教訓(xùn)五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的教訓(xùn)五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
教訓(xùn)五年級(jí)作文1
在去年，也就是我九歲的那年，曾經(jīng)發(fā)生過一件震撼人心的事，讓我現(xiàn)在回想起來還是心有余悸。
那一段時(shí)間我迷上了跳樓梯玩，就是從樓梯上往下跳，剛開始我從兩階臺(tái)階上往下跳，然后是三級(jí)、四級(jí)、五級(jí)，站得越來越高，屏住呼吸，奮力向上躍起，然后穩(wěn)穩(wěn)的落地，那種感覺真是令人興奮又刺激。我常常一個(gè)人在樓梯上跳來跳去玩得滿頭大汗。
一個(gè)星期天的下午，我在院里騎完自行車回家。我把自行車推回了地下室。剛走上地下室的樓梯，突然想到在這個(gè)樓梯上還沒有跳過。于是我上到樓梯的最高階，沖著地下室的方向象平常一樣奮力躍起……哎呀，我只覺得頭重重的碰到了什么東西，頭皮突然一麻，眼前發(fā)黑，手不由自主的捂住了頭，直覺得手上熱乎乎的，待我放下手一看，不禁嚇得大哭起來，我的手上臉上都是鮮紅的血，而且血順著我的臉一直流到了地上，我哭著跑回家，媽媽打開門一看大驚失色，連忙拿了毛巾捂在我頭上，和姨姨一起火速把我送到了醫(yī)院急診室。在醫(yī)院又是上藥又是打針，醫(yī)生說傷口很長(zhǎng)但幸好不太深。給我包扎好后還帶了一個(gè)白頭罩，就像電影里見到的戰(zhàn)場(chǎng)上的重傷員。唉！真是慘了，不僅要忍受疼痛，還要忍受別人見我異樣的目光。媽媽說幸好在頭頂，要是在額頭上就糟糕了，恐怕要?dú)萘恕?/p>
回到家里，媽媽特意把我?guī)У搅耸軅牡胤�，讓我自己觀察，找找受傷的原因。原來地下室房頂特別低，樓梯處有一根特別低的房梁橫在那里，我向上一蹦自然會(huì)撞向房梁的棱角，要是我當(dāng)初抬頭看看，無論如何我也不會(huì)向下跳的。我真是太粗心了。這次血的事件給了我一個(gè)教訓(xùn)：做任何事情都要仔細(xì)觀察，要考慮后果，否則，可是要樂極生悲的呦！
教訓(xùn)五年級(jí)作文2
那是很久以前的事了，想起來都能讓人笑破肚子。一年暑期，我和爺爺去地里割草喂牲畜。爺趕著毛驢車載著我來到大地。
太陽火辣辣的烤著大地，讓人畏懼。爺爺戴上涼帽，拿起鐮刀就朝地里走去。爺爺讓我在樹下待著，不準(zhǔn)亂走。開始，感覺還不錯(cuò)，有吃有喝大，后來就沒意思了。我想，還是幫爺爺把草吧。說干就干，看見地頭上那一排排“綠草”長(zhǎng)的嫩嫩的，牲畜一定愛吃。我就蹲在低頭拔呀、拔呀。還朝爺爺喊，“爺，這兒的草可多了，我給你拔”，只聽爺爺說，行。
我拔了好半天，那草足足一小垛。我笑著擦擦汗。不一會(huì)兒，爺走出地，問我"你拔的草在哪兒呢”我說，“那兒”便用手指了指。爺看起來很高興。
一低頭，爺問我，來時(shí)就什么也沒有?有啊。爺，這草你要它做什么呀?我給拔了。你看，一垛呢。爺爺聽了，跑過去一看，轉(zhuǎn)身就要打我 ，就這樣我被莫名其妙的狠狠地打了一頓�；氐郊遥瑺敔斢謿庥中Φ母嬖V我，那不是草是谷子，我把稻谷當(dāng)做草個(gè)哦拔了。我聽了，哈哈大笑，覺著自己太傻了，可這好好的稻谷苗兒可怎么辦?哎，喂牲畜唄。這牲畜真高貴吃稻谷。從那以后，爺爺就再也不準(zhǔn)我去地了。要是破天荒的帶我去也得有人陪。
這件事雖然可笑、愚笨�？蛇@對(duì)我也是一次深刻的教訓(xùn)。不要被表面所蒙蔽，要學(xué)會(huì)觀察生活、探索生活。其實(shí)，做什么事都像拔草一樣。要認(rèn)真觀察，從外看到內(nèi)。
教訓(xùn)五年級(jí)作文3
教訓(xùn)是一劑良藥，我從那次事件，得到了很深的教訓(xùn)。
每周末，是我最幸福的時(shí)候，晚上可以看電視，早上可以睡懶覺。每周我都期盼周末早點(diǎn)到來，記得去年一個(gè)周末，我照常享受這美好的時(shí)光�？赡怯憛挼聂[鐘響了好幾次，我都不愿意起。哎，實(shí)在受不了了，起床啦！我剛起來，突然想起一件事，拍了拍腦袋，驚叫道：“今天還有朗誦比賽！”一看表8點(diǎn)啦！比賽是8點(diǎn)45分。我匆匆忙忙地穿好衣服、刷牙洗臉，顧不上吃早飯，拿上書包就跑出了家門。
我向車站猛跑，趕上了公交汽車。來到少年宮時(shí)，一看表，還好沒有遲到。我趕快排隊(duì)抽號(hào)，我抽了個(gè)7號(hào)。還有點(diǎn)時(shí)間可以復(fù)習(xí)一下，我心情平穩(wěn)了一些，當(dāng)我放下書包找書時(shí)，糟了，由于昨天晚上玩得太久，參賽證都是早上現(xiàn)找的，書給忘帶了。哎呀，怎么辦？怎么辦？我抑制不住內(nèi)心的緊張，心“撲通”“撲通”直跳，我手心冒汗，渾身發(fā)抖。我盡力的想我朗誦的《小雪花》里面的內(nèi)容，想到一半時(shí)，只聽一聲：“7號(hào)準(zhǔn)備！”我心一緊，該我了。哆哆嗦嗦地走進(jìn)教室，向評(píng)委老師作了自我介紹，就開始背我準(zhǔn)備的《小雪花》，為了這次比賽，我可精心準(zhǔn)備了好幾個(gè)晚上！前面背得很流暢，可到了后面，怎么也想不起來了。我的心很慌，在磕磕巴巴的聲音中，結(jié)束了這次朗誦。當(dāng)我說完最后一個(gè)詞后，狼狽地走出了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
這次朗誦比賽的成績(jī)可想而知，我時(shí)常用這次教訓(xùn)來鞭策自己——不管什么時(shí)候，都不能太放縱自己，否則關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子。
教訓(xùn)五年級(jí)作文4
在我的生活中，但到的教訓(xùn)就像天上的繁星一樣多，但是我總是左耳朵右耳朵出，根本就當(dāng)耳旁風(fēng)。不去吸取教訓(xùn)，然而，自從那一次的事后，我就刻骨銘心，成為揮之不去的教訓(xùn)。
那一次，我才兩三歲時(shí)。夏天，天異常火熱，太陽把地面照得火辣辣的，葉子都被照得無精打采，大街上也空無一人，都在家里開空調(diào)享受呢？我也在家里，可是還是覺得熱，空調(diào)也開到最低度了，電風(fēng)扇也開著，可是，我覺得更熱了。當(dāng)時(shí)，媽媽正瞇著眼睡覺呢！我計(jì)上心頭。我躡手躡腳地下了床，偷偷跑到冰箱面前，打開一看，一股涼風(fēng)迎面吹來，好舒服呀！睜開眼睛一看，里面的冰糕一大堆，我心里埋怨著：“這么一大堆好吃的不讓我吃，只準(zhǔn)一天吃一個(gè)，真小氣！”我賭著氣數(shù)一數(shù)，有芒果味、蘋果味、巧克力味、西瓜味、草莓味……我數(shù)得直流口水，突然，我眼睛一亮，原來我發(fā)現(xiàn)還有我最喜歡荔枝冰糕！我眼疾手快一把捉住，關(guān)上冰箱，生怕把媽媽驚醒了。我美滋滋地吃著冰糕，吃了一個(gè)，還想吃，又吃了一相，還想吃……我前后數(shù)了數(shù)，一共我吃了十來個(gè)！不一會(huì)兒，我就開始頭腦發(fā)熱，暈暈沉沉的就睡著了，一覺醒來，已經(jīng)是早上了。這時(shí)的我，躺在醫(yī)院了，媽媽向我說，原來因?yàn)槲页粤颂嗟谋�，夜里發(fā)燒了，還燒得說夢(mèng)旖，媽媽才把我送到醫(yī)院。我撲到媽媽懷里說：“媽，我再也不偷吃太多太多的冰糕了！”
這次教訓(xùn)，使我懂得了一個(gè)小道理，東西不能暴飲暴食，那學(xué)習(xí)呢？也不能一暴十寒，要慢慢地來，也要堅(jiān)持不懈，這樣才能成功！
教訓(xùn)五年級(jí)作文5
我從床上爬起來，猛然想到：今天是周一啊，是要升旗的，可是沒有校服的我要怎么辦呢？
沒錯(cuò)，我是個(gè)大大咧咧的孩子，從小就經(jīng)常把什么東西落在什么地方，小東西的，丟了也就丟了，貴重一點(diǎn)的也都找回來了，可是這次經(jīng)歷給了我不小的教訓(xùn)。
那是一個(gè)星期四傍晚，我們學(xué)校為了在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)，在給運(yùn)動(dòng)員們訓(xùn)練。我，就是其中之一個(gè)，訓(xùn)練過后，我拎著書包氣喘吁吁時(shí)向媽媽跑去，倆人快樂地回家了，卻忘記了隨手丟在升旗臺(tái)上的校服。
到家之后不一會(huì)，媽媽問我：“怎么沒看見你的校服上衣呀？是不是在書包里？”“應(yīng)該是吧�！闭诳措娨暤奈衣唤�(jīng)心地回答。于是，我去書包里翻找校服，可是，無論怎么找都找見不到校服的蹤影，我這才反應(yīng)過來，心立刻涼了半截�！拔页鋈ヒ幌�！”我抓起衣服，用百米沖刺的速度向?qū)W校跑去，沖進(jìn)校園。學(xué)校里幾乎已經(jīng)沒人了，我趕緊到升旗臺(tái)那仔細(xì)地看一遍——很可惜，僅僅四十分鐘就被別人撿走了。我失望地低下了頭，一小步一小步地拖回了家。這可跟媽媽交代呢？怎么跟老師交代呢？“怎么了？”媽媽問�！笆遣皇切７䜩G了？”“嗯，校服丟了，在學(xué)校被人撿走了�！薄澳蔷脱a(bǔ)不回來了。”媽媽并沒在多說什么，但是我心中暗暗發(fā)誓：以后一定改掉丟三落四的毛病。
媽媽起床的呼喚聲已經(jīng)響起，沒錯(cuò)，我要記住這次教訓(xùn)，改掉壞毛病，做一個(gè)合格的小學(xué)生！
教訓(xùn)五年級(jí)作文6
星期五下午的第一節(jié)課下課，班里放生了一件不愉快的事。
當(dāng)時(shí)，我們班里亂哄哄的一大片，全都是嗡嗡的說話聲，就像是一個(gè)毫無秩序可言的菜市場(chǎng)。當(dāng)天的執(zhí)勤生也個(gè)個(gè)游手好閑，一會(huì)兒與自己的好友聊上幾句天，一會(huì)兒有心不在焉地說幾句：“大家都別說話了�！甭曇粝衩藁ㄒ话�，軟綿綿的，沒有一點(diǎn)力度，大家自然都當(dāng)沒有聽見，繼續(xù)各玩各的。有些同學(xué)甚至無視了老師的存在，從座位上蹦下來，在班里大喊大叫，上躥下跳，就像猴子一樣不安分。這樣的情況持續(xù)了幾分鐘，班主任老師終于忍不住了，大喊了一聲：“都給我安靜！”霎時(shí)間，班里做小動(dòng)作的沒有了，上躥下跳的也乖乖“歸位”了，正在說話的把嘴巴閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，班里瞬間變得鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽見。
在一片寂靜中，老師開口了；“先說說執(zhí)勤生的問題，你們幾個(gè)執(zhí)勤生啊，自己都在底下說話，沒有起一個(gè)好的帶頭作用，應(yīng)該換掉。再說說同學(xué)們，你們沒有聽執(zhí)勤生的話，也應(yīng)該批評(píng)。既然這樣，全班就都寫一篇反思！”我剛停下手中的筆，老師的話就像炸彈一樣，每個(gè)字都重重的在我耳畔炸響。轉(zhuǎn)頭看看身旁的同學(xué)們，臉上無一不是露出了后悔的表情，好像在說：“我好后悔��！”
通過這件事，我明白了，無論什么時(shí)候都不可以違反紀(jì)律，要有良好的自我管理能力，才可以成為對(duì)社會(huì)有用的人。
教訓(xùn)五年級(jí)作文7
人的生命，轉(zhuǎn)瞬即逝，也許你一眨眼，生命的奏樂就結(jié)束了，迎來的是一次次慘痛的教訓(xùn)。
交通安全帶來的教訓(xùn)是什么，是血的流失，淚的控訴，也許就在你決定是否遵守交通安全的那一瞬間，慘痛的教訓(xùn)就會(huì)發(fā)生在你的身邊，就像那一次，我看見他被碾碎在公共車輪底下，永遠(yuǎn)不能再起來，就這樣沉睡下去……
就在20xx年十月份，我親眼看見了血的教訓(xùn)，一片片血泊中的男人。
那個(gè)清晨，是陽光明媚的，太陽照耀著大地，使秋天的大地頓時(shí)變得溫暖起來，金燦燦的陽光使人格外舒服，當(dāng)時(shí)卻沒有想到在這條馬路上，會(huì)被血覆蓋住。
他騎著單車，也許是剛送完孩子回來，孩子的鉛筆盒忘帶了，他急忙回去送，而這時(shí)卻快上課了，他可能有點(diǎn)著急，就騎的很快，我看見紅燈亮了，他卻依然前行著，就在這時(shí)，一輛公共汽車飛馳而來，就在那一瞬間，車和他撞在一起，然而他是那么弱小，很快就被車輪卷在底下了，我看見他的腦汁都擠出來了，頭立刻扁了起來，渾身是血，腿被死死的壓在車輪下，不得動(dòng)彈。等司機(jī)和群眾把他解救出來時(shí)，他已經(jīng)停止了呼吸，身上全是血，血淋淋的腦袋已經(jīng)開了，里面全是血管等一些東西，讓人不敢正視，害怕至極，當(dāng)時(shí)立刻有許多小學(xué)生哭了起來，當(dāng)然，我也哭了。
時(shí)間匆匆流過，至今我還記得那幕，記得那次慘痛的教訓(xùn)，原來交通安全是那么重要，只要你稍微違反了一點(diǎn)規(guī)則，就會(huì)使生命停留在那瞬間，永遠(yuǎn)無法返回。慘痛的教訓(xùn)！你帶來的是我們一次次的思考，一次次對(duì)交通安全的思考。
教訓(xùn)五年級(jí)作文8
一、自身存在以下幾個(gè)毛�。�
1.太過于突出自己（道德經(jīng)論述：“曲則全，枉則直，洼則盈，敝則新，少則得，多則惑。是以圣人抱一為天下式。不自見故明，不自是故彰，不自伐故有功，不自矜故長(zhǎng)。夫唯不爭(zhēng)，故天下莫能與之爭(zhēng)。古之所謂曲則全者，豈虛言哉﹗誠(chéng)全而歸之�！保�
2.不應(yīng)該在不必要時(shí)說出不該討論的話題（道德經(jīng)論述：“知者不言，言者不知�！保�
3.表達(dá)沒有準(zhǔn)確到位，語言組織能力應(yīng)該提升。（道德經(jīng)論述：“大直若屈，大巧若拙，大辯若訥”）
二、反省自己
要時(shí)刻的反省自己所言之語。在沒有必要時(shí)應(yīng)該保持沉默，一個(gè)有能力的人不應(yīng)該在不必要時(shí)說太多無用的言語。在這里以表示誠(chéng)意掌嘴三下。
不要高估自己的能力，也不能低估自己的能力。在失敗中不斷的尋找到錯(cuò)誤，及時(shí)的修正�；仡櫭恳痪溲哉Z，站在不同的角度考慮是否有問題。在言語中不應(yīng)該帶有特殊含義，每一個(gè)人都有自己的想法，沒必要去為了什么而改變?cè)械南敕�、除了是不正確或是離譜的想法。在這次失敗中找到了不少自身的毛病，而本身過于忽略別人的想法及看法。古人云沉默是金，說有用的言語，沉默無用的言語。在于這一切的世界中有很多范疇是不在自身的思想下。而是通過經(jīng)歷過多的事情才能明白是否正確，用真正的良知去判斷一切是非。
在失敗的同時(shí)也是一個(gè)重新的開始，在不同的眼光里有著不同想法，有的是為了金錢而堅(jiān)持，有的是為了權(quán)利而堅(jiān)持。不管在于什么只要做好本身應(yīng)有的任務(wù)就是正確的。
教訓(xùn)五年級(jí)作文9
在我家門前有幾棵楊柳樹，其中有一棵長(zhǎng)得非常高大，看上去它似乎是一位將軍。白天，它沐浴著陽光，無數(shù)的枝葉在微風(fēng)中發(fā)出輕輕的歡笑聲。夜晚，它像衛(wèi)士一樣，挺立在皎潔的月光下。這是一棵多么惹人喜愛的楊柳樹呀！但在它那粗大的身軀上，有一道深深的刀痕。每當(dāng)看到它，我的內(nèi)心便久久不能平靜。
在幾年前的一個(gè)夏天。我從哥哥那學(xué)會(huì)了飛刀，于是，一看到目標(biāo)便飛過去。有一天，我閑著沒事干，便拿起飛刀來到楊柳樹前。在離樹七八步遠(yuǎn)的地方站住，用手抓住刀尖，用力一甩，刀子帶著微微的風(fēng)聲飛快出動(dòng)，穩(wěn)穩(wěn)地扎在樹上。我走過去，用了很大的力氣才把刀子拔出，刀子扎進(jìn)樹干大約有3厘米。這是創(chuàng)下了我的新紀(jì)錄。
正當(dāng)我的意的時(shí)候，一位白胡子的老爺爺抓住了我，只見他眼睛瞪得大大的。我心里像十五只吊桶打水——七上八下，只覺得臉上火辣辣的。
“前人栽樹，后人乘涼。你這一刀，樹可就遭殃了……”老爺爺指著樹上的刀痕心痛地說。我一看，從那個(gè)刀痕里滲出一滴一滴晶瑩的樹汁，像是一個(gè)受了傷的人流出的淚水�！澳憧匆娏税�！人怕傷心，樹怕剝皮，毀樹容易，種樹難��！你要知道，種一棵樹要化多少時(shí)間��！”老爺爺越說越生氣，花白的胡子抖了又抖。我默默地低下頭，心里懊悔極了。
“小朋友，植樹造林，綠化祖國(guó)，保護(hù)環(huán)境，造福后代……”我的耳邊又響起了老人的聲音。但這次的口氣溫和多了�！耙院罂刹荒茉俑闪�！”“知道了！”我堅(jiān)定地回答。
幾年過去了，這棵楊柳樹已經(jīng)長(zhǎng)得枝葉繁茂。它的身上，卻留下了一道抹不去的刀痕。這刀痕不但刻在了樹上，也深深地刻在了我的心里。
教訓(xùn)五年級(jí)作文10
有一天下午，爸爸下班后，說他的左眼前面好像有一只黑蠅一直在不停地晃動(dòng)，看東西非常不方便。我們讓爸爸趕緊去醫(yī)院檢查，檢查了一番后得知了一個(gè)噩耗：爸爸左眼得了視網(wǎng)膜微脫，如果不立刻做手術(shù)的話就會(huì)失明。
聽到這個(gè)消息，我猶如晴天霹靂。家人也不敢怠慢，趕緊把爸爸送往市里最好的第一人民醫(yī)院。經(jīng)過三天的住院觀察和檢查，爸爸在我們大家的千叮嚀萬囑咐下，微笑著進(jìn)了手術(shù)室。
我們?cè)谑中g(shù)室外焦急的等待著，我更是急得像熱鍋上的螞蟻，在大廳里踱來踱去，一會(huì)兒跑過去趴在手術(shù)室門上往里看看，雖然什么也看不見，但一會(huì)兒還要過去看看�！鞍浲臃�，保佑我爸爸手術(shù)順利，快點(diǎn)結(jié)束吧！”我在心里默默為爸爸祈禱，盼望著手術(shù)成功。
三個(gè)半小時(shí)之后，手術(shù)室的'門打開了。一位醫(yī)生探出頭來說：“李保軍的家屬……”我們趕緊上前，只見爸爸躺在床上，眼睛上裹著雪白的紗布。這時(shí)我的眼淚像夏季的雷陣雨一樣瓢潑而下。我和家人一起推著病床，趕緊把爸爸推回病房。
在病房里，爸爸說了他在做手術(shù)時(shí)的情景�！搬t(yī)生用的是局部麻醉，而我又是高度近視，做起來難度大，所以很難受，在疼痛厲害時(shí)，我就背岳飛的《滿江紅》�！闭f到這兒，爸爸抽泣了一下。
此時(shí)，愛動(dòng)情的媽媽和姑姑也滿眼淚水。我更是哭成了淚人。爸爸又對(duì)我說：“毛毛，你以后可要保護(hù)好眼睛，我這都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意保護(hù)眼睛造成的�！蔽艺f了一聲：“嗯，我知道了�！笔前�，如果不保護(hù)好眼睛，就會(huì)像爸爸一樣痛苦。
這真是一件慘痛的教訓(xùn)啊！
教訓(xùn)五年級(jí)作文11
每當(dāng)我路過金魚店，我就會(huì)想起那令我記憶深刻卻又不想回憶的一件事——我第一次養(yǎng)金魚。
小時(shí)候，有一次路過金魚店，我看見魚兒在魚缸中自由自在的游來游去。好似一道無言的風(fēng)景。它們是沉默而美麗的，雖然魚兒們沒有那華麗的時(shí)裝，但它們雍容華貴。游動(dòng)時(shí)，拖著那猶如婚紗的尾巴，緩慢、優(yōu)雅、美麗。讓人感受到靜逸，和諧與空靈。我不知不覺的看呆了，便也想養(yǎng)幾只，于是，媽媽就給我買了兩條小金魚。
自從養(yǎng)起了小金魚后，我每天都要帕在魚缸前看上半天，好像我已經(jīng)體會(huì)到了什么是心靜恬淡，何為寧?kù)o致遠(yuǎn)了。一天我又像往常一樣在魚缸前看金魚，忽然，腦袋里蹦出了一個(gè)純真而又幼稚的念頭：如果我把金魚養(yǎng)大了，可以騎著它在海上玩，還可以叫上小伙伴，那多威風(fēng)呀！可是又一個(gè)難題擺在了我的面前：怎樣才能讓魚兒變大呢？突然，我機(jī)靈一動(dòng)，給它們多喂些魚食不就得了嗎？說干就干，我拿起魚食就往魚缸里撒，不一會(huì)魚就把魚食搶光了。魚兒好像也明白了我的心思，嘴巴在那不停的吃著魚食，不一會(huì)兒魚兒就肚皮朝上浮在水面上，我以為魚兒就要變身了，心里暗暗激動(dòng)，可等了半天，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我便帶著這個(gè)疑問去問媽媽，媽媽聽我說了事情的原委后，哭笑不得，告訴我是我把魚兒給喂撐死了。聽了這個(gè)消息，我如五雷轟頂，心里難受極了。
看著死去魚兒的尸體讓我明白了無論對(duì)人還是對(duì)物，當(dāng)你越想無限制地給他最多關(guān)愛時(shí)，可能反而害了他，因?yàn)槟阒活櫡抛约旱南敕�，沒有顧及到他真正的需求。
教訓(xùn)五年級(jí)作文12
記得在我7歲時(shí)的一天，我意外的發(fā)現(xiàn)了在我家附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)石頭堆�？釔鄞蛘痰奈移炔患按幕氐郊�，叫了幾個(gè)小朋友，一起打石頭仗。我們每個(gè)人都拿了一個(gè)盆子當(dāng)頭盔。戴上它，就像鬼子進(jìn)村的模樣。
開戰(zhàn)了，我們紛紛蹲下來拾石子�？蓜傄欢紫聰橙司烷_始攻擊了。我們連連后退，用盆子擋住。同時(shí)開始反擊，誰知，反擊，還沒開始，就已經(jīng)被暴風(fēng)雨般的石頭打得防不勝防，連連后退，那石子一個(gè)個(gè)打在身上，有大的、有小的，大的打起來疼疼的，小的多了也不怎么好。在槍林彈雨中，我們想出了一條妙計(jì)，那就是“等”——，等他們撿子彈的時(shí)候，一齊發(fā)射五六個(gè)石子。然后趁他們阻擋的時(shí)候，向前推進(jìn)攻擊。果然，不一會(huì)兒，他們五個(gè)人有三個(gè)在撿子彈，只見李剛大喊一聲：“沖��！”。我還有浩浩，林子，張?zhí)m幾乎同時(shí)扔出石子，正如所料，原本信心百倍的他們頓時(shí)消失了，變成了縮頭烏龜，把頭埋在盆子里，不敢出來。
我們趁機(jī)，往前靠了點(diǎn)兒，我挑了一塊大石頭，使出全力向他們投去，解解剛才的氣，可我投出去之后，聽到的不是敵人發(fā)慘叫，而是“汪汪”的叫聲。��！我打著狗了，而且是一只壞脾氣的，曾經(jīng)咬過人，只見那只狗的眼睛似乎著了火。說時(shí)遲，那時(shí)快，它以迅雷不及掩耳是速度在我的大腿上狠狠的咬了一口，霎時(shí)，四周安靜了，似乎只有狗叫聲，大約過了三四秒，我反映過來，應(yīng)該去清洗，然后被伙伴一瘸一拐的回到家，媽媽帶我去了醫(yī)院。
現(xiàn)在三年過去，雖然傷好了，但他卻像一塊抹不掉的污漬，刻在我的心上。在我的記憶小河里留下了一條灰暗的，永遠(yuǎn)游不走的小魚。它告訴我，什么該做，什么不該做。
教訓(xùn)五年級(jí)作文13
俗話說水火無情，通過黑龍江小朋友的事件，我對(duì)這句話的理解更加深刻了。我的生活里也發(fā)生過這樣的事，但我是幸運(yùn)的，我的小狗黑兒，救了我的命，這件事時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得那是個(gè)炎熱的夏天，知了無聊地在樹上叫著，大地像個(gè)蒸籠，熱得人喘不過氣來。于是，我?guī)е业耐姘樾」泛趦喝ズ永锵丛�。我們來到河邊，看見河水嘩嘩的流著，是那樣動(dòng)聽，河水清澈透明，能看見河底的沙石，河面上泛起層層的漣漪，真是美極了。我把黑兒的鐵鏈打開，讓它在河邊自由活動(dòng)，而我一頭扎進(jìn)了水里，像只快樂的小鯉魚要躍龍門一樣興致勃勃。又是仰浮，又是立浮，玩得忘乎所以，那時(shí)的心情無法言喻。我越游越遠(yuǎn)，不知不覺就來到了河中心。當(dāng)我正意識(shí)到大事不妙的時(shí)候，我的腿不知被什么拌住了，我在逐漸的下沉，我用盡了全身的力氣向上游，可是不管用。我筋疲力盡了，哭著喊著，我絕望了。忽然我的前方游來了一個(gè)黑色的東西，我顧不得看了，我以為這也許就是我生命的盡頭了。越來越近了，我看見了我的黑兒，我的眼前一黑，昏了過去。
當(dāng)我醒來的時(shí)候，我已經(jīng)在岸上了。我不知道昏迷了多長(zhǎng)時(shí)間，黑兒用它的舌頭舔我的手，我的臉，好像在憐惜我�？吹剿腋袆�(dòng)得哭了，我對(duì)黑兒說：“謝謝你，我的好伙伴，是你救了我這個(gè)不知天高地厚的孩子，我會(huì)牢牢記住這個(gè)教訓(xùn)的�！闭f玩我把黑兒抱在了懷里。
現(xiàn)在黑兒已經(jīng)老去了，但是這件事卻永遠(yuǎn)記在我的心里。我要告訴生活在農(nóng)村的孩子，千萬不要到河里去洗澡，不要拿自己的生命開玩笑。我希望我的黑兒在天上能保護(hù)那些因水而喪失生命的兒童，成為它們的保護(hù)神。
教訓(xùn)五年級(jí)作文14
“安靜！”這是數(shù)學(xué)老師的大嗓門�。。�
這天正在上數(shù)學(xué)自習(xí)！老師在講臺(tái)上為我們一個(gè)一個(gè)講錯(cuò)題！還不時(shí)的抬頭看看我們是誰在吵鬧！在老師耐心地“監(jiān)督”下，沒有一個(gè)人感說話，就在這時(shí)，老師說：“誰想?yún)⒓訆W數(shù)競(jìng)賽，明天來我這里報(bào)名，報(bào)名費(fèi)15元�！本瓦@么幾句話，全班又有了議論的話題了，把數(shù)學(xué)老師氣的“頭頂都冒了三丈高的火”了，最后老師喊了一句話，全班沒有一個(gè)人感說話了。是什么呢？原來是今天的作業(yè)題一道200遍.....當(dāng)時(shí)班里鴉雀無聲，原來老師的玉鐲子因老師過怒，給碎了
就在下課的時(shí)候，我們走出教室的那一剎那，我們都哭了，就因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，那天晚上我根本就沒有寫那“漫長(zhǎng)”的200遍，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，為了向老師道歉，我們?cè)诤诎迳蠈懥恕棒斃蠋煂?duì)不起”并把那支傷殘的玉鐲子用膠帶粘好了，老師看到了，對(duì)我們說：“對(duì)不起，同學(xué)們，我昨天有點(diǎn)失態(tài)了，請(qǐng)大家原諒，我昨天生氣不是因?yàn)槟侵挥耔C子，而是因?yàn)槟銈兲欢铝�，看！我今天又換了一個(gè)金鐲子，這回打不碎了，我們把這只鐲子放到講桌上，當(dāng)作一個(gè)教訓(xùn)吧！從今以后，我們互相體諒吧！
聽完之后，我哭了，一個(gè)數(shù)學(xué)老師，竟然能向自己的學(xué)生這么好，還道歉，還鞠躬，還做游戲。也許，我以后會(huì)成為老師，我一定把我的學(xué)生當(dāng)成我自己的孩子，去呵護(hù)，去信任，去珍惜，去.......我會(huì)為我的學(xué)聲做任何事！
老師，對(duì)不起，我代表全班同學(xué)為您真誠(chéng)的道歉！
五（3)班不會(huì)忘了您的，也不會(huì)忘了您的那只心愛的鐲子�。�！
教訓(xùn)五年級(jí)作文15
許多事都象縷縷輕煙似的消失了，可那次深刻的教訓(xùn)卻令我至今難以忘懷。
記得，那是在我四年級(jí)的時(shí)候，我班進(jìn)行了一次單元測(cè)試。
這天，老師對(duì)我們說：“今天考試�！蔽业玫骄碜右院�，得意洋洋地想：“上次我考了99分，是全班第一名，這次我肯定也是第一名�！庇谑�，我趕緊答卷，時(shí)間剛過去一半兒，我的卷子就答完了。由于上次我得了第一名，這次，我就有些驕傲了，認(rèn)為：“這么簡(jiǎn)單的題多好答呀！還用檢查嗎，我一定還是第一名�！庇谑�，我就開始玩起來，一會(huì)兒玩橡皮，一會(huì)玩鋼筆，一道題也沒有檢查。
終于到了收卷時(shí)間，我把卷子交給了老師，大模大樣地出去玩了。
過了幾天，上課時(shí)，教師走上講臺(tái)，興高采烈地對(duì)大家說：“同學(xué)們，這次考試的成績(jī)不錯(cuò)，最高分是100分，一共有3個(gè)人，下面宣讀考試成績(jī)�！边@時(shí)，我心想：“我一定是100分�！碑�(dāng)老師讀得100分同學(xué)的名單時(shí)，里面根本就沒有我。我心想：“怎么會(huì)沒有我呢？”于是我豎起了耳朵，仔仔細(xì)細(xì)地聽起來，93分里沒有我，90分里也沒有我，這時(shí)，只聽教師說：“85分至90分，王婷……”我聽了，頭“嗡”的一下，被驚呆了�！霸趺磿�(huì)是這樣呢？”哎，我真是后悔極了，早知道這樣，我答完了，就該仔細(xì)檢查檢查呀�？墒鞘澜缟蠜]有后悔藥可吃。
我一定要牢記這次教訓(xùn)，下次不再犯這樣的錯(cuò)誤，今后考試，我一定要好好檢查，爭(zhēng)取得第一名。
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