【精品】讀書(shū)筆記作文300字匯編九篇
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書(shū)筆記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的讀書(shū)筆記作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)筆記作文300字 篇1
李倩妮用心靈寫(xiě)了一本《長(zhǎng)翅膀的綿羊》,它為我們打開(kāi)了一個(gè)風(fēng)景美麗的窗口,它展現(xiàn)了一個(gè)陽(yáng)光少女成長(zhǎng)的純真歷程和所有的小小秘密,也訴說(shuō)著令人怦然心動(dòng)的熱愛(ài)祖國(guó)、自尊自強(qiáng)的熱血情懷,它展現(xiàn)了異國(guó)他鄉(xiāng)與我們完全不同的教育理念:以激發(fā)想象力和創(chuàng)造力為中心的放任自流;嚴(yán)謹(jǐn)和刻板得近乎古怪的等級(jí)制度;無(wú)微不至的細(xì)心呵護(hù)和鼓勵(lì)自我?jiàn)^斗、打造生存空間、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值……它讓我們看到,一個(gè)性格像綿羊一樣溫順、外號(hào)也叫“綿羊”的中國(guó)乖乖女,如何在英國(guó)一家有4XX年歷史的寄宿中學(xué)勇敢地面對(duì)世界,走向世界。
本文講述了一個(gè)女孩成長(zhǎng)的經(jīng)歷,雖然以一個(gè)個(gè)小故事為線索,但其中的主要人物貫穿始終,人物的個(gè)性鮮明,如柔弱卻執(zhí)著的作者本人、執(zhí)拗堅(jiān)定的籃球明星、美麗而自強(qiáng)不息的喬安娜……等等,人物著墨不多,卻大都栩栩如生。本書(shū)筆法簡(jiǎn)練,潔凈利落,描寫(xiě)、記敘和抒情都搭配得恰到好處,看上去是簡(jiǎn)單明晰的記敘文體,但潔凈的文字總是透示著韻味和情臻,優(yōu)雅的文學(xué)性在不經(jīng)意間流露出來(lái)。
正所謂:讀好書(shū),讀書(shū)好!拔矣X(jué)得這是一本很好的小說(shuō),希望大家有空去看一下。
讀書(shū)筆記作文300字 篇2
昨天說(shuō)了《老鹿王哈克》,今天繼續(xù)說(shuō)說(shuō)《老馬威尼》。在云南有一匹馬叫威尼,它的主人是婁阿甲。
婁阿甲是馬術(shù)表演家,他能在馬肚下循環(huán)兩圈半。有一次,婁阿甲去劇場(chǎng)表演。表演時(shí),就在他的腦袋從馬肚右鉆出的剎那間,場(chǎng)地中央被鏟倒的蓬野草間,突然吱溜溜躥出一條一米來(lái)長(zhǎng)的虎斑游蛇來(lái),這條蛇身上紅紅綠綠,色彩斑斕。馬蹄聲聲,把虎斑游蛇驚醒了。威尼一眼就看到了虎斑游蛇。馬戲團(tuán)的帳篷,是由鋼架支撐起來(lái)的。威尼斜刺躥躍,剛好就從鋼架旁擦身而過(guò)。馬的'奔馳速度沒(méi)有放慢,婁阿甲的頭恰好在這個(gè)時(shí)候鉆出馬肚,咚的一聲,后腦勺砸開(kāi)了一個(gè)血洞,汩汩冒著鮮血。最后婁阿甲死了。威尼每天在婁阿甲的墓地四周轉(zhuǎn)悠,威尼也每天去踩蛇墓地附近游來(lái)游去的蛇,人們都叫威尼守靈馬和踩蛇馬。
我看這篇文章時(shí)在想,威尼為什么要踩蛇?現(xiàn)在我終于想明白了,因?yàn)槭且粭l蛇讓威尼出錯(cuò),要了它主人的命,所以威尼恨蛇。噓,我還要告訴你們一個(gè)秘密,威尼也叫白珊瑚,是不是很好聽(tīng)的名字呢?
讀書(shū)筆記作文300字 篇3
我們生活的地球是如此的美麗。它不僅有巍峨的高山,浩淼的海洋,美麗的湖泊,奔流不息的大河,還生長(zhǎng)這各種各樣的動(dòng)物和植物?墒,我們站立的地下會(huì)有什么呢?你知道嗎?
弗瑞絲老師又要帶我們?nèi)ヂ眯辛耍簽榱俗屚瑢W(xué)們更加直觀的了解我們的地球,弗瑞絲老師和孩子們來(lái)到了郊外,幫助孩子們區(qū)分土壤和巖石,他們?cè)谛\?chē)的幫助下深入地球,直到地球的核心,他們從地下取出各種巖石標(biāo)本,不斷的觀察地球、了解地球。他們?cè)诔练e巖中觀察化石,在溶洞中撫摸石筍,在火山上傾聽(tīng)地球的聲音。
媽媽給我講這個(gè)故事的時(shí)候,我感覺(jué)好像和弗瑞絲老師一起進(jìn)入了地下探險(xiǎn),那可真是不一樣的體驗(yàn)啊!沒(méi)有想到我們的地下有那么奇妙的世界,那么多的未知知識(shí)需要我去掌握、探尋,我愛(ài)科學(xué)。
讀書(shū)筆記作文300字 篇4
老師是知識(shí)的傳遞著者,他們把一生的心血、精力都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),奉獻(xiàn)給了他們的學(xué)生。老師給我們指明了人生的方向,給了我們敢于飛翔的勇氣和動(dòng)力,給了我們飛翔的翅膀,給了我們放眼世界的慧眼……
老師,苦心培育我們的老師!在這充滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài)的路上艱難跋涉、辛勤耕耘,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事,什么是善什么是惡。?dāng)我們沉浸在取得成功的喜悅中時(shí),老師們?cè)诙摚和瑢W(xué)們別忘了繼續(xù)努力,再接再厲哦;當(dāng)我們?cè)馐苁《鋾r(shí),老師們?cè)诠膭?lì):失敗乃成功之母,成功就是從這里誕生和起步的,振作起來(lái);我們開(kāi)心,老師們感到欣慰;我們悲傷,老師們感到心痛。多少個(gè)平凡而難忘的日子!是您--光榮的老師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)成功和失敗,如何感受生活和珍惜幸福,如何自我約束和不斷地發(fā)展自己。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們懂得感恩。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得多姿多彩。
讀書(shū)筆記作文300字 篇5
有一天,小紅帽的媽媽生病了,為了給媽媽治病,小紅帽去大森林里采草藥。她高高興興地哼著歌,走在林間的小道上,走著走著,突然迷路了,她心里有些慌,繞著森林走了一圈,也沒(méi)找到出口。突然,身后一聲怒吼,小紅帽回頭一看,竟然是一只大老虎,她馬上跑了起來(lái),大老虎也緊追不舍。漸漸地,小紅帽沒(méi)力氣跑了,老虎追了上來(lái),一把抓住她,小紅帽想讓老虎放了她,便對(duì)老虎說(shuō):“老虎先生,求求你,放了我吧!”老虎裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),想:“剛剛吃了一頓美食,現(xiàn)在又來(lái)了一頓美餐,真爽!”于是,老虎張開(kāi)血盆大口,正要把小紅帽吃下去。就在這時(shí)候,狐貍趕來(lái)了,對(duì)老虎說(shuō):“老虎兄,你別吃她了,她還要照顧她生病的媽媽呢!”老虎想了想,說(shuō):“好吧,這次看在老弟的份兒上,先放了你!毙〖t帽對(duì)狐貍說(shuō):“謝謝你,狐貍先生,我會(huì)報(bào)答你的!焙傂α诵Γ妥吡恕
過(guò)了幾天,狐貍出來(lái)玩,不小心掉進(jìn)了獵人的陷阱,它大聲地喊著救命,小紅帽聽(tīng)到了,連忙跑過(guò)來(lái),對(duì)狐貍說(shuō):“你不要害怕,我會(huì)救你出來(lái)的,放心!彼日襾(lái)幾根藤條,打個(gè)死結(jié),把藤條放入陷阱里,讓狐貍拉著,把它拉上來(lái)。狐貍高興地對(duì)小紅帽說(shuō):“謝謝你!”
從此,狐貍和小紅帽成了一對(duì)好朋友。
讀書(shū)筆記作文300字 篇6
《遲到的康乃馨》是一個(gè)叫高緯緯的學(xué)生在她六年級(jí)的時(shí)候?qū)懙,她描?xiě)了一個(gè)真情故事,讓人感慨萬(wàn)分。
故事說(shuō):她四年級(jí)的時(shí)候,班上轉(zhuǎn)來(lái)一女生,叫楊冰冰,性格文靜而不乏活潑,為人處事都很好,是個(gè)好女孩。
一天,老師說(shuō)有一個(gè)語(yǔ)文奧林匹克競(jìng)賽,學(xué)校選五人進(jìn)京赴賽。而她和楊冰冰是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,可偏偏她在這時(shí)病了,不能參加培訓(xùn),楊冰冰還送她輔導(dǎo)書(shū),說(shuō)是公平競(jìng)爭(zhēng)。
結(jié)果,楊冰冰敗了,她成功了,楊冰冰又送了她一束康乃馨和一張賀卡,祝她拿獎(jiǎng)。
到了北京,她打電話(huà)給楊冰冰,結(jié)果,楊冰冰已經(jīng)在車(chē)禍中身亡。她很傷心,下決心要給楊冰冰送去一束遲到的康乃馨。
我覺(jué)得楊冰冰的品格很好,什么都為他人著想,而且,她還十分重感情,她不是那種小肚量的人,作者寫(xiě)的這篇文章讓我更好地認(rèn)識(shí)到了,好人不是單方面的,要行動(dòng)好更要心靈好。
讀書(shū)筆記作文300字 篇7
學(xué)習(xí)完朱自清寫(xiě)得文章<匆匆>后,我便體會(huì)到我們的日子如潑出去的水,沒(méi)法再撈回來(lái),所以我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。匆匆讀后感300字。
課文里有許多句子讓我印象深刻,如:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?事實(shí)就是這樣的,我們的日子過(guò)一天少一天,在不知不覺(jué)中,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。如果有誰(shuí)浪費(fèi)了時(shí)間,那就等于浪費(fèi)了一部分生命。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾秒,他也會(huì)過(guò)得很充實(shí),浪費(fèi)時(shí)間的人;哪怕給他一年的光陰,他也會(huì)過(guò)得很空虛。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,給每個(gè)人都是一天二十四小時(shí)。如果想要自己的時(shí)間多,就得充分地利用時(shí)間,把時(shí)間擠出來(lái),不就ok了么。時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。浪費(fèi)時(shí)間的人們,快醒醒吧,不然,時(shí)間將在你們身邊消逝。
讀書(shū)筆記作文300字 篇8
故事大概內(nèi)容:《機(jī)智的馬爾基娜》講的是:強(qiáng)盜們想知道到底是誰(shuí)偷了他們的金幣。強(qiáng)盜頭派了一個(gè)最聰明的強(qiáng)盜去假扮成商人來(lái)到裁縫巴巴·穆斯塔法的家里。裁縫巴巴·穆斯塔法又帶強(qiáng)盜來(lái)到了高西睦的家,強(qiáng)盜用粉筆在上面做了個(gè)小記號(hào)。
強(qiáng)盜回來(lái)對(duì)強(qiáng)盜頭說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)偷了咱們的寶藏,是高西睦!瘪R爾基娜回來(lái),一看上面的小標(biāo)記,知道一定是強(qiáng)盜搗的鬼,她就在所有的門(mén)上都畫(huà)上小記號(hào),等到強(qiáng)盜過(guò)來(lái)時(shí),看見(jiàn)每個(gè)門(mén)上都畫(huà)著小記號(hào),強(qiáng)盜們覺(jué)得這次是白跑了一趟。就把那個(gè)強(qiáng)盜給關(guān)了起來(lái)。第二次,一個(gè)強(qiáng)盜假扮成商人,又到了裁縫巴巴·穆斯塔法的家里。裁縫巴巴·穆斯塔法把強(qiáng)盜帶到了高西睦的家里,強(qiáng)盜用紅粉筆在門(mén)前畫(huà)了一個(gè)標(biāo)記。馬爾基娜用紅粉筆又在每個(gè)門(mén)上都畫(huà)了標(biāo)記,等強(qiáng)盜過(guò)來(lái),就又把那個(gè)強(qiáng)盜關(guān)了起來(lái)。
好句:妻子看到這些金幣,心里簡(jiǎn)直了開(kāi)花了。
讀書(shū)筆記作文300字 篇9
讀書(shū)筆記本想把身份證拿了就走。沒(méi)想遇到了阻力。老頭拿身份證的手向后揚(yáng)了揚(yáng),我心中老大的不快。他說(shuō),你得聽(tīng)完我一句話(huà),你是個(gè)好人,每次都給我錢(qián),可是你在給錢(qián)的時(shí)候,從來(lái)不彎腰,錢(qián)往碗里一扔,哐地一聲,有時(shí)候還蹦出來(lái)了,那“哐”的一聲讓人聽(tīng)了心里很不舒服。(這里寫(xiě)作者找到身份證時(shí)老頭對(duì)他每次給他錢(qián)時(shí)的不滿(mǎn)點(diǎn)出原因反映了對(duì)人的態(tài)度一定要熱情)在我一直的想像中,他對(duì)我應(yīng)該是感激的。不料,在他心里還積累了這么多的怨恨。我說(shuō),我很忙,再說(shuō)我不喜歡彎腰,從來(lái)也不曾向誰(shuí)彎過(guò)腰。他說(shuō),不對(duì),你剛才就在馬路的對(duì)面向一個(gè)人彎了腰。(這里寫(xiě)作者得知對(duì)他的不滿(mǎn)后用理由對(duì)付并從老頭的話(huà)中得知作者對(duì)不同人的不同態(tài)度)站在那里,我認(rèn)真地回想。是的,剛才,就在馬路的對(duì)面,一輛小車(chē)停了下來(lái)。下來(lái)的是一位單位的領(lǐng)導(dǎo),他對(duì)我有恩,是我可敬的大哥。他在車(chē)?yán)锟匆?jiàn)了我,并把車(chē)停下來(lái),和我打招呼。估計(jì)我當(dāng)時(shí)確實(shí)有點(diǎn)受寵若驚的意思。(這里寫(xiě)作者對(duì)一位老板的態(tài)度與對(duì)老頭的態(tài)度形成鮮明的對(duì)比反映了作者的對(duì)人態(tài)度因人而議這種對(duì)人的態(tài)度需要深思)
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