【精華】尋找快樂(lè)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的尋找快樂(lè)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋找快樂(lè)作文 篇1
之前，我并不是一個(gè)快樂(lè)的人。整天我冷冰冰地對(duì)待別人。雖然媽媽總是告訴我，在困難中要用笑容面對(duì)，但我那時(shí)就像一個(gè)魔鬼，怎么樣都沒(méi)有辦法笑起來(lái)。我就在黑暗中生活了一年多，直到來(lái)到爺爺家我才找到了快樂(lè)。
在爺爺家，我總能聽(tīng)到爺爺?shù)男β暎以谖艺J(rèn)為不值得笑的時(shí)候也能聽(tīng)見(jiàn)他爽朗的笑聲。我感到非常奇怪，就問(wèn)：“爺爺，您為什么總笑？”
爺爺笑著說(shuō)：“我告訴你一句話，每天三聲大笑，保你長(zhǎng)生不老。與其每天擺出一副嚴(yán)肅的樣子還不如換一副開(kāi)心的笑容呢。如果你笑了，你就會(huì)感覺(jué)很快樂(lè)。你可以試試�！蔽以囍α诵�，感覺(jué)放松了很多。但是那表情并不是我真正的心情。所以我就去尋找快樂(lè)和開(kāi)心。
哥哥聽(tīng)說(shuō)我在尋找快樂(lè)，笑著說(shuō)：“開(kāi)心是無(wú)處不在的，沒(méi)準(zhǔn)什么時(shí)候你就能得到它，你去尋找吧�！蔽铱粗绺绲男δ�，自己也不自覺(jué)地笑了笑。
下午，我看到兩則笑話，情不自禁地哈哈大笑。哥哥說(shuō)：“沒(méi)事的時(shí)候，自己想想看過(guò)的笑話，心情就會(huì)好起來(lái)，就會(huì)很快樂(lè)�！苯�(jīng)過(guò)努力，我能真正地笑了。
我已經(jīng)能發(fā)自內(nèi)心地笑了。一想自己尋找快樂(lè)的過(guò)程，我就非常想笑。我找到快樂(lè)了，美好的記憶就是快樂(lè)!
尋找快樂(lè)作文 篇2
你若問(wèn)：“快樂(lè)是什么？”哈，快樂(lè)是靈魂的深華，快樂(lè)是生命的定義，快樂(lè)是幸福的所在。你若問(wèn)：“快樂(lè)在哪里？”那就請(qǐng)你與我同行，一齊去尋找快樂(lè)的真諦。
看，快樂(lè)在那樹(shù)枝上的鳥(niǎo)窩里。鳥(niǎo)媽媽看著小鳥(niǎo)們一個(gè)一個(gè)相繼破殼而出，這多快樂(lè)呀！鳥(niǎo)爸爸覓食回來(lái)，望著孩子們爭(zhēng)先恐后地?fù)屖澄锍詴r(shí)那憨態(tài)可掬的樣子，欣慰地笑了，這就是快樂(lè)呀！過(guò)了一段時(shí)間，小鳥(niǎo)們要學(xué)習(xí)飛翔了，當(dāng)它們第一次嘗試飛行并且成功的時(shí)候，不僅小鳥(niǎo)們自己快樂(lè)，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸也很快樂(lè)了呀！
快往那兒看，那戶人家雖然很貧困，但是他們的日子卻過(guò)得有滋有味。孩子很懂事很聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)又好；母親既賢惠又能干，家里的事情都是她一手操辦；父親雖然收入低，但是他幽默風(fēng)趣，總是讓家里充滿了歡聲笑語(yǔ)。這樣的生活對(duì)于這家人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是莫大的幸福了�？鞓�(lè)在他們家的角角落落里。
請(qǐng)低頭，看你的腳下，長(zhǎng)著一株翠綠的小樹(shù)苗，它緊緊地依偎在大樹(shù)身旁，渴望長(zhǎng)得跟這棵大樹(shù)一樣高大、粗壯、枝繁葉茂。于是，它盡情地享受著微風(fēng)的愛(ài)撫、陽(yáng)光的照射，并“貪婪”地吮吸著清晨的甘露。慢慢地，它從只露出一點(diǎn)頭的小芽變成了幾十厘米高的小樹(shù)苗。此時(shí)的它多么快樂(lè)呀！
其實(shí)無(wú)論在哪里，無(wú)論在什么情況下，你都能感到快樂(lè)，快樂(lè)離你很近。
若問(wèn)：“快樂(lè)的真諦在哪里？”答案很簡(jiǎn)單：快樂(lè)就在你心里。
尋找快樂(lè)作文 篇3
快樂(lè)不假， 你懂的呀 《快樂(lè)你懂得》 的歌在我耳邊回響， 快樂(lè)是什么？其實(shí)我一點(diǎn)也不懂， 于是，我開(kāi)始尋找快樂(lè)。 早上，我懶懶的伸了個(gè)懶腰，爬起來(lái)，刷牙洗臉，我對(duì)著鏡子笑了笑，出了門。 我走到大街上，東找找，西瞧瞧，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)�；丶液�，我把這個(gè)問(wèn)題告訴了媽媽，媽 媽對(duì)我說(shuō)：孩子，你到大街上去觀察每一個(gè)人，記住，用心去觀察 走到大街上， 我看見(jiàn)一位小學(xué)生扶一個(gè)老奶奶過(guò)馬路， 走到后， 老奶奶笑了笑， 對(duì)她說(shuō)： 真是好孩子啊。 那孩子很興奮， 哼著歌走了。 我知道此時(shí)的小學(xué)生嘴里發(fā)出的歌聲是快樂(lè)的， 因?yàn)閯倓偫夏棠绦Φ哪且凰查g，他感受到了幫助他人是快樂(lè)之本。
我一個(gè)念頭閃過(guò)：這就是 快樂(lè)。 我又看到兩個(gè)小女孩手挽著手走在大街上，他們?cè)诹奶欤鎺θ�，突然，其中一個(gè)女 孩叫道：停！我往下看，哦，下面有個(gè)香蕉皮，只見(jiàn)兩個(gè)小女孩相視一笑，這份關(guān)懷不也是快 樂(lè)么？ 今天，我真的很快樂(lè)，因?yàn)槲也粌H找到了快樂(lè)是什么，我還知道了怎么獲取快樂(lè)。 同學(xué)們，你們知道么？快樂(lè)是樂(lè)于助人，快樂(lè)是關(guān)愛(ài)，快樂(lè)也許是一句話，快樂(lè)還可能是一個(gè)表情。
總之，快樂(lè)就在我們身邊，等待你的.發(fā)現(xiàn)。
尋找快樂(lè)作文 篇4
快樂(lè)在哪里？
“在那小朋友的眼睛里�！币皇赘柚{中這樣唱道。
“在那注滿汗水的薪水里�！币晃淮蚬ふ哌@樣說(shuō)道。
“在那翠綠的菜園中�！蔽业耐馄胚@樣說(shuō)道。
世界沒(méi)有相同的兩個(gè)人，自然，每個(gè)人的看法也不同。
童年
烏云開(kāi)始翻滾，漸漸地吞噬了大地的最后一點(diǎn)亮光。只有我匆匆忙忙往家里趕。然而，沙堆旁的兩個(gè)小男孩吸引了我的注意力。他們仰望著天空，絲毫沒(méi)有要離開(kāi)的樣子。我好奇的問(wèn)道：“小朋友，你們?cè)诟陕镅�？天快下雨了，你們不回家嗎？”“我們�(cè)诘葹踉剖迨逑掠辏 币粋�(gè)小朋友頭也不回地說(shuō)道，還指了指面前的沙堆。我還是弄不清楚，又不解地問(wèn)道：“這是什么？”一個(gè)小男孩搶先說(shuō)道：“是城堡，我們要用雨水建造一條河�！币粋�(gè)多么天真的想法，我不禁笑了起來(lái)。
也許，快樂(lè)就在那小朋友期待的眼神中。
中年
記得去年，我們學(xué)校舉行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我采訪了一位正在施工的老伯，我開(kāi)門見(jiàn)山地問(wèn)道：“老伯，你快樂(lè)嗎？”老伯沒(méi)有理睬我，我羞愧地低下頭，但又馬上掛著笑容地問(wèn)道：“伯伯，我?guī)鸵幌履桑 庇谑俏冶阋贿呑龌�，一邊與伯伯交談�！安�，你快樂(lè)嗎？”我用懇求地眼神望著他。“快樂(lè)！有時(shí)有，有時(shí)沒(méi)有，但當(dāng)我把辛辛苦苦掙來(lái)的錢用來(lái)養(yǎng)活家人時(shí)，我認(rèn)為我很快樂(lè)！”老伯一邊用手擦著汗，一邊說(shuō)道，又努力的工作起來(lái)。
也許，快樂(lè)就在那中年人注滿汗水的薪水里。
老年
我的外婆是一個(gè)開(kāi)朗、快樂(lè)的人。有一天，我跟隨媽媽回到了家鄉(xiāng)。外婆熱情地招待了我們。早上，我?guī)屯馄诺牟藞@除蟲(chóng)、除草，雖然很辛苦，但也是值得的。中午，外婆在她的菜園子中摘了一些新鮮的蔬菜來(lái)犒勞我，我心里樂(lè)滋滋的。下午，我們一起去逛菜園，我被陶醉在那翠綠的田園當(dāng)中，外婆高興地笑了笑。
也許，快樂(lè)就在那翠綠的菜園中。
生活處處有快樂(lè)，讓我們一起尋找快樂(lè)、探索快樂(lè)、擁有快樂(lè)吧！
尋找快樂(lè)作文 篇5
有些人一生都在尋找：有的在尋找事業(yè)，有的在尋找金錢，有的在尋找寶藏。而我，卻在尋找我的那份快樂(lè)。人們總認(rèn)為，兒童是最快樂(lè)的，但我不。因?yàn)槲业恼n余時(shí)間都得去上第二課堂，上完了第二課堂還有許多數(shù)不清的作業(yè)在等著我做，我就像掉進(jìn)了一個(gè)學(xué)知識(shí)的鐵箱子里。我多么想找回我那久違了的快樂(lè)呀！最近，老師也像了解我們的不快，為將要來(lái)臨的期中考試放松心情，特別為我們開(kāi)展了一次體育學(xué)科節(jié)的活動(dòng)。有乒乓球，有足球，有籃球和羽毛球等比賽。
在比賽中我們有成功，有歡樂(lè)。就拿籃球比賽來(lái)說(shuō)吧，第一次我們和四（一）班打，我們打贏了，同學(xué)們頓時(shí)高興得一蹦三尺高，有的互相抱著，有的去把投籃手圍了個(gè)水泄不通，連外國(guó)老師看了，也豎起大拇指，連連說(shuō)：“good ! good!……”正有了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我才知道：我丟失的那份歡樂(lè)無(wú)比的快樂(lè)有飛回來(lái)了，我覺(jué)得我從第二課堂和作業(yè)的海洋中終于解放出來(lái)。我有覺(jué)得我游進(jìn)了快樂(lè)的海洋。��！我終于又找回了快樂(lè)！
尋找快樂(lè)作文 篇6
自從我上初中以來(lái)，我就再茫茫題海中度過(guò)，沒(méi)有一天是放松的，快樂(lè)就象是在和我捉迷藏……
每天皺著眉頭的我找不到快樂(lè)，整天死氣沉沉的……
我的快樂(lè)哪去了！你快回來(lái)呀！沒(méi)有你，我的生活好象是一片黑暗，迷失了方向……
快樂(lè)啊！你是不是被痛苦帶走了？不，我不讓你走，快樂(lè)，你快回來(lái)吧！
你是不是被傷心叫走了！不，你是我的，快樂(lè)，我是你的主人！
你是不是被學(xué)習(xí)壓倒了！不！你要堅(jiān)強(qiáng)，快樂(lè)，站起來(lái)！
……
快樂(lè)，我要你回來(lái)，帶給我快樂(lè)！
你還要和我捉迷藏嘛！我累了，你快回來(lái)吧！
沒(méi)有你我的生活就黯淡無(wú)光，我不能失去你??快樂(lè)！
尋找快樂(lè)作文 篇7
UU今年11歲，在英語(yǔ)字母小學(xué)上六年級(jí)。UU學(xué)習(xí)努力，成績(jī)優(yōu)秀，但性格內(nèi)向，孤僻，所以在學(xué)校甚至在生活中都沒(méi)有一個(gè)知心好友。UU又一次考試拿滿分，又是全班第一。當(dāng)她上臺(tái)拿試卷時(shí)，卻沒(méi)有一絲笑容。是啊，UU每次都是第一名，但一點(diǎn)也不快樂(lè)。
放學(xué)了，UU獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上，神情沮喪，“到底什么才是快樂(lè)呢？”她自言自語(yǔ)道。突然間一道白光閃過(guò)，眼前出現(xiàn)了一位手持魔杖，身披銀色長(zhǎng)袍，長(zhǎng)著一對(duì)透明翅膀的小仙女。小仙女微笑著對(duì)UU說(shuō)：“我是快樂(lè)仙子，聽(tīng)說(shuō)你生活得并不快樂(lè)，我?guī)銓ふ铱鞓?lè)，好嗎？”UU不假思索地答應(yīng)了�？鞓�(lè)仙子在空中畫了一扇門，讓UU進(jìn)去。
眼前豁然開(kāi)朗，周圍是一片草地，草地中央開(kāi)滿了鮮花，紅似火，粉似霞，黃似金，藍(lán)似水，白似雪，還散發(fā)著一股股清香。草地邊還長(zhǎng)著一棵大樹(shù)，樹(shù)葉翠綠，枝干粗壯粗壯，結(jié)滿了果子。樹(shù)下有一個(gè)秋千。咦，這是哪兒，我是在做夢(mèng)嗎。UU奇怪地問(wèn)，還捏了自已的臉，真疼埃這時(shí)，從草地邊一幢小茅屋里走出來(lái)一個(gè)小女孩，她說(shuō)：“我是這里的居民，叫甜甜，你要找到傳說(shuō)中的彩虹糖才能變得快樂(lè)。”女孩邊說(shuō)邊帶著UU踏上了尋找彩虹糖的旅程。
她們來(lái)到了彩虹山腳下，那里有一條清澈的小溪。溪流很淺，UU便和小女孩在小溪里喝了幾口水�！熬让�！”“咦，怎么好像有人在叫救命？”UU問(wèn)甜甜。于是，她們順著聲音找去。原來(lái)是一只小螞蟻在小溪邊喝水時(shí)，不小心掉進(jìn)去了。UU說(shuō)：“我來(lái)救小螞蟻吧�！北銚破鹆诵∥浵仭！爸x謝你，我要過(guò)去對(duì)岸，但沒(méi)有船，你可以幫我嗎�！毙∥浵佌f(shuō)�！爱�(dāng)然可以�！盪U想了想，便摘下一片樹(shù)葉，讓小螞蟻?zhàn)谏厦�，到達(dá)對(duì)岸�！爸x謝，不用謝”兩種聲音回蕩在小溪邊UU心里甜甜的，跟以往的感覺(jué)不太一樣。
UU和甜甜繼續(xù)向前走。她們看見(jiàn)許多小動(dòng)物在一條干凈的小路中亂扔垃圾。小兔往小路邊扔紙屑；小猴，往小路邊丟果皮；小豬，往小路邊倒垃圾……UU看見(jiàn)這種情景，生氣極了。她大聲地對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“大自然是我們的朋友，我們要保護(hù)自然�！盪U還在小路旁豎了一塊牌子，上面寫著：小路需要愛(ài)心。UU做完這些事心里充實(shí)極了。
UU和甜甜快到半山腰了，甜甜卻生病了。UU非常著急，因?yàn)檫@是她第一個(gè)朋友埃UU找來(lái)幾根竹架，再往上面蓋點(diǎn)茅草，一間屋子就做好了，可是屋子太小了。于是UU就讓甜甜進(jìn)去住，而她守在外面。UU天天起早貪黑，去山里采藥，然后搗成藥汁，喂給甜甜喝。也許是UU的行為感動(dòng)了上天，甜甜的病竟奇跡般地好了。UU看到甜甜好了，心里那個(gè)開(kāi)心啊簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
終于到達(dá)彩虹山頂了�？墒遣屎缦勺釉谀膬�，彩虹糖在哪兒？甜甜見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟了，便變成本來(lái)面目。原來(lái)甜甜就是彩虹仙子。UU看見(jiàn)彩虹仙子可高興了，連說(shuō)：“彩虹仙子，給我一顆彩虹糖吧。”彩虹仙子笑而不答�！澳悴皇且呀�(jīng)得到快樂(lè)了嗎？”彩虹仙子反問(wèn)，“在到達(dá)山頂之前你做了許多事情，每做完一件心中便涌起一種感覺(jué)，那就是快樂(lè)�？鞓�(lè)其實(shí)就在你身邊。你幫助了別人后，別人向你說(shuō)謝謝，這不就是快樂(lè)嗎？你保護(hù)大自然，倡議大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，這不就是快樂(lè)嗎？你照顧生病的朋友，讓她恢復(fù)健康，這不就是快樂(lè)嗎？你已經(jīng)不用吃彩虹糖了，因?yàn)槟阋呀?jīng)得到快樂(lè)了�？鞓�(lè)，就是單純地去做好，人人為我，我為人人的事呀。”聽(tīng)了這一番話，UU才恍然大悟。
從此，UU就找到快樂(lè)了。不僅如此，她的身體也變得五顏六色的，因?yàn)榭鞓?lè)本身有很多種顏色。她的臉上將永遠(yuǎn)掛著微笑。UU當(dāng)上了大運(yùn)會(huì)的吉祥物，她會(huì)把快樂(lè)和陽(yáng)光傳遞到每個(gè)人心中。
尋找快樂(lè)作文 篇8
古語(yǔ)云：不以物喜，不因已悲！事實(shí)上，一個(gè)生活在當(dāng)今世界的人應(yīng)該快樂(lè)地生活，而不是整天為一件無(wú)關(guān)緊要的小事而奮斗，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尋找幸福。
我是一個(gè)對(duì)瑣事感性的人，經(jīng)常由于自身某層面沒(méi)有搞好而覺(jué)得煩惱。由于害怕別人說(shuō)我沒(méi)本事，害怕說(shuō)做一丁點(diǎn)兒小事兒都做得這般不盡人意。因此，我經(jīng)常感覺(jué)自己很失敗，對(duì)他人比起來(lái)，自己是多么的的稍遜。有時(shí)還會(huì)繼續(xù)感覺(jué)自身生出來(lái)便是遭罪的，便是一個(gè)無(wú)足輕重的小小小女配角。
因此，我該學(xué)會(huì)在失落中尋找快樂(lè)，我一天到晚為一點(diǎn)瑣事而犯愁，那樣只會(huì)提升自身的苦惱，給自己釋放不在乎的工作壓力，卻不可以解決困難，只會(huì)積少成多，愈來(lái)愈多。何況，我一天到晚那樣憂慮，時(shí)間不容易因而而停留，地球上也不會(huì)因而而反轉(zhuǎn)。
我要學(xué)會(huì)在失落中尋找快樂(lè)。一個(gè)的以往即便再如何煩悶，那也僅僅以前。千萬(wàn)別為以往的瑣事而難以釋懷，我要在從以往的失敗中得到驅(qū)動(dòng)力，而不是再次讓自身淪落下來(lái)。一個(gè)人犯錯(cuò)誤并不可恥�？蓯u的是，他不能輕易地從失敗中吸取教訓(xùn)，而只是再次墮落。因此，我別由于自身的失敗、過(guò)失而煩悶，這種失敗能豐富多彩人生之路親身經(jīng)歷。因此，我要為能在失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而愉悅。
我要學(xué)會(huì)在失落中尋找快樂(lè)，即便你如今再煩悶，那也不一定意味著你的未來(lái)有多么的的憂愁，將來(lái)的幸福還在于你能不能在如今的煩悶中興起。假如一個(gè)人就一天到晚只會(huì)自暴自棄，那麼，這個(gè)人的未來(lái)也還是如今一個(gè)樣。假如一個(gè)人能因現(xiàn)況的不幸福而此后發(fā)憤圖強(qiáng)，那麼，這個(gè)人的未來(lái)便會(huì)有一定的改變。
我盡管如今各層面都很很差，但起碼我還有誠(chéng)摯的友情，我還在某層面盡管比不了他人，但相信，因?yàn)槲矣歇?dú)到之處。
千萬(wàn)別自身折磨自己，那樣不值，只會(huì)消弱自身的信念，讓自身傷痕累累。我要在失落中找回自己，在失落中得到驅(qū)動(dòng)力，在失落中抵達(dá)取得成功的之岸，并在失落中綻開(kāi)自身的風(fēng)彩。
因此，我要在失落中找到歸屬于自身的物品！勝利女神已經(jīng)等著我！
尋找快樂(lè)作文 篇9
快樂(lè)是每一個(gè)人都需要的，但并不是每一個(gè)人都能得到，在生活中往往會(huì)有各種各樣的煩惱，人生不如意事，十之八九，但是快樂(lè)使我們每個(gè)人所必須的，一個(gè)人若總是承受著巨大的壓力，那么他不可能有多優(yōu)秀，那我們還應(yīng)該通過(guò)什么樣的方法來(lái)尋找快樂(lè)呢？
小學(xué)總算是畢業(yè)了，待在家里的我，出了看電視劇就是打游戲，生活十分無(wú)聊，我并不甘心就這樣虛度完我的假期，但苦于實(shí)在沒(méi)有什么有意思的事情去做。
媽媽見(jiàn)我在家里閑著無(wú)聊便帶我去參加社區(qū)敬老院的清潔活動(dòng)，由于是暑假，天氣十分炎熱，盡管很辛苦，但是我仍然咬牙堅(jiān)持到了最后。
看著干凈的院子，聽(tīng)著爺爺奶奶夸獎(jiǎng)的話，我心里那種驕傲高興的滋味別提有多舒坦了，被爺爺奶奶夸獎(jiǎng)的時(shí)候，我干活時(shí)那種辛苦勞累頓時(shí)就煙消云散了。
回家之后，我明白了勞動(dòng)的真正意義，人在勞動(dòng)中可以找到自我的價(jià)值，釋放心中的壓力，緩解自己的消極情緒，在無(wú)事可做的時(shí)候不妨去老動(dòng)一下，既鍛煉了身體，又能夠積累一些工作的經(jīng)驗(yàn)，可以找到真正的快樂(lè)。
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