快閃作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的快閃作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快閃作文 篇1
今天我們迎來了一次隆重的快閃活動,活動前老師與同學們?yōu)榱诉@次的活動連下雨都不回家,一直在堅持練習。
該到我們啦,每個人拿著發(fā)的小紅旗迫不及待的沖出了教室,在老師的指導下我們站好了隊伍,“我和我的祖國,一刻也不能分割…”當歌聲響起時,樓下的隊形已經(jīng)擺好了,是一個70和一面紅旗,看到他們面帶微笑,我不由自主地說了一聲:“祖國您已70高齡了,這些年的繁華全靠烈士先輩們我為您驕傲和自豪!”而朱理達揮動著國旗大聲歌唱《我和我的祖國》,她的表情很嚴肅,無不尊重,我們的國旗全班同學使勁地揮舞著國旗,每一個人都在認真嚴肅地高聲歌唱,他們應該在想祖國在想祖國的美好,在想著曾經(jīng)的祖國。在想著…
這次的活動震撼人心,尤其是樓下的那兩個代表劉明熙和段妍羽他們高高地舉著五星紅旗,心中涌起一股熱血。他們面對著國旗格外激動,好像在說:“日本,我們不再是那個曾經(jīng)的我們啦,我們會越來越富強,不會再被你們欺負了!”
最后我認為這次的活動很精彩,最精彩的部分,還是全校師生揮舞著鼓國旗唱著《我和我的祖國》,所以祖國我祝愿您越來越繁華,越來越富強,祖國我為您驕傲自豪!
快閃作文 篇2
為了迎接祖國七十華誕,國慶之前,學校舉行了快閃活動。老師給我們一人發(fā)了一面紅旗。
活動開始了!只見黨員老師們和團員老師們各自從操場左右進場,拼出了70。幾個六年級學生代表舉著一面碩大的五星紅旗,走到老師們的面前。接著,五年級的同學分別從操場前迎來,排成一個愛心。這個陣形的意思應該是我愛祖國70華誕。看那舉著紅旗的代表臉上是那么自豪,他在想:我為我的祖國驕傲,我為我的祖國自豪。
走廊上排滿了舉著紅旗的同學。只見趙博同學把手舉的高高的,用力揮舞,好像永遠要讓紅旗飄揚在天空中。這國旗代表中國會越來越富強。然后,我們唱著《我和我的祖國》,這聲音不僅大,還代表了同學們的熱情。這紅旗飄滿了整個學校,這聲音傳遍了整個地球。
這個活動讓我想到了1949年10月1日的開國大典。雖然這個活動還沒有1949年的一百分之一大,但是足夠能表達同學們的愛國之情。
人之初,性本善。這次的快閃活動讓我懂得了每個中國人開始都愛自己的祖國。雖然愛國的人很少會為祖國鞠躬盡瘁,死而后已,但是會愛國就是真正的中國人!一定就會報答祖國!
快閃作文 篇3
“哈哈,哈哈哈!”咦?是哪里傳出了笑聲?他們又為什么笑呢?原來是班里在舉行一年一度的“快閃定格”比賽呀!
陳杰老師笑著道:“今天我們要舉行一個活動——快閃定格,就是像木頭人那樣,每人都要擺出一個很酷的造型,看誰最逗,然后取前四名,獎勵一根棒棒糖!”說完,同學們都忍不住擺起動作來。“我們都是木頭人,就不許動,卻可以笑,也可以露出小白牙!”頓時,教室一片安靜,但也有幾陣笑聲,我向四周望了望,什么樣的姿勢都有。
咦?教室里啥時候出現(xiàn)“奶瓶女神”了?她一只手舉著空奶瓶,是要我們每天喝一瓶牛奶,長身體嗎?她的另一只手放在胸前,顯得多么莊重。
瞧!“美男魚”也來光顧我們教室了。他側(cè)躺在桌上,一只手拖著頭,另一只手自然地放在腰上,還露出笑容。他肯定是被龍王派到這兒來的,要“美男魚”來查看這兒為啥有那么多笑聲。哪知道他也玩起來了,“美男魚”還在不停地換造型,他一定是在想:到底哪種姿勢更適合我呢?我一定要拿個第一名,讓那些平日里看不起我的人魚看一看,我有多厲害!
在“美男魚”的上方還有“勝利者”呢!她手抬得老高了,伸出一根手指,一只腳踩在桌上,另一指腳踩在椅子上,現(xiàn)在她可是咱班里最高的人啦!“勝利者”臉上掛著招牌式微笑,像是在說:“耶!太好了!這次考試我肯定能拿第一名,這樣爸爸媽媽就會表揚我啦!”那可真得祝賀她了。看,“勝利者”的小白牙都可以跟小白兔比了!
還有一個“吶喊者”出現(xiàn)在我的眼前,他的雙手伸得老直了,嘴巴張得都快塞得下一個碗了!看他那痛苦的表情,一定是剛經(jīng)歷過不好的事:上學的路上,“吶喊者”正趕著公交車,當他往包里一看,哇呀!錢包去哪兒了?他反復尋找,摸遍全身也沒找到,唉,肯定被偷了。幸好,一位好心人看到了幫他一起付了錢,要不,“吶喊聲”就要遲到了!瞧!他又為錢包的事而仰天長嘯呢!
活動結(jié)束后,老師按人氣來發(fā)獎,結(jié)果是:第一“勝利者”,第二“美男魚”,第三“吶喊者”,第四“牛奶女神”。
一年一度的“快閃定格”比賽令我難忘,更讓我笑掉大牙!而教室里的笑聲也久久不能平息!
快閃作文 篇4
元旦這天,機場候機大廳舉行音樂快閃活動。這是多么新鮮又有趣的活動啊!我的好朋友小東是小提琴手,要參加此次活動,于是我跟隨他一起來到了機場。
快閃音樂,其實就是沒有主持人,沒有報幕,只有音樂的演奏會。只見候機大廳的一角放置了一架鋼琴。一開始,候機的人們都沒有在意鋼琴存在的意義,人們有的看手機,有的`逛商場,有的玩游戲,有的在看書,各顧各,毫不相干。音樂快閃樂隊的隊員們也分散在各個角落,如同候機的旅客,毫不起眼。九點鐘一到,只見一位穿紅裙子的小姑娘悠閑地走到鋼琴前坐下,溫柔地演奏起《歡樂頌》,緊接著,從不同的角落里,走來了幾位小提琴手,加入了演奏的行列,不一會兒又有一位大提琴手也來到鋼琴旁合奏。音樂和諧地融合在一起,悅耳動聽,引人入勝。候機的人們紛紛抬起頭,情不自禁地跟著音樂打起節(jié)拍,漸漸地好些人聚攏到鋼琴邊觀看演奏。小提琴手們自如地邊演奏邊走入人群中,人們情不自禁地鼓起掌來。樂隊為大家演奏了《歡樂頌》,《新年好》一首接一首,非常的動聽。
五十分鐘過去了,音樂快閃在人們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。大家收起樂器,如同一開始時,機場候機大廳又恢復了原來的秩序。音樂快閃活動圓滿成功!
快閃作文 篇5
昨天下午放學時,老師一不小心說漏了嘴,使我們都知道了明天是“快閃活動”。
這下好了,教室里一片“哇”“呀”的聲音。我的腦袋瓜里也有著各種各樣的奇怪想法:“是不是不能被人抓住,要快點閃?是不是不要看見人啊……"我?guī)е欢岩蓡柣氐搅思。晚上,我早早的做完了作業(yè),到網(wǎng)上查了一下,原來"快閃行動"是新近在國際上流行開的一種嬉皮行為,可視為一種短暫的行為藝術(shù)。"哦,原來如此"我邊走向書房邊說著。
時間的羅盤飛速旋轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)眼間己經(jīng)是第三節(jié)課了,突然,一陣音樂從廣播里傳到了耳朵里,我想:"一定是快閃活動,好閃到一樓去找祝福卡,我等不及了。"大家也都摩拳擦掌,興奮的難以言表。老師也似乎看到了我們大家焦急的心情,連忙叫我們排隊下樓。
大家立馬沖向門口。我差一點被像多米諾骨牌一樣的人群壓到最底下了。到了二樓我看到好多祝福卡都沒了,又以迅雷不及掩耳的速度飛跑到了前面,可是祝福卡全沒了。我有點失望地說道:"唉,我還是快閃吧!"接著向操場中央走去,中間有個圈,里面有些老師在唱歌,唱著春天在哪里、四季的問候、小星星等歌曲,我看著起勁也跟著她們跳了起來,老師在旁邊偷拍,拍出來的張樂和王原竟同時閉上了眼睛,左小蘭等后排的人也一起跳起了舞?扉W活動漸漸接近了尾聲,大家依依不舍的離開了操場。
雖然快閃活動只有幾十分鐘,一張祝?ǘ紱]有拿到,但大家都找到了快樂。
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