關(guān)于元旦作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于元旦作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于元旦作文1
今天是元旦我們早早就到了學(xué)校，我們上午上課，下午才慶元旦。我們都盼望著下午到來，下午終于來了我們利用寫字時(shí)間裝飾教室我們裝飾教室可漂亮了。我裝飾元旦兩個(gè)字，老師也幫著我們裝飾起來了。
楊怡媽媽給我們送來圣誕樹可漂亮了，劉明爍爸爸送來了香蕉和桔子可好吃了。
我們第一項(xiàng)是看同學(xué)們弄得個(gè)人文集弄得可漂亮了。
第二項(xiàng)是大家表演節(jié)目可好看了。
我今天真是過了一個(gè)快樂元旦！我知道過了元旦就會很快迎來新一年。
時(shí)光就像一條永不停息小河，匆匆、悄悄從人們身邊流過，不知不覺，值得回憶20xx年過去了，迎來了激動(dòng)人心20xx年元旦節(jié)，開始了一年新旅程。下面是小編整理的關(guān)于元旦記敘作文，希望對你有所幫助！
關(guān)于元旦作文2
我們開了元旦晚會，下面我就來講講內(nèi)容。
第1個(gè)節(jié)目是李正核表演的1首歌爸爸去哪，李正核唱的非常棒，我們都拍著雷鳴般的掌聲。第2個(gè)節(jié)目是楊宏濤表演的周杰倫唱的1首歌霍元甲，其中有3段非常精彩，但是有1點(diǎn)跟不上節(jié)拍。到了玩游戲了，第1個(gè)游戲是傳文具盒，規(guī)則是把文具盒傳到誰的手里，誰就得唱1首歌。
第1次傳到了李若飛，第2次傳到了郭鑫鑫。還有最后1個(gè)游戲搶板凳，想必大家都很熟悉他的規(guī)則，這個(gè)游戲每次都是牛楯勝利，因?yàn)樗馨褎e人擠下去。我們的晚會就圓滿結(jié)束了。
關(guān)于元旦作文3
20xx年元旦，這是個(gè)什么意思，各有個(gè)的解釋。
所謂的元旦，同時(shí)又名“新歷年，陽歷年”。這個(gè)節(jié)日的意義也就是公歷新年。要是想詳細(xì)了解元旦，就得從節(jié)日的介紹、發(fā)展起源、歷史演變、中西元旦、中國習(xí)俗和各地風(fēng)情來了解。
同時(shí)，這也是一個(gè)世界節(jié)日。對于全世界大部分國家來說，每年的12月最后一天，全世界都在倒計(jì)時(shí)，跨年迎新年，各地各國都有各自的跨年方式，但共同的就是倒計(jì)時(shí)，各地盛宴都會在最后的十秒大家一起倒計(jì)時(shí)，一起迎接新年的到來。
但元旦，對于我們這個(gè)只過農(nóng)村傳統(tǒng)節(jié)日的人來說，對于讀書的人，只是個(gè)國家規(guī)定放三天假的節(jié)日，對于在小工廠工作的人來說，那只是個(gè)普通的日子，不怎么具有意義，因?yàn)槲覀兊男履晔寝r(nóng)歷的新年。
關(guān)于元旦作文4
新年的第一天，我爬上了羅達(dá)山。爬了一小段路后，我在吳美靜花園停下來休息。這里的風(fēng)景非常好。我看見河底有很多硬幣。這很奇怪。我媽媽告訴我這是一口許愿井。這些硬幣代表了別人的美好愿望。事實(shí)上，當(dāng)我們今天爬山的時(shí)候，我們也期待著新年。
河邊還有很多我喜歡的三葉草，因?yàn)檫@三葉草可以用來玩游戲。爸爸說這個(gè)游戲是他童年的記憶。我和姐姐也玩得很開心�；氐缴侥_，我們?nèi)ゴ髮W(xué)城搭起帳篷。有許多帳篷，大人在里面休息，孩子們在草地上快樂地奔跑。我妹妹也遇到了她的幼兒園同學(xué)，留下我和他們一起玩。
上次，我和媽媽參加了學(xué)校的定向活動(dòng)，所以我一個(gè)人在這里玩尋寶游戲。我撿了許多漂亮的石頭和各種各樣的樹葉。我非常開心。太陽下山后，我們結(jié)束了新年快樂的第一天。
關(guān)于元旦作文5
在星期四的時(shí)候，老師給我們發(fā)了一張紙條。原來是元旦通知��！
在星期一的時(shí)候，我們早早的就到了學(xué)校準(zhǔn)備吃飯。吃完飯后，我們的喜迎元旦的聯(lián)歡會就開始了！第一個(gè)節(jié)目是課本劇表演《小馬過河》，因?yàn)槲覀冏鲋挥形規(guī)Я说谰�，所以，我們小組沒有上去表演。周子渝他們小組準(zhǔn)備了頭飾，他們組上去了。最后，只有周子渝小組和謝季晨小組沒有被罰抄《小馬過河》，我們被罰了！
第二個(gè)節(jié)目是才藝大比拼，小朋友們有的唱歌，有的猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有的講故事，玩得可激烈了。我給大家表演的是才腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎。
第三個(gè)是小游戲，這個(gè)游戲是讓四個(gè)人站在一小塊報(bào)紙上腳不能挨地，誰挨地了，誰就輸了。在這個(gè)游戲中我們懂得了人心齊，泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高的道理。
今天真是既快樂有豐富的一天。
關(guān)于元旦作文6
20xx年1月4日 星期日 陰
甘肅省靖煤公司二中小學(xué)部二（3）班 楊淇
“喂，喂，喂……小武？我是楊淇。” “對，是我�！� “元旦快樂！” “你也元旦快樂！” “請你到我家來玩兒，好嗎？” “好，我馬上就來�！� 我高興地掛斷了電話，坐在沙發(fā)上等小武。 1分鐘，2分鐘，3分鐘…… “砰砰砰……”一定是小武來了。我興奮地打開門�！巴�，真的是小武，你還帶著小毅！” 我們一個(gè)拿了一件“兵器”沖向院子。 看，我們玩得多開心��！我們一會兒玩兒“三英戰(zhàn)呂布”，一會兒玩兒“智取生辰岡”，一會兒玩“三打白骨精”，一會兒玩兒“奧特曼”……可把我們玩兒美了。 真是一個(gè)快樂的元旦節(jié)。
關(guān)于元旦作文7
不知不覺，xx已經(jīng)過去，xx卻披著新年的祝福悄然到來，每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的假日，也玩了一把。
為了慶祝元旦，學(xué)校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。我早上剛來教室，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時(shí)，高老師開始給我們分面團(tuán)，梁老師則給我們揪面團(tuán)。
那些，被擱淺的夢，已揚(yáng)帆起航，飄向煙波浩渺的'宏海；那時(shí)，燦漫的煙花，正滿天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調(diào)月，朦朧朦朧，清冽的光輝撒滿大地，卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。
關(guān)于元旦作文8
快樂的元旦節(jié)二（2）班 朱怡舟
今天上午,叮鈴鈴,叮鈴鈴……電話鈴想起來了!我多么希望有誰請我和媽媽去玩。結(jié)果果真如此,正當(dāng)我高興得得意忘形的時(shí)候,媽媽說: “走吧。”這時(shí)我才想起來了,對呀!還要去玩呢!一路上,我們說說笑笑,不知不覺就到了沙洲公園,眼前的樹葉有些落了,只有菊花開放著,我們來到了山腳下,我沖上去沿著石階輕松的一級一級往上爬.
可是到了山頂,我還想繼續(xù)往下爬,可惜下面都是流淌的清波!我只好順著原路下山坡.我們又來到了最感興趣的兒童游樂場,這里有一架2109的真正飛機(jī),這可是老古董了,我很想進(jìn)去看看,可惜上面掛著一個(gè)牌子: “不能亂爬.”嗨,真掃興。到了晚上,我們來到了步行街,人山人海,一眨眼媽媽他們就走得無影無蹤.我們找呀找,終于找到了他們。
天我今們不僅玩得很開心,而且我的膽子也變大了.
關(guān)于元旦作文9
等啊等，盼啊盼，終于把那熱鬧的元旦節(jié)給盼過來了，那天，學(xué)校里張燈結(jié)彩，好不熱鬧，我懷著激動(dòng)的心情，來到了大操場上，去看我期盼已久的元旦演出。
隨著臺上委婉動(dòng)聽的聲音，我的心壓抑不住的激動(dòng)了起來，趕緊朝臺上看了過去，元旦演出開始了！首先，老師們進(jìn)行對歌，什么是對歌呢？是讓我們同學(xué)唱出帶有新河小學(xué)中任何一個(gè)字的歌詞，聽到了這個(gè)節(jié)目，許多同學(xué)都止不住的歡呼雀躍起來，更是有些同學(xué)在暗暗摩拳擦掌，準(zhǔn)備到臺上一展歌喉了，臺上的老師看我們躍躍欲試的樣子，不由的微微一笑，讓同學(xué)來唱歌了“哈哈”此起彼伏的笑聲響了起來，節(jié)目剛開始，就把我們帶入了高潮。接下來更是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩，把同學(xué)們的情緒完全調(diào)動(dòng)起來了，最后，臺上響起了那首久違了的感恩的心，在同學(xué)們那優(yōu)美的舞蹈中，元旦演出拉下了落幕。
演出結(jié)束了，可我卻還意猶未盡，依依不舍的看向臺上，元旦演出可真精彩��！
關(guān)于元旦作文10
20xx年12月31日，學(xué)校在體育館舉行了慶“元旦班級特色秀”文藝演出。一開始我走到指定的位置，坐的可整齊了。咚咚的鼓聲一響演出就開始了，接下來有“唐詩”朗誦、有“武術(shù)”表演、還有“環(huán)保服裝秀……”可精彩了。雖然那時(shí)我脖子不“開心”，疼的讓我想掉眼淚，但這樣的演出我卻還想再看一遍。
班級特色秀結(jié)束后，老師給我們發(fā)了糖果，給我一塊巧克力，還給我一根棒棒糖，我嘴里咬著甜滋滋的棒棒糖跟著奶奶回家了。我在心里想，等到來年的班級特色秀我也能夠登上這個(gè)絢麗的舞臺，進(jìn)行演出，那該多好啊。
關(guān)于元旦作文11
今天我特別高興，因?yàn)榻裉煜挛绲牡诙?jié)課，本來是作文課，但丁老師說：“利用這節(jié)課的時(shí)間，咱們班開個(gè)元旦晚會吧。”同學(xué)們聽罷激動(dòng)的叫到：“好啊，好啊，太好了！”
老師讓同學(xué)們靜下來，先讓我們每個(gè)小組進(jìn)行討論，選出幾名同學(xué)到講臺上表演節(jié)目。首先由我們組選出的仝珹瑋和崔倩楠一起合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》，接著由徐子航給大家猜了一個(gè)謎語，緊接著是其他小組表演節(jié)目，有的唱?jiǎng)勇牭母枨�，有的演講美麗的童話故事，還有的給大家猜有趣謎語......
同學(xué)們精彩的表演讓在坐的每位同學(xué)都陶醉了。
今天我們過了個(gè)非�？鞓返脑┩頃�！
關(guān)于元旦作文12
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，XX年元旦如約而至。
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。新年的禮花也即將響起，世界的每個(gè)角落都將沉醉于新年的喜悅中。當(dāng)然，為了活躍校園氛圍，我想，我校將在元旦前后舉行了一個(gè)“慶元旦，迎新春”的活動(dòng)。到那時(shí)，優(yōu)美的歌聲將會在美麗，歡樂地校園回蕩；同學(xué)們的心情也會如同海浪般跌宕起伏，同學(xué)們將會在新的一年里煥發(fā)光彩，“更上一層樓”!
同學(xué)們，讓我們在這即將到來的新年里一起拼搏向上，為美好的明天奮斗吧!
關(guān)于元旦作文13
昨天是20xx年的最后一天，我們班開了一個(gè)元旦晚會，我們都從家里拿了好吃的，楊老師和我們一起做了很多游戲。
其中我最喜歡的就是五個(gè)小朋友搶四個(gè)凳子的游戲。五個(gè)小朋友圍著圈子跑，當(dāng)楊老師的音樂停下來的時(shí)候，五個(gè)小朋友就要坐下來。沒有坐到凳子的人就被淘汰了，然后減一個(gè)凳子繼續(xù)比賽，直到只留下一個(gè)小朋友，那他就是勝利者。
我也給大家唱了一首歌，名字叫《世上只有媽媽好》。
我們玩得很開心，我要感謝楊老師，楊老師幸苦了。祝楊老師元旦快樂！
關(guān)于元旦作文14
今天是新一年的開始——元旦。一大早起來，吃過早飯，我們一家人就高高興興的來到街上玩耍。
街上的人非常多，人們扶老攜幼，三五成群，街道兩邊也擺滿了來自四面八方的商品，小販叫賣著，趁著這喜慶的節(jié)日，搞各種促銷活動(dòng)。
廣場里張燈結(jié)彩，花團(tuán)錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃，叫人看著就直流口水，我也禁不住的坐在那里吃了一碗麻辣燙。
公園里也熱鬧非凡，有玩空竹的，有打氣球的，有放風(fēng)箏的，還有玩碰碰車的。小孩們最可愛了，他們看到又大又圓的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話，就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏腰包，把錢往小販?zhǔn)掷锶⒆觽兪种心弥�，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了。
我們一直玩到了下午才回家，今年的元旦節(jié)可真快樂呀！
關(guān)于元旦作文15
今天下午，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會，瞧，第二音樂教室被我們班的同學(xué)裝扮的多美，到處都是五顏六色的氣球和彩帶，黑板上寫著“快樂元旦”四個(gè)大字。
同學(xué)們帶了很多零食和水果，我們一邊吃一邊看著同學(xué)們的表演，同學(xué)們有的講笑話，有的唱歌，有的跳舞，有的猜謎語，還有的變魔術(shù)······可是，我最喜歡的還是踩氣球的游戲，我們先把自己的名字寫到紙條上，然后放到箱子里，抽到誰就上去踩。第一個(gè)抽到的是小米，她的樣子很緊張，我們大家都鼓勵(lì)她：“不要怕，不要拍�！弊詈笏赂业牟攘肆鶄�(gè)氣球，第二個(gè)抽到的是李昀曉，她是用屁股坐破的氣球，她坐破了五個(gè)氣球。最后，同學(xué)們都迫不及待的跑上去踩了起來，教室里只聽到了氣球的爆炸聲，我們就在這歡樂的海洋里結(jié)束了聯(lián)歡會。
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