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關于校園的作文

重返校園作文

時間:2022-02-23 15:43:48 關于校園的作文 我要投稿

重返校園作文(通用22篇)

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的重返校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

重返校園作文(通用22篇)

  重返校園作文 篇1

  那天,我再次回到了那個令我難忘的母校。從小學學前班開始,我在母校中度過整整七年的時間,在這七年里,有著許多美好的回憶,這些多么令難忘!在離開之時,我是多么的不舍!

  當我再次回到母校,走在那通往教學樓的小路上,看著道路兩旁的植物,又引起了我的回憶:當這些植物開花之時,我經(jīng)常和我的同學在無聊之時,來到這里散步,我們說說笑笑,聞到花香,那時是多么的快樂啊,這小路,是我們班曾經(jīng)獲得勝利的地方,這小路,有有太多太多的回憶……不知不覺,來到了教學樓前,這是我學習的地方,來到我曾經(jīng)呆過的教室,以前學習的畫面又在一次浮現(xiàn)在我的眼前,這里有我和同學們還有老師的共同回憶,上課時,我們認真的聽老師講課,下課時相互嬉戲,和老師聊天,那時的一切是多么的令人難忘,在一間教室里,有著許多美好的回憶。漫步在校園里,這里的一切是多么的難忘啊,校園里的一草一木,是多么的熟悉,校園里的一磚一瓦是那么的親切。

  如今,在這中學里,又發(fā)生了許多令我難忘的事,相信在一兩年后,這個學校又會有許多值得我去留戀的地方。

  重返校園作文 篇2

  六年了,我畢業(yè)了。這是在我畢業(yè)的后的一個月。我再次來到了母校,環(huán)視四周,多么熟悉!

  我不由自主的上了樓,來到了我的畢業(yè)班。走到班門口,呆呆地望著教室里,仿佛看見了老師強忍著酷熱,熱火朝天的給這同學們講知識,而同學們也津津有味的聽講著,完全無視著酷熱難耐的太陽……

  是啊,畢業(yè)了,最想念的不還是曾經(jīng)我們淳淳教育我們的老師和臭味相投的那一群同學嗎?

  我情不自禁地走到自己的位置上,坐好等擺著您的來臨,可是,無論我等到什么您都不再來了吧?想到這里,我不禁自嘲冷笑。

  我緩緩站起,走到樓上的護欄邊,趴在護欄上,仿佛看見了您不辭辛苦的站在假山石旁,看著每一位同學,唯恐他們出什么事。看看同學,還是那樣飛奔著,歡樂地玩耍著,看見這一幕,我甜甜地笑了。

  我下了樓,站在我們站路隊的地方,仿佛看見您手忙腳亂的整理著路隊。同學們也乖乖的站好,等待著您領我們出!皇,這一幕不會在出現(xiàn)了吧?想到這里,我苦笑一聲。

  我想,為什么只有失去之后才懂得珍惜。如果早些知道分別之后會如此不舍,那么,我一定會珍惜和你們在一起的時光,而現(xiàn)在,卻只能望著學;蛲瑢W錄發(fā)呆……

  重返校園作文 篇3

  哥哥在外地工作,可幾年前還在學校念書……

  唉!本是親兄弟,為何待遇卻不同。我在伯父家可以呼風喚雨,然而哥哥卻叫天天不應,叫地地不靈了。這不,伯父又和哥哥商量了:“孩子,要不,你退學吧!上學沒有什么用,瞎費錢……”我實在聽不下去了,就挺身而出:“伯父,此話錯了,以后種田誰還那笨牛拉犁呀,不還得靠知識嗎?再說,國家四化離不開人才呀!”“你呀!小尖嘴,伯父說不過你,快睡覺,考個好成績!闭f完,便把我“請”了出去。表哥,終未重新上學。此時,我真想說:“伯父,表哥成績不理想,可他也進步了,他也需要你的愛,你的理解,天天打他罵他,他的幼小心靈承受不住,又怎能有心情學習呢?伯父,公平對待表哥,增加你們之間的父子之情,給表哥以溫暖的感覺,讓表哥感到愛,感到溫暖,感到力量,這樣,表哥就能奮勇向前,才能進步呀!他的成績才會突飛猛進,才能更上一層樓呀!伯父,我渴望您讓表哥重返校園。”

  伯父,真的,我真的渴望您……

  重返校園作文 篇4

  漫長的寒假終于度過了,一條未讀的消息出現(xiàn)在手機上,老師在班級群里發(fā)送了一條消息,我焦急的查看消息,在家憋了好幾個月的我,早就想回到校園,見到老師,同學了,當我看到老師發(fā)布公告的時候,我多么希望這是開學的消息,媽媽過來臉上掛著笑容對我說:老師公布了具體的開學時間”一向不喜歡上學的我還是第一次聽到開學這么高興,我迫不及待的與同學分享,大家一想到明天就可以見到真身了,也都十分激動,準備好了看見以前的同學老師,這個寒假可謂是一個超級寒假整整放了有四個月,在以前我一定開心的亂蹦,難得有這么長的假期,直到親身經(jīng)歷了才知道,原來沒有同學朋友的陪伴是這樣寂寞,我們在家都快“發(fā)霉了”,巴不得早早等到開學呢。這個寒假可謂是前無古人后無來者了吧

  這是興奮的一晚,媽媽催促我早早上床,迎接明天的上學,這上學真是千錘萬鑿出深山,因為疫情的影響我們只能悶在家里,為了讓我們上學,前線的醫(yī)護人員,乃是沒一個校園工作者,都付出而了巨大的努力,這次上學還還真是來之不易哩。

  重返校園作文 篇5

  這是我本寒假最后一篇日記,明天初七,大家上班之時,我也要重返校園。

  此時再看整個寒假,我的表現(xiàn)就盡收眼底。運動鍛煉和習作是我每天可以堅持的,但是我沒有對上學期進行總結,直接就展開了寒假和下學期的工作,以至于缺乏經(jīng)驗。

  在春節(jié)期間,走親訪友必不可少,我也收到了不少壓歲錢,我早已對這筆款項有了打算——存入銀行。加上前些年積攢的錢,我的賬目上也有一筆不小的數(shù)目,如果將來求學需要花錢,那就用這些錢去支出。

  初三下學期是沖刺中考的最后階段,毫無任何捷徑可言,只有全力備戰(zhàn)。初二下學期是初中轉(zhuǎn)折,初三下學期則是人生轉(zhuǎn)折。

  不管春節(jié)帶給我的歡樂有多么多,我都要收心,現(xiàn)在同學們都是箭在弦上,時刻待發(fā),誰的準備越充分,誰的弓弦拉的就越很,誰的箭射的就越遠。

  我以前是不想結束假期的,但是這兩年我越發(fā)體會到,和同學在一起更快樂,也只有上學才能和同學全面合作,一起攻克難題。大家一起鍛煉,有了標桿和“陪練”,每個人也更加賣力,更有動力。

  我期待著——明天學校的大門為我們敞開。

  重返校園作文 篇6

  走出門,背著新書包,系著鮮艷的紅領巾,戴著;,迎著朝陽,挺著胸膛,大步的走在通往學校的路上。微風吹來,早晨,好涼爽。

  十五分鐘就到了學校,第一眼就看見了這座老橋。啊,老橋,你如一位德高望重的老人,在這小河上站了幾十年了吧?你把多少學生送到學校,然后又送向社會。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。

  走進校園,草坪上的那塊巖石在向我打招呼,荷花池中的荷花在和我交換眼神。教學樓旁的每一棵樹都是我的朋友,他們迎面送來無邊的翠綠,每一棵樹都在看著我。我坐在一棵樹旁,靜靜地,望著校園的大操場,那大紅色的跑道,顯得格外寬闊,操場上空飄揚著那鮮艷的五星紅旗,他像在對學校的學生說:“牢記教訓, 每一天都不虛度!”校園中的一切,我是多么地熟識,我親切的向他們打招呼:“你好,音樂教室,你傳出動聽的歌聲,是要我與你一起唱歌嗎?

  來到教室,見到了我們班的班主任盧老師,覺得格外親切,她好像媽媽一樣,在等待我們的到來。同學們都互相打著招呼,真如兄弟姐妹,久別重逢。你好,桌子、椅子,你和我又見面了;你好,黑板,你又要和我們一起學習了,你高興嗎?

  忽然鈴聲響了,全班同學都安靜地坐在自己的位置上,聽盧老師講話。

  美麗的校園,綠色的校園,幾千棵小樹苗在園丁辛勤地培養(yǎng)下,茁壯成長,我愛自己的校園。

  重返校園作文 篇7

  今年暑假,我們期盼許久的事終于向我們迎來了———重新返回老校區(qū),真讓人迫不及待。

  看到新校園,讓我既熟悉又陌生,又有點小興奮。一進校門,進入我眼簾的是那美麗又干凈的大操場。大操場的中間是那嚴肅端莊的五星紅旗,在天空中迎風飄揚著。兩邊是兩個籃球場,放學后愛打籃球的同學可以在這里切磋球技。四周是環(huán)形的塑膠跑道,走上去很有彈性,使我忍不住跑上兩圈。

  下課后,同學們爭先恐后地離開教室,奔向操場。有的在打籃球,有的在比賽跑步,還有的在做游戲?赡苁且驗殡x開太久了,同學們顯得異常興奮。

  穿過操場,來到教學樓。教學樓分為兩棟,是為了讓我們有更多學習的地方,增加了不少教室,有多媒體教室電腦教室美術教室少先隊活動教室……站在這兩棟樓之間,便能聽見同學們整齊的朗讀聲。

  兩棟樓之前有羽毛球場和乒乓球場,下課時,同學們會一個一個有序地去打球,誰都沒有怨言,這里也成為了我們的娛樂基地。

  下了樓梯,來到大廳,可以看見不少花,它們顏色各異千姿百態(tài),有的像空中綻開的煙火,有的像天邊最耀眼的星星,不停的眨著眼睛,還有的花像一位嬌小可愛的小公主,被幾位女仆簇擁在一起。

  我抬頭默默看著我們美化的學校,讓我暗暗下定決心,一定要好好學習,天天向上,不辜負這美好的學習環(huán)境,也不辜負老師對我的期望。

  重返校園作文 篇8

  在新年的喜悅氣氛中,我們度過了一個快樂的寒假,不知不覺間又要重返那美麗的校園了。

  一進校園,淡淡的梅花香氣撲鼻而來,時隱時現(xiàn),熟悉的校園又在眼前浮現(xiàn)出來。

  一行行大樹排列在兩行,似乎并沒有因為寒冷的冬天而逝去生命,反而更加的生機勃勃。

  在冬天的早晨,我走向校園的一排松樹,那四季長春的松樹正傲然挺立,在美麗的校園中更添一抹賞心的綠色和一片勃勃的生機。

  在操場中央的草坪已經(jīng)慢慢變綠,在操場中猶如一塊綠毯。在池塘中一條條小魚兒似乎正在歡聲笑語。瞧!它們正成群結隊地朝我們游過來呢!似乎正在向我們寒暄有一個多月沒見了吧!

  走進教室,我十分懷念的同學們、老師們又出現(xiàn)在眼前,我十分的想念他們,就像鳥兒離不開群眾,大雁離不開雁群,62班的同學們就像一個圓,不論少了誰都不會完整。

  早晨,回校的第一天早晨,我們同學們就立刻開始熱火朝天地聊了起來,大致是說整個寒假去過那些地方拜年,去過那些名勝古跡得到了多少個紅包。千篇一律,不過大家都耐心地聽著,因為這已經(jīng)是小學里的最后一個階段,誰也不想浪費自己在這里的一分一秒。

  正當大家聊得熱火朝天的時候,俞老師終于現(xiàn)身。也許在學校里分別的時候,到了初中就不可能再見面了吧!想到這里,心里就浮出一種難以說明的感情,也許是不舍吧!在畢業(yè)后可能就見不著面了。

  我十分珍惜現(xiàn)在的時光,因為最后的畢業(yè)典禮可能會成為最后的離別。

  重返校園作文 篇9

  昨天只是正式開學前的預熱,并沒有按照課程表上課。今天才是真正意義上的開學,一切都按部就班,這種忙忙碌碌的生活,也好久沒有體驗過了。今天重新體驗,倍感親切。

  第一節(jié)課是英語,熟悉的上課鈴聲響起。我精神為之一振,期待著上課。上網(wǎng)課時,老師給我們發(fā)一個課件,里面有要翻譯的句子。這樣的話,可以慢慢寫,不管寫多久,只要交上就可以。而開學之后就不一樣了,王老師飛速的說著漢語,讓我們翻譯成英語。我聽到因頭暈腦,翻譯的時候不是少了個介詞就是忘了變時態(tài)。果不其然,翻譯發(fā)來了,上面慘不忍睹。和修改符號幾乎遍布整張紙。我一定要好好吸取教訓,爭取明天全對。

  今天數(shù)學課上我們得知張老師也懷孕七個多月了,我們真是啼笑皆非:“怎么教我們的數(shù)學老師一個個都懷孕啊!辈贿^,這是不是說下個學期敬愛的趙老師還會回來呢?

  下午有很多節(jié)自習課,我們上面表面上是在看生物書。實際上時不時的偷瞄前方,和謝老師一起探索著希沃白板的功能。最為有趣的是,希沃白板上居然還有照相功能。只不過第一排的同學有點慘,希沃白板的照相機并不雨露均沾,第一排的同學連臉都照不到。我身處的第四排簡直就是最佳位置。照的“一清二楚”。

  重歸學校,重返課堂。我們在知識與快樂的海洋中共同前進。

  重返校園作文 篇10

  走進校園,便與微風撞了個滿懷,風中含著陽光和花兒的氣息,校園的早晨,好清爽!

  雷鋒雕像,是我要拜訪的第一個老朋友。!雷鋒叔叔,你腋下夾著一本厚書,大步流星地向前走去,默默地激勵我們認真讀書。歲月悠悠,日升月落,唯有你依然如舊。

  我走向花壇,每一朵花都在望著我,我靠在一棵樹上,靜靜的,仿佛自己也是一朵花,腳下長出的根須深深地扎進泥土,頭發(fā)長成花蕊,四肢變成花瓣,血液變成了花的汁液,在花莖里旋轉(zhuǎn)、流淌。

  這校園里的一切,哪個不是我的朋友?我熱情地跟它們打招呼:你好,偉大的篤行樓!你默默地“站”在那里,是想讓我努力學習,天天向上嗎?你好,美麗的蝴蝶,你翩翩起舞,是想邀我做你的舞伴嗎?你好,黑板,你呈現(xiàn)出一條條至理名言、一條條數(shù)學公式,你的勤勞讓我們佩服;你好,可愛的課桌,你是我遨游知識海洋的小船,我的大部分時光都與你在一起,十分感謝多年來你默默的陪伴。

  拂去一本書的灰塵,捧在手中,我似乎聞到了智慧的味道;拾起一朵小紅花,重新粘好,我想起了小時候拼命攢小紅花的情景。

  天色漸漸暗了下來,我該回家了,我輕輕揮手,向校園里的一切告別,我?guī)Щ亓藵M懷的好心情,好記憶,還有一路晚霞!

  重返校園作文 篇11

  經(jīng)歷了近3個月的網(wǎng)上學習的日子。我們終于可以重返校園學習了。昨日,同學們在教室中舉行復學典禮,慶祝著我們共克時限的勝利。

  今天,我們在老師的引導、講授下,掌握了一個個知識點。在與同學的交談中,增深了彼此之間的友誼。在課間欣賞校園美景時,對校園增加了幾分親切感。重返校園的生活是豐富多彩、趣味十足的。

  上課時,同學們的表現(xiàn)十分積極,十珍惜在校園學習的生活。一個個回答問題洪亮的聲音,一只只舉過頭頂?shù)男∈郑浑p雙認真又炯炯有神的眼睛,一頁頁工整規(guī)范課堂的筆記,體現(xiàn)出了同學們的認真與積極。做練習時,同學們積極請教,以彌補在網(wǎng)學習中遺漏的知識點。就連平時不認真聽的小a同學也十分認真地聽課。

  課間,同學們有的準備好下節(jié)課所需的.物品,書目,就去室外欣賞校園美景,放松心情,洗去眼睛的疲勞,精神十足,迎下一節(jié)課。有的同學互相討論問題,既加深了之間的友誼,也加強了對題目知識點的掌握程度。有的同學提前預習下節(jié)課的內(nèi)容以跟上老師的授課步伐,更好地去理解每課時的知識運用。

  校園的學習生活是七彩繽紛,有趣快樂的,同學們對校園生活分外珍惜,我們應學習科學文化知識,高質(zhì)量完成新學期的學習任務,貢獻我們的智慧和汗水。

  重返校園作文 篇12

  今天是一個開心而又激動的日子,因為在這個日子里,我們要開學了。

  今天我早早地起了床,穿好衣服,吃完早飯就去上學了。我期盼已久的開學日終于到來了,我走到我們的校門口,發(fā)現(xiàn)有很多的同學已經(jīng)在那里排隊量體溫了,我也走了過去量了量。走進了教室,我發(fā)現(xiàn)教室里的板報和我們的黑板都換然一新了和以前的完全不同。黑板以前是綠色的,現(xiàn)在是黑色的了,板報上面的畫也重新裝飾了。

  接著老師和同學們就陸陸續(xù)續(xù)地進來了,第一節(jié)和第二節(jié)課,老師讓我們看的開學第一課,我真開心,能在今天開學,所以我格外認真地聽講。第三節(jié)課我也是認認真真的上音樂課,不走神,不說話也不和同學交頭接耳。

  上體育課的時候,我們也不在操場里上了,我們到了籃球場,因為我們要和其他班隔離,所以我們只能在籃球場上上課。體育課上我們繞著籃球場跑了十小圈,做了準備活動,老師就讓我們自己跳繩,我們開開心心地上完這節(jié)這節(jié)體育課。

  中午我媽媽讓我在學校里吃飯,我本以為我們學校有了食堂。我們可以到食堂里吃飯,可是令我想不到的是,我們竟然在教室里吃。哦,我知道了,因為現(xiàn)在是特殊時期,所以我們不能在一起吃飯。

  下午,上完課我開開心心地回家了!

  重返校園作文 篇13

  伴隨著抗疫戰(zhàn)爭硝煙的漸漸消散,我又一次來到曾經(jīng)熟悉的校園,花沒有變,路沒有變,房子沒有變,一切還是原來的樣子。

  依稀記得去年冬天,校園的長廊里一片肅靜,木板上結了層薄薄的冰,冰下的裂紋在太陽的照射下愈發(fā)清晰。一條條枯黃的藤蔓橫在架子上,偶爾急匆匆跑去上課的腳步是這寒冬中唯一的活力。

  而現(xiàn)在那條長廊儼然成為了一個幽靜而又夢幻的角落,溢出的春綠之色將長廊覆蓋,優(yōu)雅而別致。我最高興的事便是踱步其中,午后,橘色的陽光透過茂盛的枝枝葉葉,在長廊中撒下一地斑紋。這時是長廊最熱鬧的時候,同學們有的三三兩兩拉著手,嘴里叼著一根棒冰走過,空氣中都彌漫著甜味;有的滿頭大汗,追趕著,大笑著跑過;還有的皺著眉頭拿著拖把掃地,身后滴下的水珠,在陽光下閃閃發(fā)光。

  待夕陽落下,放學時我會再次走過長廊,一天學習的心煩意亂,在滿是綠意闌珊的長廊中一掃而光,在那條萌著綠芽的長廊上,我的煩惱被拋在了木板路上。

  同學們的回歸使校園又一次生機勃勃。

  烈日炎炎的體育課上,女生們坐在一旁的樹蔭下,操場上是屬于男生和籃球的天下。鞋子與發(fā)熱的地面摩擦,發(fā)出刺耳的聲音,腳步上翹,忽然一躍,便是一次投籃,或許并未成功,但一個瀟灑的轉(zhuǎn)身,一切便重新開始,自信的笑容仍掛在臉上。汗水在操場上揮灑,在陽光下凝結,在天空中碰撞出青春的熱血。

  校園的生活,浪漫而又朝氣十足,點點滴滴,都在我的心中閃現(xiàn)著無比耀眼的光芒與火花。

  重返校園作文 篇14

  每當我聽到《我的校園多么美麗》,我就不由自主地想起我的母校,真恨不得長出雙翅,馬上飛回我的母校。一天,我真得重返學校了。

  終于來到了母校,“咦,怎么了,以前用木頭做的大門,怎么變成一道寬闊的鐵門,差點讓我認不出來了。”

  走進校園,我準備到我以前讀書的教室里去看一下。在路上,綠樹成蔭,百花齊放。它們遮掩著我以前的教室,讓我都差點走錯路了。到了教室也發(fā)生了巨大的變化。那里的桌子、椅子……都成了現(xiàn)代的高科技了。只要你坐上椅子,以前在學校上課時彎腰陀背的習慣已經(jīng)改掉了。桌子也一樣,它就像你的一位好幫手,只要你說出你想要的文具,它就會很恭敬的給你拿上來。

  我又到電腦室去,電腦室里以前古老的電腦換成了嶄新的筆記本電腦了,而且老師布置的作業(yè),你也可以把電腦拿回去查資料。

  電腦室旁邊有個游泳池,這個游泳池可不得了呀,里面的水都有特殊功能,不會游泳的人他也不會沉下去,這樣就不麻煩救生員和救生圈了。

  二十年后的學校真希望如此,我相信,只要我們認真學習,夢想一定會成功的!

  重返校園作文 篇15

  悄悄的,春去夏已至,我離開我的學校已4月有余,學校外面的大路已綠樹成蔭,鮮花已在花池中怒放。

  早上七點半,我便穿上久違的校服,戴上鮮艷的紅領巾,興沖沖地來到了學校,只見學校門口搭建了學生安全通道,地上貼著請保持一為米距離的標語,同學們自覺地按一米線排著隊,有序地進入校園,來到教室,謝老師給我們每一個人量了體溫,然后安靜地回到闊別已久的座位上,望著那一雙雙在口罩上方忽閃忽閃的大眼睛,我的心情既緊張又興奮。

  八點多,我們觀看了蘇東升校長的視頻講話,這超長的寒假是一場驚天地泣鬼神的人生大課堂,是一本寫滿了堅定與果斷、科學與無謂的人生大考,我們戴著厚厚地口罩,聽得很認真。今天,能回到學校,和許許多多防疫人員的努力付出、無私奉獻是密不可分的,然后,謝老師組織我們還舉辦了一次主題班會,將愛國教育與衛(wèi)生防疫知識相結合,厚植我們的國家情懷,培養(yǎng)文明衛(wèi)生習慣,接著,謝老師還專門為我們測了一下視力,最后讓我們一排排輪流朗讀,下課后的課間比平時安靜了許多,同學們都戴著口罩,在安全距離小心翼翼的交流著,但仍掩飾不住同學們期待已久見面的激動心情。

  下午,我們又觀看了開學第一課,謝老師讓我們辦一期以感恩為主題的手抄報,目的就是為了讓我們更好的了解疫情,感恩所有為了戰(zhàn)疫逆行向前的人們。

  校園依然那么美麗,都是親切如初的樣子,開學第一天,就在我的激動與欣喜中度過了,五月啟航,全力以”復”。

  重返校園作文 篇16

  校園,曾經(jīng)是我總想著要離開的地方,如今卻成了我期待的故鄉(xiāng)。當期待重返校園成了我生活中的主旋律之后,夢里出現(xiàn)的都是校園里的回憶。

  之前我還想著關于校園的夢是偶爾的夢,沒什么大礙,可如今關于校園的夢已經(jīng)成為了我每周的夢,我時常都會夢見校園里的一切,夢見我的老師,也夢見我在學校里最好的朋友——那棵老樟樹。我夢見我還像過去那樣,中午帶著便當坐在老樟樹下面,一邊讀書一邊吃飯。在夢里,還像過去在校園時,一樣的真實,時不時會有人跑過來跟我說說話,有同學,也有老師。那樣的時刻,我是太期待重現(xiàn)了,所以才會來回在自己的夢里遇見吧!

  除了那些夢,我期待重返校園的心情,讓我忽然成為了一個熱愛學習的人。每日對校園的思念,讓我總會抽上許多時間坐在書房里學習,學習過去學過的知識,也學習未來將要學習的知識,在對這些知識的學習中,我感受到重返了校園的親切,感受到自己還是一個仍有校園可以去的學生。

  今年的特殊,極為特殊,這特殊使得我們的假期變成了上學,而上學則徹底變成了假期。這放在過去是令人開心的事情,但放在現(xiàn)在,卻成為了我不怎么開心的事情。這就像是失去之后才懂得珍惜一樣,沒有學可上,沒有校園可去時,我開始期待重返校園。

  然而,縱然我在心里將期待一邊一邊吶喊,學校開學的時間卻還是遙遙無期。“冬天來了,春天還會遠嗎?”如果現(xiàn)在生活已經(jīng)進入了冬天的話,那重返校園就像是我在向往的春天,我期待著重返校園,就像是我在期待著春天的到來!

  重返校園作文 篇17

  平靜的下午,我倚在窗前,享受著格外漫長的假期。窗外的植株已吐露些許嫩綠,一陣風掠過,搖動了樹枝,將我的思緒帶到記憶中熟悉的地方。

  穿過大門,走過寬闊的操場,魁梧的柳樹依舊守候在院中,無論春夏秋冬,風吹雨打都如此堅定,眼前矗立著那座歷史氣息濃厚的教學樓,這是我的校園,一座擁有百年歷史的老校——岫巖一中。

  清晨,陣陣微風帶來絲絲涼意,陽光柔柔地灑進校園,雖不比正午的烈日火熱,但也帶來些溫暖。一天的校園生活從邁進操場開始,完成值日,匆勿趕到教室,草草收拾了書包便立馬融入緊張的學習氛圍之中,間間教室傳出的是朗朗的讀書聲,個個書本上發(fā)出的是寫字的“唰唰”聲,經(jīng)過收作業(yè)這個“小插曲”后,又隨著鈴響而投入知識的海洋。早操也是頗有氣勢的場景,同學們的動作隨樂曲整齊劃一,強健有力,陽光籠罩著的同學們,像早晨八九點中的太陽,神彩奕奕。

  接近午間放學,鈴聲未響,菜香味已溜進教室,勾起了同學們肚里的饞蟲,課程竟半分聽不進,只一心猜想今天的菜品,總算挨到鈴響,還要排隊打飯,等候時間格外漫長,看著打好飯的同學端著的滿滿一餐盤的飯菜,排在后面的同學個個垂涎三尺,近在幾米的分飯點仿佛那么遙不可及。每天不重樣的飯菜和面點總能讓我們大飽口福,為我們提供足夠的營養(yǎng)。午飯后可在教室里自習,也可在操場上漫步。我們班的同學喜歡圍在一起踢鍵子,歡聲笑語,著實有趣。到午睡時就戀戀不舍地回到教室,伴著廣播中悠揚的音樂,趴在生硬的桌板上,竟也緩緩進入夢鄉(xiāng),此時才知是歲月靜好。

  午后自習背誦時,大家都全神貫注,爭分奪秒,正所謂”天才出于勤奮”。課間跑操,同學們揮灑汗水,浸濕了校服也毫不在意,舉手投足間彰顯出屬于少年的青春活力,隨著放學的鈴聲響起,同學們背上書包有秩序地走出校園,太陽已害羞地隱去半邊臉,卻還暖暖地散著紅光,像媽媽的手,撫去身軀的疲憊……一天的校園生活就此落幕。

  又是一陣微風輕拂,帶回了我的思緒,想來院中的柳樹已生出新的綠了,很快我又將穿過操場,走進教室,坐在書桌前繼續(xù)學習,我想我早已愛上了這個學習與成長的地方。

  重返校園作文 篇18

  芳草萋萋,悠悠白云,颯颯秋風,勾起了我對母校的思念。母校啊!在歡快的時候您是繁星;在失落的時候,您是陽光;在饑渴的時候,您是清泉;在茫然的時候,您是明幻……二十年了,我已經(jīng)是一位科學院的博士,在百忙之中抽出空閑,決定回母校去看看。我我坐著宇宙時光飛行器,一眨眼就回到了母校。

  哇,母校的面貌煥然一新,變化大極了!走進母校,踏上“地念地毯”--一種具有思維能力的地毯,它能看出人的心思,沿著“地念地毯”,我參觀了校園。我來到花圃,花圃里種著許多奇花異草,一個機器人在一旁看護,機器人見到我的到來,開口說話了:“留下明天的生命,流下一個生命的明天,植物的光彩來自您的不踩”。我身邊的導游解說到:“這個機器人專門負責環(huán)保宣傳!蔽殷@詫得目瞪口呆,說不出話來。接著,它帶我們參觀了教學樓,那是一棟空中樓閣,里面的設備可先進了!同學們是由外星老師進行教育的,老師上課時采用神奇墻紙,運用這種墻紙,可隨意選擇上課情景,讓學生身臨其境,進行直觀學習,開闊學生視野。能伸縮的桌倚代替了我們從前的小桌倚,教室里的顏色隨季節(jié)的變化而變化:春天是綠色的,夏天是藍色,秋天是橙色,冬天是白色,讓你感到像是走進了大自然。“地念地毯”說:“這里的飲食是營養(yǎng)師精心配置的,由機器人烹調(diào),讓同學們的健康有保障!比缓,它帶我來到操場,這是個超現(xiàn)代化的伸縮操場,這個圓形操場可變大變小,并具備保護性能,摔倒了也不會受傷,同學們在操場上自由自在地玩耍著……

  一年的開始是春天,人生的起點是母校,F(xiàn)在的我一定努力學習,將來一定把母校建設得更可愛、更現(xiàn)代。

  重返校園作文 篇19

  光陰似箭,歲月悠悠。一轉(zhuǎn)眼暑假時光過去了,仿佛穿越時空,我已從一年級的小不點變成了六年級的大姐姐了。今天是新學期開學的第一天,我又重返校園。

  當清晨的第一縷陽光灑向大地時,鳥兒的議論聲讓我漸漸蘇醒。我使勁揉揉睡眼朦朧的眼睛,起身走向窗外,外面的世界煥然一新,美好的一天即將開始了!

  走在上學的路上,我漫步在柔和的晨光下,一步一步堅定地向校園走去。

  來到校園門前,那一棵棵挺立在學校門前的梧桐樹就是我要拜訪的第一個老朋友。啊,梧桐樹,兩個月不見了,你依然那樣高大、挺拔。每天早上你們都會站在校園門前迎接我們的到來,你們就像一位位戰(zhàn)士守護著我們美麗的校園。波光明滅,泡沫聚散,唯有你們依然如舊。

  我快步走入校園內(nèi),這里的一切,哪一個不是我的老朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,茂盛的小草們!你們的生命力是多么頑強!春天發(fā)芽,秋天枯萎;你好,挺拔的楊樹們!你們挺立在教學樓前正在看什么呢?我猜你們一定在欣賞多姿多彩的美麗校園吧!你好,苗條的芭蕉樹!你如一位亭亭玉立的少女,搖擺著如大傘般巨大的枝葉,為我們遮風擋雨,讓我們在樹下嬉戲打鬧。你好,迷人的桂花樹!我快步走到樹下,眼前的桂花樹上仿佛開滿了黃色的充滿濃郁香氣的小花,一陣微風吹來,咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好以銀色的彩帶,飄呀飄,這些小花們就像調(diào)皮的小孩爭先恐后地飄落下來,好一場香氣撲鼻的桂花雨!

  害羞的紅葉李,是我要拜訪的最后一個老朋友。你看,紅葉李滿樹都是酒紅色,遠遠望去,像一位一頭紅發(fā)的少女,美麗極了!紅葉李的葉子擁滿了整個枝條,一簇一簇,聚集得嚴嚴實實,走近一看,樹葉怎么這么這么密呢,連陽光都是細碎的,真是密不透風。

  撿起一朵花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾起一片樹葉,仔細數(shù)著葉子上精致的紋理,我看見它蘊含著生命的奧秘,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式中。

  啊,我喜歡返回校園的感覺,因為我又可以見到這些老朋友了。我愛你,美麗的校園!

  重返校園作文 篇20

  時間過得如此之快,就像潮汐漲落那樣不經(jīng)意,而老師則是在海灘上匆匆走過的路人,也是那樣的不經(jīng)意,但他們的腳印永遠烙在我們的心頭

  ——題記

  盼望著,盼望著,終于要開學了。

  當我得知開學的時間已經(jīng)確定的時候,我仿佛又走進了充滿歡聲笑語的校園,又坐在了窗明幾凈的教室,又看見同學們一張張可愛的笑臉。我不禁心想:和同學們一起學習一起玩耍的日子是多么愉快啊,能面對面聽老師生動的講課不知要比枯燥的網(wǎng)課強上多少倍呢。一下子,我對開學就變的渴望起來。

  班主任劉老師為這次的學生返校做了充足的準備:在正式開學前開了一次網(wǎng)上家長會,總結在線學習情況,并詳細告知開學須知——比如具體上課時間表、所有同學帶齊防疫用品、如何交作業(yè)、從哪里放學、大家上課排隊保持一米距離……老師還在開學前幾天打掃了整個教室,將教室全面消毒,整個教室十分明亮整潔。我們看了照片,對學校生活充滿期待。開學后每天當學生放學后,還要安排仔細打掃、消毒教室,讓我們有一個安全的學習環(huán)境。另外學校對疫情后返校開學也極為慎重,給每個教室外都安裝了水籠頭,讓學生仔細洗手,早上和中午,全校師生的測溫也在一絲不茍的執(zhí)行著。

  學校和老師細致周到的檢查、執(zhí)行防疫工作。而同學們第一天、第二天還能認真、細致的進行防護,第三天、第四天漸漸有同學放松警惕,個別同學開始摘掉口罩,不戴口罩出去玩……甚至有人看書、上課時經(jīng)常不戴口罩。劉老師將我們?nèi)嗉掀饋碚f:“疫情防控不是開玩笑的事,萬一感染了怎么辦,”“多一分準備,少一分損失,新冠并不可怕,可怕的是我們漠不關心!蓖瑢W們終于認識到防護的重要性,全班的防護意識都提高很多。

  終于開學了,我看到同學們的臉上重新露出了快樂的笑靨。讓奮斗向上的校園生活重新回到軌道上,不負青春。

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