幫助別人的作文【熱】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的幫助別人的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
幫助別人的作文1
有一天中午,天氣非常悶熱,大家都坐在座位上靜靜地看著課外書,教室里靜悄悄的,連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣,風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一個(gè)不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了,水頓時(shí)灑的一地都是。寂靜的教室頓時(shí)像炸開了鍋一樣,有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說:“!海龍王怎么這樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱,跑過來說:“帥呆了,老師才說沒幾天,竟然有人這樣大小便!
看到這情景,我心里矛盾的不得了,去拿個(gè)拖把把地板拖了,怕被人笑話說我喜歡那個(gè)女同學(xué),不去拖心里又過意不去……這時(shí)一個(gè)匆匆進(jìn)來的同學(xué)被滑倒了,又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起來……
看到后面來的同學(xué)都能穩(wěn)步自如地進(jìn)教室,我心里有說不出來的快樂,比吃了蜜還甜,這件事也不知道怎么傳到老師的耳里,我還受到老師的表揚(yáng)。
幫助別人的作文2
那天是星期三的晚上,也是同學(xué)們回宿舍的時(shí)候,我跟著班級(jí)隊(duì)伍走到五年級(jí)的樓梯口,他們也在排隊(duì)下樓。樓梯口比較擁擠,我們的隊(duì)伍緩緩前行的,還時(shí)不時(shí)的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學(xué)談話時(shí),不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心,四周沒有同學(xué)跟他說。到底該不該跟他講呢?如果不見了東西,他會(huì)很著急的,我也曾感覺過,這是很厲害的一種折磨。我覺得我應(yīng)該告訴他。
于是,出于好心,我走了過去對(duì)那位同學(xué)說:“小同學(xué),你掉了東西!闭f完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。我本想走,卻被那位同學(xué)叫住,只見他笑嘻嘻地說:“謝謝你,大哥哥,要不是你呀,我可就慘了,因?yàn)檫@個(gè)文件袋要交給老師!蔽乙残α,說:“不用謝,以后要注意點(diǎn),不要掉了東西自己還不知道!蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說“我會(huì)注意的,大哥哥,再見!标(duì)伍緩緩的流動(dòng)了,我們都走進(jìn)了人群中……
我覺得自己做的對(duì),想起那位小朋友的笑容,我就很高興,我想這應(yīng)該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂!
幫助別人的作文3
“啊!我的大蘿卜可以收了,”小白兔興高采烈的說,“我的蘿卜又大又紅,一定很好吃吧!”于是它就把蘿卜裝到了扁擔(dān)里,高高興興的回家了。它一邊走一邊四處張望。忽然,一個(gè)足球飛來了,剛好打在了小兔頭上。小兔頭上鼓出了一個(gè)大紅包。
這時(shí),小猴才急急忙忙的跑過來。它看到自己的足球砸到了小兔,紅著臉說:“小白兔,真是對(duì)不起!”小兔笑著說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友!”
小猴為了表示它是誠心給小兔道歉的,所以,它就微笑著對(duì)小兔說:“我?guī)湍阋黄鹛П鈸?dān)吧!”小兔高興的說:“謝謝你!”小猴說:“別客氣······”于是它們就邊說邊笑,高高興興的向小兔家走去。
它們走了很長時(shí)間,小兔和小猴已經(jīng)特別累了。忽然,小兔眼前出現(xiàn)了一座房子,它驚喜的喊道:“我們到家了······”小猴陪小兔把裝蘿卜的扁擔(dān)放到了家里,小兔想:我應(yīng)該送給小猴一顆蘿卜。于是小兔就捧著一顆又大又紅的蘿卜給小猴,小猴卻擺擺手說:“我要去練球,這顆蘿卜你吃吧!”說完小猴就去練球了。在去球場的路上,它還念念不忘幫助別人的快樂!
幫助別人的作文4
愛是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛——家庭的愛,社會(huì)的愛,班級(jí)的愛……我就生活在一個(gè)充滿友愛的班級(jí)里。 那一天放學(xué)后的下午,下課鈴響過后,就聽到一個(gè)通知,叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中。 會(huì)一開完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我摔倒了。
當(dāng)我站起來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時(shí),已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學(xué)檫了,我著急地哭了。當(dāng)我束手無策之時(shí),準(zhǔn)備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來,同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。 望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。
此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無法表達(dá)我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對(duì)她的深深謝意。 我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進(jìn)教室里,灑在小方的身上。透過她的樣子,我仿佛看到了她那一顆真誠的心。 我經(jīng)過這件事,感受到集體的溫暖,愛在班級(jí),愛在我們同學(xué)之間。
幫助別人的作文5
有人說;快樂是勞動(dòng),快樂是創(chuàng)造。而我卻說;快樂是幫助,是給予關(guān)懷,只有這樣,快樂之神才會(huì)隨之降臨。
——題記
點(diǎn)擊記憶的鼠標(biāo),歲月的‘‘窗口‘’上總是浮現(xiàn)出那片閃閃發(fā)光的往事貝殼。
那年春天,一個(gè)陰雨蒙蒙的日子,我獨(dú)子撐著傘,聆聽著大自然那獨(dú)特的音韻色彩。春天,像一個(gè)做了錯(cuò)事的小孩子,挨了批評(píng),獨(dú)自躲在一邊哭哭啼啼,小聲地抽泣。
雨,淅淅瀝瀝地下著,路上的行人顯得特別匆忙。有依偎在一起喁喁私語的一對(duì)情人,有穿著雨衣往家趕的打工族,還有一些的‘‘敢死隊(duì)員’‘,冒著‘‘槍林彈雨’‘奮力突圍。突然,我的目光停在了一名小孩子的身上,她在雨點(diǎn)進(jìn)攻之下,奔跑著,任憑風(fēng)兒吹散了長發(fā),雨兒打濕了衣襟,一個(gè)不留神,腳下一滑,和大地媽媽來了個(gè)親密接觸。我二話沒說,帶著傘迎上前,扶起了她,小孩子非常有禮貌;‘‘大哥哥,謝謝你!f罷便又奔跑起來,消失在茫茫的雨霧之中。一股暖流涌上心頭,心中感到格外的快樂,快樂是什么,是給予幫助,關(guān)懷。
是啊,助人,就是最大的快樂。
幫助別人的作文6
今天,我特別高興,因?yàn)槲覍W(xué)雷鋒做好事啦。想聽聽嗎?
該回家啦,我高興得又蹦又跳。上了9路公交車以后,坐了四五站,上來了一位弓著腰的老爺爺。他的目光往車廂里掃了一遍,看到一個(gè)空位都沒有,便很失望地拉著扶手,艱難地站著。
過了一會(huì)兒,司機(jī)忽然來了一個(gè)急剎車,這位老爺爺沒站穩(wěn),差點(diǎn)兒摔倒。好險(xiǎn)呀,這么大年齡真不知道會(huì)發(fā)生什么事,我不由得暗暗替他捏了一把汗。突然,我看見他右臂的袖子往下滑了一下,我順著他的胳膊看過去,呀!老人的右臂上劃出了一道長長的、大大的口子,血正往下流,他皺著眉頭,似乎很難受。我看不下去啦,站起來輕聲對(duì)老人說:“您坐在這兒吧!”他循著聲音扭回頭,我立馬躲開,躲在別的乘客后面,躲在老人看不見的地方。老爺爺慢慢坐下來,終于發(fā)現(xiàn)了我,他對(duì)我投以感激的微笑,并向我招手,讓我坐在他的身邊。
一路上,老爺爺拉著我的手,問長問短,不知道的還以為我們是爺孫倆呢。很快我到站啦,我和老爺爺依依不舍地告別,我看到了車上乘客贊許的目光,帶著這種目光,我自豪地走在回家的路上。
我終于學(xué)會(huì)了幫助別人,而且在幫助別人的過程中,我嘗到了幸福的滋味。
幫助別人的作文7
一個(gè)陽光燦爛的早晨,森林要舉行比賽,很多動(dòng)物都去觀看。猴子說:“是狗和兔子的比賽呢!都是跑步高手哦,一定很有趣吧!還是馬當(dāng)裁判呢!”
開始比賽了。小兔子有像風(fēng)一樣的速度,一開始就飛快地跑。小狗也不示弱,用它的四條腿跑呀跑呀,眼看就要追上小兔了。就在這時(shí)候,小狗的一條腿一下子崴到了,兔子看見了,就當(dāng)沒看見一樣,飛快地向前跑了。小狗慢慢地爬呀爬,爬呀爬……
小狗慢慢地怕到了終點(diǎn),它抬頭一看,兔子得了冠軍,小狗也為兔子高興。
過了幾天,小狗的腳好了,小狗向兔子發(fā)起了挑戰(zhàn)。它們找來馬爸爸當(dāng)裁判。這回,裁判一說“開始”,小兔和小狗就飛快地向跑著。快要到終點(diǎn)的時(shí)候,小兔的腳一下子崴到了,小狗看見了,就立刻跑過去,把自己身上的白布和藥給小兔包在腳上。當(dāng)時(shí),小兔的臉一下子變得紅彤彤的了,小兔說:“你為什么不自己先跑去得冠軍呢?”小狗笑著說:“別人有傷我要幫助!”
這個(gè)故事讓我懂得了幫助別人,也是個(gè)快樂的事!別人快樂,自己也快樂呀!
幫助別人的作文8
俗話說:幫助別人,快樂自己。我就是這樣的人。
周末,我到姥姥家去玩,順便姥姥家的小汪:一只全身黑乎乎的小狗,我想的正高興,嗚……愛拉人的公共汽車來了,我想彈簧一樣蹦上了車,投了一枚一元硬幣。車走了一站,一位乘客下了車,我坐在那個(gè)位置上舒舒服服的哼著歌,大腿翹在二腿上,心里甜蜜蜜的美,像吃了蜜似的笑開了花兒,第二站到了,上來了一位年邁的老爺爺,他一只手拄著拐杖,一只手扶著欄桿,一步步一步步艱難的向前走去,他的臉上已經(jīng)長滿了皺紋,頭發(fā)花白,手又小又丑,我看著他的模樣心里好疼,恨不得把全世界的營養(yǎng)品 都拿給他吃,好好給老爺爺補(bǔ)補(bǔ),老爺爺站在我旁邊,我急忙給老爺爺讓座,我和顏悅色的對(duì)老爺爺說:“爺爺,您年紀(jì)大,我給您讓座吧!別客氣,您坐吧!”老爺爺毫不客氣的坐在了那兒。過了好長時(shí)間,我累的腰酸背痛,雖然離姥姥家的路還有很長,但我?guī)椭四俏荒赀~的老爺爺,我還是分外高興。這時(shí),老爺爺忽然對(duì)車廂里的人說:“看,這個(gè)小姑娘真好,站了半天也不說累!笔迨灏⒁虃冎笨湮遥涞奈夷樇t撲撲的,像個(gè)熟透了的大蘋果!
“幫助別人,快樂自己!痹谶@里我請(qǐng)大家多幫別人,給自己帶來快樂!
幫助別人的作文9
記得有一天,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)流鼻血了,趕緊舉手報(bào)告老師。老師讓我?guī)ハ聪础N曳銎疬@位同學(xué),慢慢往洗手間走。為了減少流血,我讓他揚(yáng)著頭不用看路,只管跟著我走。我小心地?cái)v著他的胳膊,溫柔地安慰他:“沒事兒,我以前也流過鼻血?赡苁巧匣鹆,回去多喝點(diǎn)兒水很快就好了!彼p輕點(diǎn)頭。到了洗手間,我先行一步把水龍頭扭開,利用個(gè)高的優(yōu)勢(shì),蘸著涼水輕拍他的額頭,估計(jì)血止住了,我遞給他一張紙,輕聲說:“快洗洗吧,血干了,就不好洗了!笨粗y受的樣子,我心如刀絞。等他洗干凈后,我想起應(yīng)該用紙給他塞一下鼻孔,壓住傷口,避免再流,媽媽以前就是這樣做的。一切收拾妥當(dāng),同學(xué)感激地看我一眼,我們倆回教室了。
這件事過去了很久,我很快淡忘了它。萬沒想到,在一次“感恩”主題班會(huì)上,老師讓每個(gè)同學(xué)給自己最想感謝的人寫一張卡片。我居然收到了這位同學(xué)的感謝卡,那是一張漂亮的粉紅色卡片,上面工工整整寫著:“焦意雯,謝謝你!”我激動(dòng)極了,我不過做了一件微不足道的小事,同學(xué)卻一直記著它。
可見,幫助別人很簡單,只要你有一顆愛心,在別人有困難時(shí),毫不吝嗇地伸出你的援助之手,就會(huì)讓別人感到溫暖,而自己也收獲了快樂!
幫助別人的作文10
幫助別人是生活中最常見的,我們每一次伸出援手,被幫助的人的一聲謝謝,都會(huì)讓我們感受到助人為樂的真諦!
他是一個(gè)數(shù)學(xué)天才,體育也名列前茅,他帶著一副黑眼鏡,炯炯有神的雙眼閃爍著智慧的光芒,他并不是很高,瘦弱的身體內(nèi)卻有著一顆樂觀向上的心,幫助同學(xué)已經(jīng)成為了他的日常,他幫助別人總是不圖回報(bào)。
記得有一次全班集體跑步,他就像脫了韁的野馬一樣,帶領(lǐng)著我們向前方?jīng)_刺,這時(shí)有一名同學(xué)跑不動(dòng)了,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面。他看到了立刻返了回去,一邊用手擦拭著臉上的汗水,一面氣喘吁吁的鼓勵(lì)那個(gè)掉隊(duì)的同學(xué):“加油,你可以的!”在他的鼓勵(lì)下兩個(gè)人開始追上大部隊(duì),就像戰(zhàn)場上相互掩護(hù)的“戰(zhàn)友”一樣,攙扶著兄弟逃離“死亡”。最后我們班的同學(xué)全部完成了那次跑步,沒有一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。
別人得到了溫暖,自己得到了快樂。有一句話說的好,贈(zèng)人玫瑰手有余香,這就是助人為樂的樂趣,幫助別人不是為了回報(bào),而是為了讓這世界的每一個(gè)人都別“掉隊(duì)!”
幫助別人的作文11
人的一身中有許多別人幫忙你的事,比如你遇到了自我解決不了的問題別人主動(dòng)幫忙你。有一次數(shù)學(xué)考試我中午匆匆忙忙的趕來學(xué)校,我剛坐下老師剛好拿著試卷進(jìn)了教室,老師把試卷發(fā)了下了,我一看題目這么簡單,我自信滿滿地去拿鉛筆,突然,我發(fā)現(xiàn)自我忘了帶筆了,我就把書包翻了個(gè)底,還是沒有一只筆,我就看看箱子了有沒有,我也翻了翻也沒有,這時(shí)我心里可急了,眼看還有半個(gè)小時(shí)突然有一只手遞給我一只筆,我一看是我的同學(xué)小明,我感動(dòng)的說:“多謝你!”他說:“不用謝!我們都是好同學(xué),可氣什么!
然后我敢快把試卷寫完了,寫完以后突然覺得心里暖暖的,心里想啊:要是沒有我的好同學(xué)我這次1該怎樣辦!真是太多謝同學(xué)了。
第二天我把所有的東西都帶齊了,然后到了學(xué)校,緊之后小明也來了,老師也來了,老師走過了教室。過了一會(huì)兒,老師拿了昨日考的試卷,老師一一的按順序發(fā)了下來,我慢慢的打開了試卷,開始看到了一然后是一個(gè)零最回又是一個(gè)零,YES!我得了一百分!太棒了!然后我看了一下小明的分?jǐn)?shù),結(jié)果他也是一百分,我們倆還被老師表揚(yáng)了,從此以后我們成了班里最要好的同學(xué)了。
幫助別人的.作文12
前幾天,我和爸爸媽媽坐公共汽車回老家。我們上了公共汽車后,哇,人可真多呀!甚至連站腳的地方也沒有了,我好不容易搶到了一個(gè)座位,剛剛坐下,忽然,我看見了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,拄著拐杖一步一步吃力地走著,雙手還不停地顫抖,我看了看四周,車上已經(jīng)沒有座位了,我想:老奶奶看著身體很不好,我應(yīng)該把我的座位讓給她。想完之后,我就站起身來,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您坐我的座位吧!崩夏棠陶f:“不行,如果你站一路的話,你的腳會(huì)很疼的!蔽矣终f:“沒關(guān)系,我身體好,還是您坐著吧!闭f完,我就把老奶奶扶到我的座位上。車到站了,老奶奶對(duì)我說:“謝謝你了,小姑娘,你真是個(gè)好孩子。”我說: “這點(diǎn)兒不算什么,我是一名少先隊(duì)員,少先隊(duì)員的職責(zé)就是尊敬老人!崩夏棠绦α,笑得像菊花一樣燦爛。
我現(xiàn)在知道了,幫助別人,自己是多么快樂呀!
幫助別人的作文13
今天,我?guī)椭撕门笥寻赜旰,可是,這個(gè)“幫助”可不是真幫助呀!大家看了后就知道這個(gè)“幫助”其實(shí)是害了好朋友。
今天在學(xué)校,下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,快下課的時(shí)候,梁老師叫我們抄作業(yè),我們抄完作業(yè)后,老師檢查家長的簽字。我前邊坐的柏雨寒是好朋友,可是今天她的家長沒有簽字,全班同學(xué)都簽了。
這時(shí),她轉(zhuǎn)過來說:“你簽的字最好了,你幫我簽一下好嗎?”我心理想,我不能看著好朋友成為班里唯一沒有家長簽字的同學(xué)。于是,我就決定一定要幫助她,雖然我?guī)退灥淖,我自認(rèn)為很像,但是,老師的火眼晶晶還是能看出來的。
梁老師來檢查柏雨寒的簽字,梁老師說:“你媽媽一定很年輕,才七歲呀!”我笑了笑,梁老師看了看我說:“到底是誰簽的字?”我不好意思的向梁老師笑了笑,梁老師說:“您老人家升級(jí)了,你是她媽媽嗎?”于是,就在柏雨寒的本子上寫了幾個(gè)字就不管了。
最后回家,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,我也知道了我是不對(duì)的,所以現(xiàn)在,我想當(dāng)面對(duì)好朋友說:“對(duì)不起了,我以后不這樣做了!睅椭菑纳詈蛯W(xué)習(xí)上相互幫助進(jìn)步的,這樣,不但幫不了好朋友,反倒幫倒忙了。
幫助別人的作文14
說到幫助我的人。那真是如同繁星之多呀!可我記得最清楚的還是我的文老師——?jiǎng)⑸狻?/p>
我的文老師。他長著一張國字臉,濃濃的眉毛下有一雙充滿智慧的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去像個(gè)文質(zhì)彬彬的秀才,嘴嘛,當(dāng)然是能說會(huì)道啦!
他還有著一個(gè)人人夸贊的好品質(zhì)——樂于助人。
記得是一次文比賽,我當(dāng)時(shí)的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都沒能寫出一個(gè)字來。下課后。老師將我?guī)У睫k公室對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo),他總是不厭其煩地為我把寫時(shí)的要點(diǎn)一一勾出。并且細(xì)細(xì)分析給我聽,我總是似懂非懂地點(diǎn)頭。此后,他經(jīng)常為我講我不懂的文題。果然,在劉升光老師的不斷地鼓勵(lì)和幫助下,我的寫水平有了很大提高!
在每次寫好文之后,劉老師總用親切的口吻對(duì)我說:“沈偉杰。老師我很看好你。你在老師的眼中是個(gè)非凡的學(xué)生,加油!”正是這句話,我一直銘記在心,從不忘記!
今后,人生之路還很漫長,幫助我的人一定還很多,但無論我走到哪兒,哪怕是天涯海角我都不會(huì)忘記給予我?guī)椭奈睦蠋煛獎(jiǎng)⑸狻?/p>
幫助別人的作文15
幫助別人,自己快樂。一次,有一個(gè)同學(xué)突然肚子痛了起來,看她那樣子,可能再過幾分鐘,她的眼淚就會(huì)淹沒整個(gè)教室似的。可那時(shí)候正在上課,老師讓我們帶她去醫(yī)務(wù)室,張老師出了援助之手。到了醫(yī)務(wù)室,張老師看了看他的狀態(tài),給她了了點(diǎn)藥又給她別致了點(diǎn)水?粗凉u漸舒緩的笑容,我的心里就比吃了蜜還甜。
得到別的幫助,我也會(huì)倍感幸福,記得那是一次春游,但是那次卻有比夏日更加炎熱火爆的太陽。走到山頂時(shí)我們已經(jīng)眼冒金星,大汗淋淳了。個(gè)個(gè)都像剛剛從水里撈出來的落湯雞一樣。我們大部分的水源已經(jīng)“斷”了。終于爬上了山頂!要是再拖一會(huì)兒,說不定喉嚨里面會(huì)起火了呢!到了山頂,我們不約而同地向小賣部沖去,可是我沒有帶錢,不能去買水。張思益看著我愁眉苦臉的,問我怎么回事。我于是我把事情的來龍去脈一五一十地跟張思益說了。張思益說她幫我去買水。喝到了清涼的水,我感受到了集體的快樂。
只有種下幫助他人的種子,才能收獲到他人幫助自己果實(shí)的甜蜜。