讓彩虹走進心靈作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的讓彩虹走進心靈作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓彩虹走進心靈作文1
讓彩虹走進心靈延安育英中學(xué) 初三三班 謝旭倘若我有一支七彩的筆,我會……
用紅色去謄寫激情.為那漫山嫣紅的杜鵑,為那遍地深紅的玫瑰,為那滿池粉紅的芙蓉,為那心中火紅的生命!
用橙色去勾畫夢想.為那摩天樓頂自由的眺望,為那手術(shù)臺上堅定的信仰,為那實驗室里緊鎖的眉頭,為那藍天之中理想的綻放!
用黃色去點燃青春.為那運動場中矯健的身影,為那聚光燈下唯美的舞姿,為那領(lǐng)獎臺上金色的驕傲,為那年少時光燦爛的微笑!
用綠色去裝點快樂.為那山澗流淌的清泉,為那水面蕩漾的漣漪,為那叢林深秀的濃密,為那原野豪邁的遼曠!
用藍色去擦拭憂郁.為那曾遭遇過的挫折,為那曾經(jīng)受過的悲傷,為那曾承擔過的痛苦,為那如今茁壯起來的堅強!
用紫色去渲染浪漫.為那彌漫在心頭的青澀,為那縈繞在心尖的朦朧,為那滲透在心里的`甜蜜,為那銘刻在心中的感動!
讓彩虹七色斑斕的夢幻布滿生命的絢麗,讓彩虹繽紛多姿的奇異走進心靈的殿堂.我會……
捕捉春風的姿影,那仿佛輕紗般柔滑的姿影;
踩踏夏日的節(jié)拍,那好似擊鼓般整齊的節(jié)拍;
品味秋雨的惆悵,那宛若丁香般幽怨的惆悵;
追溯冬雪的足跡,那猶如宿命般延伸的足跡.
當生命找到追求的方向,當心靈的每一寸角落被七色的陽光照亮,在那白駒過際的歲月的流痕中,我堅信,即使生命只剩下一種顏色.也會有一束金色,一縷芬芳,為信仰,為未來綻放!
原來,心靈的彩虹,可以跨越遙遠的溝壑,夢在其中,演繹著生命的每一個章節(jié)……
讓彩虹走進心靈作文2
那天,天空陰陰的,和無數(shù)個彌漫沙塵的日子一樣,我早早起來,走在并不清爽的林蔭道,運動在每日相同的軌跡上。
忽然,遠處有一個熟悉的人影迎面走過來,我的思維稍稍停頓了一秒,便低下頭,飛快地跑過去,如不懂事的蝴蝶撲到她身邊,是我久不聯(lián)系的小學(xué)密友。她顯然也很錯愕,愣了一會兒才給我一個抽筋似的微笑。
聊著聊著,突然發(fā)現(xiàn)她安靜了許多,大部分時間都是我不停地嘰喳,而她則“噢”“嗯”地點著頭。整整兩個小時,她竟沒有說過一句超過七個字的話,沒有笑過一次。因為我所認識的笑,并不是嘴角機械性地上揚35°。尷尬,還是尷尬。到最后,她只能抱歉,“對不起,我太累了!
累是一個多么可怕的字眼,我在那時突然體會到!
想象自己的生活,緊湊的生活節(jié)奏,容量滿滿的幾堂課,辦公室與教室之間的穿梭,常常休息不了幾分鐘就開始下節(jié)課的溫習(xí),午飯時也緊趕慢趕折回去寫作業(yè)。原來,我也很忙啊。
從前怎么不覺得呢?我靜靜地問自己。我常常在課間開開同學(xué)的玩笑,彼此大小一回;我常常在學(xué)校的小路上哼著一只輕快的小曲子;我常常在午飯后聊一些生活中有意思的小事;我常常放下忙碌的筆桿,聆聽別人繪聲繪色的趣聞。
原來,我并不累,只是我的身體累了,我的心依然充滿了活力,接受那繽紛的世界,讓五顏六色的陽光照到心里面。
原來,最可怕的是心累,是心的閉塞。我從來不愿重復(fù)地扮演老角色,因為只要打開了窗戶,新的東西就會進來,污濁與陳舊才能消釋。
雨后的大地上水漬斑斑,那只是表面現(xiàn)象,你注意到蔚藍天際那一抹彩光了嗎?不如收它到你的心中吧!
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