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風(fēng)箏節(jié)作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的風(fēng)箏節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏節(jié)作文1
春分時(shí)節(jié),東風(fēng)正勁,迎來了我校的風(fēng)箏節(jié)。平時(shí)除了春游,學(xué)校難得有大型活動。上星期的一個(gè)風(fēng)箏節(jié)的通知在同學(xué)們中快速傳播開來,大伙兒都摩拳擦掌,趁著周末,或做或買,都準(zhǔn)備好好地放飛一下快樂。
今天一大早,同學(xué)們帶著五彩斑斕的風(fēng)箏擠進(jìn)了教室,前三節(jié)課個(gè)個(gè)“魂不守舍,神游方外”,都等著那“發(fā)令的槍聲”。終于第四節(jié)課一到,在老師的'指令下達(dá)后,同學(xué)們手持著心愛的風(fēng)箏涌向了操場……這正是“青華學(xué)子下課早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
同學(xué)們興致勃勃地跑到操場上后迅速分散,尋找中意的“起飛跑道”。以前我未曾放過風(fēng)箏,初次嘗試,有點(diǎn)笨手笨腳,不一會就把線盤纏亂了,解開后,重放,又亂了。我正在氣餒時(shí),想起了《論語·述而》的一句話,“三人行,必有我?guī)熝伞薄α,向同學(xué)學(xué)習(xí)!我立刻認(rèn)真地觀察身邊同學(xué)的放飛動作。一邊看一邊試,我逐漸掌握了放風(fēng)箏的訣竅。終于不多時(shí),風(fēng)箏騰空而去,越飛越高……是的,一個(gè)人只要不斷學(xué)習(xí),就能不斷進(jìn)步。
隨著那騰空而去的風(fēng)箏,我的心也仿佛到了那高天之上,展翅翱翔,俯瞰一切的事物。好一個(gè)天高任鳥飛啊,放風(fēng)箏的快樂,我真是有點(diǎn)相識恨晚了!
風(fēng)箏節(jié)作文2
今天我們舉行了一個(gè)重要的活動,就是風(fēng)箏節(jié),一年一次的風(fēng)箏節(jié)。我幼小的心中充滿了期盼,“快開始吧!快開始吧!”我在心里默默念叨。終于在我們升完國旗,張校長宣布開始的時(shí)候,我才松了一口氣,因?yàn)榻K于開始了。
開始了,助飛者隨著放飛者到達(dá)地點(diǎn),輕輕將風(fēng)箏往上一放,風(fēng)箏便飛上了那湛藍(lán)的天空!拔逡晃逡坏娘L(fēng)箏你最棒,你要牽著我們班的.理想,放飛我們的希望,迎著微風(fēng),獲得那最燦爛的獎狀!五一班的選手們加油!”“五一的花朵,五一的希望,五一的風(fēng)箏。飛向藍(lán)藍(lán)的天空,我們?yōu)槟慵佑!”我為他們祈禱著。終于天空中出現(xiàn)了很多各式各樣的風(fēng)箏有蝴蝶、有魚、有彩云……最讓我記得最清楚的是奧特曼,它并沒有放起來,但我卻喜歡他,我小時(shí)候最喜歡奧特曼。有時(shí),我還把自己的qq名字還改成了我是奧特曼呢!奧特曼你要飛起來!
我們班的選手登場了,我們班一起喊著:“朱博洋加油!”“尹晨瑞加油!”“田高博加油!”“孫迎欣加油!”“奇士軒加油!”哈哈他們果然沒辜負(fù)我們的希望,不管放的怎么樣,他們還是努力了!
風(fēng)箏節(jié)作文3
陽春三月,和煦的陽光照耀著大地。陣陣春風(fēng)吹來,又是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又到了。
大家人手一只風(fēng)箏,我也不例外。我的風(fēng)箏是一只長有孔雀羽毛的'蝴蝶,它顏色艷麗,十分引人注目,即使飛上了云宵,我想我也能一眼就認(rèn)出它來。待一切準(zhǔn)備就緒,老師一聲令下,躍躍欲試的同學(xué)們馬上飛奔向操場。
來到操場后,我把風(fēng)箏放在一塊空地上,準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏。我握住線盤,迎著風(fēng)輕輕跑去起來。可惜風(fēng)力不足,剛飛起來的風(fēng)箏又栽了下來。過了一會兒,風(fēng)漸漸大起來了,我急忙把翻了一個(gè)面兒的風(fēng)箏擺正,我又用手試了試風(fēng)向,迎著風(fēng)跑了起來。過了一會兒,線漸漸繃緊了,我趕忙開始放線?娠L(fēng)力突然變小,慌忙之中,我手忙腳亂地收起線來,由于線打結(jié)了,風(fēng)箏又掉了下來。我趕緊去接,慌亂中手腳也被纏住了,弄得我哭笑不得。雖然后來也放上了一兩層樓的高度,可都沒在空中停留太長時(shí)間。
放風(fēng)箏既有難度又得積累經(jīng)驗(yàn),還充滿樂趣?磥,如何放風(fēng)箏也是一門學(xué)問哪!
風(fēng)箏節(jié)作文4
今天,陽光明媚,花朵聞上去清香撲鼻,路邊綠樹如茵。今天真是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié),也是我最開心的日子。
早上,母親給我拿了衣服,說:“今天天氣很好,風(fēng)很大,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!薄昂冒!”我開心地跳起來。
媽媽開車帶上我和爸爸,來到目的地——城市陽臺。此時(shí)的風(fēng)真大呀,我抬頭望去,哇,已經(jīng)有各種各樣的風(fēng)箏飛上了天,有的是“金魚”;有的是“蝙蝠”;有的是“燕子”……風(fēng)箏有著各種各樣的`形狀,有三角形的;有方形的;還有長條形的,風(fēng)箏上面有好多的圖案,比如有米奇,奧特曼,迪士尼公主,冰雪奇緣……而我的,就是三角形的,圖案是冰雪奇緣。我們在放的過程中風(fēng)一會兒大,一會兒小,好像一個(gè)在和我們玩游戲的小孩兒。突然,一陣大風(fēng)刮來,我們急忙把風(fēng)箏向天上放,可它上去不到一秒鐘就摔了下來,我們跑過去一看,原來它的一根骨頭斷了,所以飛不起來。
今天雖然有點(diǎn)遺憾,但我還是非?鞓,但愿星期三也能這樣開心!
風(fēng)箏節(jié)作文5
預(yù)備開始!隨著一聲號令,風(fēng)箏節(jié)正式開始了,看!首先上場的是六年組的大哥哥大姐姐們,哇!他們放風(fēng)箏的技巧可真高呀!看啊!有一只蜈蜙風(fēng)箏飛的最高,簡直看不見了,還有一只蝴蝶風(fēng)箏也飛的很高呀啊,尋找風(fēng)箏的'主人,原來是一位大姐姐放的。請五年組上場。指揮老師拿著話筒說道。
五年組上場了,看,有一只由7只小風(fēng)箏組在一起的風(fēng)箏可真有趣啊,五一、五一、永遠(yuǎn)第一!五一、五一、永遠(yuǎn)第一!聽,這是誰在說話?哦,原來是我們班旁邊的五年一班。∷麄兒暗谜骓懥,差點(diǎn)就把我的耳朵喊聾了,嘻嘻,有點(diǎn)夸張了,但是他們喊得可響亮了。看!一只小雞風(fēng)箏飛得大高了,這是誰放得呢?哦,原來是一位大姐姐和她的家長一起放的,真高!
請四年組上場。哇!到我們年組了,真高興呀!我們年組上場了,有一只五彩云風(fēng)箏飛的很高呀,哇!是我們班的黃鏡潼的,時(shí)間不知不覺的過去了,三年組、二年組、一年組紛紛上場了,到了三點(diǎn)二十的時(shí)候,指揮老師宣布風(fēng)箏節(jié)結(jié)束了,真有些不舍呀!我在心里默默想,明年,我一定要參加風(fēng)箏節(jié)。風(fēng)箏節(jié),帶給我們太多歡笑,我喜歡風(fēng)箏節(jié)!
風(fēng)箏節(jié)作文6
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!要掉下來了!快點(diǎn)!”一位同學(xué)跟著在天空中一邊翻跟頭,一邊飛的風(fēng)箏跑來跑去!肮!飛上了!哈哈哈哈!我的風(fēng)箏飛上天了!”另一個(gè)同學(xué)欣喜若狂,邊叫著,邊跳著。我抬頭看著天空,那一只只美麗的.風(fēng)箏。突然,我發(fā)現(xiàn)一只“燕子”——風(fēng)箏在天中悠閑地蕩來蕩去,我好像聽見,風(fēng)箏在說:“瞧!我飛得最高了!”于是,就越飛越高, 越飛越高,我只能隱隱約約地看到風(fēng)箏的輪廓。我又看見一只“蜻蜓”在云間里穿來穿去。風(fēng)箏節(jié)就在歡快的笑聲中結(jié)束了......
激烈的拔河比賽
“加油!加油!”拔河比賽就在高呼中開始了。兩班各拉繩的一頭,只聽哨響聲一叫!凹佑!加油!”的高呼聲又開始了。運(yùn)動員們使勁把那根粗粗的繩往后拉,額頭上冒出了汗珠,汗珠從運(yùn)動員們的臉俠上滾了下來,運(yùn)動員們好像顯得更有勁了。嘿!我們班贏了!這場比賽真是激動人心!
這兩個(gè)美好的回憶一直會在我的心中徘徊......
風(fēng)箏節(jié)作文7
頭在天,尾在地,線一斷,掉下地。你知道這則謎語謎底嗎?是風(fēng)箏。今年春天,我去南山頂上參加風(fēng)箏節(jié)了呢。
首先得爬山上去,我們整整用了半個(gè)多小時(shí),打敗了一列又一列的臺階戰(zhàn)士,又躲過了身旁又高又大的松樹戰(zhàn)士,才順利到達(dá)了山頂,也就是風(fēng)箏節(jié)的目的地。
緊接著,我們就迎來了今天的終極任務(wù),也就是風(fēng)箏啦。今天的風(fēng)箏可是讓我們自由發(fā)揮的,其實(shí)畫畫對我來說不是難事,所以我就有點(diǎn)輕敵了。我拿著畫筆不緊不慢地畫著,隨著時(shí)間一分分的過去,才發(fā)現(xiàn)別人都畫好了,就剩下我了,時(shí)間也快到了,此刻的`我就像熱鍋上的螞蟻一樣,心急火燎的,亂作一團(tuán)。就在此刻,我方一員大將從天而降,也就是陪我來的姨姥。只見她迅速地拿起畫筆,和我并肩作戰(zhàn)起來。不一會兒我的風(fēng)箏終于在結(jié)束前畫好了。
最后,我們把我們的戰(zhàn)利品放向天空的時(shí)候,聽到了周圍一聲聲的贊嘆聲,“看,快看啊,任丁鑫的風(fēng)箏好漂亮啊!”我聽了這樣的聲音心里美滋滋的。
也就是在這一刻,讓我感覺到了合作的力量。啊,這真是我最難忘的一天。
風(fēng)箏節(jié)作文8
在五一節(jié)的時(shí)候我和我的父母一起來到一個(gè)廣場上。在這個(gè)廣場上有許許多多的人,他們都是來參加風(fēng)箏節(jié)的人。
風(fēng)箏節(jié)開始了,老師給我們每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏、一些顏料還有一支畫筆。在其他班上是有自己班上的`要求,我們班上也是。我們作文班上所要求的是詩配畫。
我在風(fēng)箏上先寫字,我所寫的詩是李白的望天門山。我先是寫了上面的題目后面又寫了下了全詩。
我開始畫畫了,我先是畫上了兩座山,又在山上畫了幾棵樹,在后面我又畫上了河,又在河上畫了一條船,在船上畫了人,那就李白。
我開始上色了,我上起了綠色了,可是我把綠色都上完了可還有一座山?jīng)]有上色,于是我借來了綠色顏料這才把我的色給上完了。
在畫好了風(fēng)箏后我們又玩起了親子游戲,我們第一個(gè)游戲是抱抱團(tuán),我在第五個(gè)回合的時(shí)候就被淘汰了。
到了第二個(gè)游戲時(shí)我一會兒就完成了,可是因?yàn)榍懊娴娜藙恿艘幌挛,所以輸了?/p>
這一回的風(fēng)箏節(jié)是真的好玩!
風(fēng)箏節(jié)作文9
我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又到了!風(fēng)箏節(jié)的那天上午,老師帶著我們來到區(qū)府廣場,做好準(zhǔn)備后就開始放風(fēng)箏了!
在那一瞬間,藍(lán)藍(lán)的天空中布滿了各式各樣的.燕子風(fēng)箏。有的“燕子”在空中慢慢移動;有的燕子俯沖下來,眼看就要撞到地面了,它連忙使出海底撈月,它又飛翔在藍(lán)天上;有的燕子在空中直打轉(zhuǎn);還有的燕子在空中不時(shí)地左右搖擺。不光是燕子風(fēng)箏在空中比賽,地面上的小朋友也不甘示弱呢!你瞧,有的小朋友拉著風(fēng)箏在原地打轉(zhuǎn),一開始還好,但是到后來線繞了一身;有的小朋友,不管順風(fēng)、逆風(fēng),抓起風(fēng)箏便滿廣場跑;有的小朋友甚至拖在地上跑……
只見一些高年級的同學(xué)在聚精會神地拉線、收線、放線,他們的動作是那么有趣,就像在廣場上歡樂地舞蹈,他們仿佛在各高空中的燕子對話呢!那些身處云層的燕子仿佛在對我們說:“‘一年之計(jì)在于春’,春天,正是一年中最好的季節(jié),小朋友們要好好學(xué)習(xí),要像我一樣‘欲窮千里目,更上一層樓’!”
今年的風(fēng)箏節(jié)的時(shí)間雖然很短,但是,我們玩得都是那樣的開心!
風(fēng)箏節(jié)作文10
今天我參加了觀音山國際風(fēng)箏節(jié),我很開心。
吃完午飯我就來到了觀音山,找到了一群馬的雕像,已經(jīng)有好多同學(xué)們在那里,我爬上其中一只馬坐了會。等領(lǐng)到風(fēng)箏,我和同學(xué)們就開始放風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏張開,然后拿起棍子從風(fēng)箏的兩端插入,固定風(fēng)箏。再拿起線,穿過風(fēng)箏底下的孔,打個(gè)結(jié),就可以開始放了。
我拿著線,媽媽牽著線,幫我把風(fēng)箏控制穩(wěn)定,等風(fēng)箏飛得穩(wěn)定了的時(shí)候,媽媽就放手讓我自己放。我試了好幾次都沒有放成功,旁邊的謝雨辰已經(jīng)把線都放完了,我在旁邊看著他放,突然線嘣一聲斷了,他趕緊向他爸爸求助,他爸爸說算了飛走就飛走了。于是他又領(lǐng)了一個(gè)風(fēng)箏,收起來就沒放了。
放了會風(fēng)箏,我走到沙灘上看風(fēng)箏表演,那一架架風(fēng)箏如戰(zhàn)斗機(jī)一樣快速地在空中飛舞,我仔細(xì)看了下風(fēng)箏的.下面有兩條線,難怪他們的靈活度比我們高。
這次去風(fēng)箏節(jié)學(xué)了怎么放風(fēng)箏,很好玩,以后有風(fēng)我就去放風(fēng)箏。
風(fēng)箏節(jié)作文11
風(fēng)箏節(jié)到了,一大早,我?guī)吓D、書包和巧克力迫不及特地?zhǔn)備去華僑中學(xué)。一路上,大家有說有笑,別提多開心了!
到了華僑中學(xué),老師分給我風(fēng)箏后,我便和爸爸就開始組裝風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏啦!我剛拿起風(fēng)箏的時(shí)候,爸爸喊道:“你不會,我來教你!”我想:哼,你真會?你會我還能飛上天。于是,我不管三七二十一,自顧自地放了起來。
不出爸爸所料,我不會放風(fēng)箏。風(fēng)箏怎么一直貼在地面呢?唉,我只能向爸爸請教:“爸爸,教教我放風(fēng)箏唄!”爸爸笑嘻嘻地接過風(fēng)箏,只見人高馬大的爸爸比兩三歲的孩子還調(diào)皮,他手握風(fēng)箏,快速向前奔跑,興致勃勃地放起來。
到我放風(fēng)箏啦!功夫不負(fù)有心人。我練習(xí)了好幾次都成功,而且風(fēng)箏越飛越高,像一只雄鷹在空中自由自在地飛翔著。我看著放飛的風(fēng)箏,心里美滋滋的`!
這就是我過的風(fēng)箏節(jié),你的呢?
風(fēng)箏節(jié)作文12
你過過風(fēng)箏節(jié)嗎?我們學(xué)校的風(fēng)箏節(jié)可有意思了。一起來看看我們學(xué)校舉辦的風(fēng)箏節(jié)吧!
在風(fēng)箏節(jié)里,我們各班先進(jìn)行了放風(fēng)箏選拔賽,然后舉行了全校性的`放風(fēng)箏比賽.那天,各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到比賽現(xiàn)場—初中部大操場.參賽選手手中拿著各式各樣的風(fēng)箏,有蜻蜓、有蝴蝶、有燕子、還有貓頭鷹……信心十足地走到了比賽區(qū)。
我們班王超、韓俊熙和姚欣宏三位同學(xué)參加比賽.現(xiàn)在,他們正在比賽場地做著準(zhǔn)備。隨著一聲哨響,比賽正式開始。各位選手迎著風(fēng)兒跑去,邊跑邊放線,將各自的風(fēng)箏放飛。天空中慢慢飛起了五顏六色的蜻蜓、蝴蝶、燕子、貓頭鷹……十分好看。王超和姚欣宏的風(fēng)箏順利升空,可韓俊熙的風(fēng)箏還在搖搖擺擺,一會兒沖上去,一會兒栽下來。我們班的同學(xué)都高聲呼喊了起來:“韓俊熙加油、加油……”最后,韓俊熙的風(fēng)箏終于飛了起來。后來,我們班總分是全年級第二名。大家聽到這個(gè)成績的時(shí)候都不由得歡呼起來!
這就是我們學(xué)校舉辦的風(fēng)箏比賽,你感興趣嗎?明年我也要參加放風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏節(jié)作文13
我們的鄉(xiāng)陽江有紙鷂城、風(fēng)箏之鄉(xiāng)的美稱。每年的農(nóng)歷九月初九重陽節(jié),鴛鴦湖風(fēng)箏場最。
重陽節(jié)終于到了,我們一家人約了好一起去的鴛鴦湖風(fēng)箏場。只見那里人山人海,那里的場面可算得是壯觀了,美麗極了。到了那里我迫不及待地拿起了風(fēng)箏,我的.風(fēng)箏圖案是五顏六色的蝴蝶形,溶溶的風(fēng)箏是燕子形的。那里的天空都被千姿百態(tài)、威風(fēng)凜凜的風(fēng)箏擋住了光彩,看起來美麗極了。
我們把風(fēng)箏猛地拋上了天空中,溶溶也加速跑了起來,地叫起來,風(fēng)箏飛起來了,風(fēng)箏飛起來了。我的蝴蝶風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,越飛越高,飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,溶溶的風(fēng)箏也在天空自由翱翔。風(fēng)箏場到處都是一家人及好朋友在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏也在天空遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔,天空中到處都是五顏六色的風(fēng)箏。圖形有燕子形、老鷹、蝴蝶、我不斷地輕輕地把手中的線放出去,風(fēng)箏越飛越高,漸漸的變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
我們一邊放風(fēng)箏,一邊玩耍,高興極了?偸悄敲炊虝,大家依依不舍地離開了這美麗的風(fēng)箏場,熱鬧的風(fēng)箏節(jié)給我們帶來了莫大的歡樂,真是其樂無窮!
風(fēng)箏節(jié)作文14
風(fēng)箏,放飛我們的理想。今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”。每個(gè)班派6組,每組兩人。雖然我沒有參加。但是今天還是額外的開心。
上午最后一節(jié)下課,老師我們把凳子閣到操場上,然后就去吃飯。吃完飯,我們坐到操場上。張校長開始講話,隨后升國旗,唱國歌。
等了許久,終于開始了,放飛手離助飛手的距離大概有十米遠(yuǎn)。只聽一聲響亮的哨聲,風(fēng)箏齊刷刷的飛了起來,放飛手一邊走一邊放線,最后風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛了上去。他應(yīng)該是這一輪放的'最好的,所有人都在歡呼。也有的放的不好,不高,但是我們依然在給他們鼓勵。
二年級、四年級、五年級放完該我們六年級的了,他們的風(fēng)箏個(gè)個(gè)都是大型的,尤其男生愛放的“大令”,他又大有威武,飛的老的的情況下,依然能看的清清楚楚。天上還有各種各樣的風(fēng)箏:“小天使”、“蝴蝶”、“比目魚”……校園上霎時(shí)間飛滿了五顏六色的風(fēng)箏。
風(fēng)箏節(jié)作文15
今天天氣晴朗,我早早地就起床了,因?yàn)榻裉煳乙獏⒓訒x城銀行舉行的風(fēng)箏節(jié)。
我們先到公園里最高的大草坪集合,一位阿姨給我們每人發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏。在等待風(fēng)箏節(jié)開始時(shí),我在四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看見有許多形態(tài)各異的風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹,也有漂亮可愛的蝴蝶。我最喜歡的.是老鷹風(fēng)箏,因?yàn)樗w起來像一只真的老鷹在天空中盤旋一樣。
不一會兒,一位銀行行長宣布風(fēng)箏節(jié)正式開始。我先來到制作風(fēng)箏的圍欄里,看見風(fēng)箏已經(jīng)做好了,我只用涂色就行了,感覺輕松了好多,我要涂的是一只蜻蜓,看起來非常簡單。沒想到看起來簡單,做起來難,我精心涂了好久,才涂完。
制作完風(fēng)箏后我便去放風(fēng)箏,我先把線放了一點(diǎn),然后一直跑,但風(fēng)箏卻一直飛不起來,我很著急。后來一位叔叔告訴我說:“要把線放長,然后一直跑就飛起來了!蔽以嚵嗽,真的飛了起來。我心想:原來放風(fēng)箏也有這么多學(xué)問呀!
今天我明白了:生活中做各種事情都有規(guī)律和方法,只要我們掌握了,就容易多了。
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