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有趣的舞蹈課作文

時(shí)間:2023-10-17 10:00:52 春鵬 有什么的作文 我要投稿
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有趣的舞蹈課作文(通用34篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的有趣的舞蹈課作文,希望能夠幫助到大家。

有趣的舞蹈課作文(通用34篇)

  有趣的舞蹈課作文 1

  “一二三四、二二三四、三二三四”嘻嘻,我們班的舞蹈班開課了!老師是我們班的拉丁舞公主——郭雨歆。

  郭雨歆先做示范。只見她身輕如燕,像一片白云在天空中隨風(fēng)飄浮,像一片楓葉在微風(fēng)中翩翩起舞,又好像一條小魚在碧藍(lán)的湖水中游來游去。郭雨歆完全陶醉了,她把教室當(dāng)成閃耀燈光的`舞臺(tái),還邊跳邊說要領(lǐng):這個(gè)舞蹈要把胯送出去,腰要扭起來,然后按照左右左右的順序跳就行了。有一些女同學(xué)也跟著她講的要領(lǐng)試著跳了起來,完全陶醉在其中……

  這時(shí)老師問:“誰來模仿一下?”讓我意想不到的竟是兩位男生——董展池、彭家壯舉起了手,只見他們兩人到了“舞臺(tái)”,商量了一番,便跳了起來。他倆一跳,活像兩只偷油回來的老鼠,在那里左看看右看看,生怕別人發(fā)現(xiàn)似的,同學(xué)們頓時(shí)笑成一團(tuán)。他倆跳完后,曹致遠(yuǎn)、袁明揚(yáng)又舉起了手,袁明揚(yáng)模仿的還算不錯(cuò),有模有樣的,而在看看曹致遠(yuǎn),弄得大家哭笑不得,他活像似一只落湯雞在抖掉身上的水,左抖抖、右抖抖,我們笑的肚子都疼了?赐炅四猩硌,下面該我們女生登場(chǎng)了。畢竟跳舞是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎!只見史雨萌和馬雪霏上了臺(tái),她們倆掌握了要領(lǐng),翩翩起舞,仿佛兩位仙女在空中舞蹈。大家也被那種熱情感染了,隨著節(jié)拍跳了起來,我們仿佛進(jìn)入了人間仙境,一個(gè)舞蹈的海洋……

  舞蹈可以健身,可以使身材苗條,可以增加同學(xué)們之間的友誼……反正舞蹈有很多好處,請(qǐng)大家隨著我們的熱情一起跳舞、運(yùn)動(dòng)吧!

  有趣的舞蹈課作文 2

  又到了星期四,我們喜歡的課外舞蹈課來,放學(xué)以后,我和同學(xué)來到舞蹈室里面,我們先換上了舞蹈鞋,再系好鞋帶。然后回到自己的位子上,等待其她的同學(xué),不一會(huì)同學(xué)們到齊了,我們可以開始跳舞了。

  老師讓我們第一排的同學(xué)盤坐在地上,把雙腳曲在身前,前身盡力向下壓,第二排的'同學(xué),輕輕地坐在我們的背上,一點(diǎn)一點(diǎn)往下壓,讓我們堅(jiān)持十多秒鐘,我忍受著韌帶拉伸的疼痛,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都差點(diǎn)痛哭了。

  基本功訓(xùn)練做完以后,老師叫我們?nèi)w起立,我想:該做另一個(gè)動(dòng)作了吧?果然是這樣。老師給我們做了幾個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,讓我們自己跟著學(xué)。這幾個(gè)動(dòng)作的主要意思是:摘下一朵蒲公英,嘴靠近蒲公英輕輕地吹散花朵,然后看著蒲公英,慢慢飛走、飛遠(yuǎn)......最后轉(zhuǎn)個(gè)圈就行了。就這么幾個(gè)動(dòng)作,老師做出來很美,可我們學(xué)很久都還學(xué)不好,我們慢慢地練著,重復(fù)著舞蹈的步驟。

  在不知不覺中,下課的時(shí)間到了,美好的時(shí)光總是那么短暫,有趣的舞蹈課下周四再見!

  有趣的舞蹈課作文 3

  星期六又到了,哎,又沒地出去玩,上午上鋼琴課,下午上舞蹈課,最數(shù)犯愁的是舞蹈課了,在家又沒怎么練基本功,劈叉肯定劈不下去,老師肯定又會(huì)把我壓腿壓地一哭二鬧三上吊的,真沒勁!

  我坐在爸爸的車上,苦皺著眉頭,到了,也得硬著頭皮走進(jìn)舞蹈教室。磨磨蹭蹭地?fù)Q上漂亮的舞蹈衣,撅著嘴巴,穿上舞蹈鞋,平滑的地板被我踩地吱吱響,晃蕩著走到了墻邊趴下,剛劈下腿去,哎呦!我發(fā)出慘叫,心里暗暗叫苦,疼死了!左移右挪,擺弄了半天,才進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)。再往墻里推點(diǎn)兒,又齜牙咧嘴,不得不再移出來。看看啊,人家都劈成“一”字形,而我呢,劈成“八”字形,活像一把大剪刀。我羨慕嫉妒恨吶,使勁往里推,盡量把“八”變成“一”字形。可惜啊,我是心有余而力不足。推了一點(diǎn)兒,我就哭爹喊娘的,直到老師來壓,把我撅地老高的屁股給壓下去了,我強(qiáng)忍淚水,可不爭氣的眼淚還是奪眶而出。終于,老師讓我們起來,我才度過了趴腿這難關(guān)!可后面的難關(guān)這要多哩!

  要下腰,這可是同學(xué)們都怕的,特別是站著下腰,弄不好你就得頭朝地來個(gè)"嘴啃泥"。可偏偏這是我的強(qiáng)項(xiàng),王奕佳就比不上我了,我的腰比她軟,所以輕易地就下去了,起來也非常容易。嘿,這么難的.關(guān)都輕易過了,后面還怕什么呢?

  。?后面是踢腿,我扶著欄桿,踢起來,膝蓋老伸不直,一彎一彎的,連火車飛機(jī)都可以過了,這州哪是踢腿呀?分明是在踢足球嘛!哎,闖關(guān)失!

  接下來,是我最喜歡的爵士舞,扭腰,踮腳,我跟著快活的節(jié)奏翩翩起舞,后面學(xué)的動(dòng)作,比較難,我總是做不出那種感覺,終于,我跟老師學(xué)會(huì)了動(dòng)作,使這個(gè)爵士舞更加有活力了!

  我應(yīng)該多練練基本功,要用心,要認(rèn)真,才能學(xué)好舞蹈,不僅是舞蹈,其它也是一樣。我踏著剛學(xué)會(huì)的舞步,哼著小曲兒快活地走在回家的路上。

  有趣的舞蹈課作文 4

  這個(gè)周六,我們上了一堂可怕的舞蹈課。

  上課前,有的人在換衣服;有的人在高談闊論;還有的人在把桿上壓腿。陶老師一進(jìn)門,我們立即鴉雀無聲地站好隊(duì),靜得連一根頭發(fā)掉在地上都能聽得清清楚楚。突然,陶老師面帶微笑地對(duì)我們說:“這節(jié)課我們不練基本功了,直接排練元旦節(jié)目!薄皣S!”我們邊喊邊高興得一蹦三尺高。陶老師告訴我們舞蹈用歌曲的名字是寫企鵝的。我非常高興,因?yàn)槲矣X得企鵝走路一搖一擺,太可愛了。

  上課了,陶老師邊說邊做動(dòng)作,我們邊做邊模仿,一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了基本舞步。下面就剩下技巧沒排了。唉!陶老師安排我、鄭雯月等同學(xué)做后滾翻和后轉(zhuǎn)翻。由于我們沒有掌握要領(lǐng),只是悶頭瞎翻,最后都磕得鼻青臉腫,特別是我,你瞧,下嘴唇都被牙齒弄破了。我吸取了第一次的教訓(xùn),第二次翻的時(shí)候,心里想著老師講的話,只是把下嘴唇磨起了皮。第三次翻的時(shí)候,我真恨不得一頭去撞墻,可還是堅(jiān)持了下來。幸虧有老天爺?shù)腵保護(hù),只翻了三次就下課了。如果再這樣翻下去,后果不堪設(shè)想。

  課后回到家,我拖出幾塊軟毛毯,在上面練了起來。我仔細(xì)琢磨老師上課講的要領(lǐng),用心揣摩。我先下去腰,手一彎曲,胸脯貼地,呀!這次成功地翻了過去。我不禁欣喜若狂,但我并沒有驕傲,繼續(xù)認(rèn)真仔細(xì)地練習(xí)著。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過多次練習(xí),我終于能連續(xù)翻三個(gè)了。我為自己鼓掌喝彩。

  練完后,我跑去吃飯,坐在美味佳肴旁,心里想:下次我一定會(huì)得到老師的表揚(yáng)的。

  這真是一堂可怕的舞蹈課。

  有趣的舞蹈課作文 5

  早上起來的時(shí)候,我就直接跑到了我的鄰居家里面,雖然我沒有收拾好自己,衣衫不整,但是對(duì)于我們二十多年的感情了,是不足為怪的,有時(shí)候他也會(huì)像我一樣,當(dāng)走到他家里面的時(shí)候,他已經(jīng)收拾好了,因?yàn)榻裉斓奈覀儍蓚(gè)要一起去上舞蹈課,但是當(dāng)我看見他的時(shí)候,我卻有點(diǎn)尷尬,為了不讓尷尬繼續(xù)下去,我迅速的跑到自己的家里面,開始我們要準(zhǔn)備的東西。

  當(dāng)我正準(zhǔn)備出門的時(shí)候,他走到了我家里面,我們兩個(gè)一塊出門,原本的路程是坐車,可是第一次去,不知道具體的'位置,我們兩個(gè)經(jīng)過商量之后,還是決定步行比較的方便,在我們的勞累的路程之后,終于找到了我們的教室,首先看到的就是老師,這個(gè)老師比我們想象的還要年輕,我們換好衣服后,第一天的課程不是特別的緊張,所以我們很快的就投入了自己的興趣當(dāng)中,早上的課程是特別的輕松,只是舒展了自己的身體,讓以后的訓(xùn)練不會(huì)那么的難,下午老師跟我們聊了很多,關(guān)于她是怎么喜歡舞蹈的,我們也一塊做了許多的游戲,增進(jìn)了我們之間的感情。

  今天的課程不是特別的緊張,以后的課程老師說是特別的辛苦,但對(duì)于我們兩個(gè)人來說,都不是困難,自己選的路,不管到什么時(shí)候都要走下去。

  有趣的舞蹈課作文 6

  同學(xué)們,你們一定也有調(diào)皮的時(shí)候吧?我就有這么一次……

  那時(shí)我剛進(jìn)舞蹈班,練基本功的時(shí)候,老師要看我的腰軟度,讓我先下個(gè)小腰,我當(dāng)時(shí)特別調(diào)皮,說:“老師,請(qǐng)您三思。∪f一我這腰沒下去,小命先不保了怎么辦?”老師被我逗笑了,說:“哪來那么多廢話,我扶著,你下一個(gè),快點(diǎn)!”

  老師邊說邊拉著我,開始扶著我下腰。我當(dāng)時(shí)既緊張又害怕,哭天喊地的叫著:“哎呀呀呀呀疼,哎呀,我嘞個(gè)親娘嘞,救命啊!殺豬啦!”老師被吵得瞪著眼直直的看著我。同學(xué)們都已經(jīng)笑得前俯后仰了。

  我起來之后,感覺小臉上又漲又熱,好像里邊剛充了氣一樣,剛喘過氣兒,我又想到了一個(gè)逗笑大家的辦法。我一下躺到地上,捂著臉在地上打滾,說著:“哎呀,我這把小骨頭要散架嘍!”緊接著,又一陣哄笑聲傳進(jìn)了我的耳朵。老師在一邊也只是搖頭嘆息。

  回家后,我和媽媽說了這件事,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你害得大家沒上好課,你應(yīng)該去道歉,而不是想方設(shè)法逗笑同學(xué)!蔽夷樕弦魂嚌L燙。

  第二天,我去向老師道歉,也向同學(xué)們道了歉。老師也不斤斤計(jì)較,原諒了我。同學(xué)們也說,我是大家的.開心果,不會(huì)生我的氣。我心情很復(fù)雜:有老師和同學(xué)都原諒了我的高興,也有因我導(dǎo)致大家無法上課的羞愧,還有點(diǎn)敬佩老師原諒我的寬容的心。我在心里默默地說:“我要向老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的寬容。”自那之后,我在班里再也沒有惹出過事端,很乖很乖,但我依然是大家的開心果,依然能逗大家開心。練功時(shí)都不叫了,即使再疼,也不發(fā)出一星半點(diǎn)的聲音。

  從那次舞蹈課上,我不但學(xué)會(huì)了寬容,也學(xué)會(huì)了忍耐。雖然我依然調(diào)皮,但比之前成長了不少。

  有趣的舞蹈課作文 7

  上課的時(shí)候,我們穿著舞衣站成一排等老師。老師走進(jìn)教室,在學(xué)校橋前給我們講了今天的舞蹈。我們都很驚訝,因?yàn)楹茈y,心里都在打鼓。

  老師開始給我們講動(dòng)作要領(lǐng):“首先,雙手夾緊,舉過頭頂。左腳在前,右腳在后,重心移向右腳,雙手著地,抬頭,右腳先轉(zhuǎn),左腳跟隨。翻過來之后,變成下腰的形狀,最后再回來一個(gè)下腰!薄V罄蠋熃o我們做了示范。我們都震驚了。這么難的動(dòng)作能完成嗎?能學(xué)會(huì)嗎?一連串的問題在我腦海中反復(fù)出現(xiàn)。老師讓我們一個(gè)一個(gè)練習(xí)。輪到我的時(shí)候,我的心一直在怦怦直跳。老師好像看出了緊張,就說:“沒事,動(dòng)作簡單,沒什么難的!蔽异话驳睾屠蠋熞黄鹱鰷(zhǔn)備!伴_始!

  我開始翻身。當(dāng)我剛剛讀到一半的時(shí)候,我的老師抓住我的腳,我倒立在半空中。"抬頭,腳伸直,膝蓋伸直。"老師的'手一松,我立刻翻身。

  我更別提看到自己一下子掌握了這個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)有多開心了!“世上無難事,只怕有心人”這句話沒錯(cuò)。

  有趣的舞蹈課作文 8

  今天,我和媽媽一起來到工人文化宮的三樓去學(xué)舞蹈。

  到了軍霞舞蹈工作室,推開門,舞蹈班上只有五個(gè)人,還都是小小孩?吹竭@情景,媽媽把我領(lǐng)到了舞蝶舞蹈班。太好啦!舞蝶舞蹈班那里居然有我班的同學(xué)劉可。我走進(jìn)舞蹈班的跳舞廳,開始學(xué)習(xí)了。剛開始是下腰,老師把我們十幾個(gè)小朋友排成一隊(duì)。我真是太高興了,因?yàn)槲覐膩砭蜎]有下過腰。隨著前面一個(gè)個(gè)的人排到了后面,我忐忑不安的心也更加緊張起來。終于輪到我了,我學(xué)著她們的樣子把雙手舉得高高的,然后,猛地把腰往后壓。在這時(shí),我的眼睛合的`緊緊的?墒堑鹊轿野蜒郾犻_時(shí),我的腰已經(jīng)下去了,而且那么好,那么彎。起來之后,我的腿還在不停地發(fā)抖。但是我看見媽媽坐在椅子旁邊直向我豎起大姆指。接下來,是學(xué)習(xí)倒立。看著伙伴們一個(gè)個(gè)地翻過去,我還在猶豫,到底是放棄還是堅(jiān)持。這時(shí),老師叫了我的名字。沒想到我居然翻了過去。這個(gè)情形讓我想起了一句名言:世上無難事,只怕有心人。是啊,世界上沒有不可能的事,這要看你是否有一顆肯吃苦的心。

  這一次跳舞的經(jīng)歷讓我無法忘記。

  有趣的舞蹈課作文 9

  當(dāng)我們到達(dá)舞蹈室時(shí),李小姐讓我們做“棍子練習(xí)”。練棒子越來越難了,只是暑假壓腿而已,F(xiàn)在,這是欺騙和踢。經(jīng)過一次練習(xí),我累得幾乎站不起來。

  接下來,我提不起力氣了。我只是想在做動(dòng)作的時(shí)候做一些筆畫。我不想再練了。李老師看到我這個(gè)樣子,就提醒我要好好練習(xí)。以前老師一提醒我就做。現(xiàn)在,我像黃瓜一樣虛弱,對(duì)困難的恐懼增加了。突然,李老師說:“現(xiàn)在讓我們學(xué)唱歌和跳舞!闭f完,老師示范了動(dòng)作。哎呀,這看起來很有趣!我的力氣立刻被提了起來,我興致勃勃地跟著老師。

  跳了幾次后,李老師看我們舞跳得不太好,就讓我們自由練習(xí)。安靜的教室突然變得熱鬧起來。在實(shí)踐中,我經(jīng)常碰到我的.同學(xué)。大家都在練的時(shí)候你撞上我,我撞上你也是常事。我們笑著結(jié)束了舞蹈課。

  這個(gè)舞蹈班真的很有趣!只要我對(duì)事物感興趣,我一定會(huì)學(xué)好的!

  有趣的舞蹈課作文 10

  星期六又到了,哎,又沒地出去玩,上午上舞蹈課,我最犯愁的就是舞蹈課了,在家又沒怎么練基本功,劈叉肯定劈不下去,老師肯定又會(huì)把我壓腿壓地一哭二鬧三上吊的,唉——

  我坐在爸爸的車上,苦皺著眉頭,硬著頭皮走進(jìn)舞蹈教室。磨磨蹭蹭地?fù)Q上舞蹈鞋,撅著嘴巴,晃蕩著走到了墻邊趴下,剛劈下腿去,哎呦!心里暗暗叫苦,疼死了我了!左移右挪,擺弄了半天,才進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)而已。再往墻里推點(diǎn)兒,又齜牙咧嘴,不得不再移出來?纯窗,人家都劈成正宗的“一”字形,而我呢,卻劈成“八”字形,就像一把剪刀似的,我真是羨慕嫉妒恨吶。我使勁往里推,盡量把“八”變成“一”字形?上О。沂切挠杏喽Σ蛔。推了一點(diǎn)兒,我就疼得要命,差點(diǎn)兒就喊出聲了。終于,老師讓我們起來,我才度過了趴腿這難關(guān)!可后面的難關(guān)這要多呢!

  要下腰,這可是同學(xué)們都怕的,特別是站著下腰,弄不好你就得頭朝地來個(gè)“四腳朝天”?善@是我的.“弱項(xiàng)”,我只好來了十幾個(gè)撐腰,最后差點(diǎn)就起不來了。

  后面是踢腿,我盡量把雙手?jǐn)[平,踢起來腿來,可膝蓋老伸不直,一彎一彎的,連火車飛機(jī)都可以過了,這哪是踢腿呀?分明就是在踢足球嘛!

  唉,2個(gè)小時(shí)終于到了,我邊走著路,邊小聲嘀咕著:“這個(gè)真是一節(jié)可怕的舞蹈課!

  有趣的舞蹈課作文 11

  今天我上舞蹈課時(shí),老師讓我們做一個(gè)翻“前橋”的動(dòng)作,我因?yàn)槟懶【臀乙粋(gè)人沒有翻過去,我覺得很丟人,也很傷心,可是老師并沒有責(zé)怪我,而是說沒事,只要你昂頭,腿不軟,頂腰 ,翻慢一點(diǎn),就一定能翻過去,我相信你。

  同時(shí),老師告訴我不要灰心,只要你每天都練30到50個(gè)下腰,你就一定能翻過去。當(dāng)時(shí),我的眼淚要掉下來了,可是我并沒有掉眼淚,我對(duì)自己非常有信心,只要我按照老師說的去做,就一 定能翻過去的`,

  我相信我自己。

  有趣的舞蹈課作文 12

  今天,我一來到舞蹈教室,就發(fā)現(xiàn)我們的舞蹈老師馬老師不見了。這下我慌極了,會(huì)不會(huì)不來了?結(jié)果一問說馬老師回老家了,很有可能不來了呢。

  新來了一個(gè)老師叫孫老師,這個(gè)孫老師可是比馬老師兇一百倍,一千倍,甚至一萬倍呢。

  開始上課了,孫老師讓我們上把桿,準(zhǔn)備壓腿!皁h,no!”我輕聲說道。由于我已經(jīng)很長時(shí)間沒有練習(xí)壓腿了,導(dǎo)致骨頭變硬了,所以壓不下去,孫老師說:“你壓不下去我?guī)湍銐!”從而我啊……的叫了一聲?/p>

  終于結(jié)束了“惡魔壓腿”環(huán)節(jié),下面我們學(xué)習(xí)了酷克拉恰的改動(dòng)。

  “one two three 恰恰one!”“two three 恰恰one!”我們學(xué)著改動(dòng)后的步子,跟著老師的步伐,一步一步的學(xué)著。孫老師讓我們一排一排跳。由于我對(duì)步子還不是很熟,所以音樂放起時(shí),我的腦袋一片空白。因?yàn)槲液推溆嗳齻(gè)同學(xué)都跳錯(cuò)了,所以孫老師用打節(jié)奏的棒給我們每人挨了一棍。鼓棒重重地打在我的手心上,我感到無比的疼痛。

  孫老師說:“即使簡單的步子,也藏著難度!”老師的`話和那重重的一棍都深深地記在我的腦海中。

  有趣的舞蹈課作文 13

  今天在舞蹈課上,老師教我們跳一段舞蹈。我跳得很認(rèn)真。老師一邊喊著節(jié)奏一邊看我們誰的動(dòng)作跳的標(biāo)準(zhǔn)又優(yōu)美。連續(xù)跳了兩遍后,老師走到舞蹈鏡前,環(huán)視了一下全班同學(xué),指著我說:“剛才的這段舞蹈,屬孫易澤同學(xué)跳的最好!下面請(qǐng)孫易澤給大家領(lǐng)舞!”同學(xué)們都向我投來了羨慕的目光。我笑著走到隊(duì)伍的.最前面。老師又喊起了節(jié)奏,只不過這次的主角是我。這次我跳得更認(rèn)真了,還帶著表情呢!

  美好的時(shí)光總是那么短暫。老師讓我們?cè)匦菹,我剛想回到自己的位置上,耳邊傳來老師親切的聲音:“孫易澤,你過來!”我有些疑惑,帶著疑惑我走到老師面前,老師輕輕地抹著我的頭,笑著說:“來,跟著音樂做一遍!币魳讽懫饋砹,我全身心地投入到舞蹈中,就像一支快樂的小鳥在天空中飛翔一樣。音樂剛一結(jié)束,老師和全體同學(xué)不約而同地為我鼓起了熱烈的掌聲。那一刻,我開心極了!那一刻,我愛上了舞蹈!

  有趣的舞蹈課作文 14

  “丁鈴鈴……”拉丁舞課開始了。我無助地走進(jìn)教室。說實(shí)話,當(dāng)我看到303教室的門牌號(hào)時(shí),我很生氣。剛好我們學(xué)校三年級(jí)三班三班中間有個(gè)‘0’,真的看不起我們!

  站好!高老師又對(duì)著獅子吼了起來。那聲音真的很配她的姓!再加上眼神犀利,和獅子一模一樣。高老師又穿上了那條可怕的'黑眼睛熱褲。她就站在我面前,我不敢向前看。藍(lán)色黎明,保持這個(gè)動(dòng)作五分鐘!老師沖著我喊。

  我累得大汗淋漓,臉都紅了,五分鐘終于過去了。接下來做動(dòng)作的時(shí)候總是很擔(dān)心,怕老師發(fā)現(xiàn)我哪個(gè)動(dòng)作跳的不好。臉好緊,我要抑郁了。

  終于上課了,終于自由了!我像一座山一樣倒下了。

  有趣的舞蹈課作文 15

  舞蹈課上來了一個(gè)高大帥氣的男老師。

  他昂著頭走路,喊口令就像用大喇叭。一,二,踢!我在壓腿的'時(shí)候,男老師問我屬于什么,我說是龍的。

  他驚訝地說:“什么,你是蟲子嗎?”我突然笑了起來,按腿也沒覺得疼。男老師問伏是什么,伏說:“是一條蛇!蹦欣蠋煴牬笱劬φf:“是鵝嗎?黑鵝還是白鵝?”這次大家一起笑了。

  今天的舞蹈課,時(shí)間過得真快,練基本功的時(shí)候,沒有人流淚。

  有趣的舞蹈課作文 16

  六一兒童節(jié)快到了,我們四年級(jí)組織的節(jié)目是舞蹈,我們五月八日的時(shí)候就開始練了。下個(gè)星期六就要表演了,所以我要加快練習(xí)的速度。

  在五月十九日那天,我們反反復(fù)復(fù)練了很多很多遍。我們一放學(xué)就去了舞蹈室了。

  開始訓(xùn)練了,我們首先要擺好姿勢(shì),我排右邊的第一個(gè)。做搖手的那個(gè)動(dòng)作時(shí),我一看到別人然后又亂了。這個(gè)動(dòng)作我練了許許多多遍,但是偶爾也會(huì)亂。

  我們看了很多次視頻我就把它做的所有動(dòng)作都背下來了,于是我們的'語文陳老師叫我們?cè)囈幌虏豢匆曨l可不可以做出來。小陳老師叫我和四(2)班的一個(gè)同學(xué)在音樂很激動(dòng)的時(shí)候,一定要跑出來。四(2)班的那個(gè)同學(xué)總是反應(yīng)遲鈍,當(dāng)我已經(jīng)跑出來了,第二排要跑出去的時(shí)候,她才跑出來。我們語文老師很生氣說:“劉涵,你可不可以醒目一點(diǎn)兒!你怎么總比人家慢十拍!”我的心里在暗暗地笑。

  到了要下腰的時(shí)候,我真的麻煩大了,因?yàn)槲业墓穷^天生就很硬,我下不了一字馬,下不了一字馬,更別說是叫我下腰了。我只能坐著下腰。后來我回到了教室,我試著扶著欄桿來了一下可以了,我又回到了舞蹈室,我居然可以不扶著欄桿來下到一半。我真不敢相信我可以做到下腰的一半,只要我堅(jiān)持不懈,不要半途而廢就一定能成功。

  你一定一定要記住只要堅(jiān)持不懈,不半途而廢,你就一定會(huì)得到你意想不到的收獲。

  有趣的舞蹈課作文 17

  今天下午,我們?nèi)ケ拘W(xué)跳舞了。

  本校很大,舞蹈教室很漂亮,我很喜歡這個(gè)學(xué)校。課堂上,我學(xué)會(huì)了跳“家有兒女”體操,還學(xué)會(huì)了劈叉。

  晚上,媽媽剛進(jìn)家門,我不急忙給媽媽展示今天所學(xué)到的舞蹈,給出媽媽展示了劈叉動(dòng)作。媽媽說我有進(jìn)步,我又高興又自豪。

  有趣的舞蹈課作文 18

  今天上午十點(diǎn)鐘,我該去舞蹈班學(xué)舞蹈了。

  我先在奶奶家換上衣服,就去舞蹈班了。到了那里,老師先讓我們兩人一組練小推車,我和米禾一組。然后,練腰功。最后練舞蹈,老師讓我們復(fù)習(xí)《大眼睛》,一會(huì)兒,跳完舞后,老師生氣的說:“你們跳的像僵尸一樣!蔽覀兒闷娴.問:“為什么?”老師說:“你們跳的時(shí)候沒有表情,下次能不能帶上表情?”我們異口同聲的說:“好!钡诙樘旰,老師高興的說:“很好!蔽覀兪艿搅死蠋煹谋頁P(yáng),跳的更好了。

  不一會(huì)兒,放學(xué)了,我們對(duì)老師說:“再見!本透约旱陌职謰寢尰丶伊。我多么想當(dāng)一名舞蹈老師呀!

  有趣的舞蹈課作文 19

  唉!上舞蹈課的時(shí)間到了,痛苦的時(shí)刻又到來了,知道為什么嗎?就聽我慢慢道來。

  開始上舞蹈課了,老師先讓我們?cè)诎褩U上進(jìn)行壓腿,壓好腿拉開筋后,老師再讓我們練習(xí)下橫叉、豎叉。下橫叉大家還是比較輕松的,每個(gè)人把腳一劈,輕松就下來了。但到了下豎叉時(shí),大家開始什么姿勢(shì)都來了。有些同學(xué)因?yàn)榕幌氯,就用手支撐住身體,兩條腿跟地面呈現(xiàn)一個(gè)拱形,像一座拱橋,有些同學(xué)的腿像機(jī)器人一樣,硬邦邦的,還有些同學(xué)劈下去了,但腿都不知道彎到哪兒去了,再看看我自己的腿,腿都快扭成“s”形了。舞蹈老師看到我們這些奇形怪狀的姿勢(shì),氣得都快冒煙,話都說不出來,最后她仰天長嘆了一聲,手一指,“統(tǒng)統(tǒng)去墻邊壓腿去”。

  我們大家只能乖乖地一字排列開,趴在地上,屁股頂著墻,腿伸直,慢慢向兩邊打開。但悲哀的'是,我發(fā)現(xiàn)我拼命地拉開雙腿,但自己的腿還是只能打開160度,想當(dāng)年,我可以達(dá)到180度呀!唉!怎么辦,我的腿“老”了呀!看到老師過來給同學(xué)們一個(gè)個(gè)踩腿,眼看馬上就要來踩我了,我緊張地心跳加速,真希望時(shí)間過得慢一點(diǎn)。但沒辦法,老師還是來了,只見老師毫不留情地一腳把我右腿踩到最底部,再抬起一腳又把我左腿踩了一下去!鞍 彪S著我的一聲慘叫,我的兩條腿終于都被壓到了最底部。好酸爽!可我怎么感覺我的腿都快斷了似的,再也抬起不來了。

  最后在舞蹈老師的嚴(yán)格要求下,我們壓了一節(jié)課的腿。唉,誰讓我們平時(shí)不勤練功呢!終于挨到了下課,我下定決心,以后在家也要多練習(xí)舞蹈功課,再也不臨陣磨槍了,不然,每次上舞蹈課都要這么痛苦了。

  有趣的舞蹈課作文 20

  今年的寒假有許多難忘的事,一場(chǎng)不期而遇的大雪、除夕夜?jié)M天璀璨的煙花、溫暖的廣州之旅……但是,讓我最難忘的是1月24日下午的舞蹈課。

  記得那天還沒到上課時(shí)間,我就在教室里早早的'活動(dòng)著身體,突然門推開了,只見一位高大威武的老師從前門進(jìn)來,剛才還笑語喧嘩的教室一下子安靜下來,只見他身材虎背熊腰眼睛虎視眈眈,猜想這位新老師一定十分嚴(yán)歷。果不其然聽其他同學(xué)說,新老師姓胡,是這里最嚴(yán)厲的老師。

  上課了,胡老師檢查踢腿,可我們個(gè)個(gè)有氣無力,駝著背、彎著腰、踢了一次又一次都不對(duì),大家抬起那“鍋鏟腳”,老師一見,眼睛瞪得有乒乓球般大小,胡老師發(fā)脾氣了……不出所料,胡老師果然給我們了個(gè)懲罰:踢一千個(gè)腿。

  “呀!一千腿!不可能吧!”我想想都十分害怕!熬o張什么,老師最愛騙人,這一定是逗我們玩呢!”我聽到旁邊同學(xué)在漫不經(jīng)心地說,可我的心里還是放不下。不好,老師真是擺出架式,看來,不踢不行呀。我們就只能和著老師的節(jié)奏,老老實(shí)實(shí)地做。

  時(shí)間一分一分地過去了,我們還沒有踢到一百個(gè)就已經(jīng)大汗淋淋,喘著粗氣,老師見我們累成這樣,臉上出現(xiàn)了一種若有所思表情,我以為老師是要說“算了吧!不踢腿了”這句話,哪知,他卻潑一鍋冷水:“看看你們,體力太差,才踢到七十就累成這樣,不像話,快繼續(xù)踢!”我們急忙咽了咽口水繼續(xù)踢腿。

  過了好久好久……我們已經(jīng)沒有和著老師的節(jié)奏了,喘氣聲蓋過了節(jié)拍聲累得不行,但老師還是一如既往地說:“不能停,現(xiàn)在才打開軟度,不能!蔽腋杏X整個(gè)人都在往下墜,沒有一絲力氣,但我還是抓著把桿,使勁地踢!昂谝路耐瑢W(xué),踢得不錯(cuò)!倍厒鱽砝蠋煹目洫(jiǎng)聲,回頭一看,咦?我就是穿黑衣服的呀!難道老師是夸獎(jiǎng)的我?我心里一陣高興,猶如夏天里一條清涼的溪水流進(jìn)我的心窩。于是我越努力越往上踢,腿就漸漸地靠近了自己的腦袋,我真是功力大增呀!不,一定要謙虛!想著想著不知不覺已經(jīng)踢了六百下腿了,真高興!

  我使勁抓著把桿,使出吃奶的勁,終于把一千個(gè)踢腿完成了。全班同學(xué)像泄了氣的皮球貪婪地躺在地上休息著?粗覀円粋(gè)個(gè)趴在地上,胡老師對(duì)我們語重心長地說:“你們已經(jīng)踢完一千次踢腿了,你們成功了!過程中,你們叫苦連天,我知道,這一定十分痛苦,但是堅(jiān)持了下來,所以成功了!一個(gè)人一定要有恒心,要堅(jiān)持到底才有收獲。加油吧!相信你們的舞蹈越跳越好!同學(xué)們?cè)僖。?/p>

  我熱淚盈眶,發(fā)現(xiàn)這位嚴(yán)厲的老師是這么循循善幼,此時(shí)此刻,回憶起那一千個(gè)踢腿,不知為什么,我鼻子一酸,想哭……通過這堂難忘的舞蹈課,我知道了一個(gè)道理,無論做什么事情一定要堅(jiān)持,不放棄,才能取得成功……

  有趣的舞蹈課作文 21

  每周的周五、周六我都要去上舞蹈課,不管刮風(fēng)下雨,寒冬酷暑。轉(zhuǎn)眼間,這已經(jīng)是第六個(gè)年頭。

  為了迎接學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)我們進(jìn)入了加緊排練之中,一進(jìn)教室,老師就催促說:快點(diǎn),快點(diǎn),我們今天要學(xué)習(xí)新動(dòng)作,同學(xué)們都打起精神,根據(jù)老師的安排,我們很快的分成了兩組,一邊是高個(gè)子,一邊是矮個(gè)子,我當(dāng)然是矮個(gè)子里的。老師把整套舞蹈動(dòng)作分解之后詳細(xì)給我們講解,其中幾個(gè)很有難度的動(dòng)作,我們都一一克服,沒有一個(gè)同學(xué)喊累。

  舞蹈課金老師是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師,兩個(gè)小時(shí)的課程中途沒有課間休息時(shí)間,但今天老師確破天荒的.讓我們?cè)谡n間喝水,玩游戲。我最喜歡的就是你比我猜,這個(gè)游戲是考驗(yàn)兩個(gè)人的靈活性和默契程度,每次我們都玩得不亦樂乎。

  課間總是很短暫的,不一會(huì)兒我們又進(jìn)入了下節(jié)課。這節(jié)課主要練一個(gè)動(dòng)作就是大個(gè)子背小個(gè)子,我們背對(duì)背,然后大個(gè)子用腿部的力量把小個(gè)子背起來,我和同伴就因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作摔了個(gè)四腳朝天。這個(gè)動(dòng)作對(duì)我們來說太難了,我在想,只要持之以恒,沒有做不成的事。于是我們一遍又一遍的練習(xí),練了一節(jié)課,金老師臉上露出了滿意的笑容。而我們每個(gè)人卻都已是汗流夾背了。

  這一節(jié)課我還明白了一個(gè)道理,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,只要刻苦努力,勤奮好學(xué),一定能讓自己到達(dá)金色彼岸,舞蹈是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣,加油吧!讓我們奮力拼搏。

  有趣的舞蹈課作文 22

  今天又該上舞蹈課了,我是又高興又害怕,為什么高興呢,因?yàn)槔蠋熞涛覀冃碌慕M合和新的動(dòng)作,老師說這個(gè)組合很漂亮。害怕的是又要翻前橋了。

  翻前橋是我上舞蹈課最恐懼的事了。因?yàn)槔鲜欠贿^去,感覺太丟人了。還是媽媽看出了我的心事,媽媽對(duì)我說:“不要害怕,不要有心里負(fù)擔(dān),相信自己沒有做不好的事,只要你的腳和手用勁均衡就不會(huì)跌倒。加油,寶貝!”聽了媽媽的'話,我也不緊張了,也自信了許多,沒有什么大不了的。翻前橋的時(shí)候,我心里想:有老師在旁邊我不用害怕,我翻了一個(gè)就摔倒了,這時(shí)老師走過來對(duì)我說:“于涵,你先別害怕,你在旁邊看著別的小朋友翻。”我看見她們一個(gè)個(gè)翻的特別輕松,我就慢慢的練習(xí)起來,一遍,兩遍,三遍……功夫不負(fù)有心人,終于可以穩(wěn)穩(wěn)著地了,我按耐不住自己的興奮,沖向老師,說:“老師,我敢翻了。”老師說:“這才對(duì),不要害怕,只要熟練了,你就能身輕如燕,輕輕松松地翻過去!蔽矣纸o老師展示了一次,而且姿勢(shì)也是最漂亮的。老師高興地給我豎起了大拇指。我心里別提有多高興了。

  通過這件事,我明白了只要相信自己是最棒的,就一定能達(dá)到自己想要的結(jié)果。以后我再也不害怕翻前橋了。

  有趣的舞蹈課作文 23

  今天是春節(jié)后第一次上舞蹈課,一共只去了八個(gè)孩子,COCO和寬寬見了面,特別開心!——之前她倆都揣測(cè)對(duì)方會(huì)不會(huì)來呢。COCO媽和寬寬媽也在超市里面巧遇,真是有緣哪!

  昨天老師讓我們學(xué)練氣息,就是“打嘟!,COCO爸居然能打7個(gè)八度那么長,COCO媽能打3個(gè),COCO不會(huì)。今天COCO終于學(xué)會(huì)了,臨睡前還興奮地練呢。老師說學(xué)舞蹈對(duì)學(xué)音樂大有好處,COCO對(duì)舞 蹈的熱情好像也強(qiáng)了。今天練完琴后還學(xué)著自己給只有簡譜的《北京歡迎你》配上了左手的和弦,興致勃勃。非常感謝付老師的.引導(dǎo)!

  有趣的舞蹈課作文 24

  舞蹈課上,來了一位有高有帥的男老師。

  他走路昂首挺胸,喊口令就像用了大喇叭。一、二,踢!壓腿的'時(shí)候,男老師問我屬什么,我說屬龍。

  他驚訝地說:“什么,你屬蟲?”我一下子笑了起來,壓腿也沒感覺到疼。男老師又問付雪桐屬什么,付雪桐說:“屬蛇!蹦欣蠋煹纱笱劬φf:“屬鵝?黑鵝還是白鵝?”這次大家一起笑了。

  今天的舞蹈課,時(shí)間過得真快,練基本功的時(shí)候,誰也沒掉眼淚。

  有趣的舞蹈課作文 25

  “叮呤叮,叮叮呤”優(yōu)美、悅耳的鈴聲在耳邊晌起——第二節(jié)課下課了。

  每周五的第二節(jié)課下課了,對(duì)于我來說是——要去練舞蹈了。(我是學(xué)校舞蹈團(tuán)的成員)可是老師還是沒說下課,眼看就要遲到了,突然,老師說“下一節(jié)課抽獎(jiǎng),好,下課!”我嘆了一口氣,默默對(duì)自己說;真是有驚無險(xiǎn)!

  我向老師報(bào)告了一聲,便直奔五樓舞蹈室。我手忙腳亂地準(zhǔn)備了一下,兩分鐘不到我“全副武裝”地出了化妝室的門。

  第一個(gè)動(dòng)作是趴跨。趴跨就是雙腳鉤住,肚子貼地,雙腳呈一條直線,不許凹凸不平。

  同學(xué)們紛紛抱怨,埋怨。有的說:“好難!”;有的說:“好疼啊!”;還有的`竟然說:“好舒服!”從這時(shí)開始,老師發(fā)現(xiàn)我和其他同學(xué)不同——我比其他同學(xué)柔軟許多。

  第二個(gè)動(dòng)作是:1、雙腿伸直,平腳。2、伸直雙手。3、手與腳相“接”。雖然我們聚精會(huì)神地比,但是,第三次才做好。

  第三個(gè)動(dòng)作是:一、雙手撐地,五指張開。二、其中一只腿的小腿與大腿呈900。三、另一只腿筆直著往下斜。四、后腿筆直地往耳朵邊踢。像一條條曲線;像聚寶盆上的光圈。

  第四個(gè)動(dòng)作是:一、手往后彎,同時(shí)腿筆直向后跳。老師‘請(qǐng)’我當(dāng)示范,我哭笑不得,只好按照老師的吩咐去做,突然有一個(gè)同學(xué)關(guān)心地問:“會(huì)不會(huì)很痛?”

  “怎么會(huì)痛呢?”老師立即反駁道。

  最后一個(gè),也是最難的一個(gè)。一、躺在地上。二、雙腿呈一條直線。三、下半身呈250~300。第一次,“10、9、8、7……3、2、1”這時(shí)有一位同學(xué)倒下了,第二次、三、四、五、六次,終于到了,同學(xué)們叫苦連天,老師說,因?yàn)槲覀兘辛,所以重做一次,熟能生巧,最后我們一次就“過關(guān)”了。

  ……

  真是一節(jié)所受益匪淺的舞蹈課!

  有趣的舞蹈課作文 26

  成長和經(jīng)歷,多得數(shù)不清,就像天邊繁星一樣。有一顆,對(duì)么閃亮,它讓我知道這個(gè)世界上,只要肯攀登,就沒有什么困難做不到的。

  過了一個(gè)寒假,我們又開始了新的舞蹈課程。我早上7點(diǎn)醒來,8點(diǎn)去上舞蹈課。到了舞蹈班,換完衣服,我就靜靜的等待老師上課。

  老師來了,點(diǎn)了點(diǎn)名,居然有3名同學(xué)遲到,老師說:“今天要讓我們練基本功,在教我們六級(jí)的舞蹈。

  第一節(jié)課,老師讓我們壓腿,該壓腿了,我心里一時(shí)緊張,結(jié)果,老師壓的一點(diǎn)都不痛,當(dāng)時(shí)我心很快的跳動(dòng)。老師還讓我們踢腿,左腿、右腿、后腿、旁腿都各踢了一遍,又下了橫叉、豎叉,我們對(duì)方坐在對(duì)方的身上,好痛!

  下一項(xiàng)是我最害怕的'了,那就是開肩。我爬在桿子上,老師抓住我的手,一把勁的我往下推一,到了運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,感覺我的肩已經(jīng)碎了。

  星期日起來,我腰酸背痛,因?yàn)檫@是第一次的舞蹈課,一寒假都沒有練了,所以,我要堅(jiān)持練習(xí),因?yàn)橹挥谐粤丝啵艜?huì)有收獲!

  有趣的舞蹈課作文 27

  今天下午,媽媽帶我去學(xué)舞蹈。

  到了舞蹈教室門口,我穿穿鞋,脫脫衣,開始進(jìn)教室學(xué)舞蹈。

  我們練的第一個(gè)動(dòng)作是翻跟斗。我們翻了一個(gè)又一個(gè)。翻了跟斗,我們開始開肩。開了肩,舞蹈老師說:“到外面教室壓肩膀!崩蠋熃o我們壓肩膀時(shí),我感覺很疼。不過,我忍著堅(jiān)持了。壓完肩膀, 舞蹈老師說:“開始?jí)和取!蔽覀兿葔河彝鹊恼,再壓左腿的正腿。一?huì)老師又說:“搬腿!蔽覀儼崃擞彝鹊恼,開始搬左腿的正腿。搬完腿接下來是豎叉,壓胯,和不扶墻的.搬腿等等。

  一節(jié)課下來是很累的。可是我還是堅(jiān)持了。爸爸媽媽,你們要為我加油哦。

  有趣的舞蹈課作文 28

  5月23日星期三下雨

  今天下午,我們?nèi)ノ覀儗W(xué)校學(xué)習(xí)舞蹈。這個(gè)學(xué)校很大,舞蹈教室很漂亮。我非常喜歡這所學(xué)校。上課的時(shí)候?qū)W會(huì)了跳“家有兒女”體操,也學(xué)會(huì)了劈叉。

  晚上,我媽一進(jìn)屋,我就沒急著給我媽看我今天學(xué)的舞蹈,而是給她看了劈叉動(dòng)作。媽媽說我進(jìn)步了,我開心,我驕傲。

  有趣的`舞蹈課作文 29

  今天早上八點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)來到了舞蹈培訓(xùn)部學(xué)習(xí)舞蹈。這是開學(xué)的第二堂課了。

  過了一會(huì)兒,同學(xué)們和我?guī)讉(gè)好朋友都到齊后,我們換上舞蹈服后楊老師讓我們先做舞前運(yùn)動(dòng)在壓腿,我心想這項(xiàng)可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀,真好。一切都練好后楊老師說:“今天上午先富硒一下,下午在教你們新的舞蹈!痹谔陆琛稘娝琛返臅r(shí)候,有一個(gè)動(dòng)作本是手心向上,手背向下的'但吳敏卻跳反了,老師把這個(gè)動(dòng)作做給我們看,我看了微笑起來,老師看了看我說:“別笑,你這個(gè)領(lǐng)舞也是這樣子跳的。”我回想了一下,我的確跳得不到位,可我也不導(dǎo)致跳錯(cuò)呀,楊老師怎么能讓我在這么多同學(xué)面前出丑呀!

  跳了一下午那件事我也忘得一干二凈了,吃過午飯,同學(xué)們都睡下了,我正要躺下,沒想到老師卻對(duì)我說:“妍蕓跟我出來一下!蔽疫@時(shí)才想起早上發(fā)生的事,我想著下慘了,不知道楊老師要怎樣批評(píng)我。我跟老師來到走爛,我看見老師臉上沒有烏云這下我的心才放了下來。老師對(duì)我說:“妍蕓啊,他才來沒多久你要幫幫她,早上我之所以會(huì)說你是因?yàn)槟阌悬c(diǎn)驕傲了,是要你永遠(yuǎn)記住這難堪的一刻,天外有天,人外有人,做什么事都不能驕傲,你知道嗎?”我聽了老師的話,鼻子酸溜溜的,眼睛直流淚。楊老師說:“別哭了快去睡吧,下午還跳呢,養(yǎng)好精神,下午才能領(lǐng)好舞!蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一節(jié)舞蹈課,使我明白了做什么事都不能驕傲。

  有趣的舞蹈課作文 30

  新學(xué)期的舞蹈課今天下午開始了,媽媽去上班了,所以今天是爸爸送我去的`舞蹈班。路上遇到很多舞蹈班的同學(xué),又見到他們我很高興。

  到了舞蹈班,先做課前運(yùn)動(dòng),就是圍著教室跑十圈、青蛙跳二十個(gè)等等,快該上課時(shí),老師帶領(lǐng)我們先做熱身運(yùn)動(dòng),做完之后就復(fù)習(xí)了一下基本步,有時(shí)間步、方步、前進(jìn)后退鎖步等等。接著又復(fù) 習(xí)了雙人組合,然后是休息十分鐘。又練習(xí)了倫巴和單人組合,前面學(xué)習(xí)的東西我都會(huì)跳,跟著音樂舞蹈,真開心!

  下課了,我換好衣服和爸爸高高興興的回家了。

  有趣的舞蹈課作文 31

  "叮鈴鈴,叮鈴鈴......"上課了,老師從教室外走進(jìn)來,大家都非常驚訝,我也有些不敢相信我的眼睛,原本我想我們舞蹈老師一定是個(gè)溫柔的女老師,可是萬萬沒想到,我們的舞蹈老師竟然會(huì)是一個(gè)這么年輕的男老師。

  老師長得很不錯(cuò),穿著一條牛仔褲和襯衫,也很清爽。老師向我們講述學(xué)習(xí)舞蹈的作用,學(xué)習(xí)舞蹈可以陶冶情操,鍛煉身體。而且學(xué)習(xí)舞蹈是一件不容易的事情,會(huì)很辛苦,需要練好扎實(shí)的基本功,所以另一個(gè)方面也可以磨練自己的意志力。他帶著我們了解舞蹈的.分類,我們中國舞蹈呢,主要分為中國古典舞和民族舞蹈。主要介紹了民族舞蹈的三種民族舞。分別是:藏族舞,維吾爾族舞蹈,還有蒙古族舞,老師說他更喜歡蒙古族舞蹈,因?yàn)楸容^豪放,男生比較的適合。

  老師同時(shí)也對(duì)我們的提出了幾點(diǎn)要求:彼此尊重,彼此進(jìn)步,對(duì)自己嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)要認(rèn)真等等。老師要求我們買一套舞蹈服,老師給我們看了他帶來推薦的舞蹈服,還有一雙芭蕾的鞋,但是我們都比較嫌棄,因?yàn)椴缓每。但是老師說質(zhì)量不錯(cuò),而且不會(huì)束縛身體的動(dòng)作,我沒有那方面的接觸,相信老師是對(duì)的,所以我統(tǒng)一買舞蹈服。

  在這一節(jié)課里,我學(xué)會(huì)了很多,對(duì)舞蹈也有了新的認(rèn)識(shí)。原以為跳舞挺難為情的,因?yàn)樽约菏撬^的面子,總是放不開,但這次我下定決心,一定要努力學(xué)好舞蹈,努力做到最好。

  有趣的舞蹈課作文 32

  今天的舞蹈課十分特別,也非常有趣。

  這節(jié)課我們并沒有學(xué)跳舞,而學(xué)了舞臺(tái)的方位。舞臺(tái)的方位有8個(gè)點(diǎn),1、3、5、7點(diǎn)是正對(duì)這個(gè)方向,也就是1點(diǎn)是面對(duì)正前方,3點(diǎn)是面對(duì)正右面,5點(diǎn)就面對(duì)正后方,7點(diǎn)就更不用說了,肯定是面對(duì)正左面啦!我們輕松地找到了規(guī)律,并把2、4、6、8點(diǎn)也準(zhǔn)確地找到了。

  當(dāng)我們找到所有的.點(diǎn)之后,舞蹈老師就帶我們做關(guān)于舞臺(tái)方位的游戲。游戲規(guī)則是:老師說哪個(gè)點(diǎn),我們就要快速地轉(zhuǎn)向那個(gè)方位。游戲剛開時(shí),我們找的方位都是正確的,但隨著速度越來越快,很多人都轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。

  游戲結(jié)束了,老師問我們大家今天都找到了什么規(guī)律。我們說1、3、5、7點(diǎn)是正對(duì)的方向,2、4、6、8點(diǎn)是斜對(duì)的方向。老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我們的課堂表現(xiàn)比較滿意,臨下課時(shí)還鼓勵(lì)我們說:下次如果精力更集中地上課,暈頭轉(zhuǎn)向就會(huì)少很多。

  今天的舞蹈課可真有趣,在玩耍動(dòng)腦中就不知不覺下課了!

  有趣的舞蹈課作文 33

  今天,是我在DE上的第一節(jié)舞蹈課!在前幾天的考核中,我升入了高級(jí)班!有些激動(dòng),也有些緊張!

  在上中級(jí)班的時(shí)候,一共上一個(gè)半小時(shí)。而高級(jí)班要上兩個(gè)半小時(shí),整整多了一個(gè)小時(shí)!在上課前,我就在想,我到時(shí)會(huì)不會(huì)累得精疲力盡

  果然,不出所料!高級(jí)班是很累的!因?yàn)榻裉焓堑谝还?jié)課,要恢復(fù)一些基本功。所以,我們練了一個(gè)半小時(shí)的'基本功!全身都十分酸痛!

  這都是每天不練的結(jié)果!如果像媽媽說的一樣,每天練十幾分鐘,就不會(huì)像現(xiàn)在一樣累了!

  就這樣,上半節(jié)課過去了,我們開始學(xué)舞蹈了!

  這是一個(gè)力量型的舞蹈,十分有爆發(fā)力!整節(jié)課下來,我們學(xué)了三個(gè)八拍。下課時(shí),老師對(duì)我們說,兩兩一組進(jìn)行PK,誰贏了誰就下課!

  此時(shí)精疲力盡的我們,都想趕快下課,回家躺在床上睡一覺!而我,恰巧和一個(gè)上了一年高級(jí)班的大姐姐一起PK,我頓時(shí)感覺心中有了些許的壓力!

  沒想到這個(gè)大姐姐十分和藹可親!問了我許多問題,告訴我跳舞的技巧,我們算是成為好朋友了吧!

  PK完畢,老師說我們打成了平手!雖然我的舞蹈比不上那個(gè)大姐姐,但因?yàn)槲沂切峦瑢W(xué),所以老師給我們算了平手!我終于可以回家睡一覺了!

  躺在舒服的床上,回想著今天經(jīng)歷的一切。雖然我已筋疲力盡,但一切都值得。

  有趣的舞蹈課作文 34

  暑假到了,看著有點(diǎn)“發(fā)!钡奈,媽媽決定給我報(bào)個(gè)舞蹈班,說是讓我鍛煉鍛煉身體,同時(shí)“減減肥”。我甭提多高興了,迫不及待地想去學(xué)。

  我盼呀盼呀,學(xué)舞蹈的時(shí)間終于到了。那天上午,我一到舞蹈教室就看到許多大姐姐已經(jīng)把腿搭到把桿上了,動(dòng)作很優(yōu)美。在老師的`示意下,我也不甘示弱,憋紅了臉,也把腿搭了上去——總算成功了。

  該練劈叉了。我怎么努力,腿也打不開,劈不直。再轉(zhuǎn)身看看大姐姐們,她們就像一只只美麗高雅的天鵝,身體挺拔,往地上一坐,雙腿自然打開,劈得筆直。我都看呆了,非常羨慕。輪到我了,老師用腳使勁壓我的腿,逼我打開。我感到大腿和腿腕一陣又一陣酸痛,我?guī)缀醪荒苋淌,眼淚都要流出來了,但我咬了牙堅(jiān)持著——我的腿漸漸打開了!笆、九、……三、二、一”,我終于學(xué)會(huì)了劈叉,還堅(jiān)持了十秒鐘呢!大姐姐們向我投來贊賞的眼光,讓我充滿了信心。

  接下來的時(shí)間,我很快就學(xué)會(huì)了錯(cuò)步、騰空一躍等動(dòng)作。等到下課的時(shí)候,老師特別表揚(yáng)了我,盡管腿還有些酸痛,但我心里美滋滋的。

  “世上無難事,只要肯登攀”,通過這堂難忘的舞蹈課,我終于明白了這句話的含義。今后遇到困難的時(shí)候,我絕對(duì)不會(huì)放棄和退縮,而要勇敢面對(duì)和堅(jiān)持。

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