老師您真好作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的老師您真好作文，歡迎閱讀與收藏。
老師您真好作文1
敬愛的老師，您真好！
您教了我們五年了，這五年來，您為我們付出了許許多多。當(dāng)我們有什么不會的難題時，您總會不急不慢的我們講解。當(dāng)我們在課堂上說話時，您會用嚴(yán)厲的目光看著我，吵我們幾句，讓我們改掉這個壞毛病。當(dāng)學(xué)校有什么活動時，您會盡力多爭取名額，讓我們又展現(xiàn)才藝的機(jī)會，當(dāng)……您為我們付出的一切，我們都永遠(yuǎn)記在心里，永遠(yuǎn)不會忘懷。在您的節(jié)日里，我在衷心的向您表達(dá)祝賀。
還記得那一學(xué)期復(fù)習(xí)階段嗎？老師您歷經(jīng)千辛萬苦出了一份期末模擬試卷題。我們做了以后，有二十多名同學(xué)在七十多分以下，學(xué)習(xí)落下了。您為了讓他們提高學(xué)習(xí)成績，每天中午讓他們一點(diǎn)到校，給他們補(bǔ)習(xí)功課。每天放學(xué)把他們留下來，再補(bǔ)習(xí)功課。，由于太早，有時候中午要改作業(yè)，連飯都顧不上吃。晚上還要趕緊趕回家做飯。最后考試您見我們考得不錯，臉上露出了笑容，卻忘了自己已經(jīng)瘦弱了許多。我們同學(xué)一直認(rèn)為您是世界上最偉大的老師。
有一次班里很多人說話，您為了讓我們不說話，就一到副課就搬張凳子坐在教室后面看著我們上課。要知道這些時間完全可以用來喝喝水，改改作業(yè)的，可是您為了不讓我們說話，就這樣失去了一天中的一大半時間和精力。還有一次，您感冒了，卻為了不讓我們落下功課，堅持來學(xué)校給我們講課，這些時間您完全可以在家養(yǎng)病的。
敬愛的老師，您真好！
老師您真好作文2
12月13日，星期五，是我最難忘的。文理學(xué)院來的實習(xí)老師——陸老師早上送給了我們小禮物，筆和書簽。
這一天，我急急忙忙到了學(xué)校，看見陸老師給我們發(fā)禮物。陸老師是我見到的最好的老師，她記著四（3）班，還送給我們禮物，太好了。等陸老師忙完，我說：“陸老師我以前也送過你禮物。”陸老師說：“是的。吃過中飯去五樓找我�！蔽曳浅Ｆ诖形绲牡絹恚懤蠋煏艺f些什么呢？終于熬到吃中午飯的時間了，我吃得特快。我興沖沖跑到五樓，看到陸老師在開會。我在外面等了很久，陸老師才出來。我看著陸老師，嗬，陸老師又送給我一只漂亮的日歷表和一個可愛的小熊娃娃。陸老師還問：“你要幾根筆芯嗎？”我說：“好，好，好，我要，只要是陸老師您送我的，我都要�！标懤蠋熌昧怂母P芯給我。陸老師對我太好了。我感激地看著她。
晚上回家，我給陸老師打了一個電話，我說：“陸老師謝謝你送的禮物，我會好好保管的�！标懤蠋煟骸澳阊剑≌{(diào)皮孩子，送給你一個禮物有那么高興嗎？”我說：“陸老師送的禮物比什么都重要！如果你送給我的禮物丟了，我會哭上三天三夜的。陸老師我送你的禮物您也要好好保管呀！不許扔掉哦�！标懤蠋熣f：“好，不會扔掉的。那先掛了，因為我有事情要忙，改天找個時間再聊哦。掛了哦�！�
我把陸老師送給我的禮物保管得非常好，讓自己永遠(yuǎn)記得陸老師的好。
老師您真好作文3
她長得很漂亮，有一張能說會道的嘴巴。她不但對工作非常負(fù)責(zé)，而且對我們更是關(guān)心得無微不至。你們知道她是誰嗎？她就是我們敬愛的劉老師。
記得上學(xué)期時，我在上體育課上不知怎么搞的，腿忽然覺得很疼。當(dāng)我一瘸一拐地走回教室時，正好被劉老師看見了。她快速地走到我面前，俯下身子關(guān)心地問：“王希然，你的腿怎么啦？”我不好意思地說：“沒什么，只是有點(diǎn)疼。”劉老師笑瞇瞇地對我說：“如果等會兒，你的腿疼得變厲害了，就到我辦公室來打電話給你媽媽，讓她來接你。”聽了劉老師這溫暖的話語，我的心里覺得甜蜜蜜的，就連腿也覺得沒那么疼了。于是，我紅著臉說：“沒關(guān)系的，我的腿已經(jīng)好多了�！眲⒗蠋熯@才放心地走開。望著劉老師遠(yuǎn)去的背影，我心想：劉老師可真像媽媽一樣��！她對我可真關(guān)心啦！
到了下午做課間操時，我早就忘記我的腿疼了，可劉老師又一次走到我面前，她溫和地對我說：“王希然，你的腿好些了嗎？腿疼就多坐在座位上看看書，你就不要下去了，聽見了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛覺得自己就像是世界上最幸福的人一樣。
敬愛的劉老師，感謝您對我們的付出，我一定會以優(yōu)異的成績來回報您！相信我，不會讓您失望的。
老師您真好作文4
席老師，有您真好！您就像一位辛勤的園丁，給我們知識的甘露；您就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮我們。
席老師，有您真好！您堅持輔導(dǎo)學(xué)生寫作，發(fā)表文章，僅僅這兩年就有幾十篇學(xué)生作文在《鄭州日報》等各級各類雜志社發(fā)表，看著我們的一篇篇作文變成了方塊字，您臉上露出了欣慰的笑容。
席老師，有您真好！您講課時一絲不茍，時不時提醒同學(xué)們不說話，專心聽講，認(rèn)真記筆記。您布置作業(yè)有許多次都是讓我們當(dāng)堂完成，當(dāng)我們寫完后，在您講的過程中，也加入了許多我們的疑問，加強(qiáng)了我們對知識的理解記憶，也讓課堂變得不那么死板，變得更加生動，有趣。在您對我們又嚴(yán)厲又風(fēng)趣的指引下，開拓了我們的思路，為我們的人生鋪平了道路。
席老師，有您真好！當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾沖突時，您總是第一個給我們化解矛盾，讓同學(xué)們還可以好好的相處，您曾經(jīng)也說過：“我們在一個班級里就是一家人，一家人就要和諧，不要因為一些小事而破壞了我們一家人的和諧�！睅臀覀儝呷チ宋覀儍�(nèi)心的一切陰霾，讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛，美好相處，懂得了很多人與人之間的溝通和交流，讓我們感受到了集體榮譽(yù)感。
席老師，有您真好！我們?yōu)橛心@樣的老師感到自豪，感到榮幸，在以后的日子里，無論什么時候，無論我們走到哪里，我們都會永遠(yuǎn)記著您，愛著您！
老師您真好作文5
馬老師---曾是我上幼兒園中對我最好的老師！
馬老師，您曾還記得，有一天我特別的頭暈和沒有力氣，因此我獨(dú)自一人趴在角落旁的桌子上，不知我怕了多久。突然一雙溫暖的手摸在我的額頭上，我慢慢的抬起頭，看到您那樣著急，讓我不知所措。后來您背著我從三樓到一樓的校醫(yī)室，您一直守候在我身邊抱著我，直到爺爺接我回家。
您還說，我是全班最勇敢的同學(xué)了。因為，有一年夏天，我在戶外和我的好朋友玩，突然一個同學(xué)把我從高臺上推了下來，當(dāng)時一陣鉆心的痛從舌頭上發(fā)出，當(dāng)時我一聲都沒叫，只是默默的吐了吐口水在手上，看一下有沒有血。發(fā)現(xiàn)，有一點(diǎn)血，當(dāng)時我也沒當(dāng)回事，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)舌頭上有一個大包，就連說話多說不清楚了！
我最最最遺憾的事情就是，那一年教師節(jié)我在家精心的制作了幾張賀卡，可是您卻離開了幼兒園，當(dāng)時我一人在廁所大哭，有好多好多的老師都安慰我，可是都沒用。當(dāng)時我多么希望您能再給我一個溫暖的擁抱��！
您對我是多么的好��！當(dāng)我頭亂時，您會主動幫我梳頭發(fā)、當(dāng)我被同學(xué)欺負(fù)時，您會安慰我并幫我擦眼淚……
我多么希望能回到從前，和您再一起度過美好時光��！
老師您真好作文6
不知為什么吳老師待人總是那么的和藹可親，更不知為什么您是讓人那么的眷戀。
記得有一次，抄寫生字詞，我把彩色的彩寫成“采”這個樣子多難看呀！這不被您發(fā)現(xiàn)了嗎？您急忙叫同學(xué)叫我去您辦公室，經(jīng)過一番認(rèn)真的修改，我才把彩字寫對了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師叫我去黑板再寫一次，我又寫得馬虎了，但您沒批評我，只是一聲不吭，叫我下來。��！吳老師，您總是那么善解人意，您知道如果那時批評我，我將會沒面子，您總是待人那么的和藹。如果那時不是您幫我修正，可能至今我還是寫得很不規(guī)范。
還記得有一次比賽，我們輸給了二班，我們好傷心呀！可您比我們更傷心，我看見您躲在門后偷偷地哭，您進(jìn)來了，我們趴在課桌上哭了，感到非常地對不起您。雖然此事已經(jīng)過了許久，但我還是無法忘了它。
您對人總是那么有信心，您就是我心目中的好教師，無怎能忘卻呢？可好景不長。
有一天，您要離開我們了，我們心如刀絞，淚如泉涌，好傷心呀！我們多么渴望您能再次回來，再回來石巖，不，再回來羅租小學(xué)，不，再回來我們身邊，我們好想念您呀！我們心中永遠(yuǎn)忘不了您！您和我們在一起是多么的快樂�？晌覀冋娌幻靼诪槭裁匆吣�？您離開我們多年，為什么不回來呢？
老師您真好作文7
漆黑的天，刺骨的風(fēng)，半邊的月，還有那降落的枯葉也無不在訴說自己的心事，路燈忽亮忽滅，照耀著我那冰冷的心，看著刺眼的名次，聽著同學(xué)們談?wù)撟约簝?yōu)秀的成績，四分五裂的心再次破碎，走在校園的石子路上，我不由自主地想起了班主任……
順著樓梯向上走，拐個彎便望見班主任還在忙活。走進(jìn)教室，黑板上有幾個醒目的大字：第一節(jié)晚自習(xí)考英語。透過玻璃向外望去，心里的那個念頭再次響起：“不如找老班談?wù)�？�?/p>
忐忑不安地走進(jìn)辦公室，老師立馬放下手上的活，“怎么了？有什么需要我?guī)兔Φ膯�？”老師似乎看出了我的心事，剛剛還在猶豫的我像是遇到了親人，淚水止不住的往下落�！皠e哭啊，孩子，有話就說出來，說出來就好了�！蔽沂酶闪藴I，哽咽著：“我……我心里好難過，總感覺自己的學(xué)習(xí)成績實在太差，覺得自己好笨！”老師笑了，慢聲細(xì)語地說：“不是啊，其實你是個很不錯的學(xué)生，每天都在進(jìn)步，只不過你沒有發(fā)覺而已�！�
心中突然有陣暖流涌動。就這樣近距離地望著老師，老師的眼里充滿了說不出來的情感，是期盼、是關(guān)愛、是呵護(hù)、是安慰，還是……這時，我感覺到了，那是一個母親對孩子的愛。
淚水再次流了下來，我不知道該說什么，只是一味地流著淚。老師看著我，說著安慰的話。那些我也記不清了，只是知道當(dāng)時的感覺很好，很溫暖……
老師，您真好……
老師您真好作文8
老師，有你真好！在我人生的道路上，是你給了我前行的方向。讓我在人生的道路上，越走越穩(wěn)。現(xiàn)在只要我想到您，您的樣子就清晰的出現(xiàn)在我的面前。
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝。時間可過得真快，仿佛白駒過隙般，一晃就是三年，三年，您教了我們?nèi)�，三年般的歷險又展現(xiàn)在我的眼前。
記得那是四年級的時候，您出現(xiàn)在我們的面前，黑黑的臉龐，一張幾乎不笑的嚴(yán)肅表情，使我大驚失色。從那以后，您的嚴(yán)厲，認(rèn)真，負(fù)責(zé)，使我的學(xué)習(xí)成績大有起色。您從最基本的字、詞、句開始，一課課的`生字讓我過關(guān)，每一課的重點(diǎn)讓我背會。從此，語文不再是我最差的科目，而是我最好的、最拿手的科目。當(dāng)我在班級中語文成績遙遙領(lǐng)先時，當(dāng)我在全市作文比賽獲得二等獎時，您那嚴(yán)肅的臉龐終于迎來了久違的笑容，那笑，是經(jīng)過久經(jīng)風(fēng)雨的笑，還有著對學(xué)生那種自豪、驕傲的笑……
每當(dāng)我走進(jìn)您的辦公室時，您身旁總是有一大撂卷子在等你，或者是數(shù)也數(shù)不清的作業(yè)本，在您辛勤培育下，創(chuàng)造了一個又一個的神話！今天，雖然我們已經(jīng)分別，您又去帶四年級的學(xué)生，但我相信，我對您的愛是海不枯，石不爛的。郭老師，我知道總有一天我會離你遠(yuǎn)去，您會迎接著一屆又一屆的學(xué)生，去撫慰那桃李開落的惆悵。當(dāng)我又在新的班級中語文成績遙遙領(lǐng)先后，只有我知道，那是您教我語文功底扎實的結(jié)果。
老師，有你真好！這一路走來，經(jīng)歷了風(fēng)雨，經(jīng)歷了挫折，我漸漸的成長，變得愈發(fā)的成熟，老師，謝謝您！
老師您真好作文9
我們的班主任吳老師個子高高的，皮膚白白的， 鼻梁上戴著一副金邊眼鏡，顯得又斯文又和藹。
吳老師像媽媽一樣無微不至地關(guān)心我們，她經(jīng)常幫同學(xué)削鉛筆，擦鼻涕，梳小辮，教育我們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。我們2。4班的教室總是干干凈凈的，桌椅擺得整整齊齊，窗玻璃擦得晶瑩透亮，在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，就像走進(jìn)溫馨的家，感到親切、溫暖、舒適。
吳老師教我們語文，她講的課，是那樣生動有趣，每一個內(nèi)容都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個色彩斑讕的新世界……在學(xué)習(xí)上她對同學(xué)們要求很嚴(yán)格，記得我剛上一年級時，把字寫得老大，又歪歪扭扭的，她看見了，耐心地說；“字要寫在格子里，大了要擦掉，要一劃一劃地寫�！闭f完就手把手地教我寫。我把老師的話記在心里，每次寫字都工工整整的。還有一次我上學(xué)遲到了，走到教室門口時，生怕挨批評，可吳老師看見了，不但沒批評我，反而撫摸著我的腦袋親切地說：“快進(jìn)來吧。”我的臉一下子紅了，心里比挨罵還難受。
吳老師，您真好，我們永遠(yuǎn)愛您。
老師您真好作文10
從入學(xué)到現(xiàn)在，有很多老師都對我們很好，其中，張老師為我們付出的最多。回想她陪伴著我們走過了五個春秋，我真想說：“老師，您真好！”
張老師對我們可好了！記得有一次，我們上完體育課有些女生的辮子松了，張老師看見了就招手讓我們過去，她讓我們排好隊，然后一個一個地給我們扎辮子。
睡覺的時候，我都不舍得把張老師扎的辮子拆掉；還記得有一次，張老師為了讓我們把詞語默得更好就自己去買糖果，用糖果來獎勵默寫正確的同學(xué)，我覺得，那糖果的味道比其它的糖果都要甜，因為這是張老師獎勵的糖果。
張老師做事可負(fù)責(zé)啦！我們的課堂作業(yè)是要求當(dāng)天完成，要是有人沒完成就想回家那可是不可能的，因為我們的張老師查的可認(rèn)真了。記得有一次，張老師發(fā)現(xiàn)課堂作業(yè)還有人沒交，就問我們誰沒交，我們都說我們交了，張老師又說你們誰沒交，要是我查出來可是要扣“獎金”的！
我們還是覺得自己交了，過了一會兒，張老師開始一本一本的核對了，經(jīng)過張老師的仔細(xì)核對終于找出了沒交課堂作業(yè)的人，我想張老師那時候眼睛都要看花了吧。為了我們每個同學(xué)都能真正掌握知識，她總是這樣不辭辛勞。
我們的張老師對我們真的很好，老師，我愛您！
老師您真好作文11
敬愛的老師，您就是我成長之路中、學(xué)習(xí)之路上的守護(hù)神，幫助我一點(diǎn)一點(diǎn)爬上那棵名叫“自信”的大樹。
上課鈴響了，您走進(jìn)教室，站在講臺上，對我們說：“有誰愿意代表我們班去國旗下講話？”此話一出，大家就像蚯蚓聽見鳥兒的聲音，把身子緊緊縮在桌子下面。您看看我們，最后把目光鎖定在我的身上。我見您看著我，我也縮了起來，您見狀，立馬說：“就蔣貝去吧！”
下課后，您找到我，把國旗下講話的稿子交給我，并對我說：“沒事的，自信點(diǎn)，我相信你，加油！”
接下來的一個星期，你一遍一遍的教我怎么讀，希望能把這些字都刻入我的腦海中。
周一，天氣晴朗，國旗下演講如約而至。當(dāng)主持人說，請68班同學(xué)上臺演講時，我強(qiáng)忍緊張，假裝鎮(zhèn)定地上臺，可一不小心，在眾目睽睽下，我摔了一跤，我張皇失措。但當(dāng)我看到您用充滿信任的雙眼望著我時，我心中的緊張一呼而散。我從容地站在主席臺上，并用充滿自信的語氣說完了刻在我腦中的每一個字。那一字一句是您對我的信任；那一字一句也增強(qiáng)了我的自信。演講完了，響起陣陣掌聲，似乎在告訴我：“蔣貝，你真棒！”我一下主席臺，您給我豎起了大拇指，我開心地笑了。
有您，真好，您幫我越過一座又一座知識高山；有您，真好，您幫助我一點(diǎn)一點(diǎn)爬上那棵“自信”的大樹，謝謝您，老師。
老師您真好作文12
如果我是一匹活潑自由的小馬駒，您就是一望無際的草原，讓我馳騁草原；如果我是一只翱翔天際的雛鷹，您就是廣闊無垠的藍(lán)天，讓我凌空翱翔；如果我是一株綠油油的小草，您就是那和藹可親的大地母親，給予我溫暖與力量。老師，有您，真好！
還記得那是一個陽光明媚的早晨，微風(fēng)輕拂過校園中的阿杉樹，我卻獨(dú)自一人坐在座位上，托著腮冥思苦想：一會在草稿紙上寫寫畫畫，一會兒在課本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，可腦子里還是如有一團(tuán)麻線，亂七八糟。要不……問同學(xué)？不不不，他們該不會嫌我笨吧？要不……問老師？那我更沒這個膽了�？伞懔�，豁出去了，去問老師吧！
我鼓足勇氣，拿著課本和筆走到辦公室門口，剛想邁進(jìn)去，卻又縮了回來，一抬頭，正準(zhǔn)備走，卻不偏不倚對上了您的目光。我急忙低下頭，裝作若無其事的樣子正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去，您卻溫柔地叫住了我：“有什么事嗎？”我心中暗叫一聲不好，硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室，支支吾吾地說：“老師，我……我有一題不……不會……”
見我這膽小樣兒，老師摸了摸我的頭，笑了：“怕什么呀，我又不會吃了你，來，首先我們要先找出題目中的單位一，這題的單位一……”
望著老師那和藹可親的臉龐，往事一幕幕涌上心頭：我不小心受傷時，是您一直陪在我身邊照顧我；我下雨天忘帶傘時，是您毫不猶豫地把傘遞給我，自己卻被雨淋得渾身濕淋淋的……
老師，我想對您說：“有您，真好！”
老師您真好作文13
今天爸爸媽媽要出遠(yuǎn)門了，臨走時給我五元，吩咐我中午在學(xué)校吃。我接過五元，夾在日記本里，就匆匆忙忙地往學(xué)校跑。
在第二節(jié)下課時，老師要檢查日記，我拿出日記本，這時突然想起：我日記本里有錢呢。馬上翻開，可是錢呢？我又翻了一遍，還是沒有。會不會是掉在書包里呢？拿起書包，一本一本地翻……最后全把書放在桌子上了。我望著空空的書包，心急如焚。午飯怎么辦？眼淚不由得流了下來。
老師來到我身邊，輕聲地說：“怎么啦？能跟老師說說嗎？”
我站起來，擦著眼淚說：“我的五元不見了，是媽媽給我的午飯錢呀�！�
“你好好想想放在哪？”老師拍拍我的臂膀，說，“再找找好嗎？”
“我找過了，就是沒有�！蔽疫煅实卣f。
老師跟我一起又找了一遍，就是沒有。這時，老師從口袋里拿出錢包，拿出五元給我，說：“擦掉眼淚笑一個，這午飯算是老師請你了好嗎？”說著，就把錢塞給我。
我看著手中的錢，一股暖流涌上了心頭，又流下了兩行熱淚。
老師，您真的太好了！
老師您真好作文14
老師，就像辛勤的園丁，培育著我們這些的“小樹苗”；老師，就像長明的燈，點(diǎn)燃了自己，照亮了每一位學(xué)生。
老師，當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時候，您是微笑著把握領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂，賦予我們無窮的知識。
老師，當(dāng)我們上課猶豫不決是否要舉手時，您總是鼓勵我們要勇敢，答錯了不要緊；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中碰到困難的時候，您總是會鼓勵我們要堅強(qiáng)，勇敢地去克服困難；當(dāng)我們考試中沒有取得好成績時，您也是一樣，用您那親切的口吻來鼓勵我們要努力，加油，不要灰心、不要放棄。
老師，當(dāng)我們在班上學(xué)習(xí)突出時，您也教育過我們不要驕傲，應(yīng)該繼續(xù)努力。
老師，我知道，每當(dāng)我們在進(jìn)入美麗的夢想時，您正在為我們不分晝夜地批改作業(yè)，而我們有些人卻不知道您的艱辛。作業(yè)布置多了就埋怨您；上課嚴(yán)肅了，就在背后偷偷的說您。
老師，您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心和鼓勵我們，還在我們的生活、安全上為我們操心。當(dāng)我們身體不好時，您就會來親切的問候我們；當(dāng)我們的心靈受到沉重打擊后，您總是會來開導(dǎo)我們，走出這個陰影，讓我們專心學(xué)習(xí)。
老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國的棟梁之材；您就像長明的燈，照亮了我們的一切。
老師，我真想大聲的對您說：“您真好！”
老師您真好作文15
“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”“教師是人類靈魂的工程師”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這幾句話一丁點(diǎn)都沒有錯，最起碼，是在我心中。
藺老師一直是我的語文老師，她上課十分有趣，氣氛很容易就會被帶動起來。但是，最近發(fā)生了一件令人無比傷心的事情……
上周一，藺老師和班主任在教師門口談話。藺老師心平氣和地說：“我今天要去醫(yī)院了，課這幾天讓其他人上。”什么？藺老師生病了？我的心迅速跳了起來。不過又想想，也不過幾天的事，有什么呢？
可是，一個星期過去了，藺老師還沒有回來，都打聽不到消息。心急如焚的我不由自主地覺得藺老師一定出事了。可，又有什么用呢？
那節(jié)英語課，陳老師忍不住說了一句：“我知道藺老師為什么……”說到為什么，陳老師突然停住了。我心里一頓：我的猜想果然沒錯，陳老師一定不想告訴我們，害怕同學(xué)們傷心，一定是的！可是，這又有什么用呢？有句話說得好：紙包不住火。同學(xué)們一定都像我一樣，起了極重的疑心。終究，到了家，我還是忍不住讓淚花悄無聲息地流下來，流進(jìn)我的五臟六腑。
但是，流淚又有什么用呢？藺老師啊，你快回來吧，我和同學(xué)們都在默默地等你歸來……
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