我的小鳥作文(通用15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我的小鳥作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小鳥作文1
我有一個小鳥朋友。當我心情不好時，它會唱歌給我聽，讓我心情開朗起來。這只小鳥很堍別，它有一身五彩羽毛。黑黑的大眼睛，紅紅的脖子。我最愛跟小鳥一起玩游戲。我還會訓練小鳥做表演呢。
當小鳥開心時，我會給它吃幾條面包蟲，幫它長得大又壯。小鳥最喜歡唱歌了，每次我喂它吃面包蟲的時候，它都會唱幾首歌給我欣賞呢；我偶爾幾天帶小鳥去看一些大山、大海，小鳥每次我?guī)ネ娴臅r候，都不忘在公車上唱起歌兒來。路人聽到了總是到小鳥身邊，聽個仔細，路人一定會說：這只小鳥長得漂亮、歌也唱 得很好聽。你能擁有它真是福氣呀。
有一天，小鳥生病了，我?guī)タ瘁t(yī)生。醫(yī)生說：小鳥只是受涼了。于是，我放心的把小鳥帶回家。給它吃吃小蟲、喝喝水，過一陣子小鳥又充滿活力的在家里唱歌了。從這次教訓中，我學到了一件事情。就是照顧朋友很重要，我覺每個人應該要有一個朋友，因為朋友可以幫助你渡過難關。所以，我希望到長大之前都有小 鳥陪伴著我，小鳥我喜歡你。
我的小鳥作文2
我有兩只可愛小鳥，媽媽說它們是嬌鳳。我給它們起名叫可可和豆豆。
它們長著一身翠綠色的羽毛，摸起來像絲綢一般滑。它們的眼睛十分有趣：高興時，眼珠又圓又大，黑亮亮的；而當它們吵架時，眼珠就變小了，小得像兩粒黑芝麻。小鳥的鼻子可不太一般，是藍色的，還有些凸出。它們的嘴最有特點，像鷹喙一樣，上一瓣向下鉤著。它們的翅膀看起來很小，其實并不是這樣。當我把它們放出來“散步”時，它們就把翅膀展開了，“撲棱撲棱”的，活像兩把小蒲扇。
豆豆和可可口味很怪，把小米只當作粗茶淡飯，勉強吃一些，可是對草卻情有獨中。有一次，我正在進行每周都要干一次的事？？把籠門打開，放小鳥出來“散步”，過一會兒當我回過頭看時，啊！小鳥正在啄我心愛的吊蘭呢，我趕忙把它們趕走。后來，我從外面采回來一些青草喂給它們，它們也津津有味地吃起來，不一會兒，一根小草就吃完了。以后，我總是隔幾天就給它們換換口味？？吃青草。
我家的小鳥還有一個特點，就是會報時。每天早上，小鳥都像知道我要起床上學似的，“嘰嘰喳喳”叫個不停。等我聽到鳥叫，跑到陽臺一看，小鳥好像看到我起來了，就一聲不吭了。
你們說，這兩個小家伙可不可愛？
我的小鳥作文3
徐碧樺回頭一看，這個人，不就是……他向徐碧樺招招手，就走了。徐碧樺感覺很怪異，便跟了過去。突然撞到一個人。是誰走路不看路��！抱歉，是我。你難道是……徐碧樺？！是的，我認識你嗎？你可別裝傻了，你自己看微博！徐碧樺很好奇，看了看手機，震驚了。內容是：實拍S市新生明星海運林，與徐碧樺……徐碧樺看不下去了，不過，他們怎么知道自己叫徐碧樺？看看前面的那個人，便問：你是誰，他們又怎么知道我的名字的？我叫董晴，14歲，你裙子口袋里的學生證露出來了，N明顯。額……
董晴走向旋轉餐廳，帶上了徐碧樺。跟她講講他的故事他是誰？他是夢陽向。��？我認識他。徐碧樺緊攥著桌子，想：她是來……搶親的？
啊，都這個時間了，我是你們隔壁班的，順手一提，那天我會把運林搶回來的，88……徐碧樺這才明白，她的確是來搶親的。
我的小鳥作文4
我喜歡我爺爺送的那個小鳥，這個小鳥是爺爺用木頭做的，那是我過生日時候爺爺送給我的。
它的頭圓圓的，頭上有一個帥氣的發(fā)型，有一張尖尖的嘴巴，有一雙小小的眼睛，有兩排翅膀，身體大大的，還有細細的雙腿和雙腳，有時，我能感受到它飛起來的姿勢很美麗，感覺它像活了一樣。
我很喜歡它，我去了哪兒都會帶上它，連睡覺dou要帶著，連去外地dou要帶上它，生怕把它弄壞了。
有一次，我不小心把它弄丟了，我傷心地哭了起來，爺爺安慰我說：“”寶貝“不要哭了，爺爺再在給你重做一個�！蔽掖诡^喪氣地說：“不要，我就要以前的那一個�！�
有一天，我在家里打掃的時候終于找見了我丟失的那個小鳥，“我高興地跳了起來�！�
我愛我的這只“小鳥”！
我的小鳥作文5
一天晚上，我和爸爸在牛排店里吃牛排。
滴答，滴答，滴答答，滴答答嗒，忽然下起了傾盆大雨，我們都沒有帶傘，只好迅速、快速買單，然后一溜煙跑到了樓下。
吱，吱，吱咦？是哪只鳥兒在唱歌？原來是一只受傷的小鳥，正在發(fā)送求救信號呢！我撿起了小鳥，把它帶回家。
我爸將鳥兒放在一個籠子里，我又找了些小米，順便拿了個小碗，把小米放在了碗里，然后又去小鳥那里喂它吃飯。
小鳥突然變成了一位貪吃的小胖子，一下子就把小米吃光了，就打起了嗝：吱、吱我忍不住笑了起來。小鳥似乎已經累了，于是我又在里面墊了幾張紙巾，這樣小鳥就應該不會冷了。
第二天，小鳥的身子都干了，原來它的眼睛十分小，它的翅膀上還有小斑點，肚子是白色的，十分可愛。站起來的樣子顯得彬彬有禮，讓我產生了一種敬意之情。
過了幾天，小鳥的傷恢復的差不多了。于是我決定將它放了，于是就把籠子打開，讓它飛走。小鳥向我們吱，吱了幾聲，似乎是在向我們道謝。
希望小鳥飛的更高，更快。也希望以后可以和小鳥重逢。
我的小鳥作文6
蔚藍色的天空，寧靜卻又美好。在遠處翱翔著的幾只可愛的小鳥，在人們的視野中，漸行漸遠……
小鳥，多么可愛的名字呀！那豐滿的羽毛，尖尖的小嘴，小巧玲瓏的身軀，組成了一只只可愛的小鳥。
大森林是小鳥們的家園，松樹上的松鼠是鳥兒們當之無愧的好伙伴，樹洞是它們溫暖的巢穴……在森林里的鳥兒盡情的自由飛翔，在最高的山頂俯瞰整個森林，自由自在的捕食著小蟲子，時不時飛到學校，和我們玩耍；頓時，整個校園都沉浸在幸福與歡樂當中……
可是，近幾年以來，人們亂砍濫伐，污染環(huán)境，導致——大山消失了；森林藏起來了；松鼠沒有了；孩子們不笑了；樹洞更是“稀有物品”呢！取而代之的是高樓大廈、工廠、飯店、房屋等更多的“經濟化”社會。此時此刻，想見到那傳說中的“小鳥”，更是一種奢望！
歐！我多么想再親眼看一次那威武的雄鷹在天空中展翅翱翔；那可愛的小巧玲瓏的小鳥在天空中嘰嘰喳喳地歌唱；那美麗的啄木鳥醫(yī)生重操舊業(yè)，回到森林里，我多希望……
我心中的小鳥，你在哪兒呢？是被人類給藏起來了？還是已經無家可歸而流落他鄉(xiāng)了？
我的小鳥作文7
今天，我學了一篇關于鳥的課文，我才知道原來鳥也是有語言的。
喜鵲的叫聲是“喳喳，喳喳”這是告訴人們“喜事到家，喜事到家”。布谷鳥的叫聲是告訴人們早點播種。
想著想著，忽然感覺一只小鳥從窗外飛了進來。我伸出手，它就落在我的手掌上。我不禁仔細打量它：烏黑發(fā)亮的羽毛，金黃色的小嘴，修長的雙腿，一對靈巧的翅膀。我試著用鳥語問它：“小鳥，你叫什么名字�。俊兵B兒回答：“我叫琴鳥�！薄澳愕募以谀睦锬�？”“在一個蒼翠的大松樹上�！蔽腋械胶芎闷�，接著問它：“你準備飛到哪里去��？”“我要飛到上海去，因為那里正在開世博會，全世界矚目。我也想過來看看，湊個熱鬧。”鳥兒告訴我說。“那你會喜歡這些城市嗎？”“喜歡，因為現(xiàn)在的城市到處是鳥語花香，綠樹成蔭，美極了！我要回去告訴我的同伴，要飛出來，到各個城市去安家�！闭f完，小鳥拍拍翅膀飛走了。我目送著漸漸遠去的，美麗的小鳥的身影，陷入了無限的遐想之中……
這時，門“吱呀”一聲開了。老媽進來，看見我在發(fā)愣，就問我：“你在干什么呀？不做作業(yè)，浪費時間�！蔽乙幌伦芋@醒過來了，原來是我想得太入迷了呀！
我的小鳥作文8
春天是萬物復蘇的時候，嫩綠的小草從土地中探出頭，小動物們也漸漸蘇醒，小鳥也不例外，從鳥巢里飛了出來，站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：春天到了。
一個星期六的早上，我正握著一支又細又長的鉛筆全身貫注地寫作業(yè)，忽然有一只黑白相間的小燕子飛到了我房間的窗戶邊，然后扇了扇翅膀就飛走了，好像在說：小朋友你跟我來一個地方。我趕緊放下手中的鉛筆，跑出了家門。
在路上，我累得氣喘吁吁。終于，我們在一片光禿禿的空地上停了下來，燕子對我說：你看，這就是我們的家園。我認真地看了看周圍，眼前的這幅景象讓我驚呆了：地上的小草被人類踩得直不起腰來，花兒的顏色也不像以前那么鮮艷，樹木也被人類砍得只剩下樹樁了，這里再也沒有以前那樣生機勃勃了，這么美麗的地方就被你們給毀了。燕子一邊說一邊流下一顆顆晶瑩透亮的淚珠。我看到燕子這么傷心，就對他說：燕子，你別傷心了，我會呼吁那些不愛護森林的人們還你一個美好的家園的！說完，燕子就撲扇著翅膀飛走了。
可欣，作業(yè)寫完了嗎？媽媽喊道。我從睡夢中驚醒了，我抬起頭來，發(fā)現(xiàn)天空上有一朵白云，好像小鳥的形狀，他提醒我要給那些無家可歸的小鳥們一個美好的家園。
我的小鳥作文9
在一個萬里無云的下午，都是語文課，大家都很不樂意。孫老師走進教師，看見同學們都有氣無力的，老師說：“這節(jié)課咱們上一節(jié)特殊的語文課”。同學們一下子沸騰起來。
孫老師說：“我們要去操場上做一個游戲，游戲名叫小鳥搗蛋”。老師接著講了游戲規(guī)則：分三個家庭，每個家庭分三只鳥，每個家庭有四顆蛋，保護好自家的蛋不讓別的家庭偷走，也可以去偷其他家庭的蛋，保護蛋的時候不可以用手抓，不可以用腳踩，每次只能拿一顆不能多拿，老師說“�！本筒荒茉倌昧耍詈竽莻�家庭蛋多就贏了。
游戲開始了，我最關注的是三號家庭，一開始是吳昊旻保護蛋，其余兩人去搶蛋。突然一號家庭來了兩人，一起圍攻了三號家庭。這時候吳昊旻用胳膊擋，用身子壓，可還是讓一號家庭搶了個措手不及，在孫老師的指揮下，吳昊旻也出去搶蛋了，在他們三人的努力下成功搶到了一顆蛋，臉上終于露出了微笑。
在高興之時一、二號家庭一起來搶他們的蛋，這時候該班里的涼晨旭上場了，他用自己敏捷的身體躲過了一次次的阻攔，之后又來了一個360度漂移，成功拿到了一顆蛋，勝利的曙光在向我們招手。
我們終于贏了，看著自己用汗水偷來的蛋，臉上露出了勝利的笑容。
我的小鳥作文10
二年級時，我和爸爸到上島咖啡吃飯時，有一個服務員正在和一個外國人吵架，我便幫助他們解決了問題。一回家，我便坐在沙發(fā)上，開心地看著電視。
突然，門外飛進來一只紫色的小鳥，它用動聽的聲音問：“小朋友，你在開心什么呀？”我回頭一看，看見一只小鳥在說話，我便回答道：“我今天幫助了一個外國人�！毙▲B驚訝地回答：“幫助外國人？你的英語一定好嘍？”我自豪地回答：“當然！”。小鳥說：“我雖然不會說英語，但是我會給小朋友唱動聽悅耳的歌曲。”說完它就唱了一曲動聽悅耳的歌，使我一下子心曠神怡。
我羨慕地說道：“小鳥，小鳥，你可以教我唱歌嗎？”小鳥說到：“當然可以，不過你要教我怎樣說英語�！蔽腋吲d地說到：“好的！”于是我們便開始上課了。課上完了，小鳥說：“我要快點回家了，給孩子弄吃的�！蔽疫B忙告訴它：“我們家還有面包，給你帶著吧。”，我說完就拿來了面包。小鳥激動地說：“謝謝你！”，說完就消失在蔚藍的天空中了。
我的小鳥作文11
我喜歡鳥兒,喜歡她的輕靈和活潑 .一如那潺潺的小溪流,那么的惹人喜歡,就這樣歡快地雀躍地流進心田.恰如其分的那股子靈動好似清風拂面的春天,不沾染半點疑惑,那樣的灑灑脫脫、清清新新.
我喜歡鳥兒,喜歡她的那份堅強和決絕.若比作蘭則少了一份英氣,若比作翠竹則少了一絲靈韻.只見那小小的火紅色身軀,毅然決然的撲向那根荊棘,像一閃而逝的煙花,生命將盡,她超脫了痛苦,盡情歡唱,整個世界都在屏息聆聽、顫抖.
我喜歡鳥兒,喜歡她的平凡和安樂.不碌碌,不無為,卻也不逐利.陽光錯落的灑在樹間,輕撲翅膀,那洗凈纖塵的`一聲鳴啼,在心中久久環(huán)繞.如清泉,如涼風,如醍醐,將浮躁的心湖慢慢撫平直至澄凈.
我喜歡鳥兒,我喜歡她那活潑卻又不失厚重的生命.那么的瀟瀟灑灑,那么的絢爛美麗,那么的真真切切.
我的小鳥作文12
今天下午放學，在回家的路上，突然刮起了一陣大風，我看見被風吹在地上的圓圓的鳥巢，它的顏色是棕色的，里面還有一個白白的鳥蛋，它的中間還裂開了一條五毫米的縫隙。鳥蛋一顫一顫的，里面的小鳥好像在動。天氣這么寒冷，快要破殼而出的小鳥落到地上，還沒有媽媽的陪伴實在是太可憐了，我就趕快把它抱回了家。
回到家，我把它放在窗戶臺上。晚上，小鳥就孵出來了，身上光禿禿的，臉上有著一雙水汪汪的眼睛，一個小小嘴巴，小腳紅紅的，可愛極了！
可是，每天看它都很不高興，猛然間，我想到，那天是因為鳥媽媽出去了，所以我才把它抱了回來。：“哦，小鳥肯定是想媽媽了，”小鳥一聽到這句，嘰嘰喳喳的叫了兩聲。
這天，我?guī)е鼇淼綄W校周圍，我和小鳥一起喊鳥媽媽。過了一會兒，鳥媽媽來了，來接小鳥。她一邊叫一邊點頭，我知道她在謝謝我！小鳥回到了鳥媽媽的身邊，它的臉上露出甜甜的微笑。
鳥媽媽為了感謝我，我走到一半時，小鳥叫了一聲，我連忙回頭，看見它們正在用舞蹈謝我呢！
這一天我永遠不會忘記的。
我的小鳥作文13
每個人都有自己的心愛之物，我也有一個心愛之物，是一只可愛的小鳥。
小鳥它長著濃密的像白雪一樣的羽毛，特別的白凈。用手摸一下它的羽毛，特別的柔順。那時它還會用它那尖銳的叫聲來表示開心。靈巧的頭上長著淡黃色的小嘴巴和一雙水靈靈的，又大又圓的眼睛。再看它肥肥的身子下那又細又短的腿，讓我異常的喜愛。腿上還連接著一雙金燦燦的小小腳。在仔細看它的翅膀上有著星星點的紅色小點點。
這只可愛的小鳥是我三年前跟媽媽說想要的一只寵物。你想要一只什么寵物呢？媽媽問我。我回答說，我想要一只可愛的小鳥。媽媽同意了。但是要求我必須認認真真，仔仔細細的完成老師布置的作業(yè)。還要求我每天打卡。時間一天天過去了，我漸漸習慣了這樣的生活，有一天媽媽問我打卡幾天了，我回答已經打卡95天了。嗯，時間夠了，而且還夠給小鳥買一個屬于它的小房子。
每天小鳥都會在我的床頭叫我起床，早晨我們一起刷牙洗臉，我會用水幫它理一理羽毛。我們一起在清晨的陽光下吃早餐；我們一起在徬晚的余暉中運動。
這只小鳥就是我的心愛之物了。
我的小鳥作文14
我阿姨家有兩只小鳥。一只叫丹丹，一只叫陶陶。它們的長相十分惹人喜愛。一雙小眼睛像兩顆黑鉦珍珠那么明亮。小眼睛上面長著小眼皮，一層緊挨著一層。在小眼睛下面，有一張小小的嘴，上層長，下層短，有點像鷹嘴，吃起小米來非常費勁，可吃起瓜子比我吃的還快呢。鳥身上的羽毛淡綠色的，像是穿著一件淡綠的外衣。尾巴是綠、白、藍三色相間的，像一條彩虹。翅膀一展開就像五彩灑金的小扇子，可漂亮次了。
有一，我買了兩只小雞，想看看它們是否與小雞和平相處。于是我把它們放在一個籠子里。兩只小鳥初見小雞覺得它們很大，有一點害怕，不敢上前，就偷偷在一旁觀察。相處幾天后，陶陶見小雞沒那么可怕，就一點一點往前蹭，最后終于靠近了小雞。
聽了我的介紹，你是不是和我一樣喜歡小鳥呢？
我的小鳥作文15
我有一只小鳥，它長得十分美麗。它有一個小巧玲瓏的頭，還有一雙機靈的眼睛和一個像鸚鵡似的彎彎尖尖的嘴。它的翅膀又黑又長，腹部是鮮艷的藍色，藍藍的尾巴好長好長。
小鳥喜歡吃米，更喜歡吃小米，連香香的小肉干也愛吃。有一次，我手指抹了一些小肉沫逗它，估計它不會吃，但它還是輕輕地啄來吃，而且把我的手指啄一干二凈。小鳥還吃青菜。我養(yǎng)它就像養(yǎng)小雞。我還發(fā)現(xiàn)它不知道什么是飽，有好吃的東西，它就吃。因為這樣，我控制了它的食量。
這只小鳥并不是買來的，而是抓來的。我姑媽徒手空拳抓回來的。古時候有人守株待兔，我們取笑姑媽“守頂待鳥”。小鳥剛抓回來，一聲不響，我們還以為它不會叫的。所以，當它第一次“唱歌”的時候，我們還以為又來了一只“飛來鳥”�，F(xiàn)在小鳥不時會“引吭高歌”，為我們帶來美妙的音樂。我們第一次把小鳥放出鳥籠，它一點也不怕人，而且又不飛，只是很“淡定”地走來走去，所以我們斷定它是一只家鳥。
啊，這就是我的小鳥，一只美麗的小鳥，一只不知飽的小鳥，一只有趣的小鳥，我愛它，它給我的假期生活帶來無窮樂趣。
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