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樹作文

描寫樹的作文

時間:2021-08-17 09:33:08 樹作文 我要投稿

【精華】描寫樹的作文六篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的描寫樹的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】描寫樹的作文六篇

描寫樹的作文 篇1

  知了,知了~~~”蟬在樹上大聲的叫著,樹木作文。

  窗外的樹不像以前那樣綠,那樣茂盛,在太陽下顯得奄奄一息。

  我們這里已經(jīng)快兩個月沒下雨了,聽爺爺說:“鄉(xiāng)下的土都干得裂了縫。”

  我們這里是旱災(zāi),但我看新聞和報紙上說福建廣洲一帶又暴雨成災(zāi),山洪暴發(fā)。這就是因?yàn)槲覀兤茐纳,過度亂砍樹木,才會發(fā)生現(xiàn)在的事情。

  如果我們的森林多,樹木多,它就會給我們提供足夠的氧氣,能夠給我們調(diào)節(jié)氣溫,那樣我們就不會干旱了。它巨大的根系交差盤結(jié)在一起,保護(hù)了水土的流失。那樣就不會山洪暴發(fā)了。但是人們沒有這么做,他們把砍了的樹木拿來做成一雙雙一次性的筷子,做成一根根串羊肉串的桿子,剃牙的牙簽。一棵棵一百多年的大樹,就被人們砍了,一百多年呀!它生長得那么慢,卻毀滅得這么快......

  “獨(dú)木不成林”,如果世界上的每一個人種一棵樹,世界上的綠色不就更多了嗎?

  人類呀!讓我們?nèi)シN下一棵棵樹吧。好讓我們的母親地球不再哭泣。

  保護(hù)樹木,愛我常熟

  記得植樹節(jié)那天,是周末,我和往常一樣,乘車去少年之家上課。我等了一會兒車,突然發(fā)現(xiàn)三四個背著書包的中學(xué)生,正朝車站走來,他們一邊走,一邊交頭接耳地談?wù)撝裁。這時,其中一個走到車站旁的大樹那兒,不停地用手弄著樹皮,還剝了幾塊下來;另一個在使勁搖長得低矮的樹枝,最后又踢了大樹一腳。

  我環(huán)顧四周,人們竟然都無動于衷。當(dāng)時我氣憤極了,真想大罵他們一頓,像他們踢大樹一樣,狠狠地踹他們一腳,為大樹“報仇”?晌沂歉遗桓已,只能眼巴巴地看著他們傷害樹木。我心疼地扶摸著大樹的“傷口”,為它的不幸感到悲哀。

  望著傷痕累累的大樹,我陷入了沉思。為什么現(xiàn)在的人們這么不愛護(hù)樹木,況且今天是植樹節(jié)呢。大樹也是有生命的呀!如果你是一棵樹,你能容忍別人這樣傷害你嗎?樹木的光合作用,可以凈化空氣,是一座天然的綠色工廠;樹木還可以抵抗風(fēng)沙、洪水,減少了許多自然災(zāi)害;許多木制品也都是以樹作為原料。樹木是人類親密無間的朋友。想象一下,人類繼續(xù)砍伐樹木,未來的家園會是什么樣子?眼前找不到綠色,空氣混濁,無數(shù)天災(zāi)人禍爭先恐后地涌來,到處死氣沉沉,沒有一點(diǎn)生機(jī)。那是一種怎么樣的情景。”Wo(hù)樹木,多多植樹吧,這一定也是每一棵樹的心聲。

  讓我們一起爭當(dāng)護(hù)林木小衛(wèi)士,把我們的家園——這個依山傍水的花園城市常熟建設(shè)得更加美好。

  我喜歡花草樹木

  趙志偉

  我最喜歡花草樹木,它們的美麗令我贊嘆。

  春天,花兒張開了美麗的笑臉,紅撲撲的,嫩綠的草兒在春姑娘的撫慰下探出了腦袋。樹木長出了葉子,那么翠綠,微風(fēng)吹拂下的花草樹木不停地在成長,大地上一片勃勃生機(jī)。

  夏天,花開的正艷,嫩綠的草兒都熱出了汗,變成了熱汗草。樹木枝繁葉茂,大地一片郁郁蔥蔥。

  秋天來了,一片片黃葉從樹上飄落下來,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。菊花在驕傲的挺立著,秋天大地上一片金黃,就像是鋪了一地金子。

  花草樹木,我愛你。

  指導(dǎo)教師 崔梅茹

描寫樹的作文 篇2

  一走進(jìn)校園,我們就能看見操場上的那四棵既高大又粗壯的梧桐樹。

  秋天到了,在帶著絲絲涼意的秋風(fēng)中,梧桐樹的葉子漸漸由綠轉(zhuǎn)黃,正在換上秋裝。有的葉子還綠油油的,在枝頭迎風(fēng)吟唱;有的葉子急著穿上黃色的衣裳,趕著要去參加秋天的舞會;還有的葉子更加積極,早已離開枝頭飄落大地,為校園鋪上了金色的地毯。梧桐樹上結(jié)滿了果實(shí),三五成串的,一個個像楊梅一般大小,圓圓的,長著細(xì)刺,有青色的,也有褐色的,在風(fēng)中搖晃。

  掉落的梧桐葉在風(fēng)中奔跑,像一群頑皮的孩子。我撿起一片梧桐葉,目不轉(zhuǎn)睛地望著它。它的形狀像我們張開的巴掌一般,五個葉尖猶如手指,葉片上布滿了脈絡(luò)好像手上的紋路。它的顏色已經(jīng)枯黃了,因?yàn)樗チ岁柟、雨水的滋潤和呵護(hù)。我想,這些葉子雖然最終會腐爛,但是卻能夠?yàn)槟嗤猎黾羽B(yǎng)料。

  梧桐樹給校園帶來了濃濃的秋意,我不由得想起了古人的詩句:“睡起秋色無覓處,滿階梧桐月明中!

描寫樹的作文 篇3

  我家有一棵發(fā)財樹,它的枝干雖然不怎么粗壯,但它的枝葉生長的十分茂密。

  它既柔軟又光滑的葉子不寬,但十分的長。粗糙的樹干摸上去冷冰冰的。一直往下看,快到泥土的時候,樹干竟突然變粗了一些。

  它剛來我們家時,枝干不如現(xiàn)在粗壯,枝葉稀稀疏疏的,只有為數(shù)不多的幾片大葉子,而那為數(shù)不多的葉子中還有不少葉子是枯黃色的,好像因?yàn)闋I養(yǎng)不足而生了病似的。為什么會這樣呢?我立即上網(wǎng)去查了資料,原來,發(fā)財樹要每2個星期澆一次水,我馬上參照網(wǎng)上的資料老老實(shí)實(shí)照做,果然,它原來枯黃色的葉子漸漸地變綠了,而且它的枝葉也越來越茂密了,許多碧綠色的莖上還長出了嫩嫩的小芽,好似馬上就要長大似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這發(fā)財樹十分長勢茁壯的多么像一把撐開的綠色大傘呀!

描寫樹的作文 篇4

  我們花園里種了一排葡萄樹,春天,葡萄藤上的葉子長出來了,碧綠碧綠的,可好看了。到了夏天,葡萄架子上的枝葉變得茂盛起來了,有的人累了,就坐在葡萄樹下乘涼,葉子下面掛滿了一串串的小葡萄,圓溜溜像一串串小珠子。秋天,葡萄成串的掛在藤底下,又圓又大。我們花園里的小朋友每年都可以吃到又香又甜的葡萄了。冬天,葡萄樹沒有一片葉子,光禿禿的,像一根粗繩子綁在架子上。

描寫樹的作文 篇5

  是誰,在春天時為校園增添了綠意?是誰,在夏天時成為孩子們乘涼的大傘?是誰,在秋天時開滿那芬芳撲鼻的花兒?是誰,在冬天時依然高大挺拔,守護(hù)這美麗的'校園?是白玉蘭樹!今天,我就來介紹一下校園的白玉蘭樹吧!

  我看見過葉如針的松樹、全身長滿尖葉的鐵樹、甩著長頭發(fā)的柳樹,卻從沒看見過這樣的白玉蘭樹。白玉蘭樹真高呀,高得足足有兩樓半;白玉蘭樹真大呀,大得好像一把巨傘,真是乘涼的好去處;白玉蘭樹真茂盛呀,茂盛得只能看見斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。

  我看見過五顏六色的郁金香,摸過黃澄澄的菊花,聞過芬芳撲鼻的桂花,卻從沒看見過白玉蘭樹這樣的花。白玉蘭樹的花真香呀,香得引來了一群蜜蜂;白玉蘭樹的花真美呀,美得令人陶醉;白玉蘭樹的花真多呀,多得讓人眼花繚亂。

  我不但喜愛白玉蘭樹的美,更喜愛它那頑強(qiáng)的精神!它在風(fēng)吹雨打的天氣里,不屈服于大自然,將自己的根深埋在泥土里,猶如一位士兵堅守著自己的家園。這不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?我們一遇到困難,就容易退縮,沒有勇氣前進(jìn)。它雖然是一棵不起眼的樹,可這棵樹,卻是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣!

描寫樹的作文 篇6

  當(dāng)你走進(jìn)寶雞市岐山縣崔家莊時,首先映入眼簾的是一片桃園。它是崔家莊人民的寶地。春天,桃樹開花了,粉色的桃花妝扮著整片桃園,像一個粉色的世界。桃花淡淡的清香引來了無數(shù)小蜜蜂,它們從這朵花上飛到那朵花上,忙碌地采花蜜。過來過去的人們被這美麗的景色給吸引住了。

  夏天,美麗的桃花謝了,長出了一片片嫩綠的葉子。整片果園像穿上了綠綠的衣服。小小的桃子從葉子地下鉆了出來,露出了綠綠的臉蛋。人們都?xì)g天喜地在蔬果。

  秋天,整片桃樹上面掛幔了穿著毛絨絨衣裳的桃子。當(dāng)你撕下皮咬上一口,哇!甜的,像蜂蜜一樣。吃了一個還想再吃一個。這時候,果園里鬧翻了天,大人、小孩,都提著籃子忙著菜果子呢!個個臉上樂開了花。冬天,人們都忙真給辛苦一年的果樹施肥,希望來年的果樹又能大豐收。這塊寶地給崔家莊的人民不僅帶來了美麗,還帶來了喜悅和豐收。

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