面對(duì)生活作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的面對(duì)生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
面對(duì)生活作文1
今天中午,我們看了最美麗的孝順少年苗氏兄妹的故事視頻?粗拔覀兣d致勃勃,看完之后卻淚流滿面。弟弟妹妹每天早上早起,在田里辛苦勞作,早上在田里收回來(lái)賣(mài)掉。弟弟和我們年齡差不多,要這么努力。他受傷了還得背在背上,不死心。到了縣城,他還不忘給奶奶買(mǎi)藥。
看完覺(jué)得很慚愧。我們生活在城市里,是家里的“小皇帝”和“小公主”。我們吃飯時(shí)總是伸出手。我們從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的磨難。幾十塊錢(qián)對(duì)我們來(lái)說(shuō)根本不算什么,但是對(duì)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō),很寶貴,是靠汗水換來(lái)的。看他們姐弟倆,臉上總是掛著笑容。他們并不因?yàn)槌錾碡毢员。他們總是微笑著面?duì)生活。他們從小缺乏母愛(ài),卻又那么堅(jiān)強(qiáng)。我經(jīng)常和父母頂嘴,總是讓他們擔(dān)心我;叵肫鸶改割^上耀眼的白發(fā),深深刺痛了我的心。
同學(xué)們,仔細(xì)想想,你們誰(shuí)是真的關(guān)心父母,知道父母的苦?不,我們沒(méi)有。你們誰(shuí)為父母做過(guò)什么?不,不,就算買(mǎi)禮物,也會(huì)用父母的血汗錢(qián)。然而,父母處處為我們著想。好吃好玩的是先想到我們,怕吃不飽穿不暖。父母給了我們很多零花錢(qián)。我們沒(méi)有足夠的原始圖片。姐弟倆把錢(qián)賣(mài)了,卻一點(diǎn)都沒(méi)花。都是用來(lái)給奶奶買(mǎi)藥的。
我記得我六歲的時(shí)候,在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,天空布滿了烏云和雷電,我媽媽感冒了。躺在床上,我只關(guān)心玩電腦。不管怎樣,不要管我媽。我餓得看了看手表。已經(jīng)十一點(diǎn)了。我不會(huì)做飯。我叫醒了正在睡覺(jué)的媽媽?zhuān)鸫步o我做飯。媽媽一口也沒(méi)吃。我媽不舒服,堅(jiān)持要給我做飯。還問(wèn)我是不是吃飽了。但是我不在乎她,我只在乎我的饑餓,不管我媽媽的健康。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這一對(duì)兄妹的優(yōu)秀品質(zhì)。孝敬老人,感恩父母,兩兄妹用無(wú)力的雙手撐起一個(gè)家,一片藍(lán)天。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝敬老人,學(xué)會(huì)憐惜傳世之風(fēng),讓我們感謝全世界的父母!讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體會(huì)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做一個(gè)能讓父母安心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),插上創(chuàng)新的翅膀,暢游知識(shí)的海洋。讓我們永遠(yuǎn)記住這對(duì)兄妹的名字:林張羽和何秀勛。
面對(duì)生活作文2
我曾是一個(gè)性格開(kāi)朗,愛(ài)蹦愛(ài)跳,無(wú)憂無(wú)慮的小女孩。那時(shí)我常對(duì)自己說(shuō):“長(zhǎng)大了我要當(dāng)一名舞蹈家,感謝父母的養(yǎng)育之恩!
一年級(jí)的一場(chǎng)意外,我攤瘓了。坐上輪椅之后的我有了翻天覆地的變化:性格變得孤僻,脾氣變得暴躁,對(duì)朋友愛(ài)理不理的,甚至有些厭惡,在我看來(lái)他們的噓寒問(wèn)暖十分虛假。媽媽看在眼里急在心里,想盡一切辦法,卻沒(méi)有一絲的改變,對(duì)于媽媽的淚流滿面,我仍是無(wú)動(dòng)于衷。
曾經(jīng)充滿歡聲笑語(yǔ)的家也因?yàn)槲业木壒首兊美淝濉N页3R谎圆话l(fā)地坐在桌前畫(huà)畫(huà),也許只有畫(huà)畫(huà)才能打發(fā)時(shí)間吧。
那天下午,我又獨(dú)自坐在桌前隨意地涂畫(huà),這時(shí)窗臺(tái)玻璃上的一只小蝸牛引起了我的注意,只見(jiàn)它背著那沉甸甸的房子緩慢地移動(dòng)著。我定睛看著,它真的很小,如果不在意完全可以忽視它的存在。我停下手中的筆,看著它爬到一半滑下來(lái),而它卻倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇,這樣反復(fù)了幾次,我的眼里充滿了不屑與嘲諷。我又拿起筆畫(huà)著自己的畫(huà),當(dāng)我畫(huà)得些不耐煩時(shí),又看了看玻璃,光滑的玻璃上留下了一道淺淺的白色痕跡。難道這是那只小蝸牛留下的汗水嗎?咦?小蝸牛跑哪去了?抬頭一看,它已站在窗框頂端自豪的揚(yáng)起嘴角微笑呢!不知怎的心里竟有了一絲敬佩。
那晚,我在床上翻來(lái)覆去,久久未曾入睡。一只小小的蝸牛,它努力的活著,堅(jiān)強(qiáng)的活著,倔強(qiáng)的活著,用自己的行動(dòng)證明生命的意義。人生路上,總會(huì)遇到挫折、坎坷,只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),一切都會(huì)好起來(lái)的。我一定要改變自己,變回之前那個(gè)開(kāi)心的孩子。
“只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),一切都會(huì)好起來(lái)的!币渤闪宋业淖毅。我開(kāi)始能心平氣和地面對(duì)媽媽?zhuān)e極主動(dòng)地配合康復(fù)訓(xùn)練,媽媽消瘦的面容也開(kāi)始紅潤(rùn);課上我嘗試舉手回答老師的問(wèn)題,得到老師欣喜地表?yè)P(yáng);課間我不拒絕同學(xué)們的關(guān)心,甚至能敞開(kāi)心扉與同學(xué)們交談,看著大家燦爛開(kāi)心的笑容,我也露出了久違的笑。
“只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),一切都會(huì)好起來(lái)的!蔽铱赡艹刹涣宋璧讣,但可以成為畫(huà)家、作家、科學(xué)家……
面對(duì)生活作文3
今年我家發(fā)生的事情特別多,我爸幾年前得了病,而且是寶貴病,每月都需要付一筆不小的醫(yī)藥費(fèi),還好買(mǎi)了社保,讓家里人也可以喘口氣,所以我弟一畢業(yè)就被家人強(qiáng)迫去相親,他本人的性格還是挺孩子氣的,做事不是很成熟,雖然很反感家人的做法,但最后還是照著家里人的意思,于去年結(jié)了婚,也于去年的年末懷了小孩,對(duì)于這樣的結(jié)果,家里人都很開(kāi)心。
爸的身體越來(lái)越差了,今年去了幾次醫(yī)院,大家都很擔(dān)心,每次去到醫(yī)院都提心吊膽的,擔(dān)心聽(tīng)到不好的消息。今年六月份,爸因?yàn)槎亲油吹脑颍秩メt(yī)院了,因?yàn)槲复┛赘腥荆砸恢辈荒苓M(jìn)食,靠著打營(yíng)養(yǎng)針維持生命,不過(guò),痛還是沒(méi)能完全止住,有時(shí)痛得翻來(lái)覆去的,住了十幾天,后來(lái)轉(zhuǎn)院去了廣州那邊的醫(yī)院,去了三天,情況就有了很大的好轉(zhuǎn),而且醫(yī)生還說(shuō)過(guò)兩天就可以出院了,當(dāng)時(shí)我們都很高興,心終于放了下來(lái)。但就在第二天的早上,爸爸講著電話,突然身體因?yàn)橥话l(fā)性的抽搐,心跳停止了,醫(yī)生當(dāng)場(chǎng)搶救,直到半小時(shí)才有了心跳,而后轉(zhuǎn)到CUI重病室,但最后還是搶救無(wú)效。這個(gè)惡耗讓我們?nèi)胰硕己軅,他的孫子還有一個(gè)多月就出生了,他一直盼著,可最后還是沒(méi)能見(jiàn)他一面。雖然傷心,可生活還是要繼續(xù)的,把爸的后事辦理好,大家休息了幾天,然后各自做回自己的事。
八月,我弟媳生了,生了個(gè)兒子,他的到來(lái)也給我們家?guī)?lái)了歡樂(lè),我們也把這個(gè)好消息告訴了爸爸,希望他在那邊也能知道,也能開(kāi)心。
今天外婆要做手術(shù),現(xiàn)在還沒(méi)有出來(lái),是癌細(xì)胞擴(kuò)散,希望能是個(gè)好消息。
人越來(lái)越大,面對(duì)的事情就越來(lái)越多,有些事我們控制不了結(jié)果,但過(guò)程我們可以讓他更完美,所以我們必須每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心,學(xué)會(huì)用微笑來(lái)面對(duì)生活,不管是好的還是不好的。
面對(duì)生活作文4
一個(gè)人獨(dú)自走路,獨(dú)自吃飯,獨(dú)自學(xué)習(xí),獨(dú)自......,想到這里,不由得苦笑。是呀!曾幾何時(shí),自己竟習(xí)慣了獨(dú)自,竟選擇了孤獨(dú)......
做人真的好難,我又深深地體會(huì)到了這句話。坐在自己的座位上,我又展開(kāi)了冥想。剛才的一幕又出現(xiàn)在了我的腦海里!皠e說(shuō)話了。”我河?xùn)|獅吼地大叫一聲,霎時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。......,我恐懼了,這是自己想要的嗎?是,自己想當(dāng)班長(zhǎng),可是那時(shí)因?yàn)橄胍憻捵约旱哪芰Π!可如?..,自己潑婦般大聲呵斥別人的樣子,一次又一次地浮現(xiàn)在我的腦海中,而那一次次的浮現(xiàn),接而引發(fā)的是自己心的強(qiáng)烈抽搐......,“真的好累”,自己喃喃道,感覺(jué)喉嚨發(fā)緊,一股股酸酸的味道在鼻子里游動(dòng)......,我知道這是將要流淚的預(yù)兆,心里正在忍著刀絞般的疼痛,驗(yàn)證了這一切。而我卻一次次的竭力忍住......
“好了,乖,不哭了,那么大了,還哭得這么幼稚!币慌缘穆曇舭参恐摇!鞍嚅L(zhǎng),那么掉形象。∫院蟾嬖V大家去!”又一聲充滿調(diào)侃卻又無(wú)限溫暖的話傳來(lái)!罢l(shuí)哭了?我裝的!蔽以缫巡粮闪藴I水,大笑著抬起了剛剛還是帶雨梨花的臉......,過(guò)去的回憶似乎太過(guò)美好,美好的太過(guò)虛幻,虛幻的除了留給人的辛酸外別無(wú)他物。
“別哭,哭的話再也沒(méi)有人給你擦眼淚了!蔽矣指嬲]自己,我瘋狂地抓起書(shū)本,想把一切都掩飾過(guò)去。似乎沒(méi)用,一張張朋友憤恨的面孔,仍在刺激著我。朋友已殊途,還有什么用呢!有的只剩下一絲落寞罷了!
“雕樓玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改,”李煜的無(wú)耐和悲苦早已讓我流了一行清淚!芭尽保粋(gè)東西掉落。一塊迪斯尼公主橡皮,“班長(zhǎng)別生氣。∧切┩拮觽儾宦(tīng)話,你別傷心,我們都支持你,又給了你一個(gè)迪斯尼公主......”一行活,早已使我的委屈一掃而空,我笑了,李煜詩(shī)的后面不是還有“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流嘛。”翻開(kāi)記憶,他們的碟片、芭比娃娃的圖片和可愛(ài)的柯南和小蘭不都珍藏在心里嗎?不是還有人記著我,關(guān)心我,安慰我?看來(lái)只是我自己把自己的心關(guān)閉了吧!現(xiàn)在心里突然有了暖暖的感覺(jué)......
面對(duì)生活作文5
人生的坎坎坷坷,好像一直在垂青我這個(gè)普普通通的女孩兒?墒莿偤檬沁@種,讓我明白了人生的實(shí)際意義,讓我明白了怎樣用微笑面對(duì)生活。
和其他小孩子一樣,兒時(shí),和父母過(guò)著開(kāi)心的生活。迅速,我也早已走到人生的第一個(gè)街口上中小學(xué)。
正當(dāng)性其他小朋友們滿懷懷著的喜悅與期待,和父母一起挑選漂亮的學(xué)習(xí)用具時(shí),我卻正享有著提前準(zhǔn)備與父母隔開(kāi)兩個(gè)地方的躁動(dòng)不安與悲痛。為何其他小孩都這般幸福快樂(lè),為啥小小心,要承擔(dān)那樣的痛。
因此,中小學(xué)的頭三年,我與長(zhǎng)輩生活在一起,雖然倆位老年人對(duì)你很好,可是,常常見(jiàn)到其他同學(xué)們父母來(lái)院校接她們時(shí),內(nèi)心依然會(huì)有那類(lèi)撕心裂肺的痛。
別離之痛,好像一直擔(dān)心在我的心中,變成了一個(gè)無(wú)法打開(kāi)的結(jié)。但教導(dǎo)主任的一次走訪,卻打開(kāi)了這一結(jié)。
教師來(lái)我們家后,才知道,一直以來(lái),我還和長(zhǎng)輩一起生活,因此許多情況下,沒(méi)人來(lái)接放學(xué)后,盡管考試成績(jī)非常好,可是許多情況下,卻看起來(lái)有一些自閉癥。那一天,老師和我談了好長(zhǎng)時(shí)間,告知了我許多大道理,在其中的一個(gè)故事,迄今,我難以忘懷。
瑪麗萊是一個(gè)沒(méi)有父母的小孩,自小生活在福利院里的她,比其他小孩更獨(dú)立。校園內(nèi),雖然她勤奮好學(xué),可是,還是有很多同學(xué)們看不起她,可是她不害怕,她自始至終堅(jiān)信,自身的個(gè)人行為,能夠讓同學(xué)們喜愛(ài)自身,已不看不起她。她確實(shí)保證了,是每日巋然不動(dòng)的早入校打掃教室,公平看待每一個(gè)同學(xué)們,用微笑回?fù)羲饲撇黄鸬哪抗。時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們總算已不看不起她,只是發(fā)覺(jué)了她的討人喜歡之處。之后,小朋友們都和她變成最好的朋友。
可是我,僅是三年見(jiàn)不上父母,三年之后,她們會(huì)回家,那時(shí),我依然會(huì)有著本不屬于我的真情。比較之下,我是幸福的。
好像就是以那個(gè)時(shí)候起,我不再自閉了,我懂得了信心地抬起頭,微笑著回應(yīng)教師的難題,開(kāi)心得和同學(xué)們一起玩。
是教師的那一次走訪,救了一個(gè)認(rèn)為自身失去很多的女孩兒!
那一次,我明白了用微笑面對(duì)生活。
面對(duì)生活作文6
在學(xué)校大一的時(shí)候,我們寢室習(xí)慣在一個(gè)名叫0791的餐廳(相當(dāng)于食堂)里吃飯。在這個(gè)餐廳里有不同的選擇,你可以吃自助餐;也可以吃蓋澆飯;也可以吃蛋炒飯;還有專(zhuān)門(mén)賣(mài)湯的地方。平常我們都吃自助餐。坐在一個(gè)比較固定的區(qū)域里吃,那個(gè)區(qū)域挨近一個(gè)買(mǎi)蓋澆飯的窗口。在那里我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一男一女在用南昌方言交流,男的是炒菜的;女的專(zhuān)門(mén)收錢(qián)和告訴男的要炒什么菜,相當(dāng)于半個(gè)收銀員。
今天晚上,我們突然想改變一下口味便改吃蓋澆飯,正好那個(gè)女的也沒(méi)有在。男的一個(gè)人有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)。但他并沒(méi)有因此而煩躁,對(duì)每一個(gè)顧客都很和善友好。我們站在他的窗口選完菜之后他溫和的說(shuō):“你們是刷校園卡還是付現(xiàn)金?”“刷卡!庇谑俏覀兙妥诟浇奈蛔拥取_^(guò)了好一會(huì)兒都不見(jiàn)菜好了。就去窗口看了看。男的見(jiàn)我們有點(diǎn)著急了就抽出一點(diǎn)看空打了兩個(gè)免費(fèi)的湯給我吃叫我們?cè)诘纫粫?huì)兒就好了。語(yǔ)氣還是像先前那樣溫和只是多了一份著急。菜好了他叫我們?nèi)ツ貌。我們回到原先做的地方,坐下?lái)吃。吃飯的時(shí)候后面還有學(xué)生來(lái)吃飯,他一個(gè)人實(shí)在有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)。但對(duì)每一個(gè)客人依舊都很好,并沒(méi)有像在其他地方的人那樣因此而變得急躁。我想這一天他肯定比往常要累一些。
看到他,我不禁想生活其實(shí)就是這樣的:有的'時(shí)候我們會(huì)很累,但我們必須堅(jiān)持走下去。不管你是用什么樣的態(tài)度去對(duì)待不如意的事就在那里,躲也躲不掉。如果你消極的對(duì)待他只會(huì)用消極的方式回報(bào)你;如果你積極的面對(duì)他就會(huì)用積極的方式回報(bào)你。在我開(kāi)始思考我的人生的時(shí)候,我就一直以為如果我能找到一份自己喜歡的工作,那么我的生活將會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)的煩惱,因?yàn)槲覠釔?ài)自己的所做的事,F(xiàn)在想一想我錯(cuò)了,工作中我們難免會(huì)遇到很多不可預(yù)料的事。但我們必須去面對(duì)、去堅(jiān)持。這才是人生。沒(méi)有什么一路順風(fēng),沒(méi)有什么萬(wàn)事如意,這些其實(shí)是人們的美好愿望。我現(xiàn)在很清楚這一點(diǎn),但還是有一點(diǎn)對(duì)于生活的失望。我承認(rèn)對(duì)于未來(lái)我抱有一些柏拉圖式的想法?墒巧畹拿婺烤驮谖颐媲。我必須學(xué)會(huì)有一顆平常心面對(duì),這樣的我才能一步一步的慢慢成長(zhǎng)。
面對(duì)生活作文7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《微笑面對(duì)生活》。
有人曾問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題:世界上什么東西最美?同學(xué)們,你們認(rèn)為
世界上什么東西是最美的呢?
畫(huà)家說(shuō),是絢麗的色彩;音樂(lè)家說(shuō),是美妙的音符;運(yùn)動(dòng)員說(shuō),是強(qiáng)健的體魄;詩(shī)人說(shuō),是五彩繽紛的世界……老師說(shuō),他們說(shuō)的都有道理,但世界上真正最美麗的,還是我們綻開(kāi)的微笑。
有這樣一位中年女性,由于工作壓力大,家務(wù)負(fù)擔(dān)重,她常常有身心疲憊的感覺(jué)。為此,她的脾氣在不知不覺(jué)中變壞,她與家人的關(guān)系也漸漸緊張。
她意識(shí)到這樣下去不行。她決心用微笑改變自己。
早晨,當(dāng)梳頭的時(shí)候,她對(duì)著鏡中的自己微笑;吃早飯時(shí),她對(duì)丈夫和兒子微笑;出門(mén)對(duì)開(kāi)電梯的大媽微笑著說(shuō)一聲“早”;站在工作柜臺(tái)后面,她對(duì)認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的客戶(hù)微笑;忙碌的工作之余,她對(duì)同事微笑。
剛開(kāi)始,她覺(jué)得很別(bīè)扭、很勉強(qiáng)(miǎn qiǎng)。但她知道這樣做是對(duì)的,她強(qiáng)迫自己記住這樣的話:“快樂(lè)就在那里,并且早已經(jīng)在那里了。重新得到快樂(lè)的途徑,就是快樂(lè)地行動(dòng)、言語(yǔ)、思想!辈痪茫桶l(fā)覺(jué)快樂(lè)確實(shí)回到了她的心中。當(dāng)她由心而發(fā)的微笑時(shí),人人都對(duì)她微笑。
“我覺(jué)得微笑每天都帶給我許多財(cái)富!边@個(gè)曾經(jīng)被認(rèn)為脾氣最壞的人微笑著說(shuō),“我現(xiàn)在是一個(gè)快樂(lè)的人了,一個(gè)能夠感受生活美好的人了!
早晨出門(mén),有明麗的陽(yáng)光,和照的春風(fēng),清新的空氣,再有張張微笑的臉,相互真誠(chéng)地道一聲:早晨好!這一天,工作和學(xué)習(xí)都會(huì)順利和成功。
傍晚回家,有黃暈的燈光,輕柔的晚風(fēng),燃燒的紅霞,還有張張微笑的臉,相互道一聲:明天見(jiàn)!這一晚,心靈和情懷都會(huì)得到撫慰和溫暖。
微笑會(huì)讓你獲得友誼,微笑會(huì)讓誤會(huì)消除,微笑會(huì)使你充滿自信,微笑像冬天的一抹陽(yáng)光,夏季的一絲涼風(fēng),沙漠中的一片綠蔭……
同學(xué)們,學(xué)習(xí)微笑吧!讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長(zhǎng)。把他人的微笑帶回家,把我們的微笑留下來(lái)。讓微笑之花在我們校園的每個(gè)角落開(kāi)放……點(diǎn)綴我們成長(zhǎng)的道路。謝謝大家!
面對(duì)生活作文8
閑看庭前花開(kāi)花落;漫隨天外云卷云舒——題記
生命的長(zhǎng)河中總回蕩著無(wú)盡的嘆息,悲喜相續(xù),憂樂(lè)共融,人生的悲歡離合,月有陰晴圓缺,無(wú)法避免,何必“凄凄慘慘戚戚”,不如選擇前進(jìn)的路上要坦然面對(duì)一切困難挫折,微笑面對(duì)生活。
平淡的生活,缺少不了不期而至的困苦于磨難的調(diào)味。它可以磨練我的意志,升華我們的心性,去真正領(lǐng)略生命的真諦,生活的內(nèi)涵;讓我們更勇敢。不懼任何挑戰(zhàn)。我們就在這樣百味的人生滋味中長(zhǎng)大、成熟。
周文王拘于菱里而推演出《周易》,仲尼困厄之時(shí)寫(xiě)出《春秋》,屈原被放逐仍矢志不渝作成《離騷》司馬遷雖身受極刑面對(duì)挫折,他忍受痛苦及世人的眼光,終于造就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的傳奇巨作《史記》古人這種面對(duì)了無(wú)數(shù)是是非非后,在經(jīng)歷了多次的大起大落后,這樣面對(duì)生活的態(tài)度,帶給我們的是無(wú)盡的思索與回味。
蟄伏在道路上的困苦,常將我們阻攔,我們會(huì)痛,會(huì)迷惘,會(huì)失意,然而,想要見(jiàn)到彩虹,怎能不接受暴風(fēng)雨的洗禮;想要領(lǐng)略日出的蓬勃美,怎能不忍受暫時(shí)的黑暗惆悵,想要到達(dá)成功的彼岸,怎能畏懼那些風(fēng)雨而停滯自己前進(jìn)的腳步?我們無(wú)法改變生活所帶給我們的太多的無(wú)奈與悲哀,但至少可以改變自己,以積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),以向日葵般自信而燦爛的笑容迎接明日的曙光!
微笑面對(duì)生活,你才能獲得“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膯⒌;微笑面對(duì)生活,你才能享受“閑看門(mén)前花開(kāi)花落,漫觀天上云卷云舒”的閑情;微笑面對(duì)生活,你才能擁有“面朝大海,春暖花開(kāi)”的理想生活。以微笑面對(duì)困苦吧,讓微笑伴你走向成功的彼岸;以微笑面對(duì)挫折吧,讓微笑彰顯你的堅(jiān)強(qiáng);以微笑面對(duì)生活吧,讓微笑顯示你的智慧與勇氣!繁華三千,我們無(wú)需輾流連。在沉默的守望里,只讓微笑靜靜地綻放,陽(yáng)光,總會(huì)不可抑制地溢滿、流淌心田。
面對(duì)生活作文9
笑是人類(lèi)一種最完美的情感,也正是這種美麗的臉部表情,帶給了我們好心境,就像彩虹裝扮后的天空,春雨洗禮過(guò)的山林,微風(fēng)吹拂過(guò)的田野。
有了好心境,我們也才能微笑應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),微笑應(yīng)對(duì)艱難險(xiǎn)阻,微笑應(yīng)對(duì)生活中的每一道坎兒。
還記得那是盛夏的一個(gè)早晨,伴隨著晨風(fēng)的吹拂,也送來(lái)了一絲絲涼意。那天,我要參加鋼琴七級(jí)的考級(jí),要將我那一年多的努力化成一本證書(shū),來(lái)報(bào)答苦苦栽培我的父母和教師。
我感受到了前所未有的緊張,一種莫名其妙的恐懼也涌上了心頭——盡管我之前已參加過(guò)無(wú)數(shù)次考級(jí)與比賽。
就在這時(shí),教師走了過(guò)來(lái),望著像木乃伊似的呆呆的我,先是愣了一下,很快就向我走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,笑容滿面地說(shuō):“怎樣了?如果你緊張,試一下用微笑來(lái)應(yīng)對(duì)這吧!”但我的心里就像有十五個(gè)水桶——七上八下,哪兒來(lái)的好心境!教師還在笑,那樣甜蜜的笑容讓旁人都不由得笑了出來(lái)!捌鋵(shí)我比你們每個(gè)人都更緊張,”她看了看我,“但我不是也笑著迎接這次挑戰(zhàn)嗎?將你最燦爛的笑容展現(xiàn)出來(lái),以你的好心境來(lái)應(yīng)對(duì)生活,這不是很好嗎?”
“說(shuō)起來(lái)容易辦起來(lái)難!我又不是趙本山,哪有那么多笑容啊!”我沒(méi)好氣地說(shuō)道。教師還在笑著望我,她那笑容就像花兒般綻放在人海里!半y道其他人就不能笑了嗎?試一下吧,帶著滿懷的好心境,干什么事都會(huì)得心應(yīng)手,再大的挫折都會(huì)化難為易,你這考級(jí)肯定也會(huì)很出色的。試一下吧!”隨后,教師又去看其他同學(xué)了,我坐在大廳里揣摩著教師的話,情不自禁地露出了笑容,頓時(shí)恍然大悟。
是啊,人生的道路是漫長(zhǎng)而又曲折的,笑著應(yīng)對(duì)生活就是成功的法寶。好心境則恰似一劑良藥,醫(yī)治人們的緊張;猶如一朵焰火,在生命的夜空中綻放出最艷麗的色彩;仿佛一塊甜甜的巧克力,融進(jìn)我們的心田……
那次考級(jí),我以“優(yōu)”這個(gè)成績(jī),順利經(jīng)過(guò)了。笑著應(yīng)對(duì)生活,一切都是煥然一新的。
面對(duì)生活作文10
每個(gè)人看到的都是不一樣的世界。有人能找到美,有人能找到惡。
又一次,A和B一起去玩。他們?nèi)チ送粋(gè)地方,看了同樣的風(fēng)景,做了同樣的事情。他們回來(lái)的時(shí)候,有一個(gè)人問(wèn)A:“你去那里玩的時(shí)候什么感覺(jué)?”
a笑著回答說(shuō):“那地方很美,山青水秀。山上有許多鳥(niǎo),它們唱著甜美的歌,水里有一些魚(yú),快樂(lè)地游來(lái)游去。還有一個(gè)平坦的地方,那里建了一個(gè)公園。公園里有許多設(shè)施。我在那里蕩了一陣子秋千!”
那人又去問(wèn)B,“你去那里玩的時(shí)候什么感覺(jué)?”
b苦著臉說(shuō):“別提了,這是個(gè)多破的地方!一個(gè)破山包上有幾棵樹(shù),一邊有一個(gè)水球,里面有幾條小魚(yú)。山上一群鳥(niǎo)的哪一個(gè)分支叫什么,簡(jiǎn)直是躁動(dòng)不安,有一塊平地,上面有幾個(gè)生銹的設(shè)施,尤其是秋千,蕩來(lái)蕩去,吱吱作響!
男方很疑惑,怎么一個(gè)地方,A和B完全不一樣?那個(gè)人帶著疑惑親自去了那個(gè)地方。那個(gè)地方山上的樹(shù)很稀疏,但是每棵樹(shù)都很高。綠葉幾乎沒(méi)有遍布整座山。山上鳥(niǎo)多,鳥(niǎo)叫聲也沒(méi)那么難聽(tīng)。在山的一邊,有一個(gè)水池,只是很小,裝飾的很差。有幾條小魚(yú)在游來(lái)游去。秋千真的不是新的,有些地方掉漆了。
是什么讓A和B在描述那里的時(shí)候有這么大的反差?其實(shí)完全是心態(tài)使然。
有些人心里總是很開(kāi)心,對(duì)未來(lái)有很好的期待。他們無(wú)論看到什么,都會(huì)在其中找到美,無(wú)論遇到多么困難,都會(huì)有希望。
而有些人心里總是很壓抑,總覺(jué)得最壞的事情會(huì)發(fā)生。不管他們看到什么,總會(huì)發(fā)現(xiàn)不好的地方。當(dāng)他們遇到困難時(shí),他們總是會(huì)氣餒。這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)幸福。
其實(shí)世界就在那里。是好是壞取決于你的心態(tài)。如果你的心里充滿了幸福,世界就是多彩的。如果你的內(nèi)心充滿陰暗,那么這個(gè)世界就是暗淡的。
心態(tài)變了,態(tài)度就變了;態(tài)度改變,習(xí)慣改變;習(xí)慣改變,性格改變;性格變了,生活就變了。
開(kāi)心點(diǎn),微笑著面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好!
面對(duì)生活作文11
生活是一條河,有起也有伏,有靜也有動(dòng),它含有雷電交加風(fēng)云變幻,還含有日出日落。無(wú)論是怎樣的天氣,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活。
學(xué)會(huì)面對(duì)孤獨(dú)。比如小學(xué)升入初中,整個(gè)學(xué)習(xí)生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化。新同學(xué)多,尖子生多,競(jìng)爭(zhēng)激烈,自立生活能力差,加之學(xué)習(xí)方法不當(dāng)和新環(huán)境不適應(yīng),考試失利,成績(jī)下降,一些同學(xué)背后的輕視和嘲笑甚至孤立。面對(duì)這些怎么辦不同的人有不同的感思和選擇。我認(rèn)為這就要我們面對(duì)現(xiàn)實(shí),要立馬認(rèn)識(shí)到人生的道路是坎坷曲折的,不是一帆風(fēng)順的,但是人的命運(yùn)是掌握在自己手中的,要想改變自己什么時(shí)候都不晚。
學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有果實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。不要一味怨天尤人,要多考慮怎樣克服閑難。彼得遜說(shuō)過(guò):“人生中常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自己手中。”如果人們總在平坦的大道上行走,肯定不會(huì)跌倒。但如果在崎嶇的彎路上,你摔倒了,這很平常。假如你靠自己的力量重新站了起來(lái),那是值得稱(chēng)贊的。這雖然是一件小事,卻告訴我們要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)面對(duì)失敗。成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,誰(shuí)知道它當(dāng)初的芽?jī),卻浸透了奮斗的淚呆,灑遍了犧牲的血雨!從這句話可以知道想要成功,奮斗是絕對(duì)少不了的。
但是每一個(gè)人都會(huì)成功嗎不,不是這樣的,還有“失敗”這兩個(gè)字。不是誰(shuí)都會(huì)成功的,失敗在所難免。如果沒(méi)有經(jīng)歷失敗,那這種人是不完整的!笆∧顺晒χ浮,沒(méi)有失敗,也就沒(méi)有成功。
面對(duì)失敗,我們不能逃避,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗,哪來(lái)成功的喜悅呢遇到失敗就放棄,那是懦夫的表現(xiàn)。所以面對(duì)失敗,要堅(jiān)強(qiáng),不能妥協(xié),更不能退縮,因?yàn)樘颖芙鉀Q不了問(wèn)題。
當(dāng)你面對(duì)孤獨(dú),面對(duì)挫折,面對(duì)失敗時(shí),要學(xué)會(huì)給自己一個(gè)微笑,給生活一個(gè)微笑。
面對(duì)生活作文12
每個(gè)人都渴望成功,然而每個(gè)人在成功的道路上都會(huì)遭遇挫折。如果你是生活的強(qiáng)者,就應(yīng)當(dāng)懂得:沒(méi)有巖石的阻擋怎能激起美麗的浪花!所以每當(dāng)失意的時(shí)候,我便告誡自我:做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,微笑著應(yīng)對(duì)挫折!
其實(shí),失敗與困境并不是人生的絆腳石,相反,他會(huì)是人生的里程碑。一方面它記下我們?cè)冻雠Φ某晒涣硪环矫,他又展示新的一?yè),有待我們用自我喜歡的顏色,把它變得絢爛繽紛。每一次失敗的象征一座里程碑,每一次困境代表新的開(kāi)始。所以,我們應(yīng)當(dāng)更好好的應(yīng)對(duì)失敗與困境,從中檢討學(xué)習(xí),這樣我們才會(huì)有提高。
“失敗是成功之母”這句話可謂無(wú)人不知,但和我一樣生活在優(yōu)裕環(huán)境下的同齡人是否都能正確應(yīng)對(duì)挫折呢?恐怕答案很令人失望。有人用雞蛋殼來(lái)形容我們這一代的心理承受本事,的確一點(diǎn)也可是分。日本的經(jīng)濟(jì)十分發(fā)達(dá),日本人的挫折教育也十分著名,正是國(guó)民堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)成就了一個(gè)國(guó)家的發(fā)展。我們這一代所需要正是這方面的教育。祖國(guó)的四化需要的是堅(jiān)強(qiáng)的建設(shè)者,而不是一個(gè)不等從失敗中爬起來(lái)的懦夫!
我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)失敗之果,亦應(yīng)對(duì)之檢討以求改善之法。同樣,當(dāng)我們?cè)庥隼Ь硶r(shí),也應(yīng)從各方面尋求解決之法,找一劑良藥妙方,把自我從苦難困境中解救出來(lái)。
同時(shí),我們應(yīng)以進(jìn)取的人生觀與困境相對(duì)抗,更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自我做人處事的原則,而不應(yīng)輕易的向困境屈服。我們要用自我的努力,去斬荊棘,克困境,要在這惡劣的環(huán)境下訓(xùn)練出耐力與自信,做一棵經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的勁草,做一個(gè)經(jīng)得起百般磨練的人,這樣,我們的人生篇章才能絢麗多彩,才能奏出光輝的音符與動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
假如你是一只正在試飛的小鳥(niǎo),不要因?yàn)楹ε聜ψ晕业挠鹈桓胰ワw,因?yàn)槟菢幽銜?huì)失去一雙翅膀,永遠(yuǎn)不能凌空飛翔!朋友,為了完美的明天,不懈努力吧!當(dāng)你失敗的時(shí)候,記住,像我一樣,微笑著應(yīng)對(duì)挫折!
面對(duì)生活作文13
“孩子,你打了,這病……哎!樂(lè)觀些吧!像以前一樣,用你最擅長(zhǎng)的微笑來(lái)面對(duì),好嗎?
耳旁,爸爸的話似乎仍在回響,然后重重點(diǎn)頭答應(yīng)了的我,眼淚不爭(zhēng)氣地滾落了下來(lái)。怎么會(huì)?怎么會(huì)?不是普通的感冒嗎?不就是持續(xù)溫?zé)龁幔吭趺磿?huì)到這般田地?怎么會(huì)不能根治?天啊,我今后可怎么辦?
“媽?zhuān)凑e的無(wú)聊,你明天回家?guī)杀緯?shū)來(lái)吧!我復(fù)習(xí)一下功課,免得……免得身體不好再把學(xué)習(xí)丟了!”
“好,媽明天回去拿。∩笛绢^,哭什么,這病不可怕,控制好了咱們就回家,會(huì)學(xué)校啊!”
“好好的,你們娘倆哭啥?頂多再住一個(gè)星期,咱們肯定能回家!”
第二天,媽媽回家?guī)?lái)了我的書(shū)包,打開(kāi)書(shū)包,讀書(shū)的興趣卻又全無(wú),隨手拿出一本書(shū),翻看起來(lái)。
忽然,一行醒目的紅字映入眼簾,“讀讀吧,振作一點(diǎn),快好起來(lái),哥在家等你!北亲右凰幔唤譁I兩行。擦擦眼淚,我讀了起來(lái),這說(shuō)的是兩位旅者的事,一位旅者總以悲觀的角度看事物,結(jié)果在他眼里一切都糟糕透了;另一位則用欣賞的眼光看事物,一切在他眼里都是美的。初讀并不覺(jué)得有什么,后來(lái)仔細(xì)想想,是啊,我若總是如此悲觀不就和第一位旅者并無(wú)兩樣了嗎,不行,我要用欣賞的眼光來(lái)看,我要振作,我要用微笑來(lái)面對(duì)生活。
不就是這病嗎?有什么大不了,我就不信現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這樣發(fā)達(dá),豈會(huì)不能根治?即使不能根治又怎樣,我自己慢慢調(diào)理,只要不影響生活、學(xué)習(xí)不就好了?
想到這里,垮了一個(gè)多月的苦臉終于綻露了笑容,望向爸媽?zhuān)麄兊纳硇我埠盟埔凰,臉上的陰云也消散了不少?/p>
在接下來(lái)的日子里,我讓爸媽買(mǎi)了不少關(guān)于這病的書(shū),什么家庭醫(yī)生,食療,非藥物治療……我沒(méi)事便仔細(xì)翻看,爸媽也總是捧著書(shū)讀。
后來(lái),我了解到了只要控制,鍛煉加藥物結(jié)合起來(lái),我與正常人并無(wú)兩樣。笑容在我臉上越來(lái)越多。
一個(gè)月后,我終于出院了,我終于可以回學(xué)校了,我在心里暗暗地說(shuō):“我要用欣賞的眼光來(lái)看待每一個(gè)件事物,我要用微笑來(lái)面對(duì)我那充滿未知的生活!”
面對(duì)生活作文14
他們都在微笑面對(duì)生活,你呢?
歌手叢飛面對(duì)生活微笑。深圳一個(gè)普通的歌手,一個(gè)沒(méi)有固定工作沒(méi)有單位的30出頭的男人,但就是這個(gè)臉上始終帶笑的歌手,在11年的時(shí)間里,他參加了400多場(chǎng)義演,捐出了自己辛辛苦苦掙來(lái)的300萬(wàn)元,資助了178名貧困學(xué)生。如今他是一個(gè)病人------一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人,但是他始終用微笑面對(duì)生活。當(dāng)然,叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜:愛(ài)心大使、五星級(jí)義工、中國(guó)百名優(yōu)秀志愿者。而叢飛在接受采訪時(shí)則笑著說(shuō):“有人說(shuō)我有3個(gè)頭銜:傻子、瘋子、神經(jīng)病。” 一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人也能用微笑面對(duì)生活,為什么我們不能呢?有人說(shuō):“活著就是幸福,就是勝利,就是一切!笨晌覅s不這么認(rèn)為。如果人在生活中,連起碼的微笑也沒(méi)有,那他會(huì)幸福嗎?如果我們用微笑面對(duì)生活,生活也會(huì)用微笑面對(duì)你。 他在微笑面對(duì)生活,你呢?
桑蘭在微笑面對(duì)生活。桑蘭在面對(duì)人生中如此重大的變故時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的樂(lè)觀使人們?yōu)橹袆?dòng) 。1998年7月21日晚在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外受傷之后,默默無(wú)聞的、17歲的中國(guó)體操隊(duì)隊(duì)員桑蘭成了全世界最受關(guān)注的人。 這確實(shí)是個(gè)意外。當(dāng)時(shí)桑蘭正在進(jìn)行跳馬比賽的賽前熱身,在她起跳的那一瞬間,外隊(duì)一教練“馬”前探頭干擾了她,導(dǎo)致她動(dòng)作變形,從高空裁到地上,而且是頭先著地。 這個(gè)笑容甜美的姑娘來(lái)自浙江寧波,1993年進(jìn)入國(guó)家隊(duì),個(gè)性溫順,但在遭受如此重大的變故后卻表現(xiàn)出難得的堅(jiān)毅,她的主治醫(yī)生說(shuō):“桑蘭表現(xiàn)得非常勇敢,她從未抱怨什么,對(duì)她我能找到表達(dá)的詞就是‘勇氣’!本退闶侵雷约涸僖舱静黄饋(lái)之后,她也絕不后悔練體操,她說(shuō):“我對(duì)自己有信心,我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望! 她也在微笑面對(duì)生活,你呢?
如果挫折是那刺人的荊棘,那微笑就是那高潔的百合;如果失敗是那陡峭的山崖,那微笑就是那平坦的陽(yáng)光道;如果憂郁是那光禿的槐樹(shù),那微笑就是那昂首屹立的冬青。
他們都在微笑面對(duì)生活,你呢?請(qǐng)學(xué)著微笑面對(duì)生活。
面對(duì)生活作文15
暑假前,我為自己鋪好了床,希望將來(lái)能好好做一場(chǎng)夢(mèng)。
可暑假尾巴上的我,只看到自己沒(méi)有睡著。
也許一生就是這樣被浪費(fèi)的?
總聽(tīng)別人說(shuō),人老了就會(huì)怕死。越老越怕。這是否跟我趕作業(yè),開(kāi)夜車(chē)學(xué)習(xí)有點(diǎn)相似,越晚越急?這樣說(shuō)來(lái),似乎有點(diǎn)好笑。但這笑的成分,是否只是我把人生看得太輕?
有句話說(shuō)得很好,大意是這樣的:人生是場(chǎng)注定死亡的壯舉,每個(gè)人都知道這個(gè)結(jié)果,卻會(huì)毅然走下去,義無(wú)返顧。
奶奶說(shuō)過(guò),死是人生下來(lái)前就注定的,該來(lái)的時(shí)候總會(huì)來(lái),沒(méi)什么可怕的。只是希望活著的時(shí)候健康點(diǎn),死的時(shí)候干凈點(diǎn)。得了病,躺在床上,大人難受,老人也難受。
而我們,似乎放大了自己,忘卻了老人。
人本來(lái)就是自私的,不是嗎?
即使我們知道,將來(lái)的我們,也將老去。
也許,是我們習(xí)慣了只看到眼前。沒(méi)人告訴我們那不夠遙遠(yuǎn)。
那天姑姑說(shuō),才六百多天你們就高考了。那以后,一生的道路就已經(jīng)決定了。大學(xué),然后工作。不過(guò)就靠一張文憑。所以現(xiàn)在花多少錢(qián)去補(bǔ)課都值得,也就這一次了。
但是,這個(gè)暑假,我沒(méi)選擇這樣過(guò)。
我選擇了浪費(fèi)時(shí)間。
大概只有在學(xué)?吹絼e人用功時(shí),我才會(huì)覺(jué)得該努力了。我說(shuō)過(guò)我只看到眼前。
媽媽說(shuō),阿露考到了你們學(xué)校。實(shí)驗(yàn)班的最低分?jǐn)?shù)。她平時(shí)成績(jī)也很好,她媽說(shuō)她就是考運(yùn)不好,跟你一樣。
我沒(méi)搭話。我知道那都是騙人的。一年前,我也曾經(jīng)歷。是我用考運(yùn)不好掩蓋了自己的不足。我害怕看清自己是那么沒(méi)用。只是習(xí)慣偽裝,用一臉的無(wú)辜,躲避家長(zhǎng)的責(zé)備和老師的失望。甚至,騙取一些安慰。因?yàn)楫厴I(yè)時(shí),校長(zhǎng)說(shuō),沒(méi)關(guān)系,三年后,你可以做得比他們好。但,我不是一個(gè)能臥薪嘗膽的人。我說(shuō)過(guò)我只看到眼前。
我只是用一句三年的承諾,埋藏了兩次與省重點(diǎn)的擦肩而過(guò)。
這一年來(lái),我所學(xué)會(huì)的,是自欺欺人的遺忘。當(dāng)有人采摘碩果的時(shí)候,我麻醉了自己。不笑,也就不會(huì)痛。
人生之路是該曲折的,可有多少人能夠欣然接受滿路的荊棘?
生活,沒(méi)有給我做夢(mèng)的理由。
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