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關于友情的作文

朋友情作文

時間:2021-08-07 09:22:59 關于友情的作文 我要投稿

有關朋友情作文合集6篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的朋友情作文6篇,希望對大家有所幫助。

有關朋友情作文合集6篇

朋友情作文 篇1

  有一天,上課鐘響了,我們?nèi)嗤瑢W準備好了上課的書本,班主任李老師領著一位臉龐消瘦、衣著樸素的男孩子走進課室。這時,大家的目光一齊轉向了這位陌生的人。李老師微笑著說:“這位是新來的同學,他的名字叫李錦明!备,李老師領他來到我的桌前,用手指著我旁邊的空座位,叫這位新同學坐下,并對我說:“多多幫助他。”我用眼打量一下,見他身體瘦弱,個子矮小。總之,我對他的印象很差。上課了,這位叫李錦明的新同學把數(shù)學書本輕輕放在書桌上,坐得端端正正,全神貫注地聽老師講課。

  一次,我有一道數(shù)學題不大明白,但我又不想問他。他卻主動教我,我終于被他那份熱情感動了。從此,我對他的印象慢慢好起來,并且成為了好朋友。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)他獨自坐在他的座位上,兩眼噙著淚花,我上前問他出了什么事,他吞吞吐吐地說:“爸爸決定一家人移民到外地定居!蔽倚睦锂a(chǎn)生了惜別之情,答應他一定到碼頭送行。送別那天,當我到達碼頭時,見他坐的船已開出了。我一直望著這船消失在大海中,心里默默念著:“錦明,再見吧!再見。”

朋友情作文 篇2

  時光如白駒過隙,下個學期我就是六下的學生了。還有半年,我就要小學畢業(yè)去上初中。也許在畢業(yè)后,我們會升入不同的中學,就此分道揚鑣,天各一方。在這段時間里,我要好好珍惜我的小學校園生活,把在這里的每一點每一滴記憶,深深映入我的腦海中,F(xiàn)在,我很慶幸,來到了這個可愛又溫馨,讓我愛恨交織的地方——外小東湖校區(qū)。在這里,我結識了一群可親可愛的朋友們。

  我的朋友是一群怪咖組成的奇葩方陣,性格迥異,愛好也大不一樣。然而,緣分就是這么妙不可言,我們打打鬧鬧地聚到了一起,雖然我們吵過架也干過架,鬧過別扭也使過壞,但雨后的天空中,是更加絢麗的陽光。就算被整得異常狼狽甚至火冒三丈,但跌倒時一個有力的手臂,口干舌燥時遞過來的一瓶清涼的水,足以抵擋那些友誼裂隙中漏進的風雨。雖然我們嘴上都沒有說,但早已在彼此心目深處那個灑滿陽光的地方,占據(jù)了一席小小的天地。

  校園是一個神奇的地方,教人的不一定全是老師,教授的也不一定全是知識。跟著他們,我學到了很多,有一些最為珍貴的東西,叫做快樂、團結和友誼。在分享成功的喜悅時,我們明白了團結的力量;在偷分零食的笑臉中,我們了解了分享和快樂的秘密聯(lián)系;在攀登時握緊的手掌上,我們懂得了同舟共濟的真諦……

  我們感謝著彼此。在孤單時,他們就如太陽般闖了進來,清冷的心就這樣熱鬧起來。仿佛北風中封閉的黑暗小屋射入一束陽光,然后門窗大開,迎來了久違的春天的溫暖。

  還有半年就畢業(yè)了,我們或許會再也見不到彼此,未來怎么樣我們一無所知,我們只能在人生命運的岔道口默默注視,祝福著彼此,然后再道一句:“朋友,謝謝,珍重!

朋友情作文 篇3

  一束燦爛的陽光隨著微風照射在操場上,照射在一群活潑可愛,如初出籠小鳥的孩子們身上,其中,隨風聲翩翩起舞的便是我的朋友。她鵝蛋臉,長長的睫毛嵌在明亮而有神的大眼睛上,挺挺的鼻梁下一張薄薄的嘴,宛如蜜桃似的。

  這記憶深刻的朋友便是“糟菜”。還記得那是一年級開學的一天,明媚的陽光像金色的沙鋪在大地上,湛藍的天空,清新的`空氣,每一個毛孔都在為這美好的一天綻開。在全校幾千人中我看見了你,身穿白色襯衫,外面披件藍色的衣服,淡青的裙子更加襯托出你的美麗。那時我便想:要是能和她分在一班那該有多好。沒想到“幸運女神”果然眷顧把我們分進一(3)班這個大集體。一到班上我們就熟知了。也算上是這學校中第一個認識的“陌生人”。沒想到這朋友一做就是六年,這份友誼應該沒有人可以替代的了。

  “走出門,就與微風裝了個滿懷……”班長鄒暢正站在講臺前帶領我們早讀。說起班長之位,她可連做了六年“寶座”這經(jīng)驗可是累積多了,她總是和我們幾個值日班長探討最近的情況:為什么這次我們班沒有拿到流動紅旗?這次演講比賽要從哪里入手?……她工作可算是一絲不茍,對我們幾個好友也是“痛下殺手”。有一次班里的兩個同學為了一件小事爭吵了起來。兩位同學吵得面紅耳赤,眼看一位同學卷起袖子要揮手打人,她走了過去,在兩個人耳旁分別喃喃滴說了句話,兩個人便分開了手,不久握了握手。我問她施了什么“魔咒”,她說:“我只是告訴她倆‘你們都站在地獄的邊緣,快退后一步’”。

  。∴u暢肩上繁重的責任,都是我往常朋友不能體會的。她們不知道一些工作,鄒暢在負責工作是,她們和我一樣,只看及鄒暢她表面上的風光事跡,卻不知她為了這份榮耀花了多少心思。

  六年的友誼就這樣一點一滴的過去了,回首六年,我們共同經(jīng)歷了無數(shù)次風雨,無數(shù)次考試,我數(shù)次關懷,我現(xiàn)在明白了一句話:有益是兩顆心的真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打。

  我希望時光能停在現(xiàn)在,定格在今天,我親愛的閨蜜——鄒暢,我愛你。

朋友情作文 篇4

  我的朋友,你可否還好?沒有我的生活里,有沒有那么一絲的黯淡?我們都是那樣的嬌羞,如同迫不及待想要怒放的花苞!我們分擔寒潮霹靂,共享流嵐風彩!!你可曾還記得那把友誼的折疊傘?

  不知不覺多少時光,不確定某個夜晚小巷。那夜大雨看似流淌,事實下濕我的眼旁。你的出現(xiàn)讓我張慌,原來你一直都在遠方。我的狼狽模樣讓你迷茫,你的關心流入我的心房。靜靜看著你的眼睛心想:我的朋友你讓我不再彷徨。

  那把傘折疊在我心里,沒有人間滄桑,沒有世態(tài)微涼,全部的感觸留在這個世界上!

  感謝我的朋友,你給了我那些美好。舊曾往事,提起卻還是那般感傷。相片的色彩,讓我忍不住一遍遍回想。回憶般的曾經(jīng),那是我們散下的天堂。張開你的羽翼,讓我?guī)阋黄痫w翔。別再擔心猶豫,我們一起去向往。

  破碎凄慘,沉淀美麗。

  你曾剝開我的胸膛,看那心室心房熱血流淌。你曾抱緊我給我溫暖,讓我不再孤單迷茫。你曾與我瘋狂每個商場,拿下所有商品與我分享。我的朋友,我想同流星撒下你我共同心愿:讓我們守望成長一直到天荒!

  陌上桑友,襲人沁香。

  涉江而過,芙蓉千朵

  雨過天晴,傘銘記心

朋友情作文 篇5

  我的朋友叫糜景瑤。她有著一雙大大的眼睛,像葡萄一樣;眉毛直直的像一個大大的“一”字;她笑起來嘴巴彎彎的。

  她美術畫得很好,還喜歡自己創(chuàng)新。記得有一次,老師讓她去黑板上畫畫。她畫的是小人國里的小人喝果汁,她的畫技真是太好了!結果她得了100分。我想:她只用了20分鐘,用手拿著一些粉筆就能畫出那么好看的畫來,她太厲害了!下課了,大部分同學都出去玩了,只有我和她還有少數(shù)同學留在教室。同學們有的在寫作業(yè),有的在玩自己的玩具,還有的在畫畫。我問糜景瑤:“你為什么能畫出那么好的畫呢?”糜景瑤說:“我學畫畫已經(jīng)很久了,所以才可以畫那么好呀!”我說:“我知道了,我也要堅持好好學習畫畫!”

  這就是我的朋友,一個喜歡畫畫的女孩!

朋友情作文 篇6

  兩情若是長久,又豈在暮暮朝朝?

  忘了出生時的場景,我的雙眼似乎也無法觀望。自從一次父母帶我看海的經(jīng)歷。我卻愛上了這種感覺,我的雙眼很朦朧,我很享受海風給我?guī)淼漠悩拥氖孢m。后來我初入塵世,漸漸擁有了五官給我?guī)淼恼鎸嵏。我就愛上了海,我的肌膚,鼻息會在海風中改變,我的目光也變得炯炯有神。

  當我上完補習班,想看海,愉悅放松。卻是這樣一天,我卻懂了太多太多。那是一抹暮色,夕陽炫耀紅芒,一個遲暮老人向我走來,對我笑了笑。我在壓抑,我似乎并不認識他吧!?而后他轉身,向海走去。我看到的是落寞的、消瘦的背影,腳不停歇,他走到海邊,頓了一頓,我在背影里看到的只有堅決。一分鐘,他樸素衣衫被海水浸濕。二分鐘,他還在走,頭,也快浸沒在海里。而我卻驚訝了,我也呆住了。他想尋死么?我沒有去救他,他的背影在告訴我什么,而我也懂了什么。

  只是當初已惘然。

  后來我也不知道過了多久,發(fā)現(xiàn)天黑了下來。我從行人那得知老人的經(jīng)歷。他雖膝下無子,卻有一個朝夕相伴的老伴,生活簡單卻十分幸福。后來,他的老伴因一場暴風雨來襲,生命,消逝在海里。他亦想陪老伴。我恍然大悟!這樣他就可以與老伴相廝相守。

  潮落、仍然愛。

  我這里的夜很黑,星星卻很多。星星在海面閃耀,海浪一朵一朵從遠處蕩來。煞是美麗;風,也一陣一陣;星,一簇一簇。我在突如其來的美景前迷失了方向。我忘了,大海也許是一個殺人無數(shù)的惡魔,盡管,他在我面前,永遠那么平靜。

  夜寂靜,寒聲碎。

  回家后,我變得驚恐,我關掉電視,關掉電腦,關掉手機,我害怕聽到一切關于海的消息。他殺人,殺一個又一個亦或無辜,亦或該死的人。我開始迷惘,似乎一切都變得不如往昔。嗯,一切都變了。

  就這樣過了很久,我也不知道為何,現(xiàn)在自己特別容易沉醉在突如其來的小幸福,想歌頌很多東西。就這樣,我想起了你,我耳邊也出現(xiàn)了關于你的消息。我們真的很久未見了吧?天還是那么藍,海的顏色卻漸漸深沉。我,知道為什么。

  我其實在這段時間想了很多:你,究竟是不是當初那個伙伴?人死,又一定不是你情我愿嗎?轉念一想,只是我不愿接受這個結果。其實你又有何錯呢?多半是自然災害,地質(zhì)原因,也多半,是人們自己的問題吧!不明白到底想通了什么,而想通的也轉瞬即逝。但我知道,大海仍是我的朋友,而我也知道,我離不開大海了。我何必鬧得斯人獨憔悴呢?

  夜幕初夏,華燈初上,看了眼夜空下的還,我也輾轉反側、抓耳撓腮、懷著忐忑的心情,在艱難與不適中,踏上我回家的路。

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