【熱門】親愛的老師作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的親愛的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親愛的老師作文1
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
有一次，我們剛剛訓(xùn)練好，大家都很累了。但是您說要補(bǔ)課，大家都很不情愿，不過看到您臉上的勞累大家都情不自禁的停下累抱怨，開始認(rèn)認(rèn)真真的聽您的講課。您似乎看出了大家的辛苦，這節(jié)課好像特別的短。還有半節(jié)課的時間您留給我們休息。大家都在做別的事情只有您還在為我們辛辛苦苦的批作業(yè)。大家看到您的樣子，都變得很安靜了。您看了看我們臉上露出了滿意的笑臉，又把頭埋下去，繼續(xù)批作業(yè)。
還有一次，我們班的許家駿在運(yùn)動會以后去同學(xué)家里玩，忘了給爸爸媽媽打電話了，讓大家很著急。您把您的兒子送去上課，但是因?yàn)橐以S家駿，所以還把您的媽媽把您的兒子接回去。后來，您終于有了有點(diǎn)點(diǎn)線索，說是許家駿去了孫志鵬家里玩了。因?yàn)槭Y季湫很關(guān)心許家駿又打的話給您了。之后，您有了孫志鵬的電話了。但是，這個電話太久了，所以打不通。幾番周澤后，終于要到了孫志鵬家的電話。之后，給孫志鵬家長打了電話后。讓許家駿快一點(diǎn)會家。這時候已經(jīng)晚上九的鐘了。您的手機(jī)因?yàn)榇蛄颂嗟碾娫捤允謾C(jī)的一塊電板都沒有電了。第二天，因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)問您到底去不去開運(yùn)動會了，但是卻打不通。去運(yùn)動會的時候您批評了許家駿。
您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒。是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
親愛的老師作文2
老師，你可還曾記得我——一個讓你掉淚的小皮猴？您那縷縷銀發(fā)，有一縷正是為我而白。思念一季的花青，是我無邊的賀意，滿花滿朵滿芬馨，是您擁有晴美的青春，總有飄揚(yáng)不斷的笑語，訴不盡幾許思念串串祝福永恒予您！人生旅程上，是您為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧，教我、育我、誨我、愛我……我永遠(yuǎn)感激您祝福您！象天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷，象大山一樣深重的是您的恩情！
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
您手里的教鞭是個魔棒，能使蒼白、憂郁、迷惘幻化成灑脫、豁達(dá)、健康；您能否告訴我，您是怎樣使一個自私、懦弱、短視的我，變成博愛、堅(jiān)強(qiáng)、至高無上的我？一次我問你，你是靈魂的工程師還是辛勤的園�。磕寄�?fù)u頭，您說你只是一條蜿蜒流淌的溪。那我自然是您懷里一條歡愉的小魚了。俗話說，“好雨知時節(jié)，潤物細(xì)無聲”“桃李滿天下，恩情似海深”。不管是白晝還是夜晚我都會在心中珍藏著您給予我的那片燃燒的陽光，我將為這珍貴的擁有而永遠(yuǎn)驕傲！
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里， 或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
讓我們從心底說聲：感謝您，親愛的老師！請收下我們真誠的祝福，那寫滿真情的賀卡代表我們最誠摯的敬意！
親愛的老師作文3
我有滿肚子的話想對你說，可是因?yàn)槟懽有�，不敢講，我就借著這次作文競賽的機(jī)會倒出來吧。
我爺爺讓我搞一項(xiàng)小發(fā)明，培養(yǎng)我的思維創(chuàng)新能力，可是每天的作業(yè)像小山一樣壓得我喘不過氣來，到現(xiàn)在我還記得那天晚上的情景。
大鐘當(dāng)當(dāng)當(dāng)….地響了幾下，爸爸媽媽又該催我睡覺了，可是我還有很多很多作業(yè)沒有做呢。我看到本子上的字像一條爬來爬去的小蟲，不一會就變模糊了…我看到一顆星星走過來對我說：“小朋友，跟我到天上玩玩吧”。它拉著我的手。啪的一聲，鉛筆掉在地上，驚醒了我，原來是場夢。我抬頭望望那天空中明亮的星星，還是那樣悠閑自由…
老師，我懷疑你沒有童年。我想作業(yè)多，這不一定對我們是好事，只要上課不聽講，留再多作業(yè)也沒用，我們一天上了七八個鐘頭的課，已經(jīng)很累了。
有的同學(xué)說留得作業(yè)太多了，多說了一個“唉"字，你就讓他寫五遍。老師，在這里我想給你提建議，不要留太多家庭作業(yè)，星期天不要留作業(yè)，讓我們過個屬于自己的星期天吧。
好了，我的話說完了，老師您聽了我說的這些話，您會做些什么？想些什么呢？
我有滿肚子的話想對你說，可是因?yàn)槟懽有。桓抑v，我就借著這次作文競賽的機(jī)會倒出來吧。
我爺爺讓我搞一項(xiàng)小發(fā)明，培養(yǎng)我的思維創(chuàng)新能力，可是每天的作業(yè)像小山一樣壓得我喘不過氣來，到現(xiàn)在我還記得那天晚上的情景。
大鐘當(dāng)當(dāng)當(dāng)….地響了幾下，爸爸媽媽又該催我睡覺了，可是我還有很多很多作業(yè)沒有做呢。我看到本子上的字像一條爬來爬去的小蟲，不一會就變模糊了…我看到一顆星星走過來對我說：“小朋友，跟我到天上玩玩吧”。它拉著我的手。啪的一聲，鉛筆掉在地上，驚醒了我，原來是場夢。我抬頭望望那天空中明亮的星星，還是那樣悠閑自由…
老師，我懷疑你沒有童年。我想作業(yè)多，這不一定對我們是好事，只要上課不聽講，留再多作業(yè)也沒用，我們一天上了七八個鐘頭的課，已經(jīng)很累了。
有的同學(xué)說留得作業(yè)太多了，多說了一個“唉"字，你就讓他寫五遍。老師，在這里我想給你提建議，不要留太多家庭作業(yè)，星期天不要留作業(yè)，讓我們過個屬于自己的星期天吧。
好了，我的話說完了，老師您聽了我說的這些話，您會做些什么？想些什么呢？
親愛的老師作文4
那天是周五，一個分別的日子。
手里揣著同學(xué)送的小烏龜和一包餅干，眼淚不自覺的冒了出來，我可不能哭，因?yàn)樗麄冋f：“哭，還不如笑著過好我們在一起的最后一天。”那天并沒有因?yàn)榉謩e而染上濃重的色彩，我們依然唱著，跳著，笑著。雖然我知道，笑容背后是他們的不舍。課間操時，老師叫我去了辦公室。他從抽屜里拿出一個筆記本，撫摸著本子不舍的看著我：“我也沒什么可送你的，這個本子給你，就當(dāng)留個紀(jì)念吧！”我拿著本子，邁著沉重的步伐上了樓，走進(jìn)教室。中午，老師帶我去了食堂，拿了一份炒飯和一份紅燒魚。我端著盤子﹎坐在教室里一口口扒著飯。老師說：“你最后和我們吃的一餐一定要好一點(diǎn)。頓了一會兒，他又抬頭望著天說：“你走了，？科代表誰當(dāng)��？”
我一愣，笑著說：“不是還有馬計(jì)雯嘛！”老師搖搖頭：“那不一樣，我已經(jīng)熟悉了你的語氣和摔下手機(jī)時那略帶歉意的表情，習(xí)慣了你的每一個動作�！蹦且豢涛液孟敫嬖V你：“老師我也習(xí)慣了你上課時的每一字和聲音，習(xí)慣了你下課時和我們一起玩耍的歡聲笑語，老師你早已是我的朋友�！笨稍挼阶爝�，又咽了回去。我正準(zhǔn)備吃魚時，一雙筷子從背后伸了過來，我知道是姚啟超：“怎么？又搶吃的，這可是我的午餐呢！”他可憐巴巴的望著我：“姐，行行好，你以后可就在也見不到我了�！蔽覕[擺手：“拿去吧，真是的，我最后的午餐都要搶。”言為定！”
下午放學(xué)的時候，我默默地站在門口，看著那張集體照，和學(xué)習(xí)委員后面我的名字，開心地笑了。金老師不知什么時候走到我身后：“瞧見了吧，你還是我們班的一員，還是學(xué)習(xí)委員�！蔽尹c(diǎn)著頭。
跨出校門的那一步，真的很艱難，但終究還是跨了出來。死黨阿雨攀著我的肩遞給我一瓶橙汁：“給，你的最愛�！蔽医舆^放在包里。接著是我和她的沉默。過了好一陣她才說：“你去我家，我有東西給你�！蔽夷灸镜母谒砗螅搅怂�。她從抽屜里拿出一個盒子，里面有很多東西，她抽泣著說：“你的東西總是落在我家，喏，給你。”我捧著盒子，她又從床頭柜翻出一小盒巧克力說：“我攢了三個月呢！”我拍著她的肩說：“阿雨，我會記得你的。”走出門，我已經(jīng)搭上了電梯，她有急匆匆追來說要載我回家。一路上，都是我倆的歡聲笑語，我們依然唱著我們最喜歡的那首歌。
到了，阿雨停下車，轉(zhuǎn)身又騎回去，我大聲喊著：“阿雨，再見，我不會和艾晚一樣說晚安，我知道，我們一定會再見的，一定�！蔽铱蘖�，眼淚如泉涌，我才能干了一天的傷心，終于再也忍不住了，淚水流著，打濕了我的襯衫，這次不是沙子迷了眼，我是真的哭了。
再見，老師，同學(xué)，還有那美麗的杭州。
親愛的老師作文5
親愛的吳老師：
您好！
您最近的工作忙嗎？要注意身體啊！
“ 才知道那個黑板，寫下的是真理，擦去的是功利 ……”電視機(jī)里正在播放宋祖英的《長大后，我就成了你》這首歌，圓潤甜美的歌聲使我思緒萬千，此時此刻，很想對我您點(diǎn)什么。
親愛的吳老師，今年，我就要離開母校，離開您了。在您辛勤的培育下，我已經(jīng)成為了一名懂事的小學(xué)生了。記得在您接任我們班的時候，我雖然很喜歡語文但卻是個成績不怎么好的學(xué)生。因?yàn)槲覜]有掌握好學(xué)習(xí)的方法，所以怎么努力也學(xué)不好。因?yàn)橛心慕虒?dǎo)，使我豁然開朗，懂得了如何掌握學(xué)習(xí)的方法。我仍然記得您說過的一句話：“學(xué)習(xí)語文，要懂得用眼睛去看，用嘴巴去說，用腦子去想，用心去體會�！睘榱藥臀姨岣咦魑乃�，您在每星期的周記里，都認(rèn)真地教我寫作方法。還鼓勵我多觀察，多看書，多寫作，使我的作文大有進(jìn)步。每當(dāng)我有什么問題，您都認(rèn)真地向我講解，直到我明白為止。
如今，我學(xué)習(xí)語文如魚得水，成績也不斷提高。
維克多。 雨果曾說過：“假如到處都有學(xué)校和老師，那么到處都將關(guān)閉監(jiān)獄�！�
是啊！因?yàn)橛欣蠋煹慕虒?dǎo)，學(xué)生才懂得了如何做人的道理。您曾說過：“先學(xué)做人，再做學(xué)問�！边@句話我一直銘記在心。現(xiàn)在，我已明白了許多道理。
大作家池田大作也曾經(jīng)說過：“沒有老師是人生中最大的不幸，這就意味著生命失去了一份偉大的愛�！痹趯W(xué)習(xí)中，您孜孜不倦地教誨我們，幫助我們辨別是非，不斷地提醒我們，鼓勵我們，教導(dǎo)我們。您那親切的目光，給予了我莫大的信心；您那慈祥的微笑，給予了我戰(zhàn)勝困難的信念和勇氣。
您像母親一樣，把您的青春都在高高的講臺上奉獻(xiàn)給了我們。如蠟燭，滴干心淚；如春蠶，吐盡青絲。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”那么，您期待的回報是什么？只是我們一個個長大成才，成家立業(yè)嗎？可是，您卻一點(diǎn)一點(diǎn)地為我們奉獻(xiàn)自己青春甚至生命。
老師如燭，師德如光，謝謝您，老師！謝謝您對我們的栽培；謝謝您對我們地教導(dǎo)；謝謝您給予了我們無私的愛。
在此，我以崇高的敬意，對您說：“謝謝您，老師。您辛苦了！”
“長大后，我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己……”宋祖英那充滿感情的歌聲久久的在我耳邊回繞著……
夜已深，此刻我仿佛看見您正在燈下孜孜不倦的給學(xué)生們批改作業(yè)呢，只是，我要告訴您，老師，請珍重身體！
祝
家庭美滿
您的學(xué)生：xxx
20xx年6月16日
親愛的老師作文6
是誰，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游？是誰，在月明星稀的夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n？是誰，諄諄教導(dǎo)，讓我們懂得要做一個真正的人？啊，是您，我慈母一般的老師！因?yàn)橛心恪?/p>
曾記得，我是個十分調(diào)皮的女孩，也許沒有長襪子皮皮那般搗蛋，但也有小豆豆般的不懂事和“太”活潑開朗。當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)，跨進(jìn)明亮的教室，初次成為一個小學(xué)生時，我才感受到那深深的孤獨(dú)。我太“活潑”，成績只在中游徘徊，一個普通的學(xué)生，得不到老師的肯定，小朋友的注意。甚至有一天，一個蔑視我的女同學(xué)在大庭廣眾之下嘲笑我低智商，還硬生生把我最好的朋友拉走，說不要和這種成績不好的同學(xué)為伴�？粗笥寻侔銦o奈的眼神，那位女同學(xué)傲慢的表情，周圍旁觀者冷漠的目光，我的心就像被利刃刺到了一般，痛得撕心裂肺。我深知，這個世界上理解我的，只有愛我的母親。那段日子，我習(xí)慣了獨(dú)來獨(dú)往，習(xí)慣了躲藏在自己陰暗的角落。驀然，一束陽光在我心情最陰霾的時候，探進(jìn)我的心房。那束陽光，便是我的老師。
老師是這樣告訴我：“胡一晨，你的語言和朗讀方面比較出色，老師想讓你去參加學(xué)校講故事比賽�！蔽以尞�，老師怎么會注意我，還把這么重要的任務(wù)交給我？我暗暗下決心一定要認(rèn)真并出色完成任務(wù)。備稿、背誦、配動作、克服怯場的心理壓力……我努力地做著這些事情，每天都練到很晚，老師也愿“奉陪到底”，指導(dǎo)我到很晚。我很珍惜這個來之不易的機(jī)會，我深深地懂得，這次比賽也許會成為我命運(yùn)和人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
時間過得真快，終于到了比賽的那一天，我自信滿滿地來到了比賽現(xiàn)場。該輪到我了。我走上講臺，朗誦起來，當(dāng)我緊張時，老師的每一聲教導(dǎo)，每一聲叮嚀，每一個眼神，每一個笑容，都浮現(xiàn)在了我的眼前。我發(fā)揮自如，深情并茂地向全場講述了精彩的故事。當(dāng)故事的情節(jié)隨著我的聲音塵埃落定時，我深深地鞠了個躬，全場報以最熱烈的掌聲。經(jīng)過評委老師的認(rèn)真評選，我最終取得了二等獎，雖說這不是最好的，但我已經(jīng)感到了滿足，因?yàn)槲乙宰约旱男袆踊貓罅死蠋�。我的心房中，早已陽光明媚，現(xiàn)在的我，正如小豆豆終于找到了她的巴學(xué)園，她的小林校長一般。
因?yàn)橛心�，我才逐漸成長為現(xiàn)在的我。謝謝您，親愛的老師，正因?yàn)橛心�，我才會在人生中取得一個個成功。無論我走向哪里，我都會在心底里銘刻：曾經(jīng)有這樣一位和藹可親的老師，她幫助了一個迷失方向的女孩找回了一個自信、真實(shí)的自己……
親愛的老師作文7
老師你還好嗎？
今天，吳老師來我們班上最后一堂課，下課鈴響的時候，你很不舍地看著不小了卻仍不懂事的我們，我依稀看見了你的眼里閃著晶瑩的淚花．你對我們說，你要回去面對一些不得不面對的生離死別，那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)，老師好憔悴，都是因?yàn)槲覀冞@些調(diào)皮的學(xué)生．
聽說您要回到實(shí)驗(yàn)小學(xué)了。您走的時候，給我們班的學(xué)生留了封信：“我親愛的孩子們，請?jiān)徖蠋煵荒芘隳銈冏咄晔Ｏ碌?年了，既然在一起就是一種緣分。我不能再不能與你們并肩作戰(zhàn)了……“我想，我們個班的學(xué)生一定是最幸福的學(xué)生了吧，有們有一個這么愛我們的老師．
我跟吳老師關(guān)系一直都很好，可以說是她把我?guī)У搅宋膶W(xué)的殿堂，讓我感受到了文字的魅力．曾經(jīng)，我們一起修改我的作文，那一字一句都是我們共同的心血．在她身邊，我從未因文章不美而自卑過．她總說，我的文章雖然沒有什么很華麗的辭藻，優(yōu)美的語句，但卻有很濃的情感，這才是文章的靈魂所在，只要多些磨練，我總會寫出好文章的．因此，知道我一直堅(jiān)信，有了她的鼓勵和陪伴，我一定能在文學(xué)道路上走得越來越順。
吳老師，還記得您第一次進(jìn)我們的教室，我們的態(tài)度都是非常散漫，一點(diǎn)兒也不歡迎您似的，可是現(xiàn)在我們又十分舍不得您，這算是什么啊。
我們即將畢業(yè)，可是事實(shí)卻是那么的殘酷。一天后，您就要和朝夕相處的我們分開了，我們的心里都很難過，感到十分對不起您，請你原諒我們的無知，我知道，我不是很出色，但是我絕對不會再落在最后了，您經(jīng)常教育我，要好好學(xué)習(xí)，可是我老師聽不進(jìn)，或者就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，因此您的苦口婆心，被我忽視了。但是您并沒有說什么，只是默默無聞地為我著想，記得今天您對我們說不教我們了，當(dāng)時我們的心就像刀割般難受，可是事實(shí)終究是無法改變的，您將永遠(yuǎn)記在我，記在我的心窩里！
老師您在我失敗的時候鼓勵我，在我受傷的時候陪伴我。我一輩子都不會忘記你的大恩大德。我一定會考上理想的初中，更不會不會讓您失望。
老師我好想你。你是我小學(xué)這幾年最好的老師了。星期天我一定會去看你的，你一定要等著我，好嗎？
老師，我真的好想你，你現(xiàn)在還好嗎？希望你能很堅(jiān)強(qiáng)地面對一切，你是大人，不是嗎？
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，又在開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么不復(fù)返呢？
吳老師再見了。吳老師希望您看到這封信的時候不會哭。
親愛的老師作文8
我曾是內(nèi)向的女孩。剛來到這聾校時，遇到了改變我命運(yùn)的人，是她讓我成為追求夢想的人，讓我對生活充滿了熱愛與好奇。
開學(xué)的第一天，乃是我上初中的日子。一切都是那么清新。我想象我上的學(xué)校應(yīng)該是這樣的：寬闊的操場、善良熱情的師生、干凈新穎的教室……當(dāng)打開幻想中學(xué)校的大門時，一切都不同，它是那樣寧靜，甚至一點(diǎn)喧嘩熱鬧的氣氛都沒有。
上課時，在我眼前的盡是陌生的面龐，陌生的眼睛。課堂上的講課并沒有吸引著我。原本認(rèn)為這兒的教學(xué)質(zhì)量不錯，有許多的“精英”�？蓻]料到，它是這樣的平凡。時間地匆匆過去，枯燥無味的語文課結(jié)束了，同時布置了一大堆作業(yè)。其中有我喜歡的作業(yè)——日記。我喜愛寫陰郁的文字，喜歡把所有不滿憂郁的事——付諸文字中。有時我不按照要求去寫，就會受到批評，但我難以‘‘遵命”，因?yàn)槲矣憛挶粍e人指指點(diǎn)點(diǎn)。漸漸的，我變成一個哀傷的人。
然而有一天，我收到發(fā)下來的日記本，偶然發(fā)現(xiàn)在文章末尾上滿是密密麻麻的紅字。既不是評語也不是詞句。單是一句普通的話：“你為什么總是惆悵，有什么想不通的嗎？……這令我很詫異，沒有人會對我這樣說，甚至是我的父母。接下來的日子，每一次的日記文章末尾上都會有一段話：“你要堅(jiān)強(qiáng)，你不是一個人，你還有我們大家呢！”不知不覺中，我打開了心扉之門，在日記本上向她訴說自己的秘密。這是我第一次聽她的話去改變自己。是我在這聾校第一次對他人有好感。
第十七次助殘日來臨時，學(xué)校要選擇一個代表來上臺發(fā)言。大家都議論紛紛，仿佛丑小鴨變成天鵝似的期待著，都渴望自己被選上當(dāng)“天鵝”。與此同時，我被同學(xué)們支持當(dāng)上了“天鵝”。因?yàn)槲覐臎]想過，覺得毫無意義。不久，我收到了發(fā)言稿，被要求一字一句地背下來。面對許多的歌頌句，我無法把握。也許是我缺乏自信，真是“造化弄人”！由于時間急迫，活動很快就正式開始了。這時的我才手陣腳亂地上臺。臺下有一雙無數(shù)的眼睛正盯著我。臺詞斷斷續(xù)續(xù)地從我口中涌出。由于過度緊張，造成我一時說不出話來。在茫茫人海中，有一個人正在打手勢提示我，這才讓我順利過了關(guān)。
當(dāng)活動結(jié)束后，我們就放學(xué)了。在家里，我又翻開了我的日記本，不知什么時候在這里又有了紅字：“相信自己，未來的路還長呢！”
從此，我變得開朗了，因?yàn)槲也皇枪聠蔚囊蝗�。在這平凡的聾校里，我找到了友誼，體驗(yàn)到了什么是快樂!
謝謝您，親愛的丁老師，倘若不是你，也就不會有現(xiàn)在樂觀向上的我，也不會有正在讀南京聾校的我……
是您，改變了我！因?yàn)槟�，我的命運(yùn)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折……
親愛的老師作文9
老師，是一陣清風(fēng)，它拂過每個人的身旁；老師，是一根蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；老師，是一抺微笑，給了我們從未有過的溫暖。我愿意用無數(shù)成功回饋給您！
時光似流水。還記得在我們畢業(yè)時的那一年是您教我們數(shù)學(xué)課。您的臉上有微微伏起的皺紋，頭發(fā)上還帶著幾根顯得蒼老的白發(fā)。這大概就是您沒日沒夜、不辭辛勞地為我們這群調(diào)皮的精靈們修改作業(yè)累成的吧？海邊的貝殼很多，我隨意拾起一顆，細(xì)細(xì)地講給您！有一次，我們學(xué)校要求大掃除，立即，坐在座位上的我同學(xué)們興奮地談?wù)撈饋�。您給我們安排了各自的衛(wèi)生場所，說道：“去吧！”您的話音還未完全落下，同學(xué)們已經(jīng)急得像‘熱鍋上的螞蟻’流一樣地跑了出去。時間過半，同學(xué)大多已經(jīng)完成了自己的任務(wù)，就隨意地玩了起來�！芭椤钡囊宦�，把站2在走廊盡頭的我嚇得發(fā)了一抖，“怎么回事、發(fā)生了什么事兒？”大家紛紛跑到事發(fā)現(xiàn)場，看看到底發(fā)生了什么情況？原來是我們班上的一位男同學(xué)在擦玻璃時，很調(diào)皮，打算翻過這扇窗戶，沒想到一不小心，膝蓋用力一頂，導(dǎo)致了把窗戶頂碎了。圍在周圍的.同學(xué)紛紛嘲諷，一臉看好戲的樣子。
我們的班主任，也就是我們的數(shù)學(xué)老師聽說了這件事，便風(fēng)一般地跑到這時里，進(jìn)行了處理。您把這位同學(xué)叫進(jìn)了辦公室，我們周邊無事的同學(xué)全都豎著耳朵在門口仔細(xì)在聽著，直到您出來后，我們都裝做若無其事的樣子。上課鈴響起來了，我以為您會毫不猶豫地沖進(jìn)來給我們進(jìn)行“政治教育！”可是和我想的恰恰相反，您不但沒有那嚴(yán)肅的神情，反到是一臉和諧的笑容，說道：“你們以后要不要再有這種情發(fā)生了�！蔽殷@呆了，瞪大了眼睛一直不敢相信這樣。而這件事就這樣煙消云散了！
過段時間后，我發(fā)現(xiàn)窗戶又重新?lián)Q了一塊。我對那個男孩說道：“這窗戶應(yīng)該花了不少錢吧？”他說：“才不是！這是老師花的錢！”我驚呆了！老師，謝謝您，用盡心思教我們怎樣做人！
老師，是您幫助我走出困難與黑暗！是您照亮了我的前途，給了我人生中最明亮的燈塔！老師，您既像我們身邊的螢火蟲，又像是天空中的月亮，照亮了我們的人生途徑。最終收獲的，是我們這群閃著光芒的星星，而您卻默默地在幕后勞動著。
老師！任何種語言都不能表達(dá)我對您的感謝與敬仰之情。謝謝您——親愛的老師！如果您是園丁，那我們就是被您養(yǎng)護(hù)的小花、小草。若您是寒冷的北風(fēng)，那我們就是被您包圍著的那座雪山！
親愛的老師作文10
老師，您好，我有很多的話兒想對您說，可不知怎么才能說出口，我沒有勇氣對您說，怕同學(xué)笑，怕您說我，這就是我的膽子太小的原因吧�，F(xiàn)在，我借這篇文章將內(nèi)心的話說出來，要是有什么說的不對的地方，還請您老人家大人有大量，不計(jì)較我就行啦。
老師，你自從20xx年9月接手了我們之后，你就操了非常非常之多的心，不是為我們的學(xué)習(xí)備課改作業(yè)，上課您在動情的投入地講課，為的就是能讓我們聽得更懂，掌握得更牢；課后，你認(rèn)真為我們批改作業(yè)，一個班有近六十本的作業(yè)啊，這要花費(fèi)多少的時間��？
但我們從沒有見到過您對我們報怨過。您不但在學(xué)習(xí)上為我們操心，在生活中也從來沒有放下過我們。我們班的那些調(diào)皮鬼還整日沒事找一些事讓您操心，真是的。我知道，老師，沒有哪一天晚上您可以安安穩(wěn)穩(wěn)的休息！
早上，您從家里過來學(xué)校，要多么早的時間起床來到我們學(xué)校來為我們早讀﹑上課，為了我們班級不被扣分也為了我們能早讀記下來和背下來許多課文的內(nèi)容，好讓我們在所有的考試中來取得更好的成績報答父母。老師，我知道，那時整個校園還是沉靜在安靜中，你就早早做好準(zhǔn)備。
中午我們起床的時候，老師您比我們還早到教室，站在教室門口等我們到來上課。直到我們?nèi)她R了，老師您就開始一筆一畫教我們練字。不會兒，那黑板上清秀工整的字就出現(xiàn)在我們眼前，引來了我們同學(xué)們的一片贊揚(yáng)聲，也引來了同學(xué)們認(rèn)真的描摹。我們有多少的同學(xué)暗中發(fā)誓也要寫出一手好字。老師，您是我們的驕傲。
晚上的時候，我們吃完飯從宿舍洗完澡過來，在還沒晚讀之前您過來看著我們，教室里一片安靜，然后從七點(diǎn)開始我們開始晚自習(xí)和晚讀。
我還記得這個學(xué)期的第一單元檢測，我們班的成績很不好，老師您生氣了，而且大發(fā)雷霆，我們?nèi)喽及づu了，但是我們知道，老師那是您為了我們的好，擔(dān)心我們基礎(chǔ)打不扎實(shí)。老師，其實(shí)我們當(dāng)時挺擔(dān)心您的生氣會更加一層
但您卻硬忍住了這一口氣，沒有當(dāng)場撕試卷，雖說是大發(fā)雷霆，但是還是沒有把一些成績差的學(xué)生名字念出來，我們真的很謝謝您。我在底下偷偷地在想：老師您在改試卷的時候不會生氣嗎？這個當(dāng)然會，但是老師始終是老師，就算老師會打我們，會罵我們，這也是應(yīng)該的，因?yàn)槔蠋煻际菫槲覀兒谩?/p>
每天，老師您都為我們操太多心了。老師您是我們起跑線上的教練，我們就是運(yùn)動員。每天為我們付出的那么多，老師，您也要多休息，多保重身子啊，這不僅是我的心愿，更是全班同學(xué)的心愿。
最后，老師祝您身體健康，工作順利，家庭幸福。
親愛的老師作文11
下節(jié)是語文課。
董老師還是和往常一般走進(jìn)了教室，不緊不慢，面帶微笑，只是手中少了她平時所拿的書本。
老師走到講臺上，我們和往常一樣起立問好，董老師卻擺擺手，說：“不用了……”我們稀稀拉拉的坐了下去，百思不得其解�！敖裉�，我給大家介紹一位新老師——王老師……”“怎么了？”“老師，您不教我們了？”……同學(xué)們七嘴八舌地吵道。
董老師拍拍講臺桌，同學(xué)們漸漸安靜下來，“這位老師雖然年輕，可是很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，任了六七年的課……”“哪也沒您的時間長呀！”“誰都沒您好！”同學(xué)們又亂了起來，被紀(jì)律委員壓了下去。“你們一聽她的課就會發(fā)現(xiàn)她的魅力之所在。學(xué)校是為了我著想，我年齡大了，找王老師分擔(dān)我的工作，以后她就是你們的語文老師了。有請王老師！”
說罷，董老師拍了拍手，便頭也不回地走了，一位年輕的老師走了進(jìn)來，并作了自我介紹。
從初一開始，董老師就接了我們班。董老師和藹可親，有時戴著一副老花鏡，更加平易近人了。
董老師很幽默，總是逗得我們哈哈大笑，人雖老，但有一顆童心，還十分“潮”，時不時說個網(wǎng)絡(luò)用語。她有一肚子講不完的故事，經(jīng)常給我們拓展一些課外的內(nèi)容，講前總是問我們：“你是愿意聽呀，愿意聽呀還是愿意聽呀？”
當(dāng)提起一句名言或古詩時，董老師總是說上半句，我們便接下半句，老師還裝出驚訝地問我們：“這是誰教給你們的？”又用手指著自己，我們也討好地說，“是董老師！”
董老師常說：“重獎之下，必有勇夫�！彼扇—劻P制度，不過都是棒棒糖，發(fā)到自己手里，口水直流，而被罰時，卻像割肉般痛苦，迫使我們好好學(xué)習(xí)，奪得棒棒糖。
董老師對待我們就像對待自己的孩子一樣，她也常說我們都是她的心肝寶貝，都是她的孩子。我們還經(jīng)常到董老師家去，陪董老師聊天，我們?nèi)缤胰艘话�，其樂融融�?/p>
回想起來，我們曾經(jīng)也惹老師生氣，董老師氣得連課也不上了，這時我們才知道錯，并請語文課代表和班長將董老師請過來，可老師要是真生氣了，請也請不過來，我們只好自習(xí)一節(jié)課。
想著，一顆眼淚從眉梢滾落，滴在課本上，漸漸向四周擴(kuò)散，又漸漸蒸發(fā)，消失。另一顆眼淚，從臉頰滾入嘴中，淚的味道，是苦澀的……
董老師，您怎么不要我們啦，我們做錯了什么嗎？雖然我們氣過您，可也不至于這樣吧。董老師，你還教我們吧，我們還像以前一樣，您別走，我們再也不氣您了！
親愛的董老師，我們永遠(yuǎn)愛您！
親愛的老師作文12
老師，您像閃耀的紅燭，默默無聞地奉獻(xiàn)自己照亮向理想前進(jìn)的路。
老師，您像黑夜中的燈塔，給在波濤洶涌的大海上迷航將沉的船只指引方向。
老師，您像辛勤的園丁，日日夜夜精心呵護(hù)照料著祖國的花朵。
老師，您像慈愛的母親，給予我們無私的關(guān)愛，無盡的付出。作文
總之，謝謝您，我親愛的老師！
靜靜的深夜里，當(dāng)我們沉浸在快樂美好的睡夢中時，您依然在昏暗的臺燈下嘔心瀝血地寫教材、批作業(yè)。您手中紅筆油墨正在慢慢減少，您的白頭發(fā)卻越來越多。這不禁讓我想到每一個老師曾經(jīng)都有一段美麗的青春年華，但是他們放棄了年輕時代美好的理想，就是為了要讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，天天向上。此時此刻，我真想化作天空中的一顆明星，躍到您的窗前，為您增添一絲光亮，這樣您才不至于第二天來給我們上課時眼睛又紅又脹。每一天，您都睡的最晚，但是第二天，您卻起的最早。您為我們付出的太多太多，師恩重如山，讓我們怎么回報？
謝謝您，我親愛的老師！
每天看著您不辭辛勞地穿梭在風(fēng)雨中，奔波于學(xué)校和家之間；看著您戴著笨重的擴(kuò)音器，扯著嘶啞的嗓子為我們講課，看著上課時您向我們投來的一個又一個或者贊許，或者信任，又或者是期待的目光；看著您下課后疲倦地趴在辦公桌上，同學(xué)進(jìn)來問題目時又慌張地抬起頭，努力擠出一絲微笑的樣子，我們感到心疼和愧疚。我們心疼你不好好愛惜自己的身體，全心全意地為我們付出；我們愧疚你不好好愛惜自己的身體，如此全心全意為我們付出，而我們卻不懂得體諒你的苦心。
您總是嚴(yán)格地要求我們，卻沒有料到我們會不諒解地在您背后給您取了難聽的綽號挖苦您。您也許都知道這一切，但卻沒有因此責(zé)罵我們，反而在黑暗的角落強(qiáng)忍住傷心的淚水，想著“他們只是一群不懂事的孩子”，然后又重新翹起嘴角面對我們。但是這肯定很深很深地傷害了您，您心中的傷痛猶如萬箭穿心。
謝謝您，我親愛的老師！
“您甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。您是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。綠葉的綠色象征著您青春常在。當(dāng)我們像鮮花盛開時，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情�！�
我雖然不是您最出色的學(xué)生，但是在我心中，您確是最出色的老師。無論走到哪里，我永遠(yuǎn)都不會忘記您對我們的關(guān)愛與付出。
謝謝您，我親愛的老師！
親愛的老師作文13
我踩著花兒的步伐，若時光是記憶的載體，最不可磨滅的還是您。
——題記
我愿意捧著一束鮮花，送給最愛的您�；ㄏ泔h逸，感動涌起…
深夜的小路上，我靜靜地坐在路燈下，任憑燈光刺透我的面頰，任憑秋風(fēng)吹拂我的發(fā)梢。依舊是秋，卻有不同的思緒。忘不了走廊里的一個個問候，忘不了冬日雪地里的那個微笑，忘不了一朵花開的姿態(tài)，忘不了與您的零零星星，細(xì)細(xì)碎碎。
校園里的桂花香又濃了，還記得去年我來到這個陌生的校園。開學(xué)的第一節(jié)課上，您的莊重，您的一絲不茍，深深打動了我；我對您的喜歡，對您的敬愛，已在悄然間萌芽。那年的教師節(jié)是一個雨天，我捧著一盆綠色的小精靈走進(jìn)了您的辦公室——那里對于我來說是神圣的地方�；蛟S是因?yàn)槟吧�，也或許是因?yàn)槟懬樱挥浀萌跞醯摹敖處煿?jié)快樂”，伴隨著的是手心里潤濕的緊張。您輕輕地接過它，第一次摟住了我，第一次感覺到自己可以像個小天使一樣幸福地?fù)砣肽膽牙�，就像陽光散漫心間，然而此時身旁卻早已一片金光燦燦。我還知道那盆小竹子現(xiàn)在還活著，就像我崇敬著您的心還依舊在燃燒。忘不了您，忘不了第一個在校園里帶給我溫暖的您。
還記得初一第一次數(shù)學(xué)月考，就像一根細(xì)細(xì)的刺針一針一針地刺傷我的心，那個紅色甚至亮得刺眼的“79”一直都在我的腦海里揮之不去。那時的我像小丑一樣把卷子塞進(jìn)書包里，我不愿意去接受不愿意去面對。放學(xué)后我一個人走在通往校門口的路上，無心與同伴嬉戲打鬧，操場上為了運(yùn)動會而精心練習(xí)的身影再也吸引不了我，我像在與烏云搏斗，卻還是被壓得痛楚頹廢。然而竟在不知不覺中，您踏著桂花的清香走來了。我低著頭不敢看您，說了那個沉重的數(shù)字。是您在桂花樹下安慰我，是您在凄柔似韻的九月鼓勵我，告訴我學(xué)習(xí)的方法，陪我總結(jié)不足。離別后，我再次轉(zhuǎn)身望向您的那襲長裙，其時淚水早已占據(jù)了我的雙眼。那一句句話語，成為了支撐在我心靈的云梯，那時我便已下定決心，定會讓您看到一個不同的自己。
親愛的老師，牽過我的手走過了整個七年級的學(xué)習(xí)。我真的好想留住一縷陽光在指尖，鎖住與您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；我真的好想讓時間去的慢一點(diǎn)，讓這能和您相處的最后一年時間再多一點(diǎn)。想起您，就會想起那些調(diào)皮的跳動的音符，想起您，就會想起那一段段躍動的旋律。想起您的時候，花兒似乎更美了，鳥兒似乎也更靈了。您像大姐姐一樣帶著我們這群淘氣的孩子，帶給我勇氣，帶給我對生活的憧憬；您教給我努力，教會我對成長的信心。
親愛的老師，您是我心中永不褪色的印記，我最美的青春里有最美的您。感謝遇見您！
親愛的老師作文14
老師，是一陣微風(fēng)，陣陣吹進(jìn)我們的心靈；老師，是一名園丁，播撒著知識的種子；老師，是一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的道路。老師，您是一名合格、和藹與關(guān)心我們的好老師。
蘇老師長得美麗極了！她的臉蛋鼓鼓的，白里透紅，好像一朵盛開的桃花，蕩漾著幸福的微笑。蘇老師有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，梳成一把，扎起來，披在肩上，讓人看起來很舒服，也很美麗。蘇老師的眼睛最有特色了.一雙水靈靈的大眼睛,好像天上的星星那樣一閃一閃的,美麗極了！
蘇老師可和藹了。一次數(shù)學(xué)考試，我只考88分我沮喪極了，害怕看到蘇老師對我失望的表情；害怕回家看到爸爸媽媽失望的表情；害怕看到鏡子里自己沮喪的表情，我低下頭，看著自己88分的大紅字，看著考卷中的紅字，我輕輕地哭了起來。蘇老師看到了，走了過來，輕輕地摸了摸我的頭，并和藹地對我說：“林婷，沒事的，別哭了，你這次失敗了，但并不代表你下次也會失敗，只要你下次努力，一定會成功的，相信老師，你一定會成功的！要給自己信心才行哦！”我聽了老師的話，心里感到暖暖的，抬頭看了看蘇老師，她的表情是那樣和藹，之前的害怕心靈早已飛到九霄云外了。蘇老師有摸了摸我的頭，走向講臺繼續(xù)上課……我感到暖暖的，充滿信心。
蘇老師可關(guān)心我們的生活了。一次數(shù)學(xué)考試時，我忽然覺得頭昏目眩，渾身沒力氣，就像一只沒了氣的氣球一樣，動彈不得。我知道自己是發(fā)燒了，根本沒法答下去。蘇老師走了過來，先是摸了摸我的額頭，又請來了劉大夫，還給我拿來一片退燒藥，不知是哪位好心的同學(xué)幫我拿來一杯溫水讓我吃藥。過了一會兒，蘇老師急急忙忙地走了進(jìn)來，手里拿著一杯水，走到我的身邊，俯下身子，先看看我的燒有沒有退一點(diǎn)，再輕聲細(xì)語地對我說：“來，把這杯水喝了，水可是一種特效藥哦！要多喝水才行哦！”說著，便把是水遞給了我。吃完藥后，我感覺好多了，可是蘇老師還是不放心，先是幫我收拾書包，還給我媽媽打了電話，又親自送我到路口等媽媽。不一會兒，媽媽騎著小車來了，我一下子撲到媽媽的懷抱。媽媽馬上跟蘇老師說謝謝，可蘇老師卻說：“沒關(guān)系的，這是我應(yīng)該做的�！眿寢屄犃�，說：“蘇老師，林婷有您這樣的老師實(shí)在太好了��！”說完，我們上了小車，跟蘇老師說再見。蘇老師還等目送著我們走之后才進(jìn)校門。我看著老師的影子，眼睛濕潤了……
蘇老師，您是一名合格、和藹與關(guān)心我們的好老師！蘇老師，您辛苦了，我會永遠(yuǎn)用好的成績來報答您的！
啊，蘇老師！您是一名合格、和藹與關(guān)心我們的好老師！我會永遠(yuǎn)記住您的，謝謝您長期對我的關(guān)照，我將會用好的成績來報答您的關(guān)照，我一定不會辜負(fù)您的良苦用心的！謝謝您了，蘇老師！
親愛的老師作文15
老師，這是吹進(jìn)我們心中的微風(fēng)。老師是園丁，播下知識的種子。老師，是指路明燈，指引我們前進(jìn)的方向。老師，你是一個合格的、善良的、有愛心的老師。
蘇小姐很漂亮！她的臉鼓鼓的，白里透紅，像一朵盛開的桃花，蕩漾著幸福的微笑。蘇小姐一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)梳成一對，系在肩上。它讓人看起來非常舒適和美麗。蘇老師的眼睛是最有特色的。一雙水汪汪的大眼睛像天空中的星星一樣閃爍。它們太漂亮了！
蘇老師很善良。在數(shù)學(xué)考試中，我只得了88分。我太沮喪了，我害怕看到蘇小姐失望的表情。害怕回家看到父母失望。害怕在鏡子里看到自己沮喪的表情，我低下頭，看著我的88分紅字，看著試卷上的紅字。我輕輕地哭了。蘇老師見此情景，走上前來，輕輕地摸了摸我的頭，親切地對我說:林挺，沒事，不要哭，你這次失敗了，但這并不意味著你下次會失敗，只要你下次努力，你會成功的，相信老師，你會成功的！你必須給自己信心！”聽完老師的話，我心里暖暖的，抬頭看著蘇老師。她的表情如此親切，她的恐懼已經(jīng)飛上了天空。蘇老師摸了摸我的頭，走到講臺上繼續(xù)上課......我感到溫暖和自信。
蘇老師關(guān)心我們的生活。當(dāng)我參加數(shù)學(xué)考試時，我突然感到頭暈?zāi)垦�，渾身無力。我就像一個沒有氣體的氣球，無法移動。我知道我發(fā)燒了，根本無法回答。蘇老師走過來，先摸摸我的額頭，然后請劉大夫給我拿了一片退燒藥。我不知道哪個同學(xué)幫我?guī)Я艘槐瓬厮运�。過了一會兒，蘇老師手里拿著一杯水急匆匆地走了進(jìn)來，走到我身邊，俯身看我的燒退了沒有，然后低聲對我說:來吧，喝下這杯水，水是一種特效藥！你需要多喝水！”他說著，遞給我水。服藥后，我感覺好多了，但蘇小姐仍然不放心。首先，她幫我收拾書包，給我媽媽打電話，親自帶我去十字路口等我媽媽。不一會兒，我媽媽騎著車來了，我撲進(jìn)她的懷里。媽媽馬上對蘇老師說謝謝，但蘇老師說:沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！眿寢屄犞f:蘇老師，有你這樣的老師真是太好了！”之后，我們上了車，向蘇小姐告別。蘇小姐一直等到我們離開，才走進(jìn)學(xué)校大門。我看著老師的影子，眼睛濕潤了......
蘇老師，你是一個合格的、善良的、有愛心的老師！蘇老師，您辛苦了。我將永遠(yuǎn)以好成績回報你！
啊，蘇小姐！你是一個合格、善良和有愛心的老師！我會永遠(yuǎn)記得你，謝謝你的長期關(guān)心，我會用好的成績回報你的關(guān)心，我一定會不辜負(fù)你的好意！謝謝你，蘇小姐！
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