成長路上的陽光作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的成長路上的陽光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長路上的陽光作文1
在成長的道路上,有許多呵護和愛護,這些就如陽光,一路陪伴著我的成長。
那是一個寒風(fēng)呼嘯的冬天,那天,爸爸出去辦事了,媽媽加班不回家了,只剩我一個人在家,我自己寫完作業(yè)后,隨便弄了點飯吃,吃完便躺在沙發(fā)上等著爸媽回家。突然,我感覺自己渾身發(fā)冷,開始不停的打噴嚏,流鼻涕,我以為自己只是有點著涼,小感冒而已,并沒當(dāng)回事,過了一會兒,我感覺越來越難受,渾身無力,我堅持不住了,回到了自己房間里,蜷縮在被窩里。不知道過了多久,“咯吱”一聲門開了,爸爸回來了,他看到我蜷縮在床上,臉色發(fā)白,渾身發(fā)抖,立馬用手摸了一下我的頭,他這一摸,像是受了驚一樣,抱起我就往醫(yī)院跑。外面大雪紛紛,風(fēng)呼呼地刮著,爸爸背著我快速地跑著,突然,爸爸的腳一滑,重重的摔倒在了地上,我的心顫了一下,但爸爸還是站了起來,背著我繼續(xù)跑,我問爸爸:“沒事吧,爸爸!卑职謪s回答我:“沒事,你冷不冷啊?”說著就把他身上唯一一件棉衣披在了我身上,我的淚不受控制的流了出來。
我趴在爸爸的背上,我是第一次覺得原來爸爸的背這么寬廣,溫暖。我透過爸爸的脊柱聽到那仿佛能穿透我的耳膜的喘氣聲,我的淚又一次不受控制的流了出來。
終于到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查后說我得了急性重感冒,需要住院治療,之后我就昏了過去。當(dāng)我醒來時,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已過來坐在了我的病床旁,當(dāng)我看到爸爸那布滿血絲的雙眼和腿上多了一條浸了血的繃帶時,我的心仿佛被刀扎了一樣,我一下子撲到了爸爸的懷中,我的淚也再一次流了出來。
在生活中,我們?nèi)缤恢曛陝偘l(fā)了芽的小苗,而父母對我們的愛護和關(guān)愛如同我們成長道路上的陽光和雨露,一直滋養(yǎng)著我們健康成長。
成長路上的陽光作文2
最美的邂逅,不過是第一眼。因為這是兩顆陌生而神秘的心在相互碰撞。陽光,真誠,友好。照耀著我們成長的道路。
月考的風(fēng)波一直沒有平息,一次又一次的開始。面對8開頭的數(shù)學(xué)試卷。我的腦子一片空白?吹酵瑢W(xué)們一個個有說有笑,我們知道他們一定又考過了。
我心里面紅耳赤,不僅怎么辦,我是不是注定要錯過50強?看著試卷,兩行又熱又累的話不由自主地從臉頰上滾下來。下課后,我走出了門。我的內(nèi)心很糾結(jié),仿佛有一把白刃在心里閃著寒光。
這時,我覺得好像有人在我面前,抬起頭來。不認識她就說,同學(xué),你怎么了?考試不理想嗎?我抬頭看著她,沒說話。她默默地微笑著,拉著我的手說:“如果你在。"表現(xiàn)不好也沒什么,我也一樣。我的生活不可能一帆風(fēng)順?粗柟鉅N爛的笑容,我若有所思,是的:
生活是一塊風(fēng)雨無阻的手表。有天氣好的時候,也有打雷閃電的時候。一個年級不用停。
我站起來問:你是誰?哦,原來她是九年級的姐姐。她帶我去操場放松,我們一起聊天。就這樣,我們漸漸成了好朋友。
每當(dāng)我無聊的時候,我就會去找她。因為和她在一起,你會覺得全身都在發(fā)光。就像太陽溫暖了你,就像一顆明亮的心。
她是我成長的陽光。
她是我一絲不茍的伴侶。
我希望她沒事。希望我們永遠相伴,有更多精彩的回憶。
陪伴是最長的告白。時間會告訴你,我還是會守護在你的另一邊!
成長路上的陽光作文3
“初晨這個名字本來就好聽,寓意也好,初晨代表著希望,陽光和驅(qū)除一切黑暗的溫暖。”
——《初晨,是我故意忘記你》
看過去日黃昏,晝出黑夜;凌寒蕭凍,依舊四季青青。但凡往景,偏偏多有余漪。唯獨陽光,格外扣人心弦。
升入初三,是一種既興奮又緊張的情懷。伴著這種情懷,我們一起度過了兩個月時間,多了絲沉穩(wěn)。初三的生活別之以往,忙忙碌碌,為考上一個好的高中而努力。不僅學(xué)習(xí)如此,體育依然。
“跟上隊伍,別掉隊。只差一圈!”班主任說道。對于晨練,我是十分樂意。一方面是新鮮、有趣,另一方面是自己想嶄露頭角。迫于想練習(xí)耐力的我,綁上了兩個足足五公斤重的沙袋,在勻速狀態(tài)下跑了三圈,并無異樣。然,一陣風(fēng)襲來,腳上傳來絲絲疼意,低頭一看,更是一片觸目驚心。白皙的皮膚上添了一道紅艷艷的傷口,那般的觸目,那樣的驚心。正疼痛難忍時,一部分同學(xué)看到我的腳上鮮血淋漓向我攏來,有人遞上水,有人遞上紙,更有跑去小賣部買創(chuàng)可貼的。心中不覺一陣暖意襲來,同學(xué)們竟都如此關(guān)心自己。有這些同學(xué),成長的路上感覺充滿了陽光,心中也暖和起來,再寒冷的早晨也被這里的陽光融化了吧。有人曾說:“山風(fēng)柔和,陽光普照,山里春秋,歲月靜好!贝藭r我只想靜靜的體驗著這美好時刻,若是成長路上一直不缺這陽光該多好啊。我酷愛向日葵,因為我只愿同他們一樣做一株向日葵,溫暖、向陽,同他們一般像向日葵那樣活著,終日貪戀那陽光。《羋月傳》中有一句:“心懷萬里陽光,何懼蜚短流長。”
成長的路上,一根暗弦撥動心底,是別樣的感覺。一縷陽光順勢而下,是格外溫暖。那些如同呵護的春風(fēng)般的記憶,漸漸記清……
成長路上的陽光作文4
陽光,是地球不可缺少的東西,植物需要陽光,動物也需要陽光。
陽光,是我們不可缺少的東西,陽光可以帶給我們溫暖,也可以照亮黑暗。
他穿著藍白相間的條紋衫,生氣時臉上突出的皺紋也遮蓋不住他內(nèi)心的和藹可親。他會時不時整理自己的頭發(fā),好讓他自己看上去精神一點,他就是我的數(shù)學(xué)老師。
我很讓他頭痛,因為我數(shù)學(xué)一直很差,怎么說我也不懂,為此他經(jīng)常跟我談話。我呢?雖然想學(xué)好,可是那些數(shù)學(xué)符號總像一團線,牢牢地纏住我的思維,想了半天也不會做那些簡單的基礎(chǔ)題。
有一天,補充習(xí)題發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)我竟一道題也沒錯,我驚訝地看了看老師,老師什么也沒說把我的補充習(xí)題放在投影機錢展示給同學(xué)看,說:“看到了嗎?她怎么能做的這么好?你們怎么就不行?”頓時同學(xué)們的目光刷刷地看向我,我看了看他們,又抬頭看了看老師,老師微笑著看著我,點了點頭對我說:“做得很好,保持。 蔽矣行┙┯驳慕舆^補充,勉強的對老師笑了笑。
看著眼前的這個老師,我覺得不能辜負他的好心,于是從那天起,我終于明白了自己學(xué)不好的原因,因為我們都是盡力而為,而沒有拼盡全力。
所以我盡我自己最大的努力去學(xué)。但當(dāng)我看到自己期末考試后的卷子時,我呆住了,豆大的眼淚一滴一滴的拍在課桌上,鮮紅的分數(shù)赤裸裸的擺在我面前,我只考了101分。
現(xiàn)在我初二了,他已經(jīng)不再教我了,但我覺得他就像冬天里的一抹陽光將我對數(shù)學(xué)的興趣燃燒了起來,他就是我成長路上的陽光!
成長路上的陽光作文5
下筆千言,心中感慨化為娟秀文字緩緩自筆下流淌。成長讓我心酸,小時渴慕想小飛俠一樣永不長大,沉睡在金色鳶尾花盛開的花海中,做著那個美妙得讓人不愿醒來的夢。
但,夢總是會醒的。不知在某時某刻一縷陽光穿破美夢編織的厚厚的烏云照進了現(xiàn)實。我醒了,知道人總是會長大的。成長,開始了。
成長,無聲無息,無時無刻不在進行著;蛟S一天你就驚奇地發(fā)現(xiàn)自己長大了,不由感慨一句:“光陰似箭,日月如梭啊!”人生不可能總是陰暗與潮濕的,有影子的地方就必然有光的存在,光暗相依。光永遠不會放棄每個人只要你肯敞開心扉迎接陽光。人生中若只有黑暗與污穢,那樣的人生有事怎樣的悲哀與孤寂。人生需要陽光,成長的路上有陽光為伴,那暖暖的,如同新出爐的蛋糕的感覺會一直隨你走過人生的風(fēng)雨,無論怎樣陰云密布,大雨滂沱只要你不放棄希望,希望也不會放棄你。再強的暴風(fēng)雨終將過去,風(fēng)雨過后就是彩虹。
每個生命最初的模樣都是一株幼苗。這幼苗具有無限的可能,它日后是成長為參天大樹還是一棵小草都在于還是幼苗時,陽光的呵護和風(fēng)雨的照拂。沒有哪一株綠意蔥蘢的青苗會不需要陽光便能成長的。
人生中的陽光就是那些智慧的心語,哲人的思想,心中的“道”
李叔同青天白日以映事,明鏡止水嘆澄心,霽月光風(fēng)以待人。這是禪與道的完美契合,他的一生充滿了智慧之光,五千年文化滋養(yǎng),百萬里沃土載德。故方能在圓寂前嘆一句:華枝春滿,天心月圓。“
人生中的陽光滋養(yǎng)我們心中的幼苗,陽光對于幼苗來說必不可少,對于人也是一樣的。充滿陽光的人生才是圓滿的,成長路上的陽光指引我前進的方向。
成長路上的陽光作文6
一個普通而溫馨的下午,母親坐在我對面為我剝橘子。
這個季節(jié),正是橘子上市的時候,無論哪家水果店都有一個個橘娃娃的身影。路過鮮果店的時候看到橘子雙眼放光的我又犯了嘴饞,母親二話不說買了一袋橘子拎了回家。
陽臺內(nèi)的每個角落都躺著懶懶的陽光,這是午后獨特的氣息。我捧著新買的書啃的津津有味,母親推門進來坐在我的對面為我耐心的將橘子皮撕下,把黃橙黃橙果汁甘甜的果肉給我。我滿足的咂咂嘴,招呼著讓母親也吃,我說,很甜,還調(diào)皮地伸出舌頭給母親看因為很久沒有吃到橘子而躍動的味蕾。母親“噗”的一聲笑了。
書不知不覺已經(jīng)翻過了近一半,母親揚著一個橘子說這是最后一個了,多吃會上火。我撅了撅嘴,沒說什么。她快速且精準(zhǔn)的剝好一個橘子但并沒有像之前一樣立刻塞給我,而是捏著整個橘子看了一圈之后立刻掰成兩半,一半大的,一半小的。小的給了我,大的留給了母親自己。我有那么一瞬間的不滿,但是不滿存在在我的腦海里真的只有一瞬間。
一瞬間過后,視力不錯的我邊吞那半小橘子邊注意到了母親悄悄將那半大塊橘子又掰去了大半,輕輕丟進垃圾桶,我才懂那是壞掉的。而母親真正吃到的橘子還不及我這塊的三分之一。但母親那欣慰的笑,那上揚的嘴角,卻沒能撫慰我那抽痛的心,我有些難受,胸口就像被什么堵住了一樣,悶悶的,就連剛吞下去的果肉仿佛也變得酸澀。我并沒有道破母親的做法,只是想保留一位母親對孩子那份簡單而又偉大的愛。
母愛被無數(shù)人贊頌。她是每個孩子成長路上必被滋養(yǎng)的雨露,她體現(xiàn)在滲透在生活的點滴;她是每個孩子成長路上必被洗禮的陽光,她溫暖、偉大、直達心房。也許你未必見過陽光真實的模樣,但你一定能體會到我所說的那樣的感動。
成長路上的'陽光作文7
曾經(jīng)的過去和經(jīng)歷過的事情,變成撩撥心弦的記憶:無論是家長的呵護,還是老師的教誨,同學(xué)的幫助……這些記憶早已成為成長路上的一個個腳印。
一個腳印引導(dǎo)著另一個腳印,這些五彩的腳印如同雨后的彩虹,或許彩虹誰都喜歡,但一定有人不喜歡雨天,就像成長的路途上,總會做一些錯事,但也就是著數(shù)不清楚的錯事才會使我們成長起來就像那一天一樣:
大約在我五歲族左右發(fā)生的事情,那一天媽媽帶我出去玩,也許是第一次看到大海的興奮,使我一股拿的沖下去,不小心的越走越深那時還不懂事,走到距離海岸有三兩步的地方一口氣坐了下來,覺得超級好玩,就又往里走,走到了只能露出頭的地方有一口氣坐了下去,這次的感覺有點不同了,我沉到了海底喝了好幾口海水,給我嗆到了,我馬上得大哭起來,邊哭邊往媽媽那里走去,一個海浪又把我給推倒了,媽媽看到了,立馬跑下來把我抱上去帶回家,可能是被海風(fēng)吹得有點發(fā)燒,當(dāng)時老媽給我吃了退燒藥就不是太在意,結(jié)果一到晚上就開始難受,可是那時已經(jīng)是深夜了,村里的診所,醫(yī)務(wù)室都關(guān)門了,當(dāng)時我媽唯一能想到的就是去醫(yī)院,這點也沒出租車啊,這可怎么辦,我突然感覺眼前一片眩暈,暈暈乎乎的就睡著了,醒來時發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上了,床頭上坐著一個熟悉的人——那就是媽媽。
母愛是世界上在偉大的愛,那份愛像是雨后喚醒彩虹的陽光,依稀、柔弱但散發(fā)著強大力量,這份力量像是春天的陽光,不耀眼,但可以使小草破芽而出,當(dāng)然也是我成長路上最燦爛的陽光。
成長路上的陽光作文8
窗外黑云翻墨,雷聲大作,這一切的一切,都將預(yù)示著有一場噩夢般的暴雨等著我,我望著窗外的那一大團烏云,心中的思緒飄向遠方。
陰雨天,我無精打采的趴在桌子上,班主任的出現(xiàn)讓我不得不強打起了精神,這是小升初前的第一次模擬,竟然這么快出了成績,我大腦一片空白……老師言簡意賅,上來就念,過了好大一會,遲遲沒有我的名字,就在我剛剛抬起頭的時候,老師鷹一般的眼神對上了我的眸子,簡直冰冷到了極點,充斥著失望。
最終,我聽到了我的名字,考的很不好。下了課,就連吃的飯也索然無味,感覺對自己的人生方向充滿了迷茫。我趴在桌子上,把頭埋了起來,眼淚就這樣不爭氣的掉了下來,而且絲毫沒有停下來的沖動。這時,呂同學(xué)走了過來,輕聲安慰我道:“化悲憤為力量吧,得之坦然,失之淡然些。”雖說他可能是出于同學(xué)之間的關(guān)心,但是卻真真切切的溫暖了我的心。我漸漸的停住了哽咽的哭聲,反復(fù)咀嚼著剛才那句話的含義。
想著想著,我似乎明白了什么。此時我抬頭向窗外望去,天晴了,雨停了,太陽也出來了,或許這就是天意吧!
他那句順嘴的話,到了我心里,變成了助苗成長的陽光,使我茁壯成長,頑強向上。在我人生道路上書寫了極為重要的一撇一捺,我想我會帶著這陽光,繼續(xù)拼搏,砥礪前行!
那位同學(xué)可能已不再聯(lián)系,但我仍然記得這句話——得之坦然,失之淡然。不要因為一點小挫折便向世界認輸。只要你不低頭,世界看你仍是挺胸綻放,只要你不放棄,誰也無法判定你的人生結(jié)局。這短短的八個字,成了我心里的陽光,在路上伴我成長。
寵辱不驚,閑看庭前花開花落;
去留無意,漫隨天邊云卷云舒。
——后記
成長路上的陽光作文9
我走在放學(xué)回家的路上,黃昏已近,太陽的余暉照在我身上,伴著我這一路。
一回到家,就看見廚房里蒸汽翻騰,母親正在廚房中忙碌,她嫻熟的動作仿佛是正在指揮著廚房交響曲。母親見我回來了就對我說:“寶貝你回來了,你先去寫會兒作業(yè),飯一會兒就好了!蔽尹c了點頭,轉(zhuǎn)身進了書房。
沒過一會兒,母親的聲音從客廳傳來:“開飯了,開飯了。”我坐在飯桌前,母親給我夾了一個餃子,期待地說:“快嘗嘗,看看好不好吃?”我咬了一口,是我最愛吃的芹菜餡的,湯汁溢出皮,隨著餡料一點流入口中,嘴中的餡料包裹著湯汁,一起流入腹中,一股暖流,從舌尖一直至胃中。
我嘗完,笑著說:“媽,你做菜真是越來越好吃了!”媽媽笑了,她看著我,眼中滿是溫柔,一束光透過窗打下來,直射在媽媽頭頂,媽媽頭頂那細密的水滴,不知是汗還是水,媽媽原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā),竟生出了一星白絲,格外耀眼,眼角的細紋,像是時間的巨斧留下的疤痕,一笑使媽媽看起來更蒼老,媽媽的臉既陌生又熟悉,或許是我已經(jīng)有許久沒有仔細端詳過母親的臉了。
想到剛剛母親在廚房中的身影,以前的她是不愛做飯的,可現(xiàn)在……母親發(fā)間的點點光芒刺痛了我的眼。我回過神來,也許每一個女孩成為了母親后,身上都有那道光芒,這道光芒只為她最愛的孩子而兩起。
母親身上的光芒,帶給我了無限的溫暖,在我成長的路上,一直照亮著我回家的路。
成長路上的陽光作文10
生活中,總有暗淡無光的時候,是您,照亮了我。
還記得那個周三您給我送飯嗎?您早早的來到飯?zhí)玫却,我下課趕到飯?zhí)脮r,您已經(jīng)擺好了一桌的飯菜。我狼吞虎咽地吃起來,您就這樣望著我,微笑的望著,好像忘記了您曾經(jīng)對我的不滿,也忘記了我對您亂發(fā)脾氣的日子,就這么靜靜地看著。但我卻什么都不知道,飯扒了幾口,湯咕嚕咕嚕喝了幾口,擦了擦嘴說:“我飽了”。正準(zhǔn)備離開時,您卻拉住我:“再喝碗湯吧……”我看了看您那哀求的眼神又想我還沒寫完的作業(yè),便拒絕了。現(xiàn)在想起來,真是后悔莫及。
剛走出飯?zhí)玫拈T,淚立馬從臉頰兩旁落下。在飯?zhí)瞄T口望了一望那小小的身影正在失落的收拾碗筷,本想道歉,卻又怕沒面子,畢竟當(dāng)時的我是那樣的“理直氣壯”。
傍晚的余暉,很美。
金色的陽光印在我的臉上。
我卻沒有心情去欣賞。
路上行人很多,我卻感到無比孤獨,那流出來的淚,我感到傷心、苦澀,或又是說不清的滋味。我擦干眼淚,疾步向前走著,掩飾著……
淚水慢慢聚集在眼角,掉落下去,像是蠟燭在流淚,一滴一滴,濺落在我作業(yè)的字上,凝固成美麗的花朵。紅的,白的……拿起筆,卻不知所措,想靜下心來寫作業(yè),卻無法做到。我控制不住自己的情緒,趴在桌子哭起來。變得軟弱……好冷。像失去了母愛的小羔羊。
看到同學(xué)們有說有笑的和家長來到教室又依依不舍地告別,我心里滿是歉疚。門口卻傳來喊我名字的聲音……好熟悉。是媽媽,她怎么來了。她緊緊的抱住我、在我耳邊嗚咽著:“我都沒怎么好好看看你……”
這擁抱像是給了我是個春天,勝過所有的金銀珠寶,像陽光照亮了我,讓我學(xué)會了許多。
成長路上的陽光作文11
現(xiàn)實的陽光會被烏云遮擋,但心中的陽光卻會一直閃亮。
和諧的陽光
清晨,我出來的有些晚,馬上就要遲到了,便一路小跑急匆匆趕到公交車站,正好有一輛車馬上發(fā)車!鞍パ剑 避囬T關(guān)上了,這可怎么辦?正在不知所措之時,公交車司機發(fā)現(xiàn)了我,打開了車門,我上了車,坐到椅子上長出一口氣,這時,一道陽光從車窗透了過來,照的身上暖暖的。
公交車司機給了我及時的幫助,如和諧的陽光,撫慰了我的心田。
溫暖的陽光
記得那是一個寒冷的冬天,外面大雪紛紛,但是我們球隊約定的比賽還是要去的。那場比賽上半場由于不在狀態(tài)踢得很糟糕,我的臉上蒙上了一層陰云,再沒有起色恐怕就要崩潰了。就在這關(guān)鍵時刻,爸爸匆匆忙忙的趕到,端過來一杯熱氣騰騰的奶茶,這股暖流溫暖了我的心,似寒冬中的陽光,帶給我信心和力量。
爸爸送來的奶茶,如冬日的陽光,溫暖了我的心田。
謙讓的陽光
那天,我又一次跑向快要出發(fā)的公交車,沒想到車上的人好多啊,好不容易擠上去,已是滿頭大汗。這時,我發(fā)現(xiàn)一個角落里有個空座,一位叔叔和一位阿姨同時走向了那個座位,而在不遠的地方還站著一位孕婦。他們兩個也發(fā)現(xiàn)了她,不約而同地對孕婦說:“還是您來坐吧!
他們的小小善行,如謙讓的陽光,照亮了我的心田。成長路上,總會有風(fēng)雨叫囂,有困難阻撓,但我一點也不怕,因為我知道,陽光會一直在。
成長路上的陽光作文12
在一片灰蒙蒙的天空上,一縷不起眼的陽光掙脫了烏云的枷鎖,照亮整個世界。就像那一句小小的話語,在一瞬間,溫暖了我的心房。
天空沉沉的,烏云大塊布,遮住了天空原本的藍。那天像山似得壓下來,壓得人透不過氣!岸_恕蔽页林氐剡~開腳步,踢到一個易拉罐,這發(fā)出的聲響更是另人心煩意亂
。我低著頭,不耐煩地行走在路上?荚嚨氖Ю改膏┼┎恍莸呢(zé)罵,一陣陣的不順心,使我飛奔出家門。
“為會么呢,明明這么努力,卻還是考不好。為什么,父母就不懂我的心呢?”我失落地想著,金豆豆便又不爭氣地打了下來。
“啪”的一聲,一陣巨痛與眩暈。抬頭一看,一位慈祥的老婦人拿 著一片破碎的瓦片,大驚失色地看著我。我下意識得像地上一看,我撞倒了她的花盆!
我意識到自己闖禍了,可頭上又一陣陣巨痛。不敢去摸,也不感 抬頭看那老婦人。
“孩子,你沒事吧。呀,頭上都流血了!”那老婦人發(fā)出一種很美妙的聲音關(guān)切地撫摸著我那傷口。
我愣住了,立馬抬頭說:“啊,沒事兒。您沒事嗎?真對不起,把你花盆撞翻了!
只見那老婦人從口袋里拿 出創(chuàng)可貼,邊貼邊說:“一個花盆有什么事?你沒事就好。以后啊,走路要看著點哦。下次說不定撞上的就不是我啰!
那話語是多么溫柔,那雙手是多么溫暖。就像一絲明媚的陽光,突破重重包圍,來到了大地,輕摸那冰冷的心。它就像一股源泉,帶給我新活力。
我抬起頭,對頭那勇敢的陽光,大聲喊:“謝謝!”我?guī)е顷柟赓浻璧幕盍,溫暖,向著遠方的陰霾走去。
在成長的路上,有風(fēng)霜,有雨雪,有遠方的陰霾,有近處的烏云。但在無論那種困難前都有一束可受的,勇敢的陽光,去幫助我戰(zhàn)勝他們,打敗他們,獲得新的力量。
成長路上的陽光作文13
一粒種子,不經(jīng)過陽光的洗禮怎能破土;一株花草,不經(jīng)過陽光的照射怎能盛開;一棵大樹,失去了陽光,又怎會茁壯成長?成長路上的陽光是我們每個人在成長中都不可或缺的,它或許是一個人、一件事,又或許是一些困苦不堪的經(jīng)歷。而我就有些與眾不同了,我成長路上的陽光是我的偶像。
他是一個音樂人,從高中就開始嘗試寫歌,從以前的古典音樂到現(xiàn)在的流行樂,他對待音樂總是持以認真的態(tài)度。但由于他剛開始是網(wǎng)絡(luò)走紅的,很多人至今都說他是“非主流”、“網(wǎng)絡(luò)歌手“,甚至有人在他的新歌評論區(qū)說“如果這首歌不是汪蘇瀧唱的就可能會火!我覺得換成是誰聽到它都會很傷心吧!
在娛樂圈中會遇到很多不順和否定,但他從不輕言放棄,我覺得這種精神是值得每個人去學(xué)習(xí)的。娛樂圈不好混,希望“老大”可以被溫柔以待吧!
也許你會說:“一個歌手至于嗎?”太至于了。自從粉上了”老大”,我有了自己的目標(biāo),有了自己的夢想,知道了自己要去做什么,以前那個無所事事的我已經(jīng)消失了。
以前的我不愛說話。也不愿去表達,不知如何去表現(xiàn)自己,是別人眼中的一個“怪人”。但我并不孤獨,因為我還有我的“老大”,還有從來沒缺乏過的音樂——各種變幻莫測的音調(diào)使我沉迷,那些震撼的高音使我驚嘆,不可否認的是,我被它們深深地吸引住了。
他可能算不上是最棒的人,但他給我的生活帶來了快樂和希望,讓我有了學(xué)習(xí)的動力,他是最讓我敬佩和尊重的人。
“老大”,感謝你做了我這么久的太陽,讓我一步一步變得更優(yōu)秀。為了去見你我一定會更加努力的!
成長路上的陽光作文14
盼望著,盼望著,前一年終于下起了我生命中的第一場雪。本以為可以出去玩樂,朋友們都不肯出來。我有些悶悶不樂,爸爸見了,說是要帶我玩雪,這下好了,我心底好似被陽光溫暖了。
我們來到一片空地上,那里堆積了一層厚厚的雪,白茫茫的一片,仿佛來到了人間仙境。
爸爸和我都做了一個小雪球,在空地上來回滾動,眼看爸爸的雪球越滾越大,而我的還與原來的差不多大小,花費了那么多力氣,才一點大,頓時熱情跌到了低谷,正當(dāng)我想要回去的時候,爸爸叫住了我:“不要灰心,這是一條遙遠的路,向前,你一定要直面目標(biāo),堅持向前,相信你一定可以戰(zhàn)勝它,征服它!卑职值倪@句話猶如一縷陽光,驅(qū)散了我內(nèi)心的挫敗,又充滿了自信,繼續(xù)滾雪球。
不久,我們的雪球都做好了。疊起來,裝上胡蘿卜鼻子,紐扣眼睛,栩栩如生。
打雪仗自然是我夢寐以求的。爸爸與我又制作了好多小雪球,連敗幾局,我不氣餒,一心想要反敗為勝,瞅準(zhǔn)機會,往爸爸身上扔了一個個大大的雪球,沒想到被爸爸識破,躲了過去,我一下蔫兒。爸爸見我這樣鼓起了響亮的掌聲:“我兒子機靈了,差點讓爸爸吃了虧,來,繼續(xù)玩兒,小男子漢,相信你一定可以打敗老爸。”這句話又仿佛是一縷陽光,讓我自信,勇氣暴增。
這一次,我改變了作戰(zhàn)計劃,佯裝敗逃,回身反擊,連連敗退老爸。周圍仿佛已經(jīng)不再是寒冬臘月,而是鳥語花香的春天,樹木冒出了油亮的綠葉,小草偷偷地從土里鉆出來,五顏六色的鮮花也開出來了。
那一刻,我明白了爸爸就是我成長路上的一盞明燈,它給了我自信,勇氣與快樂,讓我得到成就感,這條成長的道路,雖然遙遠但卻其樂無窮。
成長路上的陽光作文15
我和我的影子走在路上,車來車往塵土飛揚,我們一邊歡樂一邊憂傷,人生的路上總不都是一片陽光,有陰霾和冰霜,有平淡的人,也有難忘的人,王老師最閃光的一個。
六年前的一個晚夏,燥熱還未被秋風(fēng)拂去,蟬鳴聲仍不時奏響余歌。我們這一群剛從幼兒園畢業(yè)的孩子們,不安地被父母拉著手走進小學(xué)的校園,我們還不知道一件事的結(jié)束總是下一件事的開始。我被母親拉進一個班級,坐在自己的位置上?粗赣H離去,我焦急地呼喚著,無濟于事。這時一只溫柔的大手拉住了我的小手,我抬起頭安靜下來。
小時候我寫的字奇丑無比,像打翻的墨水,大的字,小的字滾得滿地都是。是我的老師,在下課時總是拉起我的手,小心地握住一支筆,在字帖上一筆一畫的練,有時我實在是寫得不耐煩了,一想到可能老師比我還不耐煩,但是他都沒有嫌棄我,我就會更努力些。盡管我寫得很丑,但他總是把我寫的字帖都留下來。后來我的字漸漸端正了,雖然還不太雅觀,但那到底是老師每天辛勤勞動的結(jié)果。
老師的聲音也是我難以忘卻的,他每次朗讀課文的時候聲情并茂,一會兒像清風(fēng)拂過草原,一會兒像海波拍打著岸壁,一會兒像細水流長,一會兒像快馬奔騰……他讓我們看到文字背后的畫面,把我們的所有情感都融入到一篇課文里。他的朗讀就像伯牙的琴聲,不過我們都是他的知音,和他一起在朗讀中陶醉。
畢業(yè)那一天,老師找到了我。把他手中的一大本書交給我:“這是你小時候練的字帖,我都留下來的,給你做個紀(jì)念!币凰查g,我覺得特別的感動。
我走在人生的路上,老師牽著我的手,從小孩長成少年,一回頭老師的身影已無影無蹤,只剩下我的影子和兩行熱淚,灌透成長路上的陽光。
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