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記一件有意義的事作文(合集8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的記一件有意義的事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記一件有意義的事作文1
十一國(guó)慶節(jié)這是舉國(guó)歡慶的日子，在這時(shí)期里我度過了一段有意義的時(shí)光。
九月二十九號(hào)
一大早心情就額外激動(dòng)不止因?yàn)槊魈炀鸵偶倭耍医裉爝�是我生日，所以心情就激動(dòng)了么。一大早就早早的來到了學(xué)校，一直心想道還有不到24小時(shí)就放假了就很興奮，到了學(xué)校，跟著幾個(gè)好朋友一起談?wù)撝倨诘拿篮蒙�，啊。想一想就很美好呀。正談�(wù)撝吲d呢就突然上課了，真是掃人興致，o(︶︿︶)o 唉。
終于放學(xué)了，大家都像一陣風(fēng)似地跑了出去，因?yàn)榻裉煳疑瘴乙パ?qǐng)我的小學(xué)同學(xué)來我家玩，一陣瘋玩過后，睡覺時(shí)也還在幻想明天究竟會(huì)怎樣呢。這是突然想起來一件事，哦對(duì)了，明天是我姥爺?shù)纳找欢ㄒ缙鸹乩霞业摹?/p>
九月三十號(hào)
今天也是個(gè)大號(hào)的日子，我姥爺是今天過生日，喜事連連o(∩_∩)o 哈哈，又有又有蛋糕吃了。一大早我們就起來了，打的前往車站，當(dāng)時(shí)人可真多呀，可能都是因?yàn)橹芰鶝]放假的關(guān)系吧，所以都今天才去了。找到了車，坐上后就開始了一段惡心的旅程，因?yàn)檎f實(shí)話我并不喜歡坐車，但我也不暈車就是惡心，悶得慌。終于經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)我們到目的地了，我姥姥家是開商店的，所以這幾天比較忙。我們亦可以說是去幫忙的。還有就是我媽是去做飯的，中午吃的可是豐盛呀，不過有點(diǎn)可惜的是，當(dāng)時(shí)姥姥家一共算上大的小的8口人，但老媽卻做了八九盤菜，盤子太大，桌子太小，結(jié)果三四盤菜壓根沒吃唉浪費(fèi)呀。
十月一號(hào)
今天是八月十六，是大家走親戚，串門的日子。所以姥爺家就分外的忙了，搬東西的，找錢的，稱東西的.到處都是。
而我則是負(fù)責(zé)找錢的，忙活下來,數(shù)了數(shù)今天賺了多少錢，一算足有5000多塊，看來今天的確是個(gè)好日子，呵呵賺錢的好日子，我也有提成，有50元，真是完美得一天。
現(xiàn)在就過了三天，不know你們的生活怎么樣呢
記一件有意義的事作文2
非常羨慕那些騎著自行車上下班的叔叔、阿姨，夢(mèng)想著自己能騎上車自由自在的在路上行駛。
一個(gè)星期天，媽媽帶我到樓下去學(xué)車。“學(xué)騎車，應(yīng)該先學(xué)溜車�！眿寢尭嬖V我。媽媽先給我做示范。只見她左腳踏在腳蹬上，右腳猛地一瞪地，車子就向前走。“這么簡(jiǎn)單，這還不容易，我一會(huì)兒就能騎上車了�！蔽蚁胫＝舆^車把準(zhǔn)備練。我學(xué)著媽媽的樣子，把左腳往腳蹬一搭，剛要向前溜，屁股就重重的摔在地上，車子還壓在我身上。我坐在地上，捂著屁股疼得不想起來。媽媽笑著說：“我忘了告訴你，騎車時(shí)重心應(yīng)該放在身上。溜的`時(shí)候車應(yīng)該向身子右邊斜一點(diǎn)�！蔽矣謴念^來了一次，這次又太斜了，車子倒了，我扒到了車上。真是車毀人傷，車座都摔歪了，我也摔得兩個(gè)膝蓋發(fā)酸�？磥恚瑢W(xué)騎車可不是僅容易事。我真不想練了�？梢幌肽膫�(gè)人騎車沒有摔交？他們不都學(xué)會(huì)了嗎？我又想起“世上無(wú)難事，只怕有心人”。對(duì)，只要努力認(rèn)真練，再難的事也能完成。我咬咬牙爬起來，反復(fù)練。媽媽時(shí)不時(shí)指點(diǎn)我。過了好半天，我終于能向前溜好長(zhǎng)一段路。我已是渾身是土，汗流浹背。
下一步就是學(xué)騎車。媽媽又做了一次示范。先溜幾下，快速把右腿伸過去踩在另一邊的腳蹬上，兩腳同時(shí)向后蹬半圈，坐在車座上。要平視前方，把直車把，向前騎。我也想試著騎，可又怕摔交。媽媽在后面拽著，鼓勵(lì)我說：“別害怕，快上吧！你這樣永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)�！蔽伊锪藥撞骄涂缟先�，還沒坐穩(wěn)，車就來回?fù)u晃，像酒喝多的醉漢，我控制不了了。我在車上把眼睛瞪得老大，出了一身冷汗，嚇得大喊：“救命！救命！”車把一歪，結(jié)果連人帶車都撞到路邊的花壇里去了。小樹被我撞得東倒西歪�！霸賮硪淮�！”我給自己打氣……
經(jīng)過無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了。騎車可以鍛煉身體、膽量、意志。增強(qiáng)了克服困難的決心，真有意義。
老師評(píng)語(yǔ)：學(xué)騎車的經(jīng)過較具體，寫出了感受。90分。
記一件有意義的事作文3
星期天的廣場(chǎng)陽(yáng)光明媚風(fēng)和日麗。休閑的人們?cè)谶@里盡情享受陽(yáng)光的溫暖，有下棋的；打撲克的；有跳健身操的；最多的則是打陀螺，好熱鬧��！
我和媽媽租了一個(gè)很大的不銹鋼陀螺和兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子，正在你一下，我一下使勁的抽陀螺。忽然，不遠(yuǎn)處傳來了凄涼而悠揚(yáng)的童歌聲。我停下手中的鞭子，向歌聲的方向望去，那里圍了一大群人，好像在看什么熱鬧。我把鞭子交給媽媽，快步跑了過去。站在人群后面，我什么也看不見，便找了一個(gè)空兒，鉆到人群最前面。眼前的情景讓我吃了一驚，面前是一個(gè)盲童，大約十二三歲，肩上背著一個(gè)發(fā)聲的大木箱，大概是音箱，手里拿著一個(gè)很舊的麥克風(fēng)，由一個(gè)比我還小的小姑娘牽著，在人群面前慢慢走著，唱著那些悲傷的歌曲《流浪人》等。我看著，聽著，心都酸了，像他們這樣的年齡，應(yīng)該同我們一樣坐在明亮的教室里讀書，和我們一樣享受陽(yáng)光與春風(fēng)，也可任意在媽媽懷里撒嬌，為了生存，他們卻在流浪乞討。想到這，我急忙鉆出人群，找來媽媽，指著他們讓媽媽看。媽媽明白我的心事，就馬上掏出兩元錢，讓我放到小姑娘手上的小碗里。我看著周圍，那么多人都沒有這么做，我做了，別人會(huì)不會(huì)嘲笑我，說我是出風(fēng)頭呢？我不敢去，要去，讓媽媽自己去，媽媽告訴我：“幫助別人是一種美……沒有人會(huì)笑話你，說不定，你帶個(gè)頭，很多人會(huì)跟著做�！甭犃藡寢尩脑挘敛华q豫地把兩塊錢放到小姑娘的`碗里，周圍的人們看到我做了，于是，你一元，他伍角，一會(huì)兒，小姑娘的小碗都快滿了�？吹竭@樣的情景，我和媽媽都會(huì)心地笑了。
回到家里，我的心情久久不能平靜。我們只有努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)，把祖國(guó)變得更富強(qiáng)，才能讓所有殘疾和貧困的兒童和我們一樣在明亮的教室里讀書，在溫暖暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
記一件有意義的事作文4
在愉快的寒假里，說起有意義的事情，還真的很多很多，不過我覺得最有意義，而且最難忘的還是包餃子。
除夕的晚上。媽媽拗不過我，終于答應(yīng)了讓我也參加包餃子活動(dòng)。我經(jīng)常吃餃子，可包餃子還是第一次，我先看爸爸媽媽怎么包，自己在一邊學(xué)習(xí)。當(dāng)媽媽包完一個(gè)餃子后，我迫不及待地拿起爸爸搟的餃子皮，再用筷子夾起一些餃子餡，小心翼翼地放在餃子皮上，學(xué)著媽媽的樣子，把皮對(duì)折，上沿對(duì)齊，兩手使勁一擠，只覺得手中黏黏呼呼的，再仔細(xì)一看，原來是我用力過猛，擠破了餃子皮，餃子餡像個(gè)淘氣的小娃娃，從皮里探出個(gè)頭兒來�？粗约喊娘溩舆@樣糟糕，我趕緊拿起一個(gè)餃子皮，堵住破的地方，還使勁拍了拍，沒有想到，餃子餡又從另一頭伸出頭來，我急忙拿起第三個(gè)餃子皮，緊緊裹在上面。心里說：“看你還敢冒頭吧！”這樣一來，總算堵住了露出來的.餃子餡。這時(shí)，媽媽早已包好了七八個(gè)餃子，我把自己包的這個(gè)餃子悄悄地放在它們的后面。然后偷偷看一眼媽媽，媽媽正在一邊包餃子一邊看著我的那個(gè)大餃子抿嘴樂呢！
正在搟皮兒的爸爸也哈哈大笑起來。我不好意思地低下頭，心里暗暗下決心一定要包好。
于是，我再仔細(xì)觀察媽媽的動(dòng)作，看清楚媽媽到底是怎么包的。然后又開始小心翼翼地拿起餃子皮，放上肉餡，將皮對(duì)折，上沿對(duì)齊，輕輕地一擠。這回總算包好了，雖然，沒有擠破，但是樣子難看極了。媽媽說：“沒關(guān)系，熟能生巧�！蔽覍�(duì)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我相信一定可以包得很好�！�
后來我越包越順利，雖然我包的餃子沒有媽媽包的漂亮，但是在我眼中它們卻是最美的。家人都夸我心靈手巧，說得我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜呢！現(xiàn)在想一想，好象又跳進(jìn)了蜜罐，真是甜極了；再想一想，又多了一種好笑，溫暖的感覺！
這就是我寒假里最有意義的一件事——包餃子！
記一件有意義的事作文5
鈴聲剛響，老師就走進(jìn)教室對(duì)我們說:"我要交給你們一個(gè)任務(wù)――幫低年級(jí)寫申請(qǐng)書。寫入對(duì)申請(qǐng)書。因?yàn)橐弧⒍昙?jí)學(xué)生不知道申請(qǐng)書怎么寫。你們還要給非少先隊(duì)員講知識(shí)。'我和路遙一個(gè)組。
“叮鈴鈴”上課了，老師帶我們?nèi)ヒ欢昙?jí)，去給小學(xué)生講申請(qǐng)書的寫法。我和路遙拿著本筆，就像去采訪小學(xué)生一樣。我和路遙走進(jìn)教室，我們找到一位干凈、整齊、可愛的小女孩。我覺得這個(gè)小女孩非常懂事愛學(xué)習(xí)。我和路要走到她身邊，我看見他的字寫得不錯(cuò)。我想：這個(gè)女孩很聰明，一定優(yōu)點(diǎn)很多。我對(duì)路遙說：“就是他吧!"'好”我溫柔的對(duì)那個(gè)小學(xué)生說：“你想?yún)⒓由傧汝?duì)嗎？” 小女孩欣喜若狂的說：“想”�！� 那我問你，你叫什么名字？今年幾歲了？”“我叫笑怡，今年六歲�！焙髞恚覀兌颊J(rèn)識(shí)了。我把笑怡的基本情況一一寫在稿紙上。然后，我和璐瑤開始工作了。
路遙負(fù)責(zé)講少先隊(duì)知識(shí)。我負(fù)責(zé)寫申情書 。我看見路遙講的`十分認(rèn)真。路搖講的是什么是少先隊(duì)員得標(biāo)志。標(biāo)志就是紅領(lǐng)巾。還講了紅領(lǐng)巾的意義是什么，還講了少先隊(duì)的呼號(hào)是啥，少先隊(duì)是誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)的等等。路遙講著，我一邊插話問情況，一邊寫。后來，老師走進(jìn)教室說；你們把自己的紅領(lǐng)巾摘下來讓小學(xué)生戴一下。我把自己的紅領(lǐng)巾摘下來，戴在小學(xué)生的脖子上 。我還給笑怡教了怎樣佩戴紅領(lǐng)巾。
過了快一節(jié)課，我們的任務(wù)完成了。可我要回紅領(lǐng)巾時(shí)，笑怡都不舍得得把它摘下來。我耐心的說；“這不是你的紅領(lǐng)巾。你被選上少先隊(duì)員的時(shí)候，你才有自己的紅領(lǐng)巾�！边@時(shí)，她才依依不舍的把我的紅領(lǐng)巾還給我。
我們要離開的時(shí)候，笑怡對(duì)我們說；“謝謝。”聽到這句話，我感到心里很自豪、很驕傲。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
這是一次有意義的活動(dòng)，也是一次學(xué)生能力的鍛煉，小學(xué)生的參與性極高。本文小作者真實(shí)的紀(jì)錄的自己參加活動(dòng)的全過程。由于學(xué)生感興趣，所以寫起來毫不費(fèi)力，寫的很自然，流暢。 全文段落分明，記述語(yǔ)句通順，重點(diǎn)突出，從中看出語(yǔ)文基本功還是過硬的。(張宏普)
記一件有意義的事作文6
“怎么還要我寫��！我已經(jīng)寫了一個(gè)鐘頭大字了�！蔽铱吭谒芰弦巫由稀寢層謳臀野衙P在硯臺(tái)上舔了幾下墨，剛才“吃”飽墨的毛筆變得細(xì)細(xì)的，接著又遞給了我，不把累死她是不停手的。
“快寫吧！你身旁的大哥哥姐姐都在埋頭寫呢�！币惶ь^，果真他們都在寫。觀看者不住地點(diǎn)著頭�！鞍Α蔽覠o(wú)奈地接過筆，在媽媽幫我鋪好的綠色的作品紙上，剛想下筆，感覺手腕上發(fā)出“啪”的`一聲，好痛，立刻把筆換左手拿著�！案蓡幔俊眿寢寙�。我看著腕上肌肉都紅紅的，不由得向我媽叫了一聲：“手上酸痛！”媽媽說：“你的手腕沒豎起來寫，怎么會(huì)傷筋骨�。俊币妺寢屓绱苏f，我想：“算了，再說汶川那邊的人還急需救助金，還是把字寫地好一點(diǎn)，爭(zhēng)取買個(gè)好價(jià)錢吧！”我把手腕一豎，忍著酸痛，就落筆，就在筆尖要碰到紙上時(shí)，筆由不得我向左一抖。媽媽拍地打了我一下。我忙把筆一擱，捂著手腕說：“好痛，老媽，又干嗎打我？”只見媽媽打得很重，手臂上感到火辣辣的刺痛�！笆侄妒裁炊�？放穩(wěn)了再寫。”老媽命令道。
“不要急吧，我會(huì)寫的！”這時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了一棟棟的樓房瞬間倒塌的情景，耳邊似聽到“轟——”的巨響。多少人趴在廢墟之上哭得撕心裂肺�！斑�愣什么愣？還不快寫！”我白了老媽一眼，眼睛又回到了宣紙上。不知那來的勁，我“咝——呼——”深吸了一口氣，重重地吐出。接著一口氣寫下了“野曠天低樹，江清月近人”的條幅。老媽說：“寫得不錯(cuò)呀！”接著我又“唰”地用毛筆的筆尖在紙上一“頂”，一道粗粗的“提”就展現(xiàn)在我面前�！昂簟啊瘜懞昧�，再是……��！終于寫好了�！蔽覄偘衙P一擱，感到手心上汗津津的，整一只手掌張不不了。身子往后一靠，頭向上一仰，看到了太陽(yáng)是那么明媚�。�
這時(shí)，有人過來化了600多元買了這條幅，我心中很高興，想：“雖然參加義買，累了一點(diǎn)，可這是為汶川受苦受難的人在做力所能及的事。它真是一件有意義的事��！”
記一件有意義的事作文7
我的童年時(shí)代就像一串美麗的項(xiàng)鏈，童年里的事就是項(xiàng)鏈上那些閃閃發(fā)亮的珍珠，珍珠中最燦爛的一顆莫過于那次和哥哥一起去釣龍蝦了。
那天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。我和哥哥帶著工具出發(fā)了。一路上，我的心情別提有多激動(dòng)，我覺得路上的每個(gè)行人都向我投來了羨慕的目光。（哈哈，小小少年，小心得志便猖狂。）很快，我們就到達(dá)目的地了 。
釣龍蝦的第一步是找誘餌，哥哥告訴我龍蝦主要是吃田螺肉和青蛙肉。我們?cè)谝粭l小小的水溝里尋找田螺，可今天的田螺好像在和我們作對(duì)，全都消失了似的，一個(gè)都找不著。我有點(diǎn)灰心了，“哥哥，算了吧，看來今天是不行了，我們回去吧！”“不著急，慢慢找。”哥哥沒有放棄。突然，一個(gè)硬硬的東西把我的腳刺了一下�！昂猛�！”我大聲叫起來，“是什么��？”我低頭一看，哇，太高興了，一個(gè)綠綠的田螺赫然出現(xiàn)在我的眼前。接著，我和哥哥就在周圍找到了大量的田螺。啊哈，我們終于可以開始釣龍蝦了。
我們拿著早已準(zhǔn)備好的釣竿在河邊靜靜地等待著龍蝦上鉤。10分鐘過去了，半個(gè)小時(shí)過去了，龍蝦一直沒有上鉤。太陽(yáng)火辣辣地照在我的身上，我想，如果現(xiàn)在在家里吹著風(fēng)扇，美美地吃上一個(gè)冰淇淋，那該是件多么快樂的事��！我干嘛要過來釣這鬼東西。想到這兒，我悻悻地收拾釣竿準(zhǔn)備回家，（如果你想磨礪你的性格，將來成就大事，那就堅(jiān)持。）一看哥哥還坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)，不禁有些煩躁了，“哥，還釣什么釣，今天沒龍蝦！”哥哥盯著釣竿說：“誰(shuí)說沒有，這不是龍蝦嗎？”說著他把釣竿往上一扯，哇，真的`是一只龍蝦呢！“做事要有耐心，你難道還比不上我嗎？”哥哥使出了激將法。我可不想輸給哥哥，重新坐了下來。突然，我看見一只龍蝦游了過來，鉗住了田螺肉，我欣喜若狂，終于有收獲了！不料由于我太心急，沒等龍蝦鉗穩(wěn)，便猛的一拉，龍蝦感到危險(xiǎn)，一下子松開了田螺肉溜走了。我懊惱地看著釣竿，心里后悔極了。（怎么樣，明白了性格決定命運(yùn)的道理了吧！）
最終我還是一只龍蝦也沒釣到，看著哥哥滿載而歸的高興樣子，我雖然很羨慕但是一點(diǎn)也不嫉妒，因?yàn)槲抑烙辛私裉斓慕?jīng)歷，我下次一定也可以凱旋。
記一件有意義的事作文8
2008年5月12日下午，我們剛剛下第一節(jié)課，當(dāng)我收好東西來到樓下，看見操場(chǎng)上有很多老師和學(xué)生在看什么，記一件有意義的事。我十分好奇，也就跑過去看�？戳撕镁蒙厦媸裁匆矝]有，于是我就去問班主任楊老師有什么事，老師的回答使我大吃一驚，楊老師說：“樓房上面直震動(dòng)，好像發(fā)生地震了�！蔽乙宦牐趾ε�，心想：我以前在書上看到過地震發(fā)生時(shí)，僅幾秒鐘房屋就會(huì)倒塌甚至還會(huì)讓整個(gè)城市毀滅，但現(xiàn)在都過了好幾分鐘了，樓房還是完好無(wú)損，我對(duì)楊老師的話半信半疑。
我放學(xué)回家，在電視里看到全部是關(guān)于地震的報(bào)道。原來是四川省的汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)大地震，那里有許多樓房都倒塌了，受到最大破壞的是學(xué)校，因?yàn)榈卣鸢l(fā)生時(shí)學(xué)生都還在上課，很多老師和學(xué)生都被埋在廢墟底下，被挖出來的人有的缺胳膊少腿，沒有被挖出來的就死在廢墟下，在汶川還死了很多人，總計(jì)就有八萬(wàn)多人死亡，記一件有意義的事。在房屋倒塌的幾秒中間，卻發(fā)生了很多感人的事情：有的老師為了救學(xué)生而犧牲了自己，有的學(xué)生為了救其他的同學(xué)自己受了傷，還有的救援人員去救別人時(shí)被余震壓傷了腿或是失去了生命……
我記得有一位老師叫譚千秋，他正在上課，突然教室搖晃起來，老師雖然不知到發(fā)生了什么事，但要學(xué)生馬上下去，有幾個(gè)學(xué)生來不及走出教室，老師就要那幾個(gè)學(xué)生蹲在講臺(tái)下， 用自己的身體護(hù)住講臺(tái)，學(xué)生得救了老師卻獻(xiàn)出了他寶貴的生命。
災(zāi)難發(fā)生后，解放軍、全國(guó)各地乃至全世界的人紛紛發(fā)起支援活動(dòng)，捐款捐物，我們學(xué)校也不例外，老師有的'捐一百元、兩百、五百……學(xué)生有的捐三百、一百、五十、兩元一元，都想為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己的愛心。我捐了五元錢，我想雖然我捐的不多但這表達(dá)了我的愛心，我還是十分的快樂的。
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