關(guān)于植物作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于植物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于植物作文1
我喜歡的花有月季花、迎春花、向日葵。但是,其中我最喜歡的是向日葵。
它的形狀圓圓的,頭大大的,面向太陽(yáng),顏色是金黃,聞一聞,香氣怡人。葉子上,有一點(diǎn)兒小刺,摸一摸,有點(diǎn)兒刺。看一看,它非常美麗,葉子有5厘米長(zhǎng),還有好多花瓣。從遠(yuǎn)處看,它很小。等它成熟了,就可以結(jié)出又香又甜的瓜子,瓜子像我們的眼睛。有一天,我有個(gè)朋友到我家來(lái)玩,一進(jìn)屋,她就聞到那向日葵的清香,只能依依不舍的離開(kāi)了。
我覺(jué)得向日葵非常美麗,而且有很多花瓣,要是我也有它這么漂亮,那該多好呀!
關(guān)于植物作文2
我養(yǎng)了一盆仙人掌。它的莖扁扁的,上面長(zhǎng)了許多刺。 仙人掌長(zhǎng)的不好看,但是用處卻很大。記得暑假時(shí),我不知怎么的腳上長(zhǎng)了個(gè)瘡,疼得哇哇直叫,簡(jiǎn)直可以說(shuō)坐立不安。后來(lái),媽媽找來(lái)個(gè)偏方:將仙人掌切下小塊,搗碎,敷在瘡上。我一聽(tīng),叫起來(lái):“想切我的寶貝?沒(méi)門!”媽媽做了好半天思想準(zhǔn)備,我才答應(yīng)。過(guò)了幾天,我腳上的瘡果然消失了。我想:“仙人掌用處可真大。】墒俏业南扇苏魄辛艘粔K肯定要死了。”又過(guò)了幾天,仙人掌的“傷口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色傷痕。此時(shí)我不禁對(duì)仙人掌肅然起敬,更愛(ài)仙人掌了。
關(guān)于植物作文3
植物園是個(gè)美麗的地方,那里有各種各樣的花草樹(shù)木,特別是含羞草,可愛(ài)極了。
今天,我就給大家介紹含羞草吧,含羞草非常奇特,誰(shuí)一碰它,它就縮成一團(tuán),好像非常害羞,怪不得叫它含羞草呢!植物園里也有許多樹(shù)木,比如說(shuō)松樹(shù),它不怕嚴(yán)寒,像一個(gè)站崗的士兵。還有楊 樹(shù),它非常挺拔,好像在說(shuō):“我什么也不怕!蹦橇鴺(shù)在微風(fēng)的吹拂下,輕輕擺動(dòng)……
植物園一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是一座人們喜歡的大花園!
關(guān)于植物作文4
去年,我和爸爸媽媽去洛陽(yáng)看牡丹。牡丹是花中之王,也是我們的國(guó)花。
一路上,我興奮極了,想著那美的海洋都要醉了。一到那里,一朵朵怒放的牡丹立刻映入了我的眼簾,一陣風(fēng)吹來(lái),花香味沁人心脾。看著那一朵朵牡丹,我仿佛置身于花的海洋。
牡丹的花瓣有粉紅的、紫色的,還有深紅色的,花蕊是黃色的,花瓣像浪花一樣層層把花蕊包住,不時(shí)的還有蜜蜂和蝴蝶在上面翩翩起舞。
牡丹花的香味非常的濃,只要你聞一下它,就會(huì)感覺(jué)全身都被這種味道滲透了,直到過(guò)了好半天,香味還在你身邊徘徊,久久不肯離去。
雖然這件事過(guò)去快一年了,但那一朵朵怒放的牡丹至今還不時(shí)的在我眼前浮現(xiàn),那誘人的花香還牽繞著我的心。
關(guān)于植物作文5
我家里有好多盆綠蘿,每天清晨,空氣都是好清新的。
它的葉子都是心形的,顏色是綠色的。而且一年四季都是綠色的,只要記著每天澆水它就不會(huì)枯死!
我很喜歡綠蘿,每天放學(xué)回家都會(huì)給它澆水,綠蘿不會(huì)開(kāi)花只會(huì)不停的長(zhǎng)出新的葉子。還可以長(zhǎng)的特別特別的長(zhǎng),就像爬墻虎一樣好茂密。沒(méi)過(guò)幾天就會(huì)長(zhǎng)出新的葉子!老的葉子就會(huì)變的稍微黃一點(diǎn),媽媽就會(huì)把它拔掉幾片。
這就是我喜歡的植物!寫完作業(yè)我就會(huì)拿把小鏟子給綠蘿鏟土!它就像我的朋友一樣,我會(huì)好好的照顧它!
關(guān)于植物作文6
今天,我給大家介紹的植物是狗尾巴草。
狗尾巴草到處可見(jiàn),它雖然平凡,但有一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。
春天的時(shí)候,狗尾巴草長(zhǎng)得很茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片大海。小朋友們也會(huì)拿狗尾巴草來(lái)玩。夏天的時(shí)候,狗尾巴草頂著太陽(yáng),仍然站立不動(dòng),好像在和太陽(yáng)斗爭(zhēng)。秋天豐收的時(shí)候,狗尾巴草將自己的種子播散下去,它就等待死亡,也等待它的兒女成長(zhǎng)。冬天的時(shí)候,狗尾巴草迎著大雪死亡。
狗尾巴草雖然很平凡,但很堅(jiān)強(qiáng),不怕困難。
關(guān)于植物作文7
在教室的附近,種了數(shù)顆楓樹(shù),其中最引人注目的就是那個(gè)楓香樹(shù)爺爺了吧?那顆楓香樹(shù)聳立在升旗臺(tái)旁,在國(guó)旗旁,他格外顯眼。
秋天來(lái)臨時(shí),附近的楓樹(shù)都一一轉(zhuǎn)紅,只有楓香樹(shù)爺爺,維持著翠綠,彷佛像想要永保青春。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí),楓樹(shù)爺爺抓緊綠葉,努力不讓他們就這樣飛走,但還是有幾片就這樣緩緩飄下…楓香樹(shù)爺爺是我們學(xué)校的守護(hù)神,每天每天做的一舉一動(dòng)都在看著,他總是在我們跌倒時(shí)扶我們一把,就像上次我和同學(xué)鬧事,也是到楓香樹(shù)爺爺身邊才感覺(jué)舒服。
現(xiàn)在我只要沒(méi)事就會(huì)到楓香樹(shù)爺爺那,希望他能夠長(zhǎng)壽。
關(guān)于植物作文8
那天上完語(yǔ)文課,老師要求我們回家種一種植物,觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告訴我,種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以后就開(kāi)始給黃豆?jié)菜。幾天過(guò)去了,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么變化。
一個(gè)星期以后,我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方,土比別處的高出一些,輕輕扒開(kāi)土一看,原來(lái)是黃豆長(zhǎng)出了淡黃色的小芽,出土沒(méi)幾天,小芽又變成綠色的了。又過(guò)了兩天,淡黃色的小?里長(zhǎng)出了幾片葉子,嫩嫩的,綠綠的,非常惹人喜愛(ài),我天天都要去看它。
關(guān)于植物作文9
今天上午,我和媽媽走進(jìn)桃園,一股沁人肺腑的淡淡花香飄來(lái),我經(jīng)不住深深地吸了兩口。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)桃花的花瓣是粉紅色的,花瓣有五片,每片大小不均,摸起來(lái)非常舒服;ǖ闹虚g還有花蕊,花蕊非常的長(zhǎng),和花瓣差不多高。花蕊頭上是黃色的,底下的身子卻是紅色的,就像一個(gè)紅色的小人戴著一個(gè)黃色的小帽子。桃花下面還有花托,花托是棕色加上紅色的,它像一個(gè)杯子,往四面八方伸開(kāi)了大手臂,死死抓牢上面的花兒;ㄏ阋齺(lái)一群群蜜蜂,它們勤勞的采蜜,忙碌傳播花粉,忽然高忽然低,忽然飛忽然停,構(gòu)成了一幅絕妙的美麗的桃花鬧春的風(fēng)景畫(huà)。
我愛(ài)春天,更愛(ài)這粉紅的、可人的桃花!
關(guān)于植物作文10
春天的柳樹(shù),它很美麗,它又細(xì)又長(zhǎng),很像媽媽的長(zhǎng)發(fā)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,碧綠的長(zhǎng)條蔥綠蔥綠的,這細(xì)細(xì)的柳條是誰(shuí)的巧手剪出來(lái)的?就像綠絲一樣苗條,啊!是春天,柳條浮起來(lái)仿佛在說(shuō)春天來(lái)了,萬(wàn)條垂下很美麗,春風(fēng)吹起柳條就像蛇一樣左右搖擺,你喜歡的植物呢?
關(guān)于植物作文11
我家的植物園20xx年5月24日星期日陰我們長(zhǎng)沙有個(gè)柳綠花紅的.植物園,而我家又有一個(gè)清香撲鼻的“植物園”。我們家種了吊蘭、絲瓜、苦瓜、豆角……吊蘭的葉子是綠油油的,而吊蘭的花瓣白得像天上的云朵;吊蘭的花蕊黃燦燦的,像夜空中的星星。春天,絲瓜種子發(fā)芽了,葉子是橢圓的,好似我們幼兒園的標(biāo)志?喙弦膊桓适救醯厣斐鎏俾吓。豆角可要加油了,你可別排在最后。《菇且查L(zhǎng)出小苗了,但它的苗還在努力地長(zhǎng)。吊蘭排第一,它可是我們植物園的王后,它的莖垂下來(lái),就像一只只千手觀音的手。我們家還種了頑強(qiáng)的“小天使”、漂亮的“滴水觀音”粉紅的月季花,還有白白的水仙花。我會(huì)每天滿懷希望地澆水,讓它們茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)于植物作文12
我們剛登上長(zhǎng)安山頂時(shí),發(fā)現(xiàn)有個(gè)植物棚,我不由自主地走進(jìn)去,里面有叔叔阿姨在用夾子夾樹(shù)葉,我以為他們?cè)谧较x(chóng)子,自己就去問(wèn)他們?cè)诟蓡?他回答讓我感到很意外:“在測(cè)樹(shù)葉有多大,心跳有多快?”
我更好奇地問(wèn):“樹(shù)葉有心臟?”
阿姨說(shuō):“當(dāng)然,有生命都有心臟,只是我們?nèi)庋劭床坏,也?tīng)不到。樹(shù)葉用夾子壓一會(huì)就從管子里信息吸收到大屏幕上可以看出空氣吸收和心臟跳動(dòng)還植物血液的行速……”說(shuō)完,還指著顯示屏上--好象心電圖呀!
哦,原來(lái)有這么多奧秘我都不懂。
關(guān)于植物作文13
我最喜歡的植物就是我家那盆“滴水觀音”了。
它是我從我們班級(jí)里暑期領(lǐng)養(yǎng)的。它到我家的時(shí)候,就像一個(gè)種在地里而被人揪去了葉子的大蘿卜,而現(xiàn)在,它已經(jīng)長(zhǎng)出了一片小葉子,正處于年輕的狀況呢,這不,它就要長(zhǎng)出第二片小葉子了。
我一定要好好照顧我的“滴水觀音”,讓它那嬌小的身軀越來(lái)越強(qiáng)壯,越來(lái)越美麗!
關(guān)于植物作文14
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆不知該說(shuō)是“花”還是該說(shuō)是“草”的植物。媽媽說(shuō)它是一盆特別的盆景。這盆植物其實(shí)是我媽媽種的火龍果種子。媽媽找來(lái)花盆和泥土,把一個(gè)新鮮的火龍果壓爛成火龍果泥,然后又把這些泥裝進(jìn)一條絲襪里邊在水龍頭上沖洗邊捏壓它;把那些白色泥都擠壓出襪子外讓水沖走了。
半小時(shí),襪子里的火龍果泥就只剩下了黑色的種子。媽媽把黑色的種子撒在裝有泥土的花盆里,我非常喜歡這盆特別的盆景,每天早晚都會(huì)去看看它,給它澆水。種子不過(guò)三四個(gè)月就長(zhǎng)出了像仙人掌一樣長(zhǎng)長(zhǎng)短短的桿。毛茸茸的發(fā)了滿滿一盆,漂亮極了。
關(guān)于植物作文15
過(guò)了幾天,我放學(xué)回到家后,我就看了看向日葵長(zhǎng)大了沒(méi)有。我心里想:向日葵長(zhǎng)大了怎么多,應(yīng)該有3——6厘米了吧。后來(lái)我用尺子量了量,向日葵有4厘米8毫米了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“啊,原來(lái)向日葵長(zhǎng)的這么快的呀!”“今天先不要澆水,因?yàn)榻裉煜掠辍!眿寢屨f(shuō)。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)有幾棵向日葵“倒下”了。我大聲叫道:“媽媽,有幾棵向日葵倒下了!”媽媽急忙從房間里走出來(lái),看了看那幾棵向日葵,說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣啊。你去那幾根棍子,再拿幾根繩子吧!”
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