【熱門】寫雨作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的寫雨作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫雨作文600字 篇1
天剛剛亮,就聽見了小雨滴敲擊著玻璃,串成一串串耐人尋味的“叮咚”。淅淅瀝瀝......一陣綿綿的雨聲漸漸響起,使我睜開了那朦朧的睡眼,而雨滴仍在不緊不慢的敲打著窗玻璃,仿佛是為了將夢(mèng)中喚醒。
雨聲越來(lái)越大,漸漸使我從夢(mèng)中喚醒過(guò)來(lái),急忙下床想去欣賞一番塵出雨中的景色,雨中的世界。
剛推開窗戶,一陣清新的氣味撲面而來(lái),聞到這股清新的氣味,使我確定雨的來(lái)臨,因?yàn),這種清新的氣味便是雨的氣味是一種稍微摻雜著泥土氣息的味道,讓我至今懷念。
便拿著傘離開了家中,想去聽一聽雨的聲音,撐著一把傘,獨(dú)自在雨中徜徉,側(cè)耳傾聽雨的聲響,欣賞雨中朦朧的世界,是很富有情趣的。
雨仿佛如一個(gè)小姑娘,總是靜悄悄的織著一幅如煙如霧的薄沙,將天地都籠了進(jìn)去,使整個(gè)世界變得十分朦朧。
綿綿的小雨在風(fēng)中搖曳,那樣輕盈,飄逸,那樣細(xì)膩,柔和,恍如天上的精靈調(diào)皮的落在地上,樹葉上,花草上,使起看起來(lái)嫩綠雨滴,是那么明澈純凈,晶瑩剔透,但又轉(zhuǎn)瞬間墜落,讓人憐惜不已。
我逐漸停下了腳步,靜靜的站立在雨中,感受著雨的浪漫情懷,是那樣的流暢,迷蒙,給人一個(gè)想象的空間,使人的思維無(wú)限的放大放大。
此時(shí),你應(yīng)屏息寧神,一種無(wú)聲似有聲,在心中,在雨中奏成一首美妙的樂曲,使人感到快樂,美麗,但有時(shí),你也能在雨的樂曲中,感到悲傷,纏綿,雨的樂曲猶如天籟之音,慘透著我們的心靈,那一串串“清脆‘的音符,停留在了我的心底。
欣賞雨,不需與其親密接觸,有雨的日子里,可以捧一杯清茶,聞幾縷幽香,聽一番雨聲,頗有些詩(shī)情畫意。在雨與的日子里,忘了煩惱,獨(dú)自享受雨帶給我們的美麗。
寫雨作文600字 篇2
春天的雨無(wú)聲無(wú)息。一陣涼風(fēng)輕輕地吹過(guò),柔柔的,緩緩的。不知什么時(shí)候,絹絲一般的春雨輕柔地飄灑著,它又輕又細(xì),聽不到夾雜其中的渾濁聲,也感不到雨水的淋漓,只覺得這好像是一種透著絲絲涼意的云霧,沒有形狀,只有一股淡淡的香氣。春天的雨又是多彩的。河邊的柳樹抽出了新枝條,被細(xì)雨罩著,綠蒙蒙的,散發(fā)出春天的氣息。初開的桃花籠在這三月的煙雨里,泛出一層水潤(rùn)潤(rùn)的紅霧1、這蒙蒙的綠意,這團(tuán)團(tuán)的紅霧,真像剛滴到紙上的水彩,慢慢地浸潤(rùn)開來(lái),朦朦朧朧,如煙似霧。
夏天,每當(dāng)大雨前,就會(huì)感到一股郁悶從心里冒出來(lái)。但,當(dāng)人們盼望已久的雨水降來(lái)來(lái)時(shí),便會(huì)化悶熱為涼爽;化憂郁為舒暢。小時(shí)候,我趁媽媽不在家,就會(huì)邀上幾個(gè)小伙伴,在雨中心情地玩耍、嬉戲。這時(shí),花壇里的小樹被雨水染得更綠了,五顏六色的花兒猶如披上一件水晶晶,晶瑩剔透,光彩奪目。雨越下越大,那空中豆大的雨點(diǎn),匯集成一道大瀑布,一瀉千里。一陣大風(fēng)吹來(lái),這密如瀑布的雨就給風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵……
瀟瀟的秋雨綿綿地下著,它就像一位無(wú)聲的功臣,變魔術(shù)似的把世界萬(wàn)物變得金燦燦,亮閃閃。它是一位慈祥的母親,用自己的“雙手”為大地編織金黃色的綢衣,披在大樹小樹的身上。金光閃閃,美麗的無(wú)法用言語(yǔ)、文字表達(dá)。于是,天地之間,連著千絲萬(wàn)縷的柔情,它們?cè)谳p輕顫動(dòng)著,雨聲也就越來(lái)越遙遠(yuǎn),消失在藍(lán)天的盡頭……
豆大的雨點(diǎn)中,不時(shí)夾雜著片片雪花。它的出現(xiàn),使我們有那么一點(diǎn)害怕。因?yàn),它是冬的使者,在即將到?lái)的冬天會(huì)是怎樣的寒冷?雖說(shuō)冬天的雨不像春雨那么深受人們所喜愛,但它可以給予臘梅新的生命。俗話說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)”,它需要冰涼的'雨水來(lái)磨煉自己,只有這樣才能香氣傳千里。
四季之雨--神秘莫測(cè)。它給帶來(lái)無(wú)限的遐想,讓我的童年充滿樂趣。雨--我喜歡你,我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,你給我?guī)?lái)的快樂,和那童年的美好時(shí)光……
寫雨作文600字 篇3
不知怎么的,今天的我,被雨吸引了。
正上著數(shù)學(xué)課,一滴雨從窗外飄上了我的臉頰。我一轉(zhuǎn)頭,雨似乎在玩捉迷藏,沒了蹤影。當(dāng)我再次集中注意力聽講時(shí),又有幾滴雨飄向我,“呀,這雨可真會(huì)玩!”我的思緒飄出了課堂。
這雨太美啦!說(shuō)是小雨吧,又大了點(diǎn);說(shuō)大雨吧,又小了點(diǎn),既像一條絲帶,又像懸掛在空中的一道若有若無(wú)的瀑布。雨優(yōu)雅地下著,又激情、壯觀地下著,似乎蘊(yùn)含著它全部的快樂與熱情。那么柔美,又那樣奔放。這種美,真是語(yǔ)言無(wú)法描述的。
終于下課了,我快步來(lái)到走廊,仰望這“一言難盡”的雨。細(xì)看時(shí),仿佛是煙霧飄拂,無(wú)數(shù)的小白點(diǎn)在空中結(jié)成一張透明的網(wǎng)。我見過(guò)傾盆大雨奔流直下的場(chǎng)景,我見過(guò)雨絲蕩漾的小雨纏綿的樣子,對(duì)比之下,眼前這一幕使我眼前一亮,我陶醉在這雨中了。
鈴聲響了,我們又走進(jìn)了課堂,老師開講了,我認(rèn)真地聽了起來(lái)。呀,雨又來(lái)擾我了,一絲涼意隨之而來(lái),可我一摸,卻又消失不見,這雨怎么那么調(diào)皮!想伸手去抓它,又停了下來(lái),因?yàn)檫上著課呢!我瞪了它一眼,它仿佛怕了一樣,把那纖細(xì)的小手收了回去。可我又舍不得它,它又像讀懂了我的心,慢悠悠地飄了過(guò)來(lái)。那塊“懸空之布”籠罩著這書聲瑯瑯的校園,也一樣吸引了我的同學(xué)們的眼睛。表面上,教室里還是安安靜靜的,可是從那一雙雙俏皮的眼睛里,我就知道這雨對(duì)大家的吸引力了。
這樣的境界,既使人驚嘆,又使人舒服。閉上眼睛想象,站在這場(chǎng)雨中,淋著這雨,會(huì)是怎樣的感覺呢!要不是還要上課,我可真想走出教學(xué)樓,淋漓暢快地淋一場(chǎng)雨呢!
寫雨作文600字 篇4
窗外,雨淅淅瀝瀝的開始下了。雨絲彌漫在空中,似那縹緲的輕紗,遮住了世間的俗塵,卻又露出半角的詩(shī)情畫意。
幾次執(zhí)傘,漫步雨中,一路撫過(guò)老巷的斑駁,去往無(wú)人的幽徑。連珠的雨從傘邊滑落,流轉(zhuǎn)出了雨天的寂靜。寂靜的雨天只有滴滴答答,落地,然后再開成素色的水花,而那在雨中沉寂的心,在不知不覺間,也變成了素色的了。
現(xiàn)在憶起,似乎人世間最美好的事情,也不過(guò)是執(zhí)一把傘,獨(dú)自聽一曲雨的靜謐罷了。
紅葉紛飛,拾起一朵殘花,手心的幽香飛舞,伴著那飄轉(zhuǎn)的雨絲,勾起了點(diǎn)點(diǎn)的思緒。
幼時(shí)的雨天,是外婆的幾畝田地。雨珠拍在臉上,赤腳的孩童在田間奔跑,歡樂的笑聲在雨絲里飄蕩。被打濕翅膀的蝴蝶在花叢間低飛,撥開花叢,追逐蝴蝶的孩子一跑,似乎就跑過(guò)了整個(gè)童年。待到風(fēng)停雨靜時(shí),夕陽(yáng)灑滿了田野,追逐蝴蝶的孩子不再奔跑,驀然回首間,不見外婆笑靨,只有那紛飛的銀絲飄散在田間。
可是,雨還未止。
看著傘邊滑落的晶瑩,再望向遠(yuǎn)處縹緲的煙云,我不禁感慨,若是世間一切都是朦朧的,就像在夢(mèng)境里一般,糊涂,不過(guò)夢(mèng)中之痛,成功,不過(guò)夢(mèng)中之樂。等到雨停了,夢(mèng)醒了,無(wú)痛無(wú)憂,一切又重新來(lái)過(guò),那該多好啊。
夢(mèng)境,畢竟是虛無(wú)縹緲的,現(xiàn)如今,一人執(zhí)傘,獨(dú)賞雨的寂靜,在寂靜中陶醉,在寂靜中流連,便是最快樂的事了。只有在雨中,萬(wàn)物都沉寂了下來(lái),無(wú)論世間如何嘈雜,此時(shí)此刻,只有雨在低吟;不管心中有多少愁緒,此時(shí)此刻,心是素色的,雨絲在飛舞,萬(wàn)點(diǎn)思緒也都隨風(fēng)去了。
如果可以,我愿在某場(chǎng)大雨里流連一世,忘掉舊時(shí)所以,就好像從沒來(lái)過(guò),一個(gè)人在雨里靜靜的,靜靜地在雨里似夢(mèng)非夢(mèng)著。
若是雨停了,便一路尋回那老巷的斑駁,再順著水灘隱去足跡,當(dāng)作自己從沒來(lái)過(guò),然后再在某個(gè)隱蔽的角落,靜靜地等待著下一場(chǎng)雨的到來(lái)。
收起傘,又憶起雨中素色的心,朦朧的靜,不知何時(shí)能再讀雨中的美好。
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