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我與自然作文（精選20篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我與自然作文，希望能夠幫助到大家。
我與自然作文 篇1
在一個八面環(huán)山的狹長平地上，座落著一座寧靜的小城鎮(zhèn)，鎮(zhèn)的南面有一個僻靜的.村莊，村莊里有一戶和睦的人家，那人家中有一個愛自然的小朋友，那個小朋友就是我。
我愛自然，因為春天的生機盎然，因為夏天的綠意勃發(fā)，因為秋天的安寧沉靜，因為冬天的萬物萌生。
春天，我喜歡游逛于山林田埂，看著那樹上嫩生的芽兒，忍不住湊過去聞一聞清新便油然而生。閉上眼，聆聽那遠近的鳥語，那淙淙的溪流。坐下來，深呼吸，一陣清爽洋溢在心靈。站起來，狂奔一陣，用盡全力大喊幾聲，就像嫩芽突破表皮，花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春天，也是我的春天，我已然成為春天的一根小草，跟著萬物享受春天。
夏天，我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下，樹外風(fēng)和日麗，樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，草兒撫弄我的雙腳，癢癢的。放下魚餌，把魚竿插在一邊，四周映得我好不舒服，抬頭張望一番，滿眼都是綠色。水光山色，回清倒影，令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨，忽然天上飛過一只蒼鷹，全都鉆進水里去了，再一看時，已經(jīng)到了那頭。收鉤之前，我仍不忘跳入水中，暢游一番，與同伴在水中嬉戲，遠處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂，我于是感到自己融入了大自然。
我與自然作文 篇2
放眼自然，處處有著迷人的色彩：第一絲清風(fēng)拂過，是鳥語花香的春；第一縷陽光灑下，是烈日炎炎的夏；第一片金葉落下，是落葉繽紛的秋；第一朵雪花飄零，是粉妝玉砌的冬。自然是多么美妙！
春天，我與自然約會在百花園，只見草盛花繁，一派生機勃勃的景象。蜜蜂開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀，在繁華綠葉中翩翩起舞。
夏天，我與自然約會在小樹林里，只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見鳥兒在樹上跳跳走走，快活似神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫，真美！
秋天，我與自然約會在百果園里，只見那成熟的莊稼，隨風(fēng)飄散著清馨的芬芳；蒼翠的.山林，被夕陽映照的姹紫嫣紅。樹邊晚開的丁香，悠然的搖曳著花枝；絢麗多彩的紅葉隨風(fēng)而時飄時落。
冬天，我與自然約會在冰天雪地里，只見梅爭先恐后的開放，遠遠就能聞見梅花淡雅的清香。梅花開在冬天，它對冬天仿佛有著一種特殊的感情。而雪花飄揚，讓人浮想聯(lián)翩。
細細感悟自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕。我與自然有個約會，然而自然然我陶醉。
我與自然作文 篇3
看哪！蒲公英身上又長出了許多可愛的小蒲公英！風(fēng)輕輕一吹，便有許多小蒲公英飛走了。
我跟著一個小蒲公英，想看看它要去哪兒。它時而慢，時而快，有時我都跟不上。它似乎在和我玩捉迷藏，有時飛低一點，讓我看見，有時卻飛得那么高，與天空融為一體，讓我好找，這個小蒲公英可真是頑皮��！
我跟著它，走過了公路，走過了小溪，走過了樹林。終于，小蒲公英在一片空曠的草地上停了下來，它可真是會找地方�。�
我伸出手，接住從空中落下來的.小蒲公英，并小心翼翼地將它放在土壤上，生怕摔痛了它。小蒲公英躺在松軟的泥土上，似乎很滿意我給它找的住處，任由風(fēng)怎么刮，它都抱著一旁的小石子，不愿離開。
在這幾天時間里，小蒲公英慢慢鉆入地下，沒過幾天，又悄悄地從土里露出頭來，小蒲公英要長大啦！
我還是一如既往，每天都來看小蒲公英，現(xiàn)在它已經(jīng)是大蒲公英啦！它有著長長的莖，莖上有一個“圓球”，“圓球”上已經(jīng)長出一些小蒲公英了！
我看著這些小蒲公英遠去的方向，自言自語道：“他們會飛去哪兒呢？”
第二天，我發(fā)現(xiàn)蒲公英枯了，它已經(jīng)不是以前的小蒲公英了。也許它是飛去另外一個世界了，我想著，另外一個世界會是什么樣呢？小蒲公英會喜歡那里嗎？
我與自然作文 篇4
我與春天有個約會，相約在那寒冬之后······
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天就要來了，我與春天有個約會。
一個明媚的早晨，我早早的起了床，打開門，用力呼吸新鮮空氣，清新的空氣中夾雜著泥土的氣息，這空氣好甜好甜��！讓我不禁想起了王母娘娘的甘露。這是春天的氣息。
"加油，加油，看誰先爬上去，誰就是冠軍。"瞧，我正與同伴一起比賽爬樹呢！我身手敏捷，一骨碌地竄了上去。我坐在這棵剛發(fā)芽的柳樹的樹頂，看著嫩綠的柳樹枝條，這是春天的長發(fā)。
一個陰沉的晚上，窗外下著蒙蒙細雨，豆大的雨滴打在窗戶上，“滴答，滴答”······這聲音好聽極了，讓人感到一種愜意的感覺 。我很快進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。這是春天的細語。
來到一塊寬闊的`草坪上，一眼望去，全是嫩綠嫩綠的小草，這種天然的綠色讓人覺得精神大振。躺在草坪上，閉上眼，用心來感受這柔軟的土地，舒服極了。這是春天的身體。
啊，春天，我愛你，因為有了你，世界充滿了美麗與生機。
我與自然作文 篇5
我——是一棵樹，一棵平凡的樹，一棵擁有粗大的手臂，一頭茂密的頭發(fā)和長長的根的一棵樹。
春
春天到了，經(jīng)過一個冬天的積蓄，我終于要發(fā)芽了。一探頭，發(fā)現(xiàn)外面還是有些寒冷，但這并不能阻擋我成長的志氣，我開始沖，向上沖，我一直在沖，每天都在奮力的沖，為得就是讓我成長起來。我沖了一個月，終于長到了一米五，雖然不是很高，但對我來說足夠了，我讓自己慢慢長大。又過了一個月，我已經(jīng)快兩米了，身體和樹枝也越來越粗了，當然，我還有一頭讓人羨慕的樹葉。我是周圍長了許多的'小花小草，這讓我開始快樂起來，要知道，我原本周圍是一片光突突的土地。現(xiàn)在有這么多小花小草里陪我，我當然開心了。
夏
夏天將至，我頭上的樹葉變得更茂盛，更翠綠了。而夏日也開始熱了起來，還好我有樹葉，可以保護我不受陽光的灼燒�？蓻]有可以遮陽的小動物可就不好傷了，小鳥常常成群結(jié)隊的來我的枝干上休息，時常三五只一起嘰嘰喳喳的歌唱。這也算是互惠互利了。小松鼠也會來我這里乘涼，我呢當然也很樂意，可他有時卻在我的身上跳來跳去，有時還用尾巴在我的枝頭上拍一拍，弄得我癢癢的，好像得了多動癥。我才發(fā)現(xiàn)并不是它好動，而是小松鼠在幫我打掃我的枝干。
這就是我的春夏兩季，這就是我從小苗變成大樹的成長史！
我與自然作文 篇6
小時候，我懵懂地明白，大自然——是個美麗的地方。
直到現(xiàn)在，我終于感受到大自然的美，大自然的旋律，大自然的韻味。
春天到了，冰雪融化，潺潺的小溪，嘩嘩地奔跑著，給春天帶來了希望，敲響了鐘聲。百花齊放，郁香撲鼻的花朵競相開放，我伏在花朵的中央，和它說句話，向它點點頭。嫩綠的柳條，猶如美人的細發(fā)，輕輕地隨風(fēng)晃動，碧玉般的柳葉被春姑娘修剪得如綠色的絲條，真是“二月春風(fēng)似剪刀”啊！
春天一晃而過，夏哥哥又跑過來了。他帶來了七色花，讓大自然煥然一新。我跑到大海邊，海波慢慢向我靠近，我親近了它，它撫摸著我的小腿，絲絲涼爽，讓我倍感開心。亭亭玉立的荷花，正站在池塘邊，向我招手，粉紅色的`花瓣，瓣瓣綻放，纖美又嬌艷。
十月，金秋時期，農(nóng)民伯伯們忙了起來，我來到郊外，�。『靡黄麍@，紅彤彤的蘋果水靈靈地掛在樹上。金黃的柿樹上，一盞盞“燈籠”點綴著這個果園。不遠處，紫盈盈的葡萄，好似一串串珍珠墜在果架上。
冬天到了，鵝毛般的雪花輕盈地從天空飄下。不一會兒，萬物就披上了一件雪白色的大衣，到處銀裝素裹。
這一幅幅美麗的畫卷，難道不是大自然賜予我們的嗎？
與大自然親密接觸后，讓我親切地感受到世界的美妙，只要用心去感悟，處處都值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，去思考！
我與自然作文 篇7
我愛那多姿多彩的大自然，她是那么充滿神秘感，我曾經(jīng)無數(shù)次的走進她，因為我和她有個約會。
當我走進鳥語花香的春天時。溫暖的陽光便照射在我的身上。大地生機勃勃，花兒們爭先恐后地綻放開了，好像在互相比美麗。我情不自禁地吸了一口氣，那花香沁人心脾。小草從土地里鉆了出來，仿佛又在比誰長得快。大自然像一場激烈的比賽。蝴蝶和蜜蜂在花叢中嬉戲著。在蔚藍的天空中，小鳥自由自在的飛翔。
當我走進烈日炎炎的夏天時，知了在樹上不停的鳴叫著，好像在告訴人們：夏天來了，多喝水，防中暑。六月的天，孩子的臉，說變就變。突然，一場暴雨“嘩”的一下，下了下來。讓天氣涼爽起來。將即將枯萎的花而又重新獲得了生命。我們在雨中歡跑著，讓雨點打落在我們身上，把我們燥熱的心情變得愉快起來。
當我走進果實累累的秋天時，老遠就聽見農(nóng)民伯伯哈哈大笑的聲音，因為今年又是一個豐收年。秋天楓葉紅了，那楓葉紅的像火似的.，一團團，一簇簇。美麗極了。
當我走進寒冷的冬天時，最引人注目的是堅強不屈的松柏，即使風(fēng)雪再大，也壓不夸它。
我愛她，愛我們賴以生存的家園，因為我和她有個約會。
我與自然作文 篇8
從小便穿梭在鋼筋水泥筑成的石頭森林的你，是否曾將自己扔進那片奇妙無窮的大自然，去真切地體會一下生命最原始的精彩？同學(xué)們，讓我們一起走進大自然，親近大自然，和大自然交朋友吧。走進大森林，我們可以體驗到樹木蒼翠、飛禽走獸的'生機勃勃；走進溪流河川，我們可以分享到魚翔淺底、水流湍急的樂趣；走入大山，我們可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。
美麗的大自然是學(xué)生的綠色課堂，是一個展示真情實感的大舞臺。成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石，那是教我們堅韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教我們勤勞。含差草默默收攏葉片，那是告訴我們切莫過分張揚。
是的，大自然是我們最好的老師。只要我們肯學(xué)，天天都會有收獲。本單元主要是要求同學(xué)們走進大自然，觀察大自然，感悟大自然，了解大自然中的一些自然現(xiàn)象，了解什么是大自然的文字。同學(xué)們，還等什么，快來拿起你的筆，盡情地抒發(fā)你對大自然的熱愛吧！
我與自然作文 篇9
吸吐，大自然的芬多精真是棒啊！不但有高山綠草、瀑布溪流和河水大海等……，大自然的芬多精不但可以讓自己的五官放松，還可以看到許多動物或昆蟲，是個意想不到的棒喔！
大自然的美，會讓你目瞪口呆，例如：透明的水、雄偉的瀑布和高山、嬌小卻恐怖的.昆蟲與動物，或者是，其它因素所造成的東西，好了！坐而言不如起而行，我們現(xiàn)在去瞧瞧大自然的美貌啰！
現(xiàn)在我位于麗江的杉林溪，杉林溪有很多大自然的美貌喔！嘩啦嘩啦，好雄偉的聲音呀！原來是杉林溪的大瀑布�。∵@個瀑布真是可以讓人涼爽，輕松何有說不出來的快感��！彷佛就像在大海釣魚一樣又輕松又愉快，陰森的步道，簡陋的路和橋，這里就是我最想來的戰(zhàn)野步道，說是說這樣！可是這里有許多動物和昆蟲，例：青蛙、蟋蟀、甲蟲等……。突然，哥哥說：「我告訴你，這里面還有黑熊喔！」我ㄧ聽，我就知道個哥又在吹牛了！爸爸一看手表，五點半了，因為時間不多，只好回飯店吃晚飯了！因為還有天地眼、青龍瀑布還沒把我的五官制服呢！
大自然真美，它不但可以增加對自然科的知識，還可以讓人體的器官有好處，可惜在那里還是可以見到垃圾，所以我們要愛護大自然，不要繼續(xù)破壞大自然，這樣不但可以在看到大自然，還可以養(yǎng)成好習(xí)慣，這不是一舉兩得嗎？
我與自然作文 篇10
在一個陽光燦爛的星期一，我和班長一起走在放學(xué)的路上，他們路過一個垃圾桶旁，聞見陣陣酸臭味，走近一看，外面堆滿了垃圾，一只只蒼蠅在上面飛舞著。班長頓時惱火了，人們怎么能如此不愛護我們賴以生存的家園？ 這樣，既危害環(huán)境，又對健康不利，何必自己害自己呢？ 班長來不及多想，趕緊彎下腰來撿垃圾，我雖然是個男生，卻不想管這樣的閑事，再看看班長那狼狽不堪的'樣子，更不想撿了：別弄了，有多臟啊，就讓它們放著吧，下一個人說不定會撿呢！你也不嫌累。班長轉(zhuǎn)過頭，看了看我那毫不在意的表情，訓(xùn)斥道：如果下一個不撿呢？如果每個下一個都不撿呢？如果每個下一個都在等下一個的下一個，又會怎么辦？就讓它們堆成大山嗎？你越不管他們，那些人更會懶得多走一步扔垃圾！ 我臉紅了，也跟著班長開始撿，忽然班長眼前一亮，拿出紙筆寫到：文明只差一步！對呀，如果人人都能保護我們的環(huán)境，世界不就會更美好了嗎？ 我點著頭，把它貼在了垃圾桶上，笑了。我們繼續(xù)走在了放學(xué)的路上。
我與自然作文 篇11
大自然是奇妙又美麗的。走進花園，路邊的郁金香五彩繽紛：有紅色的、有黃色的、還有紫色的`美麗極了！這時，一陣微風(fēng)吹來，郁金香朝著我，如同是一場盛大舞會的主持人；前方的柳樹在東風(fēng)中手舞足蹈，好像是臺上的舞蹈演員，臺下的觀眾小草，被風(fēng)吹得低下了頭，似乎在討論著什么，使整個花園顯得生機勃勃。
突然，一只螞蚱從我的眼前跳過去，它身穿棕色大衣，觸角很粗，身上相對大得離譜。我心想：這只螞蚱會不會是變異了？要是我把它抓回去，向小伙伴炫耀一番該多好��！我二話沒說，連忙飛奔過去。正當快要抓到的時候，它好像感覺到有人抓它，凌空一躍就跑遠了。我像一只捕食的獵豹，緊追不舍，好不容易趕上了它，已經(jīng)累得氣喘吁吁，身上汗流浹背了。到它身邊，腳步放輕，輕輕地把它捉住，慢慢地將它捧起，笑著說：“你可真是機靈呀，我終于捉到你了，哈哈哈。”
可是手里沒有動的感覺，不好，是不是沒有呀？我小心翼翼地把手打開一條縫隙，迅速地瞟了一眼，“唉！”嘆了口氣，原來是落葉，真是空歡喜一場呀！
大自然就是這么奇妙又美麗，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就可以發(fā)現(xiàn)身邊自然的美。
我與自然作文 篇12
假如我是一只啄木鳥，我會飛到樹上，先找一個大一點點樹洞，讓那個樹洞，成為我的家。
安居了之后，我會把這棵大樹里的害蟲消滅得片甲不留，干干凈凈。首先，我在這棵樹上打出一個洞來，之后，我把嘴伸入洞中，去找蟲子，最后的時候，也就是我在這棵樹中找到蟲子的時候，我就會死死地咬住這只蟲子，用我辛辛苦苦找到的蟲子，來喂養(yǎng)我的`小啄木鳥。我會把食物放在它們的面前，只見他們一起搶蟲子的時候，它們在大聲叫著，它們仿佛在叫：“這是我的蟲子！這是我的蟲子！”它們可能在想：“爸爸、媽媽對我們真是太好了，我們長大之后一定要報答他們呀！”讓我們的小啄木鳥們一起健康成長，長得又高又大又茂盛，這些事都是我的心愿。
人類們哪，不要再捕殺對你們有益的小鳥兒們了！如果對你們有益的小鳥們?nèi)克劳龅脑�，你們又怎樣抵擋蜂擁而來的害蟲呢？如果你們不停地用“殺蟲劑”的話，大自然又會得到怎么樣的破壞呢？你們知道嗎？你們快點醒悟過來吧！
我與自然作文 篇13
她是我下雨天最好的朋友之一，她非常小，小到只有五六粒米那么大。她身上有四種顏色，分別是：棕色、黃色、黑色和紅色。我給她取名為“四雨”，因為我是在下雨天發(fā)現(xiàn)她的，并且她身上有四種顏色。
那是我第一次見到她。那天，天氣非常不好，烏云密布，都找不到一絲藍或白。我無聊，想到好久沒給我的鐵樹澆水了，就跑到樓上，拿起澆水捅去灌水，灌好水就去澆水。想到妹妹的樹也沒澆呢，就先給她的樹澆一澆水吧！
她的鐵樹下長出了一株小鐵樹，我又去給自己的鐵樹澆水，發(fā)現(xiàn)一根樹枝上有一只小蝴蝶，我問她：＂你怎么停在這呢？＂她一直盯著我看，似乎在說：＂下雨了，我在這里躲雨呢�。⑽也虐l(fā)現(xiàn)開始下雨了，我覺得躲在那里還是會淋到雨的，就跑到樓下叫了妹妹，拿了一把雨傘和畫本上樓了，我告訴了妹妹，跟妹妹一起撐傘幫蝴蝶擋雨。妹妹說：＂看這天，雨很快就會停了。＂如妹妹說的一樣，雨沒過不久就停了。我邀請她出來玩，我把她玩的.樣子畫了下來，然后拿給她看，看著她開心的飛來飛去，我的心中也充滿了快樂。
快樂的時光總是那么短暫，分離的時刻很快就到了。我跟她約定在下雨天，她會在那里等我的，我們一起玩。雖然很多不舍，但我一想到我們還會見面的，就好開心。
從那以后，我每天盼著下雨。
我與自然作文 篇14
大自然是一個奇妙無比的世界，可是，自從人類在污染這個奇妙的世界，它就變臟了。
我去小河邊，問小河姐姐：“小河姐姐，你的河水真清澈呀！是什么讓你保持的這么美麗呢？”小河姐姐卻告訴我：“是人類。”我感到很奇怪，我心想：人類是怎么讓小河姐姐保持的這么美呢？于是，我就問了她，她笑了一下，告訴我：“其實吧，是你們這些人類，不往我這里亂扔垃圾，尤其是電池�！蔽疫@才明白。
我又來到了一片草坪，我站在一條比較窄的小路上，問小草妹妹：“小草妹妹，你和你的.兄弟姐妹長得真挺拔呀！你們是怎么讓自己保持這么翠綠的呢？而且你們還很健康呢，這是為什么呢？”“是因為有充分的陽光和水分�！庇幸桓〔荽舐暤睾暗健Ｎ覄傁胝f話，卻被一根小草打斷了，他很嚴肅地告訴我：“要是沒有陽光，我想，我們的生命將會中斷，所以說，你們?nèi)祟愖钪匾氖遣灰廴经h(huán)境，否則，就會有霧霾，霧霾會遮擋陽光，如果是這樣，小草就不會這么綠了�！蔽腋嬖V他們：“我知道了，我一定會好好愛護環(huán)境的�！�
原來這個世界，要是沒有我們?nèi)祟惖钠茐�，大自然的景色是那么美好。就不至于像現(xiàn)在這樣了，一切都被煙霧籠罩著了。我想：我一定要好好愛護這個世界，再也不讓這個世界受到任何破壞，而且還要讓這個世界變得越來越美！
我與自然作文 篇15
風(fēng)輕輕地吹遍了大地，把花粉吹送到遠處。為了學(xué)習(xí)，我已經(jīng)好幾天呆在家里不出去了，父親害怕我的視力下降，“逼迫”我出去，然后，我便與自然開始了約會。
春風(fēng)像慈母的手撫摸著我的臉頰，我揉了揉朦朧的眼睛，觀賞自然。小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞，好看極了；小麻雀展開柔軟的翅膀在蔚藍的空中自由翱翔，農(nóng)民們在春風(fēng)地吹拂下開始撒播種子，為將來的'收獲而工作。風(fēng)吹得我渾身舒服，自然原來是那么溫柔的��！我的眼睛瞬間明亮起來，桃花開的正旺，一團團，一簇簇，像粉色的云霞。春天一到，白花爭艷，萬物復(fù)蘇，自然是萬紫千紅的世界！我以教徒般無限的虔誠，膜拜這圣潔的天使——自然。我不禁說道：“自然，請你原諒我曾對你的冷淡，今天，我見到了你的面容，是那么美麗和溫柔�！�
自然善于沉默，為了了解自然，我便去揣摩她的心思，傾聽她的心聲。自然把她獨有的芬芳撒播到每個角落，讓我盡收眼底。自然的足跡終于被我發(fā)現(xiàn)，順著自然的足跡走，我看見了山間的眉眼，也發(fā)現(xiàn)泥土中有生命，我領(lǐng)略到了自然的可愛、奇特、溫柔和美麗。
自然，我要在你的陪伴下永遠執(zhí)著地去追尋你的美麗和智慧。我感謝這次與自然的約會，自然讓我了解了不少她。
我與自然作文 篇16
最是迷人好風(fēng)景，在我家的清晨。
我的家鄉(xiāng)坐落在西南邊陲的大山深處，這里既沒有桂林甲天下的奇山異水，也沒有蘇州夢幻一般的瑤琳仙境，但它以原生態(tài)的純美，讓許多游客流連忘返。
每當清晨的第一縷陽光越過窗欞灑進小屋的時候，我睜開惺忪的睡眼。推開木格子的窗戶，晨霧便從山間漫溢進來。不一會兒，晨霧就將整個村莊籠罩的嚴嚴實實。放眼望去，清涼的.小池塘，流溢出淡淡的碧光。那靜靜的田畦，全被輕輕地裝進薄霧的搖籃。村邊的池塘，被煙霧纏繞得縹縹緲緲，猶如蓬萊仙境。忽的，魚塘掀起了波紋，浮著的水草晃動了一下，幾尾魚在里面游動著。對岸的荷花淀飄來陣陣清香，沁人心脾。荷花淀周圍的蘆葦，在曉風(fēng)的吹拂下，此起彼伏。河面上，無數(shù)寬大的荷葉，好像一把雨傘在搖動。
當我和小伙伴在園子里玩耍時，太陽就偷偷地爬上山巒。太陽的溫暖讓村中的霧漸漸散去，每家每戶的瓦屋頂上升起來裊裊炊煙。這時，雞狗叫聲此起彼伏，又是一首動聽的“鄉(xiāng)村交響樂”。
我們在村中的石板路上嬉戲打鬧，歡笑聲隨風(fēng)飄的很遠很遠。這個時候，總能清晰的聽到不遠處傳來“叮叮咚咚”的聲音，很悅耳。那是一條沒有煩惱，只有歡樂的小河在歌唱。有時我們會把小腳伸到河里，讓柔和的河水輕拍著我們的腳丫，就像溫柔的母親，用溫暖的手，輕輕地撫摸著我們，舒服極了。
來到村西，眼前巍然挺立著一座連綿起伏的山巒。山上樹木郁郁蔥蔥，宛如一片綠海。山上云霧還未散盡，那些樹被乳白色的云霧繚繞，若隱若現(xiàn)。一陣微風(fēng)從山間吹來，泥土的香味在晨曦中飄蕩。
山間的霧，漸漸淡了，像輕輕漂浮的絲帶；陽光，漸漸強烈，像閃閃發(fā)光的金子；孩子們的臉上，漸漸紅潤起來，像緋紅的朝霞。
我與自然作文 篇17
早上經(jīng)過三樓樓梯口，一陣久違的清香味拂過，哦，這是桂花的香味。我即駐足向窗外尋望，樓下小區(qū)內(nèi)的桂花樹上開滿了紅色桂花，那一樹樹的桂花樹仿佛憋足了勁，一夜之間就開得滿樹密密麻麻。這種紅不是熱烈似火的紅，應(yīng)該是丹桂特有的橘紅吧！
終于聞到了這種若有若無、淡淡的清香，淡，是離花源較遠，沁人心脾，陣陣撲鼻；近，則花香四溢，馨香縈繞。桂子花開，十里飄香，不似玫瑰的妖媚、嬌艷，不似百合的高貴、端莊，卻有著自己的特色，花香像蘭，花形似梅。
都說八月桂遍地開，現(xiàn)在已是十月下旬了，尤其在這個有著秋的樣子，冬的微涼之時，初聞桂花飄雪絕對讓你心曠神怡、神清氣爽。
秋風(fēng)狂轉(zhuǎn)，枝、葉、花一起搖曳，因桂花是初開，卻沒落下一顆，只是陣陣清香散去；秋雨羞澀，遲遲不來，卻沒能阻擋桂子花開，相反它開得比往年更齊、更多。
久違的花香，滿滿的期盼，因遲遲不來，又多是失望。今偶見桂花晚到，就如這個秋也一樣姍姍來遲，有些久違，有些意外，有些驚喜。整個秋天幾乎沒有下雨，加上這個“秋”的遲到，我甚至認為今年的'桂花樹可能不會開花了，可見我是多么的幼稚�。」鸹ê途栈ㄗ鳛榍锏拇砘�，怎么會不開呢？
因時代的發(fā)展，人類往往會丟掉很多傳統(tǒng)，失去很多文化，卻渾然不知，絲毫不覺得可惜。如今信息發(fā)達，像伊妹兒，微信，翼信等聯(lián)系途徑接踵而至，致使曾今的書信走向滅絕。自我讀書起，學(xué)校就沒有開設(shè)毛筆課程，會寫毛筆字的都是上輩人，軟筆書法也要滅絕了。當然，電腦也會代替硬筆書寫，以后可能書寫只是會簽名就行了，其它一個字也不用寫了。看書的人也越來越少了，沒有人買書，所以書攤也越來越少了，買本雜志還得東找西找。一切都是這么無語，卻又無可奈何。
我愛這個季節(jié)，因為它有風(fēng)有雨，才讓自然得以平衡。不似人類為了自己的利益，才讓離譜的事情層出不窮。我沒必要去過問汪峰和章子怡的戀情，因為她們能走多遠我無從知道，盡管我喜歡她們的歌聲或表演。我只愛這個季節(jié)，因為它沒有丟失本性，讓我可以享受桂子飄香。
我與自然作文 篇18
走出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和植物的氣息�；▋�，草兒都從睡夢中驚醒，喝著那如珍珠般珍貴的雨露。早晨，好清爽！不坐車，不要游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏著一條石子路，獨自去慰問我那美麗的大自然朋友。
大樹，你在這土地站了十幾年，幾十年甚至幾百年了吧！幾個月不見，你又變了，樹葉變枯黃，沒有一點綠色的顏色，有的甚至掉落。這是為了我們舒適你才變的嗎?大樹你雖然樣子變了，但你的品質(zhì)從未改變過。你猶如一位德高望重的老人。你給多少人帶來涼爽，自己被炙熱的.太陽照射著！你給多少人遮風(fēng)擋雨！大風(fēng)或沙塵暴吹來，你總是堅強地擋在我們面前。你是多么的偉大啊！
走進公園，映入眼簾的是一個花壇，他的氣味是那么的芬芳�。『粑豢诳諝�，頓時令我神清氣爽。這大大的南湖是我的知己，他給我們送來了無邊的清靜與涼爽，它在靜靜地望著我。我坐在岸上，靜靜地，仿佛自己是一條小魚，在湖里歡快的游動，在里面自由地玩耍著�？粗嫒缫幻娲箸R子，湖水清澈見底，讓我有一種跳下去的沖動。
還記得每年的夏天我都會與朋友們一起去南湖游泳，到那時，我們在沙灘上搭個帳篷，換上泳衣便可以在水中遨游，那時，我們在沙灘挖一個水渠，然后讓它流回大海，這樣我們玩了一天。每次都是被媽媽拽回家的，十分留戀那里。
這公園的一切，哪一個不是我最后的知己?我熱切地跟他們打招呼。你好，涼爽的亭子！你給我撐起了一把巨傘，是讓我在里面乘涼嗎?你好，高大的假山！你挺立在這兒，是想和我比個頭，還是想讓我以你為目標快快長高呢?喂，淘氣的小鳥，在嘰嘰喳喳地談一些什么呢?我猜你們是看見了好玩的事情，正與同伴一起分享吧！
這些好像在哪里見過，對，學(xué)校，我的學(xué)校有大樹，假山，長椅，小鳥。同學(xué)們經(jīng)常在下課的時候起在假山的頭上，坐在長椅的懷抱里聽著小鳥在嘰嘰喳喳的說些什么呢?
就在我看著落葉落花偏偏飄落時，我有不自禁地走入了森林。獨自在森林里行走，腳下的樹葉吱吱作響，閉上眼睛享受著秋天的清新空氣。往深處走，十分幽靜，我非常喜歡安靜，我的心情格外的好。
天黑了，我向我的朋們擺手再見，帶著清新的空氣，帶著滿懷的好心情，還帶著一路皎潔的月色回到家中。
我與自然作文 篇19
一個微雪的清晨，來到了一座山下，焚香禮佛。細碎的雪覆蓋在山上，薄薄的一層，在初升的太陽下，折射出柔和而又泛著暈黃的白光。收起傘，深吸一口清冽的冷氣，開始爬山。
路蜿蜒曲折地盤旋在山上，兩旁的青松傲然挺立，等待長官檢閱。沒有人，沒有鳥，甚至連風(fēng)也沒有，萬籟俱靜，頗有“深林人不知”的意境。走上一處山丘，停下小憩，回頭望去，素白的雪地里一串突兀而又整齊的腳印，消失在拐彎處，歪頭瞧去，竟也十分有趣。隨處坐在石頭上，正待掏出手機，山頂便傳來鐘聲，一下又一下，余音裊裊，驚起一片飛鳥，我不禁抬頭望向那座古寺。只見遠處一個人影在敲擊著厚實的古鐘，我略一思索，將手機收起，關(guān)機，繼續(xù)向前走去。
走過松林后，來到一片竹林。同樣是綠，松林綠得深沉而又肅穆，竹林綠得蒼翠而又有生機。一條石板路，不再蜿蜒曲折，而是筆直地通向上方。一個身穿厚襖的和尚在掃雪，頓覺新奇，本想照幾張照片，卻又覺得有些不禮貌，便只是默默飄過。經(jīng)過時，和尚向我微笑行禮，我頷首回禮，二人相對無言，一個向上疾行，一個向下掃雪。他如朝圣一般莊重，凝視著青石板。掃把與石板摩擦，發(fā)出“沙沙”的聲響，一下又一下，富有節(jié)奏，在這寂靜的山林中，竟不顯得聒噪，反而讓我愈發(fā)沉靜下來。伴著逐漸遠去的“沙沙”聲，我拾級而上，緩步慢行，將心思放空，不憶過往，不念前塵，只是一步一步地向上走去。那一刻，有一種前所未有的安適感縈繞在心頭，全身輕得不可思議，好似放下了一些，卻又好像得到了什么。只知眼前的竹林映入眼中，藏入心底，心中的竹林開始生根發(fā)芽，破土而出。
終于到了山頂，平息了呼吸，一步步走向寺廟，莊重而又微喜。拜完佛后，步入后庭，入目，便是一顆古樹，枝葉落盡，只有鮮紅的布條飄揚在枝頭，接過一位和尚遞來的'布條，正待提筆寫下那老套的說辭時，卻又頓住了，我不禁回想起來時看到的松林和竹林，綠得單調(diào)卻又鮮活，那掃雪聲似在耳畔響起，略一思索，只在布條上寫下了“松”“竹”二字。系完布條后，走出寺廟，俯視著松林和竹林，目光流連其間，有些羨慕這寺里的和尚，能與這山日日相伴。
而我呢？目光向更遠的地方望去，又有些迷茫。自然與我呢？我從世俗中來，領(lǐng)略著片刻的美好又是為什么呢？生于世俗，所以我承受了世俗的紛擾，若生于自然呢，又當如何？
這時，掃地的和尚提著掃把回來，走入了寺廟，許多人也蜂擁而至，打破了寂靜。我?guī)е┰S的惋惜走下山，到了山腳，回望這座山，還是綠得單一而又鮮活。忽地笑了，毫不留戀地離開。
自然與我啊，不需要思考如何相處，在心中給自己留一片竹林就好了。
我與自然作文 篇20
我喜歡自然，因為自然包含了太多美妙的東西。
在春天時，到每個公園去走走，會感到終高大的綠樹圍繞著我們，一種溫暖的感覺涌上心頭；會感到春天的小花伴隨著我們，一股芬芳的消香撲鼻而來，也會感到湛藍的天空保護著我們，一種無比的安全感沖入腦。如果說，大地是孕育萬物的母親，那么，自然就是給予我們生命的重要成分。自然，用它特別的方式護著我們。
我喜歡站在風(fēng)中，因力那是小花的伴舞。
風(fēng)，是高興的。它因高興而感染小花，讓小花舞出優(yōu)美的姿勢；風(fēng)是強烈的，它因力量讓萬物感到小花的堅強；風(fēng)，是仁慈的'，它因善良讓小花獲得支撐。
我喜歡站在雨中，因為這是天空的眼淚。
雨，是傷感的，它讓天空感到悲傷的感覺；雨是激動的，它讓天空感到雨轉(zhuǎn)天晴的愉悅；雨是幸福的，它讓孤獨的天空感受到溫暖。
我喜歡望著白云，因為那是綠樹的保護傘。
云，是多變的，時而睛空萬里，時而飄忽不定，時而一片黑暗。睛空萬里時，云是潔白明亮的，可以感受到，此時的綠樹必是高興的；飄忽不定時，云時而明亮，時而暗淡，可以想到，此時的綠樹是無奈的；一片黑暗時，云無法透出光彩，綠樹一定是傷心的。我站在樹下，望著云，心情隨之而變。高興、無奈、傷心……
我喜歡自然，喜歡小花那優(yōu)美的舞姿，喜歡那雨中堅強的天空，喜歡云下多變的綠樹！
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