有關(guān)讀后感的作文400字10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的讀后感的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文400字 篇1
“看電影嘍!看電影嘍!”同學(xué)們高興地都快把書拋向天空,來表達(dá)這種難以用語言來表達(dá)的興奮感。這幾天,我們就像農(nóng)一樣辛勤地播種,希望過后能有豐碩的成果豐收。今天,我們終于可以“放肆”一下了。
可是,連電影都與我們過不去,放的竟是一部愛國(guó)主義的電影,真倒霉。
不過還好,電影里還有幽默的鏡頭。比如說“山窮水盡疑無路,柳岸花明又一村”,“彈棉花啊彈棉花”讓我們捧腹大笑。這些是讓人發(fā)笑的鏡頭,但有的鏡頭,卻讓人想起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄們,他們與電影中的八路軍相比,那些幽默的事情是那么的遙不可及。
一想起那個(gè)時(shí)候,我眼前總是一片血淋淋的場(chǎng)面,鮮紅鮮紅的血沾滿了日本鬼子的雙手。看見紅色,我會(huì)想起紅旗,會(huì)想起那些為了新中國(guó)的誕生而犧牲自己生命的英雄。我為這些戰(zhàn)士感到遺憾,以為他們無法看到用他們鮮血換來的祖國(guó)是怎樣蓬勃發(fā)展的;我為他們感到驕傲,因?yàn)樗麄兡軌蛏钤谥袊?guó),為新中國(guó)的成立立下汗馬功勞……想到這些,看到任何搞笑的鏡頭我都笑不出來。
是啊,我們的幸福生活是建立在先烈們的生命上的,我們有何權(quán)利不珍惜現(xiàn)在的一切呢?
讀后感的作文400字 篇2
愛沒有界限,愛沒有規(guī)則,愛就是愛,它是人間最感人的東西。
——題記
在《我的媽媽是精靈》里,陳丹燕女士用樸實(shí)真切的手筆,寫出了一份介于異界與人界的愛,在精靈的世界里,是沒有感情這種東西的,所以他們來到人類世界,就是為了尋找感情, 而陳淼淼的母親,這位偉大的母親,用盡了全部來愛著淼淼和這個(gè)家,然而事實(shí)不容樂觀,在陳淼淼發(fā)現(xiàn)她的媽媽是一個(gè)精靈時(shí),他爸爸依然和媽媽選擇了離婚。
在這里,我們其實(shí)看到的并不是母愛單單一種愛,作者重點(diǎn)潑墨的地方還有淼淼對(duì)這個(gè)家的愛,哪個(gè)孩子不想擁有一個(gè)完完整整的家呢?淼淼為了爸爸媽媽不離婚,想盡了辦法,逃學(xué)、吸煙、曠課、離家出走,這些雖然都是一些不正當(dāng)?shù)男袨椋晌覀儏s不難看出,淼淼是多么多么希望媽媽不再離開她呀!這個(gè)孩子在用自己的方法抗?fàn)幹,努力著,?zhēng)取著,這種精神令我深深感動(dòng),這也是一種愛呀!
誰規(guī)定愛只能是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛?晚輩對(duì)長(zhǎng)輩同一樣可以愛!誰規(guī)定精靈和人類之間不能有愛?
愛沒有規(guī)則,沒有界限,它是超越了一切的圣潔之物,愛沒有精準(zhǔn)的定義,也不像數(shù)學(xué)邏輯般那么精密。
愛,只是愛。
讀后感的作文400字 篇3
暑假中的一天,我在輔導(dǎo)班里學(xué)習(xí)了一篇名為《風(fēng)中的木桶》的文章,這篇文章令我收益匪淺。
文中主要說了一個(gè)在葡萄酒廠看守木桶的小男孩,每天晚上,小男孩都把木桶一個(gè)個(gè)放整齊,但第二天起來,木桶總被風(fēng)吹得東倒西歪,小男孩想了一個(gè)辦法,就是往木桶中倒水,增加桶的重量,果然,后來木桶再也不會(huì)被風(fēng)吹倒了。
給自我加重是在這個(gè)世界上立足并發(fā)展壯大的基本方法。在目前這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)里,不論是工作、學(xué)習(xí)還是生活,時(shí)時(shí)、處處都充滿著激烈競(jìng)爭(zhēng),這是每個(gè)人都無法回避的現(xiàn)實(shí)。要想自己成長(zhǎng)、進(jìn)步,唯一的辦法就是自我加重。比如,在工作方面,一家公司中,往往是大魚吃小魚、小魚吃蝦米,或者說是弱肉強(qiáng)食,甚至有人會(huì)絞盡腦汁的坑你,坑你的人就如那一陣“風(fēng)”,他們的目的就是吹倒你這只“木桶”,所以就要努力為自己灌水,使再大的風(fēng)也吹不倒你,這樣立足發(fā)展也就不成什么問題了。我是學(xué)生,這個(gè)道理其實(shí)也非常適用于我們學(xué)生,學(xué)生不被“風(fēng)”吹倒靠的同樣是“灌水”是學(xué)習(xí),學(xué)得肚子里的墨水越多,基本上在班級(jí)、在年級(jí)名次也就越靠前,今后也就可以更快成長(zhǎng)、進(jìn)步。
我們改變不了這個(gè)社會(huì)上的很多東西,改變不了這個(gè)社會(huì)上的那一陣陣“風(fēng)”,但是我們可以改變自己,改變自身與心靈的“重量”,猶如文中所啟發(fā)的那樣,給自我加重,是每一個(gè)人不斷克服困難、勇攀高峰的唯一辦法。
讓我們都努力為自己“加重”吧!
讀后感的作文400字 篇4
同學(xué)們,你是個(gè)善良的人嗎?告訴你們,善良的人一生都會(huì)平安!這可是我這個(gè)暑假讀了《住在橘子里的仙女》這本書明白的道理。
這本書講述了這樣一個(gè)故事:一位善良的小王子幫助了一位仙婆婆,仙婆婆為了感謝小王子,讓小王子歷經(jīng)千辛萬苦娶到了美麗善良的仙女澤瑪姬?蓾涩敿У氖膛涫莻(gè)心眼很壞的人,她妄想自己和王子一起生活,所以想方設(shè)法傷害澤瑪姬,把她推到湖里、用火燒、用斧頭砍……不過,仙女澤瑪姬還是神奇地活了下來。拉珍陷害澤瑪姬的事不知怎么讓小王子給知道了,小王子非常生氣,天花板和樓梯也非常生氣,它們就在拉珍上樓時(shí)壓死了她。從此,小王子和仙女澤瑪姬過上了連神仙都羨慕的幸福生活。
這個(gè)故事告訴我們:幸福生活要靠自己去爭(zhēng)取,千萬不能使壞心眼算計(jì)別人,那樣只會(huì)害人害己,沒有好下場(chǎng)。而善良的人,老天都會(huì)保佑他們一生平安,就像小王子,他幫助仙婆婆,善有善報(bào),娶到了美麗的仙女澤瑪姬;就像澤瑪姬,她善良、寬容、仁愛,所以每次遭到陷害時(shí)總能奇跡般地活下來!
同學(xué)們,做個(gè)善良的人吧,因?yàn)楹萌藭?huì)一生平安!
讀后感的作文400字 篇5
《西游記》是我國(guó)的四大名著之一,可以說是中國(guó)文學(xué)史上一個(gè)最重要的里程碑,也是諸多明清小說中知名度最高的一部,也是最經(jīng)典的作品之一。如今這部著作已經(jīng)拍出了各種版本的電視劇、電影及動(dòng)畫,深受民眾們喜愛。
書中主要講了盤古開天辟地,一顆仙石迸生出的美猴王拜倒菩提門下,取名孫悟空,苦練成一身法術(shù),卻因大鬧天宮闖下大禍,被如來佛祖壓于五行山下。五百年后,唐三藏到西方取經(jīng)收伏孫悟空、豬八戒、沙悟凈、小白龍作其徒弟。四人緊隨唐三藏上路,遇上了各式各樣的妖魔鬼怪,一路上風(fēng)餐露水,歷經(jīng)九九八十一難,終于在各路神仙的幫助下取得了真經(jīng)。最終唐僧被封為旃檀功德佛,八戒被封為凈壇使者,悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛,沙僧被封為金身羅漢,白龍馬被封為八部天龍馬。
為什么這本書有著如此令人著迷的魔力呢?作者的神思妙筆實(shí)在是叫人驚嘆哪,作者吳承恩運(yùn)用浪漫主義手法,翱翔著無比豐富的想象的翅膀,描繪了一個(gè)色彩繽紛、神奇瑰麗的幻想世界,創(chuàng)造了一系列妙趣橫生、引人入勝的神話故事,成功地塑造了孫悟空這個(gè)超凡入圣的理想化的英雄形象。在奇幻世界中曲折地反映出世態(tài)人情和世俗情懷,表現(xiàn)了鮮活的人間智慧,具有豐滿的現(xiàn)實(shí)血肉和濃郁的生活氣息!段饔斡洝芬运(dú)特的思想和藝術(shù)魅力,把讀者帶進(jìn)了美麗的藝術(shù)殿堂,感受其藝術(shù)魅力。
這真是一本好書,快來看看吧。
讀后感的作文400字 篇6
上學(xué)期,我們班共讀了《愛的教育》,我有很多感想。
《愛的教育》這本書講的是以日記的形式敘述的,主要寫了安利柯在班級(jí)中和同學(xué)之間的故事,每當(dāng)讀到那幾件有趣的事,我覺得這些事好像就發(fā)生在我們班。
其中有一件事是最喜歡的,題目叫"吵架"。講的是:"我"和克萊蒂吵架了,是因?yàn)榭扇R蒂不小心碰"我"了一下,使"我"把別人的本子搞臟了,"我"故意還擊了一下他,后來,我們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,他向我道歉,我們倆又成為了一對(duì)好朋友。我喜歡這個(gè)故事的原因是:對(duì)待友誼,應(yīng)以善解之心去理解,用自己最先伸出的手化解彼此的誤會(huì),這既是一種寬容,又是一種美德。
讀完這本書,我覺得故事的主人公安利柯,他天性善良,觀察敏銳,是個(gè)樂觀進(jìn)取的好少年,安利柯的父親對(duì)兒子采取了一種寬容理解的教育方式,讓他從日常生活中懂得如何和朋友相處和友情的重要。尤其是他送給菠菜柯西玩具火車,富有愛心,富有同情心是值得贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的。而代洛西是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的尖子生,他同情關(guān)愛弱者,樂觀活潑,心地純正,團(tuán)結(jié)友愛,具有博愛精神。
同學(xué)們,你們讀了《愛的教育》這本書,有什么感受呢?寫下了吧!沒讀的同學(xué)也可以讀讀,十分有趣。
讀后感的作文400字 篇7
今天看了父與子之美味天降,內(nèi)容如下:
有一天,父親帶著兒子去買燒雞,回來的路上,想著馬上就能吃到美味的燒雞,父子兩個(gè)的臉上寫滿了幸福,不由自主地加快了步伐。
真是忙中出錯(cuò),走得越快傘兜起來的風(fēng)也越大,結(jié)果大風(fēng)把傘連同燒雞一塊刮走了。父親和兒子大驚失色,跟著雨傘趕忙追了過去。真是太湊巧了,燒雞連同傘不偏不倚正好落入了一戶人家的煙囪里。父子兩人透過窗戶看去,臉色漸漸沉了下來。屋內(nèi)一家六口人圍在灶臺(tái)前看著母親做飯,鍋里只有一點(diǎn)點(diǎn)的青菜!翱磥硭麄兪且粦艉芨F的人家,也許他們的午飯就是這些了!眱鹤幼炖镟洁熘。
燒雞突然從煙囪里落了下來,正好落進(jìn)鍋里,屋里一家人的臉上寫滿了詫異,不敢相信自己的眼睛?煽吹揭恢挥秃鹾醯臒u確實(shí)在鍋里時(shí),全家人沸騰了,孩子們圍著燒雞是又蹦又跳,爸爸媽媽不停的在胸前畫著十字,嘴里念著:“感謝上帝……”。顯然他們已經(jīng)很久沒有吃到過肉了。
一家人圍坐在餐桌前,看著母親把熱氣騰騰的燒雞端上來,孩子們興奮的臉上泛起了紅潤(rùn),手里揮舞著刀叉,等著享受這美味的大餐。
窗戶外的父子倆看著這一幕,眼睛也濕潤(rùn)了。他們默默的相互看了一眼,便悄然離去了。走著走著,他們幸福的吹起了口哨……
讀后感的作文400字 篇8
哦!又是一個(gè)暑假,該讀那本書好呢?德·亞米契斯寫的《愛的.教育》吧!這本書一定不錯(cuò),應(yīng)該很感人。
一個(gè)月后,我讀完了這本書。主要講了一些感人的小故事:如母親對(duì)孩子的愛,同學(xué)之間的友愛——文章寫出了作者的真實(shí)感情,每一篇都深深地打動(dòng)了我,使我感慨萬分。主要人物是:卡隆,我,母親,勿蘭諦。
其中我最喜歡《我的母親》這一章。文章講:要知道,那可是為了減輕你一時(shí)痛苦而不惜一切代價(jià)的母親啊!等你長(zhǎng)大了,如果你記起了曾經(jīng)給予母親的種種麻煩,無數(shù)次的傷害她愛你的心,你一定會(huì)流下無盡的悔恨淚水!我也生過病, 當(dāng)我害怕時(shí)母親鼓勵(lì)我, 當(dāng)我疼痛時(shí)母親給予了我安慰。世界上最愛我們的人是我們的母親!
書中我最喜歡的人物是卡隆。有一次有幾個(gè)搗蛋鬼欺負(fù)殘疾人克洛西,克洛西生氣了, 把墨水瓶扔了出去,正好打在剛進(jìn)來的老師的胸口上。老師查問是誰干的,品格高尚的卡隆就替克洛西把這一件事頂了下來。我們要學(xué)習(xí)卡隆的俠義行為做個(gè)好孩子。
書中我最不喜歡的人物是勿蘭諦。他在比他打的卡隆面前是膽小鬼,在比他弱小的克洛西面前就欺負(fù)他。有一次上課放爆竹,還不承認(rèn)最后被學(xué)校開除了。大家千萬不能向他學(xué)習(xí)做壞孩子。
讀完這本書我流下來淚水,這是我第一次被書感動(dòng)的留下了眼淚,這本書真感人,真是書中自有黃金屋啊!
讀后感的作文400字 篇9
今天,我讀了《愛的教育》這本書。這本書是意大利的亞米契斯寫的,由沙鐵軍改寫。
《愛的教育》是以小學(xué)生日記的形式寫成的,語言樸素,讓人根本看不出是一個(gè)大人寫的。這本書從十月一日開學(xué)寫到七月十日告別,除了每月的日記外,這本書還包括了一個(gè)特別的內(nèi)容,那就是每月故事。每月故事通常要比日記長(zhǎng),而且更能打動(dòng)人,令我倍受感動(dòng)的是《萬里尋母記》。這篇文章寫的是馬爾可的母親去國(guó)外打工最后沒了音訊。于是,馬爾可決定去尋找自己的母親,爸爸同意了,于是,馬爾可踏上了尋母之路。一路上,馬爾可經(jīng)過了27天的海上旅行,終于來到了巴拉那河,卻得知母親早已去了可爾多瓦,于是馬爾可又重新踏上了旅行的道路,來到了科爾多瓦,可又得知母親于昨天下午去了布伊諾斯艾利斯,馬爾可只好到意大利之星向同胞們要了42里拉,坐上了火車。以后,馬爾可倍受折磨,終于見到了母親,高興地?zé)釡I直流。
!這是一個(gè)多么感人的故事。《ㄒ荒茏岏R而可撐下去尋找母親的動(dòng)力就是對(duì)母親的愛!愛是一個(gè)多么偉大的事物。核茏屘焐禄鸬呢垱_進(jìn)火場(chǎng)救自己的孩子,能讓人不顧生命危險(xiǎn)去救別人。只有愛才能激發(fā)出這么偉大的力量!只有愛!
讀后感的作文400字 篇10
讀了《窗邊的小豆豆》這本書后,我深受感動(dòng),心里也有自己的想法。
小豆豆,她的童年是多么有趣快樂,多么富有童趣。一個(gè)如此天真、可愛的小豆豆仿佛就站在我的面前。讓我知道原來童年可以這樣的美妙與快樂,讓我都想去小豆豆有趣的世界中了。
“巴學(xué)園”里有一個(gè)特別的校長(zhǎng)——小林宗作。他與別的校長(zhǎng)不同,對(duì)小豆豆很好,給了小豆豆很多的溫情和愛。讀完這本書后,我想:要不是父母很好的教育小豆豆,小林校長(zhǎng)用特別的方法去培養(yǎng)小豆豆,或許,她長(zhǎng)大后也成不了著名的女作家。
我想我現(xiàn)在的生活也是很幸福的,爸爸媽媽對(duì)我很好,雖然家里就我一個(gè)寶寶,但是我在家也不是小皇帝,我會(huì)幫媽媽做很多的家務(wù),還會(huì)幫奶奶做很多的事情呢。老師們對(duì)我們也很好,教會(huì)我們很多的道理和做人的禮貌,見到老師問好,幫助別的小朋友,像大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)好多游戲呢,原來,我也是很開心的呀!
我想我也可以和小豆豆一樣,健康快樂的生活,長(zhǎng)大了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
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