姑娘高中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的姑娘高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
姑娘高中作文1
清晨，我穿著裙子，輕輕走向春天。
我走向草坪，突然發(fā)現(xiàn)美麗的草坪多了一些五彩繽紛的花兒。我邊唱周杰倫的《七里香》，邊走向一棵長(zhǎng)在樹(shù)下的七里香。輕輕地，蹲在七里香旁邊，七里香已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)小葉子，像小眼睛，亮亮的。地上，有許多它秋天結(jié)的晶瑩剔透的小果子。
當(dāng)我再起身時(shí)，眼睛里的花兒比之前多得多，難道又是新長(zhǎng)出來(lái)的？一叢叢，一簇簇的花朵，雪白的梨花，粉紅色的桃花，金黃金黃的油菜花……。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡，嗡——嗡嗡”的聲音，我輕輕撥開(kāi)一朵花，看見(jiàn)十只小蜜蜂在竊竊私語(yǔ)，那時(shí)我仿佛也飛在花叢中。
我慢慢走向小河，小河唱著“叮叮咚咚——叮咚叮咚——”的快樂(lè)歌，撞在一個(gè)個(gè)礁石上，濺起一片片水花。我坐在花叢中，聽(tīng)著小魚(yú)吐泡泡，聽(tīng)著杜鵑、布谷鳥(niǎo)的叫聲，聽(tīng)著風(fēng)姑娘吹著涼爽的風(fēng)……
我牽著風(fēng)姑娘、春姑娘的手，在春風(fēng)中一起看書(shū)，做游戲……
姑娘高中作文2
水姑娘在小溪里靜靜的流淌著，借著明媚的陽(yáng)光梳洗著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)，借著溫柔的風(fēng)兒撫摸著自己柔美的身體，她是那么的快活，那么的快樂(lè)。
這時(shí)有一個(gè)胖胖的人來(lái)了，用桶子把水姑娘裝了起來(lái)，水姑娘著急的問(wèn)他。“你干嘛把我裝起來(lái)，要把我?guī)У侥抢锶ィ俊迸肿诱f(shuō)：我們家來(lái)純凈水廠大的，沒(méi)有了水，就把你裝回去當(dāng)純凈水賣�！�
水姑娘說(shuō)“不行，你這樣的欺騙人，是會(huì)有報(bào)應(yīng)的，說(shuō)完就掀起了大波浪回到了水了。
胖子也被淋成了落湯雞，氣奮的走了。
這時(shí)一個(gè)窮人走了過(guò)來(lái)，用瓢子把她瓢了起來(lái)，水姑娘著急的問(wèn)他“你干嘛把我瓢起來(lái)，要把我?guī)У侥睦锶�？”窮人說(shuō)“我的孩子已經(jīng)三天沒(méi)有吃東西了，快要死了，求你救救他吧�！�
水姑娘看了看那個(gè)窮人說(shuō)；“你跟著我來(lái)，我知道那里有吃的東西。于是水姑娘歡快的流淌著，窮人興奮的跑著，跑著，突然在他的眼前出現(xiàn)了一棵結(jié)滿了又大又紅的蘋果樹(shù)，你快摘兩個(gè)去給你的孩子吃，吃了以后就會(huì)不餓了的，而且他的病也會(huì)好的。窮人摘了兩個(gè)下來(lái)飛快的往家跑。水姑娘高興的笑了起來(lái)。
過(guò)了幾天，窮人帶著他的孩子來(lái)到小溪邊想謝謝水姑娘，但是再也找不到她了，因?yàn)樗チ烁枰牡胤健?/p>
姑娘高中作文3
冬爺爺悄悄離去，春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕走來(lái)了，雖然春姑娘來(lái)得很遲，但是我在公園里找到了春天。
春天在哪里？春天在剛發(fā)芽的`小花上。公園的小花發(fā)芽了，嫩小的、綠色的小芽就像春姑娘用神奇的畫筆點(diǎn)綴著的無(wú)數(shù)的綠瑪瑙。春風(fēng)吹來(lái)，小花仿佛就是一扇門簾。
春天在哪里？春天在綠色的草坪里。在草坪的周圍，有著一束束千年花，有的綠得發(fā)光，有的綠得很耀眼，有的綠得發(fā)黑。再看那一片片草坪，瞧小草悄悄的鉆出地面，東瞧瞧，西看看，噢，春天來(lái)了。春風(fēng)吹過(guò)，小草對(duì)著春風(fēng)連連點(diǎn)頭，然后又翩翩起舞，就像一位專業(yè)的舞蹈演員。草坪又像一塊綠色的大地毯，我常想：躺在草坪上，沐浴著陽(yáng)光，吸著新鮮的空氣，是多么的舒服呀！
春天在哪里？春天在溫柔的春風(fēng)里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，臉上感覺(jué)到?jīng)鼋z絲的，就像一雙溫柔的手撫摸著我的臉。
春天在哪里？春天在清澈見(jiàn)底的河水里。春分吹來(lái)，水面在陽(yáng)光下真美麗。
啊！春天真美，我最喜歡這美麗又迷人的春天。
姑娘高中作文4
秋姑娘挽著長(zhǎng)裙來(lái)了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，去尋找秋的足跡。來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)樹(shù)木正忙著換下夏裝，用秋色裝扮自己。
看，那片火紅火紅的是什么？�。∈菞鳂�(shù)，滿樹(shù)的紅葉像燃燒的火，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我從地下拾起楓葉，真美！葉端尖尖的，好像滿葉的紅色要從葉尖流出來(lái)似的。
瞧瞧那梧桐樹(shù)，葉子干枯的似乎沒(méi)有一點(diǎn)生命力。我拾起一片，仔細(xì)端詳著，哦，我興奮了！這干枯的樹(shù)葉竟被秋霜點(diǎn)綴得重新有了神韻，細(xì)細(xì)的脈絡(luò)，被秋霜繪成了一幅精美的圖案，真是仙人彩繪、妙筆天成呀！
快看!一群黃色的“蝴蝶”在飛舞著。嗯？怎么會(huì)有蝴蝶呢？哈！原來(lái)是一片片銀杏樹(shù)離開(kāi)了媽媽的懷抱，跳起了歡樂(lè)的舞。
再往前走，看到一片松林。已到深秋，它們依舊在寒風(fēng)中伸出傲雪的臂膀，迎接寒冬到來(lái)。摘下一片松葉，青翠欲滴，聞一聞，一股清香沁人心脾。
活動(dòng)結(jié)束了，當(dāng)我們踏上歸途的時(shí)候，我不禁又想起那火紅的楓葉、精致的梧桐葉、金黃的銀杏葉、不怕嚴(yán)寒的松葉……秋天的葉，你們雖沒(méi)有嬌艷的花朵可愛(ài)，但你們能為燦爛的秋天平添色彩，你們有自己獨(dú)特的美麗，有自己成熟的美！
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