風箏節(jié)作文【薦】
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的風箏節(jié)作文，歡迎大家分享。
風箏節(jié)作文1
我們期待依舊的風箏節(jié)已經(jīng)來到，是在四月份舉行的，因為天氣原因，這次的風箏節(jié)很短暫，我們10短暫的風箏節(jié)出發(fā)，我們興高采烈地走過去下午一點鐘就垂頭喪氣地回來，因為才玩了兩個小時，我們還沒玩夠，都怪這陰沉沉的天氣，在下午的時候，就突然下起小雨來了，我們又不能在雨天放風箏只好回到學校了。
10點鐘的時候，我們拿著自己帶來的食物，興高采烈地從學校出發(fā)，可是我們新世紀的兒童缺乏鍛煉，才到小山公園的時候，我們感到累了，就已經(jīng)氣喘吁吁了，不過還好我們沒有拿風箏，不然我們可就累垮啦。
到了區(qū)政府廣場的時候領完風箏，第一件事情不是放風箏，而是吃零食，因為我們在路上就已經(jīng)餓了，就是老師不準一邊走一邊吃食物，我們到啦就狼吞虎咽地吃食物，吃飽了就去放風箏，我們快樂地放風箏，一個個的風箏放飛了天，它放飛了我們的希望與夢想，我們把希望與夢想都寄托在風箏里，看著風箏在天上自由飛翔。
中午的時候，我們開始吃自己帶來的美味佳肴，我們的同學用自己的食物和同學互換，大家都嘗到了彼此帶來的食物。吃完后繼續(xù)放風箏。忽然打起了悶雷，就下起了豆點大的雨，我們看到下雨，就回到了學校。
回學校的時候，我們把垃圾帶走，放到了垃圾桶，避免環(huán)境污染。到學校的時候才下午1點。
風箏節(jié)作文2
春天來了，萬物復蘇．鳥語花香，微風舒展開笑臉。今天我來到廣場上看到了一只在天空飛行的雄鷹，我特別吃驚，哦，原來是有人在放風箏啊！風箏已經(jīng)有兩千多年的歷史了！最早是用木頭做的，到了后來風箏就用紙來做了，漸漸風箏來到了城市．鄉(xiāng)村。聽說每年濰坊都要舉行一年一度的國際風箏節(jié)。今天我們快樂作文也舉行了一次風箏節(jié)。
孫老師讓我們就集合，首先，孫老師先說了一下規(guī)則，然后我們就開始了畫風箏。我和媽媽來到花壇邊，我先打開盒子，認真的畫了起來，時間一分一秒的過去，我很快完成了畫風箏這一項事情。
馬上就要放風箏了，我特別興奮。我和媽媽一起放，我對老媽說：‘你拿風箏，我就快速的奔跑’老媽說：“可以”。我媽媽拿著風箏，我就飛快的跑了起來，這時風箏居然真的飛了起來，我開心極了。沒一會，風箏就像一個喝醉酒的人一樣一搖一晃的落了下來。我太驕傲了，我不甘心，我又讓老媽拿著風箏，然后老媽慢慢松開，我提了一兩次，漸漸的風箏飛到了天空，我開心的跳了起來，這時我又跑了起來，動了一下線軸，風箏不但飛了起來，并沒有落下反而又高了一下，我無比開心。
今天直是難忘的一天，這讓我知道了，遇到難題要認真思考，這樣才能解決問題。這一天的快樂，我希望永遠不要過去。
風箏節(jié)作文3
陽光明媚的春天，迎來了放風箏的好季節(jié)。現(xiàn)在，走進任何一個大廣場，都會看到出來活動的人群。有的踏青賞景，有的放風箏，廣場上熱鬧非凡。
今天下午，在小桔燈老師的帶領下，我們來到了寇公廣場賞景，放風箏。
剛來到寇公廣場，老師便身形一閃，閃進了公共衛(wèi)生間。“啥？這是要干嘛？集體上廁所？這么多人要上多久啊？”所有人都集體驚呼，我也大喊了一身，不愿到衛(wèi)生間去聞那令人反胃的惡臭。但沒有辦法，我只能硬著頭皮上了�！斑祝皇羌w上廁所？”我頓生疑心�！芭�，原來是去賞花呀，太無聊了！”
熬完了賞景的時間，終于可以放風箏啦！當老師一聲令下“開始！”我便迅速拿出材料，開始涂鴉。
剛拿到風箏時，我便
歡喜得渾身亂顫-“阿貍圖案的風箏！我最喜歡了！”我找到了一個作畫的風水寶地，便瀟灑地拿起畫筆，筆走龍蛇般地畫了起來�！班牛@里要畫紅色……這里也是……天啦嚕！畫出來啦！趕快挽救一下”就這樣，在我的自言自語中，畫已經(jīng)不知不覺完成了一半。
突然，老向拍了一下我的肩膀，指了指老陳，望去的瞬間“唔……哈哈哈哈哈哈哈！”一陣狂笑之后，我斷斷續(xù)續(xù)地說：“老陳，你……怎么……畫成了這樣，哈哈哈……”真是不看不知道，一看嚇一跳，老陳居然把所有顏料都灑在了風箏上，真是一片混沌啊！哈哈哈……
畫完之后，我們便“愉快”地放起了風箏。為什么愉快要打雙引號呢？你一定會這樣問。但……算了，我給你個眼神，自己體會吧！
風箏節(jié)作文4
今天是風箏藝術節(jié)，我們又要舉行風箏比賽啦！前兩次都參加了比賽，沒想到這一次我又上場了。真是令人興奮啊！
這次，選人的時候，我和我的搭檔張盛羽幸運備選了，我們倆可開心啦！操場上人山人海，坐臺上有人，主席臺上有人，臺下也有人，真是熱鬧極了。
“我宣布英華小學第十六屆風箏藝術節(jié)現(xiàn)在開始！”同學們一聽都瞪大眼睛望著賽道，等待著一只只漂亮的風箏飛向藍天。“嘟！”哨聲響起了，同學們跑起來了，風箏飛起來了，就像一只只美麗的小鳥飛來飛去，嘰嘰喳喳的玩耍、嬉戲。風箏在天空中五彩斑斕、各式各樣，有小狐貍、蝴蝶、蝙蝠、彩條、小貓等等，飛的最高的就是小貓和彩條，我是多么想像風箏一樣飛向藍天自由自的飄來飄去�。∵^了一會兒，我看見一只蝙蝠風箏像我們飛來，好像想來吃我們呢！在看前面一只黑色的熱帶魚飛的很高很高都變成一個點兒了，帶我們了！我?guī)еＭ呱蠎?zhàn)場，“嘟！”有一聲明亮的哨響，我和張盛羽放飛了風箏，風箏在天空中跳舞，左扭扭，右扭扭一會兒就和別的風箏撞上了，唉！這一次鐵定放不好了，成績出來了，我們放了50度，雖然這次我們放的很差，但是我相信，只要一直努力就一定能放成90度！
這次是個難忘的風箏節(jié)，雖然時間短暫，但我感覺我心里裝著無窮的歡樂。
風箏節(jié)作文5
經(jīng)過幾個星期的精心籌備，我們終于迎來了期盼已久的第二屆風箏節(jié)。4月13日剛進校門口，我不禁大吃一驚，整個校園煥然一新。首先映入眼簾的電子屏上滾動播放箏舞藍天放飛夢想風箏節(jié)。校門兩旁的樹上掛滿了形態(tài)各異、五彩斑斕的風箏：有憨態(tài)可愛的熊貓、有可愛的小豬佩奇、有超能力的變形金剛、有活潑機靈的猴子、有五彩的蝴蝶
到了中午12點的時候，老師帶著我們到了操場上，我們朗誦了《大林寺桃花》和《村居》以后，高書記熱情洋溢地宣布：第二屆箏舞藍天放飛夢想風箏節(jié)正式開始!校園里一片歡呼聲。同學們都拿著各自的風箏奔跑著，歡笑著，一個個風箏慢慢飛向碧藍的天空，形狀各異的風箏在天空中飄飄搖搖，顯得格外好看。風箏越飛越高，同學們的歡呼聲也越來越熱烈，打破了校園的寧靜，同學們沉浸在歡聲笑語中。你瞧，蔚藍的天空中飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風箏飄飄搖搖，在微風的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗!
我和媽媽用卡紙做的風箏，雖然只能在天空中旋轉，可是我并沒有沮喪，因為校園上空出現(xiàn)了一道獨特的風景。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。看著滿天飛舞的風箏，許多前來觀賞的家長感慨萬千，我在心中也默默許下一個愿望，我希望翱翔藍天的風箏能化作一個個美妙的音符，給所有的朋友都帶來美好的心情。
風箏節(jié)作文6
“看風箏飄飄，看風箏飄飄，它飛上藍天……”我們在學校剛學了風箏的歌，又開始了風箏節(jié)。
我們班要上場的都是高手，分別是齊世軒、孫迎欣、田高博、朱博洋、李常浩、尹晨瑞。除了李常浩他們都拿過獎。我們到了操場很激動，操場上已經(jīng)擺好了選手要跑的位置，主席臺上插著五顏六色的旗子，上午是五年級三年級比賽。我們五年級等三年級放完才能放。我們五年級的就還還坐在看臺上，看三年級放的風箏。體育老師一吹哨各組選手都展示出來了自己的本領，每個人放的的都很好。該第二組了，我看準了第一個選手，放著放著就落下，后來到終點了，風箏又落下來了，頭著地，用頭走路，我給孟恒陽指了指我和他都笑了。到了第七組，孟恒陽一直笑我不知問什么，就問了他一下，孟恒陽至了一下風箏，我笑的肚子都疼了起來，原來是一個迪迦奧特曼的風箏實在是太搞笑了，過了一會，第八組又出現(xiàn)了一個賽羅奧特曼的風箏，我和孟恒陽都快哭了，很快我們班的人上場了，前兩個都飛的不咋地，到了齊世軒，他可是高手中的高手，三次得過一等獎，果然不出我所料，他是飛的最高的，首先就用了疾風中。
這就是風箏比賽。
風箏節(jié)作文7
今天，老師帶我們到文化廣場畫風箏。一大早我懷著激動的心情，乘著爸爸的車來到文化廣場，那里有很多我們小荷的學員。一開始我沒看到棉花糖老師，便問了一下小王子老師，她告訴了我棉花糖就在那里，我歡樂地跑了過去。
找到棉花糖老師后，她給了我一只空白的風箏，老師帶著我一起挑了個好位置。緊接著，我開始作畫。首先，我拿出了風箏草稿圖，草稿圖上畫著一只胖胖的龍貓。它有著一雙大大的眼睛，眼睛注視前方。一副呆萌的模樣，可愛極了！按照草稿圖，我先用勾線筆描出這只大龍貓的整個輪廓，左邊再描出一只小羊，覺得太多空白，于是我又在最下面添上一片廣闊的大草原。剛在我畫完龍貓的身體，我的同學正好就來了。一位同學準備畫小黃人，還有一位同學還在周密地思考中。過了半小時后，我們都畫完了。一個是小黃人，活靈活現(xiàn)，一個是微笑的小太陽。
棉花糖開心地跑過來給我們拍完照后，我們就開始進行這次手繪風箏的戶外課。在老師問問題學生答的環(huán)節(jié)中，我積極應答，一共答了三道題，得了四顆糖。最后，我們高高興興地回家了。
真是一次有趣的風箏戶外課呀！
小荷老師一句話評語：呆萌的胖龍貓風箏，開心有趣的風箏戶外課！
風箏節(jié)作文8
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶……”我情不自禁地讀著關于放風箏的詩句。想著“大洲杯”，20xx廈門國際風箏節(jié)，心里特別興奮。
下午兩點我和同學們一起來到觀音山，大家一起領了風箏，我迫不及待地就拿出風箏，把線放出去，可是風箏怎么也飛不起來，心里很著急，最后我去請教了叔叔，讓他教我們技巧，總結了一下先前的失敗，這回風箏有了很大的變化，“咻”地飛上了天空，順著風的方向風箏慢慢地飛了起來，我手一緊一松，生怕風箏掉下來，我小心翼翼地拉著線，風箏越飛越高，騰空飛起，大家不時的加快腳步，在沙灘上奔跑，快樂極了！
隨著一曲歡快的樂曲奏響，風箏節(jié)表演開始了，幾只黑色的風箏隨著音樂在空中飛舞著，做著各式各樣的高難度動作……像一排大雁在空中徘徊，一會兒像個一字，一會兒像個人字，還有五顏六色的風箏在選手們的“指揮”下像一群漂亮的仙女在翩翩起舞……這些各式各樣的風箏表演讓我們看得目瞪口呆，我想此時就只能用一個詞語來表達——真帥氣！
這真是一次開心、有趣的風箏節(jié)。
風箏節(jié)作文9
星期天，我、妹妹和小軍一起去公園里的草地上放風箏。
藍藍的天空飄著雪白雪白的云朵，就像一匹匹駿馬在天空中蹦來跳去。柔和的春風輕輕地吹拂著，送來一陣陣花草的芳香；綠油油的草地軟綿綿的，踩上去，就像踩在柔柔的、軟軟的鴨絨墊上一樣。
草地上的人真多�。∏�，遠處的一家人爸爸、媽媽正在欣賞美麗的.風景，小男孩放著五顏六色的三角形風箏。大家的風箏形狀各異，有多足的蜈蚣，有鼓著眼的“紅金魚”，有展翅高飛的“大雄鷹”，還有五顏六色的三角形風箏……
我也迫不及待地拿出一只花燕子風箏。瞧，花花綠綠的身子，翅膀上畫了兩朵紅色的小花，還有剪刀似的尾巴，多么栩栩如生�。�
我笨手笨腳地試飛了好幾次，這只美麗的風箏好像故意和我過不去，不是拖在地上，就是剛剛飛起來又一頭下去了。我有點兒灰心喪氣，生氣地說：“哎，你真是一只笨燕子！”小軍走過來對我說：“別著急，我來幫你吧！”
小軍幫我把風箏高高地舉過頭頂，我一手攥著線軸，一手拉著線，一陣風吹過，我轉身對小軍大喊：“快放手�！蔽乙贿吪埽贿吪み^頭去看看風箏飛起來了沒有。小軍高聲喊到：“快點，快點，再快點，好，飛起來了！”我飛快地向前奔去，就這樣，我的“燕子”風箏直沖云霄了。
妹妹手里拿著她的蝴蝶風箏，跑到我的身旁開心地為我鼓掌，還大聲地說：“哥哥真棒，哥哥真棒！”
看著天上高飛的風箏，我明白了失敗乃成功之母，只要努力克服困難，就一定會成功的。
風箏節(jié)作文10
春天來了，春姑娘帶著迷人的氣息回來了。小草又從土地里醒來了。風啊一吹，似乎在跳舞。
為了慶祝春姑娘的到來，我們學校舉行了好玩的風箏節(jié)。
那天，天氣風和日麗，天氣晴朗。非常適合放風箏。各班都在做準備工作，當然我們班也不遜色，我們認真在干，我們率先完成了，可以說是萬事俱備，只欠東風。
比賽開始了，我們班的小馬率先沖了出去，他的老鷹在天空中展翅高飛，猶如一只老鷹在天空中捕獵，誰都不敢靠近，兩只爪子就會刺向你，一雙血淋淋的眼睛直對你。可是，意想不到的事情發(fā)生了，與小馬較遠的一只蝴蝶已經(jīng)悄無聲息地超過我們了，老鷹急速扇動翅膀，可是已經(jīng)來不及，只聽砰的一聲，老鷹掉了下來，只看見蝴蝶在天空中遨游，翅膀在天上美麗的扇動�？尚●R沒有放棄，他拿著破碎的老鷹有重新回到了天上，小馬的手劃破了，老鷹翅膀壞了，可他們并沒有氣餒，不久又掉了下來，有飛上去，又掉下來，他堅持了8次，比賽已經(jīng)結束，可他的身影還在比賽場上，比賽只是一種參與，但他卻把這場比賽當做一種鍛煉！有幾人能這樣，我打心里佩服他，雖然我們班沒有做好，但是重在參與嘛！
我喜歡風箏節(jié)！
風箏節(jié)作文11
“哇！”班上同學一陣歡呼，早已顧不得形象，拍手的拍手，歡呼的歡呼，有的甚至都跳了起來。你也許會很奇怪，為什么會這么高興？那是因為我們班要舉行風箏節(jié)了。大家都興沖沖跑出去，準備著下午的風箏節(jié)。
這樣的好天氣，還有些風，正是放風箏的好時候。三個一團，五個一伙，大家分好組就開始放風箏。且不說這風箏放上天，但是這席上風箏線就難倒了一大批人。
呵，看看這里有三個人在蹲著干什么？走近一瞧，還在系風箏線，鼓搗了半天，看著別人的風箏早已上天，他們可是急得焦頭爛額。張老師實在是看不下去了，來幫忙，這才算是弄好了。
一轉頭，我忍不住笑出聲來，這里的一對搭檔真是夠搞笑的，后面跟著跑的一個，一松手，風箏掉了，撿起風箏又跑一會，一松手風箏又掉了。重復了兩三次，還是徒勞。這兩個傻瓜，順著風怎么跑？還是讓他們自己去琢磨吧！
“啊，�！辈賵龅囊唤怯謧鱽硪宦暣蠼�，當我趕到那里時，三兩個風箏混在一起，線也是糾結不清，大家便在梳理著線邊笑，面頭大汗，趁著這個空兒，休息一會兒。
經(jīng)過一番努力，也只有一個人的風箏真正放上天，但大家還是樂在其中，我們跑著笑著，那一刻，我們的笑容是青春盛開的花朵�。�！
風箏節(jié)作文12
盼啊盼，盼啊盼！我夢寐以求的手繪風箏節(jié)終于到來了。
我等這一刻已經(jīng)等了好久了。吃過午飯，我和爸爸還有媽媽一起來到文化藝術中心門口。我們是來得最早的，那個時候還沒一點半。過了一會兒，我看見小荷老師來了，我們趕緊下車。又過了一會兒，人漸漸地多了起來。小荷老師叫我們去領風箏，我迫不及待地跑過去領取一個小荷牌風箏。
接著，爸爸媽媽幫我找了一片空地，我把風箏攤在地面上。不過，那并不好畫，地面凹凸不平。我畫的是一條金魚，我先把金魚輪廓畫好，再去勾線。我先勾畫嘴巴、眼睛，然后勾畫好身子，勾畫完了身子勾畫魚鰭，接著勾畫魚鱗，最后勾畫尾巴。這時，突然一陣風吹來，風把我旁邊的單車吹倒了。我的風箏一下子飛出去了好幾米，我抱著失落的心情把風箏撿了回來。
我上顏料的時候，又一陣大風吹了過來，把綠色的顏料沾到了金魚兩邊。我十分難過，爸爸媽媽安慰我說：“不要傷心，總會有辦法的�！甭犃税职謰寢尩陌参浚壹敝猩前延芯G色顏料的地方變成了一叢叢海草。哇！一條栩栩如生的金魚映入了我的眼簾。
我喜歡小荷手繪風箏節(jié)，但我更愛小荷老師。讓我放飛夢想，共繪美好生話！
小荷老師一句話點評：耐心的父母，機智的小作者，真是一幅精彩的親子畫面！
風箏節(jié)作文13
這一天，我們學校舉行了一場隆重而喜悅的風箏放飛比賽。我們懷著好奇的心情，仰做在看臺上。
我的位置在倒數(shù)第二排的第四個座位，向左看主席臺的大隊委在下面演講，一聲聲優(yōu)美的語句聆聽到耳邊，讓人感覺像是聽到百靈鳥的歌聲，像是聽到了小鳥嘰嘰喳喳的聲音，像是聽到了溪水嘩嘩流動的聲音。只聽校長宣布：“邢臺市英華小學第十七屆風箏放飛比賽現(xiàn)—在—開—始�！痹捯魟偮洌覀兌颊酒饋�，為這慶幸的事而歡呼。
比賽開始了，側耳聆聽，一聲哨聲響起各種各樣、形態(tài)萬千、五顏六色的風箏就自由的翱翔在天空。最為搞笑的是：一個小貓咪的風箏和一個小魚的風箏，小貓咪一下子在空中翻了個跟頭，緊跟著小雨不放，像是在釣魚，看見這幅場景我仿佛看到了這只小貓比張著大嘴巴，試探能不能抓住魚。小雨像是拼了命的在掙扎，最終擺脫了危險，小魚才高興的游走了，小貓咪呢？失落的看著自己的食物白白跑掉，可傷心了！看著看著，我忍不住了，哈哈大笑起來。
哈—哈—哈真是搞笑。能讓人笑破了肚子。我們班的一組選手初次登場了，我們那不聽使喚的小嘴巴，在口中吶喊著：石廣勝加油！，石廣勝加油！拿著風箏、纏著線盤，就迅速跑到裁判員老師面前，裁判員老師量了量角度，沒有一會兒石光勝就收線了。收拾東西，就現(xiàn)在打包回家一樣。整理好風箏，就回到了班級。
一場風箏比賽就圓滿結束了。
風箏節(jié)作文14
今天是一個特殊的日子，也是一個特別的日子，這到底是為什么呢？哈哈，那是一位今天迎來了我校第十九屆風箏藝術節(jié)呀！
今天下午老師帶領著我們來觀看和比賽。首先是升國旗唱國歌之后就是讓人期待已久的風箏比賽啦！首先是四年級的比賽，我們看著一個個各種各樣、五顏六色的風箏可真是讓人應接不暇呀！四年級的比賽急速的比賽完畢，接下來就是二年級的小弟弟小妹妹精彩的比賽了，他們的比賽可真是讓人欣慰呀！
最后一個就是我們最緊張的六年級的比賽了，在二年級馬上就要放完的時候我們就去排隊登記了。我們邁著緊張的步伐搖搖晃晃的走了過去，我們開始登記，我和我的隊友是第一組比賽隊員，我們的心情變得無比緊張。但是我們努力的克制這種緊張的心情。就剩兩個了，就剩一個了，最終還是輪到了我們，我們都無法改變順序，我們只好“硬著頭皮上”了。到了六年級的第一組的比賽隊員了，我們的心一下子提到了嗓子眼，嗚嗚……有人吹響了哨子，我趕緊把風箏拋向天空，風箏飛起來了。我趕緊跑了起來風箏好幾次差點掉了下來，但是還是被我隊友拿著線盤把它升了起來。到了終點，我的心總算是平靜下來了一部分。我們把風箏收了下來，我把風箏裝好就和我隊友一起回自己班坐的位置上了，到了位置上我們就觀看起了別人的放風箏。
今年的比賽可真是讓人興奮不已呀！真希望還能有下一次。
風箏節(jié)作文15
陽春三月，和煦的陽光照耀著大地。陣陣春風吹來，又是一個放風箏的好時節(jié)。學校一年一度的風箏節(jié)又到了。
大家人手一只風箏，我也不例外。我的風箏是一只長有孔雀羽毛的蝴蝶，它顏色艷麗，十分引人注目，即使飛上了云宵，我想我也能一眼就認出它來。待一切準備就緒，老師一聲令下，躍躍欲試的同學們馬上飛奔向操場。
來到操場后，我把風箏放在一塊空地上，準備開始放風箏。我握住線盤，迎著風輕輕跑去起來。可惜風力不足，剛飛起來的風箏又栽了下來。過了一會兒，風漸漸大起來了，我急忙把翻了一個面兒的風箏擺正，我又用手試了試風向，迎著風跑了起來。過了一會兒，線漸漸繃緊了，我趕忙開始放線�？娠L力突然變小，慌忙之中，我手忙腳亂地收起線來，由于線打結了，風箏又掉了下來。我趕緊去接，慌亂中手腳也被纏住了，弄得我哭笑不得。雖然后來也放上了一兩層樓的高度，可都沒在空中停留太長時間。
放風箏既有難度又得積累經(jīng)驗，還充滿樂趣。看來，如何放風箏也是一門學問哪！
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