課余生活作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的 課余生活作文,歡迎大家分享。
課余生活作文1
學生的課余生活豐富多彩。有些人喜歡閱讀,有些人喜歡繪畫,有些人喜歡運動。而我最喜歡的課余生活就是看小螞蟻。
有一次,我在植物園抓到一只小螞蟻。我把它裝在瓶子里帶回家。我迫不及待地想仔細觀察它。小螞蟻總想爬出來逃走,但是瓶子太滑,小螞蟻還沒爬高就掉下來了。
經(jīng)過許多波折,小螞蟻設(shè)法爬到了瓶子的頂部,但還沒等它高興起來,小螞蟻唰的一聲就倒在了瓶子下面。最后,小螞蟻只好白白向我投降,仿佛在說:算了,你做我的小主人吧。
不知不覺到了吃飯的時間,只好先吃飯。吃飽飯回來看小螞蟻,發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐兮兮的看著我,好像在說:小主人,我餓了。于是我拿了幾塊餅干給他,小螞蟻開心地吃著。我好像聽到他狼吞虎咽,咬牙切齒。
小螞蟻吃完又淘氣了。快看!可笑的是它在翻著漂亮的筋斗。這時,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神看著我,好像在說:怎么樣?我真棒!
有了小螞蟻的陪伴,我的課外生活充滿了快樂和喜悅。
課余生活作文2
我的課余生活是那樣的多彩多樣,下象棋、看課外書、畫畫、打籃球……其中讓我最難忘的是游泳。
暑假里,媽媽帶我去西南公園游泳館學游泳。第一天,我懷著興奮的心情來到了游泳池。教練首先教我如何閉氣。我張開口深深地吸了一口氣,就迅速地把頭伸入水里,但是還沒過幾秒,我就迫不及待地把頭伸出水面。還是逃不過嗆鼻子的痛苦,直打噴嚏。我并沒有因此而放棄。第二天繼續(xù)練習,我能閉氣幾十秒了,教練還表揚了我。接著教我如何浮起來。我認真聽完教練的方法后開始嘗試著做,我慢慢地蹲在水里,全身放松,手、腳、頭報成一團像一個大冬瓜,腳一離開池底,一下子就能浮起來。真是不可思議!越來越有信心了,我認真地練習,慢慢地掌握教練講游泳的方法,循序漸進。第四天,我終于學會了蛙泳。因為我勤于練習,現(xiàn)在我已經(jīng)能一口氣連續(xù)游23米了。
游泳,不僅使我強身健體,還給我?guī)頍o限的樂趣。
課余生活作文3
星期六,劉淇棋來找我玩,我建議玩老師和同學的游戲。
我們先拿一些布娃娃來當同學,我和劉淇棋當老師,第1節(jié)課是語文課,由我來上課,英語課由劉淇棋來上課。
首先,我和劉淇棋介紹自己,然后我們開始上課,語文課上,有些男同學老是拉女同學的辮子,而有些女同學像木頭人似的坐著一動不動。男同學回答問題非常積極,而女同學只有10多個問題回答得上來。下課了,同學們有的跑來跑去,有的玩踩腳游戲,還有的玩跳皮筋。突然,一個同學的腳摔傷了,弄得我和劉淇棋幫她打針,我叫劉淇棋把她按住,只聽“啊”的一聲,我不小心把她的手打腫了。弄得我和劉淇棋哈哈大笑。又有一次我和劉淇棋正在改作業(yè),一會一個同學跑來說他哪里摔著了,哪里碰著了。哈哈,忙得我們不亦樂乎!今天,我們體會到了老師的辛苦,同時我們也覺得很開心!
課余生活作文4
課余生活像一座七彩橋豐富多彩,打球、看書、畫畫、剪紙……其中我最喜歡做游戲了。
周日上午,全班同學在金筆作文教室里玩了個有趣的游戲——擊鼓傳花。老師宣布規(guī)則:請一位同學當鼓手,其他同學按順序傳花;湓谡l手中,誰就抽簽,表演。老師問:誰當鼓手?同學們一聽,個個都舉著手,叫:我!我!我!老師讓他們四位同學上臺手心手背,誰贏了誰當鼓手,最后選中了小張。游戲開始了,咚咚的鼓聲,時而急促,時而緩慢,花像剛出爐的考紅薯似的,迅速地傳遞,敲著敲著鼓停了,花落在了小段的手中,他扭扭捏捏地走上了前面,抽簽,他想了想,抽出中間的簽,大家伸長脖子,眼睛一瞪,簽上面寫著,″金雞獨立",他快速地向兩側(cè)伸長手臂,把一條腿彎曲,身體左右搖晃起來,搞笑的樣子把大家笑的哈哈大笑。
鼓又開始敲著,花又迅速地傳著,突然傳到我的手里,我正傳給別人的時侯,敲聲停了,我上臺抽了一張簽,上面寫著,目瞪口呆,我把嘴巴張的大大的,眼睛像銅鈴似的,老師夸我是小小表演家呢!
游戲繼續(xù)進行著,有同學做了個青蛙跳,有的做了小雞走,我們玩的真開心。
這就是我們的課余生活,既開心又有意義。
課余生活作文5
每個人都有課余生活,但每個人的課余生活都不同,有些人的課余生活是只玩不學也不運動。有些人是只學不玩不運動?傊,各種都有。我的呢?三樣都有。(只是運動少了點,嘻嘻)下面來為大家介紹一下我的課余生活吧!
只玩不學,被人們看扁,只學不玩,又是書呆子,如果兩樣都有呢,那就沒得說了。我是先學再玩,作業(yè)寫完了,完成點試卷,就可以…哈哈!(你們知道的)這樣子的話,就不會無聊,而且還能不耽誤學習。不要讓自己的美好時光浪費了,那樣只會對你無益的。
有些人不常常運動,所以他的體質(zhì)很差,容易生病。所以我們應(yīng)該多運動。我每周六晚上都會去深圳灣騎車,(除非下雨)所以我的.體質(zhì)很好,只是有點胖和先天性血壓低。有時候,我和我爸還去旁邊的體育館打羽毛球打網(wǎng)球。
課余生活作文6
我的課余生活多種多樣,有時下棋,有時看課外書,來增長知識,有時集郵,來增長見識等等,但我大多數(shù)是看課外書。
每次放學回家,我總是拿起一本書津津有味地看了起來,有時我連吃飯都不吃了,還有時我連家庭作業(yè)都不做了,我看到好詞好句就把它給記錄下來,過了一星期,我就看看記錄了多少,有時我看了會哈哈大笑;有時會熱淚盈眶呢。
我還喜歡跳繩。記得有一次,我閑得沒事做,我就想要和爸爸一起跳繩比賽,先是爸爸,一開始他慢慢地,后來他越跳越快,直到他上氣不接下氣,很快一分鐘到了,老爸跳了一百五十多個,我也不想落后,輪到我了,我一下子就跳二十多個,到后來我越跳越快直到我氣喘吁吁,滿頭大汗,馬上一分鐘又到了,我跳了一百六十多個!芭叮∥亿A了!蔽腋吲d地叫到,但我不能驕傲。因為驕傲會使人落后,謙虛使人進步呀!
豐富多彩的課余生活,不但增長了知識,還鍛煉了身體,培養(yǎng)了我的進取心。
課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩、五花八門:踢球、爬山、斗雞……其中,踢球是我最喜歡的游戲。
下課了,鈴聲一響,我和幾個小伙伴就迫不及待地沖出教室,來到走廊上興致勃勃地玩起踢球游戲。我們的“足球”就是一個馬克筆的蓋子,我們先進行黑白配,黑的到左邊,白的到右邊,黑的就是黑隊,白的就是白隊,分好了隊,我們就開始踢足球。
為了公平,我們有九個人,其中一個人當發(fā)球者,那個當發(fā)球者的同學,把球一扔,扔到白隊的一個球員前,當時我在白隊,那個同學卻沒射門,他離黑隊的守門員非常近,卻把球傳給另一位隊友,另一位隊友接到了球,馬上把球傳給了我,我直接射門,結(jié)果,被守門員接住了,守門員把“球”放在地上,用力一踢,踢到我的面前,我毫不猶豫地踢了過去,“球”進了,白隊同學歡呼起來。就在這時,上課時間到了,我高高興興地走進了教室。
你看,我的課余生活多么有趣!課余生活使我的生活變得更加美好、快樂和充實。
課余生活作文8
在一片美麗的大森林里住著許多動物。
一天,獅子宣布:再過一個星期,我們要舉行射箭比賽。黃猴和狐貍都報了名。黃猴想:小動物們都說我貪玩耍,這回我要改正缺點,認真練習,取得第一名的好成績。狐貍眼珠一轉(zhuǎn)想:哈哈,射箭有什么好練的,憑我的聰明才智一定能得第一,猴子每天一大早就起床練射箭。狐貍卻什么也不干,整天想壞主意。時不時還抽空偷上一兩只雞來解解饞。
到了比賽那一天,狐貍趁獅子裁判不注意,趕緊往前挪了幾步,把箭射了出去。猴子老老實實按規(guī)矩站在原地不動,瞄準目標,也把箭射了出去,他想:這回我一定能得第一,不能輸給狡猾的狐貍。
比賽結(jié)束了,獅子亮開自己的大嗓門兒高聲宣布:“狐貍犯規(guī),取消比賽資格。黃猴第一,他以百發(fā)百中的好成績獲得冠軍!”小動物們都拍手鼓掌,狐貍一聽灰溜溜地跑了。
黃猴抱著金光閃閃的獎杯想:做什么事都要認真,不能投機取巧,任何事情只要認真去做,就能取得好績。
課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫畫、跑步、騎自行車……我最喜歡的是看書。因為看書可以讓我們學到更多的知識,也可以了解到一些名人的作品。
我的書架有許多書,比如成語書、作文書、童話書……有空我就會拿出一本坐在小板凳上專心致志地看起來,有的時候看得太入迷了,就算廢寢忘食也要把這本書看完。記得以前我一點也不喜看書,覺得書里面密密麻麻的字讓我覺得心煩意亂、枯燥無味!媽媽就耐心對我說:“你要學著看書,書里面有很多各種各樣的知識讓你學,對你以后寫作文有很大的幫助!庇谑牵瑡寢尳o我買了一套《馬小跳》全集書讓我看,感覺挺有趣的,我就安安靜靜地看了起來,里面的故事讓我深深地著迷,有時也會哈哈大笑,有時甚至覺得我就是里面活潑可愛的主人公。因為這本有趣的書也讓我漸漸地喜歡上了看書,F(xiàn)在書就像我的好朋友,天天跟我分享它的快樂。
我愛看書,它是我獲得知識的源泉!
課余生活作文10
我的課余生活像一座七彩橋,非富多彩,下象棋、打羽毛球、玩電腦……等等,但我最喜歡游玩了,接下來給大家講講我的課余生活吧。
陽光明媚的早晨,媽媽和哥哥還有我,一起來到游樂園里玩,游樂園里可真熱鬧呀!
我們可開心了。首先玩了刺激的飛馬山車和青蛙跳。然后又來到動物園里看大象、猴子、松鼠……等等。小動物們多才多藝,給游客表演著各種各樣的雜技,特別是小猴子最精彩了,甩著長長的木棍,在半空中翻跟斗可精彩啦。表演結(jié)束后,接著一陣清香撲鼻而來,我們被吸引了,順著清香的氣味尋找著,來到了花園里,哇~花園里的話可美了,花團錦簇,十分鮮艷,有太陽花、山茶花、牡丹花……等等。各種花競相開放。之后我們累了,看到不遠處有圖書館,正好也想看書,于是就進去了圖書館里,圖書館里很安靜,人們都在認真的翻閱,這時候我找到一本《三國演義》便找位置坐下靜靜地看。從中體會到了做人的真理,足夠享用一生。
我熱愛我的課余生活,他們陶冶了我的情操,豐富了我的知識,使我的生活過得很充實。
課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、跳舞、吹葫蘆絲、做手工、看書以及和朋友做游戲。但是最近,我喜歡上了跳跳鼠。
前一段時間,在小區(qū)里,跳跳鼠風靡一時,幾乎每一個孩子都人手一個。而我每次做完作業(yè)下樓去玩時,只能在旁邊默默地看著,心里就下定決心也要學會跳跳鼠。
媽媽剛一給我買到跳跳鼠,我就迫不及待地下樓跳,可我總是跳不好,一會兒不敢跳,一會兒左腳上去了,右腳不敢上。一會兒兩個腳都上去了,但是平衡卻掌握不好,摔了好幾次跟頭?粗笥褌兲挠州p松又熟練,我卻跳不好,我有點泄氣了。
當我失望地拉著跳跳鼠回家的時候,這一切,被下班回家的爸爸看到了。他走過來,摟住我的肩膀?qū)ξ艺f:“做什么事情都不會一下子成功,失敗是成功之母!走吧,爸爸陪你一起練!
接著,在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我開始摸索技巧,漸漸地我會跳幾個了,雖然不太熟練,但是有了很大的進步。
現(xiàn)在,我跳得越來越好了。通過這次課余生活,讓我明白了做任何事情都不要輕易放棄,要努力做好每一件事,只要努力去做,就能成功!課余生活讓我收獲了很多。
課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩,看電視、上網(wǎng)玩游戲、畫畫、看書、但我最喜歡的還是彈吉他。
有一次,我在電視上看到有個人在彈吉他,我覺得他的樣子帥極了,然后我求著媽媽說想學吉他,那段時間由于我表現(xiàn)得特別好,最終媽媽給我報了一個專門學吉他的班。
在吉他班,老師從怎樣抱吉他開始教起,又教我怎樣擺手型:首先,要把食指放在第一根弦上;然后,再把中指放到第二根弦上;接著再把無名指放到第三根弦上;最后再把大拇指放到第一根線上。在老師的耐心指導(dǎo)下,我慢慢地掌握了彈吉他的技巧。
經(jīng)過一暑假的練習,我學會了幾首簡簡單單的曲子,在吉他學校舉辦的晚會中我還表演了一個節(jié)目呢,我的表現(xiàn)得到了老師和媽媽的夸獎。
學習吉他,不僅能讓我彈出優(yōu)美動聽的曲子,還讓我變得越來越自信,越來越活潑。
課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩。有時在家安安靜靜地看書,有時和姐姐打羽毛球,有時和爸爸打籃球,但我最喜歡的是和爸爸全神貫注地下圍棋。
剛開始與老爸下圍棋時,我因為對圍棋招數(shù)一竅不通而垂頭喪氣,并且經(jīng)常中盤認輸,有時甚至忍不住放聲大哭。爸爸見狀,語重心長地對我說:“失敗乃成功之母,哭解決不了任何問題。你要堅持刻苦練習,相信自己不久就可以超越爸爸!蔽衣犃,渾身是勁。從此我屢敗屢戰(zhàn),每下一盤棋,我都受益匪淺。
在圍棋興趣課上,我專心致志地聽老師講課,學會了倒脫靴、金雞獨立、滾打包收、老鼠偷油等招數(shù),課外經(jīng)常與爸爸切磋棋藝。然而,每次下圍棋時,我都不假思索,隨便瞄一眼就落子,導(dǎo)致經(jīng)常失敗。爸爸發(fā)現(xiàn)我的缺點后,對我說:“落子之前要三思,要觀全局,否則一著不慎,滿盤皆輸!
除了課外和老爸過招以外,我還經(jīng)常在網(wǎng)上找棋手對弈!經(jīng)過日積月累的訓練,功夫不負有心人,我現(xiàn)在的棋藝終于比老爸略勝一籌。今年暑假,我成功晉升為一段棋手。
下圍棋不僅豐富了我的課余生活,而且使我獲得了許許多多的樂趣。
課余生活作文14
我的課余生活非常豐富,我既喜歡色彩鮮艷的圖畫,也喜歡黑白相間的書法,可是,我最喜歡的是書里邊豐富多彩的知識,只有書才能引起我最大的興趣。
愛迪生說過:“書籍是偉大的天才留給人們的遺產(chǎn)!蔽疑羁腆w會到這句話的意思。
有一天,我在看《少兒百科全書》媽媽叫我來吃飯我卻沒有聽見,媽媽以為我跑出去玩了,不在家,媽媽就自己先吃了。過了一會兒,我的肚子開始咕嚕咕嚕作響,這時候我才隱約感覺是媽媽叫我吃飯而我卻沒聽見,我過去扒拉了幾口飯。就回房間繼續(xù)看我的《少兒百科全書》,看完這本書后,我才說了一句話:“怎么回事,這么黑!”嘴里雖然說卻只是繼續(xù)看。這時,媽媽進來了,說:“李振儒,這天都黑了,怎呢還不拉燈?”這時我才反應(yīng)過來,把燈拉著了。不過,這可不是我的最高記錄,要是有足夠的書讓我看,也沒有人打擾的話,我能整整一天不吃飯,不喝水,不上衛(wèi)生間,甚至不睡覺。
通過讀書我認識了許多字,還懂得了許多道理,所以,愛書吧,書是知識的源泉!
課余生活作文15
每個同學都有自己的愛好,有自己的課余生活,一個屬于自己的小天地。在課余生活中,大家可盡情地做自己想做的事,一展才華?磮、唱歌、集郵……都是同學們課外所喜歡做的。那你們一定想知道我的課余時間都干什么吧?我最喜歡的還是彈古箏這項活動了。我是幼兒園大班開始學的。
記得今年古箏考級的曲目定為《河南八板》、《秋思曲》,在考級那四個星期,我才剛剛學完那曲子,背也背不出來,彈更彈不好,這可急壞了爸爸媽媽,媽媽每天中午都讓我彈兩個小時,至少把兩首曲子都要彈上十遍以上,基本上的時間化在古箏上,彈得我手指發(fā)燙,發(fā)紅,還有許多泡泡。終于在考級前兩個星期,我把兩首曲子的問題給搞定了。古箏老師還專門手把手的輔導(dǎo)了我一遍。那兩個星期還真沒有一天好日子過,壓力也挺大的。
我曾經(jīng)也想過放棄,可每當我有一點點進步,老師和父母就鼓勵我,讓我的信心重新又樹立了起來。經(jīng)過了四個星期的努力和奮斗,我終于通過了5級考試。
古箏啊古箏,你不僅讓我體會到了成功的喜悅,又讓我增強了信心,鍛煉了耐心、細心,還讓我長了不少見識,了解了音樂。
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