【精華】寫(xiě)人寫(xiě)事作文合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)人寫(xiě)事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文 篇1
追星
每個(gè)人心中都有自己崇拜的名人，當(dāng)然，我也不例外。我心中崇拜的名人，他就是貝多芬。
貝多芬是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家。他出生于平民家庭，自幼就跟父親學(xué)音樂(lè)，很早顯露了音樂(lè)才華，八歲開(kāi)登臺(tái)演出。
貝多芬無(wú)時(shí)不充滿著一顆火熱的心，可是他的熱情是非常不幸的，他總是經(jīng)歷著希望和熱情，失望和反抗，這最終成了他創(chuàng)作音樂(lè)的靈感源泉。當(dāng)他感覺(jué)到自己耳聾時(shí)，他幾乎要絕望了。從此，他性格暴躁，覺(jué)得人生似乎活不下去了。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，失去聽(tīng)覺(jué)是多么可拍�。 睹\(yùn)交響曲》一曲雄渾，壯烈，盡顯貝多芬對(duì)命運(yùn)的不公�！拔乙笞∶\(yùn)的喉嚨”，貝多芬面對(duì)命運(yùn)不屈不撓，創(chuàng)下多首美妙的曲子。
貝多芬，是音樂(lè)的靈魂；貝多芬，是歌曲的真實(shí)寫(xiě)；他，是一個(gè)音樂(lè)巨匠！
貝多芬頗具大師風(fēng)范。一雙有力的手，蓬松得像火焰一樣的頭發(fā)，似深海中藍(lán)寶石的一雙眼，那么深邃，令人深不可測(cè)。
聽(tīng)過(guò)《命運(yùn)交響曲》的人一定知道雄渾；聽(tīng)過(guò)《月光曲》的人一定懂得寧?kù)o；聽(tīng)過(guò)《田園交響曲》的人一定明白愜意。讀過(guò)貝多芬心靈的人一定知道貝多芬的頑強(qiáng)，一定懂得貝多芬的痛苦，一定明白貝多芬的不幸。而我，就是讀懂他心聲的一個(gè)人。
我心中崇拜的名人，那就是偉大的貝多芬，一個(gè)不朽的音樂(lè)天使。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文 篇2
星期一的早晨，下著蒙蒙細(xì)雨。我早早的吃了飯，就高高興興地去上學(xué)。
媽媽看見(jiàn)我沒(méi)有帶傘，就對(duì)我說(shuō)：“建宇，外面正下雨，帶上雨傘，當(dāng)心感冒�！蔽艺f(shuō)：“不用了，雨很小�！�
我來(lái)到教室里，看見(jiàn)同學(xué)們都在教室里認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，我也像同學(xué)們一樣，坐下來(lái)投入到書(shū)中。到了第四節(jié)課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)外面的雨已經(jīng)下得很大了。我有些后悔，我想當(dāng)時(shí)應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話，帶上我的雨傘。這可怎么回家呀？
放學(xué)了，我走出教室，心里像是壓著一塊沉甸甸的石頭。忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最熟悉的身影，那就是我的媽媽。媽媽接我來(lái)了，她把雨傘塞到我手上，讓我打著傘，自己騎車帶著我冒著大雨回家了。
回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽被淋成了落湯雞似的，我很感動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，謝謝您！”
寫(xiě)人寫(xiě)事作文 篇3
雨，就好像是蒙娜莉莎的微笑，美麗里帶著一絲神秘。
春天的雨，好似一位細(xì)心溫柔的母親，靜靜地，輕輕地把雨絲灑在萬(wàn)物身上，千萬(wàn)條銀絲，蕩漾在半空中，彌漫的輕紗，披在五光十色的花壇上，雨落進(jìn)水里，像滴進(jìn)晶瑩的玉盤(pán)，濺起顆顆珍珠，雨落在樹(shù)梢上，像是給樹(shù)梢梳理柔軟的長(zhǎng)發(fā)，雨落在大地上，卷起有陣陣的青煙，土地像是綻開(kāi)了一個(gè)甜美的酒窩。
夏天的雨，像是一個(gè)性情暴躁的男子，“轟隆隆”一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的悶雷從天而降，十幾條“銀蛇”在天邊亂舞，仿佛在爭(zhēng)搶食物。
秋天的雨就像一個(gè)頑童，蹦著跳著呼喊著來(lái)到這個(gè)世界，一條條雨絲，一滴滴雨點(diǎn)，晶瑩玲瓏，落在小池里，把無(wú)聲的小池變成了一位溫柔美麗的少女。
冬天的雨不像春天那樣溫柔，沒(méi)有夏天那樣狂暴，也不如秋天那樣纏綿，但它擁有刺骨的冷，不大不小的雨絲，夾雜這刺骨的寒風(fēng)，給得意的冬天增添了幾分銳氣。
這就是四季的雨。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文 篇4
我的外公
我的外公雖然上了年紀(jì)，但他卻是滿身活力，整天忙里忙外。它的外表像透了一個(gè)文化人，不僅頭發(fā)白了，臉上的胡子也是白茫茫一片，像足了個(gè)知識(shí)淵博的老教師。
但和外公外表相反，他真正的身份是農(nóng)民。他整天都說(shuō)：〞我這人啊，生來(lái)就是牛命，你叫我閑著我還全身不舒服呢!〞
一年秋天的某天，我和爸爸去了外公家。一來(lái)到外公家，便看見(jiàn)他全身動(dòng)力的精神狀態(tài)，他親切地對(duì)我說(shuō)：哎喲，小不點(diǎn)兒來(lái)了。〞我見(jiàn)著他，感受到他的親切，覺(jué)得他很有趣。去到外公家的那幾天，外公幾乎都坐不穩(wěn)，每天都上山下地干活。一天我問(wèn)外公：〞外公，你這是要上哪啊。〞外公笑著回答我：〞小不點(diǎn)兒，外公去采菌呢，你去果園享受你的水果大晏吧!〞我又問(wèn)他：〞下雨了，別去吧，會(huì)有危險(xiǎn)的。〞外公繼續(xù)笑瞇脒道：〞哎喲，小不點(diǎn)兒還會(huì)關(guān)心人了，我在這里住都那么久了，那點(diǎn)危險(xiǎn)不會(huì)有問(wèn)題的，采菌是要下雨天才去采的，因?yàn)榫谙掠甑臅r(shí)候才會(huì)出現(xiàn)的，小不點(diǎn)兒懂了嗎?〞說(shuō)完后，爺爺就立即啟程了，快到中午的時(shí)候，我站在門(mén)外，看著爺爺背著一蘿菌回來(lái)了，他臉上滿是汗水，我跑到爺爺面前對(duì)他說(shuō)：〞爺爺你臉上滿是汗水啊!〞爺爺風(fēng)趣幽默地回答我：〞這你又不懂了小不點(diǎn)兒，這不是汗水，是鉆石，你看，放在陽(yáng)光下還會(huì)閃閃發(fā)亮了。〞爺爺說(shuō)完后，我和爺爺都哈哈大笑起來(lái)。
外公是村里的大好人，村民都很愛(ài)戴他。村上有一次水災(zāi)的時(shí)候，洪水把村上的橋梁給沖斷了，等水災(zāi)過(guò)后，為了把橋修好，你也親自帶人去修，又出錢(qián)又出力，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，終于把橋修好了，這才讓村民們恢復(fù)了平常的生活，可以通過(guò)那條橋運(yùn)輸水果和蔬菜出去銷售了�？梢哉f(shuō)，是爺爺拯救了這條村里的人民，維護(hù)了村里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
我還聽(tīng)外婆說(shuō)，爺爺幫人的事跡，還被省里的黨員得知，在〞全國(guó)十大好人〞中脫穎而出，獲得了〞全國(guó)十大好人〞的榮譽(yù)。
外公就是這么一個(gè)人，又有動(dòng)力又愛(ài)幫人，我希望外公身體健康，每天都有好心情。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文 篇5
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，大山又重新披上了綠衣裳，茂密的小草綻開(kāi)了一朵朵紫色的花朵，從遠(yuǎn)處望去，成片成片的，像在給翠綠的地毯繡上一朵朵精美的小花。一切都是那么生機(jī)勃勃。在這美好的春光里，我和家人們?nèi)ョR湖濕地公園游玩。
我們乘車來(lái)到了濕地公園，展現(xiàn)在眼前的是一片山清水秀，春意盎然的景色。在我的提議下，大家開(kāi)始爬起了公園的那座小山————梅山。
我沿著山間石徑往上爬，邊摸摸這棵樹(shù)，拔拔那顆草，嘴里還不時(shí)地哼著動(dòng)聽(tīng)的小曲。忽然，只聽(tīng)阿姨大聲叫我：“彬彬，有竹筍��！”我一聽(tīng)，趕快跑過(guò)去，只見(jiàn)一顆拳頭般大小粗的，40厘米長(zhǎng)，外面穿著一層一層又硬又毛茸茸的衣服的毛筍，被阿姨拿在手上。于是，我跑進(jìn)了竹林。
竹林里的顆顆竹子，有的高大挺拔，直沖云霄；有的彎著腰，像是在為遠(yuǎn)道而來(lái)的游人鞠躬。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一顆筍娃娃，尖尖的腦袋探出來(lái)了。我大聲嚷道：“找到了，找到了。”
我隨手撿起一根木棍，使勁地用木棍刨開(kāi)竹筍旁邊的泥土。過(guò)了一會(huì)兒，竹筍埋在泥土里的身子露了出來(lái)。于是，我抱緊它，使出吃奶的勁兒，拼命地把毛筍往上拔，可是，毛筍太粗了，我怎么也拔不起來(lái)，只好向媽媽求助了。媽媽用腳用力一踹，毛筍便“倒下”了，我撿起毛筍，像寶貝似的抱在懷里。
后上山的爸爸看見(jiàn)了我手中的吧“寶貝”，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“公園里的'筍是不能挖的，筍芽?jī)阂L(zhǎng)成它媽媽一樣的“蒼翠欲滴，成為一道美麗的風(fēng)景線�！蔽衣�(tīng)后，低下了頭，心里好沉重啊！
寫(xiě)人寫(xiě)事作文 篇6
“咔”一聲門(mén)響，爸爸出去了；我心里暗暗的想：爸爸準(zhǔn)要出門(mén)買煙了。這是爸爸第三次戒煙失敗了。
第一次戒煙是這樣的；爸爸抽煙很厲害，客廳里總是“云霧繚繞”充滿著煙臭，煙灰缸里總是滿滿的煙頭，媽媽開(kāi)始反對(duì)爸爸抽煙，她特地收集了吸煙對(duì)人有害的資料還把香煙藏起來(lái)并拒絕給爸爸買煙；爸爸還真下決心戒煙了——他吃瓜子、喝咖啡、吃糖、吃零食。那一段時(shí)間爸爸確實(shí)戒煙了；但是有一天，爸爸發(fā)現(xiàn)煙盒里還躺著幾支煙，便縱縱肩自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不吸太浪費(fèi)了抽完這最后幾支再也不抽了�！比缓笏槌鲆恢Х旁诒亲酉仑澙返芈劻寺�，點(diǎn)上火深深地吸了一口，啊~真舒服。爸爸第一次戒煙失敗。
第二次是在冬天，爸爸害肺病，連續(xù)打了一段時(shí)間吊瓶，給醫(yī)院送了不少錢(qián)。這下爸爸心痛了，加上醫(yī)生勸他少抽煙，這次爸爸又下決心戒煙了，并且果然取得了“成功”——連續(xù)兩個(gè)月沒(méi)抽一根煙，我也暗暗地替爸爸高興。可是好日子不長(zhǎng)，這段日子里爸爸手經(jīng)常蛻皮、小感冒不斷、嘴巴常爛；爸爸經(jīng)過(guò)分析總結(jié)了一條歪理————這是戒煙綜合癥，是戒煙引起的；理所當(dāng)然地他又抽上了煙。
這一次不知什么原因爸爸又戒了煙，可是又聽(tīng)他說(shuō)生意場(chǎng)上要應(yīng)付客戶。哈哈，又給自己找了條反錯(cuò)的理由。
爸爸總是戒不掉煙是由于他經(jīng)常找客觀理由原諒自己犯錯(cuò)，一個(gè)人如果不真正下定決心約束自己是永遠(yuǎn)做不成一件事的。
我在學(xué)習(xí)上一定要借鑒。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文 篇7
幸福的風(fēng)絮飄然而過(guò)，暖暖的，甜甜的--我沉醉了……醒來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)，平凡的幸福早已在我的面前駐足…… 晚飯后，我又沉在房間里，一個(gè)人躺在沙發(fā)上靜靜地看著雜志。這時(shí)，門(mén)被推開(kāi)了，我原以為是媽媽，但回頭一看，原來(lái)是奶奶。奶奶慈祥的看著我，手上拿著切開(kāi)的一個(gè)火龍果和一個(gè)勺子，笑容滿面的說(shuō):“囡囡，你最喜歡吃火龍果了，快吃吧!”我笑了，也許我真的很喜歡吃這些水果，像哈密瓜，西瓜，火龍果之類的，但這些水果，奶奶也喜歡吃，而她每次都舍不得吃，都要省下來(lái)留給我吃，我都有點(diǎn)不好意思了。我笑著說(shuō):“奶奶，你吃吧!我不要�！币�?yàn)槲抑?-我們這一代90后，以后吃到的東西畢竟比奶奶多，而奶奶……
奶奶沒(méi)有說(shuō)什么，只是嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身走了。也許又一次，我傷了他的心……
我走到陽(yáng)臺(tái)上，耳邊傳來(lái)媽媽和奶奶的談話聲。奶奶無(wú)奈地說(shuō):“孩子大了，就和奶奶不親了，每次給她東西，她都不要，嗨!”“不要吃就隨她，媽，您自己吃吧!”媽媽安慰說(shuō)�！班恕庇质且宦曢L(zhǎng)嘆!
也許，這就是一個(gè)老人的心，她從不在乎自己的得失，心里只有下一代。而我們現(xiàn)在所能做的，也只有理解他們，帶著一顆感恩的心傳達(dá)我們的感激和愛(ài)意，靜靜地享受那一份屬于我們的幸福……
寫(xiě)人寫(xiě)事作文 篇8
星期六在家里，我?guī)蛬寢屜赐�。洗碗的水冰冰冷，我的手都快凍僵了�?/p>
我先把洗潔精倒在水里，然后把一個(gè)碗拿起來(lái)，把碗浸到水里，用水反復(fù)地沖，反復(fù)地洗。洗好一個(gè)碗，我就用抹布擦一下，要擦得很干凈。我先把小碗擦好，然后用抹布去擦大碗，擦得亮晶晶的，特別干凈。后來(lái)我就一個(gè)一個(gè)按照順序排好，有五個(gè)小碗排在前面，有四個(gè)大碗排在后面，我把小碗和大碗一起疊起來(lái)，小碗在上面，大碗在下面，把它們放進(jìn)碗櫥里。最后把碗櫥的門(mén)關(guān)上，把水籠頭關(guān)上，水池里的水放掉。媽媽走過(guò)來(lái)一看，很高興，她表?yè)P(yáng)了我，我心里也很開(kāi)心，我以后要多為媽媽做事！
寫(xiě)人寫(xiě)事作文 篇9
每當(dāng)我看到我的學(xué)校時(shí)，就情不自禁地想起了我的啟蒙老師——王老師。是她教導(dǎo)我：要有愛(ài)心，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，要勤勞、勇敢、善良，做有禮貌的人。雖然日子已經(jīng)過(guò)去很久了，但王老師的言行舉止仍然深深的印在我的心中。
她有一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。王老師的眼睛是會(huì)說(shuō)話的“信使”。一次王老師讓我朗讀課文，我因擔(dān)心讀錯(cuò)而遲遲不敢開(kāi)口，但當(dāng)我看到她那雙充滿鼓勵(lì)的大眼睛時(shí)，一切的擔(dān)心蕩然無(wú)存，好像在說(shuō)：“勇敢些！高子乾，讀錯(cuò)了老師和同學(xué)們不會(huì)怪你的�！蔽摇奥�(tīng)懂”了她的話，立刻用優(yōu)美的語(yǔ)調(diào)大聲的朗讀了起來(lái)。
王老師還很關(guān)心同學(xué)。記得上次上體育課時(shí)，有一位同學(xué)不小心摔倒了，正好被路過(guò)的王老師發(fā)現(xiàn)了，她立刻上前把那位同學(xué)扶起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“摔疼了嗎？”并幫她處理好傷口，然后把她送回了教室。這時(shí)，讓我們感覺(jué)到母愛(ài)般的溫暖。她的鼓勵(lì)和關(guān)懷讓我們懂得了很多……
啟蒙，是生命的開(kāi)始，是人生關(guān)鍵的第一步，在一個(gè)人什么都不懂的時(shí)候，他的生命好似一張雪白雪白的紙，啟蒙就是這張白紙上的內(nèi)容，畫(huà)上什么就是什么，再也無(wú)法抹去。我在啟蒙老師——王老師的教育下，在這張白紙上畫(huà)出了美麗的一幅畫(huà)。
【【精華】寫(xiě)人寫(xiě)事作文合集9篇】相關(guān)文章：
初中寫(xiě)人寫(xiě)事的作文03-01
【精華】寫(xiě)人寫(xiě)事的作文匯編7篇03-02
寫(xiě)人寫(xiě)事小學(xué)作文15篇03-03
有關(guān)寫(xiě)人寫(xiě)事的作文合集七篇02-18
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文優(yōu)秀500字03-21
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文300字合集七篇03-11