小學安全作文400字5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學安全作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學安全作文400字 篇1
交通安全和我們的生活息息相關，現(xiàn)在的生活，科技越來越發(fā)達，路上奔馳的汽車越來越頻繁，根據(jù)統(tǒng)計世界上百分之九十三的死亡源于交通事故，交通事故已經(jīng)是全球最大的殺手。
交通工具雖然給我們帶來便利，但凡事有利就有弊，既然有好處當然有少不了壞處，現(xiàn)在交通工具越來越多，安全隱患也越來越大，發(fā)生的交通事故也越來越多，所以當我們享受它給我?guī)肀憷耐瑫r，也不要忘記它所隱藏在我們身邊的“生命殺手”那一次次血的教訓，還不夠喚醒我們的交通意識嗎？
那些血淋淋的教訓，那一幕幕悲慘的畫面，永遠提醒著我們不要忘記那些用生命來證明生命只有一次的教訓。
突然間我的眼前又出現(xiàn)教育片那一幕，一個小女生穿過一條馬路時，被一輛疾馳而來的卡車攔腰撞上，從此她失去了下半身，看到這我的內(nèi)心只有同情和憤怒，同情那個小女生在花朵般年紀失去了她精彩繽紛的未來，希望她可以像海倫凱勒一樣堅強勇敢。我痛恨那一位司機，因為她的一不小心讓一個小女生從此以后在無法享受奔跑的快樂，更毀她一生的幸福。
讓我們多等一份紅燈，多一份安全，遵章守紀就是對我們的生命負責任，對把我們帶到這個世界上的父母負責，讓我們一起遵守交通規(guī)則，珍愛彼此的生命吧。
小學安全作文400字 篇2
火是人類最偉大的發(fā)明，他給人們帶來了許多便利。可是，有一些人不正確使用火。給社會帶來了嚴重的的危害。如果我們遇到了火災，要怎樣逃跑了?在一年級的時候，就有一次消防演練。那是我人生中的第一場消防演練，當時的場面令我終身難忘!
那是一個看似平常的星期二第二節(jié)課，我們正準備出去做操。突然，一陣紅色的煙霧像我們撲來。這時，廣播里想起了林主任的聲音：學校發(fā)生了火災，所有人趕快逃到操場。這時，我們的班主任陳老師立刻讓大家捂住口鼻，我從隨身帶的紙巾拿出了一張紙，把口鼻捂住。然后，陳老師命令大家排隊，大家立刻排好了隊，開始下樓了，陳老師示意我們跟她一起做同樣的動作：用毛巾捂住口鼻，彎著腰，慢慢的先進。
我們也跟她一樣，用毛巾捂住口鼻，彎腰，慢慢的先進。從三樓到一樓，全班人都十分有序先進，小心翼翼的先進，大家認為這是真的火災，一個個害怕極了!紅煙越來越多，能見度不足一米，大家更害怕了，更快了一些。終于，走到了操場了，全校人都聚在那兒，原來這只是一場演戲，大家松了一口氣。
隨著年齡的慢慢增長，我了解了水火無情的道理。如果遇到著火，千萬不要慌張，一定要報火警119，報警時要講清楚地址等。決不能貪念財物，首先要逃跑，逃跑時要用毛巾捂住口鼻，還要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個人只有一次生命，我們要珍惜自己生命，讓我們樹立消防意識，爭做消防小衛(wèi)士。
小學安全作文400字 篇3
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴！我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，他只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，他令我們的人生煥發(fā)出光彩！在這個世界上最蓬。
消防安全是關系到生命的大事。人生只有一次，我們怎么能不珍惜他？俗話說：水火無情，這一點也沒錯。人們在不經(jīng)意間就釀成了災難。我們的身邊處處離不開火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風中得到了溫暖�？扇魏问挛锒加袃擅嫘�，人類如果不好好使用它，就會造成嚴重的損失。每年，有多少起因為火災造成的嚴重事故？又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下？消防安全人們總不重視，
這還不足以給我們一個警告嗎？
生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若一個人連自己的生命都
不珍惜，那他活在這個世界上又有什么意義？
同火災來比，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧猓俊叭�，最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說，只有一次。”的確，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩
的活著！消防安全就是生命，我們要時刻牢記：生命是寶貴的！
小學安全作文400字 篇4
“紅燈停，綠燈行，過馬路時左右看，交通安全記在心……”熟悉的兒歌從妹妹口中吐出，我不禁想起那件使我至今仍記憶猶新的事來。
那是一個晴朗的周一早上，媽媽送我上學。眼看著就要到達學校了，可不知怎么的，堵車了。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼看就要遲到了！可長長的車龍就像冬眠的蛇，一動不動。有些摩托車為圖方便在小車之間穿來穿去，各種聒噪的喇叭聲塞得我的耳朵水泄不通。
媽媽依舊不動聲色，既沒有按喇叭，也沒有露出一丁點煩躁的神色。興許是媽媽察覺到我的'焦慮，她溫和地說道：“忍一時風平浪靜，我們不能為圖一時的快捷而違反交通規(guī)則，把自己的生命當兒戲�！眿寢尩脑捪褚魂嚰氂�，逐漸澆滅我心中煩躁的火焰。我開始安靜的等待。
車龍開始像烏龜般慢吞吞地在車道上爬行，隨著前進，我看到了令我驚懼的一幕：一輛自行車倒在地上，車籃爛了，一個看起來比我大不了幾歲的男孩倒在地上，腦袋邊有一大攤刺眼的鮮血。
“媽媽，是車禍！”我驚恐地叫道。媽媽鎮(zhèn)定又迅速地掏出手機，撥打“120”，清晰地說出了這里的情況。放下手機，媽媽語重心長地說道：“女兒，當我們出行時看到發(fā)生了車禍，就應當及時主動地撥打120和122電話報警，這個小舉動也許只會占用我們一點點的時間，但有時卻能挽救一個生命�！蔽尹c點頭，這也許是交通安全的“潛規(guī)則”吧。
自覺遵守交通規(guī)則，人與人之間的禮讓、幫助，正是安全出行的重要保障。
小學安全作文400字 篇5
目前，擺在小學生面前的一個重要課題，就是如何進行安全，怎樣使小學生安全的度過童年時代。
我耳聞目睹了許多起小學生意外傷害的慘痛事例，人們在惋惜那些年輕的生命消失時，許
多家長才覺醒了對孩子的安全是多么重要，但有些家長，有些孩子卻無動于衷，僥幸心理十足，人其孩子隨心所欲，溺愛孩子淡化安全教育，是造成事故的重要原因。我認為做好安全，首先，要確立防患于未然，利用各種時機手段，經(jīng)常舉辦一些安全教育講座等等。有關安全教育的缺失，誤區(qū)讓學生在實例中接受教育。其次，要改變以往紙上談兵，老師說學生聽不給學生學習生活的實際情況，難怪，有些孩子沒興趣看安全教育的專題篇。再次，卡有些孩子因年齡小，知識范圍不廣，而沒有理解安全這個詞對它們是多么的重要，因此，我覺得安全教育天天有人在講，處處有人在管，只靠學校教育是不夠的，要充分利用社會的各種資源。我建議安全教育講座要做到以下幾點；
一，對于年齡較小的同學，要用一些通俗易懂的話語進行解釋，以便更容易接受。
二，對于高年級的同學，話語不要過于枯燥，也要多用一些悲痛事例鏈接話語，并用血和淚筑成的事實讓他們知道，生命只此一次，因而，才能知道安全是何等重要。
三，切記‘’亡羊才補牢‘
安全要時時刻刻記心間。
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