【必備】告別童年作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的告別童年作文8篇,歡迎大家分享。
告別童年作文 篇1
“小小少年,沒有煩惱,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了”。這首熟悉的兒歌勾起了我對童年的美好回憶。而如今,童年早已離我而去,面對著日益增多的功課,我不禁有種想回到童年的沖動。
我走到倉庫,找到了那落滿灰塵的裝著我慢慢的回憶的玩具箱。我輕輕地拭去上面的灰塵,看著面前的老朋友,和他們玩在一起的場景浮現(xiàn)在我腦海中,那一幕幕仿佛就發(fā)生在昨天。光陰似箭日月如梭,時光無情地拋棄了我的童年,可它卻磨不掉我對童年的美好向往,即使我深知我不可能會再回到童年。
當(dāng)我拿起小時候我的偶像奧特曼的人偶時,當(dāng)我打開電視看小時候最愛看的動畫片時,當(dāng)我穿上雨靴站在雨坑中踩水時,老師、同學(xué)、父母、朋友……他們都會說我很幼稚,都多大了還喜歡這些。
然而,我知道,我的偶像早已不是奧特曼,我最愛的是電視劇而不是動畫片,站在雨坑里踩水會把衣服恁臟。人嘛,終究是要長大的,終究是要懂事的,也終究是要告別童年的。告別童年,多多少少會有點(diǎn)傷感。但是請別忘記,童年永遠(yuǎn)是我們心中最美好的回憶,就讓我們把它珍藏起來吧。
等待著我們的永遠(yuǎn)是挑戰(zhàn),我們不該停留在過去,目光要向前看,未雨綢繆永遠(yuǎn)不會錯,而過去的終將還是過去式。
告別童年,是為了迎接更大的挑戰(zhàn),你已準(zhǔn)備好去放手一搏了嗎?
告別童年作文 篇2
就像丑小鴨在冰冷的冬天在水面上游來游去,就像賣火柴的小女孩在除夕夜里坐在冰冷的墻角,那是一種什么樣的感覺。课倚闹兴坪跻灿羞@樣的感覺,那是,孤獨(dú)!深深的孤獨(dú)!
——題記
童年像水一樣流去了,流走了,就無法再流回來,既然都無法回來了,那便送“它”走吧,但心中仍有一些不甘,為什么呢?苦思冥想著。
對呀,是那些記憶深處的人啊,那些陪伴著自己,一起玩耍的伙伴!那些曾和自己一起做壞事,一起的辦公室里低著頭被老師訓(xùn)斥,一起在上課時被關(guān)在空蕩蕩的辦公室里寫著保證書卻又突然一起大笑起來打鬧成一團(tuán),一起在其他同學(xué)上體育課時被老師留在教室里罰掃地或抄課文卻還高興的說逃過一節(jié)體育課,一起在上學(xué)時到校門口等著對方然后一起遲到然后又被老師罰這罰那,一起在老師背后說老師壞話,一直在上課時傳小紙條,一起違反班規(guī)校規(guī),一起在下著雨的天里跑回家,一起在冰冷的冬天湊錢買熱乎乎的饅頭、熱騰騰的奶茶,一起在下課時分享游戲作弊的方法的那些朋友們!還有那些真正舍不得離開的好兄弟!和他們一起湊錢去網(wǎng)吧,一起騎自行車游城,半路卻遇見家長被揪回家打,一起想那些異想天開的事的時光啊,一去不復(fù)返了……
小的時候不懂事,覺得老師好壞好壞,長大后,才慢慢發(fā)現(xiàn),老師好委屈啊。明明知道學(xué)生們都恨她,卻要裝作不知道,聽見學(xué)生說她壞話,還要裝作沒聽見,晚上很晚很晚了,還要給我們改試卷,要畢業(yè)了,幾乎不睡覺地給我們整理試卷和資料,給我們準(zhǔn)備畢業(yè)禮物。
拿著和老師們一起照的畢業(yè)照,忽然發(fā)現(xiàn),老師比記憶中的樣子蒼老了許多,老師的眼睛充滿了無奈和對我們的不舍,眼旁都起了一層烏黑的眼帶,可以看出來老師很困,很累了,卻還強(qiáng)制著自己擠出一絲微笑,可她卻不知道,她身后的學(xué)生,對她充滿了不屑……
是啊,多么美好的童年時光啊,可當(dāng)這一切突然離開了,感覺到了什么呢?孤獨(dú)!深深的孤獨(dú)!就像,在快結(jié)冰的湖上自己游來游去的丑小鴨,就像,在大家迎接新的一年,在家團(tuán)年而不敢回家的賣火柴的小女孩一樣,在冰冷的冬天感受深深的孤獨(dú)。
天,真的冷下來了,而我,也只能強(qiáng)行擠出一點(diǎn)微笑,為什么呢?心中突然感覺到了前所未有的空虛,好像一切都沒有了。
坐在小屋里,眼前好像出現(xiàn)了和朋友們一起的時光,周圍靜靜的,什么都沒有,一點(diǎn)聲音都沒有!這,就是孤獨(dú)嗎?苦澀的搖了搖頭……
風(fēng),靜靜的,雨,悄悄的,外面經(jīng)常玩耍的孩子也不知道去哪兒了,一切都是這么安靜,好像這個世界,忽然沒有了聲音。
既然已無法回頭,不如就告別童年吧,就這樣,我寫下了這篇文章。
這篇文章,送給那些還在童年時光的孩子們。
好好珍惜你們現(xiàn)在這美好的時光吧!
童年將會轉(zhuǎn)瞬即逝的……
告別童年作文 篇3
驀然回首,自己已經(jīng)瀟灑地走過了十五個春秋。偶爾,會有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時的童謠,"蟲蟲飛,蟲蟲走,蟲蟲不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。
曾幾何時,故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人,時常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn),令我久久地回味那一段童年的時光。雖然有些許酸澀,但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂、芳香。
看!那些個充滿稚氣,光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著,那簡直就是剛出生的牛犢,毫無掩飾,毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔,雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍,仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。
聽!一個個清脆的銅鈴搖響了,那是孩子的.風(fēng)鈴響起來了,那是孩子心中的愿望開起來了。他們一見到山間那靈動的小溪,便迫不及待地扔下簍子,解開衣褲,"撲通"一聲跳進(jìn)了小溪,然而,小溪也溫和地將這些個汗流浹背的小子深情地?fù)肀г趹阎,任由他們(nèi)玺~兒般地暢游,歡樂。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開來,一聲聲地傳向山那頭的少年時代去……
步入少年時代的孩子,步入少年時代的我已經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的少年,往日的"蟲蟲飛,蟲蟲走…"的日子仿佛還時常地洗滌在我的心間,縈繞在腦海。
是啊,那故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無影無蹤了嗎?
不,你聽,那些兒時的純真余音不還在自由地唱著嗎?--"拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。走向那兒時的家!
點(diǎn)評:古今善為文者,都懂得寫文章需要靈感,而靈感的產(chǎn)生卻往往需要一個觸動點(diǎn)。小作者機(jī)智地抓住兒時的歌謠,觸動靈感,翻動回憶的羽翼,從故鄉(xiāng)的山、水和人去感受童年的純真與美好。這篇作文與其說是一篇散文,毋寧說是一首漸行漸遠(yuǎn)的歌謠,唱著童年的甜蜜,也唱著告別童年的憂傷。文中時時表露著真情,又處處流淌著詩意,在真情與詩意的交融中,隱含了哲理,豐富了文章的意蘊(yùn),增添了文章的魅力。
告別童年作文 篇4
告別童年悄悄地,我走了,我揮了揮手,告別了我的故鄉(xiāng),冒著毛毛細(xì)雨,我不知不覺地來到了魚塘,望著那些在水中嬉戲的魚兒,我不禁想起了我的童年,想起了我的喜、怒、哀、樂,想起了那童真與歡樂。童年!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。揮手別去了,那充滿稚氣的孩童時代,時間帶領(lǐng)著我不斷成長。真希望河水向著反方向流淌,帶我找回那久別了的——童年時光!
初一:lujiatao
告別童年作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,十三個春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡!,最后一個“六一”了! 20xx年6月1日是我們的最后一個兒童節(jié)!
抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。 還記得我們一起玩老鷹抓小雞嗎?那一次我們女同學(xué)贏了。老師,謝謝你,你為我拍了一張照片。
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。 未來的路還很長,我們只是到達(dá)了其中的一個路口罷,一個新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達(dá)了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個“六一”兒童節(jié)!
終于要告別童年了!——那個夢般美妙的天堂!
過去,是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來,卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
再見了,我們的快樂節(jié)日。在這里,留下了許多美好回憶,我愛我的老師!我愛我的學(xué)校!我將一生珍藏!
告別童年作文 篇6
“池塘邊的榕樹上 知了在聲聲地叫著夏天。 操場邊的秋千上 ,只有蝴蝶兒停在上面,陽光下蜻蜓飛過來 ,一片片綠油油的稻田。 水彩蠟筆和萬花筒 ,畫不出天邊那一條彩虹。 多少的日子里 ,總是一個人面對著天空發(fā)呆。 就這么好奇 ,就這么幻想 ,這么孤單的童年……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,總會讓我想起小時侯無憂無慮的生活,想起小時侯那些天真爛漫的想法。
。ㄎ恼乱砸欢卫细栝_頭,引出下文,表達(dá)了對童年的回憶和懷念。
我喜歡這首歌的歌詞,它是那么的貼切-----“等待游戲的童年; 心里初戀的童年;迷迷糊糊的童年;這么孤單的童年;盼望長大的童年!比丝偸敲艿,當(dāng)你擁有的時候你不喜歡,而當(dāng)你失去的時候卻又渴望再次得到。然而,花落了,還有再開的時候,春天走了,還有再來的時候。但童年走了卻不會再回來。
。ū磉_(dá)的情感深沉,對童年一去不復(fù)返的惋惜之情躍然紙上。
童年時,我們盡情的玩耍,總不會覺得自己在虛度光陰,不會覺得自己肩上有負(fù)擔(dān)。童年是美好的,是我們心靈中不可侵犯的圣地,沒有人會懷疑自己的童年?伤吘怪皇俏覀冃闹械氖サ兀豢赡茉俪蔀槲覀儕^斗的目標(biāo)。我們還有許多事要做,或許在若干年后,你不會想起童年,這片你心中的圣地,不會想起童年的難過,彷徨,但童年的歡樂與幸福你多少會想起一點(diǎn)。有資料顯示,人的記憶是有選擇性的,多數(shù)情況下它表現(xiàn)得像一個漏斗,辛酸或者是丑陋的湯湯水水被漏掉,歡快或是華美的章節(jié)卻得以保留。
現(xiàn)在你就要與童年說再見,就要與這美好的時光說再見。你對未來有多少美好的憧憬?你想對已逝的童年說些什么?是客套的感謝的話語,還是憎惡的痛恨的罵語?是高興的歡樂的話語,還是悲傷的惋惜的悲哀?或許更多的是道歉吧,因?yàn)榘装桌速M(fèi)掉了這樣美好的時光而向童年道歉。不過這都不再重要,重要的是,我們該怎樣對待接下來的生活,該怎樣迎接新的挑站,該怎樣面對人生的又一個十字路口。
讓我們以歡樂感謝的話語,來向童年說再見。
告別童年作文 篇7
微笑著告別童年,向幼稚揮著手,慢慢走向成熟之路……
昨天還正在玩沙,今天卻變成了一直在埋頭寫作業(yè)的我……
遺落在角落的布娃娃身上布滿了灰塵……
窗外的雨帶著我童年的記憶流走了……
櫻花瓣稀稀落落的撒在地上……
突然發(fā)現(xiàn)站在花雨中的我跳起了舞!……
恍惚間又消失了……
只是掃了一眼窗臺上的百合花,就繼續(xù)埋頭寫作業(yè),不敢多想……
慢慢的,把童年的記憶都寫在了書本上……
告別了,童年;告別了,幼稚……
一年級:林蝶菲音
告別童年作文 篇8
一想起馬上就要離開我以前生活的學(xué)校,我就想起以前在學(xué)校的許多事情,有和同學(xué)、老師在一起開心、快樂的事,有和同學(xué)小打小鬧的事情,也有和同學(xué)發(fā)生矛盾后互相和解,又在一起手拉著手,一起玩的故事......一想起這些,我就想說上幾句,寫上幾筆。
記得有一次,我們班王文杰老師帶我們?nèi)ヅ懒沂可剑蠋熛茸屛覀儽荣惻罉翘,我們用盡了九牛二虎之力,我在我們班得了第二名。接著,老師在下山的路上,在地上、樹上、草地里,放上小紙條讓我們找,我找到了許多小紙條,我和同學(xué)們不約而同的笑了。下了山,老師讓我們一人拿10元錢,以最少的錢買最多的菜。結(jié)果,我買了許多菜,有大白菜、茄子、菜花......回想起這件事,我和心情忽然變得很好。還有一次,我和我最好的玩伴吵了一架,我們兩個互相誰也不理誰,就這樣,我們互相不說話了3天。
在這3天里,我雖然生氣,但是我還是不想失去這個朋友,于是我想盡辦法想跟他和好,但是我覺得這些方法都行不通,我想了很久,終于我還是決定大白話跟他說。第二天,我們互相道了歉,又“勾肩搭背”地走在了一起。在這個鋼都小學(xué)生活的六年里,發(fā)生過許多快樂、悲傷、氣憤的事情,在這些事情里,有許多令我難忘的會憶。會想起往事,我還有許多話要說.......再見了!我的童年!
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