風(fēng)景五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的風(fēng)景五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
風(fēng)景五年級(jí)作文1
最美的風(fēng)景,總藏在美麗的大自然之中。
——題記
繽紛花海
每當(dāng)我們走進(jìn)大自然,都會(huì)領(lǐng)略一番美妙的香味,那是無限的花海組成。有的是黃色的,配著嬌美的花朵,仿佛天明亮的太陽,照亮大地;有的花是火紅的,一陣風(fēng)吹過,仿佛一團(tuán)迷人的火焰,在花叢中舞蹈;有的是紫紅色的,將它放在天空,就仿佛成了一縷朝霞……五顏六色的花組合在一起,就成了一幅美麗的畫卷。每當(dāng)清風(fēng)吹過花海,花兒們便唱起了歡快的歌曲,一會(huì)兒這邊發(fā)出“沙沙”聲,一會(huì)兒那邊發(fā)出“嗡嗡”聲,給人們帶來歡樂,美妙極了。不管什么時(shí)候,當(dāng)你走進(jìn)花海,就會(huì)有一番氣味,一直進(jìn)入你的心田,讓你感到輕松、舒服。小蜜蜂們歡快地采著蜜,飛來飛去,仿佛給這幅美麗的畫卷添上了黃色的寶石。
雄偉高山
在最美麗的風(fēng)景中,你見得最多的是什么?是高山!每座高山,都有它獨(dú)特的形態(tài)。有的山中間有一個(gè)大洞,后面一條“小尾巴”,體巨大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一只大象在湖中嬉戲;有的高山,兩頭的山峰高高翹起,前面還有一個(gè)小小的懸崖,好似絲綢之路上背著絲綢的駱駝……春天時(shí),山上的花草樹木全部盛開了,形成了彩色的山;夏天,山上到處都是郁郁蔥蔥,這時(shí)的山,是綠色的;秋天,金黃的落葉隨處可見,山變成了金黃的;冬天,白雪飛落,落在山上,山,又成了純潔的白色。高山也會(huì)歌唱。每當(dāng)風(fēng)吹進(jìn)山洞,就會(huì)發(fā)出“砰砰”聲,像美妙的歌謠。山間,清鮮的空氣散發(fā)著,只要輕輕一吸,仿佛一股香甜進(jìn)入鼻子中。
彎彎河流
到處都有河流,它肥沃了土地,也帶來了魚蝦。河流一般都是彎彎曲曲的,有的環(huán)繞著村鎮(zhèn),像一條從天上來的暛的蛇神;有的一會(huì)兒向左彎,一會(huì)兒又向右彎,看不見盡頭,就像一條透明無色的彩帶……有的時(shí)候,河水是白色的,好像一條牛奶之河;有的時(shí)候,河水是深綠的,好似無數(shù)的落葉,漂在河面上;有的時(shí)候,河水也會(huì)歌唱,它會(huì)發(fā)出“叮當(dāng)”的清脆聲音,仿佛無數(shù)的三角鐵被敲響。一陣陣清風(fēng)吹過,散發(fā)出無限的清香,讓人感到一天的疲勞都消失了。
大自然的風(fēng)景,像花海,像高山,像河流,令人歡快舒服。我愿變成一朵小花,永遠(yuǎn)生活在這美麗的大自然中!
風(fēng)景五年級(jí)作文2
早就聽說統(tǒng)景的風(fēng)景很美麗,一直想去看看。一個(gè)大禮拜,爸爸突然說要去統(tǒng)景玩一玩,我聽了高興得亂蹦亂跳。
一走到統(tǒng)景,首先映入眼簾的是挺拔高大、郁郁蔥蔥的樹木和清澈見底的溫泉湖,讓人心曠神怡。我們來到了湖邊,準(zhǔn)備坐旅游船到對(duì)岸的統(tǒng)景峽猿去看看那些活潑可愛的猴子。
我們坐在旅游船上,觀看兩岸的風(fēng)景。只見兩岸上一排排柳樹都掛著綠油油的枝條,風(fēng)一吹,就悠悠地飄蕩起來,倒映在明凈的湖面上,整個(gè)湖都動(dòng)蕩起來,特別迷人。那漫山遍野的松樹,像一片綠色的海洋隨著風(fēng)勢(shì)發(fā)出陣陣轟鳴,氣派壯觀。不一會(huì)兒,船就到了目的地。滿山的猴子見我們這些游船來了,頓時(shí)熱鬧起來:有的從樹上跳了下來,搖頭晃腦地坐在游客面前;有的從山頂上急忙跳了下來,排成兩排,伸手歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的游客。
我懷著好奇的心情,迫不及待地下船去看猴子。
這時(shí),有一位叔叔抱著一只小猴子,吆喝著說:抱著小猴子照張相吧!一元錢。爸爸說:你去抱著猴子照一張吧!我心里又害怕又好奇,決定去照張相。我走到叔叔的面前,輕輕地說:叔叔,我照一張相。叔叔把猴子抱給了我,我接過猴子,把它扛在肩上,小猴子用爪子來抓我的耳朵,我想:它可能是把我當(dāng)作了它的伙伴,來幫我抓虱子。
照完相后,我就把猴子抱給那位叔叔。我們還看見了山上自由自在玩耍的猴子,那些猴子在樹林中歡快地跳躍,一個(gè)猴媽媽正領(lǐng)著它的小猴子在蕩秋千呢!看著這些愉快的蹦蹦跳跳的猴子們,游客們的心里自然特別喜歡。
景色看完之后,我想在樹上摘一片葉子帶回江北作為紀(jì)念,可又想到了不能破壞大自然,所以就把手收了回來。我覺得這次旅游統(tǒng)景,不但欣賞到了大自然的美景,也增長(zhǎng)了許多知識(shí)。我愛統(tǒng)景,更愛美麗的大自然。
風(fēng)景五年級(jí)作文3
又是星期天了,每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì)去外婆家玩。外婆家的院子里有一棵散發(fā)著香味的梅花樹,樹上的花猶如一位位花仙子。
我跑上了二樓,朝窗外望去,那樣美的風(fēng)景,簡(jiǎn)直讓我情不自禁地贊嘆。這時(shí),我會(huì)倒上一杯白開水,欣賞著這樣美的風(fēng)景,聞著這樣香的花香,喝著這樣健康的白開水,享受著這樣美好的時(shí)光。
遠(yuǎn)處有一條緩緩流淌的小溪,溪的兩邊種著幾顆柳樹,柳樹的“頭發(fā)”長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的,那些柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)著,可美了!我看見溪的上面有一條船在行駛著,一人劃船,一人捕魚,可悠閑了!小溪的水是那么綠,只要有人在水上輕輕地用手指點(diǎn)一下溪水,小溪就會(huì)有一圈圈清波漾漾的波紋。
近處到處都有油菜花,一片黃色的景象,油菜花上還有蜜蜂在采蜜。一位小妹妹摘了一朵花,她把花插在了頭發(fā)上,還聞了聞?dòng)筒嘶ǖ南阄,“咔擦,咔擦”原來是她的媽媽正在給她拍照呢!她說:“好香的油菜花呀!”
往左看可以看到一個(gè)小公園,種滿了粉嫩嫩的櫻花。櫻花一般由30片小花瓣組成,櫻花的花瓣有曲線,像為櫻花穿上了一條波浪似的裙子。櫻花顏色很漂亮,白的如雪,粉的如霞。春風(fēng)拂過,一朵朵千姿百態(tài)的櫻花在風(fēng)中輕顫,好像下了一場(chǎng)櫻花雨似的,散發(fā)出一陣陣淡淡的幽香,使人心曠神怡、流連忘返,把人們帶入一個(gè)童話般美麗的世界。“梅花謝后櫻花綻,淺淺勻紅!边@是趙師秀筆下的《采桑子》,是描寫美麗的櫻花的。
櫻花樹的外圍是一條石子路,石子路旁種植了許多的柳樹、桃樹。石子路上,老人們?cè)谝黄鹆奶,小孩子們(cè)谧分疰覒,他們歡快的笑聲,在春風(fēng)中傳出好遠(yuǎn)。一對(duì)對(duì)情侶牽著手在櫻花樹下走著,漫步在櫻花之中,好一幅唯美的畫面。
閑暇時(shí),坐在窗邊,欣賞著這幅美景,總能讓我的心情回歸寧?kù)o與淡然。
風(fēng)景五年級(jí)作文4
盼望著,盼望著,我們?nèi)レ`山島的日子終于到了!我早早起床、洗漱、整理背包,一切就緒后,我們便向靈山島進(jìn)發(fā)了。
我坐在車窗邊,太陽那柔和的日光透過高大挺拔的樹木,從縫隙里鉆了過來。天邊的白云悠閑地在空中散步,無拘無束,無憂無慮,像一群活潑的小孩子。樹叢中傳來了一陣陣?guó)B語,這樣的景象十分和諧,也很溫馨。打開車窗,呼吸新鮮的空氣,由于車跑的很快的緣故,那股強(qiáng)勁的風(fēng)好像要把我的眼睫毛刮下來,感覺爽極了。不知不覺間,終于到了我期盼已久的靈山島。
由于我們剛到達(dá)時(shí)有霧,所以船并沒有按時(shí)起航,而是延遲了一會(huì)兒。在靜靜的海面上,飄著一層層霧,透過霧看靈山島,朦朦朧朧的,到處都充滿了神秘感,我不禁在腦海里放起電影來——我在樹上摘果子,在沙灘上看波濤洶涌的大海,在我正想著,媽媽突然拍了拍我的后背說:走了。我們登上了船,慢慢的,船漸漸開動(dòng),我站在甲板上,海風(fēng)吹著我,海浪飛濺到我身上,和煦的日光照耀著我一切都包圍著我,我感覺幸福極了。海和天好像沒有界限,都是朦朧一體的。船激起的水花,一波一波的,在日光的照耀下,像一個(gè)個(gè)瞬間即逝的冰雕,每次都不一樣,瞬息萬變。那樣的美景怎么看都看不夠,不一會(huì),我們就到了靈山島。
靈山島更像是一座小城市,只不過是一座海上小城市。島上的環(huán)境非常優(yōu)美,比如:我們正在走的這條小路邊有很多花草樹木,許多大石塊聳立在樹木旁,還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞對(duì)了,那里居民的房屋也與眾不同,它們不在平地上,而是在比平地高出一米的壘起來的水泥上的,十分特別。我們準(zhǔn)備去一個(gè)名叫老虎口的地方,聽說是一座山中間開了一個(gè)口,然后那座山也非常像老虎頭,老虎口因此而得名。走了許久許久,累得我腰酸背疼腿抽筋,可是,最后走到那時(shí)才知道,原來最近那里有點(diǎn)塌方,我們只能遺憾地乘觀光車離開了。在觀光車?yán)铮嫌懈呗柸朐频腵山,山上有郁郁蔥蔥的樹,下有清澈見底的海,海里有大大小小的魚,而我們?cè)谄狡教固沟穆飞,那條路像一條彎彎曲曲的線,此時(shí)此刻,我感覺就像在畫中一樣。
美麗的靈山島,如畫的靈山島!
風(fēng)景五年級(jí)作文5
“噗噗——”街道上,車輛和行人寥寥無幾,僅有的幾名青年也正打著雨傘飛奔著。道路上散落著大小不一的池塘,在幾位青年的踩踏下濺起了水花,大概是因?yàn)橛晏罅税桑?/p>
“撲通——撲通——”易拉罐的撞擊聲在我的耳畔作響,接著,一名身著黑色雨衣的人映入我的眼簾。是誰?是誰在我們?cè)旱睦芭?我的心中“蹦出”“無數(shù)個(gè)”問號(hào),走近一看,奧,原來是一位身穿制服的保潔員阿姨!她的雨衣上布滿了水滴,制服上也滿是泥土,他竟然沒發(fā)現(xiàn)我!
“叮鈴鈴!币魂囈魳讽懥似饋,這位阿姨頓了一下,收拾垃圾的手也停了下來,從兜里掏出了手機(jī)并點(diǎn)了接聽。
“喂?你在哪呢?我們都等你這個(gè)發(fā)燒病號(hào)吃飯呢!快回來吧!發(fā)燒了就應(yīng)該多休息!”電話里傳來了一陣中年婦女的說話聲。像是她的朋友或家人。“沒事的!我的身體硬得狠呢!再說我馬上就干完了,一會(huì)聊!”她掛斷了手機(jī),又放入了兜里。什么?他發(fā)燒了?這是。我看了看她那滿是污泥的身軀,再看看那潔凈的垃圾桶,再想想剛才她與那個(gè)陌生女子的談話,我恍然大悟!原來。我為之一震,她依然在用她那布滿老繭和傷疤的手收拾著垃圾。
“恩?”阿姨發(fā)現(xiàn)了我,轉(zhuǎn)過了頭,我看到了她那滿是皺紋的臉和那布滿血絲的雙眼,不禁心痛了一下,“小朋友你站在這里干什么?快回家去吧!雨太大了!”“阿姨要回家去的應(yīng)該是您!這么大的雨就別干了!”阿姨好像意識(shí)到了什么,連忙解釋道:“那個(gè)。呃。我馬上就走了!我怕這垃圾在雨天滋生病毒傳播病菌所以!薄暗恰"我雖然“百般勸說”,可阿姨就是“寧死不聽”!我只好望著她那美麗的身影回了家。這位阿姨是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
這位阿姨放棄與家人團(tuán)聚也要為人民服務(wù),自己拖著病也要想著別人,真是一道美麗而又善良的風(fēng)景線!
風(fēng)景五年級(jí)作文6
生活就像是一本奇妙的畫冊(cè),記錄著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我用一支奇妙的畫筆,畫上了一道心中最美的風(fēng)景。
爸爸有一輛永久牌自行車,極舊。我曾經(jīng)多次提出,讓爸爸扔掉這輛自行車,但是爸爸就是不肯。因?yàn)檫@輛自行車,我們父子之間鬧了不少的矛盾。
有一天放學(xué)了,我和同學(xué)一起走出校門,同學(xué)的爸爸開著小轎車來接他,我揮手和他道別?吹絼e的同學(xué)都回去了,我的爸爸還沒有來,我有一點(diǎn)不愉快。這時(shí)天空下起了綿綿細(xì)雨,我的心也被這冰涼的雨水給淋涼了。等了好久,爸爸終于來接我了,還是騎著那輛破舊的永久牌自行車。爸爸的衣服都濕透了。但還是對(duì)我說:“今天事多,忘了要接你,辛苦你了,兒子!蔽覜]有說話,把書包扔給他,頭也不回地向前跑。我一邊跑,一邊心里不時(shí)地埋怨爸爸,埋怨他不僅因?yàn)樗麃硗砹,更因(yàn)樗烛T著那輛破自行車。我聽到爸爸在后面呼喊我:“兒子,快回來,別亂跑……”
雨停了,我先到了家,因?yàn)闆]有鑰匙,只能坐在門外。爸爸到家了,開了門,我們進(jìn)去屋里。房間里靜極了,我和爸爸都沒有說話,可能是因?yàn)閯偛诺氖虑椋械阶载?zé)。終于,爸爸向我說明了這輛自行車的由來。那是很多年前,爸爸還是個(gè)孩子的時(shí)候,勤勞肯干活,用自己攢的錢買了一輛永久牌自行車。在那個(gè)年代,自行車還是個(gè)稀奇玩意。爺爺每天都會(huì)載著爸爸到外面溜達(dá)。前年,爺爺重病住院,爸爸也是騎著這輛永久牌自行車,在醫(yī)院和家來回跑。最終,爺爺還是去世了,留下來這輛永久牌自行車,也算是個(gè)念想。
爸爸,我再也不會(huì)吵著要扔掉這輛自行車了。我向爸爸提出:“我們?nèi)ネ饷姘,騎著這輛自行車!卑职指吲d地答應(yīng)了。
輕柔的風(fēng)吹在我的臉上,我仿佛看到多年前,爺爺和爸爸的身影。依舊是這輛自行車,依舊是這條老路。我想對(duì)車輪說,雖然我不能記住你的痕跡,但我能記下沿途的風(fēng)景在我心中。當(dāng)然,這沿途的風(fēng)景中還有我和我的爸爸,坐在那輛永久牌的自行車上。
風(fēng)景五年級(jí)作文7
雨,好似一直在下著。她的聲音穿透屋頂,鉆進(jìn)耳朵里,或急、或緩,像鋼琴黑白鍵彈出的音色,喚起沉浸在其中,人靈魂深處的共鳴。
忙完了手頭上事情的我,懶懶地靠在椅背上,暗暗松了口氣。側(cè)耳聽,雨聲已遠(yuǎn)去,想著出去透透氣。
紫色的牽牛花,星星點(diǎn)點(diǎn)開在草叢里:口端的紫色上鑲著的水珠,折射出紫的高貴;尾端的白色,比平時(shí)亮白潔凈許多。雨的洗滌,讓這些輾轉(zhuǎn)在紅塵中的牽;ǎM現(xiàn)玲瓏剔透之態(tài),連藤蔓上的綠葉兒,也久久張望著她別樣的美,為之失了神。
不知是誰種的小辣椒,紅的亮眼,掛在枝頭。渲染出的喜氣,穿過雨霧彌漫在空中,撩撥的心也稍許快樂點(diǎn)了。
昨,去吃火鍋,到達(dá)火鍋店時(shí),全都坐滿了,服務(wù)員說:“請(qǐng)你們?cè)谏嘲l(fā)上坐會(huì),稍等片刻,有些人已經(jīng)快吃好了!蔽阴庵剑暰經(jīng)過店堂時(shí),看見角落里放著個(gè)書柜,書柜的玻璃門上,用紙貼著這樣二句話:書是進(jìn)步的階梯,書是智慧的鑰匙?块T口左邊的沙發(fā)上,幾個(gè)吃好了的孩子,安靜地坐在沙發(fā)上,每人手捧一本書認(rèn)真地看著,神情那么專注是不是被書中的情節(jié)吸引住了?還有幾個(gè)如我們一樣等待的客人,也拉開了書柜的門,尋找著適合自己看的書。難怪這家火鍋店生意這么好,其老板有儒商的范兒呢。他將火鍋的香味與書香有機(jī)地融合在了一起,形成了一種獨(dú)特的風(fēng)味,侵蝕了人的肉身和精神,堪稱一絕!至少,往后的日子里,我會(huì)懷想這家火鍋店。
剛剛過去的那個(gè)夏季 ,一直睡不好。去圖書館找了一大摞自己未曾讀過的書,想著興許有了書的陪伴,就會(huì)忘記某些憂心的事了。工作之余或者晚間,我會(huì)伴著空調(diào)的冷風(fēng),走進(jìn)書中,在心里默念作者寫下的優(yōu)美、值得人深思的句子,偶爾也問身邊人,書中所寫的一些不大懂得的問題。時(shí)常換來他的一句:“這也不知道啊?上網(wǎng)再查查吧!蹦菚r(shí)候,會(huì)覺得自己的所知多么淺薄。漸漸地,習(xí)慣了那種方式的閱讀,讀著讀著心就靜下來了。也許,只有文字的陪伴,才可以讓我定心,重新找回做人、做事的自信。書,是我生命中的一盞燈。 “凡是自強(qiáng)不息者,到頭我輩均能救。” 這是我今天讀到的。除了努力,嘗試往前走,我還能做什么呢?
今秋的風(fēng)景,與書有關(guān),格外醉人。
風(fēng)景五年級(jí)作文8
其實(shí),那門檻早已不在了。
在我們農(nóng)村的土房子里,最關(guān)鍵的一個(gè)地方便是門檻了。村里的老人都說門檻越高越好,那關(guān)系著人在村里的地位?晌覅s覺得那只是迷信罷了。但是在我們家的那道門檻上,卻關(guān)系著三代人。
在我很小的時(shí)候,我的爸爸媽媽就外出打工去了,留我和爺爺奶奶一起生活。和爺爺奶奶在一起生活,可想而之,生活一定很乏味。唯一的娛樂場(chǎng)所就是我家那用石頭砌成的門檻了。爺爺奶奶整天都是面朝黃土背朝天的,唯一的空閑時(shí)間,爺爺就會(huì)坐在門檻上,津津有味的抽這旱煙,那煙味我覺的特好聞。爺爺就像是個(gè)老頑童,總喜歡對(duì)著我抽,特意把煙子對(duì)著我吹,他以為能嗆著我,其實(shí)那煙子對(duì)我來說這不過小菜一碟罷了。后來爸爸回來了,他便子承父業(yè),將門檻占為己有。爸爸也抽煙,但他抽的卻不是旱煙,而是紙煙,而且我聞不慣那個(gè)味呢!所以只要爸爸坐在門檻上抽煙,我就不會(huì)靠近。而且爸爸總是坐在門檻上等我放學(xué)回家,每當(dāng)我看見他坐在門檻上向著我回家的方向張望著的時(shí)候,我就特別感動(dòng)。但是就算是特別感動(dòng),我也只是叫他一聲“爸爸”而已。爸爸也是一個(gè)不善語言的人,看到我安全到家,他也只是微微一笑,什么話也不說。。就在去年,爸爸說我們的房子已經(jīng)很破舊了,應(yīng)該重新再翻新了。雖然以后就不用再住那個(gè)土房子了,但是我還是有點(diǎn)不忍心將它拆毀。到了拆房子那天,我一大早就起來了,我獨(dú)自一人坐在門檻上回想所發(fā)生的一切,我撫摸著它,雖然有一些泥沙,但可以感覺到它是那么的光滑。那都是時(shí)間磨出來的,所以才會(huì)那么光滑。
現(xiàn)在我站在門口哦,再?zèng)]有那種門檻了,但是它在我心目中的位置是不可磨滅的。那當(dāng)年在門檻上所發(fā)生的一幕又一幕早已鑲在我的腦海里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn)樗涗浿覀內(nèi)说男腋、快樂的生活?/p>
那門檻,是我永恒的記憶。
風(fēng)景五年級(jí)作文9
彼時(shí),我正經(jīng)歷著考試失利的煎熬,又遇上一連幾天的陰雨,壓抑得快透不過氣來。母親看著我死氣沉沉的樣子,幾分擔(dān)憂涌上心頭,決定叫我隨她外出散散心。
汽車在陡峭的山坡上艱難地前行,蜿蜒的公路猶如銀龍盤繞在翠山上。終于,汽車停了下來。下車一看,周圍早已擠滿了來藥王谷賞辛夷花的人們。然而,我們似乎來晚了幾日,繁花滿樹,落英繽紛的景象已經(jīng)消失,只望見滿谷辛夷樹,抽著嫩芽,在氤氳霧氣中透出一派綠意。母親便提議去谷底走走,享受清新的空氣和難得的清靜。
我和母親,沿著石板路,前往山谷深處。母親見我仍是悶悶不樂,一路絮絮地開導(dǎo)我。我默默點(diǎn)著頭,心思卻早已不知飄到哪里去了。
眼前四處盡是綠色。墨綠的松,翠綠的藤,嫩綠的芽……偶爾一朵淡黃的野花出現(xiàn)竟叫人覺得十分新鮮。愈是往山谷深處走,四周愈加冷清,光線愈加黯淡,幾聲嚶嚶的鳥叫,襯得這山谷更加蕭瑟,更加綠得無聊。
忽然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我望見了一片突兀的紅!
是辛夷!心底無聲地呼喊著,我加快了腳步,幾乎是奔了過去。
只見一棵高大的辛夷樹從樹林中伸展出強(qiáng)健的枝椏,直指天空,上百朵飽滿的紅花鑲嵌其上,似血,似火,熱烈地燃燒著,仿佛把周圍一切都點(diǎn)燃了!盡管它一身紅裝,卻并不讓人覺得妖嬈,帶給人的,乃是超凡脫俗的生命的力與美。
也許是位置偏陰的緣故,它享受不了充足的陽光,因而長(zhǎng)勢(shì)緩慢,在其他辛夷都爭(zhēng)奇斗艷,招蜂引蝶時(shí),它卻孤零零地立在山谷深處,無人問津。它一定感到了一種孤獨(dú)的痛苦。然而現(xiàn)在,它綻放了,這自信的花朵告訴我們,它從未放棄!它知道,自己并不是要與其他辛夷相媲美,而是要綻放自己的青春,證明自己的存在,為這蒼翠得無聊的孤山增添一抹亮色!
眼前,是一棵樹,也是一顆堅(jiān)定的心,一個(gè)美好的靈魂!在這個(gè)靈魂面前,我,是渺小的,一次考試失利便讓我迷失了方向。那一刻,我悟到,如果一個(gè)人的才能還沒有展現(xiàn)出來,如果一個(gè)人的青春還沒有找到自己的春季,那,你就要堅(jiān)信,自己是一樹晚開的花,只有不放棄,才能最終綻放出屬于自己的美麗!
那一樹燃燒的辛夷,是我永留心底的風(fēng)景。
風(fēng)景五年級(jí)作文10
穿過迷宮似的公園大轉(zhuǎn)門,綠色公園便敞開她那寬廣的胸懷迎接我們,小鳥在枝頭上唧唧喳喳,好像在致歡迎詞;河風(fēng)順勢(shì)撲來,歡叫著,擁抱我吧,因?yàn)槲医】,因(yàn)槲噎h(huán)保,讓我們一起吐故納新,歡歡樂樂過好每一天!
錯(cuò)落有致的綠色公園中心地帶是平展展的草坪。秋天的草坪綠中泛黃,沿著石徑的小路觀看周圍的景色,感嘆一年時(shí)光的飛逝,有一種說不出的感受,是酸的?甜的?苦的?辣的?是高興的?還是難過的?真是感慨萬千,說不清楚。
公園的東北角上是牡丹園,牡丹園里的牡丹仙子正散發(fā)著誘人的清香,使人們覺得神清氣爽,忽然一下子精神了許多,真是花香宜人。
西北角是楊樹林,無數(shù)的白楊樹巍然矗立,挺拔在馬路邊、河岸邊,一排排、一列列,像是正在訓(xùn)練的士兵,井然有序,好像在說:“做人也應(yīng)該這樣,要規(guī)規(guī)矩矩,堂堂正正!
名師點(diǎn)評(píng):
這篇文章開頭引人入勝,吸引讀者,然后按照一定的順序?qū)懥司G色公園的美景。文章語言清新有味,擬人的描寫更讓讀者在閱讀中感受到了親切,仿佛身臨其境!如“小鳥在枝頭上唧唧喳喳,好像在致歡迎詞”,讓人讀來倍感親切。
公園的南部有許多國(guó)槐、柳樹、松樹……國(guó)槐是我市的市樹,自然有一種威嚴(yán)的氣勢(shì):柳樹的枝條在秋風(fēng)里翩翩起舞,盡顯風(fēng)采;而松樹則像一個(gè)個(gè)壯實(shí)的小伙子,煥發(fā)出頑強(qiáng)的生命力。小樹林周圍放置了很多像鋼琴琴鍵一樣的休息凳子,紅的一組,黃的一組,綠的一組……秋日暖暖的照在臉上,行走在軟軟的落葉上,聽風(fēng)在歌唱,看樹在跳舞。累的時(shí)候,坐在琴凳上,仿佛置身于詩(shī)情畫意之中,別提有多陶醉了!
一些老爺爺老奶奶在公園里鍛煉,有的在打太極拳,有的在練武術(shù),有的在河邊練聲,還有的在散步……人隨景而動(dòng),景隨人而活,真是景由人組成,人在畫中游。
其實(shí)綠色公園最美麗的時(shí)候是在晚上。五彩的燈光照在天上、樹上、地上,好像是我們的向?qū)б粯,指引我們向前,向前,再向前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,朦朧的燈光里,整個(gè)公園渾然一體,像一個(gè)大家庭,每個(gè)角落都是大家庭里的一員,少了誰都不行。走在筆直的大路上,我想,晚上的綠色公園不純粹是綠色的,而是黃色、紅色、紫色、藍(lán)色公園,是五光十色的彩色公園!
風(fēng)景五年級(jí)作文11
雨淅淅瀝瀝地下著,放學(xué)了,我獨(dú)自一人走在回家的路上。灰蒙蒙的天,濕漉漉的地,使我的心也平添了一份孤寂。
忽而一陣清風(fēng)掠過我的臉頰,帶著淡淡的花香,我的心也稍微舒展了些。循香望去,原本冷清的車站,忽然變得熱鬧起來。怎么啦?在搞什么促銷活動(dòng)?在好奇心的驅(qū)使下,我詢問了一位阿姨,原來是一位老奶奶在賣花,她的老公去年因病去世,今年她的兒子又因車禍全身癱瘓,為了養(yǎng)家糊口,老奶奶被迫做起了小生意。是真的?這年代,裝可憐騙錢的太多了!
不多久,雨點(diǎn)在傘上敲起了小鼓。我穿過人群,慢慢走近,看見那位老奶奶靜靜地站在廊檐下。她穿著一件縫了補(bǔ)丁卻很干凈的藍(lán)色布衫,額頭前被雨淋濕的縷縷銀絲,遮不住歲月留下的痕跡,渾濁的雙眼中流露著渴求與期盼。地上鋪著一張不算大的塑料紙,上面有序的擺著一些鮮花,或零散的,或整束的,有紅色的玫瑰,黃色的康乃馨,粉色的百合,還有一些不知名的。她想張口叫賣,可努力了幾次,依然只是像蚊子似得叫著“賣花”。我的目光定格在那一隅,漸漸地她的目光轉(zhuǎn)移到我這兒,默默的看著我,有一種慈祥,有一種期盼,更有一種無奈,一種哀傷,似乎在訴說著一個(gè)令人潸然淚下的故事,我感覺到我的心在隱隱作痛,為了她,為了她兒子,更為了我之前的無端的猜疑。
不知何時(shí)雨停了,風(fēng)卷起了地上碎落的花瓣,在空中劃出了一道美麗的弧線。
圍觀的人越聚越多,大家紛紛上前買花!敖o我兩朵!薄爸x謝,請(qǐng)拿好!”愉悅是對(duì)話在嘈雜的人群中回響,我看到老奶奶低下頭,彎下身子拿花的一瞬間,在偷偷地抹著眼淚!澳棠蹋o我來一束康乃馨吧!”我大聲地喊道!爸x謝,謝謝你小姑娘!”老奶奶微笑著把花遞給我。我將花湊到鼻前,一股怡人的芳香在空中彌漫開來,溢滿了我的心扉,我知道,那是一種母愛的芬芳,是人間最美的氣息。
不多久,花都賣完了,老奶奶卷起塑料紙,慢慢向小巷深處的家走去。我望著那漸行漸遠(yuǎn)的背影,嗅著手中那康乃馨的芳香,眼眶漸漸濕潤(rùn)。我知道,那期盼的眼神,那忙碌的身影,那感激的微笑,將成為永駐我心田的風(fēng)景。
風(fēng)景五年級(jí)作文12
微涼的晨露,路深處愜意的綠竹,石板路的青苔,山巔上不白霧,夕陽下的池塘,綠水旁的芭蕉,無一不是一道美麗的風(fēng)景,然而,它們盡在我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)是一首歌,鳥兒為它填詞,微風(fēng)為它譜曲;家鄉(xiāng)是一首詩(shī),青山為它題序,綠水為它營(yíng)造和諧的韻律;家鄉(xiāng)是一篇童話,動(dòng)物們?yōu)樗鼈饔,小草為它寫劇本。家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)是記憶里有味道的風(fēng)景。
當(dāng)人們的殘夢(mèng)從枕邊飛去的時(shí)候,鳥兒便開始嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停,盡情展示它們清脆的嗓音,仿佛有道不完的千言萬語;▋阂矤(zhēng)先恐后的燃放,都欲各顯自己的美麗,爭(zhēng)著映如人們的眼簾。
走在停滿小草的小路上,感受雨露滋潤(rùn)萬物后的靈氣,體味山水為家鄉(xiāng)賦詩(shī)后的陣陣墨香,連淤泥都留有余味,在這樣一個(gè)擁有無限詩(shī)情畫意的地方,真讓人有種提筆寫詩(shī)的沖動(dòng)。
沉默了一個(gè)夜晚的魚兒也頗有興致的跟著青蛙在水面摻和,我經(jīng)過池塘,小心翼翼的挪著腳步觀賞著這出別有韻味的演出,卻被不小心踩落的一塊石頭使得它們慌忙收?qǐng),我有些遺憾的離開了。
來到路深處綠竹的豪宅,推開門,一陣清香迎面而來,我閉上眼睛,展開雙臂迎接像是許久不見的熱情擁抱,踩在軟綿綿的用竹葉鋪成的地毯上,雖然無序的葉子有些雜亂,沒人清理,但卻有一種自然美,輕敲一棵細(xì)竹,還未被陽光飲完的露珠紛揚(yáng)而下,如珍珠般美麗,我匆忙接住一顆,小小的露珠打在手心,涼涼的,侵透全身,令人神清氣爽。末了,我還留連留連忘返地轉(zhuǎn)過身一覽這些熱情的綠竹。
回到家的時(shí)候,太陽已高高掛在頭頂了,山頂上如仙境般的白霧已換作了金黃色的陽光。忙碌了一上午的農(nóng)人也紛紛回到家座在屋前吹著涼風(fēng)。我走到一口小井旁邊,也學(xué)著他們舀起一碗清泉,一飲而盡,那甜甜的滋味,真讓人回味無窮。
百般風(fēng)情各自收,一覽家鄉(xiāng)皆是情。風(fēng)景,風(fēng)景這邊獨(dú)好……
風(fēng)景五年級(jí)作文13
學(xué)校是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們揮灑青春的圣地,學(xué)校是我們酸甜回憶的收藏地?偸窃谛袢諙|昇時(shí)來到學(xué)校,與燦爛的朝暾一同開啟精神飽滿的一天,在夕陽西斜的午后,帶著“大船入港”的豐富學(xué)識(shí)與校園內(nèi)一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在夕陽余暉下,踏上歸家的路途。對(duì)學(xué)生而言,校園是我們的生活重心,與我們息息相關(guān)。
瑯瑯的讀書聲,在無意間從教室的窗口緩緩流瀉而出,老師拿著麥克風(fēng)在講臺(tái)上滔滔不絕的傾囊相授,臺(tái)下的學(xué)生振筆疾書的在課本上記下要點(diǎn)……此時(shí)的校園是寧?kù)o祥和的,微風(fēng)輕輕拂過樹梢,吱喳的鳥兒在枝椏間跳躍,圍繞著操場(chǎng)的榕樹們隨著風(fēng)兒的吹拂而擺動(dòng),彷彿正手牽著手,環(huán)著操場(chǎng)轉(zhuǎn)圈圈,蒼翠茂盛的綠葉,為校園展現(xiàn)蓬勃的生機(jī);當(dāng)洪亮的鐘聲在校園響起后,原先安靜的校園瞬間熱鬧了起來,三五成群的學(xué)生在窗邊聊天嘻笑,球場(chǎng)上的龍爭(zhēng)虎斗更是不容遺漏,歡笑聲如涌泉般,不斷的從每個(gè)角落傳來,這是青春活力的展現(xiàn),是專屬于校園里的動(dòng)態(tài)美。
在這偌大的校園里,每個(gè)人眼中都擁有屬于自己獨(dú)特的風(fēng)景,那里承載著大大小小的回憶,或酸或甜、或苦或辣,但都值得我們典藏。而在我的眼中,最動(dòng)人的風(fēng)景不是蒼翠蓊郁的樹蔭下,不是閑靜自適的圖書館,更不是人來人往的小超市,而是書香氣息濃郁的教室,老師們?cè)谶@里將最好的知識(shí)傳授給我們,我們也在不斷的汲取新知中成長(zhǎng),為我們將來的人生路墊起一塊塊穩(wěn)固的基石;更可貴的是在學(xué)習(xí)的旅途上,我們并不是一個(gè)人自身拼搏、單打獨(dú)斗,同學(xué)即是我們一路上最好的學(xué)習(xí)伴侶,教室里除了我們努力向前的身影,也可瞧見同學(xué)間互相砥礪與扶持的畫面,一間小小的教室,卻充滿著最迷人的風(fēng)景、最動(dòng)人的回憶,這是千金難買的名畫,價(jià)值連城的黃金歲月。
漫漫人生路途中,學(xué)校是求學(xué)生涯的必經(jīng)之路,也是我們度過童年及青春的地方,校園中的一景一物、一草一木都像超連結(jié)般,只要見著了,便會(huì)自動(dòng)連結(jié)起過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那滋味是人生中最甜美的,讓身為學(xué)生的我們,為學(xué)生時(shí)代留下最完美的注解。
風(fēng)景五年級(jí)作文14
有人說:“火車開向哪并不重要,重要的是窗外的風(fēng)景。”今天我踏上了通往縣城的公共汽車,坐在靠窗的位置,有意無意的地盯著窗外,欣賞著窗外那有動(dòng)有靜的風(fēng)景,思緒綿綿……
公共汽車準(zhǔn)時(shí)開動(dòng),那靜靜站立著的風(fēng)景也隨著汽車?guó)Q笛的號(hào)令開始慢慢地扭動(dòng)起來,并且使勁的向我們招手示意。但好像是徒勞,因?yàn)樗鼈兊纳碛皾u漸的被快速行駛的汽車給拋之腦后。
汽車在快速的奔跑著,車廂里靜悄悄的,大家都在默默的做著自己的事情,只有我百無聊賴的盯著窗外。突然,路旁佝僂著身軀的一顆顆小樹吸引了我的目光,看著它們我不禁倍感心痛,它們本該像驕傲的戰(zhàn)士一樣昂首挺胸地站著,可那無情的狂風(fēng),非要讓它們無助心支離破碎,讓他們本就瘦弱的身體更是痛苦不堪。
恍然間,我又看到了一條清澈的小河,微風(fēng)輕拂著她潔白的裙子珊珊走來,河面上頓時(shí)就蕩起了一層層漣漪。河岸邊波光粼粼的水面上更像是繪制了一幅美麗的圖畫,一顆顆小草、一株株小花、一顆顆樹木交織相映,美麗極了!
靠近河灘邊也有頭戴帽子,手拿長(zhǎng)桿的垂釣著正聚精會(huì)神的關(guān)注著水面。在河岸上草坪間,隱隱約約還能看到一條蜿蜒曲折的幽靜小道延伸向遠(yuǎn)方,三三兩兩的行人漫步其中,好不愜意。再往遠(yuǎn)處看,被一對(duì)正在拍攝婚紗照的新婚夫婦給吸引了,他們的臉上洋溢著幸福甜蜜的味道,我在心里也默默的祝福他們幸福美滿、長(zhǎng)長(zhǎng)久久。隨著晃動(dòng)的身影,我發(fā)現(xiàn)了更令我驚喜的一幕,微波蕩漾的河面在朝陽的映襯下,顯得更加夢(mèng)幻迷離,是人神魂顛倒……
汽車在平穩(wěn)的前進(jìn),一座古樸典雅的亭子進(jìn)入了我的眼簾,旁邊還有一條用五彩鵝卵石點(diǎn)綴而成的羊腸小道,盤旋在亭子周圍。亭子頂端還有蔥郁的小草,在陽光的照射下,更顯得青翠欲滴,生機(jī)勃勃。
美麗的景色真令人著迷呀!直到售票員那粗獷洪亮的聲音且伴隨著哐當(dāng)?shù)拈_門聲響起時(shí),我才戀戀不舍的收回了我的目光……
風(fēng)景五年級(jí)作文15
開著汽車,從老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方趕到諸暨,就是為了看那西施故里——五泄。那里遠(yuǎn)近聞名,許許多多的游客都愿去哪游覽!你想知道嗎?那隨我來。
一進(jìn)去便可以看見一個(gè)壯觀的水壩,往前走一點(diǎn)就來到了涼亭,許多藤曼纏繞在柱子上,看起來就像一把巨大的雨傘,為我們擋住那強(qiáng)烈的光芒,感受那種幸福、溫暖。在往里走,就可以看到一片月亮似的河水,被那群山環(huán)繞著,顯得十分獨(dú)特,水十分清澈,但由于水太深,無法看到底。不過這水不像西湖那樣水平如鏡,因?yàn)樗嫔线開著游船、汽艇、游艇?从未瑏砹,我們隨著上了船,看著那縷縷波紋,聽著游船發(fā)出的巨響,靜靜地看著船的一點(diǎn)點(diǎn)的在移動(dòng),我忽然覺得這個(gè)世界是多么美好!
上岸了,我們一直往深山里走去,看到了一個(gè)大公園,有人正在坐熱氣球,當(dāng)時(shí)我真的好羨慕。我一直這樣走,都覺得非常無聊!于是問:“爸爸五泄指的是五個(gè)大瀑布對(duì)吧!”爸爸說:“嗯!”“可是走了這么久為什么還么到啊!”就在這時(shí),我聽到了巨大的流水聲,我就像是找到了救命稻草是的飛奔那!我突然大吃一驚:“哇!好大的瀑布啊,真是難以相信!”巨大的流水經(jīng)過巖石的沖擊,滾到池水里,從高處飛馳而下,猶如十萬大兵從遠(yuǎn)處不留余氣的向這邊沖來。那聲音更是震耳欲聾,就好像獅子吼一樣,會(huì)令人恐懼。我一個(gè)腳一個(gè)步地走上臺(tái)階,那瀑布看見了,似乎很生氣,于是用力地在水面上打出水花,撲見到我的臉上。繼續(xù)往前走,這個(gè)瀑布可不一樣,彎彎曲曲的,就好像滑滑梯,這個(gè)瀑布稍微熱情點(diǎn),不會(huì)兇巴巴,讓我們安全地度過了這條河。接下來是爬山,不過在山上看到的瀑布更讓人毛骨悚然,那可是近距離光顧,這瀑布的水流非常急,連水草都被打斜了!
翻過了一重重山,終于到了山峰,我忍不住大聲吶喊,“啊……!”我的精疲力盡完全被踢到九霄云外,我頓時(shí)感到渾身輕松。我邁開腳步一蹦一跳的下了山,終于,經(jīng)過了我的不懈努力,我看到了許許多多美景比如說有這130歲的茂盛的大樹,婀娜多姿的梅樹………這里真不愧是四aaaa!
這真是我一生中最難忘的一天!
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