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關(guān)于什么的作文

風(fēng)箏的作文

時(shí)間:2021-08-12 09:21:23 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于風(fēng)箏的作文(集錦15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于風(fēng)箏的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于風(fēng)箏的作文(集錦15篇)

關(guān)于風(fēng)箏的作文1

  清明節(jié)放假,父親母親帶我去鄞州公園放風(fēng)箏。一到公園門口,就看到許多小朋友拿著風(fēng)箏,我心想我一定要放得最高。

  公園里的風(fēng)不大不小,吹在臉上暖暖的。五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。啊!風(fēng)箏的式樣真多:喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚、蝙蝠……他們?cè)诳罩须S風(fēng)飛舞,讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏,飛快的跑到廣場(chǎng)中央。父親說:“你拿著線軸,我?guī)湍隳蔑L(fēng)箏!备赣H端端正正地舉起我的風(fēng)箏。我拿著線軸迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線。等退到十幾米的時(shí)候,父親說:“跑!”我轉(zhuǎn)身拉著風(fēng)箏飛快地跑起來。跑著跑著,我覺得有一股力量讓風(fēng)箏慢慢地往天上飛,我想:風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了吧。我回頭一看,!風(fēng)箏真在天上了。我邊跑邊拉線,不時(shí)再放一放。風(fēng)箏越飛越高?,我的大蝴蝶多漂亮!翅膀一扇一扇的,仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。

  放風(fēng)箏的人越來越多,空中慢慢出現(xiàn)一片五彩繽紛的風(fēng)箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飛翔。他東飛飛,西瞧瞧,好像在告訴人們我多美麗啊!

  今日我玩得可痛快了!小小的風(fēng)箏給我?guī)砹藷o限的快樂!

關(guān)于風(fēng)箏的作文2

  今天我們上了一堂有趣的美術(shù)課,這一節(jié)美術(shù)課與往日不同,是做一個(gè)風(fēng)箏!做風(fēng)箏,這多簡(jiǎn)單,把兩根竹絲搭起一個(gè)十字架,在用紙包上不就行了。

  我信心十足,立刻動(dòng)手了,但是卻不知我高興地太早了。

  我準(zhǔn)備了水彩筆、一張半透明紙、一團(tuán)棉線、雙面膠、三根竹絲和一把剪刀。

  該上美術(shù)課了,我把這些東西拿出來,就開始做了。

  第一步:先把兩根竹絲綁成一個(gè)十字架。

  第二步:把包好的竹絲粘在半透明紙上,并把半透明紙剪成一個(gè)你喜歡的圖案。

  第三步比較簡(jiǎn)單,就是把圖案還到風(fēng)箏上,讓你的風(fēng)箏變得更加美麗。

  最后把棉線拉長(zhǎng)再檢查一下你的風(fēng)箏做得對(duì)不對(duì)。

  就可以快快樂樂地放風(fēng)箏了!我做的時(shí)候總是遇到困難,在纏線的時(shí)候,總是把十字架搭歪了,我拼命地搭,好容易才搭起來。

  等做好了,我去看別人做的,發(fā)現(xiàn)我少了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的線原來是我發(fā)棉線都用在纏架子上了,我有弄了很久才成功了。

  看來,做風(fēng)箏看起來容易,但做起來難啊!

  雖然現(xiàn)在社會(huì)上到處都可以賣到一個(gè)很好的風(fēng)箏,但只有自己做的風(fēng)箏玩起來才有意義。

關(guān)于風(fēng)箏的作文3

  陽光明媚,春風(fēng)拂面,今日真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是,母親叫我放風(fēng)箏去,開始,我覺得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。我拿起風(fēng)箏就放,無論怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來。

  母親走過來說:“要跑起來,讓風(fēng)箏能在空中越飛越高,然后再把線一拉一放,是風(fēng)箏能在空中越飛越高!笨墒,我跑起來的時(shí)候風(fēng)箏會(huì)飛高,可是等我停下來的時(shí)候風(fēng)箏也慢慢落到地上,一連放了好幾次都失敗了,氣得我說:“真難學(xué)!”

  我又回去請(qǐng)教母親,母親說:“你要吸取前幾次失敗的教訓(xùn),總結(jié)失敗的原因,仔細(xì)想想為什么總放不起來?”聽了母親的這番話,我又信心十足放了起來,我先把風(fēng)箏放在地上,看好風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。可是,風(fēng)好像和我做對(duì),風(fēng)向變了,風(fēng)箏馬上下降了。這時(shí)我一點(diǎn)也不慌,想起母親們說的話,把線拉一下,放一下,風(fēng)箏會(huì)慢慢升起。終于,我的風(fēng)箏又升高了,自由自在第在空中飛翔。

  終于,我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了,從中我知道一個(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈,就能學(xué)好本領(lǐng)!

  今日是我最高興,最令我難忘的一天。

關(guān)于風(fēng)箏的作文4

  星期天,太陽高照,萬里無云,天氣格外得好,我的心情就像今天的天氣一樣好,不過我有更開心的事,就是今天我要去放風(fēng)箏。

  爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,還沒到廣場(chǎng),已經(jīng)發(fā)現(xiàn)天空飛著很多各式各樣的風(fēng)箏了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有小燕子風(fēng)箏在飛來飛去,蝴蝶風(fēng)箏在左右搖擺,蜈蚣風(fēng)箏在扭來扭去,老鷹風(fēng)箏威風(fēng)凜凜地望著地面……我都等不及要放風(fēng)箏了,我的風(fēng)箏是大紅色鯨魚,我以為很難放起來,結(jié)果爸爸深藏不露,竟然是放風(fēng)箏高手,不一會(huì)兒我的大紅鯨魚風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛起來了。

  看著爸爸放得那么簡(jiǎn)單,我決定親自把風(fēng)箏放起來,在爸爸這位高手的指導(dǎo)下,我的風(fēng)箏終于升上了天空。我放風(fēng)箏的體會(huì)是:先拉著風(fēng)箏線往逆風(fēng)的方向跑,風(fēng)箏就會(huì)在風(fēng)力的作用下飛起來,飛到一定程度時(shí),人就不用再跑了,只需要在風(fēng)大的`時(shí)候放線,風(fēng)小的時(shí)候就可以收線,這樣風(fēng)箏就會(huì)越飛越高了。

  通過放風(fēng)箏,我發(fā)現(xiàn),放風(fēng)箏和做任何事都是有規(guī)律的,只要多加練習(xí),就一定能做好!

關(guān)于風(fēng)箏的作文5

  陽春三月,綠草如茵。正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末我和媽媽來到潮王橋上放風(fēng)箏。

  潮王橋下是碧綠的河水,兩岸開滿了雪白的櫻花和粉紅的桃花。橋上有兩塊非常寬敞的人行道,每年春天,這里都是風(fēng)箏愛好者的樂園。你瞧,一位老爺爺正全神貫注地放著一只蜈蚣風(fēng)箏,他拉著風(fēng)箏線,風(fēng)箏一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,不多時(shí),風(fēng)箏就飛到了半空中,不斷地在天空盤旋。

  我看見了,心中也癢癢的,便拿出自己的老鷹風(fēng)箏跑過去和大伙一起放起來?煽椿ㄈ菀桌C花難,“老鷹”像醉漢似的,東搖西晃。我把線抖了抖,可風(fēng)箏還是在天上亂打轉(zhuǎn)。我心里可著急了,一個(gè)勁兒地跑起來,可沒有用。怎么辦呢?這時(shí)媽媽看到了,趕緊過來幫忙。我拿著線,媽媽幫我把風(fēng)箏高高舉起。我們同時(shí)起跑,我邊跑邊放線,媽媽將“老鷹”扔向天空!鞍!飛起來了!”我大喊道。我隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向蔚藍(lán)的天空。

  看著滿天的風(fēng)箏,仿佛自己也變成了一只風(fēng)箏,飛上天空俯瞰著春意盎然的大地。

關(guān)于風(fēng)箏的作文6

  星期六早上,小明約好小玲到中山公園的草坪上放風(fēng)箏。

  開始放了,小明右手拿著風(fēng)箏的線,左手拉著風(fēng)箏,而小玲卻在一旁看著。慢慢的,風(fēng)箏正在緩緩上升?!多漂亮,風(fēng)箏正在白云中間穿梭著,一會(huì)兒鉆進(jìn),一會(huì)兒又探出頭來!仿佛在跟他倆捉迷藏呢!

  。〔缓,風(fēng)箏纏在樹枝上了,怎么辦?小明左腳在前,右腳在后,使出弓箭步,用力一拉。可是,風(fēng)箏還是一動(dòng)不動(dòng)的掛在樹上。這是小玲急中生智說:“看哪兒不是有個(gè)竹竿嗎?就用它把風(fēng)箏挑下來!惫,小明拿來竹竿,用力一挑,風(fēng)箏便下來了!正好,他倆借助風(fēng)的力量又把風(fēng)箏送上了藍(lán)天!哇!旁邊有一個(gè)小男孩大喊!瞧!風(fēng)箏飛得多高!小男孩激動(dòng)地說:“我也想要一個(gè)這樣的風(fēng)箏!”別的小朋友也紛紛轉(zhuǎn)過頭來。

  小明和小玲遇事沉著冷靜,多動(dòng)腦筋。這就值得我們學(xué)習(xí)!

關(guān)于風(fēng)箏的作文7

  星期天,爸爸和我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  走進(jìn)廣場(chǎng)抬頭一看,廣場(chǎng)上空飄著各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,小鳥風(fēng)箏……,五顏六色,特別漂亮。我的是金魚風(fēng)箏,我想我的風(fēng)箏也不會(huì)比他們的差。于是,我左手拿線,右手拿著風(fēng)箏,開始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中一拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來,邊跑邊回頭看,它慢慢地飛起來了。一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,因?yàn)橐粫?huì)兒有風(fēng),一會(huì)兒沒風(fēng)。好像風(fēng)在跟我作對(duì)似的,玩了一會(huì)兒,我說:“我的風(fēng)箏飛不高,不好玩,我不玩了!卑职謱(duì)我說:“做什么事都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!”我聽了爸爸的話,又去放風(fēng)箏了,正好,這時(shí)風(fēng)大起來了,風(fēng)箏很快飛起來了,而且風(fēng)箏飛得越來越高,我高興極了!我的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得還高,像要飛向太空。這時(shí)我想,要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍(lán)天、飛向太空,該多好哇!……我喜歡放風(fēng)箏,我更喜歡風(fēng)箏世界。

  這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事都要有耐心,不半途而廢才能取得成功。

  小作者能積極參與有意義的戶外活動(dòng),并認(rèn)真描述活動(dòng)中自己的所見、所聞、所做、所想、所獲。這很值得廣大小朋友學(xué)習(xí)。

關(guān)于風(fēng)箏的作文8

  秋天來了,天空中萬里無云,明媚的陽光普照著大地,涼涼的秋風(fēng)讓人覺得陣陣清爽,這可真是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)呀!

  星期天下午,我和好朋友小強(qiáng)興高采烈地來到人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一進(jìn)廣場(chǎng),只見那里已是人山人海,天空中有無數(shù)風(fēng)箏在翩翩起舞,有威武的老鷹風(fēng)箏,有彩色的三角風(fēng)箏,有可愛的叮當(dāng)貓風(fēng)箏,還有虹貓藍(lán)兔、奧特曼風(fēng)箏……,天空就像一個(gè)多彩的迪斯尼樂園。我和小強(qiáng)也連忙拿出準(zhǔn)備好的老鷹風(fēng)箏,我左手拿著線,右手拿著風(fēng)箏,一邊跑一邊放開風(fēng)箏,只見線輪飛快旋轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒,風(fēng)箏仿佛一只展翅的雄鷹,帶著我們的歡樂和希望沖向蔚藍(lán)的天空。

  望著藍(lán)天上的風(fēng)箏,我想起了媽媽曾對(duì)我說,她的愛就像系在風(fēng)箏上的線,即使有一天我像風(fēng)箏那樣飛得很高很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)飛不出她愛的目光!

關(guān)于風(fēng)箏的作文9

  一天,陽光明媚,我和小伙伴來到藍(lán)藍(lán)的天空下,綠綠的草地上放風(fēng)箏。

  我們的風(fēng)箏各種各樣,有的是活潑的小燕子,有的是有許多腳的蜈蚣,有的是威武的老鷹,我的就是美麗的小蝴蝶。

  風(fēng)來了,我和小伙伴們連忙拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。我們兩人一組,一人拿風(fēng)箏,一人拿線軸,只聽一位小伙伴數(shù)到“三!”,拿線軸的小伙伴就飛快跑起來,拿風(fēng)箏的小伙伴也跟著跑,等他放開風(fēng)箏的時(shí)候,風(fēng)箏越飛越高。于是,我就對(duì)小伙伴們說:“我們來比賽吧!”小伙伴們就問我:“比什么呀?”我回答:“我們來比誰的風(fēng)箏放得高!卑!遠(yuǎn)處的小弟弟的風(fēng)箏飛得最高了,看來我們的贏家是那個(gè)小弟弟了。

  風(fēng)箏在天上翩翩起舞,晃晃悠悠,我們?cè)诘厣媳谋奶,歡呼雀躍,就像一副美麗的畫,真是美極了!

  風(fēng)停止了,風(fēng)箏也從天空中款款落下來,我們垂頭喪氣地?fù)炱痫L(fēng)箏,慢悠悠地走著,遠(yuǎn)處的小弟弟跑過來對(duì)我說:“大姐姐,明天我們?cè)僖黄鸱棚L(fēng)箏!彼倪@一番話又讓我滿面笑容。

關(guān)于風(fēng)箏的作文10

  陽春三月,柳枝吐蕊,春風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

  看到別人手里的風(fēng)箏在空中飛舞,我躍躍欲試。

  我多么想放飛自己親手做的風(fēng)箏啊!一回到家,我就馬不停蹄地開始做風(fēng)箏。

  俗話說:“萬事開頭難。

  真做起風(fēng)箏來我就犯了難,因?yàn)檫@是我第一次制作風(fēng)箏。

  于是,姥姥便成了我的顧問,她動(dòng)口,我動(dòng)手。

  經(jīng)過姥姥的講解,我才明白:普通風(fēng)箏的做法一般是采用竹子做骨架,紙做肉。

  將竹子削成竹片,利用竹片的韌性做風(fēng)箏的骨架。

  我做了一個(gè)三角形的骨架。

  可是我綁的骨架老是不對(duì)稱,挽疙瘩留的線頭太長(zhǎng),我急得頭上直冒汗。

  后來我終于做好了一個(gè)令我滿意的風(fēng)箏骨架。

  接下來我把準(zhǔn)備好的宣紙糊在骨架上,再系上線,就做好了。

  我在做好的風(fēng)箏上畫了一只老鷹,又在風(fēng)箏邊緣粘上彩色皺紋紙。

  拿著自己做的風(fēng)箏往外跑,在空地上,我乘著勁風(fēng)順手一放,風(fēng)箏便靜靜地升上空中。

  風(fēng)箏引來同伴們駐足觀賞,自己心里洋洋得意。

  我感到自己克服困難取得成功的那一刻才是最幸福的!

關(guān)于風(fēng)箏的作文11

  今天的晨間談話,班主任金老師宣布了一個(gè)令人振奮的消息:星期三,學(xué)校將舉行放風(fēng)箏比賽,為了參加這次比賽,星期二,也就是明天先舉行班級(jí)選撥賽,有興趣的同學(xué)可以回家練練。

  聽到這個(gè)好消息,大家似乎感到比較平靜,可我卻心里卻躍躍欲試。我記得以前家里曾有一個(gè)比我的人還大的“米奇”的風(fēng)箏,可是現(xiàn)在找不到了,呵呵!

  舊的不去新的不來嘛!

  是不是應(yīng)該再去買一個(gè)試試。

  晚飯后,爸爸去學(xué)校值班,一回家,我做完作業(yè),就向媽媽嚷嚷買風(fēng)箏,我們?nèi)チ诵^(qū)里面的愛家超市里面放滿了各式風(fēng)箏,有:虹貓藍(lán)免、大象、蝴蝶、鳳凰……最后,我還是選擇了自己喜歡價(jià)值25元的卡通人物——“多啦A夢(mèng)”的風(fēng)箏。為了感謝老媽的慷慨,晚上,我還在已經(jīng)做完其它作業(yè)的基礎(chǔ)上,外加做了兩篇英語閱讀和一張數(shù)學(xué)試卷!

關(guān)于風(fēng)箏的作文12

  冬祖父送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色分外美麗,就像一首“童謠”。

  春風(fēng)吹拂著千萬條舒展開來帶黃色嫩葉的柳絲。青的草、綠的葉,各種色彩艷麗的花像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春天增添了許多的生機(jī)。

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上,色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞,有花枝招展的蝴蝶,有活潑的金魚,還有燦爛無比的彩虹…………

  我拿著我心愛的紅蜻蜓,拉著父親母親到廣場(chǎng),嘿,人還真不少,我拉起線柄慢慢跑,紅蜻蜓也飛了起來,風(fēng)兒一吹,她輕輕地煽動(dòng)翅膀,好像在說:“春天回來了!”

  父親母親也和我一起跑了起來,可我畢竟還不太會(huì)放風(fēng)箏,不小心摔倒了,母親連忙扶住我,反應(yīng)快的父親一伸手就抓住了線柄,說:“還好,還好,沒讓這紅蜻蜓飛走!

  我笑了笑,說:“我還要這紅蜻蜓飛的更高!”

  紅蜻蜓緩緩地降落,我一跟頭爬起來,拿起線柄又跑,我們一家人望著藍(lán)天上的風(fēng)箏,感覺真舒服,像是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷中,一家人開心的笑了!

關(guān)于風(fēng)箏的作文13

  “忙趁東風(fēng)放紙鳶”,星期天,我們一家去放風(fēng)箏,天空上潔白如洗,偶爾有幾朵白云在天空飄著。

  公園里人挺多的,有的在跑步,有的在野餐,有的在拍照……突然,一陣笑聲吸引了他們的注意力,那就是我們?cè)诜棚L(fēng)箏時(shí)的聲音。我的妹妹右手拿著風(fēng)箏線,左手拿著風(fēng)箏大聲喊道:“三、二、一,放!”沒跑幾步,結(jié)果風(fēng)箏就掉下來了。我安慰妹妹說:“妹妹不要灰心,堅(jiān)持就是勝利。”“我來幫你拿風(fēng)箏!”我說,“三,二,一,放!”可是小鳥風(fēng)箏又掉了下來!斑@次我來拿線,你來放!泵妹谜f:“三、二、一,放!”我的手一拉一提一抖,小鳥風(fēng)箏慢慢地飛上天了。我們開心地笑著。可是,好景不長(zhǎng),一陣大風(fēng)吹來,眼看風(fēng)箏就要到下來了,妹妹害怕地說:“姐姐風(fēng)箏要掉下來了!”可是,我不能慌,我不慌不忙地用手提了一提風(fēng)箏,又抖了一抖,風(fēng)箏躲過一劫又飛上了天。妹妹開心地跳著,笑著……我們玩到很晚才回家。

  我們堅(jiān)持做一件事就可以成功。生活中的絆腳石,你要大膽地面對(duì)它、戰(zhàn)勝它。

關(guān)于風(fēng)箏的作文14

  一個(gè)風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。

  到了公園我迫不及待地拿起風(fēng)箏,跑馬觀花地把風(fēng)箏扔向天空,結(jié)果風(fēng)箏啦的一下摔了個(gè)跟頭掉落在地上。第二次,還是照樣子,結(jié)果風(fēng)箏重重地摔在地上,這時(shí)我看看媽媽,“媽媽的臉比風(fēng)箏看我的臉還難以置信”,我怯怯地向媽媽求救。媽媽耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來了,然后一緊一松地抽線,一邊慢慢騰騰地跑,這樣風(fēng)箏就飛起來了。可是跑了幾圈后,我跑不了,風(fēng)箏慢悠悠地降落了下來,“不好!”媽媽大聲喊到,我一聽趕忙向風(fēng)箏看去,原來風(fēng)箏落在樹杈上了。

  通過學(xué)習(xí),我明白了個(gè)道理,俗話說的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動(dòng)腦筋,勤思緒萬千,總結(jié)失敗的原因,一定能成功。

關(guān)于風(fēng)箏的作文15

  春天是放風(fēng)箏最好的季節(jié)了,我最喜歡在這個(gè)時(shí)候放風(fēng)箏了。

  草地上,我扯著線在奔跑著。

  天空中,風(fēng)箏迎著溫暖的春風(fēng)飛舞著。

  你看,我的風(fēng)箏像一只美麗的小燕子,由于我長(zhǎng)大想變成一只燕子,到廣闊而蔚藍(lán)的天空中去翱翔。

  看啊,天上的風(fēng)箏有的是一架飛機(jī),有的是一只美麗的蝴蝶,有的是一只老鷹,有的是一只田鼠,有的是圣誕老人……它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞柚。有兩個(gè)小朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的游戲,他們一邊跑,一邊追趕著,手里的老鷹和田鼠風(fēng)箏時(shí)而疏遠(yuǎn),時(shí)而靠近,真是不相上下。我看著看著,手里的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏繞在了一起,我只好收線,費(fèi)了九牛二虎之力才把線解開,我這時(shí)才知道放風(fēng)箏也有學(xué)問,就連最起碼的收線、放飛都要練好。

  我們的風(fēng)箏在天空中越來越高,越飛越遠(yuǎn)。

  放風(fēng)箏是一件有意義的活動(dòng),既能鍛煉了身體,又能增強(qiáng)了體質(zhì)。

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