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一什么的作文

給我一件作文

時間:2021-08-08 18:35:35 一什么的作文 我要投稿

給我一件作文合集7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的給我一件作文7篇,歡迎大家分享。

給我一件作文合集7篇

給我一件作文 篇1

  心像口袋,裝的東西較少時是心靈,較多時是心眼,裝滿了心機。我們的頭腦也是一個口袋,里面裝著智慧和知識。

  媽媽對我說:“我買了一些葡萄,快叫你弟弟一起來吃吧!”說著,從身后拿出兩個黑色的袋子,又接著說:“以前總是你們吃的多,我吃的少。今天咱們來分葡萄,你們拿了多的,你們就吃的多,如果我拿多了,你們可別眼紅哦!”我說:“沒問題!蔽液偷艿芸粗雷由系膬蓚黑袋子,一個袋子前面放著一串葡萄,另一個袋子前面卻只有只有幾顆葡萄。我和弟弟商量了片刻,決定拿前面是一串葡萄的袋子,笑吟吟地說:“媽媽,我們就要這個袋子了!眿寢寙枺骸澳銈儾缓蠡冢俊蔽覀儶q豫了一會而,弟弟說:“不后悔。”當?shù)艿艽蜷_袋子后,目瞪口呆,原來袋子里都是些垃圾,袋子里根本就沒有葡萄。媽媽嚴肅地說:“你們要知道,想占便宜的人,往往占不到好處!”我和弟弟似懂非懂地點了點頭。“去把垃圾扔了!

  第二天,媽媽又拿來兩個黑色的袋子。袋子前面仍然是一個袋子前面是一串葡萄,另一個袋子前面是幾顆葡萄。這我和弟弟接受了前一次的教訓,心想:上次我和弟弟占便宜沒占成,這次我拿前面葡萄少的袋子,肯定行。接著,我就把我的想法告訴了弟弟。弟弟點了點頭。我對媽媽說:“媽媽,我們要這個袋子。”

  媽媽又問我們:“你們不后悔?”我肯定地說:“媽媽,我們就要那個袋子了!”“真的?”媽媽似乎怕我們出爾反爾又問了一遍。我又一次肯定以及確定地說:“我們就要那個袋子了。?”之后,我們走到桌子前一看,都傻了眼:這個袋子里才只有一點兒葡萄,再一看媽媽的袋子里,有一大串葡萄呢!弟弟

  說:“我們怎么會這么不走運呢?”“就是”“怎么會呢。你們上次沒有吃到葡萄,這次吃到了葡萄已經(jīng)是不錯的啦!眿寢層H切地說:“不要再沮喪了,總是想占便宜的人,可能要吃虧。是不是。”

  又過了幾天,媽媽又拿來兩個黑袋子,袋子前面仍然是那樣。媽媽提醒我們:“這次你們可要看好了在說哦!”嘻嘻,我和弟弟早就想好對策了:“媽媽,孔融讓梨我讓葡萄。”然會弟弟紳士地接著說:“媽媽,前兩次總是我們先選,這一次你先選吧。”媽媽選了前面葡萄最多的一個袋子。我和弟弟打開另一個袋子,驚呆了:里面有兩串葡萄呢。我和弟弟甜甜地笑了,使我嘗到了以前沒有過的喜悅。媽媽笑吟吟地說:“孩子現(xiàn)在你們還小,有些道理你們是不明白的。但你們要知道,不想占便宜的人,生活才不會讓你吃虧!”

  生活就像一桿秤,要你用一顆公正、無私、正義、寬 容、平常的心去對待,這樣的生活才不會虧待我們每一個人 !

給我一件作文 篇2

  一件小事給我的教益,在這一句話中,我很有感受,但那一件小事,至今在我腦海中浮現(xiàn)。

  在暑假的一天,媽媽說:“要帶我去關愛留守兒童幫助他們傳遞愛心,幫他們做公義活動”如賣文具、書包、礦泉水、綠色值物,下午5:30分活動就開始了,首先我拿了一大疊的傳單,就出發(fā)了,我一開始有一點膽怯,在我旁邊的黃家俊和劉俊杰對我說:“彭宇杭沒事,你要膽子大一點,就跟著我們一起發(fā)吧!”他們鼓勵我,要我勇敢一點,慢慢的我的膽子也大了起來,便發(fā)了一疊又一疊的傳單,在那里的愛心姐姐對我說:“你這樣是不行的,你得把他們帶過來”,后來我才明白愛心姐姐的話,我又拿了一疊傳單,接著繼續(xù)發(fā),我發(fā)給了倆個姐姐,我還把她們帶到了義賣現(xiàn)場,那個愛心姐姐對我說:“你太厲害了,你是今天第一個把客人帶過來的小朋友,后來那個姐姐也跟我們一起做起了義公”。

  到了6:30分,我們到了義賣現(xiàn)場,便幫助留守兒童們賣水,我以前從來沒有賣過水,但我剛剛發(fā)傳單的時候,那個勇氣可以放到這里來呀!主持人說:“各位小朋友,如果誰的水賣的最多,那誰就是今天的冠軍,還可以獎勵一個愛心大背包,第二名可以獲得一盆綠色植物,第三名可以獲得一瓶礦泉水,賣水活動開始了,我拿著一瓶水,迅速地走到一個叔叔跟前,問他們要不要買一瓶水,那位叔叔搖著頭走了,謝絕了我的好意,但是我沒有退縮,又跑到一位阿姨跟前,問阿姨您需要買一瓶水呢?我們是在關愛留守兒童,請您伸出援助之手,獻一點愛心,請您支持一下我們的活動好嗎?好個阿姨說:好的,于是就幫我買了一瓶水,接著我賣了一瓶又一瓶,我們的活動開展的如茶如火,熱鬧極了,最后我數(shù)了數(shù)一共賣了12瓶水,賺了24元錢,我把賣水的錢都捐給了那些貧困山區(qū)的孩子們,希望我的一點微薄之力能夠幫助她們,也希望更多的愛心人士,多關注留守兒童。

  通過這一件小事,給了我很大的教益,要多關愛那些留守兒童,希望她們也能和我們一樣過上快樂幸福的生活。

給我一件作文 篇3

  “讀萬卷書不如行萬里路”這句話一直印在我的心里,這還要從一件事情說起:有一天,媽媽對我說“小彬,你給我寫一篇作文,題目是外面發(fā)生的事情給你一個小時,知道嗎?”

  我心里想:呀,外面發(fā)生的事情該怎么寫呢?算了,我還不如出去外面走走呢。

  我剛出大門就聽到了“嗡嗡嗡”的聲音,原來是對面的鄰居家裝修了,可是這一家人以前從來都沒裝修,這可是我頭一次看到他們家在裝修。出了小區(qū),我到了小公園,來到這里結果滿地的落葉遮蓋了這個小公園,這是才發(fā)現(xiàn)秋天到了。在公園深處有許許多多的小孩在玩耍嬉戲,就連七八十歲的老太婆和老爺爺都在打太極或是跑步,整個公園者揚溢著歡笑聲。我看到這些事情恍然大悟,茅塞頓開。我馬上回到家里打開日記本,流暢的把看到的發(fā)生的事情一字不漏的一一將他寫在上面。到了最后,我把當時的心情記錄在本子上。

  這是,我心中流瀉下一名話:與其在家中,不如到外面用心去看一件事情。

  一件給我啟示的事作文

  在我們的身邊,其實有些小事也能讓我們從中得到啟發(fā)。

  記得那是一個風和日麗的星期天,媽媽帶著我來到一個離我家不遠的超市買畫板,一共買了兩個。結賬時,我們還沒有怎么注意,按照超市里開的小票上的價格付了錢就走了,可是到家后,媽媽看了看超市里開的小票,發(fā)現(xiàn)了問題。原來,在結賬的時候,收銀員因為粗心算錯了,我們買了兩個畫板,可是收銀員只給我們算了一個的錢,媽媽馬上給了我一個畫板的錢,要我去還給剛才的那個收銀員。

  我拿著錢很不情愿地來到了超市,找到了那個收銀員后,跟她說明了剛才的情況,然后就拿出錢給她。令我沒想到的是,她一聲“謝謝”都沒有跟我說,只是冷冷地說:“就放在這,走吧!蔽野彦X放在了收銀臺上,走了。我在回家的路上想:她怎么沒有跟我說“謝謝”呢。哦,她一定是在想,自己在大庭廣眾之下承認出了錯,很沒面子,老板知道后,會扣我的工資的。

  這雖然是一件小事,但是給了我一個很大的啟示:在工作和生活中,必須要認真,打不得一點馬虎眼,稍微一不認真,就會出差錯。

給我一件作文 篇4

  昨天我去上英語課,當老師把練習冊發(fā)下來時,我滿懷信心的打開它,可那紅紅的96分,讓我大失所望,本以為這次又可以考一個100分,怎么回事呢?這可以有關學校書本的練習冊,不是太難,翻開一看,讓我甚是不解。

  這道題我和別人對過答案,一模一樣?伤剂100,而我卻是96分,是不是老師批錯了?如果是批錯了,我就可以考98分了,我與她的差距也就不那么大了。這里有一道題我是寫錯了,可這道題,我和她寫的明明就是一模一樣的,我把她的拿了過來,一看,一模一樣的答案,可一個是大大的錯號,一個是刺眼的對鉤。

  我問老師,老師說:“你這道題就是錯的,沒有批錯。”“可為什么她的就對了?”老師說:“那是她太“幸運”了,沒有批出來,再說,老師批這么多本作業(yè),總會有批錯的時候,不是嗎?”回到座位上,她扭頭過來,滿臉笑容:“嘻嘻,是我太幸運了哦!沒有辦法,嘻嘻!彼倪@番話,讓我心生不滿,不就是批錯一道題嗎?你僥幸考了100分有什么了不起?哼,下次就算是老師批錯十道題,我也要超過你,別忘了,有一道題還是你抄我的,不然的話,咱們就扯平了?呻m然這樣想,我還是不服,為什么偏偏批錯我的,而不是她的呢?

  后來,老師的一番話讓我明白了,她并不是真真正正的幸運,我才是。

  “做題為的是什么?就是為了把你不會的找出來,把它學會,考出高分,讓同學為你鼓掌,那是次要的。在這期間,總要有一個過程,就像小孩子,剛出生就會走路了嗎?不是,或許有些小孩,摔倒很多次,才學會走路,不是嗎?”

  老師開始講題了。我認認真真的聽著老師講每一道題,到了那道題時,我更加認真地聽,她,還是在不停地回頭看我,面帶笑容,尤其是,在那道題時。

  可我明白了:這只是一次小小的練習,我需要的不是高分和掌聲,而是,找出不會的把它學會,每次練習的目的都是這樣的,當然,如果能得到高分和掌聲,那更好,可是得不到,也不能氣餒。能把會的作對,把不會的學會,那才是最好的。經(jīng)過一次次的練習,我一定會讓老師,就算批再多的作業(yè)也不會再在我的.作業(yè)上找出一個錯題,批上一個錯號。可她,只不過是一時的“幸運”,可她并不會一直這樣“幸運”下去,只有基礎好,努力后的成果才是最可靠的,只靠那一時的“幸運”是不行的。雖然她的學習還不錯,但我一定會超過她,就算超不過她也要和她并列,絕對不會再落在她的后面了。

給我一件作文 篇5

  記得有一次,吃過了晚飯,我便馬上寫起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多,不到半個小時時間我就完成了。但是,《每課一練》里的一道題難住了我。我左思右想,始終也想不出解答的方法,這可怎么辦呢?直到九點半了還是沒有解答出來。我想:算了,反正明天老師會講的。正當我換好睡衣上床睡覺的時候,猛一抬頭,看見了墻上掛著的“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這十四個字,一腔熱血便涌遍全身。我想:要取得好成績就得付出艱苦的努力。于是,我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考,我想起了老師今天說的話:“做數(shù)學題就好比工程師拆卸、組裝一臺機器,要先把應用題按照問題去分析,找出每一個有用條件,這就是“拆卸”;再依據(jù)條件列出綜合算式,這就是“組裝”。于是,我就學著工程師一樣,把數(shù)學題一步一步拆開來分析,再合起來把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力,但有一種無形的力量在支撐著我,讓我和困難進行斗爭。

  古今中外所有成功的人,在成功的背后都淌了汗。比如張衡、愛因斯坦、居里夫人??是勤奮鑄就了他們的輝煌,是勤奮書寫了他們光榮的篇章!

  這不是一個故事,而是一個深刻的哲理!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”。

給我一件作文 篇6

  在我們的生活中,有許多的第一次。如:第一次抹窗戶,第一次掃地,第一次洗衣服……而我的第一次嘗試可是很有味道的哦,如果你不信,那就隨我來看看吧!

  在一個陽光明媚的星期六,我費了九牛二虎之力才找到蔥白、湯匙、毛筆、白紙、小碟子這幾個小家伙兒,今個兒,嘿嘿,我的好好地重用重用它們。

  首先,我?guī)瓦@頑皮的小弟——蔥白,洗個澡,摘掉它雜亂的胡須,接著我便把它弱小的身子折成幾段,然后放進碟子媽媽的懷抱。

  “啪啪啪,咚咚咚”,我不停地敲打著蔥白,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于,在那個透明的碟子里有了青綠色的汁。于是我便拿起湯匙在里面攪均,只見那一個接著一個的小漩渦,伴著嘩嘩的聲音,正跳著優(yōu)美的舞蹈呢!哎呀,你看我這記性。那毛筆先生都等得不耐煩了。只見他甩了甩自己的長袖,摸了摸那黑白配的頭發(fā)。你說,是不是有一點像李白大仙呢?哈哈!我慢慢地拿起毛筆在青綠色上點了點,便在那白紙上寫下了“羅琪惠”這三個大字。然后把白紙放在太陽下睡覺。

  我目不轉睛地盯著那張白紙,在陽光的照射下,“羅琪惠”三個大字的顏色慢慢地、慢慢地變淺,變淡,一轉眼功夫,竟然神奇般地人間蒸發(fā)了。呈現(xiàn)在我面前的是白紙一張。

  我小心翼翼地拿著這干巴巴的紙,放在熊熊的火焰上烘,不一會兒,我的鼎鼎大名又呈現(xiàn)在紙上。我驚奇地又蹦又跳,迫不及待地把這件“怪事”告訴了媽媽。媽媽笑瞇瞇地解釋道:“這是因為蔥汁可以與紙產(chǎn)生化學反應,生成一種類似透明薄膜的物質(zhì),這種物質(zhì)的燃點比紙還低,烤一下就會變成焦黑色。所以,用蔥汁寫了字的白紙在火上一烤,字跡又呈現(xiàn)出來了。”聽完之后,我由衷地贊嘆科學的奧妙無窮。

  通過這次嘗試,不僅讓我知道蔥汁與紙為什么能巧筆寫密信,更讓我明白了:在科學的道路上,只要你敢于探索,敢于發(fā)現(xiàn),敢于創(chuàng)新,那么,你一定是最后的勝利者!

給我一件作文 篇7

  這學期,五.四班發(fā)生了一件小事。

  下午,大家在“小操場”上玩耍,玩溜溜球、追逐、跳繩……突然,“啪”的一聲,引起了大家的注意。

  原來,王鑫宇同學在抓別人時,別人躲開了,而王鑫宇的手卻有力地砸向玻璃!一時間,玻璃碎了。王鑫宇害怕極了,呆呆地站在那,不知所措。校長在第一時間趕來了,看到了破碎的玻璃,怒氣沖沖地說:“你難道不知道這是教學樓,不是操場!能太放縱自己嗎!”。不一會,王鑫宇的家長來了,處理了此事。

  在生活中,無論你在什么地方,都必須去適應環(huán)境,才能不出意外。在各種環(huán)境下,都不能放縱自己,提高警覺,遵守規(guī)則。不要時時刻刻想著玩,忽視了安全。我們還要閱讀一些關于安全問題的書、電影,這樣才能使我們遇事前有防護意識。

  通過這件小事,我不僅學到了課本上的知識,還知道了許多安全類的知識,收獲了許多。我要多讀書,知道更多知識,讓我在人生的道路上少走彎路。

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