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一路成長一路書香作文

時(shí)間:2024-04-19 08:31:23 海潔 長作文 我要投稿
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一路成長一路書香作文(通用28篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的一路成長一路書香作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一路成長一路書香作文(通用28篇)

  一路成長一路書香作文 1

  未來道路仍長,但我堅(jiān)信,只要你綻放在我心間,我仍能收獲快樂和友誼。

  書可以讓人博學(xué)多識,陶冶人的情操,豐富人的知識……擁有書香,才能真正地?fù)碛猩,?xì)細(xì)品味成長之樂!

  書香與我仿佛有著不解之緣,成長的道路上時(shí)時(shí)伴我,時(shí)時(shí)見證友誼,時(shí)時(shí)予我之樂!

  一路書香,你將歡樂打包呈現(xiàn)給我!

  時(shí)光荏苒,《三國演義》來到了我的身旁。你知道嗎?自從我發(fā)現(xiàn)了你就像發(fā)現(xiàn)了綠洲!推開了新世界的大門!你知道嗎?當(dāng)時(shí)的我可以自豪地說出三國時(shí)期每一個(gè)人物及事跡;你知道嗎?當(dāng)時(shí)的我可以把三國時(shí)期的大事及時(shí)間倒背如流!每讀完一節(jié),又急不可耐地讀下一節(jié),繼續(xù)跟隨吳蜀魏探索未知!我從你那讀出了姜維九伐中原之疐,曹孟德一統(tǒng)天下之志,諸葛亮安居平五路之智、六出祁山之躓,吳公孫權(quán)之治……我愛你,愛到稍有空閑就捧起你;愛到讀你可以廢寢食;愛到為歷史人物寫贊詞的瘋狂……一天又一天,我“泡”在書香里,背著輕巧的書包,穿梭在回家的林蔭小道上,你讓我一路且成長且歡樂!

  一路書香,你將友誼贈予了我!

  我又迷上了《大秦帝國》,你那精彩的歷史故事傳遍了年級每個(gè)角落!那段時(shí)間,整個(gè)年級可謂是書香四溢,溢進(jìn)了每個(gè)同學(xué)心中!每個(gè)人都捧起了你,愛不釋手地讀起來了!每到課間,走廊上再沒有打鬧的同學(xué),都沉浸在書香里;每到周末,書店里總是人山人!笥涯弥业摹洞笄氐蹏愤呑哌吙,突然,朋友“啊”的'一聲,與墻來了個(gè)“親密接觸”!我忍俊不禁!朋友撓撓頭,笑著說:“能借我看兩天嗎?”我拍拍他的肩膀,點(diǎn)了點(diǎn)頭!多少個(gè)日日夜夜,我們相互借著、看著,你串起了我們多少的友誼!

  一路書香,你陪伴我一路成長!

  走進(jìn)初中,隨著學(xué)習(xí)壓力的增大,讀書時(shí)間“流走”了許多。稍有空閑,我最先找到你,與你共度美好時(shí)光!現(xiàn)在的我一瞟到書,那些快樂和友誼就浮現(xiàn)在腦海中……今書此文,不為其他,只為書香你伴我成長,讓我說聲謝謝!

  未來如舊,是綻放在我心間的似錦繁花!

  一路書香,有你真好!

  一路成長一路書香作文 2

  每當(dāng)夜幕降臨,萬籟俱寂,我總愛捧一本書,輕輕翻開扉頁,細(xì)細(xì)品味,縷縷書香縈繞在鼻尖,伴我入眠,陪我歡笑,陪我成長……

  從我記事起,我的身邊總少不了各色的圖書,依稀記得那時(shí)的我盡管不識得很多漢子,卻還是根據(jù)拼音一字一句地讀著根本無法懂得的唐詩宋詞。出乎意料地,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,從《中國上下五千年》到《十萬個(gè)為什么》再到《安徒生童話》等等。

  再長大些,我讀懂了“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”!段饔斡洝纺菗渌访噪x的故事那我拍案叫絕,《紅樓夢》中林黛玉的死讓我惋惜不已,《三國演義》中劉關(guān)張?zhí)以慈Y(jié)義令我深感佩服,《水滸傳》中一百零八位英雄的俠肝義膽令我熱血澎湃。我被中國文字的魅力折服,愛上了書,那一行行鉛字,一縷縷墨香是我魂?duì)繅衾@的.珍寶。

  而現(xiàn)在書給了我很多啟示,在現(xiàn)今這個(gè)紙醉金迷的物質(zhì)社會,我卻格格不入的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,我開始向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的心境,憧憬晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”不問世事的歸隱生活。古人隱居,春日觀花,夏日聽蟬,秋日賞月,冬日詠雪。好不令人向往!可是這世上又有幾個(gè)陶淵明呢,誰又能真正做到不為五斗米而折腰呢?在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我不得不帶上面具,挑起推卻不了的擔(dān)子,只有在夜深人靜的時(shí)候,才能拋開一切的煩惱,幻想著“夏月虛閑,高臥北窗之下,清風(fēng)颯至,自謂伏羲之人”的不真切的畫面,沉沉睡去。

  成長是無數(shù)挫折堆積而成的,每當(dāng)我被困難攔住,看不到前方的道路時(shí),“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能”又給予了我精神上的支持。當(dāng)我不夠自信,低下頭時(shí),李白的“天生我材必有用”給予了我動力,甩開懦弱與膽小,挺起胸膛,滿懷斗志的大步向前,我相信,最終等著我的一定是勝利與成功。

  讀書是一場人生,我知道我無法一步登天,只愿聞著香醇的書香,一路上乘風(fēng)破浪,披荊斬棘……

  一路成長一路書香作文 3

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!遍喿x書籍,知天文曉地理;閱讀書籍,賞青山綠水看云外天;閱讀書籍,品世間百態(tài)欣喜炎涼。享受閱讀,享受成長。

  在我的記憶中,小時(shí)候就喜歡閱讀小人書,慢慢長大,不再滿足于冰心奶奶《繁星·春水》的溫情,不再滿足于《安徒生童話》里面簡單的快樂,開始閱讀了《三國演義》、《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……

  書一直伴我成長,它就像我的人生果,營養(yǎng)美味兒,它像淙淙流水流經(jīng)山谷,滋潤干枯的樹木;而我像一只貪婪的蜜蜂穿過甜美的.花朵,雙手沾滿知識的甜蜜;像展翅高飛的雄鷹越過山巒,飽覽知識的群山。

  閱讀冰心《繁星·春水》,“母親!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里!边@些文字仿若心中雨點(diǎn)打動我的眼眸,欣賞冰心對母愛的歌頌,對母親的依戀,那年我還是個(gè)孩子,如她那般小的孩子,愛的哲學(xué)由此萌發(fā)。

  閱讀一代匠心巨作《三國演義》,見證歷史金戈鐵馬,曹操奸詐英勇而為雄,文韜武略,氣勢不凡,知天命之年,仍有“老驥伏櫪,志在千里”的雄心壯志。諸葛孔明神機(jī)妙算,步步驚心;周瑜活活氣死,高呼“既生亮何生瑜”;生死輪回,歷史車輪滾滾而來,斑駁史冊,紛飛而去。

  閱讀秋雨先生《文化苦旅》,追尋歷史古跡,揭秘不為人知的文化苦旅,跟隨他接受中國世界人生的文化苦情的洗禮,熏陶。也知不能輕易成就一代文學(xué)巨匠,也知一代文學(xué)巨匠不能被輕易打倒。秋雨先生那種堅(jiān)毅和自我的堅(jiān)持值得所有人學(xué)習(xí),無論在什么樣的時(shí)代里,熠熠發(fā)光,都顯得很珍貴,但他的那種“倔強(qiáng)”是不能輕易被模仿、被打敗的……

  這些都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,中華歷史五千年,弗朗西斯·培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善變。”想要成為一個(gè)睿智之人,還需“博學(xué)而篤志,切問而近思”,則“仁”在其中矣。

  一路成長一路書香作文 4

  人生路上每個(gè)人或多或少都有書陪伴,書使我們擁有想象的羽翼,書是我們得到知識的良師益友,和它的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符,只會隨著我們的成長變得越來越豐富。

  每個(gè)人的童年都有故事陪伴,一個(gè)個(gè)生動有趣的故事,至今仍縈繞心間,指引著我們尋找真、善、美。小時(shí)候最愛聽爸爸媽媽在床頭給我講故事,后來便試著自己去看。剛開始只是看那些連環(huán)畫的圖片,看多了但覺得很不盡興,然后就拼拼音、認(rèn)字,硬是弄明白了書上的故事。后來認(rèn)識的字越來越多。嘗到了讀書的快樂滋味,讓我如獲至寶,驕傲不已。甚至連睡覺都能夢見孫悟空三打白骨精的大快人心。后來,爸爸給我訂了《兒童畫報(bào)》、《兒童故事》,每到取書那幾日,我便催促爸爸去取,一刻也等不得,就想一睹為快。拿到我的“寶書”,我就興奮地如燒開了的水左右亂跳,一頭鉆進(jìn)了書里?吹骄o張?zhí),不自覺地張開嘴,眼睛眨也不眨地盯著書,像張照片定在了那里,媽媽打趣我:“下巴都快掉下來了,我看你快鉆進(jìn)你那命根子里了!薄拔野筒坏媚兀 钡.確,善良的公主、夢幻的情節(jié)、完美的結(jié)局,讓人留戀,也讓我學(xué)會那些閃光的、寶貴的品德。

  再大些,不再停留在故事中了,開始我更有深度的讀書生活!棒敼,巴老曹”,我深深被他們的文字和思想所折服,當(dāng)我沉浸在那種妙不可言的世界時(shí),我可以任思想翱翔,久久回味,如品嘗一壇百年陳釀。冰心清新明麗的文字,猶如一陣輕風(fēng)吹開喧囂,吹起心底的漣漪,帶給人無限輕松和愜意。我陪著林妹妹體會世態(tài)炎涼,跟著108將行俠仗義,緊隨三國諸侯一起斗智斗勇,跟著唐僧四人歷經(jīng)艱險(xiǎn),跟著祥子講敘辛酸故事,跟著魯濱遜一起孤島探險(xiǎn)。讀書要學(xué)會把別人的東西變成自己的,否則書籍則成了匆匆過客,而不能永駐心底。每每寫作時(shí),從書香中汲取的營養(yǎng)便化作奇妙的靈感,可謂“下筆如有神”,每次老師的表揚(yáng),作文比賽獲獎,讓我知道書真的給予我很多很多……

  微風(fēng)拂面,楊柳依依,我坐在未名湖畔手執(zhí)一本最愛的書,身旁就如有位知己相伴,我盡情飲完這碗心靈雞湯,對著碧水楊柳,心中無比暢快。這是我夢中的將來,如影隨形。

  一路成長一路書香作文 5

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),書,可以讓你從失敗的深淵爬出;書,可以讓你擁有開啟知識大門的鑰匙;也像海倫·凱勒所說,書,可以讓你步入屬于你的生活……

  書,在我的.生活中,更是與我密不可分。家中的書櫥里,書寫字桌上,床頭柜上……書冊滿滿。書,伴我成長了十幾個(gè)春秋……

  她,堪稱我的好伙伴;她,伴我成長地每一步;她,悄無聲息地改變著我……

  在小學(xué)中年級的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績并不怎么好,每次考試都考得很慘,媽媽都會數(shù)落我,而我總不以為然。在一次升級考試中,我考出了有史以來的最差成績——班內(nèi)倒數(shù)第十!我當(dāng)時(shí)也很震驚,媽媽更“夸張”,奪過試卷撕個(gè)粉碎,扔在地上,扭頭就走。我當(dāng)時(shí)真的很傷心,也很埋怨媽媽。在那之后,我與媽媽鬧開了冷戰(zhàn)。一周的冷戰(zhàn)中,我默不作聲,與書為伴。那時(shí),浸潤書香,啟迪心智,汲取營養(yǎng),蕩滌思想。漸漸地,我挫敗的懊惱消逝了,心頭的怨憤溶解了,傷感的心緒平靜了。我走出迷茫鼓足勇氣向媽媽道歉,我原本想媽媽肯定會大罵我一頓,沒想到媽媽竟然流淚了,斷斷續(xù)續(xù)地說:“對…不起,我…那天太過分了,我……”我和媽媽聊了很長時(shí)間,我們之間的許多誤會迎刃而解,母女心中的堅(jiān)冰慢慢融化……更值得一提的是,我的成績一躍成為班上正數(shù)第二。

  哦,謝謝你,書,我的朋友。你讓我學(xué)會了許多,學(xué)會了體貼父母,掌握了許多有用的知識,也讓我懂得了做人的道理。

  更重要的是,你讓我從小毛頭變成了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  一本書,一個(gè)人,一盞燈,一個(gè)個(gè)故事在書中呈現(xiàn),一個(gè)個(gè)知識和道理在心中綻放,一個(gè)個(gè)誤會在燈火中消釋;一支筆,一個(gè)人,一篇人生之文,一個(gè)個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)在文章中涌現(xiàn),一個(gè)個(gè)故事從筆尖流淌……

  一路書香,有緣成長。

  一路成長一路書香作文 6

  俗話說,讀一本好書就像是在與一位高尚的人交流。書是我的老師、朋友,它帶給了我無窮的知識。幼年的我已對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  記得在小時(shí)候,我還不識字,所以我只能著迷于一些漂亮的畫冊。每次姐姐回家后,我就一個(gè)箭步?jīng)_向她的書包!我左翻右翻,不是為了零食,也不是為了玩具。我只是想找到我的最愛——書!過了一會兒,我高高興興的捧著它走進(jìn)我的臥室,然后抽出一把椅子,津津有味地看著。記憶回到了一個(gè)深夜,那時(shí),我依舊在看畫冊。我的桌子上放著一幅有山有水的風(fēng)景畫,看著看著,我好像來到了畫中!我被山水環(huán)抱著,站在田野上唱歌。驀然醒來,這竟是只是個(gè)夢!

  慢慢的,我學(xué)會了一些簡單的漢字,我開始讀一些童話故事,記得我的.第一本童話故事書是爸爸在我過八歲生日時(shí)送給我的。那天,我從一大堆禮物里找到了一本書——《白雪公主》。剛拿起這本書時(shí),我就被它的封面吸引住了。我翻開書仔細(xì)的看著,過了幾個(gè)小時(shí),我才不舍的把書合上。此時(shí),我被白雪公主的不幸而傷心,又被一直守護(hù)在她身邊的七個(gè)小矮人所感動。在我看到那處處害人的巫婆時(shí),我心生起了憎恨。讀完這本書,我明白了“惡人有惡報(bào)”的道理。

  現(xiàn)在,我已是一名初中生了。我不再看那些“小兒科”的書了,更多的是看一些名著。我擁有的第一本名著是《愛的教育》。我整整用了三天的時(shí)間將此書讀完。在讀的過程中,我曾幾次落淚,我的心靈一次次地被感動。特別是在讀費(fèi)魯喬毫不猶豫的為祖母擋刀時(shí),我的眼眶濕潤了,我被他的勇敢和愛所感動!再想想自己,曾經(jīng)是多么任性、無知。這本書給我最大的啟示是:愛是可以被感染的,我們應(yīng)該將愛傳遞下去,讓它發(fā)揮無限的力量。

  我在看書的同時(shí),也在成長著,每看一本書,我就能明白一種道理,這些道理讓我不斷的成長,成長,再成長!

  一路成長一路書香作文 7

  最愛在靜靜的時(shí)光里,斟一杯香茗,執(zhí)一本書卷,在茶香裊裊中,細(xì)細(xì)品味,任思緒纏飛……

  在《老人與海》中,我看到一位名叫“桑提亞哥”的倔強(qiáng)老人獨(dú)自出海捕魚的故事。他在經(jīng)歷了狂風(fēng)、巨浪、饑餓、缺水、斷糧多重困難的情況后,終于捕到了一條大馬哈魚。但在返回的途中,卻被困在鯊魚帶。在被困的84天里,他頑強(qiáng)的守護(hù)著大馬哈魚,最終還是不敵鯊魚群,那條大馬哈魚被鯊魚吃光了,只剩下森森白骨。我擔(dān)心老人會很頹喪,可我卻聽見他說:“一個(gè)人可以輸,但卻不可以被打!”頓時(shí),這句話如醍醐灌頂般在我心中激蕩開來:確實(shí),人生不可能一帆風(fēng)順總會遇到失敗、挫折,你畏懼了、退縮了就會沉入海底。只有像“桑提亞哥”那樣,笑對挫折,絕不低頭,可以輸,但絕不可以被打敗,才會成為人生的贏家。挫折、失敗原來也可成為鍛煉我們成長的磨刀石。讀懂了“桑提亞哥”,讓我懂得了永不言敗的可貴。

  一本《簡·愛》又將我?guī)У搅?9世紀(jì)的英國。讓我看到一位出身低微的,覺醒中的新女性,為反抗壓迫和社會偏見,為爭取獨(dú)立的人格和尊嚴(yán),為追求幸福生活所做的頑強(qiáng)斗爭。當(dāng)聽到簡·愛說:“我們是平等的,我不是無感情的機(jī)器。”瞬間,我為她而傾倒,在她身上我看到了一種獨(dú)立人格的壯美和崇高!讀懂了簡·愛,也讓我懂得了作為女性的.自尊。

  一卷《唐詩三百首》為我緩緩拂去歷史的塵埃,帶我穿越時(shí)空來到那個(gè)波瀾壯闊的朝代!伴L風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽液盟坡犚娏私(jīng)歷人生坎坷的太白,在摒棄了不如意后的仰天長嘯。嘯聲讓我堅(jiān)信:人生不如意事十有八九,但這都是暫時(shí)的,總有云開霧散的一天!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來!蔽矣致牭搅四愕娜f丈豪情。太白,我讀懂了你!我也學(xué)會了自信,擁有了飛揚(yáng)的激情。

  佛曰:“一花一世界!币槐緯匆粋(gè)人生,讀完一本書即經(jīng)歷一次成長。每一本書都在我面前為我鋪展開一個(gè)不同的世界,有不同的主人公與我作伴,和我對話。用他的經(jīng)歷,他的智慧引導(dǎo)我在成長路上一步一個(gè)腳印朝前走。一卷書在手,讓我的成長何其精彩。沉浸在書香中,我心隨情動,收獲著智慧,不覺時(shí)光漸淡,香茗雖冷書香愈濃。在氤氳的書香里,我一路聞香﹑識香,一路成長……

  一路成長一路書香作文 8

  書中雖然沒有令人垂涎的”黃金屋”,可它卻能補(bǔ)填心中的空虛與寂寞,能夠滿足心靈的饑渴。一本好書能夠讓你揚(yáng)起求知的風(fēng)帆,在知識的海洋中,乘風(fēng)破浪!

  ——題記

  清風(fēng)撩起了搭在書角上的簾子,露出天空中大片大片的火燒云;ㄏ阌窟M(jìn),滿屋的書香四處逃逸,轉(zhuǎn)眼又將花的氣息掩蓋,只留下裊裊的油墨味。我深吸著這讓我迷戀的空氣,又緩緩?fù)鲁,心中無限感慨。抬起頭望向樓下那條繁華的大街。只聽街頭巷尾高音喇叭叫賣的聲音此起彼伏,討價(jià)還價(jià)的聲音不絕于耳。我無奈的搖搖頭,再次將目光移至?xí)撋稀N夷曋@略帶泛黃的紙張,里面突然撲出一股醇香;腥婚g,身邊只剩一片空白,眼前只剩下這本書,耳畔只剩書頁翻動的聲音。

  忽地,我心中悠悠升起一句話:“世間萬物都會變,不變的,是一路伴我成長的書香!”其實(shí),讀書好比品茗。一壺好茶,有的`人拿它解渴,兩三口便會看見杯底,渾然不知其味;有的人則慢慢品嘗,細(xì)細(xì)地斟酌,將它當(dāng)做珍寶。送入口中,陣陣清香。若是多品幾次,便會發(fā)現(xiàn)其間味道多變,時(shí)而熱烈,時(shí)而又覺得是一種淡泊名利的味道——真讓人回腸蕩氣!讀書亦是如此,把讀書看作是任務(wù)的人,他并不會讀出多少味兒來,只是囫圇吞棗;而只有靜下心來,拋開世俗之事,捧起書一字一句都不放過,細(xì)細(xì)品味的人才是真正會讀書的人。也只有這種人,方才能在字里行間找到屬于自己的天地!因此,書是我們成長路上最好的老師,讀書也成為了我們學(xué)會擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮尾豢苫蛉钡耐懽!讀書,其樂——無窮!

  當(dāng)然,在我漫長的人生之道上,伴隨我時(shí)間最多的,不是老師,父母;不是朋友,親戚,而是那淡淡的書香。讀書之樂,讀書之趣,是言語無法表達(dá)的。

  書,如一條幽靜的小路,把人引入一片遼闊的天空;書,如一片蔚藍(lán)的海洋,讓求知的人沉溺在這片無際的藍(lán)中;書,如一座耀眼的燈塔,給在黑暗中迷途的人指引成功的方向……書,帶給我的是那無法忘懷的芳香!

  一路書香,一路成長!

  一路成長一路書香作文 9

  書在我的印象中,是一個(gè)奇妙的朋友。那上面的一個(gè)個(gè)鉛字就像一塊具有魔力的磁石,拽引著我的眼睛和靈魂。無論何時(shí)何地,只要一卷在手,都常能忘卻世俗繁華,融入別樣的人間仙境。

  讀書,豐富了我的生活,陶冶了我的情操,純潔了我的心靈。在書中,我認(rèn)識了宇宙的蒼茫?吹搅算y河的流瀉,傾聽到了時(shí)儀的脈搏;書中布滿了勤勞先祖耕耘的足跡。我沉浮在書海里,感到了人生的匆忙、時(shí)間的彌足珍貴、害怕看到任何一個(gè)自己蒼白的日子。

  在那飄香的書頁里,我小心翼翼地邁出我人生的每一步。所以說,書伴隨著我成長,伴隨著我的人生,伴隨著我的喜怒哀樂。在我悲傷的時(shí),書安慰著我,為我排憂解難;在我成功的時(shí)候,書稱贊著我,讓我喜逐顏開;在我孤單的時(shí)候,書陪伴著我,讓我倍感溫暖;在我失敗的時(shí)候,書鼓勵(lì)著我,讓我重回自信;在我高傲的時(shí)候,書警策著我,讓我放平心態(tài)。

  童年時(shí),書陪伴著我入睡,書中的小人兒浮現(xiàn)在我的腦海中,出現(xiàn)在我甜甜的夢中;可愛的小于連告訴我他保衛(wèi)布魯賽爾的壯舉,教皇殿下引導(dǎo)我參觀偉大的`梵蒂岡。我在金字塔頂俯瞰尼羅河;我用老忠實(shí)泉水洗盡臉上的凡塵。我在東非大裂谷漫步,我在撒哈拉沙漠探險(xiǎn),我在巴黎圣母院祈禱,我在斗獸場激戰(zhàn)……書是我的飛船,載我飛過五洲四海。

  少年時(shí),雨果告訴我,書中有我想要的一切。培根告訴我,書不是我的主宰,而是我的奴仆。魯濱遜和格列佛向我介紹他們的奇遇,葛朗臺和波留希金向我展示他們畸形的心態(tài)。我走出湯姆大叔的小屋,趟過靜靜的頓河……

  青年時(shí),我告別了刀光劍影的武俠時(shí)代,走出了輕佻冗長的言情故事,擺脫了獵奇的野性,打碎了夢想的鎖鏈。我似乎聽到了屈原汨羅江邊淚傾《離騷》,我似乎望見雪萊驚濤中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;我?guī)椭K武照顧羊群,我為巴爾扎特分擔(dān)憂傷;我咀嚼《詩經(jīng)》的神韻,我體味《史記》的精妙。

  在我成長的道路上,布滿書香,書是海,是山,是藍(lán)天,是我的生命。愿著書香永遠(yuǎn)揮之不去,陪我直到地老天荒。

  一路成長一路書香作文 10

  書讓我獲得了知識,書讓我懂得了生活。書,如一面澄澈的明鏡,讓我明辨這世間的正義與邪惡;書,如一對圣潔的羽翼,把我引入一片遼闊的天空;書,如一顆蓄勢的種子,在我的心間種下大大的夢想。因?yàn)樽x書,令我快樂;因?yàn)樽x書,令我成長。

  書是眼睛,帶我飽覽這姿態(tài)萬千的世界。翻開書頁,我看到了青山綠水,連綿不斷的群山,清澈見底的小溪,五色交輝的石壁……我留戀在雄奇險(xiǎn)拔、美不勝收的三峽,宏偉壯麗、層次井然的故宮,神姿仙態(tài)、雋逸秀美的桂林,柔情似水、意境優(yōu)美的江南……感嘆于宇宙星空的神奇壯麗,迷戀于自然山水的'秀美多姿,讓我不由自主地想要歌詠這萬千的世界。書給了我一份曼妙的遐想。

  書是良藥,引我走向光明的理性。劉向說過:“書猶如藥也,善讀可以醫(yī)愚!彼I(lǐng)我們從愚昧走向智慧,讓我們多了一分詩情畫意,多了一縷思鄉(xiāng)的情絲,多了一顆善良的心靈。書就是海倫·凱勒的良藥,讀書讓海倫造就了一顆強(qiáng)大的心靈,并最終尋找到了屬于她的“光明”,我也將在《假如給我三天光明》中去吸取自己的養(yǎng)料。書給了我一份恒久的堅(jiān)持。

  書是益友,驅(qū)散我前行路上的迷惘!白x了一本好書,像交了一個(gè)益友!痹凇都t與黑》中,我交到一個(gè)忠實(shí)于自己的信念和理想,把對人生的挑戰(zhàn)堅(jiān)持到底的于連;在《朝花夕拾》中我遇到了一個(gè)正直善良、嚴(yán)謹(jǐn)熱忱的藤野先生;《約翰·克利斯朵夫》中主人公不懈奮斗的一生,讓我看到了一顆堅(jiān)強(qiáng)剛毅的心是如何戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的怯懦,由幼稚走向成熟。書給了我一筆寶貴的財(cái)富。

  書是品味,令我讀書如品人生百味。品味“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的愜意,品味“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”的恬淡,品味“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”的凄苦,品味“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的思念,品味“勸君莫打三春鳥,兒在巢中盼母歸”的仁愛……書給了我一份豐富的閱歷。

  我慶幸在自己的人生之路剛起頭兒的時(shí)候,便領(lǐng)略到了書的魅力。愿淡淡的書香,陪伴著我未來的人生之路,一路書香,一路成長!

  一路成長一路書香作文 11

  生活里沒有書籍,就好像小草沒有陽光。智慧會里沒有書籍,就好像是鳥兒沒有翅膀。

  ——題記

  在書中,我讀懂了海子的“面朝大海,春暖花開”,讀懂了席慕蓉的“如何讓你遇見我,在我最美麗的時(shí)刻”,也讀懂了戴望舒的“丁香一樣結(jié)著仇怨的姑娘“。

  七歲時(shí),我讀童話。在《皇帝的新裝》中,我看到了人們的虛偽與孩子的誠實(shí)。讀《白雪公主》時(shí),我會因?yàn)樾禄屎蟮?惡毒而生氣,也會真心祝福白雪公主與王子的幸福生活!稘O夫和金魚》使我明白貪婪只會害了自己,小金魚的知恩圖報(bào),不正是人們所追求的高貴品質(zhì)嗎?

  童話,開啟了我讀書的旅程。

  十歲時(shí),我讀名著,最喜歡的是中國的四大名著!都t樓夢》中描繪了賈、王、史、薛四大家族的興衰,以及賈寶玉與林黛玉的凄美的愛情故事,讓我感受到了封建思想對人們的摧殘!度龂萘x》中各色人物的斗智斗勇,讓我看到了古代人的智慧與謀略。《水滸傳》塑造的一百零八位嫉惡如仇、俠肝義膽的英雄形象讓我敬佩!段饔斡洝分v述了唐僧師徒在歷經(jīng)九九八十一難后終于取得真經(jīng)的故事,讓我明白:面對困難,只要永不放棄、勇敢面對就能成功。

  名著,打開了我認(rèn)知的大門。

  而現(xiàn)在,我讀詩詞。在詩詞中,我領(lǐng)略了四季風(fēng)光,也感受到了喜怒哀樂。陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的隱居生活讓我向往;李白的“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男坌膲阎咀屛揖磁濉N遗c李煜一起感受“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭”的亡國之痛;也與李牧一起感受“商女不知亡國恨,隔江猶唱庭花”的憂國之憤。

  詩詞,帶給我人生的樂趣。

  一路與書為伴,我們的生活處處充滿陽光;一路與書為伴,我們的夜空便時(shí)時(shí)星光璀璨;一路與書為伴,生命便常常一路芬芳。

  一路成長一路書香作文 12

  秋天的黃昏,陪伴著我的只有書頁輕輕翻動的聲音和飛蟲老氣橫秋的叫聲。遠(yuǎn)處音樂學(xué)校傳來了悠揚(yáng)的琴聲。我手里拿著《堂吉訶德》,書頁有些泛黃,散發(fā)著淡淡的墨香。剎那間,我的眼前一片模糊,四周云霧繚繞,我只好艱難的摸索著。一個(gè)身影突然閃現(xiàn)出來,身邊的云霧層層剝開,便看見了那個(gè)頭戴銅盆,騎著一匹老馬的騎士和他的侍從。我快步向他們跑去,快要抓住時(shí),眼前白光一現(xiàn),周圍還是那熟悉的擺設(shè)。

  假作真時(shí)真亦假,真作假時(shí)假亦真。剛剛或許只是我的南柯一夢罷了。我腦中一片空白,不知自己在找尋什么。也許只是像一匹渴極了的小鹿,想要一些心靈的慰藉吧,迷迷茫茫的,熟知青春之路上陪伴著我的便是這書香。讀書如品茗。各人所愛的茶不同,自然對書的喜好也是如此罷了。有人看書就像他喝茶一樣,一飲而盡,囫圇吞棗;而有人則是慢慢品著,細(xì)細(xì)回味茶香的綿長。自我兒時(shí)起,家里人便有意無意的培養(yǎng)我讀書的習(xí)慣。雖說那時(shí)還只是個(gè)無知稚子,但也終究學(xué)了點(diǎn)東西。家中有客時(shí),自然我是十分樂意為他們搖頭晃腦的背上幾首詩文,迎來陣陣笑聲?呻S著年齡的增長,我便不再像小時(shí)候那樣,心中偶爾有些想法,也會漸漸被瑣事所擾。心里倍感苦惱之時(shí)我便翻開一本書,一頁,兩頁……,它會讓我如醍醐灌頂,恍然大悟。品茗只有慢慢品味,才能曉茶之底蘊(yùn);讀書只有細(xì)細(xì)咀嚼,才能悟書之魅力。

  讀書帶你走出心靈的迷惘。讀不同的書,便會有不同的心靈感受。書一直陪伴著我,一路指引我前行,如盞盞明燈。每讀一本書,便好像面對面與作者進(jìn)行了一次心靈的暢談,受益匪淺。讀一讀《論語》,使我懂得了“半部《論語》治天下”的仁德魅力;讀一讀《孟子》,讓我記住了大丈夫能屈能伸,舍生取義的萬丈豪情;讀一讀《紅樓夢》,使我領(lǐng)悟到“滿紙荒唐言”背后的“一把辛酸淚”……讀完一本書后,它的字字句句定會啟發(fā)你思考人生的'真諦,探討人生的目標(biāo)。書在這時(shí)便替你撥開心中的陰霾,重現(xiàn)生機(jī)盎然,就像掉進(jìn)了無名的溶洞中,突然又出現(xiàn)了一只閃爍的螢火蟲一樣,帶你走出迷境。

  雨果說:“書籍是造就靈魂的工具!蔽易x懂的不僅是書的內(nèi)容,更重要的是書真正的價(jià)值和它的素養(yǎng)、意義。在我的人生道路中,一路書香,一路成長。

  一路成長一路書香作文 13

  “書籍是最有耐心,最能忍耐和最令人愉快的伙伴,在任何艱難困苦的時(shí)刻,它都不會拋棄你”——史密斯。

  書正如史密斯說的一樣永遠(yuǎn)不會拋棄你,回顧已過去的13年的光陰,不正是與書相伴嗎?在我三歲左右,奶奶常常抱著剛剛牙牙學(xué)語的我坐犁樹下,拿著一本小小的童話故事書一字一頓的、繪聲繪色的為我講著一個(gè)又一個(gè)故事,好奇的我也咿呀咿呀的跟著奶奶讀,有時(shí)模仿的一點(diǎn)兒也不像,但立臉上卻常常綻放著花一般的笑容……

  漸漸的,我上學(xué)校在老師的教育下,我學(xué)會了基本的拼音和漢字,我開始獨(dú)自閱讀書籍了,而《格林童話》便是自己閱讀的第一本童話集。

  每天放學(xué)回家的我,總會以最快的速度做完作業(yè)。拿著心愛的《格林童話》,端著一張小板凳坐在梨樹下,聞著淡淡的花香,我將書放在膝上,便聚精會神的開始閱讀,童話中曲折起伏的情節(jié)讓我深陷其中。當(dāng)我讀到白雪公主被獵人逼到森林邊緣的時(shí)候,我的.心提到了嗓子眼,生怕獵人一狠心殺了善良的白雪公主;當(dāng)我讀到灰姑娘與王子結(jié)婚時(shí),不禁為她感到開心;讀到賣火柴的小女孩時(shí),我不禁為小女孩慘死街頭而感到難過;讀到丑小鴨最后變成了白天鵝,我不禁為它慶幸與開心……

  時(shí)間一天一天的過去,我對于書的渴求早已不能滿足于童話世界,在老師的推薦下,我開始閱讀,走在經(jīng)典名著中,倘佯在冰心奶奶的巜繁星·春水》、在清新優(yōu)美的文字中航行,我嘻戲在《西游記》中,在作者靈動形象的語句中于神通廣大的孫悟空一起騰云駕霧!恶橊勏樽印分校樽邮且粋(gè)善良、勤勞、堅(jiān)強(qiáng),靠自己力氣吃飯的人,但他卻是不幸的,最大的夢想是買一輛車,但社會的黑暗使他自甘墮落,自己毀掉了自己的前途。讀完這本書后,我不禁為祥子命運(yùn)而悲催而落淚,在現(xiàn)在社會或許祥子不僅可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望,更有可能一步步走向成功的彼岸,是黑暗的社會,污濁的生活環(huán)境毀了祥子的一生。而現(xiàn)在生活在優(yōu)越的壞境中,我們多么幸福!

  驀然回首只見一路腳印由小變大,由淺及深,匆匆十四年,一個(gè)小女生已由一個(gè)天真的孩子成長為青少年。她有著安靜的目光,沉穩(wěn)的思想,漸漸地融入這個(gè)世界。她會堅(jiān)定而自信地走下去,因?yàn)闀阆喟椤?/p>

  一路成長一路書香作文 14

  我為書而醉,醉在那書卷的馨香里……

  ——題記

  生命短暫,書海無涯。我不知是什么時(shí)候開始喜歡讀書的,四五歲時(shí)我雖不識字,卻喜歡纏著媽媽講故事。安徒生的童話讓我百聽不厭,它告訴我,天鵝高潔的靈魂曾被卑微的外殼包裹著;夜媚锏墓适伦屛颐靼祝椒驳娜酥灰獞汛粝胍材艹晒,《海的女兒》讓年幼的我第一次感到悲涼。我在情感上跨出了成長的第一步。

  上小學(xué)后,老師為我們發(fā)了許多課本,我馬上就被書吸引住了。漸漸地,我已不再滿足課本上的內(nèi)容,開始買書,借書。起初是圖畫書,《失落的一角》是我最喜歡的圖畫書,它讓我明白:殘缺本身就是一種美,當(dāng)我們在追求完美的時(shí)候,自己卻不知道自己已經(jīng)已經(jīng)擁有一些美好的東西。后來,我的胃口越來越大,并且不再看圖畫書和注音縮寫書,而是看原著。從此,書就融入了我的生活,讀書便成為了我的興趣。

  初中后,即使課程很多,我依舊要抽出時(shí)間來讀書,我愛讀路遙的書,特別是《平凡的`世界》,少安吃苦耐勞的精神讓我多了一份成熟,穩(wěn)重與堅(jiān)韌,文中少平青春的夢想與追求讓我在似火的青春中敢闖敢拼,蘭香讓我知道了逆境更能出強(qiáng)者!隨著閱歷漸深,視野逐漸開闊,我開始讀《穆斯林的葬禮》。韓子奇教會了我:人生在世,必須學(xué)會擔(dān)當(dāng)。新月讓我知道人是何其脆弱,又是何其堅(jiān)強(qiáng),盡管結(jié)局并不完美……

  書總是與心情緊緊相連的,我喜歡溫馨的寧靜,也喜歡激烈的熱情。我總是會因?yàn)橐皇仔≡姸矚g一本書,因?yàn)橐槐緯ハ矚g一種心情。在書中行走時(shí),我感受到的是激情,是智慧,是幸福。書是一片自由的天地,在這里,我可以無拘無束地放飛思維,盡情地享受屬于自己的天地。生命猶如海洋,書就似輕舟,而學(xué)會擔(dān)當(dāng)就等于揚(yáng)起了一張風(fēng)帆,這樣我們就能在成長的路上長風(fēng)破浪。

  我愛讀書,喜歡那優(yōu)美的句子,喜歡那深深的韻味,喜歡那如畫的意境。它教了我怎樣為人,怎樣處事,如何學(xué)習(xí),如何思考,最重要的是它讓我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。因?yàn)橛辛藭,我不再懵懂;因(yàn)橛辛藭,我才能把握青春;因(yàn)橛辛藭,我意氣風(fēng)發(fā);因?yàn)橛辛藭,我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。書鼓勵(lì)著我在成長的路上肩負(fù)著責(zé)任勇往直前!

  一路書香,一路成長……

  一路成長一路書香作文 15

  它是一位默默無語的老師。在我寂寞時(shí),它是我最要好的伙伴;在我無助時(shí),它給予我力量;在我饑餓時(shí),它補(bǔ)充我大腦的空虛;在我得意洋洋忘乎所以時(shí),它為我敲響警鐘;在我不被別人理解時(shí),它與我達(dá)成情感的共鳴。無論在什么時(shí)候,它都一直在我左右相伴。沒錯(cuò),就如大家所想,與我最親密的就是書。

  我很喜歡自己一個(gè)人靜靜地讀書,當(dāng)被朋友傷害時(shí),我唯一想到的就是它;當(dāng)我一個(gè)人寂寞無助時(shí),我第一個(gè)想到的還是它;當(dāng)我遇到困難不知從何做起時(shí),我最首先映入腦海的仍是它。它像空氣一樣的滲透了我的生活,無處不在。沉下心來,去閱讀一本好書,體驗(yàn)世間萬物的美好。你會發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上有很多你不曾發(fā)現(xiàn)的東西,體驗(yàn)?zāi)笎蹅ゴ鬅o聲,體驗(yàn)父愛高大如山,體驗(yàn)友誼天長地久,體驗(yàn)朋友無限關(guān)懷,體驗(yàn)失敗耐人尋味,體驗(yàn)成功催人向上,體驗(yàn)奮斗永無止境,體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)永在彼岸。你會發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上有太多太多的事你還沒做過,有太多太多的美好你還沒領(lǐng)略過,有太多太多的失敗你還沒承受過,有太多太多的`成功你還沒領(lǐng)略過。我發(fā)現(xiàn)了,能夠?qū)憰娜耍欢ㄓ泻芏嗟墓适,就像是讀書的人想知道許多故事一樣。

  靜下心來,去閱讀一篇好文章,在大自然里陶冶情操。你會發(fā)現(xiàn),在大自然里有好多你不曾領(lǐng)略的,體驗(yàn)高峰聳入云端,體驗(yàn)山巒青翠欲滴,體驗(yàn)溪水清澈見底,體驗(yàn)天空空曠瓦藍(lán),體驗(yàn)猿猴凄涼叫聲,體驗(yàn)百靈婉轉(zhuǎn)動聽,體驗(yàn)青草蓬勃向上,體驗(yàn)花朵姹紫嫣紅。你會發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上有太多太多的地域你不曾踏過,有太多太多的美景你不曾見過,有太多太多的純潔你不曾擁有過。我明白了,寫書的人一定是希望自己更好,就像是讀書的人希望書越來越好一樣。

  有書相伴的一生必然是充實(shí),坦然的一生。這些都是書在精神上賦予我的。對我來說,讀書還有更多受益的地方,特別是對我的學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)只要多讀書,不知不覺的閱讀能力就強(qiáng)了,作文水平就高了,成績立刻就突飛猛進(jìn)了。不過,同學(xué)們可千萬不要忽視了“堅(jiān)持”兩個(gè)字啊。相信只要你能夠深入其中,必然會看到書中那不一樣的風(fēng)景,體會世間那絢麗多姿的美好。

  看那一篇篇文章,一本本好書匯成一股清泉,流進(jìn)我的心里,猶如風(fēng)鈴一般,叮咚叮咚……

  一路成長一路書香作文 16

  書,是一把神奇的鑰匙,幫我打開知識的大門;

  書,是一位博學(xué)的導(dǎo)游,帶我尋找智慧的源泉;

  書,是一盞引路的明燈,為我照亮前進(jìn)的方向。

  在我的成長路上,彌漫著濃濃的書香。

  從咿呀學(xué)語到走路、上學(xué),一路走來,無一不與書息息相關(guān)。讓起伏已久的心慢慢平靜下來,安靜地坐下來讀書是人生的美好享受。泡一杯香茗,捧一本好書,在陽光下神游在書的世界中,感受書中那妙不可言的無窮樂趣,領(lǐng)悟人生的真諦。

  書,開啟了我的心智。在美如夢幻般的童話故事《灰姑娘》中,我受到了人生的第一課教育——真、善、美。美麗而善良的灰姑娘在飽受繼母和姐姐們的侮辱下,仍能真誠、執(zhí)著地追求理想,跨越了一道道障礙,最終獲得了與王子的幸福生活。它告訴我:只要人人都真誠善良地對待生活,并為自己的理想而不懈努力,充滿信心、樂觀地對待一切困難和挫折,我們終會走向幸福和成功。

  書,陶冶了我的情操。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,故事的主人公保爾勇敢、機(jī)智,熱愛和平并為自己的人生理想不斷執(zhí)著追求的精神深深的感染了我;讀革命小說《紅巖》,無數(shù)英雄為了祖國的解放、民族的興旺而拋頭顱、灑熱血的.大無畏的犧牲精神是每一個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣;讀《平凡的世界》,讓我更深一層地理解什么是苦難而不卑微、平凡而不平庸的人生;讀《小故事大道理》,那一個(gè)個(gè)富有哲理性的小故事讓我領(lǐng)悟到人生的大道理。

  書,開闊了我的視野。在書中,我可以泛舟三峽,感受李白的“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的愉悅;可以躲進(jìn)陶淵明所描繪的世外桃源,欣賞那“芳草鮮美,落英繽紛”的人間仙境;也可以漫步于塞外廣袤的原野,觀賞王維筆下的“大漠孤煙直,長河落日圓”……盡情地在知識王國中體會世界各地的奇異風(fēng)光和風(fēng)土人情。

  春去秋來,花開花落。書讓我由幼稚變得成熟,由魯莽、無知變得理智、冷靜,讓我學(xué)會了面對挫折與困難,學(xué)會了執(zhí)著與追求理想,F(xiàn)在,我與書形影不離。只要一書在手,我便如蟻附膻,既有“蠶吞桑葉”的快樂,亦有“蜂兒采蜜”的滿足?梢哉f,書是我的良師益友,讀書如同給我的成長插上一雙翅膀,讓我自由地翱翔在廣袤無邊的藍(lán)天上。

  我的成長路上,書香彌漫!

  一路成長一路書香作文 17

  書籍,是知識的寶庫,讓我們變得博學(xué)多才;書籍,是五彩生活的萬花筒,教會我們品味人生;書籍,是大千世界的縮影,讓我們看透世界;書籍,是滋味甘醇的美酒,讓我們回味無窮……甚至在我還不認(rèn)識一個(gè)字的時(shí)候,我已與書結(jié)下了不解之緣。就像莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔澜绺鲊贾匾曌x書。據(jù)老師介紹:法國每年平均讀11本、日本40本、猶太人68本。而我們中國卻平均每人讀1本,我們一定要改變這個(gè)現(xiàn)狀,從現(xiàn)在起都來讀書吧!

  我從小就喜歡讀書。喜歡都《紅樓夢》,喜歡讀《三國演義》,還喜歡都《神秘的公寓》。尤其我最喜歡的一本書就是《張曉風(fēng)精選散文》。她寫的真好,四十年后,隔著海,重新找到桃花渡口,清楚地感覺被天地合歲月愛寵的身份。生命本該又可以從這里撐篙出發(fā),沿著春天的津渡而上,清溪瀉玉,桃花焰,追日的神話四伏欲出。在一片墜落的花瓣將我驚醒之前,生命還有那么豐富的情節(jié)可以一一來入夢?戳艘粫腿朊缘娜丝隙ㄓ行」适掳,下面我就給大家分享我的小故事吧。有一次,晚上準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,我找到了一本很有意思的書,看著看著就入迷了。我趕快把手電筒和那本書放到枕頭底下,假裝睡覺,等吧媽進(jìn)屋里的`聲音安靜了以后,拿起手電筒繼續(xù)看。當(dāng)我看到一個(gè)人吧小老虎的尾巴掛在墻上時(shí),聽到外面有腳步聲,就趕快把手電筒和數(shù)放到枕頭下假裝睡。媽媽進(jìn)來了看我睡得正香她就走了。我看呀看呀不知不覺竟然就到了早晨。

  讀書,教會我做人要勤奮、誠實(shí)、自信、拼搏。讀書,讓我叩問歷史,帶我了解了三國演義里神機(jī)妙算的諸葛亮,西游記里聰明機(jī)智的孫悟空。讀書讓我敬佩英雄:諾貝爾百次試驗(yàn)鍥而不舍,貝多芬耳聾譜寫世界著名的交響曲,魯濱孫漂流28年終于得救。是他們的精神在激勵(lì)著我不斷幾步。讀書讓我增長知識,想象力更豐富。

  書,是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆,讓我們懂得了人生中該如何抉擇。書,是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們在這座書山中不斷的摸索,追求。書,還是我們的啟蒙老師,他讓我們初嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。!我愛讀書,書香伴我成長!

  一路成長一路書香作文 18

  一個(gè)人在成長的過程中,都不能離開念書,念書與成長同行,是一種生活的極致。古今中外,關(guān)于念書的名言燦若群星。關(guān)于念書的辦法車載斗量,但不管什么年代,念書一直是一種智者的追求,不念書無以明智。讀一本好書,就是與先賢對話,與智者交流。獨(dú)處一室,讀一本喜歡的書,是一件非常愜意的事情。念書就是生活,生活需要念書!

  雨夜念書,就是書潤了,墨香了的時(shí)候,獨(dú)享一份淡泊的生活!鞍l(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書!边@是蘇東坡先生說的。在念書的時(shí)候,讀一些陶情致用等書。念書不必選擇環(huán)境,只須有空閑,大家就可以念書。記得魯迅先生說過一句話:時(shí)間就像海綿里的水,只須想擠兌一直還有些。大家不防“擠”一點(diǎn)兒時(shí)間,多讀點(diǎn)兒書!

  念書是一種幸福,念書可以享受寧靜。念書是一種精神活動,走進(jìn)書的世界,也就走進(jìn)了常識的海洋。獲得與品味的時(shí)候,大家就逃離了喧囂的世界,行駛于寧靜的時(shí)空,這是一種至上的精神交流,是一種超越所有物質(zhì)層面的精神大餐!八啊睂庫o是一種純粹的享受;“旅途”寧靜是一種疲憊后的享受。念書真幸福。

  念書可以豐富常識。俗話說“讀萬卷書,行萬里路!薄澳顣迫f卷,下筆如有神!钡谝,大家只有通過念書,才能對客觀世界有一個(gè)全方位的認(rèn)識,才能感覺到周圍的生活有時(shí)洶涌澎湃,有時(shí)潛流渦旋,有時(shí)微波涌蕩……第二,書可以豐富大家的常識。書是由文字構(gòu)成的,文字是用來表達(dá)大家的思想的,大家對自己的解剖是以文字為載體的。所以,只有念書才能真的認(rèn)識“人類”,才能使大家感覺到唯有書可醫(yī)胸中的.俗氣。

  念書可以獲得喜悅。讀一本好書,本身就是一種享受,享受之余,自然就獲得了喜悅。這種喜悅不只自己享有,還可以與人共享,這是和諧的音符,是人類崇尚的品質(zhì)。

  年代在進(jìn)步,各種精彩的影視,動聽的音樂,誘惑的互聯(lián)網(wǎng)游戲……這部分充斥于大家的生活空間,就無人會再去念書了。這樣下去,它會斷送大家文化的積累,使生活變成思想的荒漠,行動的呆子,言語的啞巴!同學(xué)們,大家要認(rèn)真念書,讓念書變成一種樂趣,一種習(xí)慣,一種生活的必需。

  讓書墨飄香在大家的日常吧!

  一路成長一路書香作文 19

  雄鷹能夠翱翔在長空中,只因它在振翅之前,也經(jīng)歷過折翼之痛,斷喙之苦;傲梅能夠在寒冬中散發(fā)沁香,只因它在芬芳之前,也經(jīng)受過寒風(fēng)的壓迫,大雪的摧殘。物是如此,人亦是如此。在登上高峰之前,哪能不嘗過失敗之痛!在人生之路上,挫折會時(shí)時(shí)伴著我們。

  在那年正值深秋時(shí),我升入了初中。過重的學(xué)業(yè)壓力和父母的期盼,壓的我喘不過氣來,而又不得不堅(jiān)持下去。我曾夢想過一個(gè)又一個(gè)希冀,卻又讓它們一次又一次地幻滅。我苦惱著,沮喪著,又不得不以頹喪到幾近放棄的態(tài)度,迎接著一次又一次的失敗。

  我陷入了十分困惑的過程中,盡管每天都孤軍奮戰(zhàn)到深夜,但成績還是不盡人意。一次又一次的失利,一個(gè)又一個(gè)的挫折,讓我迷惘而無所適從,失去了前進(jìn)的動力。

  剛好是周日,我計(jì)劃在家復(fù)習(xí)迎接考試,一向在我的學(xué)習(xí)方面不放松的父親,卻執(zhí)意帶我出門放松。一路上,話不多的父親只是沉默著,讓我自己欣賞沿途風(fēng)景。待我賞過這幅自然的畫卷后,才發(fā)覺,父親要帶我觀賞的并不是這番美景。最后,父親卻帶我到了一片荒無人煙的空地上。秋風(fēng)瑟瑟,雜草叢生,而令我詫異的是,在這片蕭瑟衰敗的景象中,竟傲然挺立著一株傲梅。它在凜冽的寒風(fēng)中,驕傲的生長著。它旁邊的枝條,似乎已經(jīng)斷過了很多次。而看似蕭條的它,卻絲毫沒有頹喪的意思,繼續(xù)在寒風(fēng)中尋找著養(yǎng)分。我先是驚異于它蓬勃的生命力,又不禁引起我一陣陣的感嘆。自那之后,我似乎也像是那寒風(fēng)中不懈生長的傲梅般,在挫折和打擊中不斷吸取養(yǎng)分,努力生長著。

  此后,多少個(gè)挑燈苦讀的寂靜的夜里,我睡眼惺忪之時(shí),總能憶起傲梅那份頑強(qiáng)拼搏的'意志,方知寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的內(nèi)韻,忽而打起了精神。我不再為學(xué)習(xí)中的苦與挫折而抱怨,反而學(xué)會了在挫折中奮力的成長。沉寂背后付出的努力最終也沒有白費(fèi),在后來的考試中,我的成績漸漸上升。我也似那傲梅般綻放了芬芳。

  漫漫人生路,只有經(jīng)受住挫折,我們才能享受梅花的清香;只有經(jīng)歷過不懈的努力,我們才能真正的長大!生活中能以積極的姿態(tài)迎接挫折的人,總有機(jī)會一覽眾山小。

  一路成長一路書香作文 20

  鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。

  凈眼觀世,風(fēng)起云涌,魚龍混雜,唯有閱讀能還心靈一片凈土,捧起書,閉門即是深山,喧鬧也變寂靜,倘若心靈沒有一方凈土,用什么來和這紛擾的世界分庭抗禮。

  隨著老師、父母的教導(dǎo),書籍的日益熏陶,它逐漸浸潤我們的生活,慢慢融入生活,成為不可或缺的一部分。它由內(nèi)而外地散發(fā)出一股清新的香氣,像甘甜的乳汁,求之不得。像杯子里的白酒,回味無窮!

  從睡前必不可少的《安徒生童話》到活潑可愛的《小鹿斑比》,從繪聲繪色的`圖畫書到四大名著,從玩具娃娃到手不釋卷。書,涵養(yǎng)了品格,豐富了生活。

  自幼兒園起,老師們就帶大家看一頁紙就十來個(gè)字的什么鎧甲勇士啦,什么芭比呀,有趣的插圖頓時(shí)吸引了稚嫩的目光。書籍這棵常青的種子就播種在了我們小小的心里。

  時(shí)間推移,伴隨著有趣的童書步入了小學(xué)。老師無不說過,知識需要從書中積累。要開始看有意義的書,摘抄好詞好句。于是多彩的小說填滿了業(yè)余時(shí)間,什么伍美珍,什么楊紅櫻、曹文軒啦。小說里的內(nèi)容總是那么地吸引人眼球。

  慢慢的有文學(xué)修養(yǎng)的書映入眼簾。從名人傳記中,我知道了名人努力奮斗,勤能補(bǔ)拙的故事。從大家散文中,我知道了社會的現(xiàn)實(shí)與殘酷,知道了舊時(shí)代的腐敗無能,知道了人民的反抗與壓迫,憤怒與激昂。

  高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)榭磿,我的文采有了提升,語文成績也慢慢提高。初中時(shí)間不知多么緊迫,多讀書的好處就在這兒體現(xiàn)了出來。當(dāng)別人忙著閱讀名著,應(yīng)付考試的時(shí)候。我只把之前讀過的再翻閱兩遍,便能熟記于心。省掉了很多時(shí)間,可能這就是書籍為我打下的基礎(chǔ)。

  書從內(nèi)而外不僅僅散發(fā)著一股墨香,更多的是蘊(yùn)含著文學(xué)修養(yǎng),是隱藏著的生活倫理。它總是能恰到好處地運(yùn)用在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。每本書都有獨(dú)特的韻味,每個(gè)作家都有獨(dú)特的文筆。書是雨露甘霖,滋養(yǎng)萬物。

  在這平平無味的世界中,案前若有一本好書,勝過好友久別重逢,勝過窗外如水月光,勝過世界萬紫千紅。

  伴一縷清風(fēng),感受氤氳書香。

  書香,伴我成長。

  一路成長一路書香作文 21

  如果說泉水是青山的心臟,那么書便是我心中的的太陽。

  沒有書的家園,是沒有鳥的森林;沒有書的地方,是沒有收獲的田野;沒有書的世界,是沒有水的河流。

  小的時(shí)候,我就依偎在媽媽的懷里,要媽媽給我講故事,講童話,講寓言。后來,我漸漸長大了,就自己看書,那時(shí),我便與書交了朋友。書,教會了我在課堂上學(xué)不到的知識。書,使我的視野變得開闊起來。每當(dāng)我遇到煩惱,總是習(xí)慣性地拿起書,看看他們是怎么面對煩惱的;每當(dāng)我遇到困難時(shí),總是習(xí)慣性地拿起書,想想他們是怎樣克服困難的。書,像一位善解人意的小天使,讓我用開朗的心情對待每一件事。

  記得第一次翻開那本《泰戈?duì)栐娂返撵轫摃r(shí),目光便無法再度離開,那個(gè)叫做印度的國家仿佛披著一層神奇而美麗的面紗,令我愛不釋手。他讓我讀懂了人生的探究與追求……讀他的詩似乎看到他在對我微笑!當(dāng)我還只是個(gè)稚氣未脫的小女孩時(shí),我無比的憧憬著色彩斑斕的未來。他說“生命的果實(shí)像熟稻子似的.在美麗平靜的氣氛中等待收獲,我用兩只手遮蓋你,我們的屋頂就是青碧的天空……”一行行短小精美,寓意深刻的詩歌讓我的心靈充滿了生命力,洋溢著快樂。那時(shí)的我覺得泰戈?duì)柧褪且粋(gè)滿懷柔情和笑靨的爺爺,白花花的胡子在陽光下閃閃發(fā)光,充滿著睿智

  后來我愛上了林海音的《城南舊事》。文章透過英子童稚的雙眼,讓我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。她看著一個(gè)個(gè)人離她遠(yuǎn)去,漸漸長大;她跟著緩緩的流水,緩緩的駝鈴,緩緩離開的人,緩緩流逝的歲月長大。我知道了人會長大,會經(jīng)歷離別,有離開才會有收獲,所以我懂得了要珍惜時(shí)光。

  這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,在如饑似渴的閱讀中,我曾經(jīng)為林黛玉的悲慘離世哭過;曾和江姐一起承受“十指連心”的痛苦;曾和魯濱孫一起,到荒無人煙的島上,獨(dú)自生活了二十八年,和這二十八年的寂寞相伴……

  讀書讓我喜,讓我怒,讓我樂,讓我憂……讓我在書的海洋里盡情的徜徉。書,成了我朝夕相處的親密伙伴。

  俗話說得好:書中自有黃金屋,書蕩滌著我的心靈,讓我乘坐書做的小船,在知識的海洋里遨游。

  書香伴我成長,它讓我堅(jiān)定自己的理想,執(zhí)著地面對未來。

  一路成長一路書香作文 22

  在還未完全清醒的時(shí)刻,便嗅到一縷香味,似蘭花的幽香,似茶花的清芬,又似牡丹的濃烈,我在迷迷糊糊之中坐起了身。

  蘭花之幽香

  蘭,素稱花之君子,依稀記得家里養(yǎng)過一盆君子蘭,或許便是從這里得名。君子,無人不仰之、敬之、親之。為何?多是由于與君子為友,可使自身品味得以修善,德行得以改進(jìn)。屈原的《離騷》中便有一句“紉秋蘭以為佩”。書中文君子,莫不是《論語》、《大學(xué)》、《中庸》等賢者之作,從小便被要求熟讀《論語》的我深感受益匪淺!皽毓识,可以為師矣”教會了我如何學(xué)習(xí),“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”教會了我如何待人,“三人行,必有我?guī)熝伞苯虝宋胰绾味弥t虛,向別人請教……《論語》就如同蘭花的幽香一般。洋溢在我的周身,使我在不知不覺中竟也染上了蘭香的幽香,讓我學(xué)會了《論語》中的道理,呵護(hù)著我的成長。

  茶花之清芬

  茶花,與那些名貴高艷的香檳玫瑰、藍(lán)色妖嬈相比,倒顯得寒酸不堪,可我對它的關(guān)注卻甚過那些有名望的嬌花。茶花的清芬只有在細(xì)細(xì)品味之中方可察覺,一旦察覺便可發(fā)現(xiàn)它的可愛與獨(dú)特。就如同魯迅的作品一般,或許我的觀點(diǎn)與別人不同,魯迅的作品初讀時(shí)會讓我覺得生澀難懂,就如同咀嚼茶花的花瓣一樣苦澀無味,便若再慢慢品味,你會眼前一亮,這文章里的每一個(gè)字眼似乎都是預(yù)先設(shè)計(jì)好的',就只能在這兒,就只能是它,偏一點(diǎn)換一個(gè)都不行,就像茶花的花瓣一樣緊實(shí)不易掉落。你再細(xì)細(xì)地品嘗,便會發(fā)現(xiàn)魯迅作品的可愛之處,深刻而又真實(shí),不矯揉造作,將最真實(shí)的一面顯現(xiàn),如同茶花一般樸實(shí)。

  牡丹之濃烈

  姹紫嫣紅是牡丹帶給人的視覺沖擊,濃烈芬芳是牡丹帶給人的嗅覺刺激。就如同《史記》帶給我的是視覺上的盛宴和心靈上的洗滌。《史記》已經(jīng)不能只是一株牡丹花了,那是一個(gè)偌大的牡丹亭院,《史記》中的每一則文章都是一株艷麗的牡丹,閱讀《史記》,知道的不僅是歷史的更替和歷史事件的始末,更是從中知曉了為人處世的道理。吸收其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。牡丹是國花而《史記》便是國之瑰寶。

  悠悠醒來之時(shí),便發(fā)現(xiàn)自己竟倒在一堆書籍之中,而一縷香味消失無跡,我低頭埋在書中,竟又嗅到了那股香氣。

  是啊,是書的香氣,陪伴了我一生。

  一路成長一路書香作文 23

  書,像一艘精致巨輪,帶我環(huán)游全世界;書,像一把鑰匙,帶我打開知識的寶庫;書,像一瓶瓊漿,滋潤我幼小的心田;書,像一盞明燈,照亮我前行的路。

  我一看見書,就好似饑民看見滿漢全席;旱民看見清涼泉水;餓狼看見肥美羔羊;盲人重見太陽升起,置身于文學(xué)的殿堂,我與作者的心靈發(fā)生碰撞,我為人物的不幸黯然神傷。細(xì)細(xì)品味那些美妙的文字,是一種幸福,是一種享受。

  讀書能讓我們解惑。小時(shí)候,總會有一些奇奇怪怪的問題,問老師,“不知道”,問爸媽,還是那句干凈利落的“不知道”。自從我認(rèn)識了“書”這位知心朋友,再古怪,再刁鉆的問題也都迎刃而解。《十萬個(gè)為什么》告訴我光比聲音傳播的更快,《狼王夢》告訴我動物也有對權(quán)利的渴望。

  讀書能開闊視野。在家里,我能看見森林里的小松鼠,飄渺的云霧,泰山的高聳;聽見深海里美人魚的歌唱,花草的囈語,砂礫的呼吸;聞見小鹿傷口散發(fā)的血腥味;觸到小貓的胡須,葉子的脈絡(luò),翻騰的浪花。我沒有千里眼順風(fēng)耳,更沒有一雙能伸能縮的手,我知道的這一切,都是拜書——我這位老朋友所賜。

  讀書能塑造我堅(jiān)韌的品格。《根鳥》告訴我要勇敢追夢,《天下父母》告訴我有兩種愛讓我淚流滿面,一是偉岸如山的'父愛,一是圣神的母愛,《假如給我三天光明》告訴我要愛護(hù)身體,始終要相信上帝在給你關(guān)上一扇門時(shí),會給你打開一扇窗。要通過自己的努力改變?nèi)松?/p>

  讀書使我快樂。自打我記事起,《西游記》、《愛麗絲漫游奇遇記》、《小巴掌童話》等膾炙人口的佳篇就成了每晚必不可少的“宵夜”,童話世界陪我進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)。每當(dāng)我委屈、煩惱、憂傷時(shí),它總會讓我平靜下來,重展笑顏。如果我的成長中沒有書,就像花朵失去了芬芳,鳥兒折斷了翅膀,焰火褪去了色彩,太陽沒有了光芒。如果我的成長中沒有書,就像失去了陽光的春天,沒有空調(diào)的夏天,沒有落葉的秋天,失去雪人點(diǎn)綴的冬天。

  書本無香,卻能讓我們感知萬物的芬芳;書本無聲,卻能帶我們走進(jìn)有聲的世界;書本很小,卻能指引我們?nèi)ヌ剿魑粗挠钪。書籍是人類進(jìn)步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友。書香伴我成長!

  一路成長一路書香作文 24

  眼前是窗外的世界,暗得深邃而顯得寧靜。手捂一杯茶,點(diǎn)上一盞橘黃色的燈,有情調(diào)地持著手卷伏案而讀……伴著縈繞著的書香,一點(diǎn)點(diǎn)體會,一點(diǎn)點(diǎn)感悟。

  我喜歡讀書,有別于喜歡打籃球,我更喜歡讀書時(shí)安靜,這沉淀了多少焦躁與不安,心靜如湖水。

  讀過陶淵明詩句:采菊東籬下,悠遠(yuǎn)然見南山。我便也幻想著自己身處群山懷抱中,四周長著郁郁青蔥的嫩草,綠葉,還有,還有零星了的雜樣花兒,像揉粉了的胭脂灑在草叢間,探著頭害羞地笑著。

  而我,像一位深林隱士,身著一身素衣,手捧一簇菊花,望著南方的廬山,品味著山水之趣。

  我大口大口地吸著空氣,本以為是沁人心脾的新鮮空氣,卻又恍然大悟到:城里的空氣怎么能和自然中的相比呢?這鋼筋水泥般的森林竟讓我又有點(diǎn)喘不過氣來,它讓我有了當(dāng)隱士的沖動!“結(jié)廬在人境,而無車馬喧!蔽蚁雽W(xué)學(xué)陶淵明,到深山內(nèi)貪婪地吸吮新鮮空氣,體驗(yàn)這失而復(fù)得的自然之趣。

  “蜉蝣掘閱,麻衣如雪。心之憂矣,於我歸說!背踝x這句詩時(shí),不理解作者在此藏了什么樣的情感,只知道蜉蝣這種小動物,一旦破蛹而出,就只剩下短暫的一天可以存活了。

  直到最近考試失意,老師的排名、家長的狂輕濫炸,我口中不禁吟出了這句詩,回過頭來一字字嚼透,突然感受到作者對短暫人生的'惋惜和生活充滿挫折的疑惑,我不也在此時(shí)成了一只蜉蝣嗎?

  挫折、黑暗,我不知所措。本以為是風(fēng)平浪靜,卻遇到了波濤洶涌。我仿佛是小船上的無助船員,海浪輕易把小船舉起、卷入,小船卻像兩眼巴巴的羊羔無可奈何。

  兩眼疑惑地望著暗沉了的天空,早把太陽遮住,陽光也有和我一樣的遭遇,原以為就是這樣了,卻沒想到陽光硬是掙扎著,鉆出小云驕傲地射出了光線,那么的耀眼。

  哦,我知道了,面對挫折應(yīng)以積極的態(tài)度去克服——“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。我不愿虛度短暫的時(shí)光,更不愿意失去克服挫折的機(jī)會。我不再疑惑,也不愿只當(dāng)一只蜉蝣,我要學(xué)一學(xué)保爾,勇敢面對挫折,有意義地度過每一天,倒也嘗嘗打敗挫折的滋味。

  書是苦口的良藥!愿書香永伴隨著我,讓一個(gè)個(gè)暗藏蘊(yùn)意的詩句,在生活中不斷挑逗我的思想,和我一起感受生活,感悟生活,和我一起成長。

  一路成長一路書香作文 25

  書山有路,學(xué)海無涯。讀書如同給精神沐浴,為靈魂加冕。莎士比亞說,書籍是全人類的營養(yǎng)品,對于我來講,書籍是我的必需品。而我也正愿意成為一個(gè)有心人,踏墨彩長卷,遁萬千哲思,讓書香,伴我成長。

  竊以為喜愛讀書的原因有三:一為開闊視野,增長見識;二為集思廣益,獨(dú)立思考;三為寄托情感,精神自由。

  書香,伴我成長。每一本書,都是一個(gè)宇宙;每翻開一本書,就如同進(jìn)入了一個(gè)新世界。如果沒有閱覽《史記》,我不懂上古;如果沒能打開《蘇菲的世界》,我不懂哲學(xué);如果不曾手捧《水滸》,我不懂豪杰;如果沒有翻開《長征》,我不懂前輩的抗?fàn)幣c鮮血……大千世界,無奇不有。一本本書中所蘊(yùn)藏的.故事與奧妙,值得我去探索,也值得我為之癡迷。

  書香,伴我成長。每一本書,都有其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和文化內(nèi)涵;每翻開一本書,就仿佛在與作者進(jìn)行超時(shí)空的心靈溝通。《聽聽那冷雨》讓我領(lǐng)略到了余光中先生那或沉重、或激昂的深刻情感;《文化苦旅》使我醉心于余秋雨先生所指點(diǎn)出的條條中國文脈……讀書萬卷,下筆有神,一本本書中所濃縮的思想精華,刺激了我的思維,讓我也不由得開始獨(dú)立思考人生、思索當(dāng)下。憶及,曾幾何掌燈夜讀,沉浸在筆者的語言躍動中,忽而靈感驟現(xiàn)、文思泉涌,即刻奮筆疾書,錄隨感千字,欣然入睡。于我而言,若未曾縱步書山,我無法于紅塵中修行,于人海中打坐。

  書香,伴我成長。每一本書,都擁有著撼人力量;每翻開一本書,都可以感受到一種能量灌入身體,神經(jīng)為之一振。當(dāng)我不堪學(xué)業(yè)重?fù)?dān),想著逃避之時(shí),《月亮與六便士》中,查爾斯在亂世中也不忘仰望星空,尋找屬于他的月亮的影像便映入我心,讓我不再彷徨。當(dāng)我考試落榜,心灰意冷之時(shí),《名人傳》中,貝多芬從烏云密布中拾起熱情,繼續(xù)出發(fā)的堅(jiān)守便給我當(dāng)頭一棒,讓我不再迷惘……書卷多情似故人,一本本書將是我人生路上永遠(yuǎn)的伴侶,不論是艱難困苦,還是躊躇滿志,書香,都能解放我的精神,助我翱翔于知識的藍(lán)天。

  開闊視野;集思廣益;寄托情感……以上種種,是我對書的喜愛,也是我開啟書籍大門的鑰匙,更是書香伴我成長的見證。

  我愿,讓書香,伴我晨昏暮曉,伴我喜怒憂樂,伴我不斷成長。

  一路成長一路書香作文 26

  它,是一把金鑰匙,幫你開啟智慧的大門;它,是一只美麗的小船,載你在知識的海洋邀游;它,是一位睿智的良師,為你解開各種疑惑……它是誰?它就是我的摯友——書。世紀(jì)老人冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書!毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年,它的.功用更是不言而喻。

  我很小的時(shí)候就開始讀書。我最早的讀物是一種小畫冊,正面印著一幅幅古靈精怪的圖畫,背面印著字。這種小畫冊在當(dāng)時(shí)是我最珍惜愛的“寶貝”。一出街,我就纏著媽媽給我買。只要手里有“寶貝”,我就眼不離畫,津津有味地欣賞著,仿佛自己是畫冊故事中的主人公,身臨其境的味道真不錯(cuò)。漸漸地,我長大了,這種畫冊已經(jīng)不能滿足我對書的渴望了。

  媽媽見我對書如此“情有獨(dú)鐘”,就給我買了好幾本故事書:《安徒生童話》《格林童話》《伊索寓言》等等,這讓我欣喜若狂。這些書讓我看得如癡如醉:《白雪公主》讓我明白了正義終能戰(zhàn)勝邪惡;《丑小鴨》讓我懂得了心靈美比外在美更重要……

  后來,步入了三年級,我覺得此時(shí)的書已滿足不了我了。媽媽又為我買了許多中外名著,比如《水滸傳》《紅樓夢》《假如給我三天光明》等等?晌易x得很快,囫圇吞棗。因?yàn)槲业睦斫馑接邢,所以只能讀不懂就跳過去,不得已而為之,就像陶淵明先生詩中所說的:“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食!

  四年級后,我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣。所有課余時(shí)間,我都用來讀書。這時(shí),媽媽根據(jù)我的理解水平,買了一些文藝書籍。我不再走馬觀花的閱讀,而是用本子記錄書中的優(yōu)美詞語、精彩片段、體會感語,然后細(xì)細(xì)品味,慢慢琢磨,樂在其中。

  在周末,我更是沉浸在悠悠書香中。在小小的院子里,搬一張小桌,舒舒服服的坐在椅子上,品著一杯香茗,安然惰怡,寧神展卷,讀那些令人回味無窮的美文,記錄著佳詞佳句,遠(yuǎn)離了喧囂,安安靜靜,其樂無窮。

  醉心閱讀使我得到了報(bào)償。從小學(xué)四年級開始,我的作文水平突飛猛進(jìn),常常居全班之冠。閱讀大大擴(kuò)展了我的想象力,陶冶了我的情操,教會了我做人的道理。

  讀書樂,樂讀書。我愛閱讀,書香伴我成長!

  一路成長一路書香作文 27

  生活如水,如花,如雨,如茶……

  面對生活的多彩,我們選擇了人生;

  面對人生的悲歡離合,陰晴圓缺,我們選擇了擁抱與品味。

  在清閑的午后,在落日黃昏,暮然,心情變得舒暢而恬靜,輕輕翻開手中的書卷,擁抱未來,品味人生。

  閱讀,是一種享受——享受鳥語花香,輕風(fēng)流水;享受歷練,深邃。

  閱讀,是一種情懷——敞開心扉,親近自然,聆聽生命。

  閱讀,是一種幸福——貫穿在時(shí)間的軌道上,與李白、杜甫促膝,欣賞莊子的超脫,陶潛的隱逸。掠過千山萬水,領(lǐng)略西雙版納與大興安嶺,傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅,所有的'一切,都裝在你澄澈的心。

  是否從兒時(shí)蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的聰明睿智,書香從未淡散過?是否你曾為書中的喜劇手舞足蹈,為結(jié)局的悲情悄然淚下?又或者是否在字里行間尋覓到了一句金玉良言而深有感觸,以至收益終生?其實(shí),一路走來,歲月變遷,但唯有那一本好書,像位博愛的母親,教你學(xué)識,明你道理,陪你成長?从H情如燈,品人生似棋,手中的那卷,到底給了你多少?

  記得有本書上寫過這樣一句話:“如果有一天,每個(gè)人都說你沒希望的時(shí)候,不要?dú)怵H,再試一次!很可能,這一試,就成功了!边@句話我來回讀了好幾遍,在失敗了100次,在沒有人認(rèn)為你能成功時(shí),要放棄嗎?還是背負(fù)著自己的不懈再試101次?沒錯(cuò),興許這101次你就獲得了成功。成功與失敗往往就在這一念之間,往往就隔著那一份堅(jiān)持。所以說,書的魅力不僅僅在于大家的華麗辭藻,絕世精品,更重要的是,它能讓你擁有一顆平常心,看云卷云舒,花開花落,賞世間百態(tài),品人生百味。

  莎士比亞說過:“讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話!边有人說,打開你喜愛的書,就走進(jìn)了心靈,開始了對話與交流。多讀幾本好書,也就多了幾次交流與對話,交流如清茗,對話如對酌。清茗,悠香而淡遠(yuǎn),對酌,會心又靈犀。生活學(xué)習(xí)中,好書的積累,奠定了聰慧與善辯;交流的增加,也鑄成了機(jī)敏、銳利。書,帶給我們的力量,隨著歲月的流逝而愈來愈強(qiáng)大。

  一本書,伴我一生;悠悠書香伴我成長。

  一路成長一路書香作文 28

  書教會我們學(xué)會思考,書將我們的靈魂一層層地升華。在與書相伴的日子里,收獲人生的真諦。

  ——題記

  總是喜歡在陽光燦爛的日子里,捧一本散發(fā)著油墨香味的書,坐在窗臺前,在那黑白的文字間感受書帶給我的哲學(xué)。

  《紅樓夢》:浮生著甚苦奔忙,盛席華筵終散場。

  大觀園中是是非非,四大家族興衰歷程,寶黛奇緣不得眷屬……《紅樓夢》揭示了當(dāng)時(shí)封建貴族中的種種腐敗。雍容華貴終是夢,一場“錦衣軍查抄寧國府”與“史太君壽終回地府”使得這個(gè)龐大的'家族灰飛煙滅,最終“樹倒猢猻散”。

  合上《紅樓夢》,我不禁想起了三國時(shí)期曹操的一句詩:“神龜雖壽,猶如競時(shí)!笔堑模瑯s國府是曾經(jīng)輝煌過,但終究還是逃不了滅亡的結(jié)局。在人生道路上,不也是如此嗎?有些人總夢想著一夜成名,卻又沒有一步步地準(zhǔn)備好。也許最后他們有可能依靠一些途徑成功了,可誰敢說他們能一直輝煌下去?

  反正我認(rèn)為,還是腳踏實(shí)地走好面前的每一步,不過分地去追求功利,做一個(gè)普通的人就好。

  《魯濱遜漂流記》:不畏困難者終成功。

  笛福曾經(jīng)說過:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。”

  本是乘船出海的魯濱遜,在一場海上暴風(fēng)雨過后幸存在了一座荒無人煙的孤島上,可他沒有絕望,而是站了起來,對生命保持樂觀,不畏艱難,頑強(qiáng)地生存了下來,最終獲救。

  《魯濱遜漂流記》記敘的是一個(gè)水手27年的孤島生活,但它更告訴我們一個(gè)道理:不畏困難者終成功。

  漫漫人生路,不可能總是一帆風(fēng)順,也有凹凸不平的坑坑洼洼。在遇到困難的時(shí)候,不應(yīng)向困難低頭,而應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱遜,勇敢地面對困難,試著戰(zhàn)勝困難。即使失敗了,也無需灰心,從頭再來,并對自己保持信心,終有一天能夠戰(zhàn)勝困難。

  品讀《紅樓夢》,我懂得了做人不應(yīng)過分追求名利,否則到頭來只是一場空;解讀《簡·愛》,我明白了作為女性的自尊;品味《魯濱遜漂流記》,我懂得了遇到困難惟有勇敢地向其挑戰(zhàn),才有可能獲得成功……

  書教會我學(xué)會思考,書將我的靈魂一層層地升華。正因?yàn)橛袝鵀榘,懵懂的我一天天收獲思想,收獲人生的真諦。

  在那陽光照耀下,我再次緩緩地打開一本書,靜靜地品味油墨文字帶給我的快樂……

  書香,伴我成長。

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