寫人記事的作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的寫人記事的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫人記事的作文1
林肯先生曾經(jīng)說過：“朋友豐富人生�！彼杂颜x如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。
超女之一：戴眼鏡女生吳洋洋
洋洋是我的小組長，平時很文靜，成績也很好，卻是個近視眼，左眼200度，右眼250度，鼻梁上的眼鏡使她痛苦不堪。吃午餐的時候，熱騰騰的蒸汽撲在她的鏡框上，害得她啥也看不清，左摸右摸，真是苦惱！體育課時，不管做什么運動，她都得為她的眼鏡“保駕護(hù)航”，否則一不小心就會落地的。
超女之二：淚漣漣陸佳雯
佳佳是個愛哭的女孩。一有不順心的事就哭：考試考得不好就哭，被人說幾句就哭，摔跤了就哭……她一哭，我們這些同學(xué)們就沒轍了，只能挑好話說：“你不要哭了好不好？老師知道了也會說的�！睕]想到這招還真靈，“林黛玉”一下子轉(zhuǎn)悲為喜了。
超女之三：鞭子打手沈鈴菲
菲菲是個仗義的女孩。說話間，“嗖”地一下從位子上站了起來，把那些“小滑頭”好好整治一下。她常常會使出看家本領(lǐng)——一條辮子打得天旋地轉(zhuǎn)。瞧，聰聰想挑戰(zhàn)一下“辮子王”，便朝她做了個鬼臉。這下聰聰完蛋了！“看招！”菲菲直向他進(jìn)攻，一下子就跑得沒影了，把同學(xué)們制得服服帖帖的。
超女之四：麻雀叫喳喳滟滟
滟滟是個很能說的女孩。早上一進(jìn)教室，就能聽見她那響亮的聲音：“這件衣服真漂亮，哪兒買的？”“昨天的作業(yè)難嗎？我覺得很簡單誒！”“你的那本新書借我看看吧，好嗎？”……她這么煩，誰能受得了阿！真希望手上有一塊膠布，能把她那張嘴封得嚴(yán)嚴(yán)實實的。
友誼如一本書，蘊藏著許多知識；友誼如一抹油彩，描繪出美好的景色。
寫人記事的作文2
快樂之路的大巴出發(fā)了！我們排著隊，走上車，坐上座位，我們出發(fā)了······
一路上，大家歡聲笑語，在車上，大家都很熱，有的拿著小電風(fēng)扇在吹熱；有的拿著扇子在扇；還有的只是借助手來扇······當(dāng)離“臺州市青少年活動中心”不遠(yuǎn)時，大家都興奮得不得了，尤其是阮心怡······
我們踏進(jìn)活動中心的大門，賀老師帶領(lǐng)著我們?nèi)タ措娪�，我們拿到眼鏡，一邊看一邊笑，因為挺好笑的，那頭長毛象可有趣了！還有那個叫路易斯的，遁地時，老撞石頭，讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬，關(guān)于她的片段的，看了就叫人捧腹大笑，尤其是老奶奶養(yǎng)的那只“寵物”它剛出來的時候，我們?nèi)喈惪谕暤亟幸宦暋巴邸毕肫疬@個片段，真是讓人想笑······可相反那個自稱“海上之王”的，讓人看了恨不得去打上一拳，可那只女劍齒虎，后來改邪歸正，也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影，這影片的名子叫做——冰河世紀(jì)4之大陸漂移，可好看了！
接下來可到了我最喜歡的地方——創(chuàng)意美勞！
老師先給我們展示了一些別班同學(xué)做的作品，還把自己做的給我們看，并告訴我們，這是什么做的，用什么紙或用什么材料，什么材料可以做成什么······
開始輪到我們做了，老師發(fā)給每人一個紙杯，大家拿到紙杯，就迫不及待的開始做自己心中想的花！我也就開始做自己的花：
我先把紙杯剪成12條，每隔兩條剪一個棱形，中間兩根卷起來，棱形的左右相卷，做好以后，老師說我做的很有創(chuàng)意，給了我一根竹簽，和一張綠色的小紙條，我把紙折成兩半，畫出了葉子的形狀，貼在竹簽上，竹簽的另一頭貼在做的花上！
我們又去吃了飯，休息了一會，就去——小小話劇團(tuán)了，上完課，我們又去看了一場電影就回學(xué)校了！
這真是一次快樂的旅程ｌ樂之旅，讓我難以忘懷！
寫人記事的作文3
我經(jīng)常在教室里看見她的背影，忙忙碌碌的，像一只上足了勁的鐘，沒有停下的時候。在我大部分記憶里，她留給我的印象只有頭上高高束起的馬尾辮，我不明白她為什么這么忙，幾次想和她搭話，都被她又走出去的腳步聲打斷，有時我經(jīng)常為和她搭不上話這件事懊惱。
“同學(xué)！”一天我終于忍不住叫住了又要走出門的她。她疑惑地扭過頭，水靈靈的眼睛里好像有繁星在閃動�！斑@位同學(xué)，有事嗎？”她的聲音很清脆，好像山谷中的一股清泉�！啊蔽矣行┱Z塞，不知道該說什么。“沒事的話我先走了�！彼龥_我露出了一個甜美的笑容，剛要轉(zhuǎn)身，我卻又喊住了她：“同學(xué)，你為什么總是走的都那么急？”她愣了一下，然后又露出了一個神秘的笑容，說道：“你跟我來吧�！蔽乙苫蟮馗纤牟椒�，結(jié)果到了校門口的小賣鋪�！半y道你是因為買零食才走的那么急嗎？”我將自己的疑問發(fā)表出來�！安畈欢喟�，不過也不完全對�！彼f著從兜里掏出兩元錢，然后走進(jìn)小賣鋪。過了一會兒，她拿著兩個面包出來，然后笑嘻嘻地說：“走吧，一會兒你就會知道了！”她又帶我來到學(xué)校的后門�！澳銇磉@里做什么？”我看著后門前堆的垃圾山，忍不住捏住鼻子，皺著眉頭問道。她沒有回答我的問題，只是淡然地朝前喊道：“星，胖咪，吃飯了。”聞聲來了一只狗和一只貓，它們身上臟兮兮的，朝她奔來。她撕開包裝袋，拿出里面的面包，面包在陽光的照耀下有些發(fā)亮。她摸了摸兩只動物的頭，然后將面包遞給它們，看著它們貪婪地吃完，然后心滿意足地笑了。“這就是原因？”我問道，“嗯�！彼p輕點點頭，然后對我說：“快上課了，走吧�！薄昂谩！蔽页α�。
“以后我也去，可以嗎？”往教室的路上，我問她�！爱�(dāng)然可以！”她爽快答應(yīng)。
后來，那個女孩轉(zhuǎn)學(xué)了，學(xué)校的后門只剩我一個人的身影了。我突然才發(fā)現(xiàn)，我連她的名字都不知道……
寫人記事的作文4
秋天是我最喜歡的季節(jié)，秋高氣爽、秋色宜人都是形容秋天舒適的成語，嘻嘻。但是沒想到今天，就變成秋風(fēng)蕭瑟、秋雨綿綿了，滴答……滴答，老天爺突然變了臉，雨水嘩啦啦地下了起來。
這時，下課鈴聲也突然響起來，放學(xué)了!我看著校門外人山人海的放學(xué)人潮，一把把花花綠綠的傘擠在一起，校門內(nèi)外立刻變成了傘的海洋�？墒俏覜]有帶雨傘，只好在傳達(dá)室干著急。
突然，我看見媽媽在校門外四處尋找著什么，我知道媽媽現(xiàn)在是在找我，但是這時，雨下的更急了，還伴著大風(fēng)。我朝媽媽的方向揮揮手，希望媽媽能看到我，果然，媽媽在人群中看到了我，朝我沖過來。她看見我沒有被雨淋濕，焦急的表情漸漸退去，我看見媽媽手中只有一把小雨傘，就是平日下雨天我用的那把，媽媽笑笑說：“我看馬上要下雨了，就給你拿傘來了”，我著急問道：“您的傘呢?”媽媽說：“出門太著急了，忘記了，不過沒關(guān)系，咱們家不遠(yuǎn)�！�
我們朝著回家路上走去，媽媽半摟著我，將雨傘往我這邊傾斜著，我想：媽媽怕我淋到雨會感冒，才把我護(hù)得緊緊的吧，可是，她就會淋雨啊!在這大風(fēng)大雨中，我們依偎著向家走去，但是雨水肆無忌憚地打媽媽的身上和臉上，一陣陣寒風(fēng)吹向媽媽，媽媽不禁打了個寒顫，轉(zhuǎn)頭看媽媽，衣服已經(jīng)淋濕了，我卻一點兒都沒有淋濕，而且很溫暖，這時，我深刻體會到了媽媽對我的愛。媽媽，謝謝你，我愛你!
平日里，媽媽對我的關(guān)心、愛護(hù)、教育的情景一下子涌上我心頭，母愛使我健康快樂地成長，母愛使我知道了感恩，母愛使我學(xué)會關(guān)愛他人，謝謝偉大無私的母愛。除了母親，誰還會為我遮風(fēng)擋雨呢?感謝我的媽媽，把我?guī)У竭@個世界，讓我茁壯成長，我長大后一定也為你遮風(fēng)擋雨，孝順您的。
寫人記事的作文5
初一時，教英語的`老師姓栗，我們叫她栗老師，她是我最尊敬和敬佩的一個人。她瘦弱纖長，干練敏捷，總拎著一個與外表及不協(xié)調(diào)的紙袋子，急匆匆地穿梭在我們班和三班之間，以方便我們隨時向她請教問題。
她說話的語速很快，不亞于賣涼茶的，上課也是如此，她的一節(jié)課的容量是其他老師的幾倍，黑板被她寫的幾乎沒有縫隙，我們總是看著白色從黑板上的一角像水波擴散那樣漸漸蕩漾到另一角，她不但教我們知識，而且更注重教我們學(xué)習(xí)的方法，并不時地為我們講述西方的文化習(xí)俗，還教我們英文歌曲，死板的課本被她激活，寓教于樂中。為了讓我們快速巧記單詞，她還編了英文三字經(jīng)，例如：吃著rice、加點ice、口感nice。
每個學(xué)生她都視如以已，每個學(xué)生的表現(xiàn)都在她的記錄之下，那個厚厚的備課本上擠滿了無數(shù)個名字，每到中午午休，她都要督促作業(yè)不合格的同學(xué)，經(jīng)常吃不上中午飯，這大概也是她纖瘦的原因吧。
記得有一次，我因病幾天沒有上學(xué)，我上學(xué)的第一天，就被栗老師請到了辦公室補課。她坐在我旁邊，一手指著書中的要點，另一只卻在不停比劃著，口中還說道：注意介詞后用動詞doing！，她幾乎是重新上了一遍英語課，還將課本中的內(nèi)容又進(jìn)行了些許的擴展，最后又將我這幾天的作業(yè)批改完了，并把錯題又為我一一講解，午休和放學(xué)時間都被我消耗了。為了提高我的英語作文水平，她不厭其煩，一遍一遍地幫我修改，整理思路，我的英語成績在她的關(guān)注下，已由弱項變?yōu)閺婍�。她還不時叮囑我只有強身健體，才能保障學(xué)習(xí)。
遺憾的是，現(xiàn)在栗老師不教我們了，但每當(dāng)我在英語學(xué)習(xí)中遇到困難時，我眼前總會浮現(xiàn)出栗老師的身影，我會堅持下去，把英語學(xué)好，學(xué)精，不讓她的付出東流，更不能讓我尊敬的人失望。
寫人記事的作文6
這是暑假里的一個美好的早晨，陽光明媚，小鳥很早就開始唱起歌來，花草樹木在微風(fēng)中伴著鳥兒舞蹈，一派生機勃勃的景象…… “起床啦！起床啦！”媽媽把我喊起床來，告訴我，“吃完早飯趕緊寫作業(yè)，晚上我們一起出去玩�！本瓦@樣，倒霉的一天從我慢吞吞的起床后開始了……
吃過早飯，我懶懶的坐在書房里，打開那“可愛”的奧數(shù)書開始研究�？闪钊擞魫灥氖�，今天的奧數(shù)題都特別難，我一邊思考，一邊在草稿紙上寫寫算算。時間飛似的過去了一個小時，我絞盡腦汁也只攻下三道題。沒辦法，我只能先把其他作業(yè)做完，之后再來思考。做完作業(yè)后，我想出去走走，可當(dāng)爸爸媽媽問起做了多少題時，我卻又啞口無言。倒霉的我便換來了一頓教育。
一上午眨眼就過去了，我的成果并不顯著，但總能休息一會兒了。我剛想打開電視，肚子卻忽然一陣劇痛，痛得我直奔廁所。讓爸爸檢查后才知道，我居然得了腸炎！真倒霉！上了許久廁所，我才出來吃午飯。飯后，我想玩會兒電腦，可我最心愛的游戲都不見了，一問才知道，原來是爸爸以為是垃圾軟件，便把他們都刪了。我氣得臉都發(fā)青了，但也只好忍氣吞聲重新下載。折騰了一下午，總算是折騰好了，可我剛準(zhǔn)備開玩，媽媽又對我說：“快出去走走，別老玩電腦�！蔽蚁虢忉�，她沒聽，我真是欲哭無淚。
當(dāng)我剛陰沉沉地踏出門，就感到一陣頭暈，接著有點兒胸悶，我讓媽媽為我摸了摸額頭，摸完才知道，我居然又發(fā)低燒了。結(jié)果當(dāng)然是由晚上游玩公園變成了“參觀”醫(yī)院。一路上我不停地苦叫著：“我怎么這么倒霉��！” 唉，我今天好像是“霉神附體”，真是太倒霉了。真希望今晚睡覺時我能在夢中把“霉神”好好地揍一頓！
寫人記事的作文7
我的爸爸是我最好的朋友，我們經(jīng)常一起下棋，一起游泳。
我的爸爸下棋非常厲害，每次下棋，我的爸爸都會出其不意的把我打得落花流水。
我的爸爸游泳也很快，要是我想追上他，那幾乎是不可能的。但是，爸爸總是會想方設(shè)法地讓我贏。
有一次，我和爸爸在游泳館游泳，但我又不會游，我只能帶上游泳圈“游”。我“游著游著”，忽然想要跟爸爸來一場比賽。其實我既沒有信心，又知道無論怎樣都游不了爸爸那么快，但很想嘗試一下。
于是我就鼓起勇氣，把爸爸叫來，跟爸爸說：“爸爸，我們來一場比賽吧！”
“好的�！卑职炙斓卮饝�(yīng)了。
比賽開始了，我和爸爸都奮力向?qū)γ鏇_去，可是爸爸很快就把我甩在后面了。我看見情況不妙，就趕緊加速。我眼看就要追上爸爸了，可爸爸游得他快了，結(jié)果只能眼睜睜地看著爸爸飛馳而去。
我想：不能老是讓爸爸在前面，否則這場比賽我輸定了。于是我靈機一動就想了一個好辦法。
我全力一沖，再趁機抓住爸爸。雖然在我抓住爸爸的那一瞬間，我的想法是什么，爸爸已經(jīng)心知肚明了，就猛烈搖晃身體，想讓我下來，可是我依然沒被他弄下來。
爸爸就沉到水底，這下我可抓不住了，只好繼續(xù)向前游。
爸爸在水底快速前進(jìn)，但又馬上起來了。
我發(fā)現(xiàn)爸爸起來以后速度就慢了很多，于是我就見縫插針，立即向前游去。很快就超過了爸爸，得了第一名。
雖然我的了第一，但我覺得是爸爸才是真正的第一，因為是爸爸讓我，并激發(fā)了我的自信心。
雖然爸爸總是裝神弄鬼，但我還是很喜歡跟他一起玩。
我愛我的爸爸。
寫人記事的作文8
我有一個調(diào)皮又聰明的小表弟，他瘦瘦的臉上，長著一雙狡黠的咪咪眼，還有一對尖尖的耳朵，活像個小精靈。小弟弟是外婆的心肝寶貝，最喜歡吃零食，他想要什么外婆就給他什么，可他卻一點也不懂得分享，連從小帶大他的外婆都不行，簡直就是家里的小霸王。
過年回外婆家，我正拿著一盒“好多魚”美滋滋地吃，弟弟帶著一臉狡猾的表情偷偷地移過來，我還沒注意到呢，“好多魚”就沒影了，我知道肯定是弟弟干的，就問那個“小霸王”：“給你吃好了，但是你能分給我?guī)最w嗎？”弟弟一下把盒子藏到身后，蠻橫又結(jié)巴地說：“姐姐，你能不能自已去買呀？我已經(jīng)很少了！”我一下火了：“這本來就是我的，你憑什么讓我買？”說著就隨手跟他搶了一顆，沒想到，那個小霸王使出了必殺技---哭！“哇！哇！”外婆風(fēng)風(fēng)火火地來了，后面跟著媽媽、阿姨、爸爸、舅舅、等一大串兒人，看見大伙兒都來了，他哭得更厲害了。媽媽是弟弟的防護(hù)罩，所以弟弟肯定贏了，不用說，我還吃了一頓媽媽、爸爸的爆炒魷魚。我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，這又不是我的錯，明明是弟弟搶我的零食！我一個人坐在角落生悶氣。
媽媽走過來親了下我的臉，小聲地說：“姐姐還會跟弟弟慪氣啊？”小弟弟又沒事似的黏著我玩，我好像也不生氣了。媽媽摸了摸弟弟的腦袋說：“我們來講個故事吧，就講孔融讓梨。”“我會！我會！”我大聲說。媽媽說：“那好，你來講吧。”于是，我開始繪聲繪色地講，弟弟托著下巴聚精會神地聽。講著講著，我的臉慢慢紅了，自己真不應(yīng)該和弟弟慪氣。這時，媽媽拿來了一盤蘋果：“你們來吃蘋果吧�！钡艿芏⒅鴭寢尩奶O果，一把抓了個最大的，突然又猶豫了一下，結(jié)巴地說：“這個最大，給姐姐！”原來弟弟要把大的給我，把小的給自己！我看了下媽媽，開心地說：“媽媽，小弟弟也學(xué)會分享了！”
寫人記事的作文9
那天，云淡風(fēng)輕，我經(jīng)過學(xué)校的主走廊時，被鮮艷的宣傳欄吸引住了。駐足片刻，我發(fā)現(xiàn)敬愛的胡老師的相片竟然也在“百花”當(dāng)中。這是一張胡老師與幾個同學(xué)的合照，她們好像在聊天。我們的胡老師啊，你的笑容還是那樣平易近人。這使我記憶的匣門一下字被打開了，我不禁想起有關(guān)胡老師的點點滴滴??
我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得有一次，老師捧者一疊原稿紙走進(jìn)教室，親切地對我們說：“同學(xué)們，我們今節(jié)課學(xué)習(xí)寫第一單元的作文，請大家務(wù)必要聽好！”
“本單元的作文是看圖寫文，要寫得詳細(xì)，具體，還要寫出人物的動作，神態(tài)，語言，通過這些來寫出這幅圖的內(nèi)容�，F(xiàn)在，大家舉手回答：圖中有什么事物？”同學(xué)們聽到老師的話后，紛紛舉起手來回答老師說：“有小女孩，小女孩手上的鮮花，桌上的有日歷，筆筒，眼睛，墨水，地球儀，窗簾，樹葉，陽光，還有牽�；�。”老師聽到這位同學(xué)這樣完整的回答，臉上不禁露出微笑。同學(xué)們在老師的啟發(fā)中，都懂得了怎樣去寫這篇文章，當(dāng)然我也不例外。那次習(xí)作，我寫了一篇行云流水一般的好文章，得到了胡老師的好評。
老師不但課上得有趣，而且對學(xué)生關(guān)心。
記得有一次，葉輝文同學(xué)頭暈得厲害，胡老師知道后非常著急，她以最快的速度拿來一瓶“驅(qū)風(fēng)油油”，跑到了葉輝文同學(xué)身邊，并用手在他的太陽穴上輕輕地涂抹，葉輝文慢慢地好起來了，我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的笑容呢！
我是一個膽小的女生，上課不敢舉手回答問題，即使我會回答，也是被老師叫道才回答。胡老師見我這樣，時常鼓勵我對自己要有信心，并對我說：“你答錯了問題別人不會嘲笑你，嘲笑別人的人是最沒出息的人。老師也不會罵你，你干嘛要害怕呢？”聽到老師的話，我上課回答問題漸漸踴躍起來。
我欣賞這一位語文老師，欣賞她的課，欣賞她為學(xué)生所做的一切。我悄悄地對自己說：“長大以后，我也要做個像胡老師這樣的人！”
寫人記事的作文10
今天是一個萬里無云的一天，也是個開心的一天!我和媽媽爸爸，還有大伯一家一起去小桂騎單車騎到壩光，這路程挺遠(yuǎn)的。
我們準(zhǔn)備好水，干糧，和錢就出發(fā)了。我們開著車到了小桂的一個自行車租車點。里面有山地車，公路車……各種各樣，顏色十分鮮艷。我選擇了一輛白色的山地車，下面還可以裝水呢。背著沉甸甸糧食的書包，真不舒服。但是看著那金黃的沙灘，湛藍(lán)的波瀾壯闊的大海，騎著白色自行車，心里美滋滋的，一下子就覺得不累了。一路上，我們看見了山上綠樹成陰。許多野花都開了，紅的白的……
大約騎了一個小時的時間，我們停下車，在大海的擁抱下照了一張我和媽媽爸爸的照片。接著，去金黃的沙灘上建了一個小城堡，挖了一個大約半米深三十厘米寬的小洞，挖出來的沙子就建那個小城堡。然后我和哥哥爸爸一起去抓螃蟹，撿螺子。就這樣又過去了半個小時。
接著要回去了，我和哥哥與大伯一起比賽騎單車。哥哥騎的是一輛“老爺車”，為什叫老爺車?因為那輛“老爺車”的坐位會跳來跳去，像彈簧一樣跳個不停，好像壞了一樣。上坡了，我拼命騎上去，唉，可惜力氣沒那么大啊，只好推上去了。大伯和哥哥都是騎上去的，我是推上去的，我又耽誤了些時間。
下坡路，我好怕我摔跤，這會傷到我美麗的臉，我又用手推下去了。我又耽誤了，連忙調(diào)速“6”，咻——好快啊，我嚇破了膽，又趕快調(diào)回“3”這才沒呢么害怕!我有些累了，心里想：薛穎榆，你想認(rèn)輸嗎?我不會認(rèn)輸?shù)�，我馬上從沉甸甸糧食的書包里拿出一瓶牛奶，補補身體。回到了自行車租車點，看到了大伯臉上笑容，就知道了大伯第一名。
一天的旅程到此了沉甸甸糧食的書包，一下子像氣球一樣一點也不重了。我在坐車回家的時候，總是想著今天騎單車的快樂!
寫人記事的作文11
我遇到過那么多事，有好事，也有壞事，但大部分都被我忘記了。唯獨那件事讓我終生難忘，我忘不了它，也不能忘記它，那件事就像是被我刻在了我腦海里面的最深處，讓我常常想起。
我記得那是一個二年級的早晨，我拉著我的書包沖向校門。我很著急，因為第一節(jié)課就要上課了，我就快遲到了，我就像熱鍋上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可是著急又有什么用呢？最好的方法就是一直跑了，我只好開始跑，一邊跑一邊著急。我一著急，班級的路好像就變遠(yuǎn)了，就好像沒有盡頭，我跑呀跑，終于跑到了樓梯口。唉，最痛苦的時候又來了，我又要拎起那幾乎比我還大，比山還重的書包了，我做了一個深呼吸，然后又吸了口氣，再用力把書包一拎，果然不行，還是行不通，我又試了很多辦法，拎是拎動了，但是只拎上去了一小節(jié)就拎不動了，心想：我再也拎不動了，我就快遲到了，我快絕望了，都快哭出來了，這時，一個長頭發(fā)，扎著馬尾辮的大姐姐向我走了過來。這個高年紀(jì)的大姐姐笑瞇瞇的看著絕望的我，對我說：“小朋友，你這么小一個人居然要背這么大一個書包，肯定拎不動的，一定很累吧；你再這樣下去是會遲到的，我來幫你拎吧！”說著，她就拎起了我的那座巨大的“山”，往二樓的方向跑去，我到了二樓，我連忙和她道了好幾聲謝。她朝我笑了笑，和我說再見，我也朝她揮了揮手。我一直看著她，直到她上了樓，再也看不見為止，在去班級的路上，我想：這真是一位好姐姐，我一定要向她學(xué)習(xí)！
大姐姐，雖然我們可能再也不會見面，雖然我不認(rèn)識你，雖然你可能已經(jīng)上了初中，但我還是要對你說：“謝謝你，大姐姐！”
寫人記事的作文12
在我的童年里，我見過了各種各樣的人，現(xiàn)在我向你介紹一個我見倒過的心靈美的人。
記得有一次，我到街上去玩，走著走著。突然，我看見有一群人圍在一起，不知在干什么。出于好奇心，我走上前去，透過圍觀的人群望去，只見一個老奶奶正躺在地上，她身旁還有一個竹簍，竹簍里面都是蘋果，地上還有幾十個蘋果。接著，我向在場的一位老年人詢問事情的經(jīng)過。原來這位老奶奶出來賣蘋果，由于不小心摔了一跤，已經(jīng)在這里昏了好長一段時間了。
望著躺在地上的老奶奶，我真想去幫她，但我覺得太麻煩了，便沒有去幫她。就在這時候，從人群中鉆出一個人，他看了看地上的老奶奶，便幫老奶奶撿起了蘋果。人們看著這個人，開始七嘴八舌的議論起來。有的說：“這個人真好，我們也幫著撿吧!”有的說：“真是沒事閑著找事干，誰有時間管這些閑事”有的說：“看著真是沒事干，還不如回家看電視，走了吧!”有的說：“這個人肯定是她朋友或親戚，要不怎么會幫她撿蘋果呢!”
這時候，老奶奶醒了，她望著身旁幫她撿蘋果的人，眼里漸漸流出了眼淚……隨著時間的流失，越來越多的人開始幫老奶奶撿蘋果，我也加入到了他們的隊伍中。蘋果終于撿完了，那個帶頭撿蘋果的人從衣服的口袋里拿出一百元錢，放在老奶奶手里，說：“像你這種老年人，怎么可以出來賣蘋果呢!回家吧!”說完，便轉(zhuǎn)過身，走了。人群漸漸散了，老奶奶也走了。
如果世界上所有的人都像那個人一樣獻(xiàn)出一點愛心，那世界上所有的人一定都是幸福的。
寫人記事的作文13
我的爸爸國字臉，個子中等，他待人很和氣，做事一絲不茍。他還很幽默，臉上總是帶著微笑。
我爸爸也是個“先知”，為什么呢？因為他能預(yù)測到我想做的事。一次，我拿了塊毛巾走到廚房，“嗨，走錯了吧？應(yīng)該去洗手間�！蔽覄傁脒M(jìn)廚房，背后傳來爸爸的聲音�！鞍�，哦……”我一溜煙跑進(jìn)了洗手間。我爸爸真是個“先知”，從此我們家里的人就叫起了這個美名——“先知”。
記得那是一個寒冷的冬天，爸爸媽媽出去買東西了，我獨自一人呆在家中�！鞍�，作業(yè)都做完了，干什么呢……”我自言自語著。哈，作業(yè)做完了，不妨看一會電視，看完把電視關(guān)掉，不就……我打起了小聰明，說干就干。我將作業(yè)理好，偷偷摸摸地打開電視機，看了起來。我調(diào)到《喜羊羊與灰太狼》，津津有味地看著�！暗未�、滴答”時間一分一秒地過去，不知不覺已經(jīng)看了一個小時。我看看窗外，爸爸媽媽還沒回來，我便繼續(xù)放心地看�！岸６！蓖蝗�，門鈴響了，我按下按鈕，以最快的速度將“作案現(xiàn)場”整理好，跑回房間，假裝讀課文�！芭尽币宦�，門開了，爸爸媽媽進(jìn)來了�！罢湔淠�？”爸爸問。“在！”“以為你在看電視，原來你沒看，這次很好�！甭牭桨职值谋頁P心里美滋滋的，哈，爸爸不過如此嘛，還沒發(fā)現(xiàn)。我暗想�！罢湔�，你當(dāng)我真不知道嗎？”爸爸聲音嚴(yán)肅起來了，我心里慌了，“其實我早就知道你在家里看電視了�！卑职謱ξ艺f。唉，我忘了爸爸是“先知”，怎能瞞得過他呢！我低下了頭。 “從小要養(yǎng)成實事求是好習(xí)慣，你做作業(yè)累了，休息一會兒，看一下電視也是應(yīng)該的，用不著說謊�！卑职纸逃艺f�！拔义e了，以后一定要改，但有一點我不明白，難道你真是‘先知’嗎？”爸爸笑了起來：“我怎么會是“先知”呢！我進(jìn)來的時候，特意去摸了一下電視機，是熱的�！卑ィ抑缓孟颉盎噬稀碧拱捉淮�。
這就是我的爸爸，他是我們家最仔細(xì)的人，也是一位“大名鼎鼎”的 “先知”�，F(xiàn)在，你知道了吧！他就是一個一絲不茍的商人。
寫人記事的作文14
伙伴伙伴是知心朋友，任何高興或難過的事都可以讓小伙伴與你分擔(dān)，在需要幫助的時候，伙伴能夠為你雪中送炭。在我們班上，有這么一位同學(xué)，她長得眉清目秀，一張鵝蛋臉，她那長長的劉海就像一排門簾從額頭上掛下來，把眉毛都蓋住了，十分逗人喜愛。眉毛下面那雙眼睛雖然不大，卻顯得很有生氣，美中不足的是那個小鼻子上面長了好些小雀斑。不過，她壓根兒沒想過要為這些小玩意兒而煩惱，一笑，臉上就露出兩個淺淺的酒窩兒，一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。從一年級開始，一條友誼的鎖鏈就把我和她緊緊的連在了一起。我們一起玩耍、一起快樂的學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。她就是我最好的伙伴。
記得在相處的六年里，我們是競爭對手，在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕，但從不妒嫉對方。在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時為某件事情爭執(zhí)，但過不了一會兒，就馬上和好了。她是個聰明的孩子，上課時可專心了。她像一支筆，坐得端端正正，兩眼盯著黑板上密密麻麻的字。她也是一名善良而又喜歡幫助同學(xué)的同學(xué)。一次期末考試時，距離考試還有五分鐘就要開始了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開鉛筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了，沒有尺子哪行呀？回家取已經(jīng)來不及了。我非常著急，這時她看見了，便走過來，問我：“你怎么啦？”我心急如焚的回答：“都怪我粗心大意，忘帶尺子了�！彼犃�，馬上走到自己位置，毫不猶豫地把自己新買的尺子給了我。
我愣住了，深情地望著她，手里握著的那把新尺子，不知說什么好。而她呢，沖我微微一笑，說：“快拿去用吧。”這時上課鈴響了，我趕緊回到座位上，等待考試。我常�；叵肫疬@件事，因為在那把新尺子里，凝結(jié)著我們深厚的友誼。自從那以后，我們的感情越來越好，友誼也更深了。我很高興，我為我有這樣一個小伙伴而感到自豪，我也要像他那樣去熱心的關(guān)心幫助他人。你們猜，我的好伙伴是誰？如果你愿意為我保密的話，我就告訴你：這個人是王平。
寫人記事的作文15
隨著時代的變化，科技無處不在。它讓我們的生活更加便利，更加美好。走在大街上，哪家商戶不用方便的掃碼支付交易呀?!這不，就連阿公阿嬤也懂得了什么叫二維碼。現(xiàn)在就讓我來跟你們講講發(fā)生在我阿嬤身上的事情......
去年的一個早晨，阿嬤讓我陪她去菜市場買菜。來到菜市場，發(fā)現(xiàn)商鋪熱鬧非凡。各式各樣的農(nóng)產(chǎn)品琳瑯滿目，應(yīng)接不暇。阿嬤帶著我穿梭在人潮中，這時，一旁賣菜的老阿伯喊道：“大姐啊，你看今天的菜特別新鮮哦!”阿嬤走了過去東瞧瞧西看看，最后選中了一把青菜，說：“就來一把吧�！卑甙巡诉f給了老阿伯后摸了摸口袋，皺著眉頭自言自語說，糟糕!年紀(jì)大了，錢包給忘帶了。我焦急地扯了扯阿嬤的衣角小聲的說：“阿嬤，怎么辦呢?”沒想到阿嬤神秘地對我一笑說：“放心!阿嬤有辦法哦!”說完，阿嬤從另一個口袋里掏出了一把智能手機問阿伯：“可以掃碼支付嗎?”阿伯愉快地答道“當(dāng)然可以啦!”阿嬤打開手機，阿伯拿出二維碼讓阿嬤掃了掃，就這樣完成了交易。我用驚訝的目光看著阿嬤，阿嬤提著青菜笑著對我說：“沒想到吧，以前大家買點東西都得帶著現(xiàn)金，出了門既怕錢丟了，又怕小偷來光顧，提心吊膽�，F(xiàn)在再也不怕了，大到幾萬幾十萬，小到幾毛幾塊錢都能用手機掃碼支付，走到哪不管吃、住、行，一把手機就能搞定，方便又輕松，這在阿嬤年輕的那個年代是想都不敢想的事哦，所以我們老年人也得緊跟時代，活到老學(xué)到老啊!”
回到家后，我跟爸爸分享了這件事，爸爸微笑的頷首說：“現(xiàn)在在全球各地，手機銀行、手機支付這方面我們中國遙遙領(lǐng)先于發(fā)達(dá)國家，我們中國在不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步，正一步步努力從中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)型，你們是祖國的未來，祖國的繁榮昌盛需要你們這一代人的貢獻(xiàn)，好好學(xué)習(xí)吧!”
聽完這席話，我頓時心潮澎湃，仿佛渾身充滿了力量——“今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步!”我們將為此而努力!
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