關于圣誕節(jié)小學日記4篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，需要認真地為此寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編精心整理的圣誕節(jié)小學日記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)小學日記 篇1
12月25日 星期二
又到了一年一度的圣誕節(jié)啦！
早晨，來到學校發(fā)現(xiàn)學校很不一樣。今天老師把教室裝扮的非常漂亮，到處都是彩燈，小禮物還有好多零食呢。原來是為了舉辦圣誕節(jié)晚會！
晚會開始啦，同學們都開始交換禮物，小明送了我一個小蘋果說圣誕節(jié)吃一個蘋果會實現(xiàn)一個愿望呢。老師裝扮的圣誕老人和我們在一塊載歌載舞，熱鬧極了。晚會結束時，馬老師送給我們每人一張賀卡，打開屬于我的賀卡它上面寫著：“20xx年馬上就要到來，來年的你要繼續(xù)加油，期待見到更加優(yōu)秀的你”。對的呢，來年的我一定要更加努力加油爭取今年期末考試沖上班級前三名。
回到家后，今天的晚餐格外豐盛，可能也是為了慶祝這個特殊而又快樂的節(jié)日吧！今天是開心的一天也是值得紀念的一天。希望今天吃完蘋果后許的愿望能夠實現(xiàn)！
圣誕節(jié)小學日記 篇2
“平安夜派對，真令人期待�。 蔽壹尤f分地和爸爸來到萬達廣場大舞臺。哇！舞臺上紅色的地毯格外奪目。一道道彩光在來回舞動，一陣陣優(yōu)美的音樂流瀉，響徹天空。
一位氣宇軒昂的主持人在滔滔不絕：“來，我們來真正了解一下什么是圣誕節(jié)！”“好！”我們異口同聲地喊道�！笆フQ節(jié)這一天剛好是上帝之子耶穌誕生的日子，人們?yōu)榱思o念他，便把12月25日定為圣誕節(jié)�！蔽翌D時恍然大悟：原來如此，圣誕節(jié)竟是上帝之子的生辰！在這天，圣誕老人會騎著雪橇，挨家挨戶的送禮物。
“再來讓我們聊聊圣誕節(jié)的習俗吧！人們會買圣誕樹放在家里，隨后，把樹裝飾一新，圍在圣誕樹旁一起唱歌，跳舞；中午吃一頓豐盛的午餐，有火雞，平安果，圣誕布丁等；下午人們互相贈送禮物，這一天人們都沉浸在歡樂之中……”我一聽“大餐”，頓時兩眼發(fā)光，“嘿，明天就是圣誕節(jié)了，我一定要美美地吃上一頓……”想著想著，我們的口水都流出來了。
老師看著我們各個舔著嘴唇，頓時哈哈大笑：“你們這些小饞貓，是不是饞蟲都跑出來了？”“嗯——”我們點了點頭，用著期盼的眼神望著老師�！盀榱藨c祝圣誕，就讓我們來親手制作奶油餅干吧！”“耶！”我們開心極了，肚子里的諸葛亮終于不用唱“空城計”了！
開始制作美食了，我小心翼翼地取出手套型的餅干，又隨手舀來一些奶油，我一不小心擠多了，奶油全部跑到了桌子上，而餅干上干干凈凈的。吸取上次的教訓，我不疾不徐，繼續(xù)做起來，餅干的正面很快被我涂上紅黃相間的奶油。從遠處看，還真像一副手套呢！我又點了幾顆黃星星，圣誕手套終于大功告成了，那奶油的清香直往我鼻里竄，讓我忍不住咬上一口，親手制作的美食，還真是美味��！
完全沉浸在歡樂中的我望著舞臺，那一道道彩光再次射入我的眼睛，天下沒有不散的宴席，我依依不舍地離開了那美麗的舞臺，充滿歡樂的舞臺。
圣誕節(jié)小學日記 篇3
今天是平安夜，圣誕老人會不會來給我送禮物呢？會送什么禮物呢？我問媽媽，媽媽說會的。我問爸爸，爸爸說會的。過了五分鐘，我又問媽媽，媽媽有點煩了。我又問爸爸，爸爸說：“好吧，我給圣誕老人打個電話�！闭f完，他真的拿起電話，嘰里咕嚕地說了半天話，我一句也聽不懂。爸爸說圣誕老人一定會來的。這時我才放下心來，但我不明白爸爸怎么會知道圣誕老人的電話號碼呢？想著想著，我就睡著了。
一大早我就醒來了，一起來就把床頭翻得亂七八糟的，我是在找圣誕老人的'禮物。突然，我看見窗臺上有一件禮物，就沖了過去拿在手上仔細觀看，哇，是一只造型象書的小盒子，還帶一只小鎖呢，我迫不及待地打開盒子，發(fā)現(xiàn)里面放著兩只很美的塑料發(fā)夾，我高興地大叫：“爸爸，圣誕老人給我送禮物了�！蔽乙贿叡е『凶�，一邊開心的象沒頭蒼蠅似的，在房間里到處亂轉。爸爸媽媽看著我直笑。
我奇怪圣誕老人真的聽爸爸的話？爸爸真的認識圣誕老人嗎？
圣誕節(jié)小學日記 篇4
翻開日歷一看，已經(jīng)12月份了，今天14號，離圣誕就剩下10天了，想想就很激動。好期盼能過一個特別的圣誕節(jié)呀！
我想在教室里擺一個圣誕樹，不是從商店里買來的現(xiàn)成品，而是我們親自動手做的，每人做一根綠色的枝條，上面掛滿了各種形狀不同顏色的雪花，最引人注目的當然要數(shù)那五顏六色形狀各異的卡紙上寫的心愿了。你一定會忍不住拿起一張來細細觀賞，慢慢品讀，如果那張心愿正好是寫給你的，我想你一定會激動得難以言喻�？ㄆ厦篮玫淖８！⑿撵`的傾吐會像一股涓涓細流淌過你的心間，原來愛的傳遞可以讓人如此幸福！
我想在圣誕樹上掛滿各種各樣的圣誕禮物，長筒靴、小正方形包裝盒、心形袋子里放著自己思量已久、別有用心的小禮物。它可能是一本書，送給喜歡讀書的學習班長；它可能是一支鋼筆，只為感謝同桌那次書法課上先別人后自己，緊急關頭把鋼筆先讓我來用；它可能是一塊普通的棒棒糖，送給一直用棒棒糖激勵我上進、鼓舞我向上的老師；它還可能是一條白手絹，記得那次流鼻血，是坐在身后的小亮給我用手絹擦干了血，從此那條手絹就再也沒洗干凈過。瞧，這些禮物是多么富有意義啊！
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