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《讀書》作文500字

時(shí)間:2021-08-07 19:15:14 讀作文 我要投稿

【精華】《讀書》作文500字三篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的《讀書》作文500字3篇,歡迎大家分享。

【精華】《讀書》作文500字三篇

《讀書》作文500字 篇1

  這是五年級(jí)上冊(cè)語文書上的第一篇課文,一讀題目,我便想起了魯迅筆下孔乙己那句“竊書不算偷”的話來。而本文講的是作者因窮而買不起書,便到書店偷偷看書,同時(shí)也嘗到了竊讀的鞏懼與樂趣。

  讀完文章,我不得不驚奇于作者童年時(shí)看書竟是那么不容易。如今的我,不必頂著烈日,迎著寒風(fēng)去書店看書,因?yàn)槲铱梢宰寢寢屘嫖屹I來書,然后半躺在沙發(fā)上,一邊舒舒服服地看書,一邊還能品嘗一些美味的零食。這些對(duì)于我來說,都是理所當(dāng)然的,可對(duì)于作者的童年,卻是一種幻想與期待。我們多幸福!

  作者為了不讓別人發(fā)現(xiàn)自己,千方百計(jì)挑選人多的書店,還為了不使書店老板注意自己,只得靠在別人的身后,將自己裝扮成別人的一個(gè)小妹妹或是小女兒。天真的小作者還高興于下雨天,以“下雨天,留客天”這種借口安慰自己,便于自己理所當(dāng)然地并開心地在書店呆下去,那幾分童稚總讓我覺得有一種說不出的酸楚。而現(xiàn)在的我,卻還身在福中不知福,有那么好的讀書氛圍,天天還抱怨這抱怨那,我真是太不應(yīng)該了。

  作者的最后一句話激醒了我,“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”是啊,書是精神的糧食,我們吃飯,是為了補(bǔ)充身體上的能量,而我們讀書,則是補(bǔ)充自己的內(nèi)涵,提高自己的文學(xué)修養(yǎng),這才算是真正地長大。

《讀書》作文500字 篇2

  讓人期待已久的.讀書節(jié)開幕式終于在星期四這天隆重召開了。這次開幕式讓我印象最深刻的就是商曉娜老師的講座。

  星期四這天,同學(xué)們興高采烈地來到了體育館。在老師的指揮下,我們有序地坐到自己的位置上。沒過了不久,商老師在同學(xué)們的熱烈掌聲走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。我想象中的作家應(yīng)該是慈祥的爺爺奶奶那樣,可眼前的商老師卻是那么的年輕漂亮,真是讓我長見識(shí)了。

  唱完國歌、校歌之后,我們觀看了一段同學(xué)們平時(shí)讀書的視頻。接著萬校長宣布讀書節(jié)開幕式正式開始!同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。

  接著,商老師的講座開始了。我認(rèn)真地聽著商老師講她的童年趣事。她還講到了她可愛的學(xué)生,學(xué)生們都嚷嚷著要商老師把自己寫進(jìn)書里。就是這些可愛的學(xué)生讓她創(chuàng)作了《一年級(jí)的小豌豆》、《一年級(jí)的小蜜瓜》。聽著聽著,我仿佛就是商老師的一名學(xué)生,我就是書中的人物。原來,寫作就是將平時(shí)的事情寫進(jìn)了文章。這與我們張老師講的何其相似,可惜,我們平時(shí)都不怎么明白張老師的用意。

  同學(xué)們都很認(rèn)真地聽著,有時(shí)用心地做著筆記,有時(shí)報(bào)以會(huì)心的微笑,有時(shí)鼓起熱烈的掌聲。你看,平時(shí)調(diào)皮不得了的小李也全神貫注地看著商老師。時(shí)間過得很快,一個(gè)小時(shí)結(jié)束了,我還意猶未盡想聽了她的講座呢。商老師,讓我明白了很多。

  終于,商老師在我們的掌聲中離我們而去,但她留給我們的很多很多。讀書節(jié)開幕式,聆聽了商老師的講座,真是太令人興奮了。

《讀書》作文500字 篇3

  我從小就喜歡閱讀。我會(huì)被書中的人物和故事感動(dòng),但我很樂意閱讀。

  我家有很多書,比如安徒生的童話、危險(xiǎn)中的小王子、西游記、紅樓夢(mèng)、三國演義等等。我讀得很快。我的父親和母親經(jīng)常說我對(duì)書的理解很少,但他們不知道我會(huì)把每本書讀至少三遍。我第一次清楚地閱讀這本書的內(nèi)容,第二次仔細(xì)地閱讀,直到我理解它,最后我再一次復(fù)習(xí),仔細(xì)地體驗(yàn)這本書的內(nèi)容。

  最近,我們班開展了閱讀活動(dòng)。學(xué)生們回家與父母競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)。每個(gè)人都希望贏,我也不例外。當(dāng)我第一次和祖父一起讀書時(shí),我選擇了我能讀得最好的課本和課外書籍,但是我祖父并沒有每次都讀得比我差。后來,我們決定從《玩笑故事》中選幾篇文章來讀,看看誰能用語言讓書中的人物形象地出現(xiàn)在我們面前,誰會(huì)贏。我和祖父都選擇了孩子的類型。哈哈,我終于選擇了和我爺爺一樣的話題。然而,我祖父精彩的表演讓我感到自卑。然而,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候經(jīng)常和爺爺一起畫畫。

  在這次閱讀活動(dòng)中,我的閱讀水平提高了,寫作水平提高了,我也增加了很多知識(shí)。了解撒哈拉沙漠,珠穆朗瑪峰...

  我從閱讀中獲得了知識(shí),我感到非常快樂,因?yàn)樵谀壳暗拈喿x活動(dòng)中,我對(duì)書有了更多的“愛”,因?yàn)橛辛藭屛以究鞓返男那楦涌鞓。因(yàn)槲也辉倮速M(fèi)時(shí)間看書了。閱讀一個(gè)接一個(gè)地告訴我哲學(xué)真理。我讀書,我很開心!

  書籍是我成長不可或缺的一部分,也是我幸福的源泉。我讀書,我收獲知識(shí),讓我快樂!

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