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四年級的作文

水滴四年級作文

時間:2021-08-19 18:56:48 四年級的作文 我要投稿

水滴四年級作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的水滴四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

水滴四年級作文

水滴四年級作文1

  雨水順著屋檐流了下來,滴在了檐下的石頭上,“叭”地一聲粉碎了。然而長年累月的雨水流下來,漸漸地,竟將石頭穿了個洞……讀了寓言《水滴石穿》,給人以無限啟迪。

  石頭是堅(jiān)硬的。俗話說,堅(jiān)如磐石;水是柔軟的,有道是“柔情似水”。那么水為什么能將石頭滴穿呢?最根本的就是水持之以恒地滴在石頭上。一滴不行,十滴也不行,百滴還是不行。要想穿石,得需要長年累月的無數(shù)水滴,直到將石滴穿,正所謂功到自然成。

  在學(xué)習(xí)工作中,我們會遇到許許多多的困難,但我們只要用“水滴石穿”的精神去對待,就會戰(zhàn)無不勝,攻無不克。比如說:一本厚厚得到業(yè)務(wù)書,什么時候能學(xué)完嗎?我想只要我們有耐心,一頁一頁的讀,總有一天會讀到最后一業(yè)。再比如,我們的工作日復(fù)一日,緊張有序,但沒關(guān)系,我們一個一個難題去攻破,只要我們有毅力,不“一暴十寒”,我們最終能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻。

  努力吧,朋友們,讓“水滴石穿”成為我們的戰(zhàn)斗武器,幫我們攻克一個個難題。世上無難事,只要功夫深。

水滴四年級作文2

  我們很久以前就聽說過“水滴石穿”這個故事,講的是一個小水滴和大浪比賽,看誰能最先滴穿石頭。結(jié)果小水滴經(jīng)過不懈努力,終于把石頭滴穿了,大浪感到很羞愧。這個故事告訴我們,凡事只要有恒心有毅力,不懈地努力,就一定能成功。

  這個小故事一直都被人們口口相傳,可是忽然之間,我腦海中閃過了一個問號:一個小水滴滴到石頭上之后就慢慢消失了,它不可能再回到原位上繼續(xù)滴,即便是被蒸發(fā)了,也不可能再變成原來的那滴水,而是變成一個新的水滴,但也不能回到原位上滴水,更何況它也沒有那么大的力量,另外也不能天天下雨有水可滴。所以,一個小小水滴能滴穿石頭,那是不現(xiàn)實(shí)的。

  但是水滴石穿也不是不可能的,那必須得有無數(shù)個小水滴合起來的力量才能創(chuàng)造奇跡。再比如說大自然中的螞蟻抱成一團(tuán),共同抗擊火災(zāi),才使整個種族得以延續(xù)。

  因此說,當(dāng)我們再遇到一滴水穿透石頭這樣的故事,就要多加思考,不要人云亦云,隨波逐流哇!

水滴四年級作文3

  從前有一滴小水滴從天上落了下來。小水滴落到了小溪里,他經(jīng)過漫長的旅行,他終于到了無邊無際的大海里!哪里的天比別處的天更美麗,海面是那么平靜,海鷗是那么美麗。小水滴就在這里生活的很快活!

  有一天,小水滴遇見了大海。大海說:“你是什么小東西?”小水滴怒氣沖沖地說:“我是你,你是我,我們是一體的。你不可以怎么說我!毙∷斡謱Υ蠛Uf:“是雨婆婆放我下來的。我的命運(yùn)就是讓你變的更遼闊,就可以了!贝蠛9笮Φ卣f:“不可能,不可能,你怎么小,小的想螞蟻,是不可把我變大的。說完,大海就對小水滴瞪了一下眼睛。小水滴沒有被大海的氣勢壓到,他說:“我們來比賽,規(guī)則是在九百九十九天里把一塊石頭打出一個洞。”大海得意洋洋地說:“好”心想,不就打一個洞,小水滴你輸定了!

  小水滴開始練習(xí),拼命練習(xí)。大海還在懶洋洋地曬太陽,嘴里發(fā)出低低是歌聲。真悠閑呀!

  到了第九百九十九天,大海猛的一打,石頭碎了。大海看見小水滴把石頭打出了一個洞,大海目瞪口呆!

  從此一后,大海不再夸耀了。小水滴與大海成為了好朋友!

水滴四年級作文4

  在遙遠(yuǎn)的東方,有一片美麗而浩瀚的大海。人們在它懷抱中捕魚、捉蝦、游泳……大家也非常喜歡它、贊美它。于是大海就開始驕傲起來。

  一天,海面上刮起了風(fēng)卷起了浪。這時有一滴小水滴被浪花卷到了沙灘上,大?匆妼π∷握f:“你在我的懷抱里嬉戲、做游戲、還拍打著礁石,你可真快活啊!要不是我,能有你們現(xiàn)在快活嗎?”小水滴一聽非常生氣地說:“你還不是我們這些許多小水滴組成的!”大海聽了火冒三丈高:“誰說的。你們那麼渺小,小的不值一提。我就少你這一點(diǎn)小小的水滴算什麼,哼!”小水滴心想要給大海一點(diǎn)懲罰。

  于是,小水滴召集了許多兄弟姐妹:“為了讓大海不在驕傲,我們給大海一點(diǎn)教訓(xùn)!蔽覀兂弥形绲奶柧鸵黄鹕咸炜铡!

  到了中午,小水滴們慢慢的升上了天空,大海里的水也越來越少了。到最后大海里沒有了水了。魚、蝦等等一些生物因缺水而死。太陽一曬,魚的那些尸體一曬發(fā)出魚腥味,簡直臭氣熏天。人們也不敢靠近大海,連沙灘上也不去走走。

  這時的大海非常后悔,也意識到的自己的錯誤。于是大海對著天說:“小水滴,從新回到我的懷抱吧!我知道錯了!”小水滴聽了就慢慢地落了下來。

  從此,大海又恢復(fù)了往日生機(jī)。

水滴四年級作文5

  小水滴住在一個美麗而且資源豐富的小山里,每天小水滴都和小伙伴快樂地玩耍。可是,有一天,小水滴聽伙伴說,用千里之遙,不能形容大海的遼闊;用千仞之高,不足以形容大海的深度。小水滴頓時感覺到自己太渺小,心想:我一定要去大海。后來,他把這件事告訴了小溪姐姐。小溪姐姐也同意了。從那時起,他們就開始了奔赴大海的旅程。

  在旅程中,他們遇到了一座城堡。城堡問他們說:“你們這群小不點(diǎn),要去哪里呀?”小水滴說:“我們要去大海,請您讓開!背潜ふf:“就你們這群小不點(diǎn),還能去大海?”小水滴回答道:“天下的事,只有做了才知道能不能成功!背潜o話可說,只好讓出了道路。后來,他們又遇到了巖石,小水滴對巖石說:“請您讓開一下行嗎?我們要去大海!睅r石說:“我的腿受傷了,走不動了,扶我一下吧!毙∷魏突锇榘褞r石扶到了安全的地方,繼續(xù)走路。大海知道了有一條小溪要加入他們,馬上準(zhǔn)備好了房間迎接他們。小水滴他們到了大海,受到了大海的熱烈歡迎。

  后來,小水滴和大海一起生活,小水滴知道了:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

水滴四年級作文6

  一個天氣晴朗的早上,小水滴們聚集的越來越多,形成了大海。

  大海整天嬉戲玩耍,還喜歡搞惡作劇。有一天,大海覺得它是世界上最了不起的人了,開始傲慢起來了,越是沒有人管它,它就一天又一天的覺得自己非常偉大,誰都制服不了它。它整天戲弄比他弱小的動物。

  有一天,從山崖上滴下來的小水滴,正好滴在一塊大石頭上,它下定決心把它滴穿,小水滴的這件事被旁邊的大海聽到了,說:“你這軟弱的東西,還想滴穿這塊大石頭,做夢吧你!”小水滴說:“不信,我們兩個來比試比試,你把旁邊的那塊石頭打出一個洞,我滴穿這塊石頭。九百九十天后,看一看誰贏,誰輸!薄昂唵危唵!”大海立刻回答。

  從此以后,小水滴一直在努力著達(dá)到自己的目標(biāo)。它對著一個點(diǎn),滴呀滴呀。不管刮風(fēng)下雨,也不管白天黑夜,它始終堅(jiān)持不懈,一直努力達(dá)到自己的目標(biāo)。而大海卻不同,高興時“嘩——”地沖下,不高興時就懶洋洋。

  九百九十天過去了,小水滴來找大海:“你完成的怎么樣了,你看我的石頭已經(jīng)被我滴穿了,銀色的小圓洞還透著光呢!大?匆娏耍瑧M愧的低下了頭,再也不會好吃懶做了。

水滴四年級作文7

  從前,有一條河流非常寬闊,但大河沒有意識到自己是成千上萬個小水滴組成的。

  有一天,一群小水滴正在高興的玩耍,大河看見小水滴這樣的小,就一點(diǎn)都看不起小水滴,于是大河說:“你們這群小水滴這么小,怎么能配得上在我的身上玩耍呢?你們這群小水滴給我滾的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不要讓我再看到你們!闭f完,大河用一個大浪就把小水滴打了一個頂朝天。小水滴們無可奈何地退下去了,就去了他們家鄉(xiāng)的一條清澈見底的小溪里面。在那里,他們又無憂無慮、快樂的生活著。

  數(shù)年后的一個夏天,連著很多很多天,天氣異常的熱,溫度達(dá)到了41攝氏度,在小水滴生活的那條小溪里,四面八方都有很多的大樹擋著強(qiáng)烈的陽光,無論有多么的熱,在哪里都是很涼快的,但是在原來的那條寬闊的大河里,由于越來越多的小水滴離開了,大河慢慢的變成小溪,由小溪變成的干涸的河床,在大河臨死之前,大河后悔極了,它終于明白了自己是離不開小水滴的。

水滴四年級作文8

  小水滴住在雪山上,她有著晶瑩剔透的皮膚和胖胖的身體,非?蓯邸S幸惶,她突然對媽媽說:“媽媽,我要去看看大海!眿寢屨f:“傻孩子,你就不怕被吞了?”小水滴一聲不吭,當(dāng)天晚上,留了一封信,背上背包上路了。

  一路上,小水滴收獲著艱難,收獲著驚喜。一次,小水滴穿越沙漠的時候,忽然聽到胡楊樹種子的請求:“小水滴,你能給我水嗎!胡楊樹家族,每顆樹一年都能結(jié)幾億顆種子,但往往缺水,兩三顆種子有機(jī)會生根發(fā)芽,我現(xiàn)在干渴難耐,你能給我水嗎?我想看看蔚藍(lán)的天空,潔白的云彩,感受微風(fēng)的輕拂。你看看沙漠上的胡楊樹,生存艱難,卻能千年不死,死后千年不倒,倒了千年不朽。我也想的樹!甭犃撕鷹顦浞N子的話,小水滴舔了舔干渴的嘴,心想:“胡楊樹真了不起呀,我要救救她!庇谑切∷谓o了種子水,胖胖的身子變瘦了。天晚上,小水滴急著趕路,小水滴靠在種子的肩上,講起了的愿望。

  天小水滴趕路,種子后來真的長成了參天大樹。她把小水滴的愿望告訴了風(fēng),于是風(fēng)找到小水滴,把小水滴變成水蒸氣,帶到潔白的云朵上,小水滴開著“飛的”趕赴大海。她看到大海的廣闊,無邊無際,小水滴高興地從“飛的”上跳進(jìn)大海。

水滴四年級作文9

  小水滴長得很漂亮,它小巧玲瓏、晶瑩剔透,像是水晶做的。于是,它認(rèn)為自己美得無人能比,它很驕傲,不愿和別人融在一起。

  有一天,小水滴來到了大海邊,小水滴本以為大海比自己遜色了不知多少倍,可是一見到大海,小水滴瞠目結(jié)舌:“哇!這么大呀!”他踮起腳尖想看看大海究竟有多大,可惜他看不到。小水滴的嘴驚的都合不攏了。如果我也能有大海那么大就太好了,又大又美,其它人想比過我,就憑它們?哼!小水滴心想,不如問問大海吧!小水滴便問:“大海爺爺,您怎么這么大呀?”“呵呵!傻孩子,我其實(shí)是由成千上萬、不計(jì)其數(shù)的小水滴匯成的。如果這些小水滴不匯在一起,也就不會有我這么大的海啦!”大海笑著說。一席話,使小水滴恍然大悟——應(yīng)該和同伴們團(tuán)結(jié)在一起,那樣不但自己快樂,而且團(tuán)體力量大。小水滴匆匆說了聲:“再見,爺爺!謝謝您啦!”就跑回去和伙伴們一起融在了一起。

  團(tuán)結(jié)就是力量,誰說不是呢?如果不團(tuán)結(jié),就只能自己獨(dú)享寂寞;如果不團(tuán)結(jié),團(tuán)體的力量就不會強(qiáng)大;如果不團(tuán)結(jié),自己也不會很快樂。團(tuán)結(jié)真得很重要。

水滴四年級作文10

  在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,可是,石頭的中央有一個洞,小洞是怎樣形成的呢?原來,是因?yàn)樾《瓷厦嬗兴芜B綿不斷的像這個地方一直滴,就這樣,過了數(shù)百年、數(shù)千年甚至數(shù)萬年……水滴堅(jiān)持不懈、持之以恒的往下滴,終于滴穿了這塊石頭,成為今天的太極洞奇觀。

  司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病。有一次,司馬光為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個學(xué)識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。西漢時期,有一個特別有學(xué)問的人,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,為了讀書,他鑿?fù)肃従游牟蛔R家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。

  從中,我得到的啟示是:做一件事,應(yīng)該先找到一個目標(biāo),然后,照著這個目標(biāo)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、持之以恒的去練習(xí),成功,就會向你招手。

水滴四年級作文11

  我本來住在無邊無際的大海里,一直到我的溫度太高了,變成了一團(tuán)水蒸氣,飄到了云里。我飄啊飄,路上又有了許多伙伴加入進(jìn)來,終于,云再也承受不住我們的重量,我們就變成了毛毛細(xì)雨飄了下去。

  此時正是春天,我們來到了水田附近的小河里,小河里的水越積越多,終于有了一個機(jī)會,流到了水田邊。一到水田邊,大伙們就分道揚(yáng)鑣了。我們一部分往地上的水田走,另一部分包括我的水走向了地下河。

  路上,我遇到了一只小魚,就鉆進(jìn)了它的嘴,又鉆出了它的腮,給他提供了氧氣。雖然說這微不足道,可它仍然點(diǎn)著頭說著:“謝謝!蔽乙贿呑咭贿吜奶,和他說說笑笑,互相問問題。

  又到了一個水田,我依依不舍地和那條友善的小魚道別,鉆進(jìn)了土地里。我慢慢地走啊走,生怕被沖到另外一條路上。

  我剛一踏上土地,就一下子看見了一株小草。我鉆進(jìn)泥土里,讓它喝個夠。它也像那條小魚一樣,連聲道謝。我聽他講那神奇的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的故事,也給它講云彩上的故事,非常快樂。

  終于,我該走了,我跟它告了別,它一伸手,我就這樣化作一團(tuán)水蒸氣騰上了天空,它也目送我飛了上去。

  到了云上,我想:這次旅行真有意義,我希望還能再完成一次這樣的旅程!

水滴四年級作文12

  水滴石穿,指的是連續(xù)不斷的水滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落在巖石上,把堅(jiān)硬的巖石滴穿。

  看似渺小的滴水,微不足道的.力量,好像沒有什么威力可言,而巖石堅(jiān)硬、厚重,人們要想鑿穿它,也要借助錘子、鋼釬,花一番功夫才行。那么水滴是靠什么穿透巖石的呢?是因?yàn)樗诼L的時間中從未停止過“穿石”的努力,它用的是目標(biāo)專一的精神和持之以恒的態(tài)度。

  想到此處,我聯(lián)想到我的學(xué)習(xí),我覺得在學(xué)習(xí)上只要肯下功夫,每天堅(jiān)持多記一個詞,多背一段話,每天多看一本書,多寫一篇作文,每天……,這樣我的學(xué)習(xí)就會越來越好。

  這個故事給我的啟示很深,無論學(xué)習(xí)或做事,只要有恒心,堅(jiān)持不懈,鐵杵也能磨成針,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。我相信以后我只要只要像水滴那樣持之以恒、目標(biāo)專一,就一定能夠成為一名成績好的學(xué)生,將來成為有用的人才。

水滴四年級作文13

  “我是一滴小水滴,我是個快樂的小水滴”我唱著快樂的歌和兄弟姐妹們在空中玩,我們一不留神從云朵中掉了下去。幸好,幸好,我掉在一戶人家的水管中了,我好不容易擠進(jìn)去,屋里的小主人“小剛”把水籠頭打開,拿個盆子,放了青菜看了看鐘,“啊,5點(diǎn)30分了,我愛看的動畫片開始了!”說著跑到電視機(jī)前看電視了。我跳進(jìn)了臉盆,由于兄弟姐妹越來越多我被擠出臉盆。我滾到了下水道里去了,只見眼前一片灰黑,我揉揉眼睛,看見兄弟姐妹各個臉黑乎乎的,滿臉悲哀。她們看見我白里透紅的都圍過來,拉拉我的手,摸摸我的臉,頓時我也變臟了。這時我們迷迷糊糊地聽見小剛說:“哎呀,水開的太多了!”

  緊接著我們聽見“嘩啦嘩啦”的聲音,幾十個同伴如同發(fā)大水般滾下來。墻上幾只蟲子在亂爬,在我們身邊一沉一浮的“大便先生”唱起了悲哀的歌。十天如十年,終于有人來救我們了,我們從下水道里被撈了上來,幾個小朋友都捂著鼻子躲開了,我們很傷心,小朋友都不喜歡我們了,“嗚嗚嗚嗚......”

水滴四年級作文14

  “大家好,我是一滴小水滴,生活在大海媽媽的懷抱里!”

  因?yàn)槊刻於忌钤诖蠛@铮晕覍ν饷娴氖澜绾芎闷妗,F(xiàn)在是夏天,太陽烤著我們,我躍出水面,竟然變成了水蒸氣飛上了天。

  我在天上變成了一朵云,一會兒變成羊,一會兒變成大老虎……。當(dāng)我玩得正起勁,忽然,狂風(fēng)大作!我又變成了雨落在車頂上,從車頂上和小伙伴們一起滑下來,流啊流,流到了小溪里,大河里。

  冬天到了,河水結(jié)成了冰,我被凍住了。正當(dāng)我無聊至極時,一群放了假的孩子們成群結(jié)隊(duì)的來滑冰!嘻嘻哈哈,你追我趕好不快樂!一個小胖子摔了跤,另一個小朋友趕緊去扶她,結(jié)果另一個也摔倒了,這樣兩個,三個好多人都摔倒了,大家不但沒有氣餒,反而玩得更開心了,我能成為大家的滑冰場也開心極了!

  不知不覺,春天到了,河水融化了,我又回到了大海媽媽的懷抱!

  這就是我難忘的天空-地面-海洋的旅行,我叫他海陸空變形旅行記!

水滴四年級作文15

  “滴答、滴答、滴答……”小小的水滴從屋檐輕輕地落下。

  你在向我訴說著什么?啊,原來是你心中的夢想。你說你想去看看這個美麗的世界,與我手牽手開啟快樂的旅行。

  你想去看一看家門前的小河。那里有魚兒在水中追逐打鬧;有蝦兵蟹將揮舞著手中的大鉗,在彼此較量;還有青綠的水草向人們招手,問候,真是一片熱鬧的景象!

  如果你并不留戀這里的歡聲笑語,那讓我們飄啊,飛啊,來到茂密的森林。

  在這里,高大的樹木會與你作伴,嫩綠的小草會與你相擁親吻,花兒們會對你我露出燦爛的笑臉,似乎在親切的問候:“你好,歡迎!”

  倘若你不會就此停下腳步,那讓我們攜手走在秋季的麥田。

  一起欣賞金色的麥浪翻滾,去看農(nóng)民伯伯辛勤的忙碌,你淡淡的笑了,輕聲嘆道:“冬季離我們不遠(yuǎn)了……”

  一場大雪為我們帶來寒冷的冬季,我的目光緊緊跟隨著你。你搖身一變,凝結(jié)成一片美麗的、潔白的雪花。你在空中翩翩起舞,又輕輕的落入我的掌心?粗阋稽c(diǎn)一點(diǎn)的融化,又恢復(fù)了最初的模樣。

  水滴,你是否要再次踏上旅程,我定會與你相伴。

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