校園小學(xué)作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的校園小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園小學(xué)作文1
春天的校園是最美最生機(jī)勃勃的季節(jié)，小草們?cè)谶@春雨露下，換上了一層綠油油的衣裳；花兒在春雨露下，換上了五彩繽紛的花衣裳；大樹的殼里面的小芽苞緩緩地，慢慢地鉆出來，重見光明。可果園里的變化才是最大的，千變?nèi)f化，變發(fā)多端。
雨前的風(fēng)來了，把果園里的植物叫醒，春天的雨來了，植物們精神立刻振興了幾分。
雨來了，帶著一絲絲的涼爽，植物們?cè)谙硎艿臅r(shí)候，連自己也不知道，衣裳在默默得變化著。
在春雨后，小果樹光禿禿的表面上鉆出了一絲絲的小芽苞，對(duì)我們說，只是小得不能再小的芽苞，可對(duì)小果樹說，不是再小不過的芽苞，而是有了無限的生機(jī)。
將來不久，果園一定能結(jié)出大果子，因?yàn)�，有了一個(gè)春天的校園。
校園小學(xué)作文2
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。
在校園里，也顯現(xiàn)出了春的氣息。
學(xué)校的柳樹披上了嫩綠的新裝，像剛睡醒的樣子，從光頭男變成了一個(gè)披滿綠長(zhǎng)發(fā)的小姑娘。在遠(yuǎn)處看滿是葉子，可走近一看，卻都是嫩芽苞。
在大晴天，草地里、花壇中一朵花也沒有，但一場(chǎng)春雨后，小花就像變魔術(shù)一樣從地里鉆出來，看，紅的象火、粉的象霞、白的象雪，美麗極了。她們?cè)谟旰笤桨l(fā)顯現(xiàn)出嬌艷的顏色。
操場(chǎng)邊的小草也偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在草叢里，同學(xué)們坐著、躺著、打兩個(gè)滾兒、踢幾腳球、捉幾回迷藏，風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
在這美好的春天里，同學(xué)們都脫下了厚厚的冬裝，換上了襯衫，他們玩著夾沙包、跳皮筋，踢毽子。校園里逐漸熱鬧起來。
校園的春天充滿生機(jī)、充滿活力，我愛校園的春天！
校園小學(xué)作文3
寒冷的冬天過去了，我們迎來了溫暖的春天，一切都在悄悄地變化著。
校園里有很多的櫻花和柳樹，隨著氣溫的轉(zhuǎn)暖，校園里的樹木發(fā)芽了，樹木顯得更加有生機(jī)了。小鳥也來湊熱鬧了，它們也爭(zhēng)相的來到了枝頭，秀出自己那清脆的歌喉。學(xué)校里的小草，樹木，小鳥好像都在唱著成長(zhǎng)的歌曲。
萬物復(fù)蘇之際，我們的歌聲更是震撼著整個(gè)校園，我們放開了喉嚨大聲歌唱，一首首美妙的旋律回蕩在校園的上空。今天，老師讓我們學(xué)習(xí)了《向前沖》這首歌曲，這首歌曲對(duì)我們的鼓舞很大，這首歌真是振奮人心，不僅歌曲的節(jié)奏感好，歌詞好，唱完之后感覺渾身有力氣，學(xué)習(xí)也更加有盡頭了。
植物生長(zhǎng)，鳥兒回窩，我們用歌聲表達(dá)著熱愛大自然，熱愛學(xué)校的情懷。校園的每個(gè)地方都充滿了快樂。我想：作為一名少先隊(duì)員就應(yīng)該這樣，我們應(yīng)該朝氣蓬勃的對(duì)待每一天，就像歌詞中唱的那樣，傳播正能量，做一名合格的小學(xué)生。
校園小學(xué)作文4
春天來啦，來到了我們的校園，春姑娘用她那神奇的畫筆為我們的校園繪畫了一幅生動(dòng)有趣的畫，用柳樹的長(zhǎng)發(fā)制成古箏，彈起了一曲《春之歌》，讓一切在美中陶醉，讓我們的校園更可愛！
起先，下起了一場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨。那些雨水就好比大地媽媽甜潤(rùn)的乳汁，輕輕的打在我的臉上。雨后，溫暖的太陽(yáng)照射著大地，小鳥站在那顆茂密的參天大樹上嘰嘰喳喳地唱起了歌兒，像是在贊頌春天生的氣息。
校園里不計(jì)其數(shù)的大樹，一到春天，綠樹成陰，同學(xué)們?cè)跇涞紫伦分�，打鬧，又為春天增添了一份生機(jī)，
校園小學(xué)作文5
秋天，校園里的樹葉都變黃了，有的還凋落了。陣陣微風(fēng)吹過，落葉滿天飛舞。
夏天是短暫的，來也匆匆，去也匆匆。轉(zhuǎn)眼間，秋天來了。秋天的清晨，勤勞的環(huán)衛(wèi)工早早地打掃著校園。讓我們有一個(gè)新的，舒適的生活環(huán)境，新的心情。小鳥嘰嘰喳喳地堆在樹上唱著歌。學(xué)生們?cè)谇宄恐信苤�。聞著新鮮的空氣。看著落葉漫天飛舞。
我撿起一片枯葉，”啊，那是時(shí)光的流逝，新生命來臨的象征。我搓捻這樹葉，向校園走去。新秋在校園的襯托下更加美麗。蝴蝶在校園的一顆樹中飛來飛去。時(shí)而上時(shí)而下。讓人看得眼花繚亂。不過這也顯現(xiàn)出秋天的到來。和迎接秋天的到來，蜜蜂采著蜜，因?yàn)檫@是一個(gè)收獲的季節(jié)！校園變得生機(jī)勃勃起來。鳥語花香，花果飄香。
校園中，朗朗的讀書聲，讓秋天的校園更加和諧，美好。秋天，承載著多少人的夢(mèng)想。秋天，迎來了多少新的生命。讓萬物有個(gè)新的開始。
我愛秋天，更愛我的校園！
校園小學(xué)作文6
我的學(xué)校是檀楓小學(xué)，那里一年四季都很美麗。
春天的校園，富有生機(jī)。你瞧！睡了一個(gè)冬天的小草蘇醒了，一個(gè)個(gè)都戴上了小綠帽子，探出腦袋，奇怪地看著全新的.世界。小朋友們像快樂的小燕子一樣，在校園的走廊上、操場(chǎng)上、草地上留下了歡聲笑語。
夏天的校園，充滿活力。首先映入眼簾的就是校園里的花花草草，它們枝繁葉茂、花團(tuán)錦簇。盡管太陽(yáng)像火球一樣炙烤著校園，但教室里卻依舊“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳�！�
秋天的校園，掛滿笑意。校園里的果樹結(jié)果子了，桂花開了，一陣香氣撲鼻而來。小朋友們踩在那被金黃色的落葉織成的地毯上，仿佛走進(jìn)了秋天的童話故事里。
冬天的校園，則另有一番情趣。一陣北風(fēng)吹來，小樹冷得直打哆嗦�？墒�，小朋友們卻排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地做著廣播操。校園里哪有寒冬？只有一群生機(jī)勃勃的學(xué)生。
我愛我的學(xué)校，我為自己是檀楓小學(xué)的一名學(xué)生而感到自豪！
校園小學(xué)作文7
今天是新生五年級(jí)的第五個(gè)周六和周日，這兩天里有快樂的事情也有傷心的事情。
我先說說傷心的事吧。今天媽媽和我正好經(jīng)過南定小學(xué)，我只看見了幾輛校車。校園里的歡聲笑語，反而變成了寂寞無人的校園�，F(xiàn)在我只希望在恢復(fù)那昔日的歡歌笑語，不再是寂寞無人的校園。真時(shí)候的校園非常孤獨(dú)，希望有人來陪它一會(huì)兒。
我再說說快樂的事吧！也就是從今天開始我弟弟上幼兒園中班了，這樣奶奶就不用再看他了。今天弟弟是最高興的一個(gè)了。我弟弟是個(gè)大懶蟲，可是今天早上五點(diǎn)就起來了，我還在呼呼睡大覺他卻敲了敲門，他敲門的聲音比打雷還宏亮。我不得不起床，我問弟弟：干什么呀？弟弟說：你看看，我背上書包了又升高了一級(jí)變成了中班的小學(xué)生了，呵呵！我似乎被蒙住了弟弟又說：本少爺清姑奶奶去吃飯。我說：你別太自以為事。我摸這他的頭笑了！
我感覺傷心的事也會(huì)變成開心的事。我要把每分鐘每秒都過得快快樂樂！
校園小學(xué)作文8
我們的學(xué)校是植物的天地，有非常多的植物。
年輪廣場(chǎng)有桃樹和杏樹，它們春天開花，引來了很多蜜蜂和蝴蝶，也吸引了很多老師和同學(xué)在這里觀看、拍照。廣場(chǎng)兩側(cè)有兩棵高大的銀杏樹，很像在給我們當(dāng)吉祥物。
趣園的風(fēng)景也不差，有幾棵高大的雪松很像一個(gè)個(gè)高大的巨人守護(hù)著我們的校園，還有幾枝迎春花來點(diǎn)綴趣園。博采路的一邊是紫葉李非常好看，而另一邊有一些春天開花的樹，還有西施海棠，它現(xiàn)在已經(jīng)有了一些綠油油的海棠果。我們的操場(chǎng)邊上還有許許多多的樹，有蠟樹、柳樹……。
我們的校園非常美麗，我希望有更多的小朋友來到我們學(xué)校上學(xué)。
校園小學(xué)作文9
春天的校園美麗極了！
一進(jìn)校園就可以看見一個(gè)大大的操場(chǎng)，中間聳立著三根高高的旗桿。旗桿頂上有。隊(duì)旗、校旗、國(guó)旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)著。操場(chǎng)周圍是一棟棟整齊的教學(xué)樓。
教學(xué)大樓造型非常美觀，每間教室都是那么寬敞明亮，教室里整齊地?cái)[放著桌椅板凳，教室最前面是老師的講堂。每間教室的不置不同，各有各的特點(diǎn)：有的教室墻上貼著美麗的圖畫；有的墻上貼著學(xué)習(xí)園地；有的教室兩旁擺滿了盆栽，有仙人掌，有綠蘿，有發(fā)財(cái)樹；有的教室后面展示著內(nèi)容豐富的文章。
走出了教學(xué)樓，你就會(huì)看到教學(xué)樓兩旁種了幾顆樹。春天，樹長(zhǎng)出了嫩芽，它睜大了雙眼，慈愛得望著來來往往的學(xué)生。
我們能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，是多么幸福�。�
校園小學(xué)作文10
校園是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方。
校園的每個(gè)角落我都喜歡。眼睛就像一個(gè)照相機(jī)，拍下了莊嚴(yán)高大的教學(xué)樓，拍下了茂密挺拔的大樹，拍下了美麗的花壇……
校園最美的時(shí)候在早晨。早晨，校園一片生機(jī)勃勃，我們臉上洋溢著歡樂的笑容，興致勃勃地來到學(xué)校，充滿希望的一天又開始了。上課了，同學(xué)們飛快地走進(jìn)教室，校園一下子變得寧?kù)o了�，槵樀淖x書聲是動(dòng)聽的音樂，永遠(yuǎn)聽不厭的音樂……
校園最美的是我們忙碌的老師。每天她們最早來到學(xué)校，學(xué)生放學(xué)時(shí)，又是她們小心翼翼陪著我們走過斑馬線，那一刻絕對(duì)是一幅溫馨的畫面。辛勤工作一天后，又是她們最后離去。正是有了老師辛苦栽培，我們才能茁壯成長(zhǎng)。是老師讓校園更美麗。
我愛我的校園，更愛我們的老師。
校園小學(xué)作文11
有的人喜歡美麗的濕地公園，有的人喜歡寧?kù)o的麒麟公園，有的人喜歡有天鵝湖的明湖公園……而我最喜歡的是我美麗的校園。
我的校園一年四季景色迷人。
春天，小草從草地里鉆了出來，小鳥在藍(lán)天上自由的飛翔，桂花香迎面而來，蜜蜂正在忙碌的采摘著花粉，這里的一切都活了!
夏天，陽(yáng)光照著校園里的每一個(gè)角落，市實(shí)驗(yàn)二小的同學(xué)們?cè)陉?yáng)光的照射下，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，朗朗的書聲在校園里回蕩，我們班的張果果正在忙碌的學(xué)習(xí)，像一只小蜜蜂在采集著花粉!
秋天，我們校園里的一棵石榴樹上長(zhǎng)滿了石榴，落葉落的滿地都是，我捧起秋天第一片珍貴的葉子，悄悄的收藏了起來。
冬天，積雪蓋滿了整個(gè)校園，水池里結(jié)滿了冰，同學(xué)們開始了打雪仗，你打過來，我打過去的。上課鈴一響，同學(xué)們著急的向教室里跑去，沖忙之下大家撞在了一起倒進(jìn)雪地里，一個(gè)個(gè)爬起來像雪人，一個(gè)看著一個(gè)傻呵呵的笑。
啊!我愛這美麗的校園，更愛校園里的一草一木!
校園小學(xué)作文12
冬天的校園白雪一片，秋天的校園黃葉飄飄，夏天的校園書聲瑯瑯，而春天的校園是最美麗的，如果想要知道春天的美，就和我一起來看看吧！
我們先來到學(xué)校的小花園，觀察春天到來的信息，看到了剛萌發(fā)的嫩葉，看到了剛長(zhǎng)出的小草和蒲公英，當(dāng)我們看到在水泥墻里堅(jiān)強(qiáng)生存的蒲公英時(shí)，唐老師說：“這就是蒲公堅(jiān)韌不拔的性格！”
說完，便掏出手機(jī)拍了一張照片，就去看別的景色去了。我看到了粗壯的大樹，在里面我看到小螞蟻，小西瓜蟲和許多的野花。
看完，我們就來到了籃球區(qū)，看到了一棵楊樹，楊樹葉子的清香撲鼻而來，沁人心脾，令人陶醉。
聽！小鳥在枝頭你一言我一語地說：“春來了，春來了，蝴蝶三五成群地扇動(dòng)著美麗翅膀，盡情地說著鬧著。
終于到自由活動(dòng)了，同學(xué)們沒有追打，而是觀察樹木，這時(shí)，上課鈴響了，我們只能告別這迷人的景色。
�。〈禾靵砹�，春姑娘的足跡遍布人間。
校園小學(xué)作文13
難忘的校園生活
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過的真快呀。馬上就要畢業(yè)了，真有些戀戀不舍，不論是對(duì)同學(xué)還是老師都一樣。
我特別懷念小時(shí)三年級(jí)開始一直跟我們到現(xiàn)在的同學(xué)，例：朱德發(fā)同學(xué)他非�？蓯�，我們經(jīng)常會(huì)那他開玩笑，他也不會(huì)僅僅計(jì)較，所以我們大家都非常喜歡他。還有：趙仁哲同學(xué)，也是一個(gè)很聽話的人。不過他發(fā)起火來也是很牛的。
在這段生活中是他們給了我快樂，讓我知道了什么是友誼，是他們鼓勵(lì)了我，謝謝同學(xué)們給我的快樂和鼓勵(lì)，再見了。
校園小學(xué)作文14
俗話說的好：“校園是我們第二個(gè)家”。我們學(xué)校就是這樣一個(gè)“家”，今天我就做回小導(dǎo)游，和大家一起坐上“快樂大巴”到我們的“學(xué)校村”去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的噴泉，在陽(yáng)光的映照下，晶瑩剔透的，十分好看。東面是大隊(duì)部，學(xué)校經(jīng)常在里面組織活動(dòng)，什么秋游呀，比賽呀，都“出生”在這里喲。
北面和南面，梅苑樓和南苑樓遙遙相對(duì)，清早，一陣陣?yán)世实淖x書聲此起彼伏。西面還有一個(gè)大大的操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诶锩姹难健⑻�，可開心了。哨子聲、讀書聲、鈴聲……成了一支又一支美麗的校園之歌，在空中飛舞，飛到每個(gè)人的心田……
�。∥覑畚业男@……，“叮咚！……”“快樂大巴”到站了，不好意思，梅嶺小學(xué)半日游到此結(jié)束了。
校園小學(xué)作文15
我的校園充滿了溫暖的味道，它帶給我的成長(zhǎng)增添了許多許多的歡樂。這些歡樂的時(shí)光鑄就了我獨(dú)一無二的校園時(shí)光。
我愛我認(rèn)真讀書的每一天，課間操時(shí)，你能感受陽(yáng)光熱烈的照耀在我的身上，那活潑的影子便是我對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛。我愛我的老師，每一次遇到不懂或是難題時(shí)，她都能耐心的給我解答。我愛我的校園，給了我輕松的環(huán)境氛圍，讓我在書香的世界里徜徉，每一分每一秒我都感受到學(xué)習(xí)帶給我的樂趣。我愛我的同學(xué)，是他們讓我感受到朋友之間的友誼是純潔的、神圣的。我愛我的班集體，這讓的榮譽(yù)感讓我更積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)充滿希望的日子里都不被辜負(fù)。我愛我的家人，是他們包容和愛護(hù)我，讓我無論何時(shí)都有著堅(jiān)強(qiáng)的羽翼，讓我自由自在的遨游在快樂的海洋里。
一寸光陰一寸金，珍惜校園在的鳥語花香帶給我新奇的視角，在這樣健康快樂的環(huán)境里，我的學(xué)習(xí)與生活都充實(shí)著。
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