在奮斗中成長(zhǎng)作文（通用18篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的在奮斗中成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在奮斗中成長(zhǎng)作文 篇1
“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”溫室中的花草，只有在經(jīng)歷過風(fēng)雨的錘煉后才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。樹苗只有在經(jīng)歷暴風(fēng)雨的捶打后才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。人生需要奮斗，青春需要奮斗。
我們?cè)趭^斗中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)哭，學(xué)會(huì)笑，嘗盡人生百味。唯奮斗不變，在奮斗中的青春，我們收獲師生情，同學(xué)情。奮斗過的人生才是精彩的，奮斗過的人生是出彩的。
奮斗是走向成功的階梯，一個(gè)人若放棄了奮斗，虛度年華，就算他擁有再好的資源，他的起跑線更高，那么這個(gè)人終究也難以大成就。
在輪椅上奮斗的霍金，明明已是一個(gè)殘缺人，可他不喪失堅(jiān)定的意志，在輪椅上依舊堅(jiān)持工作，刻苦鉆研。盡管在喪失說話功能后，依然依靠機(jī)器工作，給人類留下無比寶貴的財(cái)富。霍金的朋友狄克斯評(píng)價(jià)他“當(dāng)霍金所熱愛的東西都失去后，他不僅堅(jiān)定的活著，而且偉大的活著，他所帶給人們的不僅僅是科學(xué)智慧，還有人類最寶貴的不息的奮斗精神”西晉時(shí)期通過奮斗成全自我的左思，被人認(rèn)為反應(yīng)遲鈍，長(zhǎng)得丑又不善言辭，沒有一技之長(zhǎng)�？勺笏疾环䴕�，他發(fā)奮讀書，勤能補(bǔ)拙。連在茅廁里也放著紙筆，一旦琢磨出什么好句子便隨時(shí)記下。憑借著自強(qiáng)不息的奮斗精神，十年如一日，終于寫成了輝耀古今的《三都賦》。
奮斗是成就自我的道路，奮斗是通向成功的鑰匙，奮斗更是指路燈。在如此美好的年華，我們應(yīng)該奮斗。為未來奮斗，為自己的理想奮斗，為中華之崛起奮斗。世人只會(huì)記住成功的那一個(gè)人，不會(huì)因?yàn)槟愕氖《腥烁械絺碾y過，只會(huì)為你的成功而喝彩。
青春不是用來揮霍，是用來珍惜奮斗。你的青春就是你的資本，在青春時(shí)期你有多努力就決定你將來會(huì)飛得多高。
青春是短暫的，短暫的青春可以在奮斗中熠熠生輝，只可以在奮斗中不朽。讓我們?cè)趭^斗中揚(yáng)帆起航，留下不朽的光彩。人生如一段旅行，懷著自己的理想前行，就讓這樣的青春在歷史的軸輪上轉(zhuǎn)動(dòng)，留下熠熠光輝。
在奮斗中成長(zhǎng)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，其中有在呵護(hù)中成長(zhǎng)，關(guān)愛中成長(zhǎng)、苦難中成長(zhǎng)……這些成長(zhǎng)都在你的人生中展現(xiàn)出來，數(shù)不盡的快樂痛苦都將是你成長(zhǎng)中的一頁。
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中我是經(jīng)過奮斗在成長(zhǎng)，為什么要說我是在奮斗中成長(zhǎng)？因?yàn)槲沂俏覀兗依洗螅x書的重任當(dāng)然得落在我頭上。無論是在小學(xué)還是中學(xué)、高中、大學(xué)我都得努力往上走，用自己的奮斗拼搏出一分天地。
我的奮斗就是努力、努力、在努力爭(zhēng)取考上好的大學(xué)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，讓他（她）們生活得幸福、快樂。人的一生何曾不奮斗呢？你讀書學(xué)習(xí)要奮斗，之后長(zhǎng)大要為事業(yè)而奮斗。這些哪一項(xiàng)不是你奮斗而得來的，我得到老師的一個(gè)啟示是：你今天的奮斗，就是為了你明天的吃和穿。
就是這一小句話，句話，激勵(lì)著我不斷的奮斗。實(shí)話說我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，但是我并不因此垂頭喪氣、自暴自棄。人并不是萬能的，對(duì)于學(xué)習(xí)也一樣不能急躁；要心平氣和的慢慢來。
我堅(jiān)信通過我的奮斗我的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)往上走，面對(duì)困難不退縮勇往直前的奮斗精神，應(yīng)該每個(gè)人得具備。只有這一點(diǎn)精神去奮斗，我們就可以成為一個(gè)高尚的人、一個(gè)大有作為的人、一個(gè)有益于人民的人，一個(gè)純粹的人。
每個(gè)人經(jīng)過自己雙手去努力、去奮斗，堅(jiān)信每個(gè)人的前途都是無量的。但是你只知道奮斗那么累、那么痛苦，只要想好的生活，而不去付諸于行動(dòng)。那么你的奮斗將是永敗的，因?yàn)橥局邪胪径鴱U且沒有一定鍥而不舍、堅(jiān)持不懈的奮斗精神。
在成長(zhǎng)中并不是所有的東西得是空手得來的，在此過程中并不是覺得過程有堅(jiān)難；而是要經(jīng)過不懈的奮斗。因此在奮斗的人生成長(zhǎng)中要積極樂觀的精神，具備基本的奮斗精神；為自己美好的明天闖出一條陽光大道。
在奮斗中成長(zhǎng)我們應(yīng)該持有哪些應(yīng)有的態(tài)度，就如我們要有積極樂觀的心態(tài)。不能在此過程中精神懈怠，期望過程不要太困難的心理想法；在這當(dāng)中精力充沛、勇往直前、沖決羅網(wǎng)，具有最高尚的水滴石穿的奮斗精神。
在奮斗中成長(zhǎng)作文 篇3
2020年，是不平凡的一年，這一年里，我留下了奮斗的足跡。
年初，新冠病毒來襲，我們延期開學(xué)，我和所有同學(xué)一樣，在家里上網(wǎng)課。我告誡自己，不能因?yàn)椴《径⒄`學(xué)習(xí)效率，我每天按時(shí)認(rèn)真聽課，按要求完成作業(yè)。等到疫情好轉(zhuǎn)開學(xué)，我勤學(xué)好問，解決了上網(wǎng)課留下的“后遺癥”，期末考試，我以較為理想的成績(jī)?yōu)槌跻簧町嬌狭司涮?hào)。
上了初二，我更努力了。聽同學(xué)說物理比較難學(xué)，記的知識(shí)點(diǎn)很多。于是，我開始了新的挑戰(zhàn)。課前，我總會(huì)預(yù)習(xí)要學(xué)的內(nèi)容；課上，我懨懨欲睡時(shí)，就讓同桌沈依凡掐我一下來提神。記得有一次，上物理課，剛好老師講到重點(diǎn)，我就想打瞌睡了，于是，我立刻把手放在沈依凡的桌子上，小聲對(duì)她說：“趕緊掐我一下，拜托了�！彼⒖唐宋乙幌拢翌^腦頓時(shí)清醒了，又恢復(fù)了很好的狀態(tài)。有時(shí)，我還想睡覺，就站起來，一節(jié)課下來，終于還是學(xué)懂了。
以前我的歷史不是很好，上課也總是很難進(jìn)入狀態(tài)。有一次，老師課前提問，太倒霉了，第一個(gè)抽的就是我，劉老師問我：“太平天國(guó)中《天朝田畝制度》的作用？”我根本就沒記，頓時(shí)懵圈了，最后還是在同桌的幫助下才勉強(qiáng)回答了出來。我那時(shí)，真羞愧得無地自容，那一節(jié)課我聽得格外認(rèn)真。下課后，我一直在反思，決定上完哪一課就去給老師背書，加深對(duì)知識(shí)的印象。從那天晚上開始，我便開始了我的背書之旅。在背書的同時(shí)，劉老師有時(shí)會(huì)教給我學(xué)歷史的方法，比如，把幾次運(yùn)動(dòng)，幾次起義，幾次戰(zhàn)爭(zhēng)放在一起記憶。我嘗試著這樣，此法果然有效，很快掌握了知識(shí)。
有一次，老師上課抽查，恰好又抽到我，問我洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)以及企業(yè)，我自信的答道：“自強(qiáng)，求富，安慶內(nèi)軍械所……”老師和同學(xué)都為我鼓掌。期中歷史試卷發(fā)下來，我第一次有沾沾自喜的感覺。
這次期中考試，我進(jìn)了全班第四名，物理和歷史都達(dá)到優(yōu)秀。我將成績(jī)匯報(bào)給媽媽，她笑得合不攏嘴。2020，有我奮斗的足跡，而且，這足跡會(huì)一直向前延伸……
在奮斗中成長(zhǎng)作文 篇4
“就按你現(xiàn)在這成績(jī)，考上普通高中就不錯(cuò)了!”
兩年前，老師向我扔過來這句話。緊接著補(bǔ)充一句說：這樣的破高中，你還念什么？老師說的這所高中是市重點(diǎn)，校風(fēng)差，學(xué)生經(jīng)常打架斗毆。真是個(gè)差生聚集之地。我被打擊得垂頭喪氣，一時(shí)間跟泄了氣的皮球似的。同學(xué)拍拍我的肩膀說：“好好學(xué)習(xí)吧！”。
從此，我打算從此好好學(xué)習(xí)，擺脫這個(gè)可怕的預(yù)言。
努力的日子似乎永遠(yuǎn)是艱苦而充實(shí)的。我為了那一竅不通的英語，做了無數(shù)習(xí)題。背了N篇課文，背了上千單詞。成績(jī)才有所進(jìn)步，及格不太成問題了。我為了那一竅不通的數(shù)學(xué)，又做了無數(shù)習(xí)題。下課纏著老師問問題，請(qǐng)教同學(xué)，查閱參考書。十八般武藝上陣后，也有所提高。至于語文，小學(xué)語文比較好的卻排在后面，真是奇了怪了。
“嗯。你這個(gè)成績(jī)，考上一般省重點(diǎn)現(xiàn)在有些貼邊”
一年前，老師看著成績(jī)單對(duì)我說道。我的心里覺得好受了一些。至少，在同學(xué)眼里，我不再是名差生了。
我打算考比普通高中再高一級(jí)的學(xué)校。人嘛，總得對(duì)自己狠一些
勤奮的日子總是伴隨著成功與失敗。咦？物理比較好的我最近下去了？是哪個(gè)地方知識(shí)點(diǎn)不會(huì)�。吭谖野l(fā)誓幾次刻苦學(xué)物理后，我又四處碰壁，真是令人著急�！皵�(shù)學(xué)別忘了加強(qiáng)啊”母親提醒著我。這個(gè)勢(shì)頭到初三可不妙。我又鉆進(jìn)了題海中，雖然我們老師有句名言在題海中，你不怕被泡得發(fā)白嗎？
我無奈地?fù)u了搖頭
“哪個(gè)誰，根據(jù)現(xiàn)在形勢(shì)來看，你考好一點(diǎn)的重點(diǎn)現(xiàn)在有希望了，好好努力！”
今天，老師對(duì)我說道，我的心里很高興。我已是一名中上等的學(xué)生了。雖然我費(fèi)了這么大勁。
在接下來的一百天里，我打算實(shí)現(xiàn)考上理想高中的夢(mèng)。來回報(bào)我兩年多的努力
兩年時(shí)間，天空飄過無數(shù)的云朵。鳥來了又去，去了又來。依舊那個(gè)校園，依舊那個(gè)夢(mèng)。
我已由懵懂的孩子，成了一個(gè)成熟的少年，拼搏的日子辛苦，卻給我許多酸甜苦辣的體會(huì)。拼搏的日子，磨礪了我堅(jiān)強(qiáng)，上進(jìn)的品質(zhì)。
正如楊瀾所說：“苦學(xué)的日子，也是難得的好日子”。
在奮斗中成長(zhǎng)作文 篇5
說到青年，便會(huì)想起青春。“青春”，這是一個(gè)富有詩情畫意的字眼，也是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽，因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無限的價(jià)值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時(shí)，但他并沒有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，讓世人廣為傳頌。
宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候，就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力，一輩子奮斗不息。還有無數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚(yáng)，留下了一段段佳話。
一位哲人曾說過：“一個(gè)人自從降生的那一刻起他的痛苦也就開始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條路，這條路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，但是我們青年人要面對(duì)坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。
人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn)，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長(zhǎng)河中，一次次的擊起耀眼的浪花，我們要通過不斷的實(shí)踐來促使自己成長(zhǎng)，因?yàn)樵趯?shí)踐中，所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng)，樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂，并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓(xùn)，走向成熟，走向成功。
同學(xué)們，朋友們，在五四青年節(jié)來臨的時(shí)候，讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧，讓我們的青春飛揚(yáng)吧，讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。
在奮斗中成長(zhǎng)作文 篇6
年輕的生命最美麗，青春期的我們?yōu)槲磥淼纳顦?gòu)畫出了藍(lán)圖，對(duì)未來人生充滿了希冀。但是，缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗，用我們辛勤的汗水培植理想之花。請(qǐng)相信：奮斗的青春最精彩。
理想是指路的明燈，而奮斗就是你用堅(jiān)實(shí)的肩膀擔(dān)起重?fù)?dān)時(shí)所留下的腳印，記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷，但他不退縮，嘔心瀝血的用心奮斗，他最終成功了，成功地建立了“蘋果王國(guó)”。
是奮斗不止的堅(jiān)持與毅力助其直登理想的高峰。然而，現(xiàn)在我們身邊還有許多同學(xué)空談人生理想，有的想當(dāng)空軍，有的想當(dāng)音樂家……可是他們面對(duì)成長(zhǎng)路上的荊棘時(shí)，想到辛苦的工作歷程時(shí)……他們望而卻步了。那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭藞?jiān)持奮斗的毅力。奮斗之于成功，二者相輔相成，成功的花少不了奮斗的土壤的培植，更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。
缺少奮斗的青春是遺憾的，亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩，在于其豐富了你的人生歷程，讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城，為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來創(chuàng)立李寧遠(yuǎn)動(dòng)用品公司提供了信心，雖然退役了，但執(zhí)著奮斗的身影依舊在，為夢(mèng)想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當(dāng)孫楊為理想而奮斗時(shí)，風(fēng)便有歌了，為青春而奮斗的執(zhí)著助其摘奪奧運(yùn)金牌。在坎坷的青春路上，是頑強(qiáng)的斗志，奮發(fā)向上的精神，培育了我們堅(jiān)忍不拔之志，以更大的信心與勇氣直面人生。
青春是人生中的黃金時(shí)期，不懈的奮斗將助你圓了最初的夢(mèng)想。年輕時(shí)的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓，生活的困苦沒能磨滅其斗志，而是奮發(fā)向上，為青春時(shí)最初的夢(mèng)想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說創(chuàng)作的源泉，皇天不負(fù)有心人，他獲得了2012年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。青春是金，需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路，獲得了普遍的贊譽(yù)，他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。
蘇子有云：“古今之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！痹谌松飞喜磺篌@天動(dòng)地，但求無怨無悔，為理想而奮斗!為青春夢(mèng)想而執(zhí)著追求。
在奮斗中成長(zhǎng)作文 篇7
他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說話的孩子。卻在12歲時(shí)，經(jīng)過自己不懈的努力與奮斗中，證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當(dāng)過小職員，卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論，成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來了歡樂與進(jìn)步，他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛因斯坦。
所以，我們不管怎樣也不要?dú)怵H，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用的努力，不斷的拼搏，奮斗。
如今的我們，是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo)，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們?cè)诓恍傅呐�。不斷的奮斗，在生命中迎來一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功，或許失敗
然而他們并沒有感到什么。因?yàn)楣湃嗽?jīng)說過，若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功，的確，沒有失敗。沒有從失敗中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。何來的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價(jià)：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學(xué)包袱，但也沒有讓他們放棄的理由即使是風(fēng)雨
交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們應(yīng)該做的事。他們的最求并不是自己過著什么，而是最求將自己的事做到。正如安徒生曾經(jīng)說過：一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。
如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功。成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來找你來。
“腳跟立定之后，你必須拿你的力量于技能，自己奮斗，”不拼搏，不奮斗，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來。我們這群少年，始終堅(jiān)信著自己就是成功的主人，這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步，如果沒有這一步，哪來以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗，永不言敗的少年!
奮斗的青春，最美!
在奮斗中成長(zhǎng)作文 篇8
青春時(shí)節(jié)是充滿狂熱的，他充滿了希望和挑戰(zhàn)。于是，一夜之間心靈上便給它添上了千奇百怪的色彩。要知道青春的日子里不只是浪漫的幻想，它更多的凝成了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。生活的船不能沒有理想的帆，生活的理想是為了理想的生活。青春的日子里，我想說需要奮斗。
我們已不再是孩童，我們面臨高考，第一次重大的人生選擇，我們思考、求索更多的是一生的軌跡、生命的價(jià)值。生活賦予我們的使命不只是沉重的負(fù)擔(dān)，而是打開已豐滿的羽翼，在生活的藍(lán)天中勇敢翱翔。青春的分分秒秒都是張張用金子做成的書頁，若不充分利用，豈不可惜!到了最后才發(fā)出“少壯不努力，老大徒傷悲”的感慨，要知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。青春的日子里，“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”
生活永遠(yuǎn)崇尚行動(dòng)，青春是七彩的生活，每個(gè)人在青春的舞臺(tái)上競(jìng)顯風(fēng)姿，青春洋溢著生命的活力，更需要奮斗的足跡。只有在堅(jiān)實(shí)的腳印里才能感受到時(shí)代的步伐。我們只有把青春的智慧發(fā)揮出來，才能消除人們疑惑的眼神，才能贏得別人的贊同。在高三這充滿艱辛與無奈的日子里，我們需要的是喝彩，而不是同情和憐憫。如果只是懶懶散散地混日子，只是絮絮叨叨地訴說自己的可憐，等到收獲的季節(jié)，我們面對(duì)荒蕪的田地?zé)o奈地嘆息。
這世界不是烏托邦，不是某個(gè)人的世外桃源，不是所有的夢(mèng)想都能成真。但青春的日子里不需要懈怠。為心靈減壓，從容不迫地面對(duì)困難。青春需要磨礪，需要挑戰(zhàn)更需要拼搏。青春需要堅(jiān)強(qiáng)與自信，也只有堅(jiān)強(qiáng)與自信才是我們奮斗的原動(dòng)力和生活的支撐點(diǎn)。青春是一首浪漫的詩，抒寫著純真和無邪，也敘說這成熟與無奈。但青春更是一支奮斗的歌，唱出我們的希望和期待，青春是一支拼搏的槳，隨著船兒載著我們的夢(mèng)想駛向?qū)儆谖覀兊南笱浪?/p>
青春，需要我們奮斗!
青春，需要我們不懈追求!
在奮斗中成長(zhǎng)作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，我也在這時(shí)光中，一天天成長(zhǎng)起來。在成長(zhǎng)的道路上，我為了學(xué)習(xí)，為了運(yùn)動(dòng)，為了快樂，正不斷的努力著，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)·努力
夜靜悄悄地來臨，漸漸覆蓋了一切。屋內(nèi)，臺(tái)燈正閃著柔和的光。“當(dāng)—當(dāng)—”墻上的鐘表響了十聲。啊，已經(jīng)十點(diǎn)了呢！望著桌前的書奧書，我明白現(xiàn)在放棄等于失敗�！暗ぃ辉缌�，早點(diǎn)睡吧�！眿寢寣�(duì)我說�！安涣�，媽媽，您早點(diǎn)睡吧，我復(fù)習(xí)好了就睡的。還有幾天就復(fù)賽了，我要加把勁的。”我沖媽媽笑笑，說。媽媽嘆了口氣，轉(zhuǎn)身出了屋子，而我，則又拿起了書，鉆進(jìn)了練習(xí)題中繼續(xù)復(fù)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼就是復(fù)賽，即使考前，我還仍然抱著本書攻讀。雖然心中很緊張，但是我相信，我一定能考好的，不為別的，就為我?guī)滋靵淼呐?fù)習(xí)。
幾天后，我用我的努力，換來了優(yōu)異的成績(jī)和總決賽的資格。我在努力中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)·努力
生日，媽媽送我一個(gè)蛇板�？粗車暮⒆踊甙灞M情地滑來滑去，我就有種羨慕嫉妒恨的心情。于是，我下決心學(xué)習(xí)蛇板。
為了找到滑蛇板的空間，我不惜跑到離家很遠(yuǎn)的廣場(chǎng)去練習(xí)；為了學(xué)會(huì)一個(gè)基本的動(dòng)作，我不惜以幾個(gè)屁股墩為代價(jià)；為了不受別人的嘲笑，我不惜“無師自通”，看著別人的做法，來糾正自己的做法……功夫不負(fù)有心人，我的努力使我能熟練地滑蛇板，可以和其他孩子一起快樂地滑蛇板，不受別人的嘲笑。
我用我的努力換取了勝利的喜悅。
我，始終在努力，努力做好一切。在努力中，我獲得了優(yōu)異的成績(jī)、勝利的喜悅，當(dāng)然，也有努力后的快樂。
我，始終在努力中成長(zhǎng)。
在奮斗中成長(zhǎng)作文 篇10
隨著學(xué)業(yè)的加重，漸漸的我有些壓力過大，看著教室里安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我想大家都這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)著，文理分班以來，學(xué)習(xí)也不同了，文科有文科的一套學(xué)習(xí)方法，理科有理科的一套學(xué)習(xí)方法。
從小學(xué)再到現(xiàn)在的高中，我們從懵懂到睿智，從幼稚到成熟，慢慢蛻變著，有的人是在奮斗中慢慢長(zhǎng)大，有的人是頹然的生活一生。
又想起小學(xué)時(shí)，我不管是知識(shí)比賽，還是一些作文競(jìng)賽我都不敢參加，原因就是自己不敢怕輸，認(rèn)為自己輸不起。
記得，初中的時(shí)候回了一趟鄉(xiāng)下，讓我改變了想法。早上爺爺奶奶非常忙碌，所以我便幫它們喂雞，大概是為了好玩，我只在雞棚里撒了十幾粒米。只見，那棚里的八、九只雞涌了過來，互相爭(zhēng)奪，你不服我，我不服你，你踹我一腳，我啄你一下，誰也不服輸，爭(zhēng)斗完畢后，雞棚里一片狼藉，贏的雞慢悠悠的吃著大米，而一旁那些頹廢的雞只能眼巴巴地羨慕怨恨著勝利的雞，也不知是否是突然的靈感乍現(xiàn)，我總覺得，這似乎是上天給予我的啟示：人何嘗不如同爭(zhēng)食的雞，在社會(huì)中互相的競(jìng)爭(zhēng)著，有競(jìng)爭(zhēng)必然有勝利者和失敗者，頹廢的人只能一味的羨慕與嫉妒著成功的人，而不能知曉成功者所付出的努力。有人說人根本改變不了所謂的命，而我覺得人力雖然微渺，可是人的相爭(zhēng)之心，卻比任何東西都要可怕，因?yàn)樗麜?huì)讓敢于奮斗的人成功，同時(shí)也會(huì)讓迎難而退的人頹然。
突然的靈感乍現(xiàn)，讓我懂得了人只有敢于奮斗才有機(jī)會(huì)成功。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)堅(jiān)信：與其仰望他人，不如依靠自己的奮斗來俯視蕓蕓眾生！此后我便用于參加一些比賽，在緊張的競(jìng)爭(zhēng)中尋求快樂和感悟，我——就這樣在奮斗中慢慢長(zhǎng)大。
在奮斗中成長(zhǎng)作文 篇11
作為一名正處于青春期的中學(xué)生，我時(shí)常在想的我的青春應(yīng)該是怎樣的，是要刻骨銘心，還是要平淡無奇？
回顧我走過的青春歷程，最讓我記憶猶新的還那次剛上初一時(shí)參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。誰都沒有想到一個(gè)身弱小，看起來文靜靦腆的女生竟然在不猶豫地報(bào)女子1500米長(zhǎng)跑比賽。沒錯(cuò)，我就是那個(gè)女生。那時(shí)，我想努力奮斗贏得更多人的認(rèn)可，更想為自己平淡無奇的人生貼上一個(gè)惹人注目的好”標(biāo)簽。
比賽開始的時(shí)候，我站在雪白的起跑線上，心里也如同腳底的顏色一般干凈，空空如也。槍聲響起的那刻，我知道我的青春開始了，我更知道，我不能輸在起跑線上。就算弄得“頭破血流”，遍體鱗傷，我也讓每一個(gè)人都知道，起碼我奮斗過！
那次的比賽我得了整個(gè)年級(jí)組的第一。但誰也不知道的是，至今我膝蓋上的那決“美麗”的傷疤就是在那次的比賽中留下的，那是我永久的記憶，是青春留下的痕跡。
那次之后，大大小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有我奮力奔跑的身影。帶著這些我渡過了初二生活，再到了我們現(xiàn)在的初三，我們苦，。我們沒有資格說這是人間地獄，因?yàn)槲覀冞�沒有真正經(jīng)歷過高中生活，為了考上理想的高中，再苦再累我們也要忍著，中考考驗(yàn)我們的不僅僅是知識(shí)，更是考驗(yàn)我們有沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和足夠的勇氣堅(jiān)持下來。
再過一個(gè)月，現(xiàn)在并肩作戰(zhàn)的“兄弟姐妹們”就會(huì)有不同的人生，會(huì)踏上不同的道路，各自開啟一段不同的征程。我們都在奮斗，都在不斷成長(zhǎng)，不論結(jié)果如何，我們都會(huì)驕傲地說一句：起碼我奮斗過，青春無悔！
我奮斗，我成長(zhǎng)！
在奮斗中成長(zhǎng)作文 篇12
苦難就是上帝在你成長(zhǎng)的路上放下了一道又一道的關(guān)卡，只有奮斗才能走過，只有走過才能成長(zhǎng)。
我們都已長(zhǎng)成15歲的小大人了，可心智仍停留在初二時(shí)。許多人都在玩，絲毫沒有壓迫感。其實(shí)我剛開始上學(xué)時(shí)也是這樣的。讀書苦讀書累，讀書還要交學(xué)費(fèi)。這是以前一句開玩笑的話，用在我們身上還挺合適，因?yàn)槲覀冊(cè)谏险n時(shí)很少聽講。對(duì)于我而言，特別是數(shù)學(xué)課，我的厭惡情緒尤為嚴(yán)重，晚自習(xí)還有人在磕瓜子。語文老師發(fā)現(xiàn)一系列問題后，終于對(duì)我們進(jìn)行了說教：你們的厭學(xué)情緒十分嚴(yán)重，上課狀態(tài)非常差
我并不是傻子，聽了老師的話，我反省了一下我的過錯(cuò)。以前說過無數(shù)次，要好好學(xué)習(xí)，可哪次實(shí)現(xiàn)了？我每次的考試成績(jī)，別說陽新一中了，連普高都沒得上了。那一天，我想了很久，我再不下決心就晚了。我終于抬起頭，眼中迸出堅(jiān)定的目光：我要學(xué)習(xí)，我不能讓自己成為一個(gè)笑話！
我拿起從未寫過的《英語名校課堂》，拿起被我丟棄的化學(xué)方程式，還有我所討厭的數(shù)學(xué)題�？粗诎迳蠠o數(shù)的化學(xué)方程式，我多么想趴下去睡覺�。∥也粩嗥业氖中�，心里默想：加油，撐下去！就這樣撐過好幾節(jié)數(shù)學(xué)課、化學(xué)課。后來，我就習(xí)慣了，上課聽講已經(jīng)能認(rèn)真了。在寢室里，我和李思怡晚上還要打坐五分鐘。吾日三省吾身。我們要將學(xué)習(xí)這條道路堅(jiān)持走下去。
我覺得我好像成長(zhǎng)了，能為一件事而堅(jiān)持不懈了。接下來，我還要再奮斗熬過這些苦難，走向人生的巔峰。
在奮斗中成長(zhǎng)作文 篇13
大量的學(xué)習(xí)任務(wù)如刀疤劃在心上。升入初中已經(jīng)快半學(xué)期了，每天的學(xué)習(xí)量使我倍感不適，但我從未松懈過，因?yàn)槲也幌腠橈L(fēng)行舟，我逼迫自己多練習(xí)、多做題，與精神斗爭(zhēng)，我不能輸，只能贏。
一天從早讀開始，與風(fēng)共舞，站在起點(diǎn)飛翔。誰不是在奮斗，我亦是，我希望自己比別人更出色！大量的作業(yè)任務(wù)重重地壓在我的身上，我不斷克服，中午短短幾分鐘的休息，總使我精神不振，自習(xí)課上，我的雙眼已經(jīng)閉上，但心頭又猛然一振，不，我不能，不能倒在這里，去沖洗一把臉，繼續(xù)堅(jiān)持每一分，每一秒。
學(xué)習(xí)之后，已是晚上10點(diǎn)，我的睡意把我硬生生地拉到了床上，睜著眼還要讀必讀書，閉上眼依然在嘴中哼著歷史、政治書上的重點(diǎn)，不一會(huì)兒，屋里便沒了半點(diǎn)聲音。
是的，青春就是用來奮斗的。與風(fēng)逆行，會(huì)逼出更好的自己，奮斗著的人生，終將綻放屬于自己的美好未來。
在奮斗中成長(zhǎng)作文 篇14
竹筍通過不斷的努力不斷的奮斗，在石頭的壓迫下探出了頭，樹苗不斷的奮斗長(zhǎng)成了蒼天大樹，小鳥不斷的奮斗，自由翱翔于天際，在這個(gè)揮灑汗水的`時(shí)節(jié)，我們也應(yīng)該不斷的奮斗，不斷的成長(zhǎng)。
清晨當(dāng)?shù)谝豢|陽光，親吻大地，同學(xué)們朗朗的在讀書聲中充斥著整個(gè)校園，趕走了早起的睡意，在這書香四溢的校園里，連小鳥也經(jīng)不起為我們送上加油的歌聲，翻開書，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們暢游知識(shí)的海洋，下課了同學(xué)們積極討論問題，奮筆疾書，充分利用下課的時(shí)間吸收上課的養(yǎng)分，傍晚在明亮的臺(tái)燈下，同學(xué)們手里捧著一本書細(xì)細(xì)鉆研，直到風(fēng)箏跑了一圈又一圈，直到茅塞頓開，他們才肯給自己一個(gè)甜美的夢(mèng)，青春是通過奮斗得來的，我們不停的揮灑汗水，只為無悔青春。
在初中同學(xué)們知道了孝心，懂得了禮儀，于是見到老師總有一聲聲，老師好公交車上同學(xué)們總是站著，每逢過年總有同學(xué)為自己的父母準(zhǔn)備驚喜，回到家里總有同學(xué)為自己的父母分擔(dān)家務(wù)，是的，我們不再是曾經(jīng)那個(gè)年少無知的我們了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們知道少壯不努力，老大徒傷悲，知道了書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，我們會(huì)不斷的奮斗，努力證明自己成為更好的自己。
小草奮斗能開花，小桃樹奮斗也能開花結(jié)果，只要勤于奮斗終會(huì)成為大器，我們也應(yīng)該像他們一樣在奮斗中成長(zhǎng)，花有重開日人無再少年機(jī)會(huì)難得我們也應(yīng)該抓緊時(shí)間，在這美妙的季節(jié)里，在奮斗中成長(zhǎng)。
在奮斗中成長(zhǎng)作文 篇15
沒有波濤洶涌的海是沒有生氣的死海，沒有荊棘滿布的路太過一帆風(fēng)順，沒有鼓勵(lì)加油的成長(zhǎng)太過不自信，沒有奮斗，就沒有動(dòng)力了……
成長(zhǎng)中充滿了矛盾，有時(shí)是成功和失敗，有時(shí)是幸福與痛苦，有時(shí)是幼稚與成熟，一些東西無時(shí)無刻不在離開這我們，這會(huì)是我們成長(zhǎng)路上開出的每一朵花。
每次考試，每次比賽都會(huì)有失利，都會(huì)有失敗，但又想成功，便會(huì)不停不停地想要獲得成功，最后疲憊不堪，這時(shí)候拼的就是毅力。
一句鼓勵(lì)，一聲問候，激勵(lì)我們不輸在起跑線上，給我們更充分的熱身，讓我們更有勇氣去面對(duì)未來這個(gè)險(xiǎn)象環(huán)生的東西。
每次跑步，每次沖刺，伴隨著呼吸不暢的痛苦，腿腳酸痛，越到后來越難受�？删褪遣桓市呐艿阶詈�，便會(huì)拼命的向前沖，直到跑到終點(diǎn)才會(huì)停下，喘著粗氣，渾身不舒服，最后也許會(huì)倒在操場(chǎng)上，不想起來。
我們拼的是誰的藍(lán)天更大。
不能在像小時(shí)候那樣，拿著一根棒棒糖甜滋滋地吃著，每每的許下長(zhǎng)大要當(dāng)醫(yī)生這樣幼稚的愿望，看著媽媽露出暖暖的笑容，心里瞬間開了花……
要為我們小時(shí)候許下的那么幼稚的愿望負(fù)責(zé)，要不停的奮斗，要不停的前進(jìn)，要……
我們爭(zhēng)取更藍(lán)的天空，只是為在天空中灑出更美的花……
在奮斗中成長(zhǎng)作文 篇16
在短短的三天集中教育后，我從心里感到了深深的自責(zé)。面對(duì)周圍的師長(zhǎng)，生活中奮斗不息的強(qiáng)者，以及那些屬于我的優(yōu)越的物質(zhì)條件，我羞愧！
在學(xué)習(xí)幣，我認(rèn)識(shí)了蔡夭石一個(gè)夭生的崎形兒。他沒有雙腿，只有一只崎形的左手。面對(duì)這樣殘酷的命運(yùn)，也許有人會(huì)從此消沉下去。而蔡天石卻直面人生。勇敢地迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。經(jīng)過無數(shù)艱辛，憑著超人的頑強(qiáng)毅力，他終于掌握了左手篆刻的技藝，創(chuàng)造出“筆底生花，刀頭展翅”的奇跡。他的事跡使奮進(jìn)者鼓舞，使徽惰者羞愧，使沉淪者振奮。面對(duì)這不屈不撓的勇士，我想到了自己。
身體健全的我，在市重點(diǎn)中學(xué)就讀。這里有高大軒敞的教學(xué)樓，平坦寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，強(qiáng)大的師資力盆，完備的教學(xué)設(shè)備。我有一個(gè)溫暖的家，漂亮的書柜里是成探的教學(xué)參考書，抽屜里有成套的英語磁帶。然而擁有這一切的我又做了些什么呢？我性格懦弱而缺乏毅力，對(duì)學(xué)習(xí)上的困難總是知難而退。英語是我的弱項(xiàng)，成績(jī)總不理想。而我不是發(fā)奮圖強(qiáng)，努力趕上，而是回避它，畏懼它，得過且過。平時(shí)心血來潮，訂一篇學(xué)習(xí)計(jì)劃，卻又不能按時(shí)完成，每每給自己找借口，便心安理得地逃避責(zé)任。我擁有許多我的同齡人所沒有的東西，但做得卻比他們差得遠(yuǎn)。面對(duì)蔡天石這樣在逆境中奮起的人，我怎能不羞愧？
現(xiàn)在，我終于清楚地認(rèn)識(shí)到，毅力是成功的重要保障。一個(gè)人只要有那么一股勇氣，知難而進(jìn)，堅(jiān)持不懈，不達(dá)目的不罷休，那么，肉體上的殘疾將不是什么障礙。毅力是他的拐杖，‘是它強(qiáng)大的精神支柱。不是嗎？救人英雄劉琦在被，無情的烈火奪去了雙手、雙腿，乃至五官以后，忍受了數(shù)十次痛苦的手術(shù)，憑著驚人的毅力，利用殘存的一雙斷臂和還有著一點(diǎn)光感的左眼創(chuàng)作了十幾萬字的中篇小說《去意傍徨》。德國(guó)的偉大音樂家貝多芬在雙耳失聰?shù)恼勰ハ拢瑘?jiān)持創(chuàng)作，寫下了不朽的名篇《命運(yùn)》交響樂，實(shí)現(xiàn)了他的“向人類吹噓勇氣”的話語。無數(shù)事例都在證明：“毅力—可以創(chuàng)造奇跡！
我在學(xué)習(xí)上，缺乏的正是這種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，這甚至使我把周圍的優(yōu)越條件都變成了阻礙我前進(jìn)的障礙。我要以貝多芬的名育—“給我勇氣，讓我征服我自己，‘作為我的座右銘，讓它激勵(lì)我，培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力，不畏困難，勇往直前！
在奮斗中成長(zhǎng)作文 篇17
要做好一件事，就必須要相信自己，才能克服困難，走向成功。我也有一次這樣的經(jīng)歷。不信，我講給你聽。
小時(shí)候，爸爸讓我整理自己的床，沒辦法，我只好照做，因?yàn)槲业钠ü蓴巢贿^爸爸的大手啊！我笨拙地拿起被子，疊了起來，越疊我越泄氣，因?yàn)槲揖谷话驯蛔盈B成了三角形。我放下被子又拿起衣服，把衣服疊得七扭八歪，氣得我把衣服一扔，說：“不疊了！”爸爸邊看邊說：“你看看人家，把床收拾得多好，再看看你，差距真是太大了。唉！”我心想：哼，本少爺也不是吃素的，我肯定要把被子和衣服整理好讓你看看。
我試了一次又一次，但是依然沒有成功。在一旁的媽媽看了直笑，她把我叫到一邊對(duì)我說：“嗯，不要泄氣，只要認(rèn)真就一定能成功�！蔽野褘寢尩脑捓卫斡浽谛闹小０职钟肿屛抑匦抡碜约旱拇玻蚁肫饗寢屨f的話，心里充滿了自信。我鼓足勇氣疊了一次又一次，失敗了就再重新疊，我一直在堅(jiān)持……
終于，我把被子疊好了，衣服也不扭七扭八，把床收拾得和小伙伴們的一樣棒！爸爸的臉上露出了滿意的微笑，我心里高興極了。媽媽看了我一個(gè)上午的成果，點(diǎn)了點(diǎn)頭，向我投來贊許的目光。
從那以后我的床都是我自己整理，對(duì)我來說整理床已經(jīng)不再是一件困難的事。通過這件事，我體會(huì)到，做好事情并不難，只要你充滿自信敢于面對(duì)困難挑戰(zhàn)困難，成功就非你莫屬。
在奮斗中成長(zhǎng)作文 篇18
成長(zhǎng)路上，布滿荊棘。“跌倒了，爬起來”是我的座右銘，再艱難的路，只要去奮斗、去堅(jiān)持，就一定會(huì)到達(dá)勝利終點(diǎn)。
而我也在一次次的奮斗中，一次次的堅(jiān)持中成長(zhǎng)。
小時(shí)候，媽媽就讓我自己學(xué)穿衣服。因?yàn)槲铱偸且聛砩焓郑垇韽埧�，為了讓我能�?dú)立，她才出此下策。我也不得不聽從，畢竟我的屁股不敵她的大手呀！我笨拙地拿起了衣服，試了一次又一次，可總穿不好，媽媽搖了搖頭，連我自己也快泄氣了。
“你看看人家，衣服穿得又好又快，看看你，穿了大半天都沒穿好。真是人比人，氣死人呀！”
聽了媽媽這番話，我不服氣，本小姐也不是吃素的！我又打起精神經(jīng)過了一番努力，終于穿好了。盡管有點(diǎn)歪歪扭扭，但是我還是驕傲地向媽媽昂了昂頭，這時(shí)媽媽也露出了欣慰的微笑。
上了一年級(jí)，我怯生生地來到陌生的學(xué)校。就在那天晚上，老師布置了一個(gè)不尋常的作業(yè)——在本子上寫“1”至“10”這幾個(gè)數(shù)字。天哪，我頓時(shí)傻眼了，這叫我怎么會(huì)寫呀！
回到家，我拿出作業(yè)本，發(fā)呆了好久，不停地寫著我唯一會(huì)寫的“1"，忍不住哭了起來。媽媽聞聲趕來，連忙問我怎么回事。我哭哭啼啼，說了半天才說清事情的原委。
“來，別哭，媽媽教你。”這一簡(jiǎn)單的話語，使我充滿了勇氣，我立刻不哭了。
媽媽握著我的手，在本子上教我寫起了字�？粗粋�(gè)個(gè)數(shù)字從我的筆下蹦出來，我自豪極了，高興得直拍手。教了一陣后，我又開始自己寫了，寫來寫去，最難寫的就要數(shù)“８”了，我模仿著書上，反復(fù)地寫，描了一個(gè)又一個(gè)圓圈，這就成了一個(gè)個(gè)的“８”了。經(jīng)過努力，我終于寫出了一個(gè)我認(rèn)為最好的“８”。這雖然不是最好的，但是我努力了，我就成功了。
我在成長(zhǎng)中奮斗，我在奮斗中成長(zhǎng)！
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