣，我都在愧疚著，誠心的說：“對不起，老師”
只怪自己當(dāng)初沒有聽老師的話，現(xiàn)在想起也無所用了！
對不起老師作文 篇2
葉老師，對不起 黑龍江蘿北縣團(tuán)結(jié)小學(xué)五年二班韓天宇 我是一個(gè)小學(xué)生，平時(shí)喜歡在班里搗個(gè)亂，屬于大錯不犯，小錯不斷的那種人。我這人又愛交往，因此好朋友一大堆，而且鐵得不得了。在我剛剛上小學(xué)五年級的時(shí)候，認(rèn)識了一位我的大朋友——葉老師，在我心目中，葉老師應(yīng)該算我的知音了。人們常說“千里馬常有，而伯樂不常有”，葉老師就是我的伯樂，她甚至都知道我心里想什么，是她樹起了我學(xué)習(xí)上的自信，然而，有一件事，我總覺得對不起她。 剛剛開學(xué)，我滿心歡喜的來到學(xué)校，但愿可以見到多日不見的好朋友和我最敬愛的班主任耿老師。我在學(xué)校里等啊等，卻遲遲不見耿老師的到來，不對呀？耿老師每天都來的很早，可今天他是怎么了，別想了，快進(jìn)教室吧，可教師里沒有耿老師的身影，讓我覺得實(shí)在無趣。干脆到門口去等吧！可剛到門口，一個(gè)陌生的身影走了進(jìn)來，她是葉老師，我趕忙問耿老師呢？葉老師說：“你們耿老師身體不好，要休息幾天，我來給你們代課�！卑�，這猶如晴天霹靂使我半天沒有緩過神來，這可怎么辦呢。
相處了一天，我覺得葉老師對我們是那么體貼溫柔，有時(shí)甚至超過了耿老師。一天又一天，葉老師和我成了朋友，她說出了我那么多優(yōu)點(diǎn)，她鼓起了學(xué)習(xí)的自信，我的學(xué)習(xí)成績快速地提高著。在老師的表揚(yáng)聲中，我開始有點(diǎn)放縱了，又露出了搗蛋鬼的原形。這讓葉老師很為難，在我的影響下，全班不管是男生還是女生都亂成了一鍋粥，十分散漫�？粗~老師嘴上起的泡，我漸漸的有點(diǎn)覺得對不起老師了，當(dāng)我們準(zhǔn)備重新努力，不讓葉老師為我們操心時(shí)，可已經(jīng)晚了，葉老師走了，她去了另一所學(xué)校，再也不會回來了。我很想念葉老師，卻又見不到她，怎么辦？我終于想起，用這篇作文來表達(dá)我內(nèi)心深處的歉意，葉老師:對不起，我錯了，請您回來吧！ 也許我醒悟的太晚了，是我的無知傷害了老師的自尊，現(xiàn)在我和全班同學(xué)向您真誠地道歉，并用我們共同的心聲對您說，葉老師，對不起。
對不起老師作文 篇3
彭老師辭職了。新上任的是一位年輕的女老師，我們都叫她董老師。董老師剛來，我很討厭她，年幼無知的我，竟傻傻的認(rèn)為，是因?yàn)樗砝蠋煵艜叩��？蓾u漸的，我知道了，是我錯了！小時(shí)的我是那么的愚昧無知……
上課時(shí)，我聽到董老師的提問，便故意不舉手，還在書本上亂寫亂畫，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，甚至在她的背后說她的壞話。雖然我的內(nèi)心有過掙扎，但我依舊我行我素，還是一樣的討厭她。
董老師一味地重用我，她讓我?guī)退鍪�，她的目光里充滿了真誠。最難忘的是那次考試，或許是我不好好學(xué)習(xí)，又或許是因?yàn)槲业膽B(tài)度問題，總之，那一次，我考的一塌糊涂。我的心里自然是特別難受，根本就沒有聽老師評講�！坝械耐瑢W(xué)這次考試沒考好，心里很氣餒，那我們該怎么辦？”董老師突然問出這個(gè)問題，讓我打了一個(gè)激靈�！鞍参克 被貞�(yīng)我的是全班的齊聲回答。“考差了沒關(guān)系，但是，如果就此放棄而不是努力那可不行”我不管老師是對誰說的，我只記得，她的眼睛正視著我，里面寫滿了真誠，有那么一刻，我的眼淚快要奪眶而出，要知道，我是那么的討厭她，那一刻，我說不清心里到底是什么滋味，我愧疚，我后悔，我自責(zé)……
董老師，請聽我在這里真誠地說上一句：“董老師，對不起！”
對不起老師作文 篇4
在我們成長的道路上，有太多太多的事值得我們?nèi)セ貞�，而亦有太多太多美好的回憶將會永遠(yuǎn)留在我們的心田，每每想起這些甜蜜的往事，總是不免會覺得幸福，美好。
那一年的那一天，因家中的種種事情我忘記完成李老師布置的作業(yè)，第二天到學(xué)校補(bǔ)是萬萬來不及的了。只記得在課上，李老師斥責(zé)了我，對我說了這么多年來任何老師都沒有對我說過的話。
女孩子，不免臉皮薄，犯了錯誤自己心里本來就已經(jīng)很不好受了，老師的斥責(zé)就像一把把尖刀刺痛了我的心，李老師為什么不知道體諒我，為什么就不能稍稍一下我偶爾犯下的一點(diǎn)小小的錯誤呢！那一陣子，我恨急了李老師，對數(shù)學(xué)的熱愛程度急速下降，數(shù)學(xué)考試成績就像做了滑梯一樣，由原來的90多分急速下降到70多甚至更低，爸爸媽媽都為我的數(shù)學(xué)而煩惱，我當(dāng)然知道這是為什么，甚至，我是故意的。
這樣的狀況延續(xù)了好幾個(gè)月，直到五月份的一個(gè)下午……
在家中，一縷梔子花香的氣味彌漫著，充溢了整個(gè)房間，我坐在陽臺上，在這溫馨的環(huán)境下，看著很久很久以前寫的日記。
“剛剛接班的李老師對我們可好了，他經(jīng)常和我們開玩笑，讓我們的學(xué)習(xí)生活充滿了情趣。”
“李老班真的是太棒了，今天下午，他又帶我們出去玩了，我喜歡李老師，喜歡李老師和我們在一起的時(shí)光�！�
…………
諸如此類的日記一篇接著一篇，看得越多，我的心里就越不是滋味，想起以前的那些時(shí)光，李老師帶給我們了任何老師都不能帶給我們的愛，他就像兄長，像父親一樣，他待我們這么好，而我卻……
李老師的那慈祥的面龐在我的視線里不斷的浮現(xiàn)，漸漸地，我的眼睛模糊了……
第二天，我主動去向李老師承認(rèn)了錯誤，并明白李老師那天斥責(zé)我的.用心良苦，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)一時(shí)的魯莽和沖動，真的是覺得挺不住李老師的。
在這里，我再一次向李老師表示我的歉意，并且我要向李老師和所有所有向李老師這樣疼愛我的老師保證：在明年的小升初考試中，我一定不會辜負(fù)你們對我的期望的，請你們放心，我一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)你們對我的教育之恩！
對不起老師作文 篇5
老師，有一件事情像一塊大石頭壓在我的心上。還記得去年數(shù)學(xué)考完試，您抱著一大堆考試卷進(jìn)了教室，“本次考試，滿分只有一個(gè)同學(xué)，她就是周芷涵同學(xué)！”
教室里頓時(shí)掌聲雷鳴，我不敢相信自己的耳朵，我果然考了100分？耶！我差點(diǎn)叫了出來，我再瞟了一眼對手龔金銘：哇哈哈，他正對著他的99.5發(fā)呆呢！正當(dāng)我高興之時(shí)，您已經(jīng)開始講題目了，我趕緊敲了一下腦瓜子，這才把我拉回現(xiàn)實(shí)中來。
當(dāng)您請龔金銘來講解最難的應(yīng)用題時(shí)，他居然算得和我不一樣！怎么可能，您給我倆都打了一個(gè)又紅又大的“√”。正當(dāng)我疑惑時(shí)，他講完了，您示意他講得很清楚，讓他坐下。我趕緊操起一支筆從新演算，越算越緊張，額角冒出了小小的汗珠……哎呀！完蛋了，完蛋了，我居然寫錯了！媽呀！嗚嗚……心中兩種聲音使勁兒地拽著我，讓我頭痛欲裂�！耙欢ㄒ�100分，第一名，不能說，萬萬不可！”“誠實(shí)可貴，這無形的財(cái)富可重要了，一定要說出去，說出去！”我心里像打翻了五味瓶，不說吧怎么對得起胸前的紅領(lǐng)巾和膀子上的三道杠？說吧，不光第一名的“寶座”拱手相讓，94分的爛成績肯定無緣前十呀！
正當(dāng)我猶豫不決、十分矛盾的時(shí)候，救命稻草——下課鈴終于響了。這塊壓在我心上的大石頭，令我喘不過氣來，原來說謊的滋味兒比吃黃連還苦呀。今天，我把這件事情告訴您，您還能原諒我嗎？
對不起老師作文 篇6
老師，我想了很久很久，終于決定把這件一直藏在心里的事兒告訴您。
那是幾年前的一節(jié)英語課，因?yàn)榍皟商焐÷湎铝擞⒄Z2號本的作業(yè)，所以您讓一個(gè)同學(xué)中午給我補(bǔ)默。我上午由于貪玩，結(jié)果把復(fù)習(xí)的事拋在了腦后。時(shí)間不等人，很快便到了中午，同學(xué)幫我默寫來了。我的心提到了嗓子眼兒：好不容易連得了四次“A”，難道就白忙活了嗎？連續(xù)得五個(gè)“A”可是能拿獎品的呀！想到這兒，我好像被一個(gè)大錘子擊倒在地。我爬了起來，望望天，然后念了幾聲阿彌陀佛，求求佛祖保佑我。開始默了，同學(xué)報(bào)一個(gè)單詞，我就寫一個(gè)單詞……“最后一個(gè)！”聽到這里，我?guī)缀醣镒×撕粑�，同學(xué)繼續(xù)說道，“在……的里面和它的反義詞。”我不知是由于激動還是別的原因，腦子里竟一片空白，我的臉發(fā)熱，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一個(gè)壞的念頭閃過我那一片空白的腦�！悼��？墒恰墒峭悼词且环N不好的行為呀！唉！算了吧，我是迫不得已呀！就這一次！我終于禁不住獎品的誘惑，鼓起勇氣朝那兒看去。而正當(dāng)這時(shí)，那位同學(xué)剛好看到了我。我便故作鎮(zhèn)定地向窗外看去，讓他以為我正在看風(fēng)景思考。等他回過頭后，我立刻把答案寫了上去，然后大叫一聲“好了！”當(dāng)我把本子交到您手上時(shí)，您笑呵呵地打上了16個(gè)“√”，笑呵呵地在計(jì)分格里打上了一個(gè)大大的“A”，然后又笑呵呵地轉(zhuǎn)過頭去拿獎品。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，那位同學(xué)說：“他偷看了！”“沒有！”也許是出于本能和愛面子，我立刻否決了�？墒窃捯徽f出口，我便后悔了，偷看本來就不對，現(xiàn)在又說謊，豈不是錯上加錯嗎？我的心怦怦直跳，生怕您追究下去。而您卻裝作沒聽見，繼續(xù)找獎品，直到把獎品放到我手上后，才對那位同學(xué)說：“不可能的，你一定是看錯了！”然后，您又把頭轉(zhuǎn)向了我，說：“對吧？”我勉強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，僵硬地回到了座位。看著那個(gè)令我費(fèi)盡心思得到的獎品，我心里有說不出的慚愧，您是那么信任我，而我卻……想到這兒，我不敢再往下想了，立即把獎品連同2號本一同塞進(jìn)了書包。
事后的幾天晚上，我總回想起這一幕幕，在床上翻來覆去睡不著覺……這時(shí)的我才體會到偷看與說謊的滋味了！就是在寫這篇作文前，我還對這件事耿耿于懷！不過現(xiàn)在好了，我終于可以把這件事告訴您了！最后，我想對您說：“老師，對不起！”
對不起老師作文 篇7
高中無疑是一個(gè)人一生最美的間段，有老師督促著學(xué)習(xí)，有共同學(xué)習(xí)的伙伴，每一天都過的非常充實(shí)。但高三那年卻真正的改變了我的一生。
有些故事明知道過去了，卻還是會想起，是因?yàn)樘^刻骨銘心了嗎？每當(dāng)再次提起自己的過去，卻還是心痛的不得了。但我還是決定把他寫下來。高三，那一年，我從普通班轉(zhuǎn)到了重點(diǎn)班，之所以轉(zhuǎn)，是因?yàn)樽约旱目裢源螅煽兣琶拔宓奈�，誰都瞧不上誰，那時(shí)的我就像一個(gè)被惹怒的牛一樣，到處橫沖直撞，撞的頭破血流，卻還使勁的逞能。因一個(gè)朋友在重點(diǎn)班，在她的卻說下，我轉(zhuǎn)了過去。后來我的流言蜚語越來越多，到后來連朋友都沒了，再后來我就休學(xué)了。再轉(zhuǎn)班之前班任和我談過，語重心長的告訴我不要轉(zhuǎn)了，可當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)聽不進(jìn)去了，結(jié)果釀成了一場悲劇的發(fā)生。
在這里我要向付老師道歉，原諒當(dāng)年的自己不懂事，沒有聽您的話，害了自己。
在這一年，有了恨自己的人也有了自己恨的人。這一年，發(fā)生了許多措手不及的事與前所未有決定自己命運(yùn)的事。
也許過了這么常時(shí)間也該釋懷了，可我的心已經(jīng)有了疤了，再釋懷也有了傷痕。結(jié)下的仇結(jié)下的怨，風(fēng)吹不掉，雨刮不了，只愿它靜靜的停留在那，永遠(yuǎn)提醒著我不要忘記自己走錯的路。
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