四季之美小學(xué)作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四季之美小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
四季之美小學(xué)作文1
春天最美是中午。耀眼的太陽照耀在怒放的花朵上，把花兒的臉映得容光煥發(fā)。如果你在一片花海里，我想這一幕一定著實迷人。
夏天最美是清晨。在深圳灣，你能看見白鷺們在海灘上捕魚。晴朗的早晨雖好，但是下起蒙蒙細雨的清晨，還能看見一群白鷺貼著海面飛向地平線。在雨中似乎還能朦朦朧朧地看到一點兒彩虹的影子。海、樹、鳥，這些景、物結(jié)合在一起，搭配上微微小雨，似乎置身于仙境。
秋天最美是夜晚。散步來到湖邊，每天你都能看見隨時發(fā)生變化的月亮。清波漾漾的湖水就像鏡子一樣照著月亮，中旬的月亮像一個大盤子擺在湖面。湖光秋月兩相和，給人畫一般的美感。坐在椅子上，感受著涼爽的秋風，欣賞這美景，真是好不愜意。
冬天最美是黃昏。中午的太陽照射在雪地上，銀裝素裹，這場景當然美。黃昏的秋天卻是別有一番韻味。夕陽斜照西山時散發(fā)出了一種金色的光芒，使整片雪地變成了燦爛的金黃色。如果那時下起小雪，就好像回到了秋天一般，金黃色的“樹葉”紛紛揚揚地落下來，讓人忍不住跳到雪堆上，感受著冰冷與舒坦，似乎躺在了柔軟而清涼的大床上。只是到了晚上，太陽落山，光芒漸退，那一片金色的雪地變得什么也看不見了。這未免會使人感覺有些還沒有看夠的遺憾感覺。
四季之美小學(xué)作文2
家鄉(xiāng)的四季，每季都有不同的美。
春天，田野里一片綠色。清晨，草葉上、花瓣上掛著一顆顆晶瑩的露珠。它們是那樣的潔凈，那樣的透明，即使你拿一塊無瑕的水晶跟它相比，水晶也會黯然失色。柳樹搖擺著它柔軟的身姿，竹筍也從地下鉆出來了。大地充滿了生機。
夏天，可以讓你大飽眼福了。家鄉(xiāng)隨處可以看到池塘，池塘里挨挨擠擠地鋪滿荷葉，荷花像一個個婷婷玉立的小姑娘一樣在荷葉間隨風起舞。它那曼妙的舞姿，能不讓你心曠神怡嗎？
秋天是收獲的季節(jié)，稻谷金黃金黃的，像一片金色的海洋，紅紅的柿子掛滿枝頭，像一個個紅燈籠，火紅的楓葉像燃燒的火把，還有香氣襲人的桂花……農(nóng)民伯伯忙著收獲，好不熱鬧！
冬天，雖然寒冷，但也是我最歡的季節(jié)，屋檐上，草葉上，樹枝上掛著冰花，好像一支支魔法棒，陽光照在上面晶瑩剔透，讓人怎么看也看不夠。如果下雪了，那就更好玩了，可以堆雪人，滾雪球，打雪仗，讓我忘記了寒冷。
怎么樣，家鄉(xiāng)的四季都很美吧？我愛美麗的家鄉(xiāng)。
四季之美小學(xué)作文3
春夏秋冬，各有不同。今天，就讓我們一起來欣賞這幅美麗的畫卷吧！
春天，是鳥語花香，欣欣向榮的，她宛如一位女郎，穿著綠色的飄逸長裙，帶著沁人心脾花香向大地走來。當夏姑娘到來之時，她便悄然無聲的離開了，只留下一片清香在人間。
夏天的天空中沒有一片云，也沒有一點風，一碧萬頃的天空中只有一輪烈日，所有的樹呀，草呀都無精打采地站著，人們也都昏昏沉沉的。
秋天是一位多愁善感的姑娘，她帶來一陣風，風吹黃了樹葉，讓身在異鄉(xiāng)的人們不禁想起這樣一句詩“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重�！保伙L又吹熟了果實，果實的香氣交雜在秋姑娘的風中；風吹過大地，人間到處都是豐收的氣息……
冬天，是一位冷若冰霜的矜持少女。優(yōu)雅地擺動著她那潔白的紗裙，送來陣陣凜冽的寒風；她又揮了揮手，鵝毛大雪紛紛揚揚的落下，轉(zhuǎn)眼間，人間又成了銀裝素裹的世界。
自然界的.美，淳樸、恬靜、令人心曠神怡。春天的美是生機勃勃的；夏天的美是驕陽似火的；秋天的美是霜白露清的；而冬天的美卻是脫俗的，我贊美四季！
四季之美小學(xué)作文4
“遲日江山麗，春風花草香�！贝禾斓搅耍f物復(fù)蘇，春暖花開。樹木抽出了嫩芽，河面上的冰雪融化了。“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”各種各樣的花都開了。那一座座被冰雪籠蓋的高山，脫去了白色的外套。太陽揭開了它的面紗，那暖暖的光滋潤了萬物，蘊含著春的生機。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！奔t火的太陽灸烤著大地，人們都到河里沖涼，一片片綠蔭為人們乘涼，傍晚，爺孫倆會倚在樹下，小孫子一邊聽著爺爺講故事，一邊聆聽著蟬的鳴叫。夏夜的清涼，蘊含著夏的奉獻。
“何處秋風至，蕭蕭送雁群。”可謂是：“千丈高樹，落葉歸根。”“一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸鉤。一曲高歌一樽酒，一人獨釣一江秋�！鼻锾斓慕嫔鲜瞧届o的，有時吹起一陣秋風，江面上會泛起一層層波紋。大雁南飛，秋葉落了。一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。連綿的秋雨伴著蕭瑟的秋風落下。那秋風吹落了葉子，蘊含著秋的凄涼。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”冬天到了大雪紛飛，小屋上冒著淡淡的青煙，光禿禿的樹干上綴著厚厚的雪，只有幾個孩子在堆雪人、打雪仗。那一個個孩子的笑臉蘊含冬天的歡樂。
四季之美，無處不在。
四季之美小學(xué)作文5
四季分為春、夏、秋、冬。這些有一種說不盡的美，是花的美嗎？是彩色渲染畫卷時的美嗎？是陽光照亮大地時的美嗎？不，不是的，這不如四季的美。
春天第一縷陽光照進的我的書房，一進屋噴香的書香向我撲來內(nèi)帶一點溫暖我便發(fā)覺到了春。走在上學(xué)的路上我發(fā)現(xiàn)了小草疲勞的向我訴說冬天的寒冷，光禿禿的大樹為枯黃的樹葉，而感到贊嘆…。走進學(xué)校的第一步大家就向我說起春的美，這正表明任何一個人都不能不被春所陶醉。
夏天到了，春爺爺種下的草籽發(fā)了芽，而此時我正野外享受這一切變化，小草不是枯黃的而是嬌嫩，樹上不會在孤單而是茂盛，這便是夏的美麗。
斗轉(zhuǎn)星移，秋天到了小草變黃，樹葉變黃，可我們吃到了甘甜，美味的果實，這使我的心情好了不少，另外可以睡在樹葉上，感受依舊很快樂。
冬天伴著花來了，冬日是美麗的，梅花一朵朵開著，發(fā)出了噴鼻的味道，這使我開心了不少。
四季的美說不盡，真是美到了我無法形容——總之我愛這一切。
四季之美小學(xué)作文6
大自然中的美是隨處可見的，四季之也許是聲聲鳥鳴，也許是朵朵花開。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！卑殡S著春天的到來，萬物復(fù)蘇，充滿生機�；ǘ浞枷闶�，春天最美的也就是花了！百花齊放，爭奇斗艷，美的很有特色。艷麗的牡丹，淡紅的桃花，金燦燦的油菜花春天的花是美的。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭�！毕奶斓挠瓴幌衿渌竟�(jié)那樣溫柔，像個鬧脾氣的孩子一樣，傾盆而下，仿佛鬧著要買這個，要買那個。夏天的雨是出人意料的，也許上一秒陽光還灑滿大地，而下一秒就狂風呼嘯。夏季的雨給我們帶來了一絲清涼，讓我們穩(wěn)定不了的心得到了一絲清涼。夏天的雨是美的�！巴＼嚬P愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾斓穆淙~如麥子一樣金燦燦，當樹葉一片片掉落時，如你在這一年中的美好的往事，美麗卻是已經(jīng)過去的。落葉并不凄涼，僅而像收獲一樣金燦，一樣美麗、耀眼！秋季是一個收獲的季節(jié)，是
一個值得深思的季節(jié)，如落葉一樣。秋天的落葉是美的。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”冬天還未過去，怎會有春風呢？原來是片片雪花落在了樹上，如開了花似的。雪是潔白，純凈的，像一位真誠、單純的孩子一樣可愛美麗。不添加任何色彩，卻又那么美麗。冬天的雪是美的。
一年四季都有自己獨特的美麗，是獨一無二的。美是各種各樣的，美是在一年四季之中的！
四季之美小學(xué)作文7
看著萬花爭艷、鳥語花香、萬物復(fù)蘇，我知道春天來了。聽著雨如石子般散落在地上，知了如喇叭般鳴叫夏天，我明白夏天來了。吹著暖風心情舒暢，感受秋葉飄零隨風轉(zhuǎn)，我覺得秋天來了。碰到如細絲般的雪花，入手即化，手中還猶存著微微的刺痛，我觸到冬天來了。
我將近度過了13個春夏秋冬，對我來說每個春夏秋冬都有著重要的意義和美好的時光。四季在永不停歇的更換著。農(nóng)民在田野里插秧，春雨滋潤著干裂的土地。一年之際在于春，和我在這一年做好全新的準備。
春的腳步如流水般越來越快，不知不覺間便來到夏季。夏可能在很多人眼里是酷熱的焦急的�？墒悄阋亲呷胂奶斓暮商�，你就會感到夏天溫柔的一面。但在有時卻五雷轟頂十分可怕。夏天就如同一首時高時低的曲子時而輕緩時而高昂。而荷塘里便是夏天里美好的旋律。經(jīng)過春的孕育和夏的成長，迎來的秋的收獲。在秋天，山上的果實都已經(jīng)成熟了，滿山遍野的楓葉都變成了紅色，隨著陣陣秋風，一片片的楓葉慢慢地飄落下來。感受完了秋天，就要從冬天蓄力等到明年的春天再次開放。屋頂上積滿了厚厚的白雪，就像白色的被子。屋檐下垂著耀眼的冰凌晶瑩剔透，美麗極了，手一碰，便落下來摔在地上碎了。變成了鉆石般的冰塊閃閃發(fā)光。
一年四季，永無止境的流著，不會不會回頭等你。四季陪我走了太多，只有細心去發(fā)現(xiàn)去觀察才能明白并掌握四季的奧秘，才能掌握成長中的精髓。
四季之美小學(xué)作文8
春天，美在生命的成長；夏天，美在生命的活力；秋天，美在生命的豐碩；冬天，美在生命的希冀。
春天，蒲公英在風中飛舞，萬物復(fù)蘇，正如朱自清的《春》，“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的�！闭缌纸餅懙摹侗眹拇猴L》，“一夜之間，春風來了�！币舱缋顕牡摹断Т盒≡贰按禾焓遣恢挥X來的，她走的時候，也是悄沒聲的離去�！�
夏天，牽牛花一點一點的爬上瓦檐，生機勃勃，正如《小院的夏天》“鄰家的葡萄藤悄悄的翻過院墻，帶須的嫩尖偷看我的小窗�！币踩缋仙峤o我們帶來的《五月的青島》，“山上有了綠色，嫩綠，所以把松柏們比得發(fā)黑了一些”。
秋天，是收獲的美。秋天的稻谷，秋天的果實，農(nóng)民伯伯們用汗水種來的。秋天，也是收獲的季節(jié)。又紅又大的蘋果，又香又甜的大鴨梨，又紅又酸的山楂。好一幅勞動畫面，真美。
冬天，是雪白的美。潔白的雪，粉紅的梅花。是那么的美麗，那么潔白，以美麗而堅持不懈的開放著。
令人贊嘆四季之美。
四季之美小學(xué)作文9
世間萬物都很美，但我卻喜歡四個季節(jié)那不一樣的美，它們就像云兒一樣千變?nèi)f化，它們的美各有千秋。下面就隨我一起欣賞它們的美吧！
春天，小草從泥土里破土而出，還不時變換著自己衣服的樣式；河邊的柳樹也發(fā)芽了，嫩嫩的，像一個個剛出生的小娃娃；這時草叢里的小野花兒也爭相開放著，五顏六色、姹紫嫣紅，煞是好看。不一會兒，蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓都來湊熱鬧了。只看見蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花朵上忙著采蜜，一群蜻蜓在低空盤旋著，沒過多久便淅淅瀝瀝下起了小雨。雨停后，小草上的露珠像一顆顆美麗的寶石。
炎熱的夏天到了。小草更綠了，花兒更鮮艷了，紅的、白的、粉的……樹也更茂盛了，像一把把綠絨大傘，供人們乘涼；這時知了在樹上歡快地唱著歌兒“知了——知了——知了”，似乎在歡慶這炎熱的夏天。
秋天，是一個豐收的季節(jié)。田野金黃金黃的；樹葉被風姑娘一吹便從樹上飄落下來，像美麗的蝴蝶翩翩起舞；樹上的柿子熟了，像一個個紅色小燈籠；小草也偷偷換上了黃色的新衣；小動物們也開始儲備過冬的食物了。
寒冷的冬天到了。樹枝上掛著晶瑩剔透的冰凌，但梅花不畏嚴寒依然怒放著，有淺粉色的、白色的、紅色的，煞是好看；整個大地白茫茫的一片，就像披上了一件雪白的外衣，顯得格外美麗動人。孩子們堆起了雪人打起了雪仗，開心極了！
大家看完我對四季的描述，是否和我一樣喜歡春夏秋冬不一樣的美呢？
四季之美小學(xué)作文10
我家樓下的四季之美班級：五、二 姓名：郭子欣我家樓下是一大塊草坪和一些健身器材，每個季節(jié)我家樓下都是一番景象，我覺得我家樓下無論哪個季節(jié)都很美。
春天，百花齊放，我家樓下會開出許多不知名的小野花，把那平淡無味的草坪裝點成了另一番景象。它們散發(fā)著香氣，不僅使草坪香氣撲鼻，還把香氣送到了運動器材周圍，這使得每一位到健身器材運動的人都得到了花兒送給他們的禮物。
夏天，強烈的陽光照射在草坪上，使它們泛者金光，運動器材也變的亮晶晶的，它們都在向太陽公公致謝，感謝它為自己帶來的一件件漂亮服裝。
秋天，樹葉紛紛落下，為大地鋪上了一層地毯，小草在冷風中瑟瑟發(fā)抖，運動器材也受到了人們的冷落，天冷了，誰還下樓來呢？可它們那為人民服務(wù)的心還在，它想：“秋天、冬天過去后，人們一定還會再喜歡我們的！”
冬天，潔白的雪花紛紛落下，它們?yōu)樾〔萆w上了一層棉被，同時給運動器材披上了新裝，夜晚，運動器材為小草唱起了搖籃曲，使小草安然入睡。多么美妙的冬季��！我家樓下的四季有不同的景象，幸福的歌謠就在我們身邊響起。
四季之美小學(xué)作文11
一年有365天，這365天又分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四個季節(jié)。它們有不同的魅力以及不同的好處……
春天，是溫馨的。每當春的到來，大地就會重新披上一層綠色的新裝，樹木會抽出新的枝條，冬眠的動物們也從洞里跑出來，感受著春天，享受著春天，到處是一派生機勃勃的景色。
夏天，是活躍的。夏天，與其說它是炎熱的，不如說它處處充滿活躍。夏天，往河里放眼望去，是一片片的荷葉，荷葉上嵌著一朵朵荷花，有的只是芽孢一個；有的露出了一點粉紅色的花骨朵，含苞待放；有的已是開成了一朵朵燦爛的花朵……再往游泳池里望去，大朋友，小朋友們在游泳池里相互嬉戲，好不熱鬧！
秋天，是涼爽的。秋天，樹上的果子都成熟了，高粱把自己的臉給漲紅了，樹木也被披上一層金黃色的“西裝”，顯得儀表堂堂。田間，農(nóng)民們在忙著收割稻谷，同樣是一片生機勃勃的景象。
冬天，是歡樂的。冬的到來，給大地披上了一層雪白的夾襖，樹木也被重新披上一層厚厚的風衣。再往孩子們那兒望去，他們一個個在打雪仗，堆雪人，還有的在冰上跳起“圓舞曲”，真是一片歡樂的景象啊！
不同的季節(jié)，有它不同的魅力，細細品味，你總會感覺到的！
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