校園一角小學(xué)作文通用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的校園一角小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園一角小學(xué)作文1
校園是那么生機(jī)勃勃、熱鬧非凡。在這溫馨的校園里，我們快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。
雖說校園里有許多美麗的地方，但我還是最喜歡那大自然的結(jié)晶——植物帶。
植物帶里的杜鵑花被花匠們高超妙手剪成了一個(gè)精致的小花籃，它們迎著春風(fēng)，開得可熱鬧了。遠(yuǎn)望，整株杜鵑像燃燒的火把。近看，杜鵑一朵挨一朵，就像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。有的才展開一兩瓣淡粉嬌嫩的花瓣，有的全開了，正在茂盛時(shí)期，紅艷似火。有的還是花骨朵兒，含苞欲放，飽脹得像是要爆裂開似的。
每當(dāng)我在早晨踏入校園，撲入眼簾的便是植物帶里的的那幾棵高大挺拔的大王椰，它的枝干是那么粗壯，那么直，樹葉是那樣蔥綠，向四周散開，猶如撐開的綠色巨傘，在守護(hù)著我們的學(xué)校。
鐵樹的葉子像兩邊都有齒的鋸子，又猶如一根根扁扁的銳利的針。葉子從中間長(zhǎng)出來后，會(huì)慢慢地往外面擴(kuò)張它的地盤——這是鐵樹為了保護(hù)自己的計(jì)策。
還有玉麒麟，它不像一頭威風(fēng)凜凜的麒麟，卻像一只展翅開屏的孔雀；它的刺都是一根一根地分布在莖塊上的，好像在告訴路過的人們：不能看，不能動(dòng)！真有意思！
這就是我們的植物帶，在我眼里，這個(gè)植物帶永遠(yuǎn)是最美麗的。
校園一角小學(xué)作文2
春姑娘邁著輕盈的腳步，從遠(yuǎn)方而來，我跟隨著春姑娘來到美麗的校園一角。
一來到校園一角就看見一顆松樹像哨兵一樣挺拔地站立在那里。那棵松樹不怕風(fēng)吹雨打，堅(jiān)持一年四季碧綠的生長(zhǎng)。松樹就像戰(zhàn)士一樣，為人造福：雨天，同學(xué)們來不及回到教室，它來為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨；夏天，天氣炎熱，同學(xué)們被曬得汗流直下三千尺，松樹又為同學(xué)們遮陰避陽(yáng)，讓同學(xué)們感激不已。
校園一角當(dāng)然不只是有松樹了，我來到了離松樹很近的桂花樹前。聽說桂花樹不僅花香，連樹葉都是清香無(wú)比�！笆钦娴膯�？”我迷惑不解的自問，我趕緊撿起一片落葉仔細(xì)問了問，那香味，同樣直沁肺腑，“真香呀！”我欣喜地雀躍。七月，桂花落滿地，我在這清香中來回穿梭。這桂花的香味讓我不禁醉臥在樹蔭下的草地上，我又生怕小草受傷，趕緊爬起來，輕輕地用手扶起小草，小草又挺直了腰板，讓我頓時(shí)心生幾分欽佩：多頑強(qiáng)的小草��！我更加喜歡這校園一角了！
高大挺拔的松樹、十里傳香的桂花樹和頑強(qiáng)向上的小草，把美麗的校園一角繪成了一幅和諧優(yōu)美的風(fēng)景畫。
校園一角小學(xué)作文3
春天來了，大地展現(xiàn)出一番生機(jī)勃勃的景象。我們學(xué)校的生物園里鳥語(yǔ)花香，百話盛開，令人陶醉。
清晨，燦爛的陽(yáng)光透過樹葉間點(diǎn)點(diǎn)的縫隙，照在生物園用鵝卵石做成的小道上，放出耀眼的光輝。小鳥也起床了，唱起了動(dòng)聽的歌謠�；▋簜兩炝藗�(gè)懶腰，然后便綻開它那五彩的花瓣，像在跟春姑娘比美似的。青青的小草成群地從地里探出頭來。小河也解了凍，嘩啦嘩啦地流了起來。魚兒在里面嬉戲玩耍，可愛極了。
我愜意地走在生物園小路上，欣賞著這一幅美麗的圖畫。這時(shí)，生物園里不知那時(shí)飛來了兩只翩翩起舞的花蝴蝶，五彩的翅膀上滴了幾滴昨夜的露珠，猶如兩顆鉆石一般美麗�；ê谝欢湓录净ㄇ巴Ａ讼聛�，細(xì)心地幫著月季花傳播花粉，花粉在微風(fēng)中漂浮。我用嘴小力地吸了一下，一股甜甜的味道在我的五臟六腹中流動(dòng)，令人回味無(wú)窮。這時(shí)，我往前一看，眼前的景象令我大吃一驚。花蝴蝶的后面飛來許多只小蜜蜂，小蜜蜂飛快地幫著各式各樣的花兒傳播花粉，生物園里頓時(shí)充滿里花香。我開心地笑了笑，情不自禁地說：“原來生物園有這么多的安全小衛(wèi)士來幫助它呀！
校園一角小學(xué)作文4
在我們的校園里，有一處角落令我印象深刻，就是我的小校門。
我學(xué)校的小校門除了開學(xué)那天，其它幾天從來不開。所以沒有人打掃。那坑坑洼洼的校門，下雨，那里就積滿了水。還會(huì)有許多蝌蚪。于是那里成了我們的天堂。
記得二年級(jí)那會(huì)兒，發(fā)生了一件有趣的事。
有一天，我下樓玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)小校門那有一群人圍在小校門那。我好奇地湊過去一看，頓時(shí)看見了許多蝌蚪。我躍躍欲試，也找了個(gè)杯子捉起了蝌蚪。一個(gè)深灰色的影子向我們走來。我瞄到了，吃了一驚，大喊：“校長(zhǎng)來了，快逃命啊！”說完扭頭就跑�？晌覅s落在了最后，沒辦法，腿太短了。校長(zhǎng)已經(jīng)跟我只差五米遠(yuǎn)了。我感到周圍的樹好像在張牙舞爪地嘲笑我，太陽(yáng)白得刺眼。我低下頭，準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨般的批評(píng)。沒想到，校長(zhǎng)只是說：“下次別這樣了，瞧這水多臟�！本痛掖业刈吡�。我又把小伙伴召回來，又開始捉蝌蚪。
在興頭上時(shí)，主任和大隊(duì)部的陳老師來了。她們發(fā)現(xiàn)了我們干的“好事”。他們正準(zhǔn)備批評(píng)我們，有一位男生又叫：“校長(zhǎng)好�！敝魅魏完惱蠋熛蚝罂慈�，我們一哄而散，逃走了。
啊，我的小校門，你給我的童年帶來了歡笑，帶來了快樂。
校園一角小學(xué)作文5
我們的學(xué)校是廣州市海珠區(qū)寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它位于廣州市海珠區(qū)光大花園附近，我們學(xué)校的景色非常美麗。
走進(jìn)學(xué)校大門，就可以看見左右兩旁各有一塊綠油油的草地，再往右前方走，就可以看見一棟連體教學(xué)辦公綜合大樓，這里就是老師辦公，同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。在綜合大樓的前面是我們學(xué)校的文化廣場(chǎng)，這里是我們師生休閑娛樂的場(chǎng)所。
在文化廣場(chǎng)中間的石墩上擺放著一顆橢圓形的全身涂上金色的物體，老師告訴我們它叫金種子，它寓意著我們就是祖國(guó)花朵的種子，祖國(guó)的希望，讓我們?cè)诶蠋煹南ば脑耘嘞�，茁壯成長(zhǎng)，將來成為對(duì)祖國(guó)和社會(huì)有貢獻(xiàn)的公民。這剛好和刻在教學(xué)樓外墻上的我們學(xué)校的校訓(xùn)相呼應(yīng)，讓我們：求真，尚美，進(jìn)取。在金種子的下方，有一個(gè)小魚池，里面放養(yǎng)了好幾條顏色鮮艷，活潑可愛的小金魚，下課的時(shí)候來喂養(yǎng)和觀賞，可以豐富我們的課余生活。
可愛的校園，猶如一個(gè)溫暖的搖籃，呵護(hù)著我們成長(zhǎng)，我愛我的校園，我要用我的雙手把你打扮的更加美麗！
校園一角小學(xué)作文6
隨著生機(jī)盎然的春天邁著輕盈的碎步來到校園，我們的校園就恢復(fù)了以前的無(wú)限生機(jī)。
走進(jìn)校園，環(huán)視四周，我發(fā)現(xiàn)西北角的綠化帶年前還是光禿禿的，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出蒼翠的小草，給地上鋪上了毛茸茸、綠油油的毯子。風(fēng)兒拂過，小草兒抖動(dòng)肚皮、彎彎腰，和我們一起做早操。
不遠(yuǎn)處，一種清新的香味死死勾住了我的鼻子，我像一陣風(fēng)似的沖了過去，只見英香花在風(fēng)中搖曳。她那婆娑的主干撐起了整個(gè)巨大的樹冠，一叢叢綠而茂盛的葉叢掛在沙沙作響的樹丫上，像一個(gè)軟綿綿的綠色小抱枕。小小的英香花花骨朵藏在樹冠里，像是在和同伴捉迷藏，又像是在葉叢媽媽懷中甜甜地沉睡。花苞的花瓣層層疊疊，好像里面隱藏著不為人知的秘密�；ò晔堑G的，有種小清新的感覺�；ò痪镁蜁�(huì)綻放，花兒怒放之后也不及拇指蓋大。五片花瓣把中心的花蕊包圍著，細(xì)心呵護(hù)它們！
英香樹有一個(gè)鄰居——芭蕉樹。芭蕉樹那火紅的花兒像鉤子一樣牢牢勾住芭蕉樹。它的主干非常挺拔，像草原的士兵一樣聳立。葉子綠油油的，摸上去像絲綢似的柔軟，像牛奶般滑嫩。葉尖兒上有一條金色枯邊。
雖然只是幾棵樹，但足以叫我流連忘返。
校園一角小學(xué)作文7
我們的學(xué)校又美麗又可愛，還充滿了活力。校園里有許多景色，特別是魚池，是令人難忘的一角。
那兒的花五顏六色、芬芳撲鼻，有紅楓、桂花、臘梅……我最喜歡的是灌木叢中的紅石楠，紅紅的樹葉遠(yuǎn)看像一片火，近看是剛長(zhǎng)出來的嫩芽。
這里還有碧綠的池塘，像一塊無(wú)瑕的翡翠。太陽(yáng)照在水面上，一下變得五彩斑瀾。水里的魚兒，在歡快的跳躍、嬉戲，生機(jī)勃勃。
魚池旁邊的一棵樟樹，像高大威武的衛(wèi)士。在春天，它郁郁蔥蔥；在夏天，綠樹成蔭；在秋天，燦黃一片，一陣秋風(fēng)吹來，葉子落下來掉在地上，匯成了金黃色的地毯，讓人如癡如醉。如果我是畫家，一定會(huì)把眼前的美景畫下來。
清晨，在魚池旁的花兒、草兒上的露珠會(huì)滴嗒、滴嗒的落下來，像清脆的歌聲，大自然的歌聲，美妙動(dòng)聽。
我愛校園的池塘，我愛我美麗的校園。
校園一角小學(xué)作文8
在我們可愛的校園中，有幽靜的石榴通道，整潔的教學(xué)樓…..但在這些景物中，我最喜愛的還是我們的操場(chǎng)。
進(jìn)入校門，繞過教學(xué)樓，就來到了寬廣又平坦的操場(chǎng)。它有著翠綠的草坪，鮮紅的跑道，周圍的樹木蒼翠欲滴。有披著長(zhǎng)長(zhǎng)辮子的綠柳樹，有四季秀美的石榴樹，，有飽經(jīng)風(fēng)霜的老槐樹，還有碧綠的小灌木。
春天，操場(chǎng)旁邊的樹木突出了嫩綠的幼芽，嫩芽把操場(chǎng)襯托得更加可愛，一片初一盎然的景色。
夏天，這里綠樹成蔭，陽(yáng)關(guān)透過繁茂的枝葉，照射在操場(chǎng)上，操場(chǎng)上斑斑點(diǎn)點(diǎn)。下課的我們?cè)跇涫a下盡情的玩耍，一點(diǎn)也不回覺得炎熱。
秋天，樹木的葉子變黃了，金黃色的樹葉飄落在操場(chǎng)上，給操場(chǎng)鋪上了一條金燦燦的地毯，真是別有一番風(fēng)味。
冬天，操場(chǎng)上堆滿了厚厚的積雪，有時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)的小腳印呢！我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，快樂極了！操場(chǎng)旁的樹木上的葉子都落光了。只剩下光禿禿的枝干，下雪的時(shí)候，白雪落滿了枝干椏，壓得樹公公彎下了腰。
每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們便如快樂的小鳥飛到操場(chǎng)這鮮花的世界中來，盡情享受著這里帶給我們的快樂。
校園一角小學(xué)作文9
在我們的學(xué)校，有一個(gè)小園子，叫《棲鳳園》。它是我們學(xué)校的一處美景，它的春夏秋冬，都一直陪伴著我們。
春天，鳥語(yǔ)花香，棲鳳園處處一片生機(jī)勃勃。樹上的'小花，散發(fā)著迷人的香味。把勤勞的蜜蜂、美麗的蝴蝶都吸引了過來。我們也陶醉在這春意之中。
夏天，綠樹成蔭，高大挺拔的樹木遮住了火辣辣的太陽(yáng)。下倮鈴聲響了，同學(xué)們都跑到棲鳳園乘涼。陣陣涼風(fēng)吹過，仿佛要把夏天的熾熱吹走。
秋天，詩(shī)意綿綿，樹上的葉子紛紛變成黃色。秋風(fēng)吹過，落葉便跳起舞來，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的小精靈。落到地上，我們便把它撿起來，貼在畫集上，做成一個(gè)標(biāo)本。
冬天中最迷人的，非雪莫屬。雖然廣東不會(huì)下雪，但雪依然是我們所向往的，雪的潔白晶瑩讓人真的很心儀。我幻想著：當(dāng)一場(chǎng)大門過后，棲鳳園到外一片銀白色，有多美麗。
校園，是陪伴我們成長(zhǎng)的地方。美麗的校園，我要感謝你教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我人生的道理。此刻，我只想說一句："我愛你，美麗的校園！"
校園一角小學(xué)作文10
在我們的校園里，有一處角落令我印象深刻，那就是我們圖書館。圖書館單獨(dú)成棟，非常雄偉。
有一次，我和一個(gè)四年級(jí)學(xué)生成了好朋友，可是，因?yàn)槲业慕淌以谒南旅妫晕覀兘?jīng)常約在圖書館玩。
有時(shí)候我們?cè)趫D書館看書，大多時(shí)間看書時(shí)我們會(huì)講話，經(jīng)常被管理員罵。但我們倆都把管理員的話當(dāng)耳邊風(fēng)，一句都沒有聽進(jìn)去。讓管理員非常討厭我們，有時(shí)候我們?cè)趫D書館玩捉迷藏，每次都會(huì)被校長(zhǎng)罵，但我們照樣沒聽進(jìn)去。校長(zhǎng)走后，我們又玩了起來。
可是，有一次我們倆因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了一架，圖書館又變得和以前一樣安靜。校長(zhǎng)和管理員都很開心，以為我們不會(huì)在來圖書館玩了。
有一天，我又一次來到了圖書館，想起了和他一起在這里度過的快樂時(shí)光。于是，我在心里想：“要不要和好呢？和好的話，又太沒面子了，不和好，我又很孤獨(dú)。”我想了想，下定了決心，壯著膽子向他的教室走去。
第二天，圖書館里又有兩個(gè)影子在追逐打鬧……（校長(zhǎng)和管理員的頭又要開始疼了……）
校園一角小學(xué)作文11
今天，我要為大家講一下我們美麗的校園。
我們的校園有雄偉壯觀的教學(xué)樓，有寬闊平坦的操場(chǎng)......但是，我最喜歡的還是那可愛的校園一角啦！今天，我就給大家講一下那可愛的校園一角吧！
我們的校園一角里最多的肯定是花花草草啦。其中，最多的要數(shù)那翠綠的小草。那小草綠得真舒服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那小草就像一床綠油油的被子鋪在地上，幫大地媽媽取暖。其次，就是那美麗的小花朵了。那小花朵一群一群的，這里有一小群，那里有一小群。像是來找無(wú)聊的小草弟弟玩的。小花朵一群還有許多種顏色，有黃的，紅的，藍(lán)的，黃的，白的......非常好看。
校園一角不僅有花花草草，偶爾也能看見一些小蟲子。小蟲子在花朵上，小草上蹦來蹦去，好像在玩捉迷藏呢！有時(shí)，小鳥也會(huì)來光顧一下這美麗的校園一角，還會(huì)留下幾根羽毛，像是在留戀那兒呢！
這就是我們的校園一角，我非常喜歡它，你們喜歡嗎？
校園一角小學(xué)作文12
我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，就像一個(gè)大花園，那么美麗，那么可愛，是學(xué)習(xí)的好地方，我就在這里茁壯成長(zhǎng)。
在校園群星燦爛似的景點(diǎn)中，我最喜歡塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍的景色。塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是橢圓形的，地面寬闊而平坦，總面積約是55000平方米。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)北面是主席臺(tái)，每當(dāng)集會(huì)的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就站在主席臺(tái)上，教育我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。主席臺(tái)右邊戰(zhàn)立著６棵高大挺拔的棕櫚樹，它們就像穿著綠軍衣的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。一陣風(fēng)拂過，棕櫚樹的葉子發(fā)出沙沙沙沙的響聲，好象戰(zhàn)士們?cè)诔鴳?zhàn)歌。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)東西兩面綠草如茵，那些毛乎乎而碧綠的草就像一塊地毯鋪在地面，綠茵茵、毛茸茸的，給運(yùn)動(dòng)場(chǎng)增添了無(wú)限生機(jī)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有６條環(huán)形塑膠跑道。跑道上鋪著紅色軟韌的塑膠粒，即美觀又有彈性。在跑道上跑步，腳底就不會(huì)生疼了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外有三級(jí)不同顏色的臺(tái)階，供同學(xué)們坐下休息。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)四周綠樹成陰，花壇里五顏六色的鮮花競(jìng)相開放。有了這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，上體育課、活動(dòng)課時(shí)，同學(xué)們就在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)、游戲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡聲不絕。
塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是同學(xué)們的樂園，它陪伴我們度過快樂的每一天。我愛學(xué)校中的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)！！
校園一角小學(xué)作文13
我的學(xué)校非常美麗，有漂亮的教學(xué)樓、寬闊美麗的操場(chǎng)、高大粗壯的木棉樹……但我最喜歡的是寬闊美麗的操場(chǎng)。
操場(chǎng)在科學(xué)館的正前方。操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的，四周是橢圓形的塑膠跑道，有200米長(zhǎng)。跑道里面是四個(gè)籃球場(chǎng)，在陽(yáng)光充足時(shí)從教學(xué)樓看籃球場(chǎng)，就像一塊無(wú)瑕的碧玉。陰天的時(shí)候，籃球場(chǎng)是墨綠色的，像一塊毯子撲在上面。
下課鈴一響，操場(chǎng)就熱鬧起來了。有的同學(xué)跑步，有的打籃球，有的玩游戲，還有的在玩單、雙杠……玩得一個(gè)比一個(gè)開心！
操場(chǎng)的東北角有兩棵茂盛的大榕樹。體育課時(shí)，跑幾圈就累得滿頭大汗，這時(shí)，同學(xué)們都不約而同地到大榕樹下，撿起大榕樹的葉子，坐在椅子上拿著“扇子”扇風(fēng)，一下子熱氣就散了，所以這里是同學(xué)們乘涼的好地方。
操場(chǎng)的左右兩邊各有一個(gè)小花壇，里面種著各種花草。春天鮮花盛開，同學(xué)們聞到沁人的花香后，立刻神清氣爽，就連小蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧，舍不得離開。
我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校的操場(chǎng)！
校園一角小學(xué)作文14
我喜歡校園里那高大雄偉的教學(xué)樓，也喜歡五顏六色的大花壇，可是最讓我戀戀不忘的還是那充滿生機(jī)勃勃的魚池了。
校園里的魚池可美了，特別是那魚池旁邊的紅葉石楠了，從遠(yuǎn)處看像一條"巨龍"在"火海"中洗澡呢！但是從近處看，那就不一樣了，原來是那紅葉似火的紅葉石楠呀！在走近些，紅葉石楠像是一個(gè)火紅無(wú)暇的雞血石了。
魚池的旁邊還有那像茄子一樣的還是花骨朵兒的紫荊花了，像一粒粒的小種子。紫荊花可香了，香的連蜜蜂都招來了，紫荊花可美了，美得讓人陶醉，紫荊花可密了，密得連花骨朵兒都看不見。 紫荊花有紫色的，也有白色的，我就詳細(xì)來說一下紫荊花的白色吧。紫荊花真白呀，像一位穿著白色衣服的花姑娘，紫荊花真奇呀，居然在這忽冷忽熱的春天都能活著，紫荊花真險(xiǎn)呀，一不小心就會(huì)踩到。
看吧，那高大雄偉樓房，那五顏六色的花壇，都比不過生機(jī)勃勃的魚池。
校園一角小學(xué)作文15
春天來了，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，最美的當(dāng)然是魚池呢！就讓我?guī)纯次覀兊聂~池吧！
到了魚池的小道，映入眼簾的是一大片紅葉石楠，就像鮮紅的火海，似乎像對(duì)我們說："歡迎大家！"呢！往里走，紫色的紅葉貞女，像一個(gè)寧?kù)o的女生向我們招手。
草坪上，生出了嫩芽，在我們的腳下，快樂地萌生。小花在大樹底下隨風(fēng)舞動(dòng)，十片花瓣包著嫩黃色的花蕾，真是美��！
最美的當(dāng)然是櫻花和紫荊花了，櫻花有五片白色的愛心形花瓣，尖上有一點(diǎn)兒那個(gè)嫩紅色的，像一個(gè)個(gè)箭頭，紫荊花的花還沒開，不過像一個(gè)個(gè)快爆炸的小豆莢在樹枝上搖晃。也像一個(gè)個(gè)小搖籃在輕輕地?fù)u著，真是美麗啊，讓我心花怒放，想永遠(yuǎn)地待在這里！
終于，來到了魚池，池里的水清波蕩漾，若隱若現(xiàn)的魚，給這里增添了無(wú)限生機(jī)。樟樹的葉子掉進(jìn)安靜的池塘。
我們的校園如此美麗，讓我恨不得一直待在這里呢！
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