未來的我想象作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的未來的我想象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的我想象作文1
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，就來到了20xx年。這時(shí)的我，已經(jīng)成功地度過了我的大學(xué)時(shí)光，并且已經(jīng)完成了我夢(mèng)寐以求的愿望——成功參加了NBA的新秀表演賽。
在新秀表演賽中，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人而表現(xiàn)得更加吸人眼球。我左突右闖，帶領(lǐng)全隊(duì)發(fā)起猛攻，最后贏得了比賽，獲得了MVP（全場(chǎng)最佳球員）稱號(hào)。在選秀大會(huì)中，我以第一輪第一順位的狀元秀，成功加入金州勇士隊(duì)，并身著32號(hào)球衣司職大前鋒的位置開始了我的職業(yè)生涯。
在我的第一場(chǎng)比賽中，我成功打進(jìn)了首發(fā)，并以27分，11籃板4助攻贏得了教練的信任，鞏固了首發(fā)的位置。第二場(chǎng)比賽中，我獲得了更多的上場(chǎng)時(shí)間，獲得34分15籃板12助攻，得到職業(yè)生涯的第一個(gè)三雙，并獲得“最佳新秀”稱號(hào)，成為全隊(duì)的明星球員。很快，半個(gè)賽季結(jié)束了，迎接著我的是全明星周末，我參加了三分球大賽和扣籃大賽，進(jìn)入新秀挑戰(zhàn)賽，并以1000萬票入選西部全明星首發(fā)。
新秀挑戰(zhàn)賽上，我?guī)ьI(lǐng)國(guó)際隊(duì)以159:143擊敗了美國(guó)隊(duì)，并成功成為新秀MVP。三分大賽上，我又以30分破記錄的成績(jī)獲得了冠軍；在扣籃大賽上，我發(fā)揮穩(wěn)定，我第一次就得到了50分的滿分，在最后一扣中，我從罰球線起跳，飛躍了5人完成滑翔劈扣，毫無懸念的獲得了冠軍。令我最期待的還是全明星正賽。正賽中，我頻頻得手，拿到了67分11籃板14助攻，加冕MVP。
在當(dāng)年的總決賽中，我們又碰到了老冤家克利夫蘭騎士隊(duì)，最后，我們隊(duì)如愿以償?shù)孬@得了總冠軍。
由于傷病困擾，我早早地結(jié)束了我的職業(yè)生涯。在職業(yè)生涯，我拿到了8個(gè)總冠軍，獲得了7次FMVP。最終入選了名人堂。
啊，未來的我，這樣的感覺真爽��！
未來的我想象作文2
2315年10月25日，我乘坐著飛翔大巴車在天空上行駛。白甜甜的，就像一塊塊棉花糖，鳥兒在大巴車窗前飛過，星星就躺在我的手心里……“大巴車要降落了，各位乘客做好準(zhǔn)備！”司機(jī)說。我們剛系上安全帶，閉上眼睛，“咣當(dāng)”一聲，大巴落到地面上。
用毛絨娃娃弄成的地軟綿綿的，而且娃娃可愛的要死！我都不舍得踩上去走路了，于是我踮起腳尖，把我喜歡的娃娃全部小心翼翼的拿回了家，才敢好好出來玩。沒想到才玩兒一會(huì)兒，就下起了金幣雨！看到眼前的一幕，我就興高采烈的去撿金幣。因?yàn)檫@場(chǎng)及時(shí)的金幣雨，才使得萬物復(fù)蘇，而且道路旁的蛋糕樹，毛絨娃娃樹等等好多樹，都結(jié)出了又大又紅的“果子”。我可不想錯(cuò)過這次機(jī)會(huì)，就馬上去摘“果子”，轉(zhuǎn)眼間，所有的“果子”都被我摘光了。
中午了，于是我去飛翔快餐店吃飯了。我剛坐到座位上，就大聲說：“來一個(gè)漢堡，兩份薯?xiàng)l，四分番茄醬！”吃完之后我就去收銀臺(tái)付款了。
轉(zhuǎn)眼到了下午，但那時(shí)的大街卻是人山人海的，而且是時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)從四面八方來很多人，跟太陽在天上放成群結(jié)隊(duì)的羊兒沒什么區(qū)別。就這樣，讓我想起去公園玩。但剛到公園，我就贊嘆道：“哇！都是我愛玩兒的！”“這個(gè)娃娃真可愛，不買他今天就白來了！”說著，我就馬上去搶娃娃，搶完娃娃就去玩兒了。
沒料到的事發(fā)生了，就在這一刻，溫度升到了35攝氏度，記得我趕緊去樹下，這才不那么熱了。由于溫度太高，所以只好在樹下玩。
一到家天就黑了，于是就同我的娃娃進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
未來的我想象作文3
未來的我是一個(gè)科學(xué)家，不信？跟我來看看吧！
“叮呤呤”上課鈴打響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到教室，嘻嘻哈哈的笑聲感染了整個(gè)班。忽然，傳來一陣“咚噹咚噹，咚噹咚噹�！蓖瑢W(xué)們一陣疑惑，“咦？老師的腳步聲怎么變這么沉重了呀？”這時(shí)，門開了，進(jìn)來的是一個(gè)機(jī)器人，同學(xué)們滿臉疑惑，頓時(shí)，教室里像炸開了鍋一樣，說話聲連綿不斷，忽然，機(jī)器人說話了：“同學(xué)們請(qǐng)安靜，老師將要出來了！”“嗯？老師出來了？從哪出來呀？”“撲哧！”機(jī)器人的嘴巴張開了，龍老師高高地站在上面向同學(xué)們微笑，不停地?fù)]手，同學(xué)們驚訝極了，太酷了！老師竟然站在機(jī)器人口中！老師順著機(jī)器人口中的梯子走了下來，還不停地說：“同學(xué)們，今天給你們介紹一位朋友——sally薩莉！薩莉是我的得力助手，也是同學(xué)們交流的好伙伴，因?yàn)樗腥说哪X袋般聰明。同學(xué)們，你們的掌聲在哪兒呢？”同學(xué)們噼噼啪啪地鼓起掌來，把手掌都拍得紅通通，嗓子叫得干干的才罷休，龍老師繼續(xù)向同學(xué)們介紹說：“它的肚子可播放《桂林山水》這一課的山水圖畫等資料！同時(shí)，它還可以縮小�！闭f著，龍老師按了一個(gè)藍(lán)白相間的鍵，只聽見“嘟”一聲響起，頓時(shí)，機(jī)器人立即變成指甲那么大�！巴廴 蓖瑢W(xué)們張大了嘴巴，瞪圓了眼睛，龍老師看到同學(xué)們的反應(yīng)，微微一笑，說道：“同學(xué)們，你們不要驚訝！你們長(zhǎng)大后也許還會(huì)發(fā)明更好的機(jī)器人呢！”同學(xué)們異口同聲地說：“why？”“因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器人是我在這所學(xué)校教得第一屆畢業(yè)生劉蓓霖發(fā)明制作的。老師一說完，我就出現(xiàn)在教室后門口，朝大家揮揮手，同學(xué)們也不停鼓掌、吶喊，我疾步走向講臺(tái)，龍老師望著我，笑了。我也望著龍老師笑了。龍老師點(diǎn)頭示意要我走向同學(xué)們，我朝同學(xué)們走去，“磞”，我被絆倒了！
“嘿，同學(xué)們，你們好呀！”四周沒有聲音，我急了，用手揉揉眼睛，抬頭一看，哦！我正睡在舒適的床上，原來我做了一個(gè)美妙而有趣的夢(mèng)。但愿我的美夢(mèng)成真！未來的我真的有這能耐！
未來的我想象作文4
未來是一個(gè)充滿未知而又神秘的詞語，誰也不知道以后會(huì)發(fā)生什么，但我們可以幻想未來·······
我想在未來，當(dāng)一名發(fā)明家，能給大家?guī)矸奖悖旄Ｓ谌祟惖臋C(jī)器人，當(dāng)然，機(jī)器人是有許多類型的。下面請(qǐng)聽我給大家說說。
第一種：帶路微型機(jī)器人，可以安在一些雙目失明的人身上，機(jī)器人呢就會(huì)知道你想去的地方，想好路線，要知道沒有它不知道的地方，它會(huì)有一雙隱形的手，別人碰不到這雙手，但這雙手可以抓住東西和人，保護(hù)自己的主人，把主人帶到目的地。
第二種：捕捉機(jī)器人，可以幫助警察更快地找到兇手。把它帶到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，它可以把這里前10年發(fā)生的視頻調(diào)出來，在視頻中出現(xiàn)的人，只要警察一點(diǎn)那個(gè)人，那個(gè)背景資料都會(huì)被全部詳細(xì)的陳列出來，能知道你現(xiàn)在的位置。在被詢問時(shí)，可以測(cè)出你是不是在說慌。掃描一下兇手，兇手的同謀的位置，外形，面孔，資料全部詳細(xì)的陳列出來，讓社會(huì)變得太平，沒有壞人。
第三種呢，就是環(huán)保機(jī)器人，它呢，可以吃掉所有可回收垃圾進(jìn)行處理，大家會(huì)說哪好麻煩。我告訴你們一點(diǎn)也不麻煩，就在機(jī)器人的肚子里處理，加工。然后從肚子里拿出新的東西，是不是很神奇？如果被它發(fā)現(xiàn)誰不環(huán)保，那可就麻煩了，它會(huì)雙目變紅，一秒到你身邊，準(zhǔn)備教訓(xùn)你。如果知錯(cuò)就改，它的雙目就變綠了；如果錯(cuò)上加錯(cuò)，那就攤上大事了，它會(huì)把狂暴模式升級(jí)，對(duì)你“下手”了。想想如果有了這種機(jī)器人，我們的環(huán)境是不是就會(huì)越來越好了。
為了這些能造福人類的機(jī)器人能盡早和大家見面，現(xiàn)在的我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，只有學(xué)到真本領(lǐng)，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！加油，胡礪瀚！
未來的我想象作文5
晚上，我安心的睡了。早上醒來，發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)是20xx年，過去了10年，爸爸媽媽已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，而我長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘。看看周圍的環(huán)境，這是所別墅，有游泳池，也有花園等等�！斑@不是我的家啊”我叫道。爸爸媽媽說：“傻瓜，這怎么會(huì)不是你的家呢？”我努力的回想以前，可是我對(duì)這十年來發(fā)生的事情沒有一點(diǎn)印象。
我讓媽媽給我講這10年來發(fā)生的事情。媽媽說:“你在學(xué)業(yè)上大有成就，你成績(jī)優(yōu)異，被保送到國(guó)外去上大學(xué)，后來你考取了碩士和博士的學(xué)位，可是你說這不是你想要得，你就當(dāng)了歌手，只唱了一首歌，就紅遍全球，后來你唱了許多你原創(chuàng)的歌曲，并開了三場(chǎng)演唱會(huì)，就買了這所別墅，喜歡你的人鋪天蓋地。你又去演了戲，并且那部戲大獲全勝，票房高達(dá)十億，然后你又參演了許多電影和電視劇，獲得了最佳藝人和最佳女主角的獎(jiǎng)項(xiàng)。”媽媽接著又說：“我看你是睡糊涂了吧，事情都記不清了�！�
我準(zhǔn)備換睡衣，打開高級(jí)的衣柜，我都不敢相信自己的眼睛，里面的衣服、包包都是名牌，衣服有路易、香奈兒等等，都是法國(guó)產(chǎn)的。包包有l(wèi)v、迪奧等等，我看花了眼。就去花園賞花了，不一會(huì)兒，媽媽過來叫我說：“你的經(jīng)紀(jì)人來跟你談工作，快過去�！苯�(jīng)紀(jì)人說我晚上有一場(chǎng)演唱會(huì)，讓我睡好了，才有精神。
晚上，我站在舞臺(tái)上，看見下面人山人海，有些緊張，不過我努力放松自己，唱了我的很多歌曲，順利的開完了這場(chǎng)演唱會(huì)，我慢慢的適應(yīng)了這種生活。我腳踏實(shí)地、認(rèn)真努力，后來我的事業(yè)穩(wěn)中有升，我們一家人過的十分幸福。
未來的我想象作文6
未來的我，是一名人民教師，一名優(yōu)秀的人民教師。我不喜歡穿華麗的衣服，也不追求過多的錢財(cái)，只希望報(bào)效祖國(guó)。
“叮鈴，叮鈴”上課了，我?guī)е鴷咀哌M(jìn)教室，教室里面整齊干凈，教室后面的板報(bào)上有學(xué)生們的作品，我用班班通給我的學(xué)生們上課。
我是一名和藹可親的老師，同學(xué)們都喜歡我，我也喜歡我的學(xué)生。對(duì)有些學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生我更會(huì)熱心去幫助他們，讓他們改掉壞習(xí)慣，等到他們學(xué)習(xí)有所進(jìn)步的時(shí)候，我還會(huì)發(fā)展他們的特長(zhǎng)，使他們能夠全面發(fā)展，多才多藝。
當(dāng)我看到同學(xué)們做壞事的時(shí)候，我決不會(huì)懲罰他們，而是溫和地對(duì)他們說：“記住了，你是個(gè)好孩子，以后千萬不要再這樣做了，好嗎？”這一招可真靈，干壞事的同學(xué)再也不干壞事了。
我是全校最棒的語文老師，我寫過許多文章，例如《輸?shù)闷稹�，《新龜兔賽跑》等等。我教一年�?jí)和五年級(jí)，所以這兩個(gè)年級(jí)的文筆也是最棒的。其他年級(jí)的同學(xué)們都盼望我去當(dāng)他們的老師哪！
我還是一個(gè)善解人意的老師。說實(shí)話，與孩子們?cè)谝粔K兒，我也會(huì)變得很天真。我會(huì)與同學(xué)們一起玩跳皮筋，跳繩，踢毽子，踢足球等。我還非常喜歡看書，只要是在業(yè)余時(shí)間，我會(huì)隨手拿過一本書閱讀，當(dāng)然，我最愛看的是小學(xué)，初中，高中，大學(xué)的文章，因?yàn)橥ㄟ^這些方式，我才能和同學(xué)們更好的交流，更進(jìn)一步的了解他們的所想所感所為，才能把們培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁。由于我出色的表現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)也想把我推薦到更好的學(xué)校去，但是我舍不得我的這些“可愛的小家伙”。
我的愛好是舞蹈和主持節(jié)目。我的普通話說得極好，我最崇拜的主持人是撒貝寧。
這就是我，一個(gè)20年后的我，一個(gè)年輕的和藹可親的善解人意的優(yōu)秀的語文教師。
未來的我想象作文7
“主人，主人，快起床，上班要遲到了。”我被機(jī)器人保姆的叫聲驚醒。換好了衣服，洗漱完畢后，隨便吃了幾種“小顆粒糖果”，這是機(jī)器人保姆準(zhǔn)備的早餐。小顆粒糖果別看它小，但含有非常多的鈣、鐵、鋅、硒、維生素等營(yíng)養(yǎng)成分。吃進(jìn)肚子后，正所謂熱脹冷縮，小顆粒便會(huì)慢慢地膨脹，隨后也慢慢地消化。小顆粒是高科技剛研究出來的成果。
早餐吃完后，來到車子旁，車?yán)镉袀�(gè)感應(yīng)器，感應(yīng)到了我的氣味，車門自動(dòng)打開。坐上位置后，安全帶也會(huì)自動(dòng)扣上�！罢�(qǐng)到我的工作室�！蔽乙幌旅�，車子立刻駛向我的工作室�，F(xiàn)在車子里只有我一個(gè)，這種車不需要有人駕駛，但車子的安全、防盜的措施很好，而且不需要汽油。
來到公司，一推開門，同事們差不多都到齊了。我們開了一個(gè)關(guān)于“克隆”的辯論會(huì)，有人說：“克隆人能為地球效力�！庇钟腥苏f：“現(xiàn)在地球的人口已經(jīng)夠多了，不能再增多了�！爆F(xiàn)在一片混亂，最終誰也拿不定主意。
忙了一上午，也累了一上午，機(jī)器人保姆已經(jīng)為我做好了豐盛的午餐，還把家里打掃得干干凈凈，一塵不染，機(jī)器人保姆真是我的得力助手。一頓飽飯后，還剩了一些菜，機(jī)器人保姆就把菜倒到“環(huán)保小衛(wèi)士”的嘴里，“環(huán)保小衛(wèi)士”咀嚼了一會(huì)兒，說“清理成功！”哎呀！差點(diǎn)兒忘了，今天下午還要去月球照顧植物呢！現(xiàn)已經(jīng)科學(xué)家鑒定，在月球上植物也能生長(zhǎng)，于是，地球人就把一部分植物移栽到月球上去，由我們公司照顧。
我和同事來到月球上，正熱火朝天的干活時(shí)，突然傳來媽媽的呼喚聲，我一下驚醒了，原來剛才所發(fā)生的一切都是夢(mèng)。可我真希望我的未來不是夢(mèng)！
“你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……對(duì)自己的承諾，對(duì)愛的執(zhí)著，我知道我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”讓我們的未來永遠(yuǎn)不再是夢(mèng)！讓我們從今天起，一起努力奮斗吧！
未來的我想象作文8
“我的未來不是夢(mèng)……”我又唱起了我喜歡的一首歌——《我的未來不是夢(mèng)》，不知不覺我陷入了沉思，歌聲把我?guī)У搅?030年……
2030年的社會(huì)，是一個(gè)全新的社會(huì)，與2011年大不相同。在這個(gè)新的社會(huì)里，多了許多行業(yè)：什么問題解決所呀，探究太空員呀，生態(tài)清潔員呀……而我，選擇了做一名鋼琴家。
我這位主持人呀，先不說謙虛的，實(shí)話實(shí)說了吧，我可是全球聞名、無人不知、無人不曉名家!我甚至可以跟何炅、汪涵齊名。我編了無數(shù)的節(jié)目，都深受人們喜愛。我還創(chuàng)造出一種電視臺(tái)，能幫人治病呢!就為這，人們還送我一個(gè)雅號(hào)“主持白衣天使”。關(guān)于這，我可不是吹牛，這是真的。
我創(chuàng)造出的“治病臺(tái)”是根據(jù)每個(gè)病人的性格和病毒厭惡的聲音譜成的。倘若一個(gè)人患了流感，來我這兒治療，我得和他了解他的性格。若他是暴躁型的，我就得創(chuàng)造出溫暖感悟人心的節(jié)目，再給他驗(yàn)血，要是流感病毒討厭噪音，那就得多彈些超高鋼琴音。只要他們堅(jiān)持治療，只用三四個(gè)療程就痊愈了。這就是我發(fā)明的“治病臺(tái)”，神奇吧?
不少人知道我這治病電視臺(tái)后，都蜂涌而至，爭(zhēng)先恐后地拜我為師，我也“好為人師”，最后，我們竟創(chuàng)辦了一所治病電視臺(tái)。從此，這種新型的治療方法贏得了人們的信賴�？粗粋�(gè)個(gè)患者擺脫了病痛，在金色的陽光中快樂地嬉戲著，我欣慰地笑了……
啊，多么美好和諧的社會(huì)啊，我想，這一定有我的一份功勞。在這大家的蜂巢里，我看到了自己的一滴蜜。我是多么自豪啊!
“我的未來不是夢(mèng)，我要做一名這樣的主持人，不——是——夢(mèng)——”我加快了腳步邊走邊唱著，只是歌詞變了，唱出了我的理想和希望。
未來的我想象作文9
在一個(gè)美麗的小山村里，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，把大地變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。一株株臘梅在這個(gè)白雪世界中傲然怒放，芳香撲鼻。
“叮鈴鈴——”一陣清脆的下課鈴聲打破了山村的寧靜，我跟往常一樣，回到辦公室，認(rèn)真地批改起作業(yè)來。這時(shí)，我們班一個(gè)長(zhǎng)得虎頭虎腦的小男孩在我的辦公室門口躲躲閃閃，欲進(jìn)又止，還不時(shí)探頭張望著�！罢l呀，有什么事情嗎？”我輕聲地問。小男孩吞吞吐吐地回答：“我……我可以進(jìn)來嗎？老師”。我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。小男孩羞答答地走到了我跟前，迅速從背后拿出了一張?jiān)缫褱?zhǔn)備好的賀卡，雙手遞給我說：“老師，這是我親手制作的賀卡，祝你生日快樂！”我接過賀卡，只見五顏六色的卡片上有孩子親手畫的幼稚的圖畫，上面還有幾句溫馨的祝福語。筆跡是那么稚嫩，但似乎每一個(gè)字符都在我的眼前鮮活地跳躍，頓時(shí)，一股暖流從我心底涌起，迅速蔓延至我的全身。望著眼前這個(gè)可愛的小男孩，我再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，淚水早已模糊了我的雙眼。男孩伸出小手，為我擦去臉上的淚痕，天真地說“老師，你不是教育我們要勇敢嗎？你怎么也哭了呢？”我一把摟住了這個(gè)可愛的小男孩，激動(dòng)地說“老師沒哭，老師是太高興，太幸福了！”
不知什么時(shí)候，辦公室的門口已經(jīng)出現(xiàn)了好幾個(gè)同學(xué)，他們手里捧著精心挑選的一簇簇臘梅花，異口同聲地說：“老師，生日快樂，我們愛您！”我接過他們手中的鮮花，激動(dòng)得一個(gè)字也說不出來，只是緊緊地把他們都攬入懷中，久久不愿松開……
夜深了，我靜靜地坐在書桌旁，望著窗外的鵝毛大雪，看著眼前的賀卡和鮮花，心里久久不能平靜……
這就是我20年后的生活，多么簡(jiǎn)單，多么快樂，多么充實(shí)，多么幸福！
未來的我想象作文10
我的名字叫包佳琪，今年十歲了！未來的我想當(dāng)一位老師，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
如果未來的我真的當(dāng)上了一位老師，每天早上當(dāng)溫暖的陽光灑在我的臉龐時(shí)，我會(huì)帶好書本，準(zhǔn)備去學(xué)校上課。站在講臺(tái)上，我就完全變了個(gè)樣子，我就會(huì)滔滔不絕的講著課。
溫暖的陽光，透過教室的窗戶，照在講臺(tái)上，照在課桌上，也照在孩子們的笑臉上。我正拿著語文書站在講臺(tái)上，給同學(xué)們講著《望洞庭》這首古詩，當(dāng)我講到最后一句，“白銀盤里一青螺”的時(shí)候，我就看到小紅疑惑的小眼神，我就走到她的跟前，微笑著對(duì)她說：“小紅，你有什么疑問嗎？”她歪著頭皺著眉頭對(duì)我說：“盤子里為什么要有一個(gè)田螺呢？”同學(xué)們聽到她的疑問都哈哈大笑起來，我卻嚴(yán)肅的對(duì)大家說，她提的這個(gè)問題非常的好，其實(shí)詩人是在說君山好像一個(gè)田螺。洞庭湖在月光下，就像一個(gè)銀色的盤子。同學(xué)們聽了我的解釋，都露出了微笑。
有的時(shí)候收獲的并不只是同學(xué)們的掌聲，還有深更半夜獨(dú)自挑燈夜戰(zhàn)，批改著同學(xué)們的作業(yè)，每一次呈現(xiàn)給同學(xué)們的，短短的幾十分鐘，都是我背后非常努力的付出，我每天都查閱大量的資料，反復(fù)的備課，還要寫教案，我要把我最好的一面展現(xiàn)給同學(xué)們，每當(dāng)我很累的時(shí)候，我就舉起雙手伸伸胳膊，伸伸懶腰，揉揉太陽穴，我起來給我自己泡杯咖啡，然后我就要繼續(xù)工作，我常常工作到深夜，雖然有時(shí)候感覺很疲憊，不過只要能把最好的一面呈現(xiàn)給同學(xué)們，我就很開心，很自豪，也很有成就感！
雖然未來的我功成名就，但是我更喜歡就像這樣踏踏實(shí)實(shí)的認(rèn)真努力的自己，不過我也希望現(xiàn)在我努力向未來的我看齊，取得非常大的成功！
雖然當(dāng)老師這個(gè)夢(mèng)想很美好，但是我現(xiàn)在也要付出許多努力，希望未來自己可以早日達(dá)成目標(biāo)。
未來的我想象作文11
時(shí)光如流水，而且不但時(shí)間流逝的如流水般飛快，人們的科技也發(fā)展的十分迅速。這不，這已經(jīng)是30世紀(jì)了，而我也是這個(gè)世紀(jì)的人，就讓我來給大家講訴一下我的充滿科技的一天吧！
在30世紀(jì)人們可以自主選擇房子的所在地，可以在天空，可以在海洋，可以在火山等等……都不會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生任何威脅了。而我的'家便就是在海洋之中。
“叮�！≈魅似鸫擦��！蔽冶犻_我朦朧的睡眼，一看原來是我的小芯片叫我起床了。我而這時(shí)候它們便也動(dòng)了起來自動(dòng)為我洗漱。“哈哈，真舒服呀，該選衣服了�！蔽以捯魟偮湟鹿癖愠霈F(xiàn)在我的眼前，看著面前的衣服，我心想：“現(xiàn)在的衣服真好呀，不但十分輕，還可以防彈和自主防火防水哩！”當(dāng)我心滿意足的穿好衣服時(shí)，我的面前便出現(xiàn)了一個(gè)菜單。我輕點(diǎn)著菜名，而每當(dāng)我點(diǎn)后，便會(huì)出現(xiàn)一道色香味俱全的美食�！班�，好飽呀�！蔽易匝宰哉Z道，當(dāng)我話音剛落我的小芯片便又“開口”了，“學(xué)習(xí)時(shí)間到，學(xué)習(xí)時(shí)間到�！庇谑�，我將芯片從手心拿下來，放在了腦門上，只見一道道藍(lán)光進(jìn)入了我的腦海之中，是的，這就是書本上的知識(shí)。因?yàn)樵谖业倪@個(gè)世紀(jì)學(xué)習(xí)知識(shí)已經(jīng)不必拘束在學(xué)校之中了，而是隨時(shí)隨地的便可以學(xué)習(xí)了。當(dāng)我學(xué)習(xí)完畢了的時(shí)候已經(jīng)是下午了。我想：“在家怪無聊的，不如找朋友一起出去玩吧！”我對(duì)芯片說通訊錄，我找到小明的電話后又按下視屏通話，我對(duì)小明說：“小明有時(shí)間嗎？一起出來玩吧！”小明的聲音也從芯片的那邊傳來：“好呀，那就海底見哦！”說完這句話，下一秒鐘我便到了海底。到了海底我便和小明一起玩了起來。在不知不覺中已經(jīng)是晚上了，我只好和小明告別�；氐搅宋业拇蟠采希プ鑫业拿缐�(mèng)了。
這就是我未來一天的生活，希望有一天我的想象能夠變成現(xiàn)實(shí)。
未來的我想象作文12
時(shí)光悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了20xx年，人們身邊的事物在變化，生活在提高，環(huán)境在改變……但由于人類越來越不愛惜環(huán)境。突然有一天，世界變了，植物、動(dòng)物都發(fā)生了難以置信的變異。
變異后的植物、動(dòng)物，戰(zhàn)斗力十分高。變異的植物、動(dòng)物也有等級(jí)，高級(jí)的變異植物，動(dòng)物都也有了自我意識(shí)，人類時(shí)時(shí)都要提防植物的攻擊與偷襲。
隨后，國(guó)家高級(jí)政府提出建設(shè)一個(gè)“安全基地”的人們只有在基地里才回可以，微微松松一口氣。稍微放一下心，與此同時(shí)，“安全基地”的地下研究室內(nèi)，一群身穿白衣的博士與研究生們，博士手中拿著一支雖然普通，但卻十分精致的筆。博士神色激動(dòng)的說“成功了！”實(shí)驗(yàn)內(nèi)所有人都抱成一團(tuán)，臉上激動(dòng)的淚水脫眶而出。他們奮斗了了這么多天，終于有成果了！
筆的外貌十分普通，但卻有個(gè)精致的羽毛的圖案，就算把這支筆扔進(jìn)筆堆里，也不一定一下子能找到，所以博士又在這支筆上安裝了一個(gè)。“衛(wèi)星定位儀”這樣即可以感知到筆，人生安全也不用太擔(dān)心了。
筆的全身是單調(diào)的銀色，筆桿頂端有一個(gè)外邊黑色，內(nèi)是紫色的按鈕。按鈕有什么用呢？只要輕輕一按按鈕。筆的兩端便會(huì)向兩方散開。大大小小的零件，在空中奇跡般的散開，又重新拼在一起，變成了，兩個(gè)成人頭顱大小的機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人是依靠日光與目光進(jìn)行充分電，只需要三、四分鐘就行了。這次比戰(zhàn)斗力也十分高，對(duì)付那些變異植物可以了。博士找人復(fù)制了這筆，送給人們拿來防身用，人們十分感動(dòng)，也特別喜愛這把“筆”，大家都喜歡叫它“筆戰(zhàn)士”或“戰(zhàn)筆”因?yàn)樗芟麥绻治铩?/p>
怪物被一只一只的消滅，人們也研發(fā)出了能讓植物、動(dòng)物不在變異的藥液，人們漸漸的開始自覺的去植樹，讓環(huán)境美起來，讓生活我一點(diǎn)一滴恢復(fù)正軌
這就是我幻想的未來，希望可以通過我的幻想，可以讓大家知道環(huán)境的重要性。
未來的我想象作文13
未來的我，是一位市長(zhǎng)。一天有忙不完的事……
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，鬧鐘6點(diǎn)半就響了。我換上衣服出去吃早飯。“主人請(qǐng)用餐�！睓C(jī)器保姆說道。我津津有味地吃起來。飯還沒吃完，就該上班了。我又急急忙忙來到辦公室。
“市長(zhǎng)請(qǐng)簽個(gè)字�！泵貢鴮�(duì)我說�！翱梢�！”陸陸續(xù)續(xù)，秘書拿來一份一份的文件、報(bào)告、計(jì)劃……“走，我們?nèi)コ燥�！”只聽見外面工作人員說道。我一看鐘，“呀！十二點(diǎn)五十了�？禳c(diǎn)去吃飯！”正當(dāng)我剛要走出辦公室時(shí)，一個(gè)電話打來了。“市長(zhǎng)你好，請(qǐng)你一點(diǎn)半來參加我們體育館的奠基剪彩活動(dòng)！”市體育局的李善明說�！昂玫模玫�，我一定趕到！”
還沒邁步，“叮！叮！叮！”又一個(gè)電話打來�！笆虚L(zhǎng)，請(qǐng)您參加我們這個(gè)公司開張典禮，二點(diǎn)三十分，您一定要來�！苯佣B三地打來許多電話。我都忙糊涂了，個(gè)個(gè)電話都回答一定去。天哪！這不就意味著下午又忙個(gè)不停了。剛想到這里時(shí)，已經(jīng)一點(diǎn)二十了。我又坐上車飛速地往體育館趕去！
剛一到，剪彩就開始了�！跋旅嬲�(qǐng)市長(zhǎng)和各位干部剪彩！”我又拖著疲憊的身子和空氣填好的肚子。微笑著和大家問好。
這個(gè)活動(dòng)剛參加完，又有一個(gè)大公司開張典禮。我又馬不停蹄地趕往那個(gè)公司。剛一到，“下面有請(qǐng)市長(zhǎng)為大家說幾句�！蔽疫B水也沒喝上一口就上臺(tái)給市民講了一大串。
終于到了晚上，我忙完手里的事時(shí)，那時(shí)我已經(jīng)疲憊不堪，空著肚子坐在沙發(fā)上休息，因?yàn)檫�有半個(gè)小時(shí)才開飯�！岸�！叮！叮！”電話響起，我有拿起了電話。我以為又是請(qǐng)我去干什么�！笆虚L(zhǎng)您好！我是您的市民。您為我們這個(gè)城市，操碎了心。您為我們做的事歷歷在目，您讓我們致富，您讓我們過上了幸福生活。我祝愿市長(zhǎng)身體健康，幸�？鞓�！”我聽完這些話后，好像全身充滿了力量，一點(diǎn)也不疲倦了。
我想：我會(huì)努力把這城市打扮得更美！不會(huì)讓市民們失望的！
未來的我想象作文14
我首先便想到，“留”代表暫時(shí)的放棄，代表積蓄著不用。可我的生命中有許多美好的事物，我不會(huì)藏著它，我不會(huì)錯(cuò)過它的。正義，并非要留給未來才有，我現(xiàn)在就要正義�？鞓罚⒎且艚o未來才有，我現(xiàn)在就要快樂。親情并非要留給未來才有，我現(xiàn)在與父母就有親情……其實(shí)，很多事物有時(shí)效性，到了年齡不用，過期就貶值了。我認(rèn)為人應(yīng)該活著自然，不該破壞人生的自然發(fā)展。
當(dāng)然，除了這些人生中最重要的，畢竟還是有一些可以留給未來的。我可以現(xiàn)在買上5000元股票，留給未來。如果經(jīng)濟(jì)正常，未來這5000元，或許就成了50000。我可以現(xiàn)在拍下一些照片，留給未來，幾十年后，在新造的高樓上看照片上故鄉(xiāng)的滄桑。我可以留下一些作文給未來。這些作文將表達(dá)我最富創(chuàng)造力的年代的奇思妙想，為老來體衰的未來的我指引方向。我可以留下一些電腦程序給未來，當(dāng)人工智能盛行之時(shí)，再看著曾經(jīng)煞費(fèi)苦心編出的“死”作品，一定會(huì)感嘆科技發(fā)展之快。
哇！哇！哇！
讓我留下今日的陽光照亮黑暗的明夜，讓我留下今日的清新空氣替代明日的污濁，讓我留下今日的和平感動(dòng)明日的戰(zhàn)亂，讓我留下醒世的格言教化明日的狂民！
讓我留下今日的身軀，化為明日的光輝；讓我留下滾滾的長(zhǎng)江，澆灌月球的土壤；讓我留下宇宙，宇宙！宇宙！讓我留下世間的一切，讓我留下這個(gè)三維空間，留到空間的禁錮完全打開的那天，留到全世界都解放的那天，留到人類可以超越生死，旅行于時(shí)空的那天，留到一切維度都不是個(gè)謎，留到能量時(shí)代！
我撿起了塊石頭，扔進(jìn)了維度旋渦。
平靜與平衡從此打破。
我先去了。 我就是未來。
未來的我想象作文15
每一個(gè)人都對(duì)自己的未來充滿了期待，期待它是特殊的或是精彩的。這或許是每個(gè)人來到這個(gè)世界的其中一個(gè)原因吧！未來可能是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候；未來可能是你活得最精彩的時(shí)候；未來你可能是一顆耀眼的繁星。未來難以預(yù)料的事很多，每一個(gè)人的未來都不會(huì)是平坦的大道，它需要磨練，需要堅(jiān)持和恒心；未來它本身就是一個(gè)謎，你不可以否定它，但可以想象它，我也想象過我的未來。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我起了床，換了一件衣服，做足了一切準(zhǔn)備，來到了音樂的天堂——“快樂女生”的舞臺(tái)。這是我從出生開始到現(xiàn)在的夢(mèng)想，在這一刻實(shí)現(xiàn)了。在臺(tái)上，開始我很緊張，這時(shí)臺(tái)下的觀眾鼓掌了，我唱著自己的歌，感到無比快樂和興奮。雖然我可能會(huì)被淘汰，但只要我做過，就不會(huì)有遺憾，至少實(shí)現(xiàn)過。抱著這樣的心態(tài)，我唱得更自然更動(dòng)聽了。我竟然沒被“刪除”掉！這一下我更加有信心了�；丶抑�，我高興得一夜沒睡著，到處“宣傳”，這或許是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的正常反應(yīng)吧！我一遍又一遍的回看，回看那個(gè)不一樣的自己，跟以前那個(gè)沒自信又沒勇氣的我比起來真是差遠(yuǎn)了�？戳艘槐橛忠槐椋乙病胺词 绷艘槐橛忠槐�，覺得夢(mèng)想只要堅(jiān)持不懈的努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想或許是你人生的一種考驗(yàn)，只要你有恒心與足夠的勇氣去面對(duì)，它會(huì)認(rèn)為你通過了考驗(yàn)。
未來某一天的生活是可以想象的，但現(xiàn)在的生活是不可以幻想的，現(xiàn)在需要腳踏實(shí)地的去做每一件事，讓它們成為你成功的“歷史”。未來是迷茫的，你不知道該做什么，而現(xiàn)實(shí)卻很明確，每一個(gè)人都很明確的知道自己想要什么，這當(dāng)然也得有明確的方向才行�，F(xiàn)在我們能為未來做的，就只能是讀書、讀書。讀書是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在我們也只能用讀書來改變我們的命運(yùn)，用讀書描繪我們的精彩人生。
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