【精品】我的五年級(jí)作文匯編八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的五年級(jí)作文 篇1
我最喜歡的小動(dòng)物是小白兔。
我家有一只小白兔，名叫雪兒。雪兒有一身潔白如雪的絨毛，高高豎起的耳朵下面有一對(duì)紅似瑪瑙的眼睛，身后還“藏”了一只短小可愛的尾巴。遠(yuǎn)看雪兒就像一個(gè)小雪球，可愛極了！
雪兒很愛曬太陽。每天中午，它都會(huì)慵懶地躺在它的小床上面曬太陽。這時(shí)，我就會(huì)把它身上的的毛發(fā)“梳”得雪亮雪亮的。
雪兒也喜歡在草地上滾來滾去，像個(gè)小皮球。每當(dāng)我看到它這么可愛時(shí)，總會(huì)忍不住去抱它�？裳﹥耗撬闹恍《掏纫坏牛土锏脹]影了，害得我找它老半天，最后卻發(fā)現(xiàn)它正在窩里做“美夢(mèng)”呢！氣得我直揪它的耳朵，而從“美夢(mèng)”中驚醒的雪兒，總會(huì)用無辜的眼神看著我，好像在說：“小主人，雪兒正在睡覺，你為什么要揪我的耳朵呢？”
有一天，我聽媽媽說，母兔子放養(yǎng)一個(gè)月就可以生兔寶寶了，我高興極了！這下，我可以有小雪兒了。我不禁開始想象我、雪兒、小雪兒在一起的情景�？墒�，媽媽又說要把雪兒送去阿姨那里。剛才還高興地又蹦又跳的我直接變成了霜打的茄子。最終，雪兒還是要離開一段時(shí)間。
這就是我喜歡的小動(dòng)物——雪兒。
我的五年級(jí)作文 篇2
我佩服的這個(gè)人，他擁有圓頭小臉、小鼻子小嘴、強(qiáng)壯的胳膊和有力的腿。
你知道他是誰嗎？他就是我們班大名鼎鼎的班長(zhǎng)—唐潤(rùn)之，外號(hào)“糖粑粑”。我們還為他的外號(hào)特意編了一首順口溜：糖粑粑糖粑粑兩毛錢一扎，蠻好呷，再買三扎，二三得六，現(xiàn)在打折，只要五毛錢，呷嘎還想呷，小心得蛀牙……
有一次，上課鈴響了，老師因事遲到了，教室里頓時(shí)鬧翻了天！卻只有唐潤(rùn)之一個(gè)人一聲不吭，坐得端端正正，筆挺筆挺，耐心地等老師來，有很強(qiáng)的自控力。我真佩服他。
有一次，老師布置作業(yè)讓我們自習(xí)，大多數(shù)同學(xué)都不自覺，講小話的講小話，耍把戲的耍把戲，而唐潤(rùn)之卻認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地寫作業(yè)，好像整個(gè)教室里只有他一個(gè)人似的，絲毫不受別人的影響。我真佩服他。
因?yàn)樘茲?rùn)之上課認(rèn)真、作業(yè)一絲不茍、自控力強(qiáng)、遵守課堂紀(jì)律，所以同學(xué)們選唐潤(rùn)之當(dāng)了班長(zhǎng)。
有一次，上課鈴響了，老師因事遲到了，教室里沒人管，鬧哄哄，亂糟糟。唐潤(rùn)之挺身而出，沖上講臺(tái)抓起教鞭，當(dāng)起了小老師，看見這個(gè)講小話，給他就來一鞭子；看見那個(gè)做小動(dòng)作，給他就來一鞭子。真是威風(fēng)凜凜！唐潤(rùn)之敢負(fù)責(zé)，有領(lǐng)導(dǎo)能力，是個(gè)出色的班長(zhǎng)。我真佩服他。
我的五年級(jí)作文 篇3
我的童年是在我的小學(xué)——中華南大街小學(xué)中度過的，因?yàn)橛辛怂业娜松鸥油昝馈?/p>
中華南大街小學(xué)坐落于河北省石家莊市橋西區(qū)，它是一個(gè)書香四溢的學(xué)校。我在這所學(xué)校生活了五年了。
起初，我并不喜歡這所學(xué)校，是因?yàn)檫@所學(xué)校“臟。亂。差”。臟是因?yàn)閹赃叺哪莻�(gè)垃圾堆，這是我們倒垃圾的地方，雖然每天都會(huì)有人來清理，可是每次進(jìn)廁所都要捂住口鼻，因?yàn)樘袅�；亂是因?yàn)槔蠋煿艿奶珜捤闪�，每次只要體育課休息時(shí)，我都會(huì)和幾個(gè)同學(xué)一起到一年級(jí)窗前聽課，每當(dāng)老師提出一些值得議論的問題，學(xué)生們都會(huì)跟要掀房頂一樣，亂的不得了；差是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)好像并不關(guān)心老師們和同學(xué)們呀！我就見到過一次我們學(xué)校的易校長(zhǎng)，且那次還是開筆禮的時(shí)候校長(zhǎng)講話時(shí)。
可是，如今的中華南大街小學(xué)卻“大不如從前”因?yàn)樗郧敖o我的印象是臟亂差，現(xiàn)在給我的印象是就是一個(gè)字——好。因?yàn)楝F(xiàn)在我們換了新的校長(zhǎng)，是我們的籍校長(zhǎng)，她上任的第一天就是讓我們認(rèn)識(shí)她，不像以前的校長(zhǎng)一樣板著個(gè)臉，而她卻和藹可親的給我們講話，現(xiàn)在卻一直關(guān)心這我們這些祖國(guó)的花朵；廁所卻大整治——為了防止大家在冬天水龍頭沒法用，就在廁所里面安裝了洗手池，而且還是熱水，垃圾堆就更不用說了。這些好事都?xì)w功于我們新的新的校長(zhǎng)；校長(zhǎng)都利用午讀或早讀的時(shí)間給我們講大道理，。給老師做培訓(xùn)�，F(xiàn)在根本沒有了上課自嗨的學(xué)生了。
從此，我喜歡上了我的學(xué)�！腥A南大街小學(xué)。
現(xiàn)在學(xué)校建設(shè)也很好——寫著百家姓中的所有姓的百家姓墻。這上面不僅有百家姓中的所有文字，而且還有甲骨文。金文。小篆等我們現(xiàn)在都我們都用不到的文字。并且這個(gè)百家姓墻上的字并不是在墻壁上一個(gè)字一個(gè)字的寫上去的，而是拿一一個(gè)塑料板，在上面刻上去的然后“搞”上去聽說這項(xiàng)工程用了很長(zhǎng)時(shí)間的；還有我們學(xué)校的“車輪”。都說石家莊是火車?yán)瓉淼某鞘�，所以才建設(shè)這個(gè)吧！這紅黑相間的三個(gè)車輪一個(gè)鐵軌，讓人看見這個(gè)建筑物就讓人想起了石家莊站剛剛建起的時(shí)候，讓人有一種穿越歷史的感覺，讓人感覺這就是石家莊這座火車?yán)瓉淼某鞘械南笳�；我們的學(xué)校還有一個(gè)神圣的象征物，就是八個(gè)大字——扎根中華，通達(dá)世界。這也是中華南學(xué)校的辦學(xué)理念。雖然只是鋪在地上的八個(gè)瓷磚上的八個(gè)大字，它不光是八個(gè)大字，更是中華南的永恒。
我的五年級(jí)作文 篇4
4094年，地球已經(jīng)被污染得很嚴(yán)重了，汽車排出來的尾氣，熏得人們頭腦發(fā)昏，就連路邊的大樹也被熏得枯萎了。為了改善地球的環(huán)境，我特意請(qǐng)來了“Anglesugar”（天使蜜糖）的設(shè)計(jì)師——天羽小姐，一起設(shè)計(jì)了一種既能替代汽車，也非常環(huán)保的交通工具——羽翼。
為了要把這種新型的交通工具推廣到全世界，我就在中心街387號(hào)開了一家名為“天使之翼”的羽翼專賣店。我的店雖然只有80多平方米，但是布置得井井有條，一進(jìn)門你就能看到掛在墻上的羽翼，讓人目不暇接。
我想你一定會(huì)問：羽翼用什么作用呢？它真的可以替代汽車嗎？呵呵，在這里我會(huì)自豪地說：“當(dāng)然可以，羽翼的作用大著呢！”
記得有一次，我的店里來了一位看起來很憂愁的顧客，我急忙上前去詢問：
“請(qǐng)問，你為什么不開心呀？”
“哎！其實(shí)我是一名醫(yī)生。昨天，急救車去將一位腦出血的病人送到醫(yī)院里來。結(jié)果，再回來的途中遇上了堵車，這下可好，耽誤了病人的病情……”她傷心地說。
我沉思了一下，轉(zhuǎn)身走向柜臺(tái)，拿起一雙畫有紅十字標(biāo)記的羽翼，遞給她，微笑著對(duì)她說：
“給你，我想你需要它�！�
“這是……”她回過神來，停止了哭泣。
“這是醫(yī)生專用的‘醫(yī)療之翼’，只要在方圓一百里內(nèi)有病人需要搶救的話，你只用插上羽翼，在是秒鐘之內(nèi)，就能抵達(dá)病人的家中了。如果需要現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)治的話，你就按一下紅色的按鈕，醫(yī)療箱就自動(dòng)出來了。”
聽完我的介紹，她又驚又喜，連忙接過羽翼向我道謝。接著，就蹦跳著走出了店門。
除了“醫(yī)療之翼”，還有一項(xiàng)非常令人驕傲的發(fā)明，那就是——“學(xué)徒之翼”。哈哈，這雙羽翼是最讓學(xué)生和家長(zhǎng)喜歡的商品了�！皩W(xué)徒之翼”它接替了書包的“工作”，只要你將書從一個(gè)黃色的拉鏈口放進(jìn)去，書就自動(dòng)存進(jìn)羽翼中了，并且羽翼還是輕飄飄的，沒有絲毫重量。如果你是自己上學(xué)的，那么這雙羽翼的保護(hù)功能對(duì)你可是至關(guān)重要的哦！假如你在路上遇到了壞人，（那你可真是倒霉�。┬液糜羞@雙羽翼，你只要按下綠色的按鈕，之后，會(huì)出現(xiàn)一層云彩般的薄膜將你包住，包住后你就真的變得“刀槍不入”了。
除了這兩種羽翼，本店還有許多款式的羽翼，如：適合老人使用的“平衡之翼”，適合教師使用的“教學(xué)之翼”，以及適合盲人使用的“光明之翼”……各位親們，快來“天使之翼”，找到適合你的那雙羽翼吧！
羽翼剛上市不到一個(gè)月就受到廣大群眾的熱烈追捧，地球的環(huán)境也改善了許多。原來，被霧霾掩蓋住的城市，現(xiàn)在終于“重見光明”；以前，被汽車的尾氣熏得無法生長(zhǎng)的樹木，早已冒出了嫩芽；原先，已經(jīng)堵成一片“車�！钡牡缆飞�，私家車已不見蹤影，只有低碳環(huán)保的公共用車在道路上暢行。之前，地球所擁有的綠樹紅花、藍(lán)天白云終于又回來了！
希望通過我萬能的“天使之翼”能喚醒大家沉睡已久的環(huán)保意識(shí)，共同保護(hù)我們賴以生存的家園吧！
我的.五年級(jí)作文 篇5
開朗的我，活潑的我，多元化的我。但是，今天我要跟你介紹的，卻是粗心的我。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，每一位同學(xué)都急匆匆地跑進(jìn)教室，我也端端正正地坐在了自己的座位。英語老師捧著一大摞書走進(jìn)了教室。左瞧瞧，右瞧瞧，最后罷目光投向了我，問到：“杜婉婷，你這 個(gè)英語科代表是怎么做事的？我不是讓你下課就把作業(yè)本發(fā)下去了嗎？！”我一看，講臺(tái)上的一沓作業(yè)本原封不動(dòng)地?cái)[在了那里，才想起剛剛下課只顧著玩，居然把發(fā)作業(yè)本的這件事忘掉了，我心頭一 驚，天啊，怎么辦！沒怎么辦了，我連忙在老師的批評(píng)聲中把作業(yè)本發(fā)下去。唉……這樣的習(xí)慣還真是得改改了！
說改容易，要改難。
就在國(guó)慶節(jié)期間，我和媽媽一起到了西安旅游，大雁塔，小雁塔，秦兵馬俑，大唐芙蓉園等景點(diǎn)讓我們流連忘返。到了大唐芙蓉園，媽媽擺好姿勢(shì)，讓我給她拍張照片。我連忙拿出相機(jī)：“1——2——3， 笑！”按下快門，卻發(fā)現(xiàn)相機(jī)一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有。沒一會(huì)兒，還自動(dòng)關(guān)機(jī)了！我重新打開了它，屏幕上卻只出現(xiàn)了三個(gè)字：“請(qǐng)—充—電”天��！看著滿臉奇怪的媽媽走了過來：“你怎么回事�。课乙� 經(jīng)擺好姿勢(shì)好久了！”嗯……我只好無奈地舉起相機(jī)甩了甩，說：“不好意思哦！沒充電……”“你怎么這么粗心��？難道帶相機(jī)來的時(shí)候就不會(huì)檢查一下有沒有充電嗎？每次都這樣！”……看著媽媽 失望的臉，我就更內(nèi)疚了。唉，我這個(gè)壞毛病��！都不知道合適才肯離開我！這就是名副其實(shí)——粗心的我！
想和我做朋友嗎？我可是很粗心的哦！
我的五年級(jí)作文 篇6
你喜歡冬天嗎？冬天又有什么景象？
冬天到了螞蟻在冬眠了，樹也開是掉頭發(fā)了，水也便冰塊了，天氣也變冷了，溫度也開是下降了，山上也開始下雪了，我們也開始穿上厚厚的大外套，冬天你怎么那 么的冷酷無情把我們整個(gè)南半球變成一個(gè)冷清清的冰山，但是冬天是每一個(gè)都要過的，不喜歡冬天的人也一定要過這個(gè)冬天，冬天你就像一個(gè)偉大的神一樣，擁有一 股可以讓所有事物變得冷冷清清，也將一些漂亮美麗的候鳥給趕走，讓我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)不能看到這些漂亮美麗的候鳥，也讓賞鳥的人不能觀看那些漂亮美麗的候鳥了，連想觀察動(dòng)物的人也關(guān)不到這些動(dòng)物了，因?yàn)閯?dòng)物都在冬眠，可是冬天也是有優(yōu)點(diǎn)，冬天也有把我們最討厭的臺(tái)風(fēng)給嚇跑了，所以我們也要多多感謝冬天把很多我們討厭的臺(tái)風(fēng)給嚇跑所以冬天很少臺(tái)風(fēng)，但是有人還是很討厭冬天，可是冬天有很多節(jié)日可以玩，如：圣誕節(jié)有禮物、過年有紅包還可以放假、萬圣節(jié)有糖果可以吃。就涮不要過冬天也還是要過冬天，冬天也慢慢的離開我們，換春天來迎接我們新的季節(jié)。
我喜歡冬天，因?yàn)橛泻芏喙?jié)日。
我的五年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)喜歡見義勇為的孩子。我說的例子就在第八周的星期四。
那天中午，我在媽媽辦公室吃午飯�？吹�117班一同學(xué)跟我媽說她班上有人鬼鬼祟祟的做些什么。我跟了過去，見三個(gè)時(shí)髦的“不良少年”。是來發(fā)傳單的，媽媽一把他們趕走，我就有點(diǎn)納悶了：“怪了，他們?cè)趺椿爝M(jìn)來的！”
吃完后我下到一樓，又發(fā)現(xiàn)那三個(gè)家伙在一個(gè)教室一個(gè)教室地，一個(gè)座位一個(gè)座位的發(fā)�！斑@是什么狀況？？”我真是氣急了。立馬跑到政教處，告訴覃校長(zhǎng)：“啊，爸，下面有發(fā)傳單的呢！快抓住他們。” “哦，恩好的�！卑职纸o門衛(wèi)打了個(gè)電話，門衛(wèi)在操場(chǎng)上將正要離開的三人抓住并批評(píng)了一番。
哼哼，不安好心是沒有好報(bào)的。
當(dāng)然“斬草要除根”我回到了班上�！拔梗~尾紋，黃煤灰，洗發(fā)水，素一姐，和我沒收傳單去也~~”
我們先從一一零班開刀“上交傳單了哈��！”他們居然乖乖上交了！
初戰(zhàn)大捷，我們趁熱打鐵，一個(gè)一個(gè)班的戰(zhàn)斗到一樓。剩下一個(gè)四樓“有六年級(jí)呀”我們只好先解決五年級(jí)。108班的人知道了，也幫我們，擊敗了106與107。
真的要去六年級(jí)嘛�。〔槐槐饩退愫昧税�。他們都要我當(dāng)“招牌”我有那么大的面子嗎？我只好冒著危險(xiǎn)走在前面。到了那邊，我講了一下得收傳單，六年級(jí)的哥哥姐姐們好像也木有很反感。也是完勝了~
哦也！乾明路這個(gè)據(jù)點(diǎn)終于被占領(lǐng)了。最后我吧一大垛傳單交給了政教處。周五還被廣播表揚(yáng)了，真開心。
我就是一個(gè)這樣的人。
我的五年級(jí)作文 篇8
隨著人們的生活改善，汽車，走進(jìn)了千家萬戶，給人們帶來了許多方便，也演繹出無盡的人車故事。而這些都不是汽車最吸引我的地方，最吸引我的是汽車的外形。
我最喜愛的是“千里馬”，大紅色的多喜慶，多氣派，坐進(jìn)去，感受一下，多么霸氣!
“獅跑”這種車也很好，我非常喜歡外觀設(shè)計(jì)，尤其白色小獅，更顯活力四射，線條感很流暢，淋漓盡致的感覺，前臉不算太有攻擊性，這種前臉才反應(yīng)了我的性格。它的空間也很大，很協(xié)調(diào)。
汽車，是人類的好朋友，它既給人們帶來了方便，又帶來了快樂、舒適。記得那次，我與媽媽去南洋飛機(jī)場(chǎng)看飛機(jī)，由于媽媽很喜歡飛機(jī)，我對(duì)飛機(jī)也很感興趣，所以玩遲了，到了傍晚，突然，下起了毛毛細(xì)雨，這雨雖然不大，但也很猛，我和媽媽在雨中前行，不一會(huì)兒，我們都被淋成了“落湯雞”。正在我們束手無策的時(shí)候，一個(gè)很熟悉的聲音響了，那可是我最喜愛的車啊!車在我們面前停下了，老爸連忙把我們喊過去，我激動(dòng)地坐到車上，老爸怕我們感冒，打開了空調(diào)，不一會(huì)兒，車?yán)锏臏囟缺阕兏吡耍腋械綔嘏瘶O了。這時(shí)車窗外下起了傾盆大雨，行人們打著傘在雨中奔跑……而我在舒適的車中睡著了，做著我的汽車夢(mèng)……
汽車，它給我們的生活帶來了便捷，同時(shí)也促進(jìn)了國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。不過現(xiàn)在的汽車都或多或少釋放出廢氣，污染著我們生活的環(huán)境，因此，我們還要努力學(xué)習(xí)，將來能研制出一種對(duì)環(huán)境無污染、又節(jié)省能源的新型汽車。
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