校園二三事作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的校園二三事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園二三事作文1
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展
現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí),老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”
校園二三事作文2
在這個(gè)五彩繽紛的校園里,有著許多美好的生活片段。例如:
拔河賽
哨子一響,比賽開始了,我班和三班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,待發(fā)已久的勢頭一下子迸發(fā),霎時(shí)人聲鼎沸,只聽得一片“加油、加油”的呼喊聲,觀眾比運(yùn)動(dòng)員還要緊張,拳頭捏緊,恨不得上前幫一把,嗓子都喊啞了,看見運(yùn)動(dòng)員氣力不濟(jì),又不能拉一下,急得手舞足蹈,團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。至于場上的運(yùn)動(dòng)員,全身的青筋都現(xiàn)了出來,臉紅脖子粗,汗水濕透了衣服,腳趾曾破了,手掌被繩子勒出了紅印與血泡,就是不肯松一下勁。粗大的麻繩一會(huì)兒移過來,一會(huì)兒又移過去。僵持了許久,終于,繩子上的紅布慢慢地向我班的一邊移過來了,運(yùn)動(dòng)員趁此勢頭,一鼓作氣,終于把繩子再拔過了一些,贏了這場比賽。場上的歡呼聲掩蓋了嘆息聲,勝利的歡容掩蓋了懊喪之色。無論勝敗,比賽都證明了我們的團(tuán)結(jié),我們的力量。
捐款活動(dòng)
在這個(gè)星期里,校長向我們講述了校園里面的一些生活貧困的同學(xué),同學(xué)們聽了這些痛苦的辛酸的人生經(jīng)歷,都滿眶熱淚。于是,校園里一下子開展了“扶貧助困捐款”活動(dòng)。因?yàn)橥瑢W(xué)們明白“一方有難,八方支援”的道理。每個(gè)同學(xué)伸出了援助之手,友誼之手,1元,2元,2.5元,3元┅┅微小的款漸漸變成了一筆可觀的數(shù)字。我班的王明捐出了35元,張燕捐出了20元,張謇捐了100元,平時(shí)省儉的馮潔,竟也捐出了18元。其他的同學(xué)紛紛把零用錢慷慨拿出來,送到有困難的同學(xué)手里。一股股的暖流在校園里回蕩著,涌動(dòng)著。
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校園里的生活多姿多彩,我們每天都沉浸其中,那些小小的不愉快,小小的挫折,都消融在溫暖的大家庭里。我們盡情地享受我們的學(xué)生時(shí)代,我們的黃金時(shí)代。
校園二三事作文3
在我的校園里發(fā)生了很多事,不信你就來看看吧。
記得有一次小測試,我正在用鋼筆答卷,可是沒有想到鋼筆壞了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),豆大點(diǎn)的汗珠落在了桌子上,我的同桌看見我這樣問:“你是不是沒鋼筆用啊?”我仿佛看見了一絲希望,連忙回答:“是的。”他從筆袋里拿出了一只嶄新的橘色的筆送給了我,我感激的說:“謝謝、謝謝。”我用這支鋼筆順利地打完了這張測試卷。
還有一次,我的鞋帶開了,可是別人都不愿意幫我系鞋帶,我自己又不會(huì)系。我無奈地走在操場上,宋俊峰看見我這樣,關(guān)心地問:“是不是不會(huì)系鞋帶?”我不好意思的回答:“是的!彼⒖叹投琢讼聛韼臀蚁抵,系完后我感激地說:“謝謝。”他說:“不用謝,老師說過同學(xué)之間就該互相幫助!闭f完他就走了,我看著他的身影越來越高大,心想:遲早我也要向他一樣助人為樂。
有一次測驗(yàn),我正在做題,已經(jīng)倒數(shù)一分鐘了,可是偏偏有一道題我不會(huì)做,豆大的汗珠落了下來,我急得像熱鍋上的螞蟻,人稱學(xué)霸的宋俊峰問:“不會(huì)做?”“是的!彼蜔嵝牡馗嬖V我:“這道題這樣、這樣,不就算出來了嗎!”我馬上就填上了答案交了上去,回到座位上,想:我一定要成為宋俊峰一樣的學(xué)霸,好幫助別人。
這就是發(fā)生在我校園的事,你們喜歡嗎?
校園二三事作文4
今天是星期天,一大早我就起床去學(xué)校了,因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校第十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
到了學(xué)校,我們排好隊(duì)去運(yùn)動(dòng)會(huì)場地。雖然一路上飄著蒙蒙細(xì)雨,但是同學(xué)們的勁頭都很足,一路上都興致勃勃地討論著誰能得冠軍。我也期待著自己能夠獲得好成績,因?yàn)槲乙彩菍?shí)心球的運(yùn)動(dòng)員之一。
到了場地,開幕儀式過后,比賽就一輪輪激烈地開始了。雖然還沒輪到我,但是聽著場地上此起彼伏的加油吶喊聲,我感到了前所未有的緊張。等了很久,終于,實(shí)心球的比賽開始了。我先到場地點(diǎn)了名,然后排隊(duì)等待,我是第四個(gè),前面的選手發(fā)揮得都不錯(cuò),這讓我感到了壓力。輪到我了,我先拿起了第一個(gè)球,把它夾在脖子那里,深吸一口氣,然后一鼓作氣,使勁扔了出去,一看,只有四米多,我不氣餒,緊接著拿起第二個(gè)球,咬緊牙關(guān)往前扔,這次扔了五米,最后一個(gè)球了,我平復(fù)了一下心情,拿好球用盡所有的力氣扔了出去,可是還是只有五米。我的成績沒有超過前面幾位選手,頓時(shí)覺得有點(diǎn)沮喪,媽媽過來安慰我,說:“別灰心,盡了自己最大的努力就行了,下個(gè)學(xué)期還可以參加的!蔽衣犃,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我雖然沒有取得很好的成績,但是今后我一定會(huì)努力鍛煉,爭取在下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有出色的表現(xiàn)。
校園二三事作文5
多姿多彩的初一生活已成了我們每天不可缺少的一部分。轉(zhuǎn)眼間,我已是一位六年級(jí)的初一生了,在五年的生活中有許多事至今都讓我記憶猶新。
我們班在年級(jí)中不是最出彩的,但也不是表現(xiàn)最差的,唯一的優(yōu)點(diǎn)就是團(tuán)結(jié),不服輸。記得我們?cè)谒哪昙?jí)元旦的撥河比賽中,在最后的關(guān)頭頂住壓力,以2:0拿到了冠軍。可能至今它都是最令我們驕傲的,我們不會(huì)忘記賽前沒有任何老師看好時(shí)我們失落的神情,也不會(huì)忘記我們刻苦訓(xùn)練時(shí)磨破的雙手,更不會(huì)忘記我們咬緊牙關(guān),在整齊的口號(hào)聲中面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手時(shí)的不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏……正是這些,才讓我們站上了第一的位置,或許它分量很輕,但是在我心里卻非同尋常,因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大。
相比這件事,下面這件帶給我的思考和教育意義就更深了。
去年九月份,我們班迎來了一年一度的大隊(duì)委改選。我應(yīng)該算是我們班這些榮譽(yù)的?土,但是這次我卻以一票之差落后于一位語文小組長。我難以接受,幾天都打不起精神來。爸爸了解了事情的原委后,開導(dǎo)我:“失敗是成功之母呀,哪個(gè)人一生不經(jīng)歷一些風(fēng)浪?我們不僅要贏得起也得輸?shù)闷,要用平常心來面?duì)這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這樣才能擁有一個(gè)快樂的人生!
通過這件事后,我不再糾結(jié)于這些小事,而是努力改變自己的心態(tài)和處理事情的方法,與同學(xué)相處也更加友善。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我初一生活的一點(diǎn)一滴,它們將會(huì)成為我一生中寶貴的財(cái)富。
校園二三事作文6
靜靜地走在校園的水泥路上,同一條路已經(jīng)走過千百遍,而所謂的風(fēng)景也不過像是最單純的黑白映在腦海之中。輕風(fēng)吹過,翠綠的樹葉像是大海中的鴻毛,不偏不倚,正落在肩頭上?匆娺@似曾相識(shí)的一幕,我的眼睛閉上,思索著記憶中相同的一幕。
夕陽隱約在天空留下的火紅的印記,隱藏在高大的建筑之后。我和同學(xué)拖著沉重的腳步,踩著地上的樹葉,走在熟悉的路上。沒人說話,各自心中壓著重石。
我們剛剛經(jīng)歷了一場徹頭徹尾的欺壓,當(dāng)我們正在歡快地打球,高年級(jí)的學(xué)生來了,搶走場地,同時(shí)擺出一副“你不服來打我”的表情。這之后,我們便心事重重地走在回家的路上。
也是孩子心態(tài),有第一個(gè)人說話,剩下的人很快就你一言我一語,宣泄著壓抑的感受。同時(shí)還對(duì)那些人進(jìn)行批判,一邊有幻想著將來的時(shí)光。
長時(shí)間的壓抑和沉淀,我心里像是有了莫大的委屈,淚水已經(jīng)快漫上眼眶。我不敢看向他們,害怕由此而顯得另類。目光無神地飄忽。翡翠般的葉片,慢慢落在肩頭。被這一刻所吸引,被鎖鏈死死纏繞的心松了下來。就像是朋友的手搭在肩上,心中又涌起源源不斷的涌起。我再次堅(jiān)定了目光,重新加入到毫無惡意、年少輕狂的世界中……
良久,其實(shí)也不過是一剎那。我從思緒中回來。沒有絲毫的留戀,繼續(xù)走在路上。樹葉再次被風(fēng)吹到空中,最終如同石沉大海,落在地上。年少的日子就像是日暮時(shí)的美景,散發(fā)著艷麗的色彩,想要留住人的腳步。而我背著夕陽,前往日出之地……
校園二三事作文7
周三,天空灰蒙蒙的,但這并不能影響我們興高采烈的心情,因?yàn),昨天是首屆“星海快樂日?
上午,簡短的開幕儀式過后,同學(xué)們便迫不及待地來到了活動(dòng)區(qū)域。老師組織我們玩起了游戲。
第一個(gè)游戲是蘿卜蹲,游戲的規(guī)則早就被我們熟記于心,老師一聲令下,我們開始了首輪比拼!凹t蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完黃蘿卜蹲……“這樣的聲音響遍整個(gè)校園每個(gè)角落。第二個(gè)游戲是“喊數(shù)抱團(tuán)”。全班同學(xué)一起參與游戲。老師喊出一個(gè)數(shù)字,同學(xué)們要根據(jù)數(shù)字抱在一起,人數(shù)不符合老師所說的數(shù)字則整組淘汰。我們都感覺到了緊張,緊張且歡快的笑聲此起彼伏。第三個(gè)游戲是“各位好漢請(qǐng)抱拳”。一場嘴皮子的挑戰(zhàn)開始了,我們像念經(jīng)似的說來說去。一不靈活,很不幸,你被淘汰了。我們還玩了貼燒餅,這個(gè)游戲規(guī)則很難懂,一些同學(xué)暈暈乎乎地玩了一會(huì)兒,但也玩得很開心。此時(shí),整個(gè)校園像快樂的樂園,讓我們沉浸在了無窮的快樂中。
午飯過后,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,讓整個(gè)星海校園更加富有詩情畫意。我們的燒烤游園會(huì)也隨之開始了。香噴噴的骨肉相連、烤香腸、烤面筋一個(gè)勁兒地誘惑著我們,還同學(xué)們帶來分享的各式各樣的零食,使我們大飽口福。
晚上,我們?nèi)M瑢W(xué)坐在操場上,津津有味地看著露天電影,同學(xué)們并沒有因?yàn)樘鞖獾暮涠苌。精彩的時(shí)候鼓掌,興奮時(shí)候就歡呼,心疼的時(shí)候也不禁濕了眼眶……
快樂的時(shí)光總是短暫的,“星?鞓啡铡本瓦@么美好地度過了。那些精彩的瞬間會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的記憶里!
校園二三事作文8
校園生活五彩繽紛,校園生活如同廣闊的大海,哺育著生物生活;校園生活如肥沃的土地養(yǎng)育著植物生長;校園生活如同燦爛的陽光,照耀出一個(gè)美好的未來。校園生活,每次回憶起來都是那么有滋有味。
美麗的一角
回頭看看那美麗的景象。你看!金黃的梧桐葉和紅彤彤的楓葉灑滿了整個(gè)角落,挺像有人故意鋪的“金毯子”。放眼望去,最顯眼的是那清澈的小湖,湖水清澈見底,連里面的綠水藻都能看的一清二楚。在仔細(xì)瞧一瞧,那活潑可愛的小魚在水里游來游去,那場面溫馨極了。再到遠(yuǎn)處看看,還有學(xué)生倚在樹下看書呢!
貼近圖書館
貼近圖書館,先欣賞那整潔的地方!你看!那彩色的玻璃,是多么煥然一新,輕輕地走進(jìn)圖書室。那五彩的椅子,潔白的桌子,光滑的書柜,整齊排放的書物,讓人看一眼就愛上了讀書。書的種類有許多,如:名著,課外推薦的好書,珍藏書物等等。書的欄項(xiàng)分的特別清楚,讓讀者能夠迅速找到所需要的書物。圖書館很靜,靜到什么程度呢?掉了一根針那聲音都特別清楚。如果你也能在那五彩的椅子上休息,在那潔白的桌子上學(xué)習(xí),在那美麗的閱讀室里閱讀的話,我想你一定會(huì)從那刻始愛上閱讀的。
校園生活,萬分美好;每一刻都是珍貴的,每一分都是精彩的,像這種校園生活我們當(dāng)然不能忘記呀!
校園二三事作文9
校園生活,是豐富多彩的。但那次比賽,讓我徹底感受到了緊張的味道。
那天,我們帶著自己的鐵環(huán),浩浩蕩蕩的來到了操場上。我們分成三隊(duì),準(zhǔn)備進(jìn)行一場滾鐵環(huán)比賽。我很幸運(yùn)的排在實(shí)力最強(qiáng)的第二隊(duì)。
隨著一聲響亮的哨聲響起,滾鐵環(huán)比賽正式開始了。我隊(duì)的李某某同學(xué),率先沖出起點(diǎn),另外兩名同學(xué)緊隨其后。李某某轉(zhuǎn)了一圈后,她后面的的同學(xué)立即沖了出去,就這樣,一個(gè)接著一個(gè),一個(gè)接著一個(gè)……但輪到和某同學(xué)時(shí),不知是太緊張,還是沒有好好練習(xí),剛推出去一兩米,鐵環(huán)就不爭氣的倒下了,在我們?yōu)楹湍臣佑凸膭诺膮群奥曋,她終于推完了全程。
這時(shí),我前面的同學(xué)已經(jīng)沖出去了,我連忙做出推的姿勢,雖然我表面上看不出我很緊張,但我的心一直砰砰的跳,就像一只小鹿在心中亂撞。我實(shí)在是太緊張了,以至于前面的同學(xué)回來了我都不知道,后面的同學(xué)提醒了我,我趕緊推著鐵環(huán)沖出了起點(diǎn)。
直著推時(shí),還比較平穩(wěn),但到拐彎處時(shí),由于有一塊石頭在前面,我來不及躲閃,鐵環(huán)就重重地撞到了石頭上,我趕緊拾起鐵環(huán),回到了隊(duì)伍里。我想:我的失誤會(huì)不會(huì)給讓我們隊(duì)輸?shù)舯荣愌?要真是那樣,我的腸子都悔青了。
到了最后,老師宣布了比賽成績:一隊(duì)第二名,二隊(duì)第一名,三隊(duì)第三名。聽了老師的話,我心里的石頭終于落地了。
校園二三事作文10
體育課
星期二的下午第二節(jié)課是體育課,這是一節(jié)與眾不同的體育課,剛開始我們和往常一樣站隊(duì)、做操,做完操之后,開始自由活動(dòng),剛玩了沒一會(huì)兒,就開始變天了,從晴空萬里變成了烏云壓頂,沒一會(huì)兒,就開始下起了小雨,可是因?yàn)轶w育老師個(gè)那些男生們玩籃球玩上癮了,即使別的班回班了,我們班也沒有回班,照常上課,后來體育老師看雨越下越大,就讓我們回班,因?yàn)槲覀儾幌牖厝ィ屠蠋煚幷撃,這時(shí)雨忽然小了,我們高興極了,繼續(xù)上體育課。
美術(shù)課
今天是星期二,下午一節(jié)課,我們照常上了美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課可和以往不同,我取作業(yè)的時(shí)候,老師讓我一人發(fā)兩張紙,我感到很奇怪:就是考試,一個(gè)人一張紙就夠了啊,為什么要兩張紙呢?上課了才知道,老師是讓我們把兩張紙粘貼在一起,哦,我這才明白了老師的用意,原來老師是讓我們做粘貼畫呀,我高興極了,馬上動(dòng)起手,粘貼起來。
班會(huì)課
我國四川地區(qū)在五月十二日十四時(shí)二十八分,發(fā)生了八點(diǎn)零級(jí)大地震,十九日至二十一日為全國默哀日,在十九日的第二節(jié)課的兩點(diǎn)二十八分我們?yōu)樗拇ㄓ鲭y者默哀三分鐘,在默哀的時(shí)候,汽車都停下鳴笛,行人也停下來默哀,我們也站在自己的坐位上低頭默哀,心情非常沉重。
校園二三事作文11
校園生活像一個(gè)萬花筒,五彩繽紛;又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。
“叮叮!毕抡n了,同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室,只有賓玉琳和陽敦樂在教室里思考題目。賓玉琳一開始勢如破竹,很輕松地拿下了幾道題,但是不久她就遇到了一只“攔路虎”。她絞盡腦汁也沒有想出來,輕輕地嘆了一口氣。突然,她看到了旁邊正在寫作業(yè)的陽敦樂,想去問他,但又怕被他嘲笑。轉(zhuǎn)念一想,如果不去,就永遠(yuǎn)也不會(huì)做這一題。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,賓玉琳最終決定去問陽敦樂。結(jié)果陽敦樂也不會(huì)做。他倆一起在“儲(chǔ)存庫”里尋找著“原料”,但什么也沒有找到。最終他倆重新審題,做題,一起解決了這道難題。
在操場上,有的人在跳繩,有的人在捉迷藏,有的人在跑步。但他們都被一場激烈的籃球賽吸引了,大家不約而同跑到了籃球場,為他們加油。一開局,李一帆像一頭看見了獵物,怒吼奔跑的獅子,單槍匹馬來到了敵方陣營,穿過了敵人的防線,來到了籃筐下。敵方肖宇泰正準(zhǔn)備蓋帽,但被李一帆一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了過去。隨后李一帆便使出飛身絕技在對(duì)方夾縫間穿梭向前,不料,小雨橫沖直撞一個(gè)斷球阻止了他的行動(dòng)。比賽只剩30秒了,李一帆正面對(duì)三個(gè)人的防守,此時(shí),就算姚明來了也束手無策。只在一瞬間,他突破三個(gè)人的防守,敵方還在愣神的時(shí)候,他已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐。原來他的球穿過肖宇泰的褲襠,球一反彈,他在肖宇泰背后將球抓住投籃,這一招雖然有點(diǎn)不雅,可是絕對(duì)實(shí)用,場下同學(xué)一片歡呼,不斷拍手叫絕。
我們的學(xué)校雖然競爭激烈,但處處洋溢著歡樂和喜悅!
校園二三事作文12
在校園里,我的生活是豐富多彩的。一下課,我就招呼來了自己的“樂隊(duì)”。有人抱著“鋼琴”,有人拿著自己的“小號(hào)”,還有人抬著“大鼓”,那氣勢猶如開音樂會(huì)似的。突然,“大嗓門”魯蔓叫道:“看一看,看一看嘍!走過路過千萬不要錯(cuò)過!”這時(shí),我往桌子旁貼了一張寫著“收筆處”的紙,叫道:“門票一支筆!”很快的,一群人拿著筆說:“我要買!”我說:“買票的請(qǐng)排好站好!”這時(shí),有幾個(gè)人離開了隊(duì)!拔移毁I票!”張佳蒙喊道!安毁I也行,只能站著看。”我說。“我偏坐,你管我哩!”她叫得更大聲了。我立刻起身:“來人,把這個(gè)搗亂的拖出去,給她點(diǎn)顏色看看!”張誠爍和張靖宇立刻拖著張佳蒙往外走,準(zhǔn)備“教訓(xùn)”一下,張佳蒙一下“慌了”,忙說:“我買,我買!”我得意地點(diǎn)了點(diǎn)頭!把莩獣(huì)”開始了,李培源站到桌上吼道:“1、2、3、GO,三天三夜,三更半夜……”樂隊(duì)配合得很好。因?yàn)樘舐,大家都沒聽到上課鈴聲,老師來了,冷冷地笑道:“咱們這演唱會(huì)是不是該停停了?”我們立刻收了“神通”上課了。
下課了,我們來到操場上。在地上,我撿到一個(gè)彈球,我準(zhǔn)備把所有“過剩的'精力”都發(fā)泄到這球上,我用盡力氣,彈了一下,沒想到彈到一個(gè)二年級(jí)小學(xué)生的嘴上,他根本就不知道是我彈的。他邊哭著,邊捂著嘴,旁邊的人都笑了,說:“那孩子多呆!”他哭得更厲害了。我想,在一個(gè)學(xué)生心中最讓自己傷心的是別人的嘲笑吧。上課了,我的心一直不能平靜。最終我決定,下課后馬上去找到那個(gè)小學(xué)生向他道歉。
總之,好的事也好,壞的事也好,校園里發(fā)生的每一件事,都成了我心中的記憶寶石,它能讓我懂得道理,能讓我改正自己的錯(cuò)誤。
校園二三事作文13
友愛是順豐的航船,即使再坎坷也會(huì)平安無事;友愛是明燈,即使再黑暗也能找清方向;友愛是陽光,即使在寒冷也會(huì)溫暖。
灰色的軍訓(xùn)伴隨著我們成長的節(jié)拍,軍訓(xùn)生活開始了。第一天教官鍛煉了我們的體能——站軍姿。我們大家站的十分筆直,昂同挺胸收腹,個(gè)個(gè)看起來精神抖擻,可是站這么久也是不行的,許多同學(xué)陸續(xù)暈倒。我也不例外......就在即將倒下的那一刻,旁邊的同學(xué)扶住了我,用堅(jiān)定的語氣對(duì)我說:”堅(jiān)持下去,堅(jiān)信自己是最棒的!“我被他堅(jiān)定的眼神感動(dòng)了,虛弱的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一刻,我明白了堅(jiān)持是什么,一縷伴著友愛,明媚,溫暖的陽光撒了下來,照在我的身上。
橙色的體操廣播的開始,我們開始做起了健身體操。在做操的過程中,我的腳崴了,好朋友上前將我扶了起來,摻著我一步一步,穩(wěn)穩(wěn)的,慢慢的,仿佛她扶著就是她的至親。那一刻,火紅的太陽熱烈深沉,蒼翠的小草頑強(qiáng)執(zhí)著,美麗的小花清潔而高雅。他友愛的眼神感動(dòng)了我。
藍(lán)色的萌芽在一次的和老師見面后,我們兩順理成章的做了親密無間的好朋友,我沒帶工具,你卻借給我,接受了批評(píng),這讓我一直放在心上。世界上最純粹的玉,也比不上我們友誼的純。那一刻,我明白了友誼的真諦,你那一抹了刺眼的微笑,溫暖了我。友愛是歌,歌頌了我們的青春;友愛是畫,畫出了豐富的青春;友愛是話,道出了青春的真諦......
校園二三事作文14
我學(xué)習(xí)和成長的搖籃--高升實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一座歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座名叫“高升之星”的雕像,雕像四周開滿了鮮花,好像一個(gè)個(gè)哨兵保衛(wèi)著“高升之星”。
我們的校園生活非常緊張,但是也豐富多彩,令人著迷。
二年級(jí)時(shí),我迷上了繪畫。有一節(jié)繪畫課總讓我忘不了。這是一次室外繪畫課,我們來到升旗臺(tái)下,四個(gè)一堆,五個(gè)一群地圍在一起畫自己感興趣的東西。雖然畫得不太像,但是同學(xué)們看著自己第一次室外寫生“作品”都特別開心。
今年教師節(jié),我和班隊(duì)干部為老師們組織了一臺(tái)節(jié)目。首先,我們唱起了“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,水面倒映著美麗的白帆,四周環(huán)繞著綠樹紅墻……”聽著熟悉的旋律,老師們都露出了會(huì)心的微笑。接著,同學(xué)們爭先恐后地上臺(tái)表演了小品、歌曲、講故事等節(jié)目。每一個(gè)節(jié)目都表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的敬意。
前不久的一次表演至今還令我難忘。一天,我正在教室里做作業(yè),突然,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)一起去參加 “高升暢想”朗誦排練。剛開始我們都記得不熟,有時(shí)還有點(diǎn)丑態(tài)百出。經(jīng)過幾天的排練,我們就把這些內(nèi)容和動(dòng)作都記得滾瓜爛熟了。到了正式表演的時(shí)候,舞臺(tái)上響起了我們幾十個(gè)同學(xué)整齊的聲音:金色的九月金菊怒放,新興的校園新星閃亮……精彩的表演贏得了雷鳴般的掌聲。通過這件事,我明白了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的道理。
我愛美麗的校園,我更愛豐富多彩的校園生活。
校園二三事作文15
進(jìn)入中學(xué),我結(jié)交了許多新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。
她有著一張?zhí)煺娴哪,她那手漂亮秀氣的字,讓我羨慕,更讓我敬佩;在我惱火時(shí),一聲聲甜美的聲音,一聲聲的安慰,總讓我混亂的心平靜下來,聽著那甜美的聲調(diào),感覺著那雙緊握著我的手的溫度,我心中充滿了溫馨。她,一個(gè)平凡的女孩,卻把我徹底改變了。
記得在六年級(jí),我不完全是個(gè)“好學(xué)生”,學(xué)習(xí)也不那么自覺。但自從進(jìn)入中學(xué)以后,結(jié)交了她這么一個(gè)朋友,我變了,我覺得我正在進(jìn)步。這要從那件事說起……
那次周考,我沒有考好我認(rèn)為我徹底失敗了,我第一次考這么差。這時(shí),我非常沮喪,我不想給自己機(jī)會(huì)。她好像看出了我的心思,于是走上來對(duì)我說:“張小旎,你不想給自己一個(gè)重新開始的機(jī)會(huì)嗎?”聽了這番話,我心有感觸:對(duì)啊,人生難免會(huì)遭受挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?俗話說得好:陽光總在風(fēng)雨后,F(xiàn)在,我的心情又由沮喪化為自信了。
是她,給了我勇氣和自信;是她,在我孤獨(dú)和沮喪時(shí),一聲聲的安慰縈繞在耳邊……
現(xiàn)在,我站在鏡子前,我發(fā)覺我長大了,進(jìn)步了。這一點(diǎn)點(diǎn)的努力,完全出自她的一言一語,沒有她的幫助,我怎么會(huì)從失敗走向成功?
哦,對(duì)了,我差點(diǎn)兒忘了告訴大家,她就是張思慧。
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