四年級(jí)玫瑰作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)玫瑰作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)玫瑰作文 篇1

　　早晨，晨曦照在一位少女身上，這位少女閉著眼在睡覺(jué)，她的睫毛修長(zhǎng)，櫻桃小嘴，臉蛋粉嫩粉嫩的，一雙眼睛水靈水靈的，十分討人喜歡。這位少女就是主人公：歐陽(yáng)珊珊。

　　“珊珊，快起來(lái)洗漱吃飯。姐待會(huì)要帶你去一個(gè)好地方�！币粋�(gè)短發(fā)少女說(shuō)道。這位少女的長(zhǎng)相和珊珊差不太多，唯一不同的是珊珊是長(zhǎng)發(fā)，而她是短發(fā)。她叫：歐陽(yáng)晴，是珊珊的姐姐。

　　“姐。”珊珊坐了起來(lái)，“去哪？還有現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”“你待會(huì)就知道了，快點(diǎn)，現(xiàn)在都8點(diǎn)了！”歐陽(yáng)晴說(shuō)完便把衣服和褲子丟到珊珊的面前。

　　珊珊洗漱了一番后，就和姐姐下樓吃飯了。

　　吃過(guò)早飯后，歐陽(yáng)晴帶著珊珊來(lái)到了一片玫瑰花盛開(kāi)的地方，珊珊看著玫瑰花海，頓時(shí)不知如何開(kāi)口說(shuō)話。

　　“妹妹怎么樣？這兒美嗎？”歐陽(yáng)晴微笑著對(duì)珊珊說(shuō)。“美！這兒簡(jiǎn)直太美了！美得像仙境一樣！”珊珊抱著歐陽(yáng)晴大叫。

　　忽然，刮來(lái)一陣風(fēng)把歐陽(yáng)晴和珊珊卷走了。

四年級(jí)玫瑰作文 篇2

　　我最喜歡玫瑰花了，當(dāng)然，我喜歡它的嬌貴、氣質(zhì)、還有非凡的意義。

　　玫瑰花的花瓣粉嫩粉嫩的，又滑溜溜的，摸起來(lái)手可舒服了。當(dāng)還是花苞的時(shí)候，花瓣含苞欲放，一大片一大片地疊著，由大變小。花瓣上還有淡淡的香味芬芳撲鼻，惹來(lái)一大片蜜蜂蝴蝶，圍著花瓣轉(zhuǎn)。

　　玫瑰花的姿勢(shì)也是千姿百態(tài)，有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的只舒展開(kāi)了兩三片花瓣兒，好像才剛剛睡醒；還有的全展開(kāi)了，露出了小小的花蕊，好像一個(gè)落利大方的的漂亮姑娘。

　　玫瑰花的.莖部有它的戰(zhàn)防武器——刺。花莖上的刺密密麻麻的，隨時(shí)保持作戰(zhàn)狀態(tài)，可威武了，好像時(shí)時(shí)刻刻在警告我們喂，你們可不要傷害我啊，只許看，不許動(dòng)手動(dòng)腳的啊，不然有你們好看的哦！

　　怎么樣，你喜歡玫瑰花么？

四年級(jí)玫瑰作文 篇3

　　很久很久以前，有一顆挑剔的玫瑰花種子，她總以為自己是天底下最美麗的種子。有一天，她叫小鳥(niǎo)把她送到一個(gè)有陽(yáng)光，水分充足的地方。

　　于是，小鳥(niǎo)把她帶到了花壇里，這里陽(yáng)光明媚，水分充足，環(huán)境優(yōu)美。小鳥(niǎo)說(shuō)；“玫瑰花種子，你滿(mǎn)意嗎？”“這里的花兒都比我漂亮，我怕她們嘲笑我，再說(shuō)，小朋友會(huì)采摘我的，我才不要生活在這里。小鳥(niǎo)姐姐，請(qǐng)把我送到另一個(gè)地方生活吧�！�

　　小鳥(niǎo)又把她送到了森林里。“這下總滿(mǎn)意了。”小鳥(niǎo)說(shuō)。玫瑰花種子說(shuō)：“這里沒(méi)有太陽(yáng)，我曬不到太陽(yáng)我就會(huì)長(zhǎng)不高的，而且這個(gè)森林陰森森的，我一個(gè)人在這，我會(huì)害怕的。小鳥(niǎo)姐姐，請(qǐng)把我?guī)У搅硪粋�(gè)地方生活吧�！�

　　小鳥(niǎo)又把她帶到了大草原。這里雖然沒(méi)有漂亮的花草，但有陽(yáng)光、水分，真是天堂。小鳥(niǎo)說(shuō)：“這下，你總該滿(mǎn)意了吧？”玫瑰花種子說(shuō)：“好是好，但是這里沒(méi)有花草陪我說(shuō)話，太無(wú)聊了。我希望能把我?guī)У搅硪粋�(gè)地方去生活，我會(huì)好好報(bào)答你的。”

　　夕陽(yáng)西下，夜幕降臨了，小鳥(niǎo)面對(duì)著這么難伺候的種子，一生氣，就把她丟在了一旁，自己回家了。過(guò)了好久，那顆挑剔的玫瑰花種子再也無(wú)人問(wèn)津，只好在干癟的土地里呆著，怎么也鉆不出的地面，只有懊悔終身。

　　這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)挑剔的人，永遠(yuǎn)得不到機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)有幸福。

四年級(jí)玫瑰作文 篇4

　　之前孔雀并沒(méi)有美麗的羽毛，全身黑乎乎的，動(dòng)物們都不和他玩。

　　一天她去找百靈鳥(niǎo)玩，她友好的說(shuō)：百靈鳥(niǎo)姐姐，我想和你一起玩，好嗎？

　　百靈鳥(niǎo)看都不看秀秀一眼：你這么丟臉，我才不和你玩呢！說(shuō)完就飛走了。秀秀又去找母雞玩，你能和我玩嗎？ 她懇求道。

　　我才不和你玩呢！母雞不耐煩的說(shuō)。

　　秀秀傷心腸跑進(jìn)花叢里哭起來(lái)，她的淚水把幾株快要枯萎的小花染成了粉色、藍(lán)色、黃色、橙色和綠色。她看到了五色花，可是它們就要死了，秀秀把花帶回家，并仔細(xì)照料，給它們澆水、松土、施肥，秀秀不覺(jué)得辛勞反而很快樂(lè)。

　　秀秀經(jīng)常和花兒們說(shuō)話，所以花兒們決定報(bào)答秀秀，可又不知該如何報(bào)答。

　　一天晚上，一位身穿七彩連衣裙、頭戴五色花枝、腳穿一雙桃花小皮靴的花仙子來(lái)到秀秀家。 花仙子，您怎來(lái)了？花兒們問(wèn)。

　　花仙子答道：我是被秀秀真誠(chéng)愛(ài)花的精神召喚來(lái)的，我想讓大家貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)色采，讓秀秀變美。

　　好！花兒們齊聲回答。

　　早上，咦？我的羽毛秀秀驚叫起來(lái)，她的羽毛鑲了一層金邊，每根尾羽上都有一個(gè)閃亮的小眼睛，向看到它的每個(gè)人發(fā)出刺眼的光芒。五色花們興奮地說(shuō)：你的心美，外表也美起來(lái)了！ 從此以后孔雀就成了最美的鳥(niǎo)兒。